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秋天的校園作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的秋天的校園作文，歡迎大家分享。
秋天的校園作文1
漂亮的秋姑娘帶著她那神奇的魔法籃子來(lái)到了校園，她左手一揮，撒出了許多魔法花瓣，她再右手一揮，飄下來(lái)了魔法樹葉。一會(huì)兒，一個(gè)美麗的秋天就呈現(xiàn)在我們眼前！
秋姑娘來(lái)給我們送新顏色啦！秋姑娘把紅色送給了教學(xué)樓旁邊的楓葉，楓葉換上了它的新衣裳，一場(chǎng)大風(fēng)吹過(guò)，操場(chǎng)上就鋪上了厚厚的'紅色地毯；秋姑娘把金黃色送給了操場(chǎng)旁邊的楊樹，楊樹就像搖錢樹一樣，風(fēng)兒吹過(guò)，它就摘下一個(gè)金元寶拋向我們；秋姑娘把淡黃色送給了長(zhǎng)椅邊的柳樹，當(dāng)我坐在長(zhǎng)椅上吃零食時(shí)，它就偷偷的飛到我旁邊，好像我那饞嘴的弟弟一樣，等著我和他分享；秋天真是太美啦！
學(xué)校門口的花壇里有許多菊花，有白色的、黃色的、紅色的，菊花就像四季的鐘表一樣，當(dāng)它盛開(kāi)的時(shí)候，就告訴我們，秋天來(lái)啦！
我覺(jué)得我們校園的秋天真是太美麗了，你覺(jué)得呢？
秋天的校園作文2
秋天的校園，沒(méi)有果園的香甜，沒(méi)有公園的迷人，但它卻是我最喜歡的一道美景。它香氣四溢，它金黃一片。
一場(chǎng)大雨過(guò)后，桂花都落下來(lái)了。地面被桂花打扮得金燦燦的，校園好像穿上了一件金黃色的衣裳。樹上的.桂花仍然是一串一串的，樹枝都被壓彎了腰。我踮起腳尖，湊上去聞一聞，香噴噴的，那香味從我的鼻孔一直沁入肺腑，久久不散。
在操場(chǎng)四周種滿了一棵棵顆松樹，它們穿著墨綠的“軍裝”，在秋雨中挺直了腰。一片片葉子好像一根根針，我用手一碰，啊，好疼！
草兒們脫下了碧綠的衣裳，換上了黃黃的長(zhǎng)袍。它們?cè)痉浅＞�，現(xiàn)在卻打起了哈欠，準(zhǔn)備冬天好好睡大覺(jué)。
楓樹們把綠衣裳換成了紅衣裳，有一些楓葉寶寶離開(kāi)了樹媽媽的懷抱，“沙沙”地在和媽媽道別。落下的葉子一片蓋著一片，我都舍不得踩到這“紅地毯”上。
校園里還有兩種喇叭花，一種是紫色的花瓣，從最外面的淡紫漸變到白，花心是葡萄紫的。一種是藍(lán)色的，花瓣是深藍(lán)色的，在花心邊上有一圈白，花心是黃色的。它們給校園增添了不少色彩。
秋天的校園，在我心中是最美的風(fēng)景！
秋天的校園作文3
沁陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我們這座城市的一所名校，我為自己是一名實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生感到驕傲。
噴泉，是學(xué)校里一處別致的美景，銀杏樹、小竹林，更為學(xué)校增添了幾分美麗。
秋天，銀杏樹的葉子迎風(fēng)飄落，似一把把精致的`小扇子從天而降，同學(xué)們站在樹下，抬頭望著大樹，享受著小扇子輕輕落在頭頂?shù)拿烂�，也品味著“扇子”給他們帶來(lái)的快樂(lè)。
“扇子”帶來(lái)的歡樂(lè)陪伴學(xué)生成長(zhǎng)，學(xué)校也因?yàn)殂y杏樹的裝扮更加美麗。而“扇子”也成了同學(xué)們的好玩具，一下課就有人拿起“扇子”湊在一起游戲。每每這時(shí)，學(xué)校的噴泉就成了一個(gè)擺設(shè)。小魚型的雕像因?yàn)樘鞗鰶](méi)有噴水不知不覺(jué)變老了，看起來(lái)又黑又瘦，讓人欣賞不到它秋日里的風(fēng)采。
校門口的小竹林中，有一條小徑，卻沒(méi)有燈，走進(jìn)去會(huì)感覺(jué)有一些陰暗，但那些竹子非常美麗，當(dāng)太陽(yáng)照在竹桿上時(shí)，似用金光洗過(guò)似的，無(wú)比光滑閃亮。
又細(xì)又長(zhǎng)的竹子猶如一根根電線桿，挺立在那兒，竹子上的葉子翠綠的可愛(ài)，昂首掛在樹上，好像要把它全部的生命力都展示給我們看。那么多竹子，長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)，抬頭望，竹子上的葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，搖拽著婀娜的身姿，不由地讓人留連忘返。
校園的美麗給我們帶來(lái)了歡樂(lè)的生活，我愛(ài)我們美麗的校園！
秋天的校園作文4
夏姑娘悄悄地走了，秋姑娘穿著漂亮的花衣裳來(lái)到了我們的校園，校園頓時(shí)換了模樣。
柳樹的葉子金燦燦的，好像染上了金色的頭發(fā)，秋風(fēng)拂過(guò)，葉子飄飄灑灑地落了下來(lái)，好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。它們有的在跟風(fēng)婆婆做游戲；有的落在了大地媽媽的.懷抱里睡著了；有的落在校園的小路上，好像給小路鋪上了金色的地毯。墻角的小草悄悄地?fù)Q上了金黃色的睡衣，正打算美美地睡一覺(jué)呢！
校園的花壇里，菊花開(kāi)了，菊花五彩繽紛，綠的像翡翠，白的似雪，粉的像天邊美麗的彩霞。菊花千姿百態(tài)，有的像毛絨絨的球；有的像仙女的頭發(fā)彎曲著；有的花瓣又細(xì)又長(zhǎng)，像老爺爺?shù)暮殹鼈冊(cè)谇镲L(fēng)中搖擺著，似乎正在比美呢！小蝴蝶被陣陣花香吸引過(guò)來(lái)，正在花叢里高興地跳舞，瞧，它的舞姿多美呀！
湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中，小燕子唧唧地叫著飛過(guò)，仿佛在說(shuō)：“你好呀，秋姑娘！”小朋友們換上了秋裝，他們?cè)趽鞓淙~，準(zhǔn)備做書簽、做樹葉畫，校園里傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。
秋天的校園多美呀！我愛(ài)秋天的校園！
秋天的校園作文5
秋天的校園美如畫。
一走進(jìn)校園，我就聞到了桂花的香味。瞧，高大的桂樹枝葉茂盛，秋天到了，葉子還如此翠綠。桂花就躲在葉子中間，一顆顆像米粒般大小的桂花金黃金黃的'，正散發(fā)著濃濃的香味。桂花們有的低著頭，好像在思考著什么；有些一簇簇地?cái)D在一起，好像在說(shuō)悄悄話。
石榴樹上的石榴成熟了。它們穿著紅衣服，身子胖胖的，“嘴巴”尖尖的，好像在對(duì)我們說(shuō)：“我已經(jīng)成熟了！”同學(xué)們看了直流口水。柚子樹上結(jié)了一個(gè)個(gè)大大的柚子，沉甸甸的柚子把樹枝都?jí)簭澚�。綠綠的柚子和葉子融在一起，都分不清哪是柚子，哪是葉子了。
銀杏樹的葉子漸漸變黃了，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。木芙蓉開(kāi)了，細(xì)細(xì)的花柄托著碩大的花朵，好看極了。
校園里秋意正濃，只要你細(xì)細(xì)去找，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美。
秋天的校園作文6
首先，會(huì)看到筆直的大路，兩旁的柳樹在風(fēng)的吹動(dòng)下，金黃金黃的樹葉，滿天飄，仿佛是一群群美麗的枯葉蝶，在飛舞。而中間佇立著五星紅旗，它是用鮮血織成的！順著路往左拐，便能夠看到那成片的月季，紅的紅，紫的紫，仿佛是一個(gè)個(gè)睡美人，打著哈欠，伸著懶腰，像是對(duì)我們說(shuō)：“你們好，看，那里多美！"
轉(zhuǎn)過(guò)身，扭過(guò)頭，往前跑一跑，就能夠看到成團(tuán)成簇的`黃點(diǎn)，那是桂花！突然，一股沁人心脾的香氣撲鼻而來(lái)，真讓人陶醉。忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，讓人有絲涼意，猛地吸一口新鮮的空氣，讓人倍感舒服。
“鈴，鈴，鈴！"下課了，同學(xué)們像小麻雀一樣飛出去，有的踢球，有的跑步、玩的真開(kāi)心呀！
看，這就是秋天美麗的學(xué)校！
秋天的校園作文7
炎熱的夏天已經(jīng)離我們而去，涼爽的秋天邁著輕快的步子走來(lái)了。她走到了公園，走到了山坡，走到了田野，還走到了我們的校園。
草坪上的柿子樹像會(huì)魔術(shù)一樣，葉子原來(lái)是墨綠色的，柿子樹一揮“魔術(shù)棒”，葉子就變成黃色的了。原來(lái)又瘦又膽小的柿子弟弟，變得又壯又勇敢，還穿上了一件橙紅色的大衣。楓樹爺爺年紀(jì)大了，頭發(fā)紛紛飄落，像一只只紅蝴蝶在飛舞，“嘩嘩”，“嘩嘩”，好像在和夏天告別呢！旁邊的銀杏樹弟弟身上掛滿了一把把金色的“小扇子”。一陣微風(fēng)吹過(guò)，這些“小扇子”就歡歡喜喜地扇起來(lái)�？磥�(lái)，銀杏樹弟弟最喜歡的東西就是小扇子了！
小蝸�？偸窃跇鋮怖镉迫蛔缘玫嘏纴�(lái)爬去，我一眼就看到好幾只呢！蛐蛐喜歡在草地上比跳高，有黑色的，有棕色的，還有綠色的……每次上學(xué)，我都聽(tīng)到它們?cè)趶椾撉�。螳螂像根枯樹枝一樣，“噓……”別吵，它躲在那里，等著美味自己送上門來(lái)。呵呵，真是名副其實(shí)的'小懶蟲！
秋天的校園，多姿多彩，非常美麗，我愛(ài)秋天的校園！
秋天的校園作文8
轉(zhuǎn)眼間，秋天到了。秋姑娘拉著風(fēng)兒的手，與夏姑娘擦肩而過(guò)。它走過(guò)我們的校園時(shí)，停下了腳步，好像是在欣賞自己所帶來(lái)的美景。
秋天的校園里，那飛舞的落葉也算得上是校園里的一大美景。秋天的樹葉，不如春天的翠綠，但是卻金黃金黃的，給人一種不一樣的美。柔軟的葉子舒展著身子，風(fēng)一吹，那“嘩啦啦”的聲音便響在耳邊，接著大片大片的樹葉往下落，如同一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞。我最喜歡踩著這些落在地下的葉子，因?yàn)槊坎纫黄淙~都會(huì)發(fā)出不同的聲音，而這些聲音交雜在一起就像是在演湊一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌曲。仔細(xì)觀察一片片落葉，每一片都不一樣，都有自己獨(dú)特的美，有的像一把精致的小扇子；有的又如同孔雀開(kāi)屏。讓人看一眼就會(huì)忘不掉它的樣子。這種種景象都是在詮釋秋天的到來(lái)。
秋，多么優(yōu)美的'一個(gè)詞。它融匯了春的溫暖，夏的熱烈和冬天的涼爽。如果金色的秋天加上美麗的校園不就是一副美麗的圖畫嗎？在這樣一副美麗的畫中學(xué)習(xí)也會(huì)讓人感到心曠神怡，收獲滿滿吧。
秋天的校園作文9
秋天，校園里的景色美不勝收。
一進(jìn)校門，就能看到校路兩邊擺著各種各樣的花。這些花有紅色的、粉色的、黃色的、橙紅的，真是五彩繽紛。有的花已經(jīng)全開(kāi)了，有的還是花骨朵兒，都很好看。
教學(xué)樓前有一片很大的操場(chǎng)。站在教室前的`走廊上，能看到許多小朋友在操場(chǎng)上跳繩、跑步、做游戲，還有的小朋友在追著一兩片飄落的樹葉玩。站在操場(chǎng)上，能聽(tīng)到教室里同學(xué)們的讀書聲，那聲音真好聽(tīng)。也能看到一排排大雁飛向南方去過(guò)冬。同學(xué)們向樹上歡唱的小鳥打招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。
操場(chǎng)周圍有一圈高大的楊樹，像一個(gè)個(gè)巨人一樣守衛(wèi)著我們。現(xiàn)在，楊樹上的葉子有深綠色的、有淡黃色的，還有的葉子隨著風(fēng)兒飄飄悠悠地落了下來(lái)，我們都想伸手接住一片可愛(ài)的落葉呢。
教學(xué)樓和操場(chǎng)之間有一個(gè)大大的主席臺(tái)。主席臺(tái)上面很干凈，我們每周一都要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
我們的校園到了秋天既美麗又有趣，我愛(ài)我們的校園！
秋天的校園作文10
一年四季，校園的景色美不勝收。但是，我覺(jué)得秋天的校園更有一番景致。讓人百看不厭，我最愛(ài)秋天的校園。
一進(jìn)校門，你就可以看到路邊的菊花，這些菊花五顏六色，有紅的、黃的、紫的，也有黃中帶紅的，還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多，而且花瓣岸形態(tài)各異，有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的，有的'是寬寬的……這些花有的還是花骨朵，有的含苞待放，有的則已經(jīng)完全綻放了。路的盡頭有兩棵梧桐樹。這兩棵樹高大挺拔，像兩個(gè)巨人，一絲不茍地守護(hù)我們的學(xué)校。一陣秋風(fēng)吐來(lái)，梧桐樹揮舞著“大手”，好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。
教學(xué)樓前的草坪，是同學(xué)們的小天地。你看，這兒有幾個(gè)好朋友仰臥在草坪上，但天說(shuō)地；那兒有幾個(gè)小朋友在嬉戲打鬧，那完了，他們也累了，便往草地上一躺，講起故事來(lái)……小草編織出一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)。
秋天的校園真美，我愛(ài)秋天的校園！
秋天的校園作文11
秋天來(lái)了，秋天帶著一身金黃，帶著醉人的笑臉，邁著輕盈的腳步來(lái)到我們的校園。
看看操場(chǎng)四周的柳樹，那飄舞的長(zhǎng)發(fā)也失去了往目的濃密。一片片黃葉隨著風(fēng)慢慢的灑落下來(lái)，那樣子時(shí)而蕩秋千，飄飄悠悠；時(shí)而又像快活的燕子，緩緩下翔。校門邊，兩棵高大的楓樹，紅紅的楓葉灑滿了校園的小路，鋪上了一層厚厚的、彩色的地毯，走在上面軟綿綿的，真舒服！遠(yuǎn)處幾個(gè)小同學(xué)，正在地上揀楓葉，準(zhǔn)備夾進(jìn)日記本里做標(biāo)本。讓我不禁想吟起龔自珍的詩(shī)句：“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
抬起頭來(lái)仰望萬(wàn)里無(wú)云的天空，它是那般的`高遠(yuǎn)、深遂、一群大雁一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成了“人”字形的隊(duì)伍歡快的向南飛，好象告訴我們：”來(lái)年我們?cè)僖?jiàn)！”
同學(xué)們穿著衣在操場(chǎng)上奔跑著，歡笑著，秋風(fēng)把瑯瑯讀書聲送到操場(chǎng)，仿佛在輕聲地告訴我們，秋天就在我們身邊。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園作文12
我最喜歡我們校園的秋天。
我一走進(jìn)校園就可以看見(jiàn)升旗坪臺(tái)上的桂花樹了。一排排桂花樹像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里，守護(hù)著我們的校園，金色的桂花就像金色的海洋，有的像一顆顆又閃又亮的星星，有的躲在草叢里，好像在跟那些桂花玩躲迷藏呢！有的飄在地上，好像金黃色的地毯。桂花的氣味可香了，我撿起地上的桂花，我聞了聞，這般景像無(wú)法比喻，我站在桂花樹的下面，桂花樹的桂花一顆一顆的飄下來(lái)，像下了一場(chǎng)桂花雨一樣。
我最喜歡我們校園的后花園了，后花園有一種花可漂亮了，它的'顏色是黃色的，一小片一小片的，你擠我碰的，好像在說(shuō)悄悄話呢。一陣風(fēng)吹過(guò)時(shí)，它們像在跳舞一樣。那里有一種果子是紅色的，是圓形的，掛在高高的樹枝上，好像在跟花朵比美了。
那里還有銀杏樹，高大的銀杏樹可茂盛了，像一把黃色的大傘，銀杏樹的樹葉像一把小扇子似的，扇啊扇啊！扇來(lái)了秋天的涼爽。
校園的秋天，多么誘人，多么美麗啊。
秋天的校園作文13
“金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來(lái)霜”，不知不覺(jué)中，秋天已經(jīng)悄然降臨。校園送別了春日的繁華，褪去了夏日的喧囂，迎來(lái)了看似冷清卻多彩靈動(dòng)的秋天。
那高大的銀杏樹，多么像秋天的使者��！片片金黃的落葉，那是秋天饋贈(zèng)給我們的禮物。它們像一把把撐開(kāi)的小蒲扇，裝點(diǎn)著樹枝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金黃的銀杏樹葉為略帶寒意的`秋天帶來(lái)了一絲絲溫暖。秋風(fēng)吹過(guò)，一大片好似舞者般的樹葉在空中劃過(guò)一道道優(yōu)美的弧線，最后靜靜地躺在大樹媽媽的懷抱里。
校園里的楓葉也變得火紅火紅，遠(yuǎn)看，像那美麗的云霞；近看，又像頑皮的孩子伸出的小手。一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨后，楓葉沾上了晶瑩透亮的雨珠，顯得那么生機(jī)勃勃。
秋天，是菊花盛開(kāi)的好時(shí)節(jié)。校園里，紫色與黃色的菊花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，一朵朵、一叢叢、一片片，仿佛一個(gè)個(gè)美人搖曳生姿。金黃的花蕊已迫不及待地探出了腦袋，好奇地打量著這個(gè)世界，輕輕湊上去聞一聞，一股清香撲鼻而來(lái)，真是沁人心脾��！
尚學(xué)樓后，一棵高大的香櫞樹聳立在草地中央，上面結(jié)滿了大大小小的香櫞，它們一個(gè)個(gè)掛滿了枝頭，圓溜溜、黃燦燦的，讓人垂涎三尺，抽一抽鼻子還能聞到一股淡淡的香味，令人神清氣爽。
�。∥覑�(ài)這多姿多彩的秋天！
秋天的校園作文14
今天我要帶大家來(lái)參觀我的校園，秋天的校園總是讓人流連忘返�，F(xiàn)在，讓我們走進(jìn)校園看看吧。
踏進(jìn)校園的大門，撲鼻而來(lái)的，就是一陣陣清香。睜眼一看，原來(lái)是桂花們?cè)跇渲ι细?jìng)相開(kāi)放。細(xì)看朵朵的桂花，那些展開(kāi)的花瓣，就像一張張笑臉，在向大家表示歡迎。聽(tīng)，桂花們好像在說(shuō)：“歡迎你和朋友來(lái)參觀校園！”撥開(kāi)桂花叢，只見(jiàn)還有些桂花寶寶，緊緊地抱著大樹媽媽的脖子，像個(gè)撒嬌的孩子似的'，原來(lái)是含苞待放的花蕊們。
再往里走，只見(jiàn)柏樹還披著那綠油油的外套，精神抖擻；但另一旁的櫻花樹卻禿著腦袋，已在等待著明年春天的到來(lái)。
走到教學(xué)樓前面，我們看到了碧綠的灌木叢中，長(zhǎng)著一朵黃色的小花，像星星點(diǎn)綴著夜空一樣絢麗，又像一顆顆黃豆在灌木叢中捉迷藏一般有趣。猜猜那些黃色的“調(diào)皮鬼”是誰(shuí)？原來(lái)，他們就是菊花啊。
像這樣引人入勝的美景，在我的校園里到處都是。這就是我秋天的校園，你們喜歡嗎？
秋天的校園作文15
秋天的陽(yáng)光像媽媽的手輕輕地?fù)崦覀兊纳眢w，溫暖而愜意。幾朵白云把藍(lán)天當(dāng)成了搖椅，靜靜地躺在上面真舒服呀。老師帶著我們?nèi)バ@欣賞秋天的美景！
老師先帶領(lǐng)著我們?nèi)タ垂鸹�，桂花樹生命力很�?qiáng)，一年四季的葉子都是綠的，金秋的桂花躲在樹葉的后面，像一個(gè)害羞的小姑娘。花朵十分小，金黃的花朵像耳環(huán)墜子一樣美麗迷人，閃著金光，它的花瓣更小，小的都無(wú)法想象。一靠近桂花，香氣撲鼻，都香到我的心里去了。
老師又帶我們一起去學(xué)校的一角，花壇里的菊花五顏六色，姹紫嫣紅，正在比誰(shuí)美呢！菊花一朵有一朵的'姿勢(shì)，看看這一朵，很美，看看那一朵也很美，真是美不勝收啊！
老師最后帶我們來(lái)到校園大道，兩排楓樹像著了火似的，樹的葉子像一枚枚郵票，飄哇飄哇，為我們郵來(lái)秋天的涼爽。秋天的楓葉又像我小小的手掌，更像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞。楓葉落到地上，鋪成紅色的地毯；落到水里，成了小魚的雨傘；飄在空中，成了小朋友追逐的玩具……
啊，秋天的校園怎不讓我流連忘返呢！
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