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五年級(jí)寫景作文:美麗的秋天
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的五年級(jí)寫景作文:美麗的秋天,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)寫景作文:美麗的秋天1
秋天,是個(gè)風(fēng)高氣爽的季節(jié),是個(gè)豐收、丹桂飄香的季節(jié),當(dāng)然,也是個(gè)美麗的季節(jié)秋天的天空最美。
天,像琢磨得非常光滑的藍(lán)寶石,又像織得很精致的藍(lán)緞子,看上去,它好像離你很近,只要一舉手就可以摸到一樣;它又好像離你很遠(yuǎn),怎么也不能接近,藍(lán)瑩瑩的天空陪襯著雪白的云,煞是好看。天空看起來(lái)湛藍(lán)湛藍(lán)的,像一位少女披上了寶石藍(lán)的衣袍。早晨的藍(lán)天是湛藍(lán)的,而正午卻是太陽(yáng)光極其猛烈,像個(gè)發(fā)怒的大叔,照到人身上特別地?zé),但是空中還有幾只小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔,不時(shí)發(fā)出“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”的'聲音,好像在說(shuō):“好熱好熱,好熱好熱!”一道下午,太陽(yáng)光減弱了許多,在沒(méi)有太多太陽(yáng)光的照射下,人們可以模糊地看到天上的云,它們有的像兔子在進(jìn)食,有的像豹子在奔跑,還有的像一只大龍?jiān)隍v飛……雖然太陽(yáng)光射著眼睛,看得不清楚,但是能看到,已經(jīng)很滿足了!傍晚時(shí)分傍晚時(shí)刻,太陽(yáng)已經(jīng)不像中午那么燦爛了,藍(lán)色的天像喝醉酒似的,變成了淡紅色,太陽(yáng)逐漸地脫下了橙色的外衣,換上了紅色的,周圍一切也是那么紅,它慢慢地回到西山的懷抱里,光芒微弱了,好像快要熄滅的火柴》。它落山了,留下了一片紅霞,好像仙女的衣裳從天上掉到凡間,周圍非常安靜。人們沐浴在霞光中,是那么的愜意呀!
讓我們走進(jìn)校園在領(lǐng)略秋天的美深秋到了,走進(jìn)空曠的校園,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),讓人感到一陣涼意。
秋天的校園仍舊光彩宜人,樹(shù)依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了,依舊竟香開(kāi)放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。
校園的花壇里落著從樹(shù)上落下來(lái)的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。雖然已經(jīng)是深秋,但太陽(yáng)仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長(zhǎng)得很好。
校園里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片可憐的樹(shù)葉。然而,這些并不影響綠樹(shù)在深秋的魅力。校園里的花都照樣開(kāi)放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜。秋是美的,但在美,也是點(diǎn)綴,需要為大自然做出奉獻(xiàn)。
五年級(jí)寫景作文:美麗的秋天2
當(dāng)夏天的尾巴被一陣陣涼風(fēng)趕走后,秋姑娘就已經(jīng)光臨了大自然。為此,秋姑娘還特別準(zhǔn)備了一場(chǎng)豐富的盛宴。
盛宴的消息馬上就傳遍了整個(gè)大自然。小草妹妹立刻脫下了綠油油的外衣,披上了它新織好的黃大衣;大樹(shù)爺爺還時(shí)髦的去染了頭發(fā)呢!黃綠相間的;菊花姐姐也換了一身鵝黃色的晚禮服,像個(gè)小公主似的,美麗極了;蘋果弟弟高興的漲紅了臉,紅彤彤的,惹人愛(ài);田野上的麥穗姑娘開(kāi)心的笑彎了腰,沉甸甸的麥穗往下墜,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這一大片一大片的'金黃色麥穗,好似一張金黃的地毯……大家正興高采烈的趕著去參加盛宴呢!
秋姑娘還邀請(qǐng)了許多“著名”的音樂(lè)家表演呢!葉子首先閃亮登場(chǎng)。葉子華麗麗的由樹(shù)上旋轉(zhuǎn)飄落下來(lái),不斷地在空中轉(zhuǎn)圈,嘴里還“沙拉——沙拉——”的唱著歌,真是能歌善舞呀!樹(shù)上的小鳥(niǎo)看了也不甘落后,他扯高了喉嗓,大聲的唱著“唧唧喳喳,唧唧喳喳”,時(shí)不時(shí)還拍打著翅膀助興。風(fēng)兒也趕來(lái)湊熱鬧,拿出他的看家本領(lǐng),使大了勁“呼啦呼啦——”的唱著歌。小河興起了,也唱了他的拿手歌,“滴滴答答——”最后大家都一起唱“沙啦 沙啦——唧唧喳喳——呼啦呼啦——滴滴答答——”所有的聲音都匯集在一起,構(gòu)成了一區(qū)美妙動(dòng)聽(tīng)的歌。如訴如泣,仿佛神秘幽遠(yuǎn)的江南絲竹……
秋姑娘還送上了她拿手的甜品;▓@中的菊花、桂花、月季花散發(fā)出的陣陣花香,香氣撲鼻;田園中,成熟的果實(shí)散發(fā)出的香味,香甜誘人;田野上,成熟的麥穗散發(fā)出的氣味,樸實(shí)自然;草叢中,小草散發(fā)出絲絲的清香,清新可愛(ài)……這都是一道道可口誘人的甜品。他們享受這些美食,享受得不亦樂(lè)乎!
秋天是視覺(jué)的享受,它是一幅黃的著點(diǎn)的豐收畫(huà);秋天是聽(tīng)覺(jué)的享受,它是一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的歌;秋天是味覺(jué)的享受,它是一道美味可口的甜點(diǎn)……總而言之,秋天就是一個(gè)字——美!
我喜歡你,美麗的秋天!
五年級(jí)寫景作文:美麗的秋天3
秋高氣爽,天高云淡。我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校組織去秋游,我的心情非常興奮。
首先,我們坐大巴車來(lái)到錢塘江邊。一瞧,真是令人陶醉,心曠神怡!江邊的一棵棵大樹(shù),高大挺拔,整整齊齊,好像一個(gè)個(gè)哨兵一樣,挺立在江邊,守護(hù)著景色宜人的錢塘江。樹(shù)枝上不時(shí)地傳來(lái)一陣陣小鳥(niǎo)的歡唱聲,好像在迎接我們小朋友的到來(lái)。
放眼望去,只見(jiàn)寬闊的江面上波光粼粼,猶如撒了一地的金子。突然,幾只小船出現(xiàn)在我們眼前,同學(xué)們便紛紛議論起來(lái),有的說(shuō):“那是漁民在捕魚(yú)!庇械恼f(shuō):“不對(duì),他們是在打撈江面上的垃圾!边有的說(shuō):“你們說(shuō)的都不對(duì),他們是在巡邏,保護(hù)所有船只的安全!边@時(shí),傳來(lái)了一陣發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音,我們低頭一看,只見(jiàn)一個(gè)漁夫正拿著漁網(wǎng)投入江中,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,網(wǎng)收了回來(lái),網(wǎng)中有著不計(jì)其數(shù)的小魚(yú)兒。我們歡呼起來(lái):“我們猜對(duì)了,耶——”
遠(yuǎn)足的目的'地是草坪。一路上桂花飄香,無(wú)數(shù)花朵匯在一起,仿佛一個(gè)花的海洋,讓人眼花繚亂。我們終于到達(dá)大草坪,只見(jiàn)這里綠草如茵,就像鋪上了一條綠色的地毯,來(lái)給我們休息呢。幾位同學(xué)迫不及待地將準(zhǔn)備好的布?jí)|鋪在草地上,將書(shū)包里豐盛的午餐擺在上面,狼吞虎咽地吃了起來(lái),嘴里吃著這個(gè)又去拿那個(gè),吃得不亦樂(lè)乎。
下午,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,乘坐大巴來(lái)到了高教西區(qū)公園。走進(jìn)公園,只見(jiàn)河邊種著一排大樹(shù),綠色的外衣漸漸地變黃了,一陣風(fēng)吹過(guò),枯黃的樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞起來(lái),像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我們幾個(gè)男生,跑到河邊的草地上玩了起來(lái)。忽然,十幾只螞蚱跳了出來(lái),胡晨彬說(shuō):“我們來(lái)捉螞蚱吧!”于是我們都找來(lái)了一只空瓶子,在里面放了幾片樹(shù)葉,便開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。螞蚱跳到東,我們就撲到東;螞蚱跳到西,我們就追到西,等老師說(shuō)集合時(shí),我們終于捉到了三只……
我們玩得滿頭大汗,依依不舍地離開(kāi)了這美麗的公園,好開(kāi)心的一天!
五年級(jí)寫景作文:美麗的秋天4
朋友,當(dāng)你欣賞春天大自然美景的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得春天姹紫嫣紅,那樣的絢麗多彩。但是,我要說(shuō):秋天有著內(nèi)在的美,獨(dú)特的美。秋,我贊美你。
當(dāng)夏天慢慢遠(yuǎn)去的時(shí)候,秋天就悄悄地跟著來(lái)了。這時(shí)沒(méi)有了夏天的沉悶,炎熱,取而代之的是一絲絲清風(fēng),它像天使一樣跑遍大地,傳遞著豐收的信息。你看,在那廣闊的田野里,一株株飽滿的玉米迎風(fēng)歡笑,等待著人們?nèi)ナ崭;豐收的稻穗在打谷場(chǎng)上堆成座座小山;脫粒機(jī)晝夜歡唱,嘴里吐出無(wú)數(shù)金粒;你再看看那香氣濃郁的果園,累累碩果壓彎了枝頭,紅彤彤的笑臉上鋪著一層淡淡的白霜,實(shí)在可愛(ài)極了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像那樹(shù)結(jié)著的不是香甜可口的果子,而是無(wú)數(shù)顆美麗的珍珠;麻雀也高興得在樹(shù)叢間飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。就連列隊(duì)南飛的大雁,也好像惋惜自己不能和這里的人們共享豐收的快樂(lè),聲聲?shū)Q叫著,向這即將離去的大地和人們深情告別。秋,豐收的秋。
秋天,當(dāng)你工作和學(xué)習(xí)疲倦了的時(shí)候,那就請(qǐng)你打開(kāi)窗戶吧,一絲絲涼風(fēng)迎面吹來(lái),你頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽。秋天的雨水很多,但它不像夏天的暴雨兇猛急驟,粗暴無(wú)情,而是細(xì)雨綿綿,穩(wěn)重溫柔。當(dāng)那牛毛細(xì)雨停止時(shí),有時(shí)會(huì)出現(xiàn)雨霧,這時(shí)大地就像蒙上了一層面紗,被秋風(fēng)一吹,飄飄蕩蕩,遠(yuǎn)處的景物時(shí)隱時(shí)現(xiàn),像夢(mèng)幻,像海市蜃樓,像上界仙景,自己也好像在騰云駕霧,這種景色多么獨(dú)特,感覺(jué)多么美妙。中秋之夜,當(dāng)宛如明鏡的月亮出現(xiàn)在天空時(shí),大地撒滿了皎潔的月光,人們品嘗著豐收的`果實(shí),興趣盎然地賞月觀天,一雙雙睜大的眼睛望著明澈的月亮,好像進(jìn)入了神奇的仙界,似乎看到美麗的嫦娥和仙女們?cè)隰骠嫫鹞琛康缴钋,一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),已經(jīng)由綠變黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄然落地,把大地裝扮得更加美麗。假如你來(lái)到百花園中,你就會(huì)看到那些春天還爭(zhēng)奇斗艷的嬌花嫩草,這時(shí)都紛紛枯萎、凋落,只有那不屈的菊花抵抗著寒霜傲然挺立,含苞欲放。秋,美麗的秋。
秋,你給大自然多少奇妙的色彩,你給人類帶來(lái)了多少樂(lè)趣。你使我們的生活更加充實(shí)、幸福。秋,多么不平凡的秋,我高聲贊美你!
五年級(jí)寫景作文:美麗的秋天5
又到黃葉打轉(zhuǎn)、飄零的季節(jié)了。
關(guān)于秋天,我們有“寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚……楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡膽n傷離別,有“古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的悲苦凄清,也有“萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)”的羈旅憂愁。秋天,幾乎被多情、憂郁、傷感所淹沒(méi)了。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!眲⒂礤a一改古人論調(diào),大贊秋日美好。我深有同感:秋日有著那與眾不同的美!
秋之美在于色彩之沉郁。收斂了熾熱眩目的夏日,秋天變得樸實(shí)穩(wěn)重了。秋天的景色使我想起了屠格列夫的《獵人筆記》:白樺林中,溫柔的干草發(fā)出自然的氣味,陽(yáng)光西斜,從樹(shù)根慢慢先向上移動(dòng),當(dāng)一天中最安靜的時(shí)刻到來(lái)時(shí),太陽(yáng)便落山了。樹(shù)木花朵都不再爭(zhēng)奇斗艷,而是被一種沉靜的基調(diào)統(tǒng)領(lǐng)著,紅而不艷,綠而不翠,黃而不嬌。
秋之美在于其成熟,內(nèi)斂。它飽歷了春的繁盛,夏的熱情,不再追逐美麗與榮耀,而是靜靜地融入另一片天地中。金黃的樹(shù)葉在秋風(fēng)中翩翩起舞,它在向世人訴說(shuō)著曾經(jīng)的美麗和蔥綠,曾經(jīng),它毫無(wú)保留地展現(xiàn)生平唯一的綠色。在秋風(fēng)的召喚下,它離開(kāi)了大樹(shù),沒(méi)有絲毫留戀地告別那份曾經(jīng)的美麗和輝煌。因?yàn)樗有更遠(yuǎn)大的理想——化作春泥更護(hù)花。漫天飛舞的金黃劃出季節(jié)更替的軌跡,那是一份不需要任何東西去粉飾的灑脫和坦然!碧炜罩袥](méi)有留下痕跡,但我已飛過(guò)” 。 生命,不也該如此嗎?秋天,不再是離愁的代言人,因?yàn)椋堇[得更多的是一種坦然、灑脫……
秋之美在于天空之清曠。秋風(fēng)起時(shí),天地間已沒(méi)有夏日的喧囂與浮躁,在鋪滿落葉的金黃大道上,一位著古樸民裝的少女翩翩起舞,落日的余暉透過(guò)斑駁的樹(shù)枝,輕灑在她的'身上,旋轉(zhuǎn)的舞姿上,她的臉上帶著一股平和的微笑,背后是清幽空曠的天地。一切,都那樣令人陶醉!
秋天,或許沒(méi)有春天的繁盛,沒(méi)有夏天的熱情,沒(méi)有冬天的純潔。但,秋天也有屬于它自己的美——沉郁的美,成熟內(nèi)斂的美,清曠的美。 秋天是美麗的,我愛(ài)秋天!
五年級(jí)寫景作文:美麗的秋天6
秋,在我看來(lái)很美,秋的美并不在于它是多么多么的華麗、高貴。我只是喜歡那仲秋的感覺(jué)。
嗯,那是一種凄美的感覺(jué),那是一種無(wú)與倫比的意境美。路旁的那棵大樹(shù)早已落葉紛飛,不再單單只是像蝴蝶飛舞。秋葉落地,無(wú)聲、無(wú)息,它代表了什么?是秋的到來(lái)么?還是象征它自己生命的終結(jié)?我思索著,抬眼望向那棵光的可憐的大樹(shù)上任然殘存著最后一片秋葉,它的顏色已經(jīng)不單單是黃色那么簡(jiǎn)單了,那顏色好似紅透了的蘋果,但可惜它不是蘋果,它終究是會(huì)落下來(lái)的,只要秋風(fēng)一吹,它的日子也不會(huì)很長(zhǎng),但它為什么這般執(zhí)著的不肯落下呢?春夏早逝,又苦必抓著不放呢?結(jié)局都是一樣的,只是時(shí)間不同而已。調(diào)皮的秋風(fēng)和枝杈戲耍了一陣后,那最后一片堅(jiān)強(qiáng)的落葉慢慢墜下,像一個(gè)小精靈似的,不舍而無(wú)奈,就這樣靜靜的躺在地上,雖然現(xiàn)在春華已逝,但仍能想象的出當(dāng)年滿樹(shù)茂盛之時(shí),它的風(fēng)采,雖然微小但碧綠。和它一樣的落葉也數(shù)不勝數(shù),也就是這樣一片一片紋理清晰,色澤明亮的小葉兒組成了那繁茂的大樹(shù)中的一棵轉(zhuǎn)眼間,那樣子早已變的虛無(wú)縹緲,但我會(huì)在心里默默得祭奠這些作出貢獻(xiàn)的小家伙。
你看,那些果樹(shù)上的果子,飽滿、精神、給人們帶來(lái)希望,這不都是美好的`新事物么?舊事物的離去總是伴隨著新事物的到來(lái)。落葉的離去也伴隨著果實(shí)的到來(lái)。秋,不光是一個(gè)豐收的季節(jié),還是一個(gè)象征著新事物到來(lái)的季節(jié)。那種凄美而歡悅的意境,是任憑哪一位畫(huà)家的彩筆都描繪不出來(lái)的,那樣生動(dòng)的色彩,完美的畫(huà)面,讓你仿佛置身在一個(gè)可以和世外桃源相媲美的地方。舒適而安靜,安靜而活躍,那種讓人歡欣的快樂(lè)也決不亞于春色。
秋啊,你是有生命的物質(zhì)。雖然你身上背負(fù)著送大地回歸土地的任務(wù),但你又全心全意地迎接新的未來(lái)。如果沒(méi)有你又有怎么會(huì)襯托出春的生機(jī),夏的熱情,冬的純潔。你的美,讓人陶醉,讓人敬畏。
哦,陶醉而敬畏。
五年級(jí)寫景作文:美麗的秋天7
“一年之計(jì)在于春”相信不少人也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話,看來(lái)春天是最美的季節(jié)。但我不這么認(rèn)為,我認(rèn)為秋天是一年中最美的季節(jié)。即使有點(diǎn)寂落,但也充滿美感。
秋天,比冬天更有生機(jī)勃勃的景象,白雪皚皚的冬天固然可愛(ài),但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。秋天來(lái)到了樹(shù)林里,從遠(yuǎn)處看,黃葉紛落好似成群結(jié)對(duì)的金色的蝴蝶,它們飛累了,落到了我的肩膀上、頭上、腳上。
秋天是落葉之美,一陣陣瑟瑟的風(fēng)吹過(guò)之后,夏走了,秋來(lái)了。樹(shù)葉由原來(lái)的繁密到枯黃,再落下。這是一個(gè)過(guò)程,但也十分美麗。我走在山路上,密密落下的枯樹(shù)葉鋪成一條金黃色的路,漫步其中,身心好似與自然融為一體。我隨手拾起一片落葉,那枯黃的葉子上還微微透出些青色。看后,啊,我心想,秋天的力量多么偉大呀!即使葉兒還有些眷念,也要將秋的氣息帶來(lái)。我又拾起了幾片,夾在隨身的書(shū)里。漫步走出山林。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。
秋天是歸去之美,樹(shù)兒們將葉子歸還給了大地,歸還給明天的自己。把絢麗化為淳樸。而動(dòng)物們呢?我坐在公園的石凳上,看著秋天的天空,一群大雁來(lái)了,它們以一字行飛著,在空中整整齊齊,似經(jīng)過(guò)排練的一樣。我看著,心想:他們是要回家了。經(jīng)過(guò)一年的'奔波該回家了。然而,人呢?“腹恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開(kāi)封”。這是人們的情感。秋天使人思鄉(xiāng),如果這時(shí)候回家看看,那多么令人高興,使人在這略有寒意的秋天里也倍感溫暖。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”。
秋天是豐收之美,雖然在山上已有落葉,但整個(gè)大地洋溢著豐收的喜悅。秋姑娘來(lái)到田野,稻谷伯伯向秋姑娘打個(gè)招呼,秋姑娘,第一個(gè)把稻谷伯伯變成金黃色。蘋果弟弟、梨子妹妹都跳了起來(lái),要秋姑娘給它們裝扮一下。秋姑娘就用手一托,呀!蘋果弟弟一下子害了羞,小臉變成了紅色!斑辍笨砂雅赃叺氖翊笊┙o急壞了。秋姑娘見(jiàn)了,就用法杖一點(diǎn),石榴大嬸就高興地裂開(kāi)了嘴。大地和人間一片祥和。
看吧!秋天是很美的,秋天是值得珍藏的季節(jié)。秋天的美還有許多——在天空里,在大地上在人們的心里,它正等著我們?cè)谏钪腥グl(fā)現(xiàn)。
五年級(jí)寫景作文:美麗的秋天8
天雖然很冷,卻凍不住我們對(duì)三跳比賽的熱情。每天課間、體育鍛煉和中午都能看見(jiàn)甩動(dòng)的跳繩和上下翻飛的毽子,這就是迎接三跳的準(zhǔn)備。
體育組王老師和教導(dǎo)處趙老師宣布“開(kāi)始”時(shí),全場(chǎng)都沸騰了——三跳,真的對(duì)不起開(kāi)始了!
男子單跳第一輪,“黑馬”吳博文上場(chǎng)!邦A(yù)備——開(kāi)始!”霎那,選手們都甩起手中的跳繩嗎“1,2,3,……幾個(gè)?”吳博文跳得太快了,跳繩的輪廊也成為一道道影子。于是我不再數(shù),而是跟著大家一起吶喊助威,“加油加油!”最后,憑著雄厚的實(shí)力,他斬獲了年級(jí)第一并破了記錄!
時(shí)間也過(guò)得真快,馬上由跳繩轉(zhuǎn)換為毽子。要知道,我的壓力可是很大的,因?yàn)槲业膬蓚(gè)單項(xiàng)項(xiàng)目是單踢與花踢。
“接下來(lái)女子單踢第一組……開(kāi)始!“我便向上拋出毽子開(kāi)始比賽,還好大家都在給我喊加油,所以我不再緊張。最后至關(guān)緊要的20秒,調(diào)皮的風(fēng)娃娃老是來(lái)?yè)v亂,害得我踢得不順利,踢了兩三個(gè)就掉,這種狀態(tài)一直持續(xù)到時(shí)間到。下場(chǎng)時(shí)我的臉一陣青一陣白的',氣氛有點(diǎn)尷尬。
單踢過(guò)后就是花踢,花踢可是我的拿手項(xiàng)目!可是我越踢月緊張,老記掛別人的成績(jī)?nèi)绾巍?/p>
我還有一項(xiàng)考驗(yàn)團(tuán)體精神的項(xiàng)目——跳繩接力。我還是打頭炮呢。吸取了剛剛結(jié)束的花踢賽的經(jīng)驗(yàn),我基本上都和繩子”融為一體“了。盡量讓步子跨大一點(diǎn),盡量繞過(guò)柱子不減速……最后有驚無(wú)險(xiǎn)地把繩子交給第二棒吳博文,竟然沒(méi)斷!最后我們班獲得了第一名!
”第一名——五(2)班……第一名——五(2)班……“聽(tīng)到最多的就是這句話。盡管北風(fēng)還在呼嘯,但我不覺(jué)得冷。
在賽場(chǎng)上,各式各樣的繩、毽,許多參賽人員不斷變換,唯一不變的,是大家臉上的笑意……
秋天的三跳,就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。陽(yáng)光重新灑在我的身上,溫暖剛剛好。
五年級(jí)寫景作文:美麗的秋天9
唐代大詩(shī)人劉禹錫在《秋詞》中寫道:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。秋天沒(méi)有春天的百花爛漫,沒(méi)有夏天的綠蔭遍地,也沒(méi)有冬天的白雪皚皚,可是秋天自有它無(wú)限的絢麗風(fēng)光。
你看,果園里果實(shí)累累,蘋果就像小姑娘紅紅的臉蛋,咬上一口,滿嘴都是香甜的汁液。掛在枝頭的小柿子,仿佛是一個(gè)個(gè)玲瓏可愛(ài)的小燈籠,隨風(fēng)搖擺。晶瑩透亮的紫葡萄,黃橙橙的大鴨梨,脆甜的棗兒,都在爭(zhēng)先恐后地向人們報(bào)告著成熟的喜訊。
莊稼地里,高糧紅著臉膛,稻子彎著腰向秋天鞠躬行禮。潔白的棉花,金黃的大豆,它們都在熱烈地祝賀這個(gè)豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在地里忙著收割莊稼,他們滿足的笑臉,在秋天的陽(yáng)光中格外燦爛。
河岸邊,樹(shù)葉一天天變黃了,變紅了,變得五彩斑斕,像一群群蝴蝶,在涼爽的秋風(fēng)中,翩翩起舞,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,落到河水里,落到行人的肩膀上。深山中,層林盡染,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一幅巨大的油畫(huà),走進(jìn)觀看,感覺(jué)自己像進(jìn)入了人間仙境一般。
“天高云淡,望淡南飛雁”,湛藍(lán)的天空一望無(wú)邊。風(fēng)吹過(guò),把天上的云掃得干干凈凈,一塵不染。大雁一會(huì)兒排成人字形,一會(huì)兒排成一字形,整齊地向遙遠(yuǎn)的南方飛去。領(lǐng)頭的大雁不時(shí)地鳴叫著,唯恐一只成員掉隊(duì)。它們迎著朝陽(yáng)晚霞,飛越千山萬(wàn)水,不辭辛勞,堅(jiān)定地向著自己的.目標(biāo)前進(jìn)。
小學(xué)生背著書(shū)包,穿著秋裝,高高興興地走在上學(xué)的路上。胸前的紅領(lǐng)巾迎著秋風(fēng),迎著朝陽(yáng),格外鮮艷。他們?nèi)宄扇,笑嘻嘻地談(wù)撝鴮W(xué)校里發(fā)生的有趣的事情,談?wù)撝鳂I(yè)、考試,談?wù)撝矚g的老師和好朋友,談?wù)撝约旱睦硐耄魈斓南M?/p>
“一年好景君須記,最是橙黃桔綠時(shí)”。蘇東坡的詩(shī),把秋天的美描寫得淋漓盡致。我愛(ài)四季,我更愛(ài)這個(gè)美麗的秋天。
五年級(jí)寫景作文:美麗的秋天10
美麗的秋天到了,一陣風(fēng)吹來(lái),把正在睡覺(jué)的稻子吹醒了,棉花白的像雪,含苞欲放的棉桃像銅鈴似地綴滿在棉株上左右搖擺,棉葉交錯(cuò),黃澄橙的稻穗笑的咧開(kāi)了嘴,稻子蓋住了廣闊的田野,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好比一片誘人的金色的湖泊。紅高粱笑了,舉起燃燒的火把……
家鄉(xiāng)沉浸在豐收的喜悅中。那臨時(shí)設(shè)在田野里的打谷場(chǎng),正像一只只小船在湖泊里蕩漾。家鄉(xiāng)的人們都正在收獲用自己的辛勞換來(lái)的糧食,每個(gè)人的臉上都布滿了幸福的笑容,歡樂(lè)的笑聲和打谷機(jī)聲交織在一起,像一首歌頌秋天的鄉(xiāng)謠在田野里回蕩。
果園里可熱鬧了,香焦劃開(kāi)了彎彎的小船來(lái)了;蘋果娃娃穿著紅裙子來(lái)了,橘子和柿子打著燈籠來(lái)了……
多美的秋天!你比春天更欣欣向榮的景象,你比春天更富有絢麗多采的色彩。秋天,我愛(ài)你,我愛(ài)你美麗的景色,我更愛(ài)你那富饒的.田野!
美麗的秋天
一場(chǎng)秋雨一層寒,隨著陣陣秋雨,燦爛絢麗的秋天來(lái)了。
秋天是豐收的季節(jié)。田野里,黃澄澄的谷子笑彎了腰,隨著秋風(fēng)輕輕地?fù)u擺,好像在為金色的田野唱著贊歌;火紅的高粱像害羞的小姑娘一樣漲紅了臉;成熟的豆子咧開(kāi)了嘴,好像在對(duì)人們說(shuō):“今年又是一個(gè)豐收年!
秋天是多彩的季節(jié)。森林里,看著那火紅的楓葉,我不由地想起了“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。棕色的柳樹(shù)葉彎彎的,細(xì)細(xì)的,像我們的眉毛一樣。杏黃色的銀杏樹(shù)葉隨著秋風(fēng)飄落下來(lái),像一只只黃色的蝴蝶翩翩起舞。
秋天的天是那么高,那么藍(lán),空中的大雁一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒排成“一”字形,不時(shí)地發(fā)出“吱吱”聲,好像在對(duì)人們說(shuō):“再見(jiàn)了,明年春天我們?cè)傧嘁?jiàn)!
秋天是一陣悠揚(yáng)的笛聲,值得你去用心聆聽(tīng)。秋天是一首優(yōu)美的古詩(shī),值得你去認(rèn)真閱讀。秋天是一幅美麗的畫(huà)卷,值得你去用心欣賞。我愛(ài)這美麗的秋天!
五年級(jí)寫景作文:美麗的秋天11
秋天無(wú)風(fēng),空氣有些干燥。偶爾下一點(diǎn)小雨,也讓你倍感愜意。聞著泥土的氣息,濕潤(rùn)的空氣滋潤(rùn)著你的臉,看著大自然中繽紛的色彩,你會(huì)不覺(jué)的伸開(kāi)手臂,仰起頭,輕輕閉上眼睛,來(lái)一次深呼吸,此時(shí),你就是那一片葉子,一朵小花,一顆果實(shí)……你會(huì)融于秋的生命里。
天氣總是很晴朗,蔚藍(lán)的天空中一絲云也沒(méi)有,我常常抬頭仰望,覺(jué)得老舍筆下草原的天空就是這樣的……天是那么高那么藍(lán)。看著看著,自己的心也覺(jué)得開(kāi)闊起來(lái)。偶爾有只小鳥(niǎo)從天空飛過(guò),會(huì)讓你的的心也會(huì)為之一顫,覺(jué)得人如果同鳥(niǎo)兒一樣快活自由,那有多好。
我喜歡秋天中銀杏葉的黃,尤其是在路燈照耀下的那種色彩。在黑夜的映襯下,那種黃不是金燦燦的`,黃得有些嬌嫩,黃得有些含蓄。路上的行人很少,那路燈照著的銀杏樹(shù)就像畫(huà)在畫(huà)布上的油畫(huà),很美。我還喜歡楓葉的紅,紅得熱烈,沒(méi)有哪一種顏料能調(diào)出如此濃烈的色彩。我在設(shè)想著哪一天我能去一個(gè)很大的楓林,獨(dú)自在楓林中徜徉,讓楓葉的紅流進(jìn)我的血液。此時(shí),我想起了“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。想必古人對(duì)楓葉也是情有獨(dú)鐘的。
五年級(jí)寫景作文:美麗的秋天12
秋天是一個(gè)奇妙的季節(jié),處處透著童話般的美麗氣息,處處飄蕩著游人們的歡聲笑語(yǔ),處處洋溢著豐收時(shí)節(jié)的喜悅心情,構(gòu)成了一幅理想的美麗畫(huà)卷。
入秋,天特別地藍(lán),像藍(lán)寶石似的,也特別的高。像要飛走似的。一群大雁從北邊飛來(lái),像無(wú)數(shù)奇妙的黑點(diǎn),一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒排成“人”字。近了,近了,它們說(shuō)笑著,嬉鬧著,快活地向南飛去。
秋風(fēng),她像一位少女,穿著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄來(lái)到人間。你瞧,秋姑娘來(lái)到田野里把一朵朵棉球染的`潔白如雪,玉米見(jiàn)了秋姑娘可高興了,它特意換了一束金纓,咧開(kāi)嘴笑了,露出滿口白牙;大豆也許太興奮了,有的竟然笑破了肚皮;稻子卻特別地懂禮貌,俯著腰迎接久別的秋姑娘;高粱向來(lái)是怕見(jiàn)生人的,這不,見(jiàn)了秋姑娘;還不好意思呢,臉都漲的紅紅的。秋姑娘來(lái)到了庭院。你瞧.菊花爭(zhēng)奇斗艷,紅的似火、黃的似金、粉的似霞、白的似雪。走進(jìn)果園。看到了含多種營(yíng)養(yǎng)的鴨梨;一串串珍珠似的葡萄由綠色變成暗紅,長(zhǎng)的又園又大晶瑩透明,像瑪瑙似的。葡萄摘下來(lái),我挑了一個(gè)大的放進(jìn)嘴里又甜又酸,果汁極多,真好吃。棗樹(shù)上結(jié)滿了一顆顆亮晶晶、紅嘟嘟的小棗,咬一口,是那么的甘甜,那么的脆。
秋夜,月色不再朦朧,月亮皎潔明亮,清輝溢耀。郊外,散發(fā)出野花雜草陣陣清香;林中夜鶯聲聲,清脆動(dòng)聽(tīng);樹(shù)木花叢中,小鳥(niǎo)嘰嘰的叫,賞心悅耳。伴隨秋而來(lái)的天籟之音美妙極了,疏落的蛙聲,稀弱的蟬鳴聲,似乎傳遞著夏天的離去。驟雨的停歇,鳥(niǎo)兒的歌唱?jiǎng)t告訴人們秋天開(kāi)始了。
不知不覺(jué)中,已經(jīng)來(lái)到了深秋。秋風(fēng)掃過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鳥(niǎo)展翅飛翔,還有的像芭蕾舞蹈演員那樣旋轉(zhuǎn),這些飄落的葉子,好像是仙女撒下的五顏六色的花瓣?蔹S的落葉,一片、兩片,輕悠悠地飄落在水面上,像無(wú)數(shù)只小船,順風(fēng)慢慢地蕩走。
秋天,是一個(gè)將理想變成現(xiàn)實(shí)的季節(jié),秋天,是給人們以生命的神圣天使。秋天,象征著成熟,意味著豐收。
所以,人們都愛(ài)秋天,愛(ài)她的秋高氣爽,愛(ài)她的云淡日麗,愛(ài)她的香飄四野。秋天,使農(nóng)民伯伯的笑容格外燦爛。
五年級(jí)寫景作文:美麗的秋天13
終于跟夏天說(shuō)了拜拜,暫且擺脫了“仲夏苦夜短,開(kāi)軒納微涼”的生活,滿心歡喜的期待著“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的景色。
我曾說(shuō),秋天是橘紅色的。泛著一點(diǎn)淡淡的黃。那是掛在枝頭的葉兒。憔悴虛弱的身子耐不住強(qiáng)勁的風(fēng)吹,稍作顫抖之后,毅然落下。沒(méi)有猶豫,不同我所想。也許并不是因?yàn)榉艞壛藪暝,而是把落拓不羈作為了信仰,一腔孤勇的追逐。那也是我們的夢(mèng)。想要只做自己的夢(mèng)。當(dāng)葉子安靜的駐扎在地面上,染紅了荒涼多時(shí)的操場(chǎng)。隨意撿起一片,既不光滑,也不粗糙,用力一握,化作為一手的殘?jiān)缓笙嗬^隨風(fēng)流浪。又或是,被一把無(wú)情的火,燒的只剩灰燼。倒是點(diǎn)燃了我們選擇使勁向前沖的心理。那種感覺(jué),是溫暖的。
我也說(shuō),秋天是綠色的。帶著那么一點(diǎn)小小的驕傲。這是剛剛出生的新芽?jī)。靈活輕便的身板左右搖擺,時(shí)快時(shí)慢,卻總是毫無(wú)顧忌。還有教室前那幾棵孤傲的松樹(shù),在各種危難面前,只是微微地側(cè)側(cè)身子。不認(rèn)輸,不荒唐。
現(xiàn)在我說(shuō),秋天是米色的。黃中透白,白里顯黃。沒(méi)有炎熱的溫度,不覺(jué)天氣使人發(fā)悶。也沒(méi)有紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,覺(jué)不出冰冷難熬的滋味。太陽(yáng)光打在身上,并非夏日的灼熱,舒適也溫暖。偶爾刮點(diǎn)小風(fēng),清涼舒暢,絕無(wú)冬季的刺骨之感。不過(guò),逐漸下降的氣溫在提醒我們,離那漫長(zhǎng)的冬天,越近了。
我還說(shuō),秋天跟樸素是同義詞。成熟的玉米桿像鈴鐺一樣,呼啦作響。在農(nóng)民伯伯的.滿足聲中,剛剛結(jié)束了使命的桿子,累得夠嗆。成片成片的趴在地上,從奄奄一息到?jīng)]有呼吸。剩下的那些大個(gè)頭的玉米,就迎著太陽(yáng)懸掛在墻面上。
這是個(gè)碩果累累的季節(jié)。各戶人家湊在一起,各持己見(jiàn)振振有詞的討論著,誰(shuí)家今年豐收的糧食最多,誰(shuí)家的莊稼一年比一年強(qiáng),又是誰(shuí)家剛剛播種下麥子,就已經(jīng)出了芽?jī)。故,這也是個(gè)熱鬧的季節(jié)。而我,聽(tīng)到這些話,越發(fā)的欣慰。除了替農(nóng)人們高興,還有一種感覺(jué),是親切。
大概是因?yàn)槲乙彩莻(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村人吧!想到城里的孩子們大手大腳的花著父母辛苦賺來(lái)的錢,吃著用各種添加劑做成的食物,津津樂(lè)道,我反而覺(jué)得,我們農(nóng)村人,是自豪的!
而秋天的這些種種現(xiàn)象,那不就是生命該有的樣子嗎?青春,陽(yáng)剛,有活力,也毫無(wú)雜質(zhì)。
五年級(jí)寫景作文:美麗的秋天14
國(guó)慶節(jié)放長(zhǎng)假的第三天,我和父親一起去了昔日皇帝的離宮——承德避暑山莊一游。在這金秋十月,風(fēng)舒氣爽的季節(jié)出游真好,我好高興。
果然,一到山莊就是一個(gè)驚喜。莊里那漫天飛舞著無(wú)數(shù)的“蝴蝶”先把我震住了。又見(jiàn)許多五彩繽紛的樹(shù)葉,在林間扭著像少女樣的舞姿悠然而落,真是秋意濃濃呀。一陣風(fēng)來(lái),把蝴蝶托起,在空中了幾圈之后翩翩落下,在花草間飛舞尋覓著,好似向人們昭示著對(duì)夏天的眷戀情思。我欣欣然地走在鋪著落葉的路上,葉子在腳下沙沙地響著,那感覺(jué)就像走進(jìn)童話里。樹(shù)葉悄悄地降落在身上,我舍不得抖落,聞著她那清香,靜靜地傾聽(tīng)樹(shù)葉與風(fēng)合唱秋天的歌。
我隨著人流到湖邊——水心榭,好一副美的山水畫(huà)呈現(xiàn)在眼前,如鏡的湖面中,倒映著山影和清晰可見(jiàn)的湖邊樹(shù)木,湖面中央,映有高爽的藍(lán)天,幾朵白云在水中蕩漾著,幾片黃葉落在水面上,點(diǎn)繪秋意。人們無(wú)不被這絢爛多彩的秋色所吸引,駐足觀看,置身于畫(huà)中,夢(mèng)幻神思……而后,我和父親又乘舟湖面上,猶如在畫(huà)中游,好不愜意。
來(lái)到寬寬的路口,長(zhǎng)長(zhǎng)的石板路上布滿了五顏六色的落葉,紅的楓葉、黃的銀杏葉,還有各不知名的灌木葉,像是用無(wú)數(shù)個(gè)小手帕鋪成的彩色路。走在這條路上,遐想萬(wàn)千:一路秋的蕭瑟和悲涼,恰有“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!钡腵感慨。路兩旁的狗尾草、車前草、野花和幾朵野菊花都換上了秋裝,垂下了頭,風(fēng)一吹過(guò),頻頻點(diǎn)頭,好像在說(shuō):我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,迎接嚴(yán)寒的冬天。
越往里走,落葉越多了,野菊花不見(jiàn)了,中間還夾雜著枯松針?biāo)伤迓酚行﹥A斜了,往山上延伸去。我抖擻精神向上奔?次鬟叺纳缴仙n松翠柏一片綠色,北面的山丘上一片金色,交相輝映,五彩斑斕,像一匹美麗的錦緞,瞭遠(yuǎn)近,一片奇景妙境。
好一個(gè)金色的秋天,好一個(gè)多彩的山莊!從承德歸來(lái)后許久了,一閉上眼睛,美麗的景色便出現(xiàn)在眼前,意猶未盡呀!
五年級(jí)寫景作文:美麗的秋天15
我們已經(jīng)和炎炎夏日說(shuō)“再見(jiàn)”了,我們?cè)诤拖娜照f(shuō)再見(jiàn)的同時(shí),我們也應(yīng)該和秋高氣爽秋天說(shuō)“你好”了。
秋天不僅帶來(lái)了涼爽的秋風(fēng),還帶來(lái)了豐收的喜悅和中秋團(tuán)圓那又圓又大的月亮,重陽(yáng)節(jié)的菊花讓所有的老人們接受美好的祝福。
秋天到了,這個(gè)豐收的季節(jié)到處都是一片喜人的景象。稻浪翻滾的田地里,農(nóng)民伯伯一定會(huì)開(kāi)開(kāi)心心地收獲著自己用一滴滴的汗水換來(lái)的糧食。春種秋收,一年的耕耘與希望,一年的辛苦和守候,當(dāng)金色的糧食收進(jìn)倉(cāng)里的時(shí)候,以后就可以不用再像以前這么累了。當(dāng)冬的問(wèn)候如期而至的時(shí)候,辛苦一年的農(nóng)民伯伯們就可以跳跳廣場(chǎng)舞,扭扭大秧歌,盡情享受冬日休閑的快樂(lè)了。
說(shuō)起農(nóng)民伯伯種地的艱辛,我也體會(huì)過(guò)這種辛苦,因?yàn)槲依褷斔麄円彩寝r(nóng)民。在去年放暑假的時(shí)候,我去那里和他們一起干了一天農(nóng)活,從剛開(kāi)始的新奇到最后的勞累,給我上了一生中最生動(dòng)的一課。干完之后,我累得滿頭大汗,我才體會(huì)了課本上“粒粒皆辛苦”的深刻含義,懂得了要珍惜糧食。那時(shí)候我才知道,我姥爺他們幾乎每天早上都是四點(diǎn)多鐘就起來(lái)了干活,到了晚上很晚才收工回來(lái),每天種地很不容易。
秋天到了,我們結(jié)束了繁忙勞碌的暑假,開(kāi)心上學(xué)的日子也到了。這個(gè)暑假,我們?cè)诟改傅?陪同下,奔波于各個(gè)課后班補(bǔ)課,弄得一點(diǎn)自己的時(shí)間都沒(méi)有,比上學(xué)都累。這下好了,我又可以在學(xué)校和小伙伴們一起開(kāi)開(kāi)心心地玩耍了,不用天天在去補(bǔ)習(xí)班了。
秋天到了,我可以不用像以前那樣專找有陰涼的地方呆著了,以前穿得那么少還是熱得受不了,就和被烤熟了一樣,F(xiàn)在好了,可以穿自己喜歡的衣服,天氣正好和以前相反,以前像在火爐里煎熬,現(xiàn)在象在吹著空調(diào)的家里樣舒服。
秋天到了,可以歡歡喜喜過(guò)中秋節(jié),我就能和家人一起邊賞月邊吃月餅了。坐在院子里的月光下,吃著香甜的月餅,聽(tīng)爸爸媽媽講著月亮的故事,一家人在一起團(tuán)圓快樂(lè)真好。秋天到了,教師節(jié)來(lái)了,我就可以祝我的老師事業(yè)有成,身體健康,祝我的同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心,快樂(lè)學(xué)習(xí)。秋天到了,重陽(yáng)節(jié)來(lái)了,我就可以和爺爺奶奶姥姥姥爺說(shuō)節(jié)日快樂(lè),祝他們健康長(zhǎng)壽。
秋天,我喜歡你,秋天,我多么希望你永遠(yuǎn)都不會(huì)和我們說(shuō)再見(jiàn),永遠(yuǎn)停留在這個(gè)美麗的季節(jié)。
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