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學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文700字集合9篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文700字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文700字 篇1
5月12日在我國(guó)四川又發(fā)生了6。8級(jí)特大地震，在20xx這個(gè)具有特定歷史意義的年代會(huì)發(fā)生這么多事故�；蛟S這也是好事多磨吧�？粗敲炊嘀袊�(guó)同胞受難，看著日理萬(wàn)機(jī)的總理，我的心在痛，我的淚在流，三十多年第一次感受到同胞原來(lái)也象親人。我的心再也不能象12日下午3時(shí)那樣輕松了。
12日下午3時(shí)，我去單位上班，同事問(wèn)“有沒(méi)有感覺(jué)到地震？”我慢不經(jīng)心地說(shuō)：“呵，什么時(shí)候的事”同事們說(shuō)2點(diǎn)20多吧，我呵呵一笑說(shuō)“那時(shí)我睡的正香呢”，便去做事了。后來(lái)又聽(tīng)同事說(shuō)震中在四川，腦中只閃了一下“沒(méi)在山東就好”就又干自己的事去了。
后來(lái)的幾天，我一有空就了解地震災(zāi)情，看電視中的'救人場(chǎng)面。真不敢相信我們共同的家——地球，會(huì)那樣懲罰我們，是我們對(duì)它的愛(ài)護(hù)不夠嗎？做為一名無(wú)能為力的環(huán)保人員，我不敢肯定對(duì)它的愛(ài)；看著那么多人遇難，我還在想“這么大的地震，難道在當(dāng)今這么發(fā)達(dá)的時(shí)代還未能測(cè)出嗎?"看來(lái)我們的技術(shù)還不夠硬，人還是不能勝天;人一定要?jiǎng)偬靻?
這就是天災(zāi)，它不會(huì)因?yàn)槟阌绣X(qián)，有權(quán)而遠(yuǎn)離你，也不會(huì)因?yàn)槟闵屏�，可�?ài)而避開(kāi)你，更不會(huì)因?yàn)槟憧蓱z而同情你，面對(duì)天災(zāi)，我們只能化悲痛為力量，團(tuán)結(jié)一致，共度難關(guān)。有一句話“危難見(jiàn)真情”一點(diǎn)也不假，從災(zāi)難中我看見(jiàn)的不僅是災(zāi)情，還看見(jiàn)了“人情”，看見(jiàn)了“真情”看見(jiàn)了“責(zé)任”看見(jiàn)了“偉大無(wú)私的愛(ài)”。
從災(zāi)難中我們看見(jiàn)最可愛(ài)的人——人民的子弟兵，他們不怕苦不怕難，勇往直前，誰(shuí)說(shuō)和平年代的兵是沒(méi)用的兵。
從災(zāi)難中我們看見(jiàn)了天使——白衣戰(zhàn)士，他們象天使一樣給災(zāi)難中的人民送去生的希望。誰(shuí)說(shuō)他們是無(wú)形的殺手。
從災(zāi)難中我們看見(jiàn)了靈魂工程師——人民教師，他不僅要把自己的知識(shí)傳給學(xué)生，還要給學(xué)生無(wú)私的愛(ài)，他會(huì)在大難來(lái)臨時(shí)用自己的身體保護(hù)盡可能多的學(xué)生。這難道不是在燃燒自己，給學(xué)生照亮生還的路嗎？誰(shuí)說(shuō)他們不是蠟燭呢？
從災(zāi)難中我們還看到了“一方有難，八方支援”的精神，看到了許許多多人性美好的一面。
有這么多真情在，有這么多無(wú)私的愛(ài)，我想災(zāi)情過(guò)后會(huì)是一片晴朗的天。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文700字 篇2
天氣逐漸冷了，今天下了雨。自習(xí)課時(shí)外邊開(kāi)始下雨，然后我想起我那還在淋雨的車子，你跟著我這個(gè)主人注定了受苦受難，現(xiàn)在的你已經(jīng)銹跡斑斑了，不是我故意讓你去淋雨的，只是你的主人是個(gè)不喜歡帶雨傘的人。開(kāi)學(xué)初時(shí)，騎車時(shí)總時(shí)走神，常常讓你陪著我去撞車，讓你傷痕累累。剎車被撞壞了，我也沒(méi)有去修，放著你不管。你的輪子沒(méi)氣了，我也沒(méi)去打氣，似乎從買來(lái)你的那時(shí)起，就只幫你打過(guò)一次氣。日子久了，你也有些臟了，我卻沒(méi)有去擦拭你，放著你被灰塵覆蓋，看著你一天一天地失去你原來(lái)的顏色而無(wú)動(dòng)于衷……
我的車子，我只能說(shuō)抱歉，沒(méi)有好好地珍惜過(guò)你。我還記得遇見(jiàn)你那天的情形，我來(lái)到你所在的店里，許多的車子擺在那，每輛都顯得那么驕傲。我無(wú)心去觀賞那些五顏六色的車子，只是在車群中尋找著……然后，我就發(fā)現(xiàn)了你，你靜靜地呆在一個(gè)角落，似乎與其他的.車子顯得那么格格不入。也許是因?yàn)閾碛腥绱瞬黄鹧鄣耐獗�，黑色的架子和白色的羊頭，所以你才比其他的車子更加地安靜。不知道為什么，我沒(méi)有選其他的車子，而是一開(kāi)口就買下了你。從那時(shí)候起，我就成為了你的主人，我也曾說(shuō)過(guò)會(huì)好好待你的，可是后來(lái)我沒(méi)有做到，我知道是我的不對(duì)，可是我總可以找到一些不是借口的借口不去打理你……
記得開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的這么多日子嗎?上學(xué)的日子你總和我在一起。每天清晨行駛在安靜的馬路上，看著周圍還沒(méi)開(kāi)門(mén)的店鋪，然后就到了學(xué)校。每天下午早早地出了門(mén)，然后和你靜靜地開(kāi)往學(xué)校。每天放學(xué)后，總會(huì)記得和你一起回家，放學(xué)時(shí)的馬路，總是那么繁忙，汽車的喇叭聲和尾氣，還有那每每總會(huì)碰到的紅燈，總是讓你和我漸漸失去了目的地的意識(shí)。還記得那些快樂(lè)的人日子嗎?我和你一起在馬路上飛奔著，和其他人追逐打鬧著，數(shù)著紅綠燈的秒數(shù)計(jì)算著速度，乘著風(fēng)兒奔跑著……還記得那些難過(guò)的日子嗎?我和你相對(duì)無(wú)言地漫步在紫荊花下，飄零的花瓣漸漸模糊了視線;有時(shí)候下雨了，我的自私不帶雨傘，也讓你漸漸失去了光彩……原來(lái)，你也陪我過(guò)了這么多的日子啊!
終于，今天，突然有點(diǎn)想你了�；丶液缶谷粚�(duì)著你看了好久，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)找不到你初時(shí)的外表了，看來(lái)看去，只能在你的身上發(fā)現(xiàn)一道又一道由于我的疏忽和放縱而造成的傷痕。你的輪子還是濕的——是被剛才的雨淋的吧……看了你好久好久……對(duì)不起……是我錯(cuò)了。你的主人只是一個(gè)不懂珍惜的笨蛋，他不懂得溫柔，只懂得蠻橫得操縱著你在馬路上放肆著。撫摩著你的羊頭，我原諒不了我自己，只能再說(shuō)一次對(duì)不起……
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文700字 篇3
“滴——車來(lái)了！”不知是誰(shuí)喊了一嗓子，這讓昏昏沉沉的人群一下子蘇醒了過(guò)來(lái)，一批人“嘩——”的一聲，涌向了那輛如甲殼蟲(chóng)般正緩緩駛來(lái)的公交車。一看這情景，我也沖了上去。
到了車門(mén)口，我不禁吃了一驚：天啊，車上竟有這么多人！不僅如此，車門(mén)口還有一堆像我這樣等著上車的人。要按我以前的習(xí)慣，我一定會(huì)等下一輛車，我習(xí)慣性地抬頭看了一下天色，已經(jīng)很黑了，我心里不禁想到：今晚作業(yè)這么多，必須得早回去寫(xiě)，這么想著，我決定，上！
經(jīng)過(guò)一輪上車的艱苦奮戰(zhàn)，我終于獲得了上車的權(quán)力，我興高采烈地沖向后門(mén)，可一到后門(mén)我便傻了眼了，即使是后門(mén)我現(xiàn)在也上不去了�。 稗Z轟轟”，我已經(jīng)聽(tīng)到了汽車發(fā)動(dòng)的聲音了，“完了，完了，又得等下一輛車！”我抬頭看了一眼公交車，沮喪地轉(zhuǎn)過(guò)了身，今晚的作業(yè)又不知要寫(xiě)到幾點(diǎn)了。就在我轉(zhuǎn)身就要走時(shí)，一位站在車門(mén)口的阿姨叫住了我，輕描淡寫(xiě)地對(duì)我說(shuō)：“算了，算了，你先上吧，我等下一輛車�！闭f(shuō)著便下了車。車?yán)镱D時(shí)便空出了一個(gè)人的空，一看這情景，我連句謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，就連忙跳上了車。車門(mén)慢慢地關(guān)上了，當(dāng)我回頭去尋找那位阿姨時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，她已經(jīng)不知何時(shí)消失在了夜色中。我都沒(méi)有看清那位阿姨長(zhǎng)什么樣子，甚至，我連句“謝謝”都沒(méi)來(lái)得及跟她說(shuō)，她就已經(jīng)下車了。我開(kāi)始回憶剛才的一切，可留在我腦海中的，只有一個(gè)下車離去時(shí)的背影，是那么輕盈、美麗。我知道，那位阿姨穿著一件棕紅色的上衣，另外，她的年齡跟我媽媽差不多大，我所知道的，就只有這些了。我有些怨恨自己：怎么能連句“謝謝”都沒(méi)說(shuō)呢，怎么能連那位阿姨長(zhǎng)什么樣都沒(méi)有看清呢？怎么能……
公交車慢慢地駛向前方，夜色籠罩著大地，星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光閃爍著橙紅的色彩，一切都漸漸安靜了下來(lái)，可只有那輛公交車上的小女孩的心卻久久無(wú)法平靜下來(lái)，在這個(gè)夜晚，她的'心，暖暖的。
天黑透了，所有的人都走了，校門(mén)口安安靜靜的，一輛輛相同的車依舊在馬路上穿行，可誰(shuí)也不知道前不久發(fā)生了什么，只有那閃爍著橙紅色的路燈佇立在路旁，它見(jiàn)證了剛才瞬間所發(fā)生的一切，見(jiàn)證了那未曾說(shuō)出口的感謝，“謝謝您，阿姨！”
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文700字 篇4
在我的成長(zhǎng)中，經(jīng)歷過(guò)許許多多事情，它們想一頁(yè)頁(yè)小船，在我的腦海中回蕩。其中有一個(gè)人使我難以忘懷，盡管我和她只有一面之交。
那是一個(gè)狂風(fēng)怒號(hào)的下午，北風(fēng)“呼呼”地刮著，雷聲剛響過(guò)，大雨就像斷了線的珠簾一樣不斷地往下落。我撐著傘，走在回家的路上，忽然，一陣涼風(fēng)襲來(lái)，我忍不住打了個(gè)哈欠兒，只覺(jué)得路面冷得像地窖似的，冷氣不斷往褲管往上鉆。路上的人個(gè)個(gè)披著雨衣，撐著傘，匆匆忙忙地回家了。走到家門(mén)口時(shí)，我望見(jiàn)我家門(mén)口對(duì)面的垃圾堆旁——因?yàn)橄掠辏荒苣Ｄ：乜匆?jiàn)有一個(gè)瘦瘦的、矮矮的老人，手捏一枝竹枝，在垃圾堆里翻來(lái)覆去，是誰(shuí)在那兒呢？這么大的雨應(yīng)該不會(huì)是清潔工吧？我?guī)е蓡?wèn)，走了過(guò)去。原來(lái)是一位大約六十多歲的老清潔工，她，極瘦極瘦，后背有點(diǎn)駝，飽經(jīng)風(fēng)霜的`臉上布滿了皺紋。她戴著一只黑不溜秋的小口罩，穿著一件破爛的雨衣和一雙舊雨鞋。這位清潔工十分認(rèn)真地清理著垃圾——她左手拿著鏟子，右手拿著笤帚，先笤帚把垃圾掃進(jìn)鏟子上，接著用笤帚把鏟子夾著，最后用鏟子把垃圾“送”進(jìn)垃圾車?yán)�。我不由得�?wèn)了：“老奶奶！這么大的雨您還在清理垃圾啊？明天天晴再來(lái)清理不也行嗎？”這時(shí)候，老奶奶擦了擦身上的雨水，（已經(jīng)分不清是雨還是汗了）然后打了一個(gè)噴嚏，��！老奶奶生病了�？衫夏棠毯敛辉谝庾约旱牟。帜闷痼灾�，邊清理邊對(duì)我說(shuō)：“不行！我如果今天不快把這些垃圾清理掉，那么就會(huì)有更多的細(xì)菌產(chǎn)生，到時(shí)，臭氣沖天，這樣你們的健康會(huì)受到影響，還會(huì)把市容影響了啊！”聽(tīng)了她的話，我抬頭望了望清潔工，只見(jiàn)她黝黑的臉上布滿了刀刻般深深的皺紋，瘦弱的身軀像干枯的木乃伊。我愣住了，有人會(huì)因?yàn)榍鍧嵐と说匚槐拔⒍】此麄�，嫌他們臟，一見(jiàn)到他們就四處回避。可有誰(shuí)想過(guò)，在這個(gè)雨天，在這不顯眼，幾乎沒(méi)人會(huì)發(fā)現(xiàn)這位“城市美容師”，更沒(méi)有人來(lái)贊揚(yáng)她，但她依然在那個(gè)平平凡凡的崗位上盡著自己應(yīng)做的職責(zé)。她那精神是值得大家學(xué)習(xí)的。
至今，每當(dāng)我看見(jiàn)垃圾堆邊上的垃圾，我的腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出那位與我只有一面之交的老清潔工冒著傾盆大雨清理垃圾的情景。我忘不了她，忘不了這個(gè)影響了我一生的她，是她教會(huì)了我做人的道理，教會(huì)了我生命的真諦，教會(huì)了我人活在世上，是為了為別人做出貢獻(xiàn)的……
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文700字 篇5
養(yǎng)花日記浦口區(qū) 慶豐小學(xué) 五年級(jí) 高露媛XX年1月19日 星期四 晴 爸爸在市場(chǎng)上給我買了一盆水仙花，攤主把花放在一個(gè)小盆里。 剛看到它時(shí)候，只是幾顆大蒜頭，上邊長(zhǎng)了幾片葉子，一點(diǎn)都不配“水仙”這個(gè)名字。 爸爸說(shuō)它還沒(méi)有開(kāi)花，叫我再放一些水，把根淹沒(méi)了。我倒是很想看看開(kāi)出來(lái)的花到底是什么樣子的。
水仙花現(xiàn)在只有一些綠葉，生得十分茁壯，而且有高有低，有大有小。大的15厘米左右，小的才只有4厘米呢。大的好像在對(duì)小的說(shuō)：靠邊點(diǎn)，小瘦子。 XX年1月26日 星期四 晴 今天，我吃完早飯，就跑去看水仙花。我發(fā)現(xiàn)，水仙已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的新芽了，在陽(yáng)光下，葉子上有水珠在閃閃發(fā)亮。不過(guò)，我還看見(jiàn)一些水仙花的葉子卷了進(jìn)去，還有一個(gè)球莖裂開(kāi)了一大個(gè)口子，上邊也長(zhǎng)出了一片綠葉。盆子里的水比我放的時(shí)候，少了很多，肯定是被水仙吸走的，于是，我就又加了些水。 我用尺量了一下，哇，水仙花又長(zhǎng)高了幾厘米，就連長(zhǎng)出來(lái)的新芽也有2厘米高了。 目前的水仙，還沒(méi)有花苞，但是我想，水仙的花苞應(yīng)該很快就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的�？粗聣焉L(zhǎng)著的'水仙花，我心里美滋滋的，希望我的水仙花快點(diǎn)成為“水仙”！ XX年1月30日 星期一 晴 水仙又長(zhǎng)高了，從以前的13厘米到現(xiàn)在的16厘米。
而且，已經(jīng)有花苞了。我還發(fā)現(xiàn)，和上次一樣的現(xiàn)象，就是球莖裂開(kāi)了一道口子，上邊長(zhǎng)出了葉子。 不過(guò)，看到水仙花這么需要水和養(yǎng)料，在做長(zhǎng)遠(yuǎn)的開(kāi)花準(zhǔn)備，把水都吸干了，我就又把水加滿了。 這些花苞就像一群群小姑娘，別小看它們，它們可是有毒的哦。而且，它們現(xiàn)在很霸道，你要是去撥它，它可能反咬你一口呀。哈哈，也不要太擔(dān)心，開(kāi)花后，只要不長(zhǎng)期接觸就沒(méi)有事。 XX年2月3日 星期五 晴 水仙花的花苞慢慢向上長(zhǎng)，葉子似乎粗了很多，我量了一下，又長(zhǎng)出了好幾厘米。
現(xiàn)在的水仙花，已經(jīng)不是一個(gè)小姑娘，而是變成了一個(gè)大膽的舞者，里面的花似乎隨時(shí)要“破苞”而出，就連以前只有幾厘米的小葉，也長(zhǎng)到了十幾厘米。 水仙花的根更加結(jié)實(shí)了，好像一只只手握著威呢。它們正拼命吸收養(yǎng)分和水，有了足夠的氣勢(shì)，好像準(zhǔn)備開(kāi)花了一樣。 這些花，一會(huì)兒是優(yōu)雅的舞女，一會(huì)兒又是膽小的姑娘，無(wú)論怎樣，他們都會(huì)開(kāi)花，成為“凌波仙子”。我等待著它們?cè)缛臻_(kāi)花。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文700字 篇6
“優(yōu)秀的書(shū)籍像一個(gè)智慧善良的長(zhǎng)者，攙扶著我，使我一步步向前走，幷且逐漸懂得了世界�！�
相信我這句話吧！因?yàn)檫@是中國(guó)詩(shī)人秦牧老先生說(shuō)的。今天，我給大家推薦一套書(shū)，書(shū)名是《笑貓日記》。
我之所以向大家推薦這套書(shū)，是因?yàn)樽髡邨罴t櫻阿姨把我們想做的，想說(shuō)的，統(tǒng)統(tǒng)都寫(xiě)在主人公身上。
文中的人物描寫(xiě)得栩栩如生，仿佛這些人物就在我們身旁。每個(gè)人物各有各的特點(diǎn)和愛(ài)好，“地包天”善于和人交往；“笑貓”會(huì)不同的笑，但見(jiàn)了櫻桃番茄就不要了命；老老鼠有著豐富的`幽默感；大師——千年烏龜有著穿墻、穿山的本領(lǐng)……除此，這套書(shū)還讓我感到了不少喜怒哀樂(lè)。
喜：笑貓?jiān)诖浜珗@里找到自己心中喜愛(ài)的貓—虎皮貓，可它卻聾了。笑貓痛心疾首，于是跑進(jìn)深山，找了藍(lán)色耳朵草，結(jié)果被一只兔子吃了，笑貓一遍遍地對(duì)虎皮貓說(shuō)自己找它時(shí)遇到的困難。意外的是，虎皮貓的耳朵奇跡般的痊愈了。（見(jiàn)《虎皮貓，你在哪里》《藍(lán)色的兔耳朵草》）
怒：老頭嫉妒帥仔長(zhǎng)得漂亮，千方百計(jì)地想讓帥仔離開(kāi)，結(jié)果都被笑貓一一揭穿了。老頭惱羞成怒，一氣之下，竟想出一個(gè)可怕的辦法，把帥仔給除掉，結(jié)果自己失策，悲慘地死去。（見(jiàn)《保姆狗的陰謀》）
哀：虎皮貓生下四只小貓，其中一只最弱小的貓咪——小可憐，因?yàn)榈挚共蛔?qiáng)烈的白色惡魔——寒流，而死去了，讓虎皮貓無(wú)法面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)。（見(jiàn)《小貓住在秘密山洞》）
樂(lè)：笑貓一家五口來(lái)到了望龍山區(qū)，本來(lái)是等馬小跳回來(lái)過(guò)暑假的，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，大地震來(lái)了，把它們一家給震散了，它們九死一生，終于又重逢了，而且還救出了它們渴望自由的朋友——黑旋風(fēng)。（見(jiàn)《那個(gè)黑色的下午》）
看完了這套書(shū)，不但讓我懂得了做人不能嫉妒別人，否則就會(huì)遭受應(yīng)有的報(bào)應(yīng)，而且還讓我明白了愛(ài)是世界上最神奇的力量，它可以讓不可能的事情變成可能，例如書(shū)中寫(xiě)的笑貓心中喜愛(ài)的貓——虎皮貓，它的耳朵被鐘聲給震聾了，笑貓用愛(ài)——這種人世間最神奇的力量，奇跡般的治好了虎皮貓的病。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是心動(dòng)了呢？同學(xué)們，心動(dòng)不如行動(dòng)，快來(lái)看一看哦！不看可要后悔喲！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文700字 篇7
寒假里，我讀了《綠野仙蹤》這本書(shū)，作者通過(guò)驚險(xiǎn)曲折的幻想故事，贊揚(yáng)善良勇敢的品質(zhì)和友愛(ài)互助、為理想不懈奮斗的精神。
《綠野仙蹤》說(shuō)的是：美麗善良的小姑娘多羅茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，一場(chǎng)龍卷風(fēng)把她刮到了一個(gè)陌生而神奇的國(guó)度——奧茲國(guó)。在那里，她陸續(xù)結(jié)識(shí)了沒(méi)有頭腦稻草人、容易生銹并且沒(méi)有心的鐵皮人和膽小的獅子，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿，互相幫助，攜手協(xié)作，歷盡艱險(xiǎn)，遇到許多稀奇古怪的'事情。最后，他們憑借自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力，都如愿以償。
文中寫(xiě)道：多蘿茜和她的朋友度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的磨難，仍然有堅(jiān)強(qiáng)的信念回顧我們的生活中，想一想，現(xiàn)在有多少家庭都是獨(dú)生子女，都是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的掌上明珠干什么事都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，從沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)辛苦和磨難。和多蘿茜比起來(lái)我們所謂的磨難都是九牛一毛了。羅斯福夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：和一個(gè)陌生人會(huì)晤并開(kāi)始一種關(guān)系，這是生活中最令人感興趣的。可能很多人不知道這位著名的國(guó)際外交家，小時(shí)候竟羞羞滴滴，所以我們應(yīng)該有勇氣，膽量去面對(duì)生活。爸爸媽媽、爺爺奶奶時(shí)常以為我們還很小，不讓我們做事情，一直袒護(hù)著我們，我們何嘗不知道，自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，爸爸媽媽們已經(jīng)老了，我們不能再依靠爸爸媽媽，從一點(diǎn)一滴的小事做起，長(zhǎng)大后才會(huì)對(duì)更大的磨難不屈服，以書(shū)中主人公——多蘿茜做目標(biāo)更加努力地挑戰(zhàn)困難，繼續(xù)前進(jìn)。
《綠野仙蹤》吸引我的不僅是它扣人心弦的故事情節(jié)，還給我?guī)?lái)了許多啟迪，其中最重要的一點(diǎn)就是：每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要努力發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)，給自己以信心和希望。書(shū)中的稻草人希望擁有一顆智慧的頭腦；鐵皮人希望自己有一顆跳動(dòng)的心臟；膽小的獅子希望自己擁有勇氣和膽量。而其實(shí)稻草人在情況緊急的時(shí)候腦子比誰(shuí)轉(zhuǎn)得都快，總能想出一個(gè)個(gè)機(jī)靈的點(diǎn)子；而鐵皮人很有愛(ài)心，時(shí)時(shí)助人為樂(lè)；膽小的獅子在危險(xiǎn)的時(shí)候也會(huì)膽大起來(lái)，甚至敢與怪獸奮力搏斗
我從書(shū)中體會(huì)到這一點(diǎn)：人最大的敵人就是自己，如果自己打破了自己不敢戰(zhàn)勝的東西，那么你就會(huì)越來(lái)越會(huì)超越自己！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這里的主人公，為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望而努力奮斗。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文700字 篇8
每次最頭疼的就是給學(xué)生看作文，一篇篇“漏洞百出”的作文，被我刪改的“千瘡百孔”。于是自己總在想，怎樣做學(xué)生的作文才能出現(xiàn)“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”的局面呢？
大家都知道，作文應(yīng)該讓學(xué)生有話可說(shuō)，只有這樣學(xué)生才有東西可寫(xiě)，才能夠?qū)�，也才愿意�?xiě)。那么接下來(lái)的問(wèn)題就是，如何讓學(xué)生有話可寫(xiě)呢？
我們應(yīng)該從小學(xué)生的認(rèn)知水平和實(shí)際閱歷出發(fā)，來(lái)給學(xué)生命作文題目，切記作文題目過(guò)大超出學(xué)生的生活圈子。那樣的話，學(xué)生無(wú)話可說(shuō)，只能硬著頭皮來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)出的作文也是生搬硬套、七零八散毫無(wú)情感而言。所以呢，一定要從學(xué)生自己身邊寫(xiě)起。下面是我的幾節(jié)作文課：
一，由于我們是農(nóng)村小學(xué)，又恰逢學(xué)校操場(chǎng)正在搞建設(shè)，所以只要刮風(fēng)，弄得到處都是塵土,同學(xué)們對(duì)此都很反感。于是我決定讓學(xué)生試著寫(xiě)寫(xiě)這個(gè)塵土漫天的環(huán)境，結(jié)果學(xué)生們寫(xiě)的都很積極。因?yàn)檫@個(gè)環(huán)境是實(shí)實(shí)在在的存在著的，而且就在他們身邊，學(xué)生們觸手可得，因此他們有話可寫(xiě)。
二，春天里最美的是可愛(ài)的陽(yáng)光。在一個(gè)晴朗的陽(yáng)光燦爛的上午，我讓學(xué)生們搬著凳子坐在教室門(mén)前的陽(yáng)光下，閉上眼睛享受春光的溫暖。十分鐘后，學(xué)生們用筆寫(xiě)下了自己對(duì)春光的獨(dú)特感受。因?yàn)榇汗饩驮谒麄兩砩�，所以�?xiě)起來(lái)也比較順利。
三，最近日本大地震，學(xué)生們或多或少都有所了解。那么要想讓學(xué)生們寫(xiě)日本地震的作文，我們?cè)撛趺疵}呢？是讓學(xué)生們對(duì)地震的殘像進(jìn)行描寫(xiě)嗎？如果這樣的話，學(xué)生們可能寫(xiě)不了多少東西的，因?yàn)樗麄儺吘箤?duì)新聞看的比較少。而如果我們換一個(gè)標(biāo)題，讓學(xué)生對(duì)日本小朋友寫(xiě)一封信的話，我想效果可能會(huì)更好的',因?yàn)樗麄兌际峭g人，有著相同的感受，學(xué)生們會(huì)關(guān)心日本小朋友是不是還可以像自己一樣讀書(shū)、像自己一樣看漫畫(huà)、像自己一樣有爸爸媽媽的關(guān)心呢？這樣呢，學(xué)生們自然而然的就有話可寫(xiě)了。
因此作文應(yīng)該來(lái)自學(xué)生自己的生活，自己的故事。過(guò)于深?yuàn)W的作文不適合小學(xué)生去寫(xiě)，老師應(yīng)該讓小學(xué)生們從自己簡(jiǎn)單、快樂(lè)的生活中“打撈”作文。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文700字 篇9
從前，在一個(gè)美麗的森林里，有一個(gè)王國(guó)，國(guó)王是一只深受國(guó)民愛(ài)戴的獅子王，他治國(guó)有道，在選拔人才的方面更是精明之極了!
一天，國(guó)王對(duì)外宣布要請(qǐng)一位人才來(lái)幫他看管錢(qián)財(cái)，但又放心不下，于是他想出了一個(gè)能測(cè)試他們的辦法。選拔要求是：才智雙全、勤勞誠(chéng)懇、品德兼好的才人才得以竟選這個(gè)”會(huì)計(jì)“職業(yè)。三天后進(jìn)行比賽。
在三天前，從這個(gè)王國(guó)里昌出成千上萬(wàn)的動(dòng)物來(lái)報(bào)名，報(bào)名者有老的.、有少的、有病的……各種各樣的都有。
到了第三天，國(guó)王要親自主持比賽，先比智力。首先國(guó)王出一到很難的數(shù)學(xué)題，要以最快的數(shù)度完成并做對(duì)的前三名才可進(jìn)入第二關(guān)。這道題的第一名是：白兔;第二名是：眼鏡蛇;第三名是：黑兔。
很快進(jìn)入下一關(guān)的比賽了。這次是比勤勞，三人進(jìn)入考常這次選拔的要求是：以最快的數(shù)度整理好三只骯臟的小豬的家，最快和最干凈的才能進(jìn)入總決賽。這場(chǎng)比賽的獲勝者是白兔和黑兔。
結(jié)束后開(kāi)始跑步比賽，這場(chǎng)比賽是到每只動(dòng)物都不熟悉的地方，通過(guò)自己的努力以最快數(shù)度來(lái)到終點(diǎn)者獲勝。在這場(chǎng)比賽開(kāi)始前，國(guó)王說(shuō)：“兩位狐貍，請(qǐng)你們分別到兩條賽道上離出發(fā)點(diǎn)最近的山坡上等他們，問(wèn)他們要不要指南針，然后到終點(diǎn)告訴我!”兩只狐貍風(fēng)別到白兔和黑兔離終點(diǎn)最近的山坡上。過(guò)了一會(huì)兒，黑兔子跑到那個(gè)山坡山，一只狐貍問(wèn)他：“嘿!你是賽跑者嗎?”黑兔子回答說(shuō)：“是的，有事嗎?我還要急著跑步呢!”狐貍拿出指南針，說(shuō)：“你要么?它可以幫你取勝，國(guó)王的‘會(huì)計(jì)’工資可高了�！焙谕米訂�(wèn)：“你要什么回報(bào)嗎?”狐貍說(shuō)：“不要”。黑兔子拿著指南針就跑了。狐貍就到終點(diǎn)報(bào)告國(guó)王。
另一邊，白兔子也經(jīng)過(guò)了山坡，另一只狐貍問(wèn)他：“你是賽跑者嗎?”白兔點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“有事嗎。”狐貍拿出指南針問(wèn)道：“要不要指南針，它可以幫你取勝，贏了可以享�！�(一大番好話)”可白兔回答：“不要了，比賽要公平公正，不能作假�！北闩芰恕：傄才芑厝ジ嬖V國(guó)王。
果然黑兔很快到達(dá)了終點(diǎn)，在沒(méi)有人的地方把指南針扔了。過(guò)了半天，白兔才氣喘噓噓地來(lái)到了終點(diǎn)。國(guó)王要開(kāi)始宣布誰(shuí)被錄取了，國(guó)王話里只有五個(gè)字：白兔被錄了!眾人迷惑不解，國(guó)王把事情的經(jīng)過(guò)告訴了大家。局還說(shuō)了一句：誠(chéng)實(shí)是最重要的。眾人恍然大悟。
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