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寫(xiě)秋天的初三作文

時(shí)間:2023-04-24 23:38:46 秋天的作文 我要投稿
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寫(xiě)秋天的初三作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的寫(xiě)秋天的初三作文,歡迎大家分享。

寫(xiě)秋天的初三作文

寫(xiě)秋天的初三作文1

  伴著秋風(fēng)的來(lái)臨,伴著秋雨的降落,不知不覺(jué)地,秋來(lái)了,我喜歡秋,喜歡秋的無(wú)私,秋像一個(gè)無(wú)私的孩子,把豐收獻(xiàn)給了我們,看哪!金黃的麥田連成片,樹(shù)上的水果壓滿(mǎn)了枝條,蘋(píng)果、梨、葡萄、柿子和各種水果都成熟了,這些不都是秋贈(zèng)予的嗎?

  我喜歡秋,喜歡秋的秋高氣爽。秋天的天空是最藍(lán)的,好似一顆耀眼的藍(lán)寶石,沒(méi)有一絲雜質(zhì),藍(lán)天上除了飄浮的白云外,就只有溫和的陽(yáng)光了,每當(dāng)你抬頭仰望藍(lán)天時(shí),會(huì)覺(jué)得生活的一些煩瑣事都已煙消云散,生活更加清晰。

  我喜歡秋,喜歡秋的夜晚。吃過(guò)飯后,搬一張?zhí)僖,拿一把蒲扇,品一壺好茶,邊喝茶邊看美麗星空是多么地愜意!?tīng)老人講牛郎織女、嫦娥奔月的故事,看天上不停眨眼的頑皮的星星,回味著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的故事,興奮地找那顆屬于自己的星星,這所有的`一切都是那么美好。

  我喜歡秋,喜歡秋的葉子,楊樹(shù)的葉子都掉光了,落在地上,踩上去,沙沙作響,好似一曲優(yōu)美動(dòng)人的旋律,我最喜愛(ài)的就是那紅似火的楓葉,灰白色的墻上就有一樹(shù)紅葉,那火紅的楓葉就是跳躍的火苗,燃燒來(lái)了最美的人們和秋天。

  當(dāng)然,喜歡秋就必須喜歡秋的凄涼,初秋不為人知,中秋令人深?lèi)?ài),而深秋,則令人凄涼,果園里果樹(shù)只剩下了光禿禿的枝干,土地里的麥子也早已被收割,剩下了光禿禿的麥梗,而那火紅的楓葉,也只剩下幾片紅葉,這幾片紅葉明天可能也會(huì)落下去,但到了明年,一切都會(huì)生機(jī)勃勃。

  秋是豐收的季節(jié),是清晰的季節(jié),是美麗的季節(jié),同時(shí)也是凄涼的季節(jié),因?yàn)榍锏暮竺婢褪嵌,但不管怎樣,秋在我心中的地位是不可磨滅的?/p>

  我喜歡秋天。

寫(xiě)秋天的初三作文2

  沒(méi)有配角,主角無(wú)法展現(xiàn)其美。

  一個(gè)人走在秋林里,踩著腳下厚厚的落葉,心里覺(jué)得很沉重。我抬頭看著昏暗的陽(yáng)光和樹(shù)上的一些葉子,覺(jué)得自己和那些葉子沒(méi)什么區(qū)別。

  我的學(xué)習(xí)不是工作中最好的,老師只是圍繞著尖子生。進(jìn)入九年級(jí)后,被快節(jié)奏漸漸甩在后面。

  晚上回到家,我一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)上,看著院子里的梧桐樹(shù),上面還有最后幾片落葉,枯黃枯黃,沒(méi)有一絲生機(jī)。也許在不久的將來(lái),當(dāng)強(qiáng)風(fēng)吹起時(shí),它們會(huì)脫離樹(shù)干,最終變成土壤!澳阍谙胧裁矗俊蔽腋赣H問(wèn)道!鞍职,你覺(jué)得樹(shù)干重要還是樹(shù)葉重要?”“當(dāng)然是后備箱,”父親回答道。我什么也沒(méi)說(shuō),父親也沒(méi)再問(wèn)什么。

  第二天,我一個(gè)人走在這死氣沉沉的森林里,閉上眼睛,感受著落葉的聲音。自私的大叔為了順利度過(guò)寒冬,把一片片落葉變成了泥土。

  如果樹(shù)葉是樹(shù)干的配角,那么我就不是生命的配角。我一定要被生活淘汰嗎?

  突然后面?zhèn)鱽?lái)一句話(huà)“你覺(jué)得是現(xiàn)在的樹(shù)林美還是夏天的樹(shù)林美?”“當(dāng)然是夏天的樹(shù)林美,”我回答。你認(rèn)為森林現(xiàn)在缺少了什么?我什么都沒(méi)說(shuō)。父親對(duì)我說(shuō):“如果你覺(jué)得夏天的'樹(shù)林很美,你就有綠葉,F(xiàn)在已經(jīng)被淘汰了。你知道嗎?”我搖搖頭。父親又說(shuō):“去看看這些落葉和那些松葉有什么區(qū)別?”我撿起一片落葉,向松樹(shù)走去。有那么一瞬間,我意識(shí)到,如果我不想被生活淘汰,我必須學(xué)會(huì)放棄。我看著父親,他向我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  現(xiàn)在回想這段記憶,真的很想感謝秋天的落葉,讓我明白了人生中這么偉大的一個(gè)哲理。

  所謂無(wú)所謂的ai是河南省南陽(yáng)市方城縣王波鎮(zhèn)一所初中初三的:

寫(xiě)秋天的初三作文3

  秋高氣爽,美麗的秋姑娘來(lái)了。她為地球穿上了一件黃色的外套。天氣越來(lái)越?jīng),茂密的?shù)林里不見(jiàn)了蟬。

  今天早上,當(dāng)我走在上學(xué)的路上時(shí),我感到一股冷空氣滲入了我的全身。我的眼睛蒙上了薄紗,一切都變得模糊不清。我知道秋姑娘給我們帶來(lái)了秋霧。

  “叭”的一聲,我嚇了一跳。我東張西望,什么也沒(méi)看見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)兒,一輛車(chē)開(kāi)到了我面前,它飛快地從我身邊閃過(guò)。我期待著,!前方一片白色,伸手不見(jiàn)五指,一米之內(nèi)只能看到人。

  霧籠罩著我,但我沒(méi)有看到它退去。從教室的窗戶(hù)往外看,總覺(jué)得有種“不知道廬山真面目”的.神秘感覺(jué)。再看看我們的校園。它被霧籠罩著?雌饋(lái)一切都很不清楚。

  已經(jīng)是中午了,霧氣就像一個(gè)頑皮的孩子,漸漸匯聚,霧氣變得稀薄,一切又恢復(fù)了本來(lái)面目。但是霧還是沒(méi)有退去。晚上,路燈開(kāi)了,我走在路上。一不小心抬頭,路燈亮著,但看起來(lái)一點(diǎn)都不像路燈!為什么現(xiàn)在的路燈只有一盞黃燈?可能是霧吧。我繼續(xù)走,然后霧變得更濃了。漸漸地,霧越來(lái)越大。我感覺(jué)霧就像微風(fēng)吹過(guò)我的臉,一種寒冷的感覺(jué)刺痛了我的臉,但它是涼爽的!

  此時(shí)霧氣悄然退去,隨著霧氣的離去,空氣變得更加清新,讓人神清氣爽。

  秋天的霧多美!我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋霧。

寫(xiě)秋天的初三作文4

  時(shí)間不斷向前流淌,天氣越來(lái)越?jīng),嘈雜的蟬鳴被秋風(fēng)吹走。反而是晚上草叢里蟋蟀的名聲。秋天帶著金色和輕快的腳步悄悄地來(lái)到我們身邊。

  看,山、水和森林小徑并不都那么美。抬頭望去,群山在深綠色中形成對(duì)比,看不到黃色的秋葉。都是青翠的松樹(shù),沒(méi)有絲毫秋天的感覺(jué)。蜿蜒的石階隱約出現(xiàn)在山上,像一條長(zhǎng)蛇在森林里爬行。天空藍(lán)得像海水,天空飄著幾朵浮云,像一幅美妙的圖畫(huà)。

  走在小道上,路邊的矮植物真的很美。紅、黃、綠混合在一起,就像一個(gè)神奇的調(diào)色板。紅色的那么紅如火,黃色的那么金,綠色的'那么綠,綠色的推著你的眼睛。我認(rèn)為它們是世界上最美麗的顏色。路邊也有一些高大的植物,幾乎都是松樹(shù),綠油油的,尤其是雨后,陽(yáng)光普照的時(shí)候。順著小路往上看,我只有一種感覺(jué),那就是孤獨(dú)。

  一路風(fēng)景迷人,來(lái)到山頂更是美不勝收。往下看,一切都是綠色的,松林的縫隙里只看到一點(diǎn)點(diǎn)金黃色。目前湖面很平靜,湖面上映出青山。湖水就像滴綠色一樣,很美!山下是城市,全景盡收眼底。白色的居民樓,灰色的工廠,銀色的停車(chē)場(chǎng),那么小。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著連綿起伏的群山,就像一幅水墨畫(huà)。天與山相連,天那么低。特寫(xiě),大面積矮化植物紅如火,中間點(diǎn)綴著小白菊。紅色和白色相映成趣,看起來(lái)像一個(gè)花園。蜜蜂也在中間忙碌。

  一陣秋風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)一絲涼意?諝膺是那么清新,不是因?yàn)槭窍挛,空氣變得干燥。風(fēng)讓我放松放松,疲憊的身體重新振作起來(lái),重新站了起來(lái)。秋風(fēng)像一把氣刷,把樹(shù)葉刷成紅、黃、綠、紫等各種顏色,畫(huà)出一幅色彩斑斕的山水畫(huà)。秋風(fēng)也帶來(lái)清脆的鳥(niǎo)鳴,優(yōu)美委婉。

  美麗的秋天,我希望我能再次聽(tīng)到你輕盈的腳步。

寫(xiě)秋天的初三作文5

  我輕輕的走了,就像我輕輕的來(lái)。我輕輕揮手,告別西方的云。對(duì)我們來(lái)說(shuō),這似乎是夏天的預(yù)言。她輕輕地從我們身邊飄過(guò),沒(méi)有留下任何痕跡,但即使是一絲痕跡,還是被我們捕捉到了。

  無(wú)意間一抬頭,發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的葉子已經(jīng)開(kāi)始變黃,失去了從前的輝煌,卻仿佛披上了另一層迷人的色彩。我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)我的感受。偶爾,一片樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,滑過(guò)我的手指,擁抱大地。一瞬間,我心里有種震撼,不知所措。從不知名的葉子落地的那一刻起,就是那么的悲傷和震撼。

  有點(diǎn)懷念過(guò)去。想起小學(xué),在校園操場(chǎng)中央,有一棵大楓樹(shù),需要幾個(gè)人圍著。每年秋天,樹(shù)葉總是沒(méi)完沒(méi)了地落下,像蝴蝶一樣輕盈地跳舞,隨風(fēng)自由地跳舞,沒(méi)有任何節(jié)拍,就像歌曲唱的那樣,“隨風(fēng)奔跑是方向”,但葉兒在跳舞。這個(gè)場(chǎng)景可以讓我看很久,但我并不厭倦。三年了,不知道現(xiàn)在的校園有什么變化。還有一片紅色的楓葉在秋天的懷抱里翩翩起舞嗎?

  不知不覺(jué)中,我已經(jīng)跟著人群來(lái)到了公園。好久不見(jiàn),但是花園里還是沒(méi)有變化。路邊的常青樹(shù)給金色的秋天增添了一些綠色。這讓我覺(jué)得有點(diǎn)開(kāi)心。但是有一種悲傷。因?yàn)榫G葉是已經(jīng)綠了一年的老葉子,新的綠葉從上面出來(lái),導(dǎo)致老葉子掉下來(lái);▓@里唯一的變化是幾棵樹(shù)的葉子變黃了,像街上的那些,而楓葉是黃色的,帶著淡淡的`紅色。

  風(fēng)很大,樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,雖然落葉很多,但是在半空中飛翔停留的時(shí)間是那么的短暫,幾乎一眨眼就會(huì)失去這美麗瞬間的美麗,不像校園。

  我們?cè)摶厝チ耍驗(yàn)榍锾煸絹?lái)越強(qiáng)了。

  我厭倦了夏天的炎熱和冬天的寒冷。有人可能會(huì)說(shuō),春秋最美,不冷不熱。但我不這么認(rèn)為,因?yàn)榇呵飪杉竞隼浜鰺。但是我喜歡每個(gè)季節(jié)的五彩繽紛的顏色。

寫(xiě)秋天的初三作文6

  眼淚已經(jīng)滑落,心已經(jīng)懺悔,卻無(wú)法回到過(guò)去,無(wú)法改變當(dāng)時(shí)的真心。

  —銘文

  秋天來(lái)了,楓葉總是隨處可見(jiàn)。風(fēng)輕輕一吹,已經(jīng)搖搖欲墜了。仿佛一場(chǎng)秋雨,帶著涼涼的氣息,就能輕易碾壓它干枯發(fā)黃的脈絡(luò)。當(dāng)它的生命剛剛開(kāi)始的時(shí)候,就給世界帶來(lái)了生機(jī)。它從粗枝上不起眼的芽長(zhǎng)成綠葉。它從未想過(guò)離開(kāi)這里,也從未。

  走在山野,火紅的楓葉最可憐。風(fēng)輕輕一吹,它們就像山里的'蝴蝶一樣飛翔,自由自在地游動(dòng)。

  然而,生活不可能像我們想象的那么簡(jiǎn)單。它總是會(huì)突然給你帶來(lái)一場(chǎng)風(fēng)暴,有時(shí)會(huì)像春風(fēng)一樣給你帶來(lái)活力。我們總想問(wèn)管生活的爺爺,他為什么這么逗我們?然而,他從來(lái)沒(méi)有給過(guò)我們機(jī)會(huì)。

  秋風(fēng)蕭瑟,土里有陣陣沉香,仿佛沉睡了百年。拿著楓葉,仔細(xì)觀察它結(jié)霜的脈絡(luò),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它記錄了這一年所有復(fù)雜的瑣事

  滿(mǎn)洲秋風(fēng)吹,楓葉老。它沉重的身軀已經(jīng)在樹(shù)枝上搖搖欲墜。好像還在掙扎。它還是想在這里呆一段時(shí)間。它還不想離開(kāi)。

  因?yàn)檫@是它的家。

  它不想隨風(fēng)飄向冰冷的土地,讓別人決定自己的生死。

  但是,月色陰云密布,月色豐滿(mǎn),楓葉悲歡離合。人也是?

  去年的今天,我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),去花團(tuán)錦簇的城市讀書(shū)。這個(gè)月,我還站在楓樹(shù)下,欣賞楓葉的舞蹈。但是,我沒(méi)有原來(lái)的感覺(jué)。以前我欣賞樹(shù)葉的時(shí)候,總是有笑聲相伴,從不覺(jué)得孤獨(dú)。但是這一年,我一個(gè)人,一個(gè)人。即使心里有很大的遺憾,還是回不去從前。

  我懺悔的時(shí)候,人早走了,月圓了。

  年年欣賞樹(shù)葉,失去一個(gè)人,收獲更多的心。風(fēng)的舞蹈和樹(shù)葉的沙沙聲仍然不能帶回我的鄉(xiāng)愁。

  離開(kāi)思考的痛苦什么時(shí)候才能解決?什么時(shí)候月圓人聚?

寫(xiě)秋天的初三作文7

  秋天,我不知道什么時(shí)候,它似乎已經(jīng)被固定為悲傷和離別的代名詞。秋葉落,鳥(niǎo)雀南飛,花草凋零,處處彌漫著悲涼的氣息。

  雖然自古以來(lái)每個(gè)秋天都是悲涼寂寞的,但我還是說(shuō)秋勝春朝。秋天沒(méi)有春天那樣生機(jī)勃勃,但是山野的紅色楓葉并沒(méi)有為秋天點(diǎn)燃生命的火焰。春天植物雜草叢生,秋天花草凋零。但是落葉隨風(fēng)起舞難道不是秋天特有的魅力嗎?

  紅花還需要綠葉。如果春天失去了秋天的襯托,人們?cè)趺茨芨惺艿酱禾斓?生機(jī)和花朵呢?雖然秋天不為人知,但它愿意做一架梯子。但他的不華麗,他的憂(yōu)郁的色彩,并不能在人們心中蕩起漣漪。如果你要問(wèn)我最喜歡的季節(jié)是什么,我會(huì)毫不猶豫的告訴你,是秋天。

  我愛(ài)秋天,我愛(ài)他那綠葉襯紅花的高貴情懷。人生有幾個(gè)人像秋天?華麗舞臺(tái)背后的工人,農(nóng)民工默默無(wú)聞的兄弟,搏擊運(yùn)動(dòng)員的陪練。他們的存在可能是未知的。

  但是因?yàn)樗麄兊呐秃顾,“紅花”更引人注目。

  我愛(ài)秋天,我愛(ài)他的悲傷和離別。生活不會(huì)總是一帆風(fēng)順,一帆風(fēng)順,令人沮喪;有團(tuán)圓,也有分離;有勝利也有失敗……但秋天似乎總是代表后者。但是,我相信,只有經(jīng)歷了挫折,才能感受到勝利的存在;只有當(dāng)我們嘗試過(guò)分離,我們才會(huì)意識(shí)到團(tuán)聚的珍貴。只有理解了失敗,才能理解勝利的價(jià)值。世界因?yàn)槭『痛煺鄱鴦倮统晒Α?/p>

  秋天離別的季節(jié),悲傷的季節(jié)。但只有因?yàn)樗拇嬖,我們才能感受到春天的繁華與美好。

  我愛(ài)秋天,愛(ài)秋天的高貴情懷,愛(ài)秋天的憂(yōu)傷與離別。

寫(xiě)秋天的初三作文8

  今天陽(yáng)光明媚,我一個(gè)人走在鄉(xiāng)間的山脊上。一抹淡黃色的光澤映入眼簾,!我從未見(jiàn)過(guò)如此多的野菊花,像天空中無(wú)數(shù)的星星。微風(fēng)徐徐吹來(lái),像滾滾波浪搖晃,像點(diǎn)頭歡迎我。一個(gè)美妙的夢(mèng)輕輕地籠罩著我。

  我站在那里盯著看,突然想起五年前我見(jiàn)過(guò)一種類(lèi)似這種的野菊花,是一種會(huì)哭的花。當(dāng)時(shí)是父親去世的那一天。微風(fēng)吹過(guò),花瓣紛紛落下。我媽一直在哭?吹綃寢尩谋,我無(wú)限的`難過(guò)和惆悵。我媽對(duì)我說(shuō):“以后你要像野菊花一樣堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)大……”當(dāng)時(shí)我還不太明白媽媽話(huà)里的意思,F(xiàn)在我意識(shí)到失去父親的痛苦。

  摘了一朵野菊花,想起了六年前的另一件事。那是一個(gè)秋天的早晨。我看到我家門(mén)前有一朵小野菊花,就想摘!安灰 甭(tīng)到父親這樣說(shuō),我立刻縮回了手。我剛想走到父親身邊,卻被一塊石頭絆倒,正好壓在野菊花上,菊花被我軟化了。爸爸只想把我抱起來(lái),但他馬上把手放了回去。他一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“秋香,雖然你現(xiàn)在是個(gè)孩子,但你一定要堅(jiān)強(qiáng),跌倒了就爬起來(lái)。就像這野菊花一樣堅(jiān)強(qiáng),明天它一定會(huì)站起來(lái)!

  第二天我去看野菊花,彎著腰的野菊花都站了起來(lái)。爸爸走過(guò)來(lái),意味深長(zhǎng)地說(shuō):“野菊有堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和頑強(qiáng)的毅力。你一定要像它一樣勇敢的為誠(chéng)信而戰(zhàn)!

  是的,為了明天,我一定要像野菊花一樣。

寫(xiě)秋天的初三作文9

  我總覺(jué)得我最喜歡的季節(jié)應(yīng)該是春天,或者夏天!但是從昨天開(kāi)始,我也發(fā)現(xiàn)秋天也有自己獨(dú)特的美。她的美麗不是炫耀,而是溫柔。

  當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),我很驚訝。這是一個(gè)多彩的世界!先看這棵樹(shù),再看那棵樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了五顏六色的葉子。這些葉子有不同的形狀和大小以及不同的顏色。有些已經(jīng)黃了。他摔倒在地上,一踩上去就嘎吱作響。還有一些紅色的楓葉和沒(méi)有變色的綠葉。有些倒在屋檐上,好像在屋頂上戴了一頂帽子。有些倒在地上,好像他在給我們鋪一條通往學(xué)校的黃金通道。有的孩子喜歡玩,抓一把楓葉,就像別人一樣,有的孩子認(rèn)真看,有的孩子撿起來(lái)放在自己的書(shū)里,讓他可以當(dāng)自己的書(shū)簽,既環(huán)保又美觀。這些樹(shù)葉給我們學(xué)校的校園增添了一絲美麗。過(guò)去,我們的.校園很無(wú)聊,但現(xiàn)在我們的校園很美,一個(gè)多彩的世界,一個(gè)多彩的世界,一個(gè)孩子們玩耍的世界。

  楓葉不是秋天唯一的東西。她也可以成為一名偉大的藝術(shù)家,因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)是寫(xiě)生的最佳時(shí)機(jī)。許多藝術(shù)家以畫(huà)秋天而聞名,畫(huà)秋天的落葉,畫(huà)秋天的樹(shù)葉在樹(shù)上,這是一件非常美麗的事情。

  秋天有昆蟲(chóng)。他就是七星瓢蟲(chóng)。它飛向各處,給落葉和我們的校園增添了一絲別樣的美。很多孩子爭(zhēng)搶著撿樹(shù)葉,因?yàn)檫@樣樹(shù)葉就可以作為他們的書(shū)簽,特別是紅葉,真的很美很美。

  秋天,是玩游戲的最佳季節(jié),因?yàn)楫?dāng)你疲憊出汗的時(shí)候,一股秋風(fēng)吹過(guò),突然你覺(jué)得不再那么熱了,神清氣爽,連空氣都變得特別清涼。

  這就是我喜歡秋天的原因,不僅僅是因?yàn)樗拿利,還因?yàn)樗奈L(fēng),似乎吹散了人們的憂(yōu)慮。能讓人神清氣爽,讓人在今天的工作之初就氣色不錯(cuò)。

寫(xiě)秋天的初三作文10

  大地似乎有點(diǎn)不堪,仿佛有什么東西堆積,天地間寂靜無(wú)聲。突然,“薩沙武賈西奇”的聲音從四面八方席卷而來(lái),地球深處的能量在這一刻被完全釋放出來(lái),到處都在變化。

  這時(shí),我知道她來(lái)了。

  蜻蜓飛上天空,在藍(lán)色的幕布下一個(gè)接一個(gè)地盤(pán)旋,仿佛在高處享受無(wú)比清新的空氣,然后俯沖下來(lái),飛過(guò)一片靜謐的森林:火紅的楓樹(shù)不停地晃動(dòng)著身上的“包袱”,地面覆蓋著重疊的`楓葉;蘋(píng)果紅紅的臉在風(fēng)中蕩漾,羞澀的桃子羞澀的捂臉;秋天的杏花像凝脂一樣,一大包一大簇地長(zhǎng)滿(mǎn)了枝頭。

  林中美景一覽無(wú)余,細(xì)蜻蜓隨風(fēng)飛向田野。在這里,大面積的麥谷就像一望無(wú)際的海洋,蜻蜓輕而易舉地飛離它,伴隨著層層波浪。麥海拿著鐮刀的農(nóng)民開(kāi)心地笑著收割,整個(gè)田地充滿(mǎn)了收割的旋律…

  感受著田野里歡快的氣氛,蜻蜓再次向山腰駛?cè)。在這里,清澈的水從泉水中滴落,拍打著下面的石頭顆粒,發(fā)出一條小溪。淺淺的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)與樹(shù)之間的縫隙漂浮在小溪上,映出一條美麗的光影河流,幽幽而寧?kù)o,在寧?kù)o中不失一種閑適。

  在山腰休息后,蜻蜓去了廣闊的草原。在這里,草不再是綠蔭,而是永遠(yuǎn)長(zhǎng)著枯葉般的棕黃色。似乎過(guò)了這么久,時(shí)間在教草成熟。旁邊還有許多不知名的野花,散發(fā)著淡淡的香味,緊緊抱住翩翩起舞的蝴蝶。

  蜻蜓振翅飛去和蝴蝶玩耍。當(dāng)我累了,我拍打著翅膀,停在一朵白色的野花上。

  這時(shí),它周?chē)八_沙武賈西奇”的聲音逐漸消失,周?chē)貐^(qū)又恢復(fù)了平靜。

  她走了,是秋風(fēng),秋風(fēng)走了,短暫,卻帶來(lái)了整個(gè)季度的永恒!

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