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(精品)校園的秋天作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的校園的秋天作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園的秋天作文1
春天是綠色的，夏天是紅色的，冬天是白色的，那秋天是什么顏色的呢？就讓我們一起去美麗的校園中去尋找答案吧！
你看，那石榴姑娘紅彤彤的身體真像我們臉紅時(shí)的樣子呢！你聽到了嗎，她在跟我說話哩！哦，原來秋天是紅色的。
我發(fā)現(xiàn)，春天嫩綠嫩綠的楓葉到現(xiàn)在卻變成了枯黃枯黃的了，風(fēng)一吹，猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶。哦，我知道秋天是黃色的。
我來到葡萄架下，一串串紫紅紫紅的葡萄掛在綠葉底下，那一顆顆又大又圓的葡萄多像紫寶石！最熱鬧的是他們你擠我碰爭(zhēng)著要被我們摘呢！哦，我知道了，秋天是紫色的`呀！
我來到竹林，啊，這里鋪上了一層金黃金黃的地毯，我想：躺在上面肯定很舒服吧！我瞧了又瞧，看了又看，自言自語道：“哦，秋天是金色的。”
不知不覺中，我聞到了桂花的清香，“啊，好香哩！”我實(shí)在忍不住了，追隨著桂花的清香我來到了一棵桂花前，我想：花仙子肯定來過這兒，把清香送給了桂花小姐，然后，又改名叫桂花仙子了呢！于是我用英語跟她對(duì)話：“How are you?”她回答道：“Fine ,thank you。”我驚訝地望了望桂花仙子想：桂花仙子啥時(shí)候會(huì)英語了？想著想著，我回過神來，哦，知道了，秋天是香香的。
啊哈，原來秋天是五顏六色、五彩繽紛的呀！秋天是神奇的、美麗的！秋天真是個(gè)魔術(shù)家，變出了這么多的東西，而且，我還在秋天跟桂花仙子說了一番英語呢，看來，秋天是一個(gè)會(huì)講英語的季節(jié)，我喜歡秋天！
校園的秋天作文2
漫步這里的小路上，撫摸著樹葉的脈絡(luò)；坐在靠窗的座位上，輕吟著課本中的美好，一陣颯颯的秋風(fēng)吹過，書頁翻起，感到一絲愜意。這就是鄭外的秋天。
經(jīng)過了一個(gè)暑假的沉睡，開學(xué)時(shí)，已經(jīng)沒有了夏天的'燥熱，有的只是秋天帶給我們的涼爽。
雖已進(jìn)入秋天，這里卻沒有秋天的蕭瑟和凄涼，這里一切都是火熱的。
教室里，老師激情地為我們講述著課本中的知識(shí)，使我們遨游在知識(shí)的海洋。同學(xué)們的心也是熱忱的！聽，“東臨碣石，以觀滄�！蹦鞘峭瑢W(xué)們朗朗的讀書聲�？�，黑板上的白色板書，那是老師要傳授給我們的知識(shí)。
操場(chǎng)上，涼爽的秋風(fēng)在捉迷藏，樹葉也“沙沙”地在那里匿笑。伴著秋風(fēng)，和著課間操的音樂，一個(gè)個(gè)音符飄在空中，我們?cè)诓賵?chǎng)上放飛自我，展現(xiàn)出初中生的活力。體育課上，一陣整齊的跑步聲，無不彰顯著我們的激情。涼爽的季節(jié)里卻有著熱忱的心情。
漫步在小路上，仍能聽到同學(xué)們讀書的聲音。在這涼爽的秋天，欣賞著這里的一草一木。這時(shí)，花還沒有凋零，樹葉也沒有枯黃，仿佛還是那個(gè)草木旺盛的夏天。小魚兒自由自在地在池塘里游著，擺動(dòng)著漂亮的魚尾，仿佛也在迎接秋天的到來。
教室里，操場(chǎng)上，小路邊，有默默讀書的人，也有跑步的人，還有散步的人，他們都想抓住秋天的大好時(shí)光。
這就是我的秋天的校園。
校園的秋天作文3
秋風(fēng)吹來桂花的清香，秋菊張開了笑臉，樹葉在秋風(fēng)的催促下，伴著秋的旋律，跳著優(yōu)美的舞蹈，緩緩落到地上......著一切的一切，都是秋天派來的使者，它們告訴我們；秋天來了！獨(dú)自漫步在校園的幽徑上，你有會(huì)發(fā)現(xiàn)別具風(fēng)韻的校園。淡淡的桂花想帶走這段時(shí)間學(xué)習(xí)上的煩惱，心情上的憂慮。坐在草地上，套頭對(duì)著天空發(fā)呆。天上潔白的云像可口的棉花糖，真想上去咬一口，有時(shí)像一只溫順的小羊羔，真想用手輕輕摸摸它，有時(shí)又像一群天真的.小孩在無憂無慮地游戲......這些可愛的云，組成了一幅幅生動(dòng)有趣的圖畫。秋天的夜晚總是來的特別早，大概在傍晚五點(diǎn)半左右天色就暗下來了，這時(shí)候的校園既是幽靜的又是熱鬧的。獨(dú)自藝人走在校園的小路上，看著樹葉被秋風(fēng)吹落，不覺有些凄涼，對(duì)于這靜得落葉落地聲都聽的清的幽靜中，又透露出幾分陰森。校門口又是那么熱鬧，同學(xué)門談?wù)撝惶斓氖斋@，有的還討論著數(shù)學(xué)題，有的撲進(jìn)父母溫暖的懷里，有的揮手想同學(xué)說再見，清校鈴聲響起，這是校園變得那么安靜，等待著明天的到來.....我愛校園的秋天！
校園的秋天作文4
對(duì)別人來說，秋天就是從炎熱到?jīng)鏊倪^度。但對(duì)于我來說，秋天的變化不止這一點(diǎn)點(diǎn)，尤其是校園里的改變。
周末，我從小路走到學(xué)校，一路上，樹葉換上新的黃衣裳，原來的綠葉你追我趕，趕趟似的，一直追到大地；有的在樹枝上蕩秋千，樹葉在樹枝上左蕩蕩，右蕩蕩，玩得不亦樂乎；還有的樹葉在樹枝上成群結(jié)隊(duì)地聊著天，仔細(xì)一聽，它們似乎在催時(shí)間快點(diǎn)呢！它們都等著穿新的衣裳。一陣風(fēng)吹過，飛在大樹旁邊，秋風(fēng)對(duì)大樹悄悄說：“現(xiàn)在把舊綠衣裳脫掉，明年春天，再換新的綠衣裳。”風(fēng)一說完，大樹紛紛“脫掉”綠衣裳。
走到校門口，一陣秋風(fēng)吹拂在我耳邊，發(fā)出“嘩嘩”的'聲音。走進(jìn)學(xué)校，側(cè)頭一看，陪伴我一學(xué)期的歪脖子樹斜靠在墻邊，似乎一絲力氣也沒有了，“頭發(fā)”也一直在掉，看著這一幕，我內(nèi)心莫名地悲傷起來，我輕輕走進(jìn)它，用手撫摸著它的軀干，喃喃自語道：小樹啊，小樹，別怕，等到明年春天，你一定又會(huì)返老還童的。
我又來到乒乓球臺(tái)前，默默地注視著臺(tái)后面那棵小樹，經(jīng)歷春夏之后，它確實(shí)長高了，還學(xué)會(huì)了時(shí)尚，染了一頭“金發(fā)”，看得出來，它很樂觀呢。它調(diào)皮地給乒乓球臺(tái)鋪上了金色的臺(tái)面。
我愛校園，更愛校園的秋天。
校園的秋天作文5
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼又到了秋天。
在魯迅的筆下，秋天總是秋高氣爽，舒適宜人。而今年的秋天，卻霧氣沉沉，陰雨綿綿。
在魯迅的筆下，有一個(gè)百草園，每到秋天，蟲兒爭(zhēng)鳴，花兒爭(zhēng)艷。在我的學(xué)校里面也有一個(gè)園子——“沁園”。為什么叫沁園呢？據(jù)說是東漢明帝的女兒沁水公主的住宅，后人稱之為“沁園”。
今天晚飯過后，我在去教室的途中，又路過了沁園。沁園并不大，走路一分鐘就能穿過去。天兒下著小雨，我已然沉浸在那如夢(mèng)如幻的意境里，絲絲的小雨，彎彎的小路，綠綠的小草，青青的樹木，搭配園子里的清幽，讓人感嘆，令人留戀。
園子里種了很多樹，石榴樹、銀杏樹……高低錯(cuò)落，遠(yuǎn)近不一。樹葉經(jīng)過雨水的滋潤，愈發(fā)水靈，翠綠的顏色讓人眼前一亮。雨水清新的味道，混雜著泥土的新鮮，讓人不由得深吸了幾大口空氣，到處充滿了生機(jī)。樹干上有許多蝸牛緩緩移動(dòng)，也許他們是被秋雨叫醒的吧。整個(gè)沁園最大的亮點(diǎn)，還是在藤上偷偷睡懶覺的那幾個(gè)葫蘆，他們幾個(gè)胖墩墩的`，吃飽喝足，像安然入睡的葫蘆娃，做著甜美的夢(mèng)，嘴角仿佛還微微露笑，真的好羨慕他們呀！
如果說學(xué)校是一幅圖畫，沁園就是圖畫中最美麗的景色。
如果說學(xué)校是一首歌曲，沁園就是歌曲中最動(dòng)聽的旋律。
校園的秋天作文6
秋風(fēng)是一把鑰匙，輕輕地，輕輕地趁你沒留意，把校園里的秋天吹來了。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是菊花。石碑旁邊圍了一圈菊花，可漂亮了！金燦燦的菊花有的全開了，像我們小小的手掌。有的半開著，像一位害羞的小姑娘。有的花瓣緊緊裹在一起，像永遠(yuǎn)分不開的姐妹。還有的.還是含苞欲放的花骨朵，在綠葉的襯托下顯得更加?jì)擅�。淡紫色的菊花聚集在一塊，真像天女從天上撒下來的花一樣。
其次看到的是柳樹，春天，我們看到的是活潑可愛的柳樹，它的葉子是綠色的，到了秋天，柳樹漸漸地長大了，也不那么調(diào)皮了，葉子就漸漸變黃了，就是我們現(xiàn)在看到的柳樹的樣子。
大操場(chǎng)還有很多的爬山虎，這片還沒有落完，另一片已經(jīng)長出嫩綠的葉子了。它的種子和黃豆差不多大小，種子剛開始長得時(shí)候是黑紫色的。種子長大了，顏色也變得越來越黑了，在綠葉的襯托下顯得更加美麗。
再看看小操場(chǎng)的楊樹，夏天它把翠綠的裙子穿上，秋天它把裙子脫下來，穿上了半黃半綠的羽絨衣，正準(zhǔn)備過冬呢！沙沙，秋風(fēng)輕輕吹過，楊樹的葉子滿天飛舞，真漂亮！
我愛校園！
校園的秋天作文7
秋天是喜悅的，是金黃的，是忙碌的，同時(shí)也是美麗的。而我們校園的秋天也不例外。
清晨，天未大亮，如果你散步在校園當(dāng)中，會(huì)感到寧靜平和。高大的銀杏樹的葉子黃中還殘余著一絲綠，拾起一片放在鼻下輕輕嗅一下，你會(huì)聞到土壤的氣息，自然的氣息。沿著草坪的沿兒走，偶然間可能瞅見幾點(diǎn)橙黃，不錯(cuò)那便是銀杏樹的小精靈。
草并不翠了，但晶瑩剔透，毫無雜質(zhì)的“鉆石”，將小草襯成了翡翠和黃金。
不知不覺中，走到了人工湖，這里仿佛是一個(gè)花園，有湖有林。湖中有各類的魚，金色的，紅色的，白色的，淡黃的，紅白相間的......清澈的湖水在秋風(fēng)中漾著微波
走的這里，你可能會(huì)感到奇怪。咦，這里怎么會(huì)有淡淡的'果香呢？原來是因?yàn)槲覀冃@里有不少的果樹呢。它們散發(fā)出來的果香可是無人可擋的喲！
“一二一”我們開始跑操了，整齊的步伐，嘹亮的口號(hào)，以及堅(jiān)毅而充滿朝氣的臉是整個(gè)校園里最亮麗的風(fēng)景線。
秋天如此特別，秋天的校園也如此特別。我愛秋天，更愛秋天的校園！如果說春天是充滿盎然生機(jī)的，那么秋天便是充滿成熟氣息的；如果說夏天是酷暑難當(dāng)?shù)�，那么秋天便是清涼解暑的；如果說冬天是銀裝素裹的，那么秋天便是金光閃閃的。
來，讓我們一起來熱愛秋天，愛她的秋高氣爽，愛她的無私奉獻(xiàn)！
校園的秋天作文8
秋天像忙碌的郵差從匆匆忙忙地把一封封金黃的“信”送往千家萬戶人們收到了這一封封“落葉信”都會(huì)不禁贊嘆上一句：“秋天到了！”
你看我們的校園簡(jiǎn)直被秋姑娘打扮得像個(gè)大花園。在竹林一根根竹子搖晃著腦袋葉子“沙沙沙”歡樂地唱起歌來似乎是在為秋天的到來而為人們獻(xiàn)上一首秋的`歌曲。 看！花壇上楊柳低垂著長長的“頭發(fā)”縷縷發(fā)絲間幾朵艷麗的“花朵”正在跳舞由遠(yuǎn)而近“花朵”也在視野里越來越清楚原先是蝴蝶展開漂亮的翅膀正向人們展示它的舞蹈難道它也因秋天的到來而感到高興嗎？ 再看看楓樹露著張張娃娃臉沖著我哈哈大笑都把臉漲成了深紅色真是“停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花”呀！ 就在此時(shí)校園里的一盆盆盆景也在吸引著人們…… 鳳菠蘿長著嫩長的葉子上方長著一朵艷麗的紅花真是“萬綠叢中一點(diǎn)紅”�。∧杲勰歉叽蟠謮训闹鞲缮祥L滿了葉子綠油油的葉子中藏著一個(gè)個(gè)果實(shí)不僅僅乒乓球一個(gè)大小就連顏色也都是金黃色的。美麗針葵則像個(gè)迷你椰子樹頭上的一撮撮“毛發(fā)”搖搖擺擺的向客人表示歡迎呢…… 才這短短一個(gè)月校園就發(fā)生了如此巨大的變化：變地更美了。它預(yù)示著祖國來年的繁榮富強(qiáng)、幸福無疆……
校園的秋天作文9
校園的秋天是一幅金黃色的畫，讓人忍不住仔細(xì)的觀看；校園的秋天是一曲優(yōu)美動(dòng)聽的歌，讓人忍不住細(xì)細(xì)聆聽；校園的秋天是一個(gè)大舞臺(tái)，讓人忍不住拍手叫好。
我們的校園就有這樣的美。
校園的.秋是一幅金黃色的畫：當(dāng)秋天來臨時(shí)校園的葉子開始慢慢的泛黃，銀杏樹的葉子開始從樹枝上飄落下來，好像是一只只金黃色的蝴蝶在天上飛舞，之后緩緩的落下來。白楊樹的葉子也開始掉落，有的顯一半綠色和一半黃色，有的直接是綠色或黃色。看著這金黃色的美景，不正是一幅美麗的畫嗎？
校園的秋天是一曲動(dòng)聽的歌，當(dāng)葉子嘩嘩降落時(shí)，好像一些人在演奏一曲動(dòng)聽的歌，當(dāng)葉子和地面接觸時(shí)會(huì)發(fā)出啪啦啦啦的聲音，但當(dāng)成群結(jié)隊(duì)的向下降時(shí)，那聲音好像是下了一場(chǎng)葉子雨，聲音和下雨的聲音一樣，銀杏樹的葉子下降時(shí)沒有聲音，只聽見風(fēng)呼的一聲，便落下許多葉子，如果你仔細(xì)聆聽，將會(huì)發(fā)現(xiàn)那首音樂那么好聽。
校園的秋天是一個(gè)大舞臺(tái)，葉子們跑到操場(chǎng)上開始跳舞，好像是讓大家看一下它們美麗的舞姿�？茨菐灼食燃t色的葉子，看它們多像小天鵝呀！那些銀杏樹葉子，多像是黃色的小蝴蝶伴隨著花兒舞蹈。那么多的葉子在歡樂的跳舞，風(fēng)兒姐姐也吹著口哨，呼呼的聲音讓葉子們更加歡快的舞蹈。這樣一個(gè)自然的大舞臺(tái)，多好�。�
我愛秋天，卻更愛校園里的秋天！
校園的秋天作文10
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，不知不覺中，秋姑娘用自己溫柔的雙手把夏日的炎熱送走。秋天來了，她來到田野、城市，也來到了我們的校園!
校園里的梧桐樹聽到了秋姑娘的歌聲，在秋風(fēng)中將自己金黃的樹葉飄落下來，像飛舞的蝴蝶，撲向大地媽媽的懷抱�？墒钦翗�，松柏知道自己不怕，依然穿著他們的綠色衣裳，搖擺著翠綠的枝葉歡迎著秋姑娘。
校園的小花壇，開滿了各色的菊花。秋風(fēng)吹來，空氣里一般甜絲絲的'香味沁入心脾，那是校園東北角的丹桂開了。小小的花朵雖然不起眼，可是花開的時(shí)候，卻讓我們每個(gè)同學(xué)歡喜雀躍，因?yàn)檫@表明吃桂花糕的時(shí)節(jié)來了！
校園的后草坪上，草兒開始枯黃，可照樣是同學(xué)們的樂園。我們?nèi)宄扇�，有的在草坪打滾、玩爬、練體操，有的細(xì)心地觀察著草叢里唱歌的蟋蟀，準(zhǔn)備完成科學(xué)課老師布置的觀察日記。
課間十分鐘，我們?cè)谛@里打球、跳繩、做游戲，同學(xué)們?cè)缇屯焐狭烁魃拿�，像許多花兒在操場(chǎng)上開放。
秋天的校園，一切都是那么生機(jī)勃勃、一切都是那樣令人流連忘返！
評(píng)語：小作者采用由點(diǎn)及面而后由面到點(diǎn)的寫作順序，將秋天的校園的各個(gè)角落描繪得非常細(xì)致，語言形象生動(dòng)而優(yōu)美，表現(xiàn)了作者對(duì)秋天校園的贊美和熱愛，語言功底相當(dāng)不錯(cuò)！
校園的秋天作文11
每當(dāng)秋天，草地上，谷堆邊，樹林里，鄉(xiāng)下，一片金色的花花世界。
可謂是金色天下。草地上小動(dòng)物們開始干活了，它們有搬家的，存糧的，有懶動(dòng)物，竟然在唱歌，那就是可愛好唱歌的嬋了，我們可不要學(xué)他，在冬季到來的時(shí)候，他可就成冰塊了。這個(gè)金色而美麗的季節(jié)，在同學(xué)眼里，最引人注目的就是—校園的秋天。因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)生活在校園的時(shí)間最長，校園也可謂說是我們“第二個(gè)家”校園有“育英大道”，大道兩旁兩排松樹，他們每年都要干不同的事。
春天，他們高興極了，頭上長出漂亮的的長發(fā)，讓北方的小鳥來做客，以來就是半年。
夏天，天氣酷熱，可它們不怕，他們友好心腸，不但想著自己，還想著他人，他長出更長的頭發(fā)，讓我們乘涼。秋天，他們開始愛美了。冬天，天氣冷了，他們3個(gè)季節(jié)沒睡了，也該好好睡一覺了，就把雪當(dāng)做棉被睡著了。明年又是一個(gè)好季節(jié)。
秋天校園里最美麗的要數(shù)弦歌湖了，還有弦歌湖旁邊美麗的花，到了秋天他們開始怒放。他們你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先恐后。天氣也變了，變得涼爽，空氣中略帶有菊花的香氣，怪不得菊花從古至今有茶王的'美稱。
校園的秋天是美好的，是涼爽的，是圣獸的，是金黃的。
校園的秋天作文12
走進(jìn)校園，絲絲清涼的風(fēng)劃過你的臉，銀杏葉黃了，楓樹葉紅了，哦，原來是秋天來了。
校園里的秋天別有一番風(fēng)味。朗朗讀書聲，在芬芳的空氣中回響。
你見過桂花嗎？不用說，你一定穿過撲鼻的桂花林，駐足觀賞過滿地的金黃。教室里，操場(chǎng)上，小路邊，處處彌散著著迷人的香氣。如果你心情煩悶，請(qǐng)去聞聞這香味兒，一切煩惱都會(huì)消失。從遠(yuǎn)處望去，橘的，黃的，密密地連成一片。從近處瞧，小小的一朵，四片花瓣，里面含著蕊，可愛極了。若放入口中嘗一嘗，有股淡淡的甜香，怎能叫人不喜愛？
你再往那邊瞧，銀杏樹已成了金燦燦一片。樹上的葉子，好似一只只金黃色的蝴蝶隨風(fēng)擺弄，輕輕一陣風(fēng)拂過，緩緩地，落在你的肩頭。拿起一片葉子仔細(xì)瞧，咦，這分明是一把小扇子，葉柄就是扇柄，葉面就是扇面。走在道路中央，踩著一道兒的杏葉，好像走在通往光明的大路上。
最美的就屬楓樹了，火紅的葉子展現(xiàn)在你的眼前。楓樹長得并不高，走過去，稍一抬手就能觸碰到樹枝，但是，這不是那么突出的楓樹，到了秋天，枝干上就長出了密密的楓葉，著實(shí)惹人喜愛。
淡雅的菊花也開了。菊，我眼中的花之君子。淡淡的清香鉆入鼻腔，讓你不由得喜愛。菊花的.花瓣多，一瓣一瓣，就像她美麗的頭發(fā)，涼爽的秋風(fēng)吹來，婀娜的身姿在風(fēng)中搖曳。
校園的秋天是美麗的，有可愛的桂花和杏樹。校園的秋天是清爽的，有旺盛的菊花和楓樹。蝴蝶飛舞著，蜜蜂嗡嗡地鬧著。這就是校園的秋天。
校園的秋天作文13
我愛校園里百花爭(zhēng)艷的春天，我愛校園里綠樹蔥蘢的夏天，我愛校園里冰天雪地的冬天，我更愛校園里既五彩又火紅的秋天。
當(dāng)夏姐姐邁著輕盈的腳步離開我們美麗的校園時(shí)，秋妹妹就緩緩而來了。它帶來五顏六色的衣裳，給菊花披上五彩服，像稻子一樣的黃色，像烈火一樣的紅色，像雪花一樣的白色，還有粉紅色，紫色，黃里帶紅，白里帶紫的。菊花的花瓣也多姿多彩，有的像勺子，有的像卷發(fā)，有的像海里的浪花，有的像節(jié)日里放的煙花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，那一朵朵，一盆盆美麗的菊花在陽光的照射下就像是一座座噴花的.飛泉，漂亮極了。真是千姿百態(tài)，色彩繁多。這一叢叢，一簇簇的菊花，贏得了眾人嘖嘖贊嘆聲，更給校園增添了秋意。
秋天，不但是菊花盛開的大好時(shí)光，也是知了聲遠(yuǎn)去，原以翠綠的樹，披上紅裝的季節(jié)，尤其是楓葉。
每當(dāng)秋天來了，草坪上的楓葉也由綠娃娃變成紅姑娘了，我看到楓樹紅了時(shí)，不禁會(huì)想起兩句詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！泵慨�(dāng)楓葉輕輕地，慢慢地，左一晃右一搖的飄落下來時(shí)，我們都會(huì)蹲下身子，輕輕的拾起它，彈掉它身上的灰塵，把它夾進(jìn)課本。啊！讓秋天的火紅永遠(yuǎn)留在我們的課本里吧！
我愛校園里秋天的菊花，楓葉，更愛秋天的校園！
校園的秋天作文14
秋天是迷人的，是多彩的，是令人向往的，所以我愛秋天，但我更愛校園的秋天。
早上我來到學(xué)校，感覺有點(diǎn)冷，我想這是到了秋天的緣故吧。我到了學(xué)校東瞧瞧，西逛逛，看，滿樹的桂花開了散發(fā)著陣陣芳香，真不愧是桂花開了，十里飄香，走近一看，菊花也開了，白的是雪，紅的是霞。它們是爭(zhēng)先恐后，生怕自己比別人慢半拍，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也應(yīng)該是這樣，要有這種精神。
上課了，同學(xué)們專心致志地聽老師講解，不懂就問，爭(zhēng)取上好每一節(jié)課；下課了，同學(xué)們像一只快樂的小鳥沖出教室，在操場(chǎng)上盡情玩耍，享受游戲的`樂趣，這應(yīng)該是秋天的涼爽所造成的，可以讓他們靜下來做一件事，如果是在炎熱的夏天，他們可能沒興趣玩了吧？秋風(fēng)呼呼的吹，好像在提醒我們天涼了，別忘了多穿點(diǎn)衣。
放學(xué)了，同學(xué)們離開校園，有點(diǎn)依依不舍，但明天又是嶄新的一天。一陣秋風(fēng)過來，葉子從天空中打這旋飄落下來。
春天是溫暖的，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的，冬天是寒冷的。每個(gè)季節(jié)都有自己的特色，但我愛秋天，更愛校園的秋天！
校園的秋天作文15
建在安寧路最北端的我們的學(xué)校，一年四季都有美麗的景色：有姹紫嫣紅的春季；有炎熱的夏季；有紅葉似火的秋季；有北風(fēng)呼嘯的冬季，但我覺得校園最美的還是秋天。秋天的天空又空又高又藍(lán)，走進(jìn)校園，時(shí)不時(shí)迎面撲來一陣帶有鮮花般清香的秋風(fēng)。學(xué)校圍墻旁長滿了許多不知名的野花，在金黃而燦爛的陽光下爭(zhēng)芳斗艷，綻放著各自美麗的笑臉。校門口旁兩棵粗壯蒼勁的老榕樹像是在揮著手在歡迎學(xué)生們的到來。
校園操場(chǎng)兩旁的相思樹，在秋風(fēng)的輕拂中，葉子變得綠中帶點(diǎn)嫩黃，也有些變成了金黃色的。一陣輕風(fēng)拂過，一片片枯葉像輕盈的蝴蝶一邊自由自在地飛舞，一邊往下掉，婀娜多姿，像仙女一般。落滿了一地的樹葉，給大地鋪上了一層金黃色的.地毯。落下來的葉子，有的隨風(fēng)飄，不知道去校園哪個(gè)角落去“旅行”，有些樹葉則被值日生掃了幾大堆。
在校園的植物園里有幾棵紫荊樹，紫荊花開得正艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛天邊那一抹燦爛的朝霞，滿樹的花朵散發(fā)出誘人的淡淡清香，令人陶醉。
我愛校園，更愛校園的秋色！
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