秋天的校園作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的秋天的校園作文，希望能夠幫助到大家。

秋天的校園作文1

　　春天的校園充滿了暖意，夏天的校園烈日高照，冬天的校園白雪茫茫。那秋天的校園是什么樣子的呢？秋天的校園是絢麗多彩的。

　　踏進(jìn)校園，右手邊便是操場了。秋姑娘把一片片落葉卷起，那些落葉隨風(fēng)在空中翩翩起舞，跳起了一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞蹈，落到地上更在地上你追我趕，嬉戲打鬧。操場上，小朋友們奔跑著踢球，他們熱火朝天，汗流浹背，好一派快樂的景象。

　　沿著操場往后走，便到了滋蘭館。滋蘭館內(nèi)有一座露天的花壇，花壇的'正中是一棵高大的銀杏樹，樹葉枯黃、凋落，有的樹枝已經(jīng)變得光禿禿的了，在秋風(fēng)中搖擺，卻是別有一番風(fēng)景。銀杏樹的四周是亮眼的菊花。這些菊花姿態(tài)各異，有的如同鳳尾一般，有的卻像披散著頭發(fā)的仙子，有的如獅子頭一樣蓬松，漂亮極了。下課時(shí)，花壇便成了孩子們的閱讀天地，他們?nèi)�五成群，坐在花壇邊，捧著一本書，靜心閱讀，陣陣花香，沁人心脾，真是好不愜意。

　　從滋蘭館向后走，就是書香文溢教學(xué)樓四合院，每天早讀課時(shí)，這里書聲瑯瑯，同學(xué)們?cè)谶@里盡情讀書，教學(xué)樓前還有一棵高大的桂花樹。此時(shí)，桂花正是盛開的季節(jié)，那鵝黃色的小花遍布整個(gè)桂花樹上，把桂花樹裝扮得十分靚麗。濃郁的桂花香味彌漫在校園內(nèi)，上課都能聞到陣陣花香，讓人神清氣爽。

　　秋天的校園如此美麗，我喜歡秋天的校園。

秋天的校園作文2

　　走進(jìn)秋天的校園，放眼望去，滿世界的金黃。走在這樣的校園，心里頓時(shí)敞亮了許多。相隨我去看看么？那就來吧！

　　走進(jìn)校園的大門，首先映入眼簾的是那美麗的楊樹林，他足有幾層樓高的白楊樹，由翠綠漸變到金黃，宛如一幅美麗動(dòng)感的畫卷。這可是怎么也調(diào)不出來的天然顏色。喂，仰望了這么久，脖子一定酸酸的。那就往下看看吧。一條大路全是由灰色的大理石切割成的`石塊鋪成。旁邊還有彩色石板拼接而成的一條小甬道，那里是“學(xué)趣圓”，可以供人學(xué)習(xí)、休息。楊樹林里，有一座孔子像，那慈祥的目光，堅(jiān)定的眼神，好象在叮囑我們努力學(xué)習(xí)，他也讓我們懂得了做人的道理！

　　跟我來，去仔細(xì)瞧瞧那學(xué)習(xí)、休息的好地方。看！歷史悠久的石桌石椅，他們迎著風(fēng)雪，呆了有幾十年了吧。坐在這里，看著柵欄外的樹林，聽著樹葉落下來沙沙的聲音，感受著它蘊(yùn)含的生命的奧秘。坐在這里學(xué)習(xí)、休息，一定詩性大發(fā)，快來仿寫一句詩：落葉不是無情物，落入土中更護(hù)樹。嘻嘻，還不錯(cuò)吧！

　　接下來我們?nèi)ツ哪�？去看看籃球場吧。瞧，那一個(gè)個(gè)熱血沸騰的小伙子，全是體育健兒。他們?cè)谇驁錾媳M展雄姿�？吹竭@，你是否也有點(diǎn)摩拳擦掌呢，一起來玩吧，傳球，投籃！好樣的！

　　我們?cè)賮砜纯磳W(xué)校里可愛的同學(xué)們。聽！樓里書聲瑯瑯，樓外人來人往。同學(xué)們都在打掃自個(gè)班的衛(wèi)生區(qū)，干的真是熱火朝天！畢竟勞動(dòng)最光榮！

　　我愛校園的秋天！也歡迎你來參觀秋天的校園！

秋天的校園作文3

　　“一場秋雨一場寒”。最近天氣越來越?jīng)�。“叮鈴鈴”，我走出教室，望著愈發(fā)純凈的天空，藍(lán)得令人心馳神往。呼吸著新鮮的空氣，頓時(shí)心曠神怡，我知道秋天是真的來了。

　　我走在學(xué)校的致禮路上，路旁的楓樹像一位位守護(hù)校園的士兵。楓葉有的半紅半黃，有的還是綠色，有的全紅了，還有的紅得發(fā)紫。微風(fēng)一吹，有的葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)落下，猶如一只只翩翩起舞的.蝴蝶，有的在樹上搖來搖去，像一雙雙揮舞著的小手，美麗極了！

　　到了中午，我來到蘭亭，一陣花香撲鼻而來，我懷著好奇心走進(jìn)蘭亭里的小花園，“原來是桂花散發(fā)出的清香��！”我不禁感嘆道。遠(yuǎn)看，桂花樹的樹干很粗，葉子很厚，葉面油光發(fā)亮。再走近看看，桂花像黃色的小星星一樣，有的躲在葉子后面，有的全露了出來，有的完全開放了，有的還是花骨朵。桂花的花香就是從小小的花蕊里飄出來的，靠近了聞，香氣更濃了，甜絲絲的，沁人心脾。

　　放學(xué)的鈴聲響起，我背著書包走出教學(xué)樓，太陽西沉，給傍晚的校園披上了一層橘黃的紗衣，讓校園格外迷人！

秋天的校園作文4

　　秋天到了，秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園。她用神奇的畫筆把我們的校園裝扮得絢麗多彩。

　　迎著涼爽的秋風(fēng)，同學(xué)們來到了四合院，一進(jìn)門口，一排排翠綠的竹子就像戰(zhàn)士一樣看守者四合院。緊接著，是一棵棗樹，紅紅的大棗掛在樹上碩果累累，讓人看得垂涎欲滴。往里一走，幾棵海棠樹矗立在院子里，金黃的、橙紅的海棠果你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ�呢！地上落了三三兩兩的海棠果，同學(xué)們爭先恐后去撿，我撿了一顆又大又圓的海棠果，金黃的果子有些發(fā)紅，像極了小姑娘害羞的.小臉蛋兒，漂亮極了。

　　出了四合院，就是長長的葡廊。昂頭一看，葡廊上掛滿了各種各樣的南瓜，還有絲瓜和葫蘆呢！個(gè)個(gè)長得像個(gè)胖娃娃一樣，在習(xí)習(xí)秋風(fēng)下，好似在葡廊上蕩秋千。

　　來到體育館南邊，首先映入眼簾的是鮮艷奪目的大石榴，紅通通的像一個(gè)個(gè)小紅燈籠掛在樹上，喜慶極了！向前走就是一片銀杏樹林，此時(shí)的銀杏樹葉仍是綠色，有些著急的樹葉已經(jīng)微微發(fā)黃。等到深秋時(shí)節(jié)，銀杏樹林就會(huì)成為校園最美的一角，黃黃的葉子就像一把把小扇子，鋪滿草地，像極了一塊金燦燦的地毯。

　　秋天的校園，充滿了生機(jī)、充滿了活力。我愛我們古色古香的民族小學(xué)。

秋天的校園作文5

　　今年的秋天來得似乎特別遲，它邊走邊玩，最后悠悠地來到了人間。

　　咦？這是什么味道？好香！噢！原來是校門兩邊的桂花樹，已經(jīng)開出了比米粒還要小的花朵！摘下一朵，仔細(xì)看，它有四片花瓣，還有鵝黃色的花蕊。用力聞一下，并沒有什么氣味�？墒�，當(dāng)一樹的花朵聚集在一起時(shí)，那種香味是令人難以想象的。當(dāng)早晨走進(jìn)校園，聞著這沁人心脾的花香，總是帶給我一天的.好心情！

　　小草也沒之前那么挺拔了，頭頂染上了一點(diǎn)黃色，腰也彎了下去，好像一個(gè)已經(jīng)退休的人。

　　大樹的葉子也不再那么碧綠，枝頭涂上了點(diǎn)點(diǎn)黃色，秋風(fēng)一吹，它們便迫不及待地掙脫了大樹媽媽的懷抱，去找大地爺爺玩耍了。

　　天空愈發(fā)蔚藍(lán)，把多年儲(chǔ)蓄的藍(lán)全拿出來了，幾朵云在藍(lán)天的襯托下，也格外好看，就像是一幅油畫！

　　但最好看的要數(shù)銀杏樹了！猶如一把把黃色的小扇子掛在枝頭，小巧又精致，微風(fēng)一動(dòng)，它們像在鼓掌，“嘩嘩”個(gè)不停。在葉子的保護(hù)下，有一串串飽滿的銀杏果掛在枝頭，過路的小鳥想叨一個(gè)吃，門衛(wèi)爺爺?shù)墓髯右粨]，小鳥便飛走，再也不敢靠近了。就這樣，在大家的保護(hù)下，果子長得越來越大……

　　這就是秋天的校園。等到冬天來臨，再帶你們來看冬天的校園可好？

秋天的校園作文6

　　秋姑娘乘著風(fēng)悄悄地來到了我們身旁，來到了我們的校園。

　　秋風(fēng)讓校園穿上了新裝。秋天給校園增加了許多色彩，小朋友們穿上了不同的秋衣，有的穿上了藍(lán)色的馬甲，有的穿上了綠色的毛衣，還有的戴上了紅色的帽子，顏色各式各樣，成為校園中靚麗的風(fēng)景。秋風(fēng)吹過花壇，有的花都凋謝了，但菊花卻閃亮登場，蛋黃的，雪白的，美麗極了！愛畫畫的孩子都在旁邊描繪著菊花的美麗姿態(tài)。操場上的孩子奔跑著做游戲，秋風(fēng)吹過可真舒服呀！

　　下課鈴一響，秋天的校園卻有夏天的火熱場景。葉子落得到處都是，孩子們有的'玩踢球，有的玩跳皮筋，還有的玩捉迷藏，大家享受著秋天帶來的愜意。有的孩子拾著葉子，要做一個(gè)樹葉拼圖，也許他想留住秋天的腳步。聽，是誰在歌唱？抬起頭一看，原來是大雁，它們一會(huì)排成“一“字，一會(huì)排成”人“字，那離別的曲子聽著有幾分傷感。深吸一口氣，空氣中散發(fā)著陣陣香氣，是桂花吧！它最是無私的。孩子坐在石頭上，也許他們看到了小鳥在找樹枝造房子，也許看到了螞蟻在找糧食，也許看到了青蛙在挖洞……。

　　我愛校園，但我更愛秋天的校園。

秋天的校園作文7

　　秋天來了，校園里到處彌漫著秋天的氣息。沒有百花爭艷，沒有百鳥爭鳴，也沒有百草豐茂，但秋天的校園依然那么美。

　　小草漸漸干枯了，從綠色變成了黃色。向操場望去，滿眼都是枯黃的小草。這使我想起了白居易的《草》，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！贝蟾潘麄兪菫榱藖砟曜鰷�(zhǔn)備吧。

　　那些高大的梧桐樹也不像從前那么枝葉茂盛了，葉子也變了顏色。有的已經(jīng)全部變成黃色，有的綠中透著一點(diǎn)黃。風(fēng)一吹，大大小小的枯葉落下來，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。不久，地上就鋪滿了落葉，走在上面，發(fā)出清脆的聲音，聽著很舒服。不過，打掃衛(wèi)生的.時(shí)候，就要花點(diǎn)力氣了。?

　　花帶里也開有花，一種是月季花，還有一種是蔥蘭花。它們都開得很鮮艷。月季花像一朵朵火苗在跳動(dòng)，蔥蘭則像一枝枝蘆花在隨風(fēng)搖曳。我很奇怪，這里好久沒有下雨了，也沒有人給它們澆水，為什么它們長得這么好呢？更何況現(xiàn)在是秋天，我深深的感受到了它們的頑強(qiáng)。

　　秋天是多風(fēng)的，一陣一陣從耳邊吹過，給人涼颼颼的感覺�？芍^秋風(fēng)蕭瑟。有時(shí)也會(huì)刮大風(fēng)，刮得人睜不開眼睛。

　　教室里，傳來朗朗的讀書聲，大家都在背課文，記單詞。操場上，大家都在跑步，雖然很不情愿，但不得不跑。我們今天的努力都是為了明天的收獲。

　　秋天的校園，是多姿多彩的，是忙碌的，更是充實(shí)的。

秋天的校園作文8

　　炎熱的夏天已經(jīng)離開，美麗的秋天來到人間，使大地一片生機(jī)勃勃、鳥語花香。我們的校園也變得更加絢麗多彩了。

　　首先映入眼簾的是校園大門上幾個(gè)閃閃發(fā)光的大字，那就是“養(yǎng)鹿小學(xué)”，旁邊還掛著四個(gè)紅紅的燈籠。

　　一走進(jìn)校園便看見了如詩的景色，那幾個(gè)多邊形的花壇里栽滿了各種各樣的花：有美麗的紫薇花、粉紅的紫茉莉、還有純白的水仙花……秋天最有名氣的是桂花、菊花。桂花的香味濃濃的，香氣撲鼻而來，非常清新；菊花的顏色瑰麗無比，有紫的、白的、紅的、黃的……顏色真是絢麗多彩。當(dāng)然花壇里不光是花還有樹。順著這樣下去便是一排排挺拔的鉆天楊，它清翠欲滴，日曬不熱，風(fēng)吹不倒，真像是樹中的勇士。小草們枯了，可是還有雞眼睛小草，還那么茂盛美麗，它們鋪在花壇上真像是綠色的'地毯。經(jīng)過這里的人們總是贊美花的瑰麗、樹的蒼翠、草的茂盛。

　　慢慢走進(jìn)大操場便能看見一棵高大的黃桷樹，黃桷樹的葉子落了，好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。操場的石壁上堆滿了爬山虎，它們像一只只巨大的蜘蛛包圍了大操場，一陣微風(fēng)吹過，爬山虎就蕩起了一陣波浪。

　　走過操場便看見一幢雄偉的教學(xué)樓，上面有幾個(gè)引人注目的校訓(xùn)“博學(xué)、健體、尚美、創(chuàng)優(yōu)”這幾個(gè)大字。教學(xué)樓一共有三層，每層有四間教室，我們五年級(jí)一班就在三樓右邊的第一間教室。

　　我愛秋天，我更愛秋天的校園。

秋天的校園作文9

　　我喜歡校園，但是我更喜歡秋天的校園。秋天來臨了，站在校園中放眼望去，盡是落葉的美麗景象。風(fēng)一吹，金色的楓葉如雪一樣緩緩飄下。不同的樹葉在空中交織一片。使人眼花繚亂。不一會(huì)兒，校園里一片臉上一片好看極啦！

　　早晨幾片樹葉飄下，秋風(fēng)吹著整個(gè)校園，涼絲絲的。校園里一片寂寞，偶爾聽到鳥蟲歡快的。歌聲。教室里書聲朗朗，老師認(rèn)真批改作業(yè)，學(xué)生大聲朗讀……下課了，學(xué)生們?nèi)缋顺币话阌肯虿賵�，校園一下子變了如，喧鬧的.街道。十分鐘后，浪潮慢慢的縮小縮小制止直此時(shí)，校園迅速變得一片寧靜仿佛剛才的喧嘩從未出現(xiàn)過。

　　下午整個(gè)校園一片宣華，操場上的有同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在打籃球，還有的同學(xué)在賽跑……玩的不亦樂乎！到了晚上帶同學(xué)們都離開校園，又是一片寧靜。此時(shí)校門外的霓虹燈也亮起來。那巨大的校薇格外顯眼。校園十分抵靜靜的讓人窒息整個(gè)校園都成現(xiàn)在夜幕中。

　　秋天來啦，帶來了涼爽和清新，秋天來了，帶來了豐收的果實(shí)。秋天來啦，帶來了同學(xué)們的歡笑！秋天的校園是多變的。時(shí)而喧嘩。時(shí)而安靜……我喜歡秋天的校園。

秋天的校園作文10

　　秋姑娘穿著金黃色的衣裳來到我們?nèi)碎g，帶著甜蜜、帶著收獲，來到我們的學(xué)校。這時(shí)，你來看看我們的學(xué)校。

　　一走進(jìn)校門，就看見一個(gè)“6”字形的花園，小花園里裁著許多樹，海棠樹的葉子都落光了，只剩下光光的一根樹桿了。還有幾棵癢癢樹，為什么別人把它叫癢癢樹呢!因?yàn)�，如果你輕輕的摸摸它，它就會(huì)動(dòng)個(gè)不停，好像在說：“別摸我，我快癢死了，這些癢癢樹的真名叫紫薇樹。

　　此刻工區(qū)的同學(xué)又多了一份勞動(dòng)。嗯!哪里來的花呀!這么香的花，啊!原先是我背后的.桂花呀!那些小小的金黃色的就是桂花了，真是金桂飄香呀!桂花一般是在立秋的時(shí)候開的，那里啊!又香又好看。中間是一個(gè)美麗的，展現(xiàn)出我們這個(gè)花園風(fēng)采的花園，那里有月秀，紅的像火，有玫瑰花，像金粉一樣的、還有牧鵑花，不這還沒開。中間是一個(gè)小女孩捧著書坐在月亮上，不知在思索什么。下頭是黃綠相間的草坪。還剩下最右邊的一個(gè)草坪了，這個(gè)花園的特點(diǎn)是那幾棵大的玉蘭樹，樹葉也落了。我發(fā)現(xiàn)，那棵玉蘭樹下還有一個(gè)用草堆成的鳥窩，說明，我們的學(xué)校太美了，所以在我們學(xué)校建窩。走完花園就登上天橋。向上望三角梅的葉子一片片像下落。你再向上望，學(xué)校的花園大半收在眼底。

　　我喜歡一年四季的學(xué)校，我更喜歡秋天的學(xué)校。

秋天的校園作文11

　　沉睡了一個(gè)暑假的校園從夢中醒來，迎接著我們的到來。

　　走進(jìn)學(xué)校的大門首先映入眼簾的是那高大挺拔的松樹，瞧，他們張開雙臂，好像在迎接我們的`到來呢！松樹下面的泥土里還種了許多的月季花呢！看，她們都有幾瓣紅紅的花瓣呢！好像她們的紅色禮服呢！她們這兒一叢，那兒一簇，風(fēng)一過，她們就擺動(dòng)著身子，跳起舞來，給我們展現(xiàn)那婀娜的舞姿，給校園增添了一抹生機(jī)。

　　啊，校園真美��！

　　我們順著一條筆直的水泥道走去。水泥道兩旁生機(jī)盎然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，墻上爬滿了爬山虎，他們綠得發(fā)亮，綠得耀眼，綠得新鮮。頑皮的爬山虎有的順著圍墻爬過了墻頭，有的順著粉墻爬上了頂樓，還有的順著墻爬進(jìn)了窗戶，探著小腦袋正在聽我們誦讀課文呢！水泥道旁還有梧桐樹呢！你瞧瞧，他們正沖著我們拍手，看他們把手都拍紅了呢！拍著，拍著，還掉落了幾片樹葉呢！有的樹葉像蝴蝶，有的樹葉像小船似的落下來。

　　啊，校園真美呀！

　　再往前走，就是我們的大操場啦。操場上方的一片天是那么的藍(lán)，云是那么白，“一，一，一二一……”你聽，這整齊的口號(hào)，多么洪亮，多么有朝氣呀！這又是誰在喊口號(hào)呢？對(duì)啦，就是同學(xué)們正在跑操呢！那一張張充滿朝氣的臉就是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

　　我愛校園但我更愛秋天的校園。

秋天的校園作文12

　　校園里滿是瑯瑯的讀書聲，不能引起我的注意；連綿不斷的沁心泉水嘩嘩地流著，也不能引起我的注意；那茂盛的重陽木，還是不能引起我的`注意；我依舊漫步在秋天的校園，尋找一份生命的詩意。

　　秋天姑娘帶著可愛的笑容，歡快的在學(xué)校里，不知疲倦地蹦蹦跳跳�？墒怯行┤瞬幌矚g秋天。有些人卻喜歡秋天，我既不喜歡，又喜歡。我不喜歡她讓葉子飄落，又喜歡她頭上戴著那美麗的桂花的樣子。我喜歡桂花，她也喜歡桂花。

　　我停了下來。不知是什么香氣在我的鼻孔里徘徊。我一路貪婪地吸著那花香。到了操場，跑道顯得如此渺小，那桂花樹卻顯得如此之大。

　　我走進(jìn)了桂花樹，想聞聞那清香，可是手就是不聽使喚，指尖就要碰到樹枝了，耳邊傳來一陣大喊：“不能摘花�！蔽野咽钟挚s了回來。這時(shí)，一個(gè)小男孩左手拿著瓶子，右手摘著花。不好，被管理員看見了，管理員大步走上前去，一把奪過瓶子，當(dāng)著小男孩的面倒掉了，小男孩哭了，管理員大步地走了，我心里憤憤不平，卻不知是為男孩，還是管理員。

　　是的，花也是有生命的。

秋天的校園作文13

　　今天老師讓我們寫學(xué)校里的沁園，那我們今天就來講一講我們學(xué)校的沁園吧，你們可要聽好了哦。我們的沁園也就是相當(dāng)于一個(gè)小樹林似的，那里有花有草，上面有，下面也有。

　　你們知道為什么上面有，下面也有嗎？是因?yàn)橄旅婢褪切』�，小草。上面有一個(gè)葫蘆架，上面還長著大大的葫蘆呢。沁，顧名思義就是浸潤的意思，沁園這個(gè)名字也是非常的好聽，讓別人聽著就是感覺是一個(gè)非常美的地方。好多同學(xué)回到教室的時(shí)候都常常會(huì)走那條路，我每次只要一走那條路，便會(huì)覺得心里很是舒服。尤其是今天，空中下著小雨，我安靜的淋著那輕輕的雨，安靜走過沁園，她更加美麗了。雨點(diǎn)一滴滴從葉子上滑落，順著葉子彈落在草叢里，小草和樹葉被雨滴映襯著更加晶瑩剔透呢。一到晚上我會(huì)很愿意去樹林深處走一走，即便現(xiàn)在已經(jīng)是秋衣漸寒，白天慢慢的.也短了，不到七點(diǎn)外面已然黑黑的狀態(tài)，我卻更加想起沁園，那里幽靜安然，抬頭望著天空，呼吸著潤潤泥土的香，多么令人心曠神怡。今天的雨，連蝸牛也趕緊跑出來湊湊熱鬧，它們?cè)诘厣系�，葉上的，樹上的，石頭上，跟趕緊似的都來了。我下課后很是愿意去看看，蝸牛們爬呀爬的，我覺得那個(gè)樣子特別可愛。

　　我感覺沒有比我們學(xué)校再好的沁園了，我非常喜歡我們的沁園。

秋天的校園作文14

　　秋姑娘悄無聲息地來到了校園，今天就讓我?guī)Т蠹襾砜匆豢窗伞?/p>

　　食堂兩旁是許多銀杏樹，樹上的枝葉各式各樣，有的還是全綠了，有的是半黃半綠，有的已經(jīng)全黃了。銀杏葉多像一把把小扇子呀，這些可愛的“小扇子”扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。一陣風(fēng)拂過，黃色的葉子隨風(fēng)飄落，好像一只只美麗的蝴蝶翻飛舞動(dòng)。樹葉們落到地上后，又鋪成了一條金黃的地毯。踏著地毯往前走，一陣陣清香撲鼻而來。原來是桂花等不及了，要向同學(xué)們打招呼呢！瞧，每一朵桂花都像是一位穿著芭蕾舞裙的小姑娘，在微風(fēng)中展現(xiàn)著迷人的`舞姿。風(fēng)停了，一簇簇的桂花就圍在大樹媽媽的脖子上休息撒嬌，好像在說著什么悄悄話。他們?cè)谡f什么呢？我的好奇心油然而生，于是我豎起耳朵聽了起來，只聽到“沙沙”的聲音，黃色的桂花在綠色的葉子的襯托下，顯得格外鮮艷，而含苞欲放的花蕊兒，則像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，美麗極了。

　　校園的秋天是一年四季中最美的季節(jié)，我愛校園的秋天！

秋天的校園作文15

　　秋天的校園多像一幅畫！

　　一走進(jìn)校園，映入眼簾的是幾棵高大的桂花樹。那些桂花樹挺著腰桿，就像一把把綠色的傘，在為我們遮風(fēng)擋雨。樹上，一朵朵小小的桂花從綠葉間探出頭來，散發(fā)出淡淡的清香。我走進(jìn)桂花樹，香味更濃了。聞著桂花這淡淡的香味，讓我神清氣爽。桂花有許多種類，金黃色的`叫金桂，銀白色的叫銀桂。還有一種特別美麗，我們稱它為丹桂。成語“丹桂飄香”指的就是它。

　　教學(xué)樓旁，還有幾棵銀杏樹和松樹。它們像一個(gè)個(gè)士兵，守衛(wèi)著我們。銀杏樹的樹葉有的黃，有的綠，有的黃中帶綠。它們呈扇形，掛在枝頭，像一把把小扇子。微風(fēng)一吹，銀杏葉有的搖來搖去，有的被風(fēng)吹落了。你瞧，它們扇動(dòng)著葉片，好像一只只金蝴蝶在飛。那些金蝴蝶隨著風(fēng)飄啊飄，一直飄到遠(yuǎn)方。松樹則還未脫去青綠色的外衣，只是落了些葉子，果然“性耐冷”。

　　在操場邊上，還開著幾朵菊花和幾朵月季花。菊花的邊呈絲狀，像一根根頭發(fā)垂了下來。菊花有許多色彩，有的像太陽那么紅，有的像金子那么黃……菊花不畏寒冷的稱號(hào)可不是浪得虛名，陳毅筆下的《秋菊》更是寫出了菊花不怕冷的精神。月季花是大紅色的，如同一把燃燒的火。月季花像一個(gè)蛋卷，里面小，外面一層一層地包裹著，到最外面，包得就不是太緊了，都往兩邊倒。從上往下看，就像一個(gè)迷你千層蛋糕，看著就想把它給吃了。

　　我愛我那美麗的校園，更愛秋天的校園。

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