【精華】母愛的作文600字錦集5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的母愛的作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

母愛的作文600字 篇1

　　生活在一種簡(jiǎn)單和單調(diào)里重復(fù)著自己的日復(fù)一日，年復(fù)一年。

　　靈魂在一種上下翻飛里求索，走不出自己的束縛，那一次次掙扎的孤單。

　　生命賦予每一個(gè)人的色彩和感知是不一樣的，完全的相似，完全的與眾不同與紛繁。

　　我在一種遙遠(yuǎn)而深深的渴望里，思慕愛的花開，愛的彌漫，愛的氤氳，愛的'浸入。

　　愛是生活最明媚的陽(yáng)光，愛是生活最絢麗的綻放，愛是生活最耀眼的璀璨，愛是生活最柔軟的舒展。靈魂常常在一種追尋愛里有了方向。有了歸宿，有了停留的夢(mèng)幻般的期盼。

　　我渴望愛和被愛，愛在我的心靈的最深處顯得是那么的神圣，那么的肅穆，我寧愿用我全部的虔誠(chéng)膜拜在愛的腳下，我仰望愛的高度，還有它的深度和廣度，那份小心翼翼，那份不敢碰觸，那份魂?duì)繅?mèng)縈，還有那深深的依戀。愛常常會(huì)在我思維的繪畫里走出一幅幅迷人的畫面，那煙雨蒙蒙的江面，那雨中走來(lái)的少女的濕漉漉的紅裙子，那份被雨打濕而成的輪廓，那云霧繚繞的山之巔，那庭院深深的梧桐，那波濤洶涌的勢(shì)不可擋，那錢塘江的一線潮，那潮起潮落的大海的靜匿和不寧，那大海深處的暗流涌動(dòng)。還有那夕陽(yáng)下的廊橋，那黑色的夜幕下的繁星點(diǎn)點(diǎn)……。。

　　我終究不敢去碰觸它，唯恐褻瀆了它，或者說(shuō)褻玩了它，我終究要讓精神和靈魂在愛面前被一種無(wú)聲的撼動(dòng)所折服，或者退縮，或者觀望，或者犧牲成一種不甘，雖然那份不寧也曾被一次次喚醒成矛盾的折磨，我終究無(wú)法輕易它，那幾近且遠(yuǎn)的閃現(xiàn)，讓我在一種深深的困惑和迷茫里選擇思索和寂然。

　　那悠遠(yuǎn)的歌聲，是否是愛的訴說(shuō)，今生，我愿為你守望

母愛的作文600字 篇2

　　《世上只有媽媽好》這首歌我們聽了無(wú)數(shù)遍了，可是，又有哪些人能體會(huì)到它真正的涵意呢？

　　“母愛”這個(gè)詞，它不用華麗的詞藻，不用煽情地描寫，因?yàn)樗�是淳樸的，深沉的，是真摯的�?/p>

　　記得有一天，外面下著瓢潑大雨，硬筆書法課下課后，我孤獨(dú)地坐在長(zhǎng)椅上等媽媽。不一會(huì)兒，同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了，空曠地長(zhǎng)廊上就只剩下我一人。我像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的身影——是媽媽。我仿佛抓住了一根救命稻草，立刻背起書包，沖進(jìn)她的懷抱中，“媽——媽——”“女兒，對(duì)不起，害你等了這么久，我剛才沒(méi)找著車位，就……”“沒(méi)事，你來(lái)了就好！我們走吧！”一出門，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，媽媽用她那已經(jīng)凍僵的右手緊緊地抱住我，為我擋住了狂風(fēng)，給了我溫暖。

　　風(fēng)越刮越大，雨越下越大，媽媽的手也把我抱得越來(lái)越緊。可我還是瑟瑟發(fā)抖，媽媽脫下她那薄得不能再薄的外套，緊緊地裹在我身上，傘也越來(lái)越靠向我。我用冷冰冰的手把傘推到了媽媽那邊，“媽媽，我沒(méi)事，你冷不冷？外套你拿去穿吧！””不用，你披著好了，我不冷！”她又把傘往我這邊靠，就這樣，我們上了車。

　　剛回到家，媽媽便打了好幾個(gè)噴嚏，她馬上放下東西去洗澡。趁她洗澡時(shí)，我順手摸了摸她脫下來(lái)的衣服，天那！媽媽的.衣服全濕透了！再看看我自己的衣服，干干的，一點(diǎn)兒都不濕。望著媽媽那濕漉漉的衣服，腦海中回憶著雨中的情景——是媽媽一直在為我撐傘，是媽媽！我放任自己的淚珠從眼眶里一滴又一滴涌出……

　　母愛是傘，為我遮風(fēng)擋雨；母愛是手，攙扶我走過(guò)春夏秋冬；母愛是海，容納我的憂傷……

母愛的作文600字 篇3

　　這天，我在語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了唐代詩(shī)人孟郊寫的《游子吟》，被這首詩(shī)深深地感動(dòng)了。

　　我不由得想起了我的母親，母親養(yǎng)育我長(zhǎng)大，每一天風(fēng)雨無(wú)阻地送我上學(xué)；絞盡腦汁地做我喜愛吃的菜；噓寒問(wèn)暖地呵護(hù)著我……母親好比是一支蠟燭，總是燃燒自我，照亮著我，使我一向向前。母親好比是天上的太陽(yáng)，總是溫暖著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。

　　還記得那是一天中午，母親感冒在家休息。我出門前她千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我記得帶雨傘。我往窗外一瞧，心里嘀咕著：天空萬(wàn)里無(wú)云，哪會(huì)下什么雨？根本沒(méi)把母親的話放在心上，背著書包上學(xué)了。在上最后一節(jié)課時(shí)，天空果真烏云密布，黑沉沉地壓下來(lái)，不一會(huì)兒就“嘩啦啦”下起傾盆大雨。糟了，母親肯定不明白我沒(méi)帶傘，怎樣辦呢？真是天公不作美，明知我沒(méi)帶傘，還下雨。整節(jié)課我心神不定，心里面像有十五個(gè)吊桶——七上八下的，老師講的'課我一句話也沒(méi)聽進(jìn)去。

　　“丁零零……”放學(xué)了，雨依然下個(gè)不停，看著其它同學(xué)披著雨衣，遮著雨傘回家了，教室里只剩下我一人，我整個(gè)人都癱軟了。俗話說(shuō)：“不聽老人言，吃虧在眼前�！蔽艺婧蠡诓宦犇赣H的話。正在這時(shí)母親那熟悉的身影又出此刻我的眼前，我高興地抱住母親，不解地問(wèn)：“您怎樣明白我沒(méi)帶傘？”“你那犟脾氣，別人不明白，我還不明白？”母親微笑著說(shuō)，卻止不住地咳嗽起來(lái)。我不好意思地低下頭，心想：都是我不好，害得生病的母親又要跑一趟，……

　　母親，您跟天下所有的母親一樣，我哪里需要您，您就會(huì)出此刻哪里。如果沒(méi)有您，我不會(huì)這樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)；如果沒(méi)有您，我不會(huì)這么幸福地成長(zhǎng)。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蹦笎凼嵌嗝磦ゴ�，我怎樣能報(bào)答得完呢？可是，母親，我必須好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的愛，因?yàn)槲颐靼�，這樣會(huì)讓您的臉上綻開欣慰的微笑。

母愛的作文600字 篇4

　　“慈母手中線，游子身上衣，”小時(shí)候媽媽就讓我牢記這首詩(shī)——《游子吟》，他其實(shí)就是想讓我知道一件重要的事——母愛是偉大的。

　　在一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子里，我在媽媽的帶領(lǐng)下，來(lái)到了美麗的公園。一進(jìn)公園，撲鼻而來(lái)的花香使人陶醉，讓你不禁會(huì)閉上眼睛，盡情地享受一下這美好的時(shí)刻……

　　公園的一個(gè)小角落上，一個(gè)出租自行車的攤位引起了我的高度重視。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，那有一家出租自行車的，我們?nèi)タ纯窗�！”媽媽爽快地答�?yīng)了。

　　我們來(lái)到出租自行車的小攤位前，攤位的老板熱情地接待我們，還向我們我們推薦了幾款美麗帥氣的自行車，我精心地選了一款，媽媽也認(rèn)真地選了一款自行車，我們便各自汽車上路了，我騎著自行車在公園廣場(chǎng)上奔馳，還時(shí)不時(shí)跟媽媽炫耀，看呀！媽媽我騎得又快又穩(wěn)，您瞧！媽媽朝我笑了笑，這時(shí)媽媽嚴(yán)肅地提醒我說(shuō)，你千萬(wàn)不能去下坡的`那個(gè)地方玩，很危險(xiǎn)的，可是我卻說(shuō)道：“沒(méi)事，我騎得很穩(wěn)不會(huì)出事的，媽媽朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便又盡情地玩了起來(lái)，我騎到了下坡的地方，想刺激的玩一下，于是加快速度，一下子沖下坡去，誰(shuí)知，剛好有一個(gè)小妹妹從另一邊一下跑過(guò)來(lái)，我急忙剎車，可是已經(jīng)晚了，我為了不讓小妹妹受傷，急忙把自行車龍頭一歪，撞到了石頭上……

　　媽媽看到我摔在了地上，急忙騎著自行車跑來(lái)，抱起我，以飛快的速度，帶著我跑到了醫(yī)院，到達(dá)時(shí)媽媽已經(jīng)大汗淋漓。

　　大概等了十分鐘后，醫(yī)生出來(lái)了，媽媽焦急地問(wèn)：”有沒(méi)有什么事呀？“醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)什么事，只不過(guò)受了點(diǎn)皮外傷，敷點(diǎn)藥就好了。”媽媽聽了醫(yī)生的回答后，才放心的松了一口氣。看著媽媽焦急的樣子，兩行淚水從我的眼角流下。

　　這就是母愛，偉大的母愛，《游子吟》這首詩(shī)我會(huì)牢記在心里。我以后一定要聽父母的話，不讓他們擔(dān)心。

母愛的作文600字 篇5

　　母愛在何時(shí)何地都是偉大的，生死相逢間的愛最為震天動(dòng)地。在四川汶川8.0級(jí)大地震中，一位母親用自己的生命呵護(hù)孩子的生命，她的母愛無(wú)人能代替！

　　搶救人員發(fā)現(xiàn)這位母親的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的瓦礫壓死的，透過(guò)那一堆廢的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)，雙膝跪在地上，整個(gè)上身向前匍伏著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是她的身體被壓得變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的小小的空隙伸手進(jìn)去摸索，確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又再用嘶啞的.聲音沖著廢墟喊了幾聲：“有人在嗎？有人在嗎？”。然后用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何回應(yīng)；當(dāng)人群走到下一堆廢墟準(zhǔn)備繼續(xù)尋找幸存者的時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑，邊跑邊喊：“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前，費(fèi)力地把手伸進(jìn)女逝者的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個(gè)孩子，還活著”。經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因?yàn)橛心赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖、很欣慰。隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了�？吹綀�(bào)紙上這篇故事的我，也流淚了。這是一位多么偉大的母親��！為了自己的孩子能夠平安地存活下來(lái)，不顧自己的性命，在地震的那一瞬間，用身體撐著瓦礫，為孩子修筑起了一面保護(hù)生命的墻壁，讓孩子的生命不用受到地震的威脅。

　　母愛就有這樣一種神奇的力量，這種力量可以讓母親不顧一切地去保護(hù)自己的孩子，即使需要獻(xiàn)出自己的性命！

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