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秋天的樹(shù)葉_小學(xué)生五年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的秋天的樹(shù)葉_小學(xué)生五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
秋天的樹(shù)葉_小學(xué)生五年級(jí)作文1
金秋十月，天高云淡。剛送走了炎炎夏日，又迎來(lái)了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。秋天，她有著一望無(wú)際的麥田，碩果累累的果園，還有凋零的樹(shù)葉。
在去往東沙湖生態(tài)公園的路上，我透過(guò)車(chē)窗，可以看到幾棵梧桐樹(shù)，樹(shù)葉在風(fēng)中颯颯地向我招手，似乎在對(duì)我說(shuō)再見(jiàn)；還有幾片葉子在四周飄落，墨綠中夾雜著幾分枯黃，還帶著一點(diǎn)清香。
剛進(jìn)入東沙湖生態(tài)公園，就聞到一股撲面而來(lái)濃郁的香氣，我循著香味走去。樹(shù)葉落在地上踩上去便會(huì)發(fā)出清脆的“嘎吱”聲，悅耳的聲音配上沁人心脾的味道，不禁讓人覺(jué)得心曠神怡，好不愜意。突然一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，時(shí)而像蕩著秋千，飄飄悠悠；時(shí)而像降落傘，搖搖欲墜；時(shí)而又像一群飛燕，展翅飛翔。給大地媽媽鋪上了一層厚厚的'“金毯”。我趕忙跑過(guò)去接住他們，哦，原來(lái)是兩片銀杏葉，我把它們捧在手里，仔細(xì)端詳著：他們的形狀像一把小扇子，葉脈像是扇骨，一條一條有序地排在葉片上，摸起來(lái)十分柔順。
再往里走，我好像被蜜蜂蟄了一下，十分疼痛，心想這里全是樹(shù)葉沒(méi)有花怎么可能有蜜蜂呢？我開(kāi)始尋找罪魁禍?zhǔn)祝粫?huì)兒，我把目光鎖定在一棵柳杉上。只見(jiàn)它的葉子像一根根針一樣，難怪會(huì)像蜜蜂蟄了一樣痛。它的葉子是從下往上長(zhǎng)的，中間還有幾顆小果子，像縮小的松果，和松樹(shù)有一種異曲同工之妙，我不由地佩服大自然的神奇。
樹(shù)葉黃了，如蝴蝶般飛著，飄落著，它經(jīng)歷了冬的孕育，春的萌發(fā)，夏的茁壯，此時(shí)已達(dá)到了生命的頂峰，它滿足了，它歡笑著。翩翩地從樹(shù)枝上落下來(lái)，讓生命和泥土融為一體，之后便開(kāi)始孕育來(lái)年的嫩樹(shù)葉兒……
��！我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋葉。正是有了樹(shù)葉的裝點(diǎn)，才讓秋天更加絢麗多彩。
秋天的樹(shù)葉_小學(xué)生五年級(jí)作文2
有人喜愛(ài)春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有人喜愛(ài)夏天的綠樹(shù)成蔭，有人喜愛(ài)冬天的皚皚白雪，而我則喜愛(ài)秋天那多姿多彩的樹(shù)葉。
漫步在秋日的校園里，首先映入眼簾的便是中央大道兩旁高大粗壯的梧桐樹(shù)。它們把茂密的樹(shù)冠連接在一起，仿佛一條拱形長(zhǎng)廊。秋日的氣息早已把梧桐樹(shù)葉染成了五彩的顏色，有棕紅、土黃、深綠……這五彩的顏色在陽(yáng)光的映照下顯得格外絢麗。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”作響，偶爾有幾片樹(shù)葉隨著微風(fēng)悠悠飄下，還不時(shí)在空中頑皮的打個(gè)滾兒，好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈。我彎下腰，撿起一片掉落在腳邊的落葉，細(xì)細(xì)地端詳著。這是一片手掌大小的紅褐色樹(shù)葉，葉脈在漸漸變涼的秋風(fēng)的撫摸下已經(jīng)變成了深棕色，從主葉脈發(fā)散開(kāi)來(lái)的葉脈，一直延伸到樹(shù)葉的邊緣，摸起來(lái)凹凸分明，有些粗糙，就像是外婆枯瘦的手背上突起的筋脈。葉子的邊緣因?yàn)樗值恼舭l(fā)向一邊卷了起來(lái)，我用手輕輕地想把它抹平，可是一松手，它又自己卷了回去，這真是片“固執(zhí)”的葉子呢！
矗立在中央大道的盡頭的，便是那棵“百年雪松”了。它把那些因抵抗不了寒風(fēng)而變得枯黃的葉子抖落下來(lái)，偉岸的.身軀上只留下綠色的葉子，那些落在地上的樹(shù)葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一張厚厚的地毯。我撿起一根，它的頭頂上尖尖的，身子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，光滑而有光澤，真像是一枚針，難怪人們又把松樹(shù)的葉子稱(chēng)為“松針”呢。我小心地用這枚松葉戳了一下手指，嗬！還真疼呢！我把它放在鼻子上聞一聞，一股淡淡的清香沁入心脾，這不正是秋天的氣息嗎！我抬起頭望了望挺立的松樹(shù)，一簇簇松葉聚在一起像是一只只碧綠的棉花糖，無(wú)數(shù)個(gè)碧綠的棉花糖整齊地插在樹(shù)干上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，顯得十分威嚴(yán)。陣陣微風(fēng)吹過(guò)，一束束松針在風(fēng)中整齊地?fù)u動(dòng)著，好像在抖擻精神，為抗擊即將到來(lái)的嚴(yán)寒做準(zhǔn)備。
樹(shù)葉完成了自己的使命，在秋天綻放出一生最美麗的容顏后，選擇了葉落歸根，正是為了來(lái)年的春天大樹(shù)能更加的生機(jī)勃勃。我愛(ài)這秋天多姿多彩的樹(shù)葉！
秋天的樹(shù)葉_小學(xué)生五年級(jí)作文3
炎熱的夏天過(guò)去了，迎來(lái)了金色的秋天。秋姑娘是一個(gè)能干的化妝師，她給秋天各種的樹(shù)葉小姐都畫(huà)上了淡淡的秋裝。
一天，我去公園玩，無(wú)意中看到了五顏六色的葉子，有金色有紅色還有綠色……它們的形狀也千奇百怪，大小不一。不管是落葉還是長(zhǎng)在樹(shù)上的葉子，它們都是那么可愛(ài)。
忽然一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上飄下了幾片葉子，我順手接了一片楓樹(shù)樹(shù)葉，它的'樣子很是奇特：不是長(zhǎng)的，也不是圓的，它像一顆五角星，還有一點(diǎn)像人的手。我想這一定是秋風(fēng)的杰作。楓葉是赤紅色的，仿佛在向人們表達(dá)著它對(duì)秋天無(wú)限的愛(ài)。
我站在樹(shù)下，抬頭望去，那些楓樹(shù)就如同秋天中的一團(tuán)熱火，在涼爽的秋天里一直照耀著人們，讓人們心里暖洋洋的。
楓樹(shù)葉落得很多，形成了天然的“紅地毯”，聞上去有一股清香，踩上去還會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音，這讓我好像走到了雪地里一樣。我喜歡這聲音，它是那么輕，那么柔。
不小心，我忽然發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的楓葉原來(lái)是五彩繽紛的。在陽(yáng)光的映照下，并不全是火紅的。有的是金黃的，金的發(fā)亮；有的是淡粉色的，粉的嬌嫩；有的是紅色的，紅的熱烈……這讓我越來(lái)越喜歡它們了。
看著這些美麗的楓葉，讓我想起來(lái)唐代詩(shī)人杜牧的《山行》中的名句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
楓葉雖然美麗，但銀杏也不賴哦！銀杏葉看起來(lái)好似大姑娘的裙子，十分飄逸，顏色金黃金黃的，在風(fēng)中，宛如一只只金黃色飛舞的蝴蝶。
秋天的樹(shù)葉各有各的美，大自然把它們構(gòu)成了衣服精美的圖畫(huà)。我愛(ài)秋天的樹(shù)葉，更愛(ài)這灑滿進(jìn)會(huì)的秋天。
秋天的樹(shù)葉_小學(xué)生五年級(jí)作文4
我喜歡冬天的臘梅，也喜歡夏天的荷花，還喜歡春天的迎春花——可是，我最喜歡的，還是秋天的葉子。他們千姿百態(tài)，形態(tài)各異。有的堅(jiān)韌不拔，挺立枝頭；有的翩翩起舞，葉落歸根；有的五彩繽紛，美不勝收。他們猶如一顆顆金黃色的寶石，點(diǎn)綴在地球之上，裝點(diǎn)著這生機(jī)勃勃，美麗的地球。
一天，我來(lái)到公園，走在一條羊腸小路上。突然，我看見(jiàn)一個(gè)引人入目的東西，只見(jiàn)他一身青色的外衣，擁有“尖尖的牙齒”，周?chē)男螤詈盟埔粋�(gè)個(gè)小刺。我把它撿起，只見(jiàn)他的葉脈十分明顯，周?chē)褚粋�(gè)小鋸齒，漂亮極了。這就是甜栗子樹(shù)葉。
就在我入迷的凝望著甜栗子樹(shù)葉時(shí)，一片可愛(ài)的銀杏樹(shù)葉悄悄地飄到了我的肩頭。我小心翼翼的.握住他的葉柄，把他放在掌心里，細(xì)細(xì)的觀賞起來(lái)：這銀杏樹(shù)葉好似一把金黃的小扇子，在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃，美麗動(dòng)人。只見(jiàn)成群的銀杏葉聚在一起，爭(zhēng)鮮斗艷，遠(yuǎn)看像一束光，十分漂亮。
說(shuō)到我最喜歡的葉子，那便是楓葉了。我站在公園的一角，欣賞著那火紅火紅的楓葉。秋天的楓葉好似燃燒著的火球在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我走到楓樹(shù)前，從楓樹(shù)上挑出一片完整的楓葉，捧在手里細(xì)細(xì)觀察：他的形狀像一把小巧琳瓏的小扇子，又想鳳尾魚(yú)那條大尾巴。粗粗的葉柄像小松鼠那毛茸茸的尾巴，乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去，好像在比誰(shuí)個(gè)子高呢。一陣秋風(fēng)蕭瑟而過(guò)，穿過(guò)我的耳膜，飄過(guò)我的發(fā)梢，一片楓葉隨風(fēng)飛舞，好似一只疲憊的蝴蝶，緩緩盤(pán)旋，親吻我的鼻尖，落在我的腳邊，趴在我的腳上睡著了。這真是一幅美麗的畫(huà)卷。欣賞著這幅“畫(huà)”，我突然想到杜甫的感嘆：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！笨粗@美妙的景色，我仿佛也成了一片火紅火紅的楓葉，與其他楓葉交談，打趣。
我置身于那些隨風(fēng)盤(pán)旋的秋葉之中，也情不自禁地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，我興奮地喊：“我愛(ài)你—一秋葉�！迸赃叺男�(shù)葉也快樂(lè)的傳出了陣陣回聲——
秋天的樹(shù)葉_小學(xué)生五年級(jí)作文5
秋姑娘穿著一身金色長(zhǎng)裙坐在桌前，以她那秀麗的畫(huà)筆染著葉兒們，以她那清秀的字跡，寫(xiě)出了表示秋已來(lái)到的消息，她讓葉兒乘著秋風(fēng)，飛到世界各地來(lái)表達(dá)秋的問(wèn)候。我們現(xiàn)在去秋姑娘的“郵局”里去看看。
來(lái)到秋姑娘的“郵局”你一看便知曉“郵局”是一片大森林，走進(jìn)去，走進(jìn)去，秋風(fēng)熱情地邀請(qǐng)著，啊，這一片金黃多美啊！這時(shí)，一連秋風(fēng)吹來(lái)，使我們感受到了一絲絲涼爽，銀杏葉兒們“沙沙”作響，用它們那好似小扇子似的身體想要扇走夏的炎熱。喲，你看，那幾片“小淘氣”們想跟著秋風(fēng)走，它們離開(kāi)母親的懷抱，在空中好似黃蝴蝶一樣翩翩起舞，它們?cè)谝宰约旱姆绞胶蜕B(yǎng)自己的母親告別，家人們也在為它們告別。“慢慢的，飛到遙遠(yuǎn)地方，完成你們的夢(mèng)想吧小葉子們�！鼻锕媚锔鼈兏鎰e。
再往前走，哇，那兒是不是著火了？走進(jìn)一看，原來(lái)是那楓葉呀！楓葉兒多么像一顆顆星星在飄著閃耀！那楓葉好似不甘沉寂，它們展現(xiàn)出一片片火紅，顯得多么美麗，它們?cè)绞巧钋镌绞腔鸺t，在秋天，它們迎來(lái)了它們生命最鼎盛的時(shí)期，正如同23歲的青年們是多么的精力旺盛，是多么的干勁十足。
遠(yuǎn)望著，那一片梧桐林的顏色雖然沒(méi)有楓葉充滿生機(jī)，也沒(méi)有銀杏的美，但是它有它們沒(méi)有的——一股樹(shù)木的.香味，秋風(fēng)吹來(lái)，幾片葉子飛舞起來(lái)，落在地上，輕輕俯下身，撿一片黃葉聞一聞，一種樹(shù)木的清香撲鼻來(lái)，這可能就是秋的味道吧。你看，它們的葉子多么像張開(kāi)的手掌。在深秋，它們感到寒冷，便從葉尖那開(kāi)始卷曲了起來(lái)，也是，那枯黃色的葉在夏天為我們送來(lái)一片陰涼，現(xiàn)在，它累了，它的顏色已從一片綠，變成了枯黃。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！比~子的落下并不是意味著死亡，而是把自己的養(yǎng)分輸送給生養(yǎng)自己的大樹(shù)媽媽?zhuān)瑸榱嗽趤?lái)年春天，讓花朵開(kāi)放；在夏天，讓綠葉陰涼。
秋天的樹(shù)葉_小學(xué)生五年級(jí)作文6
那百花齊放的春，我不愛(ài)它，它太嬌艷；那生機(jī)勃勃的夏，我不依戀它，它太潑辣；那銀裝素裹的冬，我也不喜歡它，它太冷漠。惟獨(dú)那秋，那落葉紛紛的秋，才是我的至愛(ài)。
秋天，是位化妝師，把世界裝扮得格外迷人；秋天，是位魔術(shù)師，把田野染成了一片金黃；秋天，是位溫柔的女子，迎面而來(lái)的秋風(fēng)是如此的輕，如此的`柔。秋天，嬌嫩的花兒都已凋謝，那誰(shuí)才是秋天的。主角呢？是樹(shù)葉
那美麗的銀杏葉，陽(yáng)光照在葉片上，像給銀杏葉鍍了一層金似的，顯得更加美麗。銀杏葉的顏色是淺綠色的，它是由葉片和葉柄組成，葉片的頂端還有一條大波浪，整體看像一把扇子
最美的要數(shù)那火紅的楓葉。楓樹(shù)葉為掌狀，五淺裂，長(zhǎng)13厘米，寬略大于長(zhǎng)，三枚最大的裂片有少數(shù)突出的齒，基部為心形，上面為中綠色或暗綠色，下面脈腋上有毛，秋季變?yōu)辄S色至橙色或紅色。秋風(fēng)吹來(lái)，千萬(wàn)只火紅的小手在揮動(dòng)，
就像有人喜愛(ài)欣欣向榮的春天，有人喜愛(ài)朝氣蓬勃的夏天，有人喜歡雪花飛舞的冬天，而我喜歡金色的秋天。有人喜愛(ài)秋天的田野，有人喜愛(ài)秋天的莊稼，有人喜愛(ài)秋天的果實(shí)，而我喜愛(ài)秋天的落葉。
秋天的樹(shù)葉_小學(xué)生五年級(jí)作文7
夏爺爺帶著綠色的小葉草，去“旅游”了。秋姐姐乘坐著“時(shí)間火車(chē)”，來(lái)到了我們的身邊。她給自然換上了嶄新的衣服，從黃黃的樹(shù)林到金燦燦的田野，在高粱里休息，在秋雨中玩耍。今天，秋姐姐來(lái)到了我們這里…
我走在小路上，發(fā)現(xiàn)了幾片樹(shù)葉在“亂動(dòng)”，我跑了過(guò)去。上一秒，它們像一塊地毯，正歡迎秋姐姐踏遍這里；后一秒，它們像頑皮的孩子，隨地“亂跑”。我撿了一片，看了看，原來(lái)是片銀杏樹(shù)葉啊！正看，它像一把扇子；反看，像個(gè)可愛(ài)的小裙子，微風(fēng)吹著銀杏樹(shù)葉，好像要掙脫我。我放開(kāi)了它，它飄到了剛落下的幾片楓葉那兒。我過(guò)去撿了三片楓葉，細(xì)細(xì)端詳：里面，有的.像皇冠，有的像三顆馬格鬧子彈，上面的小凸刺，看上去很痛，但摸上去很滑；正面，光滑的像油；反面粗糙的像樹(shù)枝，里部的葉脈像小手的血管一樣。我用兩片楓葉互相摩擦了一下，結(jié)果卻彎了，真是“百日笛子千日簫，小小胡琴拉斷腰”！我忽然感到腿上清涼，嚇得把楓葉扔了。原來(lái)是甜栗子樹(shù)葉一直在“撞我”呀！這可是螳臂當(dāng)車(chē)啊！我拿上了它，審閱了一遍，它長(zhǎng)的像一個(gè)放大零點(diǎn)三倍的栗子一樣，果真名副其實(shí)。葉根的中間長(zhǎng)長(zhǎng)的，葉脈像迎客松張開(kāi)的手臂一樣！我手一滑，甜栗子葉掉到了一堆甜栗子葉里了，我找了找甜栗子葉堆，竟然出乎意料，有一個(gè)“濫竽充數(shù)”的冬青葉，我左看了看，右看了看，冬青葉左上角像被咬了一口，它的葉脈幾乎看不見(jiàn)，葉皮閃亮著光澤，似乎都可以反光了！
秋姐姐，你給我們帶來(lái)了這么多“寶貝”，樹(shù)葉真是“千姿百態(tài)”�。�
秋天的樹(shù)葉_小學(xué)生五年級(jí)作文8
九月，伴隨著一片枯黃的樹(shù)葉飄飄然然的落下來(lái)，秋姑娘便帶著涼爽豐收來(lái)到人間，秋姑娘邊走邊看，蘋(píng)果紅了；石榴裂開(kāi)了嘴；高粱笑紅了臉；稻子穿上了禮服，它們像是在慶祝秋姑娘的到來(lái)呢！
清晨，剛下過(guò)雨的空氣格外新鮮，我在玄武湖邊散步，湖邊小道鋪滿了樹(shù)葉，這些落葉紅黃相間，像一層厚厚的地毯鋪在地上，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光，宛如‘金錢(qián)樹(shù)’上掉下的金錢(qián)。
我走著走著，看見(jiàn)一片樹(shù)林，一陣秋風(fēng)徐徐吹來(lái)，樹(shù)葉像小鈴鐺一樣發(fā)出清脆的鈴聲，紛紛飄落下來(lái)，也像一只只彩蝶在空中翩翩起舞。我撿起一片樹(shù)葉定睛一看，原來(lái)是銀杏葉。青黃色的銀杏葉仿佛夏天人們手中的`扇子；又宛如小姑娘的舞裙；從遠(yuǎn)處望去，銀杏葉猶如繁星閃爍在天空中。我輕輕地?fù)崦�，這種粗糙的感覺(jué)，弄得我手直癢癢。據(jù)說(shuō)這種銀杏葉還可以作為中藥使用，它對(duì)我們大腦神經(jīng)系統(tǒng)造成影響，改善我們學(xué)習(xí)記憶,促進(jìn)我們學(xué)習(xí)記憶過(guò)程，還可以減輕腰酸背痛的癥狀。真是一舉兩得呀！
我仔細(xì)地看著銀杏樹(shù)葉，“沙沙…”忽然，地上一片紅色的楓葉映入我的眼簾，這種火紅火紅的顏色，為這豐收的季節(jié)，添上了勃勃生機(jī)。我拿起楓葉，楓葉的外形就像小鴨子的腳掌一般，有著扁扁的腳蹼。抓著葉柄，感覺(jué)粗壯而有力。再反過(guò)來(lái)看，一條條葉脈清晰又如同血管，中間有淡棕色，美麗極了！
金秋十月，這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)。秋姑娘為楓葉添上了鮮紅色的“西裝”，為銀杏穿上青黃色的"裙子",為梧桐扣上了高貴典雅的棕色毛衣，無(wú)論是哪里，秋姑娘都留下了她的足跡——樹(shù)葉。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
秋天的樹(shù)葉_小學(xué)生五年級(jí)作文9
秋天，是豐收的季節(jié)；當(dāng)然，許多樹(shù)葉也無(wú)聲無(wú)息地脫下自己綠色的外衣，穿上了艷麗的黃色禮服。秋姑娘踏上了黃色的小路，嘿，你瞧秋姑娘把農(nóng)民們逗得樂(lè)呵呵，“今年莊稼收的真好嘞！”
銀杏樹(shù)是我國(guó)古老的樹(shù)種，它是神奇的醫(yī)療之樹(shù)，早在2億5千年前它就已經(jīng)是最繁盛的植物之一。歷經(jīng)千億年的變動(dòng)，它仍保持著自己最原始的面貌。在生物演化學(xué)史上被稱(chēng)為“活化石”。銀杏的葉、果實(shí)、種子均有較高的藥用價(jià)值。傳說(shuō)銀杏樹(shù)100年才結(jié)一次果呢！
夏季過(guò)后，葉子就從綠色變成金黃色，秋風(fēng)吹過(guò)，葉兒離開(kāi)了樹(shù)枝，紛紛飄落，樹(shù)葉們竟在空中無(wú)憂無(wú)慮地跳起芭蕾，然后緩緩落到地上，為秋天鋪上了一層金色的地毯。在我家鄉(xiāng)不遠(yuǎn)的邳州，有一片銀杏大道，那里是一片金黃，原來(lái)水泥地的淺灰色已全被“變”成了金黃色，那景象——叫一個(gè)壯觀嘞！
我停在樹(shù)下，靜靜地觀察。忽然，一片銀杏葉落在了我的手上。我細(xì)細(xì)端詳著它：好美啊！邊緣那自然而又均勻的.波浪線，多么像大海那優(yōu)美的曲線！只是微微泛著金光；葉片是扇子狀的，沒(méi)有一絲雜色；最頂端凹下去了一塊，讓人看著很不平整，但摸起來(lái)柔柔的、脆脆的；葉柄是“翠黃”色的。因?yàn)槭莿倧臉?shù)上落下來(lái)的，還有著銀杏樹(shù)的香氣！氣味撲鼻，葉面光滑，凹凸不平，這就是銀杏葉的特點(diǎn)。
現(xiàn)在葉子是淺黃色的，經(jīng)過(guò)季節(jié)的洗禮，葉片的顏色會(huì)越來(lái)越深，逐漸變?yōu)榻瘘S色，深黃色，最后到冬天全部落光，變成養(yǎng)料。到了春天，就又長(zhǎng)出新的一批嫩芽寶寶。
我往前走去，看到幾位老奶奶、老爺爺在撿銀杏樹(shù)葉，便走上去問(wèn)他們撿銀杏葉做什么。老奶奶笑著說(shuō)：“小朋友，銀杏葉兒可是好東西，它可以泡茶、做藥、防蟲(chóng)蛀，效果可好了！”“原來(lái)銀杏葉還有這么大作用！呵呵，我今天可真長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了！”于是，我也撿了幾片，留作書(shū)簽。
��！我愛(ài)秋天的小精靈——銀杏葉！謝謝你點(diǎn)綴了秋天，也給我們的生活帶來(lái)了健康和快樂(lè)！
秋天的樹(shù)葉_小學(xué)生五年級(jí)作文10
來(lái)了，來(lái)了！秋天來(lái)了！秋姑娘端著五彩繽紛的調(diào)色盤(pán)，悄悄地來(lái)到了我們的身邊。瞧？樹(shù)上的葉子被染的有的深、有的淺、有的黃、有的紅……真是美不勝收呀！金秋時(shí)節(jié)，人們最喜歡多彩的花兒和好吃的水果，可我卻不喜歡這些，而是對(duì)那秋葉情有獨(dú)鐘。
金色十月，我和媽媽來(lái)到郊外的一處公園里。到了公園，我便漫步在鵝卵石上，走著走著，一陣微風(fēng)迎面吹來(lái)，我身旁的銀杏樹(shù)上的葉子在“嘩嘩”作響，就像一只黃色的蝴蝶。在風(fēng)哥哥催促下，一片銀杏葉晃晃悠悠的飄來(lái)飄去，它似乎在說(shuō)：“大樹(shù)爺爺再見(jiàn)，樹(shù)葉兄弟再見(jiàn)，藍(lán)天姐姐再見(jiàn)�！眲傉f(shuō)完，便落了下來(lái)。我從地下?lián)炱疬@片銀杏葉，這種樹(shù)葉小巧玲瓏，非常可愛(ài)。它大約有大拇指那么寬，像面小扇子，摸起來(lái)軟軟地，撫摸在臉上，真舒服。銀杏的作用十分大，它可以除害蟲(chóng)，做書(shū)簽，防蛀蟲(chóng)……如果人們從遠(yuǎn)處望，還以為是一大片“金子”呢！過(guò)了一會(huì)兒，我才依依不舍地告別了銀杏樹(shù)們，繼續(xù)向前走去。
到了一塊曠地，我向遠(yuǎn)處眺望，只見(jiàn)前面那片楓樹(shù)林像是著了火一般，有一段詩(shī)句叫做“霜葉紅于二月花”說(shuō)的真是太對(duì)了！我走進(jìn)楓樹(shù)林，那片矮矮的楓樹(shù)正在擺著身子，似乎在炫耀著火紅的葉子，那些葉子可能經(jīng)過(guò)了秋陽(yáng)的熏染，秋風(fēng)的.吹拂吧！它們的衣服確實(shí)鮮艷。我小心翼翼地摘下了一片楓葉，仔細(xì)觀察，只見(jiàn)它的邊緣長(zhǎng)出了鋸齒，看起來(lái)銳利，摸 起來(lái)卻很舒服，它的樣子就像伸開(kāi)了的手掌，我想：這也許是楓葉為了迎接秋姑娘的到來(lái)，高興得把手掌都拍紅了吧！我將它揉成圓形，放在鼻子下面聞一聞，一股新泥的芬芳撲鼻而來(lái)，令人神往。
天氣不早了，我也累了，就和媽媽走出了公園。在路上，我想：人們常常贊頌花的美麗，樹(shù)的高大挺拔，小草的無(wú)私奉獻(xiàn)，卻從未看到葉子的魅力�？稍谖倚闹校~子才是最美麗的。
秋天的樹(shù)葉_小學(xué)生五年級(jí)作文11
夏姑娘走了，秋姑娘披著金裝來(lái)到了我們的身邊。瞧！田野里、樹(shù)林里都布滿了秋姑娘的足跡。俗話說(shuō)“一葉知秋”，金黃的樹(shù)葉是秋天里最好的嘉賓雪白的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏……沿著大自然的蹤跡，我稚嫩的心又融進(jìn)了金色的秋天。
走進(jìn)學(xué)校的小花園，首先映入眼簾的是一片片火紅火紅的楓葉。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，楓葉搖搖擺擺地落下來(lái)了，好像在向你招手。有的楓葉像孩子一樣，依依不舍地離開(kāi)了母親，投入大地的懷抱；有的楓葉像小鳥(niǎo)一樣，在空中展翅飛翔；還有的楓葉像舞蹈演員一樣，翩翩起舞�？菸娜~子落在了地上，一片又一片、一層又一層，踏上去軟綿綿的�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”我小心翼翼地?fù)炱鹨黄瑮魅~，仔細(xì)一看，楓葉分為葉柄、葉片和葉脈三個(gè)部分。它的邊緣像鋸齒排列整齊，我原以為很銳利，但用手一摸，便覺(jué)得很柔軟。放在手上一看，好像跟自己的'手掌一樣，只是小了一點(diǎn)�？墒俏椅ㄒ徊欢模褪菫槭裁辞锾煲坏綏魅~就孌紅了呢？哦，原來(lái)是因?yàn)榍锾鞖鉁叵陆担~綠素被破壞，產(chǎn)生了花青素。所以，到了秋天，楓葉就自然而然地紅了起來(lái)。走著走著，我看見(jiàn)了一片片黃色的銀杏樹(shù)，樹(shù)葉可以泡茶，清香無(wú)比，還可以治病哩，清熱消炎。不止這些，還有許多許多的樹(shù)葉，都有它自己的作用。
大自然真是個(gè)杰出的畫(huà)家，把這團(tuán)團(tuán)簇簇的紅、閃閃爍爍的金奇妙而又和諧地結(jié)合起來(lái)，展現(xiàn)在人們眼前，使人流連，使人驚嘆。
我愛(ài)那迷人、豐收的秋天，更愛(ài)那秋天里的一片片樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉_小學(xué)生五年級(jí)作文12
窗外飄進(jìn)一片金黃的梧桐樹(shù)葉。我對(duì)它凝視了一會(huì)兒，恍然領(lǐng)悟：那是大自然帶給人們的訊號(hào)，秋天已經(jīng)來(lái)臨了。
這一天，秋高氣爽，我和爸爸媽媽一起去公園玩。只見(jiàn)遠(yuǎn)處有一大片黃色的“云�！�。風(fēng)一吹，這些云海便隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛一張張大手向我招手。我滿懷著好奇心走近一看，原來(lái)是一棵棵銀杏樹(shù)。看著那繽紛的樹(shù)葉，風(fēng)一吹，就有幾片銀杏樹(shù)葉掉落，那些樹(shù)葉在空中忽上忽下，仿佛一只只小蝴蝶，在空中自由地翻飛。在陽(yáng)光的映襯下，顯得格外耀眼，俯身拾起一小片來(lái)，端詳著它，這片樹(shù)葉通身金黃，活像一把小扇子。葉子上的葉脈伸向葉子的四面八方，仿佛人們的血管�？拷亲勇勔宦劊幸魂嚽逑�。如果這種黃色再濃一點(diǎn)，樹(shù)葉就不會(huì)那么透亮。如果顏色再淡一點(diǎn)，就不會(huì)那么鮮艷，我真不知道大自然怎么調(diào)出這么迷人的黃色出來(lái)！
我們走過(guò)了金黃的“地毯”，發(fā)現(xiàn)前面有幾排火紅的楓葉。從遠(yuǎn)處看像團(tuán)火焰，風(fēng)一吹，這些樹(shù)葉上的“小精靈”就開(kāi)始跳起舞來(lái)，還有一些“小精靈”迫不及待地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱。走進(jìn)楓樹(shù)林里細(xì)瞧，這封印之前還是碧綠的，怎么現(xiàn)在是火紅的`呢？原來(lái)是秋姑姑在施魔法用秋霜這把魔法棒把秋葉涂成了紅色，拿起一片紅楓葉，只見(jiàn)它全身火紅，但紅中帶著紫，紫中也夾雜著黑，外形像一張手掌，漂亮極了。在這楓樹(shù)林中，我想到了一句詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！比藗兂Ｕf(shuō)“春花秋葉”，春天的花美，但秋天的葉更美。
秋天的樹(shù)葉_小學(xué)生五年級(jí)作文13
夏姑娘走了，秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)，它輕輕揮動(dòng)那神奇的魔法棒，便讓秋天的樹(shù)葉變得如此絢麗多彩。有的如濃茶般的綠，有的如麥穗般的黃，有的如鐵銹般的褐，還有的如火焰般的紅，宛如凡高筆下的一幅美麗油畫(huà)。
瞧！一陣微風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹(shù)上那金黃色的葉子搖擺了幾下，隨著風(fēng)兒去旅游了。銀杏葉像一個(gè)個(gè)穿著金色裙子的小精靈，時(shí)而打鬧著，時(shí)而在空中翩翩起舞。一片葉子飛累了，慢慢地落下，我伸手輕輕地接住它，撫摸著,它冰冰涼涼的，表面很光滑，像一把金色的小扇子，又像一條金色的`小裙子。我雙手捧著，輕輕一吹，葉子打著轉(zhuǎn)兒再次起飛，它扭著身子，和我道別。
看！那楓樹(shù)林火紅火紅的，像抹上了一層胭脂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。一陣風(fēng)吹來(lái)，一片片楓葉翻飛著，旋轉(zhuǎn)著，從樹(shù)上緩緩地飄落下來(lái)，多像是一位位姿態(tài)優(yōu)美的舞者，在跳空中芭蕾呀。我簡(jiǎn)直都陶醉了，半瞇著眼睛，小心翼翼地捧住了一片楓葉。楓葉像個(gè)小小的手掌，小手指邊緣還有一個(gè)個(gè)小鋸齒，那滿葉的紅，似乎要從指尖流出來(lái)了。再看看反面，從葉柄分開(kāi)的脈絡(luò)清晰可見(jiàn)，像地圖，像河流，別有一番景象。看到這，我不禁想起了一句詩(shī)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，就讓我陶醉在這迷人而美麗的楓葉之中吧。
比起銀杏葉、楓葉，香樟樹(shù)卻有它獨(dú)特的風(fēng)格。香樟樹(shù)四季常青，翠綠挺拔。到了秋天，大多葉子仍然碧綠，但就在那一片綠色中，卻冒出了幾片桔色或紅色的葉子，好不漂亮！我撿起一片紅色的香樟葉摸一摸，滑滑的，涼絲絲的，還散發(fā)出一股淡淡的清香，這就是香樟樹(shù)葉的獨(dú)特之處。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天美麗的樹(shù)葉！
秋天的樹(shù)葉_小學(xué)生五年級(jí)作文14
天空中還飄著幾朵白云，小河中的水嘩嘩流淌著。水中還飄著幾片葉子猶如艘小船輕輕地飄蕩。大地被秋姑娘染上了金黃的顏色。我在樹(shù)林里，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的鳴囀歌唱。突然一片葉子飄到了我的肩上，我將它輕輕捧起細(xì)細(xì)的觀察。
它是一片銀杏葉，從葉柄慢慢向上延伸成弧狀�；钕褚话研∩茸訛槲覀兯蛠�(lái)清涼，還帶著一縷清香，淡淡的，讓人仿佛置身于一片銀杏林中。輕輕地?fù)崦�，它是那么柔軟，讓人久久，不愿離開(kāi)，這多像冬天的棉被啊。同時(shí)也讓我想起了劉禹錫的詩(shī)，山明水凈夜未霜，樹(shù)深紅出淺黃�？磥�(lái)秋葉是柔情的。
沿著小路向前走，你就會(huì)看見(jiàn)一片楓林。撿拾起一片楓葉觀察，發(fā)現(xiàn)它整體呈紅色，隨著葉柄向上延伸，葉子頂端有5處凸起，就像5只小角。葉脈好似被人整理過(guò)一樣井井有條，我想這一定是秋姑娘的杰作吧。在輕輕的撫摸著樹(shù)葉，它很粗糙，但背后完全可以摸的葉脈的走向，葉脈分別射向他的五角，還有后面。踩在他身上，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它很脆弱，只要輕輕一踩，就會(huì)發(fā)出咔嚓的聲音。這美麗的'楓葉，讓我想起了杜甫的詩(shī)，停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花，一首楓橋夜泊，就是我心中的感受�？磥�(lái)，楓葉是熱情的。
繼續(xù)向前走，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一叢冬青林。冬青全身青翠欲滴。無(wú)論春夏秋冬都還是那么青翠，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他，這種不畏嚴(yán)寒，不忘初心的精神。冬青葉的葉形就像一艘小船輕輕地漂浮在水面上。它的葉脈向上，從背面可以看見(jiàn)清晰的葉脈。這時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò)，冬青葉也不為所動(dòng)，顯得格外頑強(qiáng)。我想到，在雨中，在雪中，冬青一定也別有風(fēng)采。
樹(shù)葉從他出生的那刻起，就給我們帶來(lái)了美麗的環(huán)境，新鮮的空氣。為我們的生活增添了許多不一樣的光彩�？傻搅饲锾欤蜁�(huì)輕輕地落下，回到大地的懷抱。為其他葉子，獻(xiàn)出自己。我們也要學(xué)習(xí)他這種，勇于獻(xiàn)身，為別人著想的精神。
秋天的樹(shù)葉_小學(xué)生五年級(jí)作文15
古人說(shuō)，“一年之計(jì)在于春”，而我則認(rèn)為“一年之美在于秋”。秋天的美，不僅僅在于那丹桂飄香，雁過(guò)留聲，還因?yàn)橛心且黄淙~。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！钡拇_，這片片紅楓葉十分惹人喜愛(ài)。抬眼望去，遠(yuǎn)處好像有朵朵彩霞在向你招手。待你走近，這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這只是一片楓樹(shù)林。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”地響著，仿佛這風(fēng)是樂(lè)隊(duì)指揮，一個(gè)手勢(shì)，樹(shù)葉們就奏起了美妙的交響曲。此時(shí)的楓林已經(jīng)從彩霞變成了火苗，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，蠕動(dòng)著，跳躍著，歡騰著。我從地上輕輕拾起一片楓葉，細(xì)細(xì)端詳它。它的葉脈清晰可見(jiàn)，邊緣呈鋸齒狀，已經(jīng)枯黃了一大半，卷曲起來(lái)的地方斑斑點(diǎn)點(diǎn)，無(wú)聲地向人們?cè)V說(shuō)著它的一生。它已經(jīng)接近生命的盡頭，現(xiàn)在它悄悄地落在大樹(shù)下，把自己作為養(yǎng)分回報(bào)養(yǎng)育了它的大樹(shù)母親。
秋天，除了火紅的楓葉，還有金光閃閃的葉片——銀杏葉。銀杏樹(shù)在春夏時(shí)分并不引人注目，但一到秋天，銀杏葉從綠色蛻變?yōu)榻瘘S色，那么，行人的眼球就一定會(huì)被這滿樹(shù)金黃所吸引。銀杏葉的邊緣不像楓樹(shù)葉那樣滿是鋸齒，摸起來(lái)不會(huì)扎手，但又不是十分圓潤(rùn)。葉脈有種模棱兩可的感覺(jué)，像是被濃霧包裹住了似的.。
秋天，除了這些會(huì)掉落化作春泥的樹(shù)葉，也有一些“不服老”的葉片，松葉就是其中的代表。松葉四季常青，與竹子和梅花并稱(chēng)“歲寒三友”。眼前的這片松葉已經(jīng)度過(guò)了好幾個(gè)秋冬，卻依然是翠綠的，手碰到它的間斷還會(huì)感到疼痛，給人“寶刀未老”的感覺(jué)。
秋天的樹(shù)葉，五彩繽紛，形態(tài)各異；秋天的樹(shù)葉，有的十分頑強(qiáng)，傲立枝頭；有的無(wú)私奉獻(xiàn)，反哺大地……
我愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
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