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秋天的校園作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的秋天的校園作文，希望能夠幫助到大家。
秋天的校園作文1
夏姑娘悄悄地走了，秋姑娘穿著漂亮的花衣裳來到了我們的校園，校園頓時(shí)換了模樣。
柳樹的葉子金燦燦的，好像染上了金色的頭發(fā)，秋風(fēng)拂過，葉子飄飄灑灑地落了下來，好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。它們有的在跟風(fēng)婆婆做游戲；有的.落在了大地媽媽的懷抱里睡著了；有的落在校園的小路上，好像給小路鋪上了金色的地毯。墻角的小草悄悄地?fù)Q上了金黃色的睡衣，正打算美美地睡一覺呢！
校園的花壇里，菊花開了，菊花五彩繽紛，綠的像翡翠，白的似雪，粉的像天邊美麗的彩霞。菊花千姿百態(tài)，有的像毛絨絨的球；有的像仙女的頭發(fā)彎曲著；有的花瓣又細(xì)又長，像老爺爺?shù)暮殹鼈冊(cè)谇镲L(fēng)中搖擺著，似乎正在比美呢！小蝴蝶被陣陣花香吸引過來，正在花叢里高興地跳舞，瞧，它的舞姿多美呀！
湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中，小燕子唧唧地叫著飛過，仿佛在說：“你好呀，秋姑娘！”小朋友們換上了秋裝，他們?cè)趽鞓淙~，準(zhǔn)備做書簽、做樹葉畫，校園里傳來一陣陣歡聲笑語。
秋天的校園多美呀！我愛秋天的校園！
秋天的校園作文2
今天上午，我在xx校園里找秋天。
我站在大操場上，陣陣涼風(fēng)吹來，我非常舒服！我走到花壇邊，看見有兩棵柿子樹。樹上結(jié)了幾個(gè)小柿子，有點(diǎn)綠有點(diǎn)黃，像是穿上了青綠色的外衣，非�？蓯邸Ｍ易呖匆娏藯鳂�。上面的楓葉都快掉光了，只剩幾片楓葉，像受凍的小手在樹杈上輕輕搖動(dòng)。楓葉還沒有全紅，邊上還有點(diǎn)鐵銹色。老師說：“等到深秋十月，楓葉就會(huì)像晚霞一樣紅�！蔽曳浅Ｆ谂问碌氐絹�。
我走到小操場，看見了銀杏樹。樹葉有的是綠色的，有的'是黃色的，有的黃綠相間，像一把把小扇子，又像一個(gè)個(gè)小貝殼。我還看到了銀杏樹下的銀杏果，滿地都是。我撿起一顆，聞一聞，有點(diǎn)臭臭的，淡黃色，是我最喜歡的顏色。我把它放到樹下的籃子里，那里面已經(jīng)有很多銀杏果了，都是平時(shí)同學(xué)們放進(jìn)去的。
我又看看周圍的同學(xué)，都不像夏天那樣穿短袖短裙了，都已經(jīng)換上了長袖和外套。他們?cè)诓賵錾媳寂茏分�，非常開心！
我撿起一片銀杏葉，帶回了教室。它非�？蓯郏野阉鼔涸诹苏n桌的塑料墊下面。我終于找到了秋姑娘的足跡了！
秋天的校園作文3
秋姑娘乘著秋風(fēng)來了，來到了我們的校園。
清晨，我一進(jìn)校門就看見那幾棵熟悉的高大銀杏樹換上了金色的秋裝。與它們相距不遠(yuǎn)的花壇里更讓我驚訝，那里面種著的菊花全綻放了，菊花有黃色的、白色的、紅色的……這些花你挨著我，我擠著你，一朵有一朵的姿勢，有的菊花亭亭玉立，像是一位驕傲的公主；有的菊花三三兩兩地聚在一起，像是在說悄悄話；還有的菊花像是個(gè)害羞的小姑娘，躲躲閃閃地，半露著臉，只留給人背影。
教學(xué)樓正前方的'操場邊種了許多竹子，微風(fēng)輕輕地拂過樹梢，那些枯黃的葉子就像一只只“黃蝴蝶”一樣翩翩起舞，這些“蝴蝶”越飛越低，落在地上鋪了厚厚的一層，像是一塊“地毯”，踩上去，松松的、軟軟的。“地毯”不遠(yuǎn)處，有著一大片枯黃的草地，想象著春天里它們的模樣，我不由得想起了白居易的詩《草》，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
秋姑娘越過樹梢，越過球場，在我們的校園里和孩子們一起玩耍，有時(shí)候，她也會(huì)情緒低落，偶爾發(fā)一發(fā)小脾氣，將夏姑娘給她的雨點(diǎn)拿出來拋灑，剎那間，天上就會(huì)飄起柔柔的、細(xì)細(xì)的雨，那雨很清涼，很舒適。
更多的時(shí)候是天氣晴朗的日子，一下課，換上了五顏六色秋衣的同學(xué)們就會(huì)涌出教室，校園里頓時(shí)熱鬧起來，你看，有的同學(xué)在掃落葉，有的同學(xué)在尋找一片獨(dú)特的葉片準(zhǔn)備做標(biāo)本、做書簽，有的同學(xué)在追逐、在打鬧，他們是一群活潑快樂的小鳥。
秋天的校園作文4
我觀察過春天萬物復(fù)蘇的學(xué)校，玩賞過冬天白雪皚皚的學(xué)校，卻從沒這樣仔細(xì)地欣賞過采荷二小學(xué)校的金秋！
秋天的采二學(xué)校十分美麗，真的是風(fēng)景如畫。走進(jìn)學(xué)校，迎面撲來的是一陣陣縷縷淡淡柔柔的桂花香，令人舒暢歡愉。再往地上一看，畫有一個(gè)能夠站下一個(gè)班的大圓，里面有一個(gè)很大的“和”字，是藍(lán)色加綠色構(gòu)成的。這個(gè)“和”字代表了我們采荷二小的“和”文化，是經(jīng)過深入挖掘“采荷”這一校名的內(nèi)涵而來的。
通往教學(xué)樓道的鵝卵石小路兩旁，盛開著許多菊花，它們顯得五彩繽紛：有的白如雪、有的紅如火、有的黃如金。它們的姿勢也不一樣：有的花瓣向里邊卷起來，像一團(tuán)毛絨球；有的花瓣彎彎曲曲的，像海里的�？挥械幕ò晗駠娙�，從花蕊里噴出許多金絲銀線；還有的'花瓣細(xì)細(xì)長長的，末端卷起來，真像千手觀音。真是千姿百態(tài)，令人目不暇接。
花圃里多數(shù)樹木的葉子已經(jīng)枯黃了。在一陣瑟瑟的秋風(fēng)中，樹葉飄落下來，時(shí)而高、時(shí)而低、時(shí)而快、時(shí)而慢，就像一只只花蝴蝶在飛舞，向人們傳遞著秋天的信息。然而，雪松卻依然那樣蒼翠挺拔，向人們展示了自我頑強(qiáng)的生命力。
你瞧，那操場左邊的小公園在秋天顯得更美。哦，原先是下課了，同學(xué)們?nèi)宄扇�，有的在做游戲、有的在踢毽子、有的在欣賞學(xué)校的秋景……一串串歡聲笑語灑落在學(xué)校里。
��！秋天的采二學(xué)校真美麗迷人�。⊥瑢W(xué)們像一只只小鳥在學(xué)校里盡情地歌唱，學(xué)校里到處是歡樂熱鬧的景象。
秋天的校園作文5
秋姑娘來了，她帶著繽紛的色彩，伴著涼涼的秋風(fēng)，在我們的校園里游蕩著，校園里的景物都變了。
創(chuàng)美樓的桂花樹婆娑地在秋風(fēng)里搖曳著，小小的桂花從綠葉間悄悄地探出了腦袋，害羞地笑著，濃郁的香氣飄灑在校園里，讓每一個(gè)路過的同學(xué)都陶醉不已。站在桂花樹下，我仰起頭，看著美麗的桂花，它小巧玲瓏的，像輕盈的小精靈。
婆流亭的菊花高高昂起頭驕傲地綻放笑臉，她們是秋天里的`公主，細(xì)長的花瓣，軟軟的花蕊，淡淡的芳香。她們?cè)谖L(fēng)中輕輕搖擺，在陽光下低聲喃喃自語。再下點(diǎn)小雨就更妙了。細(xì)雨蒙蒙地下，菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭，好像在跟秋雨問好。愛花的同學(xué)被她們美麗的姿態(tài)所吸引，都會(huì)彎下腰仔細(xì)欣賞。
操場旁的楓樹上，紅彤彤的楓葉像個(gè)小巴掌，風(fēng)輕輕一吹，就不停地?fù)u擺招手，有楓葉慢慢飄落下來，落到草地上，就像給草地穿了一件紅衣裳。有月光的晚上，在草地上坐一坐，可以看到楓葉一個(gè)個(gè)笑紅了臉，那是他們?cè)谠鹿庀麻_派對(duì)，月亮把他們的臉龐照亮了。
秋天的校園真美啊，秋姑娘揮動(dòng)畫筆，在這里畫一幅色彩斑斕的畫。
秋天的校園作文6
一陣涼爽的秋風(fēng)把我們送到了我們的校園---東升一小。
走進(jìn)校園的大門，你看到一條鋪滿落葉的中央大道。踩在上面像踩著毛毯一樣。中央大道的左側(cè)種著幾棵高大的`梧桐樹。梧桐樹的葉子飄下來，像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。右側(cè)是一排銀杏樹，在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，銀杏樹葉就像一把把小扇子，在歡迎我們的到來。
中央大道的東面和北面各有一棟高大漂亮的教學(xué)樓，教學(xué)樓里面每一間教室都是既明亮又漂亮，同學(xué)們可以在里面認(rèn)真地聽老師講課。
學(xué)校最美的地方是綜合樓前面的花壇。那里種著棕櫚樹，秋天來了，可那棕櫚樹依然那么美麗，那么蒼翠�；▔牡厣箱仢M了鵝卵石，在鵝卵石鋪成的小路兩旁，鋪滿了五顏六色的菊花，紅似火，藍(lán)似天，黃似金……在花壇中央，有一座塑像，叫“校園情”。上面刻著一位親切的老師，手里拿著一本書，旁邊還坐著兩個(gè)同學(xué)，這座塑像在綠的映襯下像一幅美麗的圖畫。
穿過教學(xué)樓，順著林陰小道，就可以來到學(xué)校的后操場。叮鈴鈴，下課鈴響了，同學(xué)們紛紛從教室里跑出來，有的打籃球，你爭我搶，激烈急了；還有的踢足球，有一位大哥哥接過足球，他接住足球轉(zhuǎn)身，后面還有幾個(gè)哥哥來搶球，大哥哥躲過他們，一腳把球踢進(jìn)對(duì)方的球門;一陣歡呼聲頓時(shí)響起;有的打乒乓球，你推我擋，引來的觀眾陣陣加油聲;操場上真是熱鬧非凡。
聽了我的介紹，你一定想來我們的學(xué)校吧！
秋天的校園作文7
有人喜歡百花爭艷的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，也有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我最喜歡景色宜人的秋天。
秋天，果園里的果子都成熟了。紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨子壓彎了枝頭。
它們一個(gè)個(gè)你擠我碰的，等著我們?nèi)フ兀∫魂嚽镲L(fēng)吹來，濃郁的果香惹得我們直流口水。
還有那橙黃色的柿子就顯得比較低調(diào)了，它們高高懸掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)小小的燈籠，不爭也不搶，似乎在為夜行的人們照亮呢！
花園里，菊花悄悄開了，一朵朵一束束，有白的、紫的、淡紅的、金黃的……在秋日陽光的照耀下，五光十色，美麗極了。沙沙，一陣秋雨落下，它們開始不停地點(diǎn)頭，好像在表示對(duì)這場雨很滿意呢！
桂花就開得比較隆重了，只見它慢慢舒展開自己細(xì)小的花瓣，那香香甜甜的味道就隨風(fēng)傳遍了整個(gè)村子。我完全被它那濃郁的香氣迷住了。
我家門前的小樹林全都變成了金色，就像是秋姑娘揮起金色的顏料隨意一潑，一下子就變了模樣。
我邁著輕輕的步子，慢慢地走進(jìn)小樹林，踩著落下的'葉子，軟軟的，就像是鋪給大地的金色毯子。
秋天的天氣，慢慢變冷了，人們開始穿上厚厚的外套，有的甚至在家里生起了火。
小動(dòng)物們很聰明，它們也預(yù)感到冬天慢慢就要來了，都開始貯藏過冬的食物，準(zhǔn)備過一個(gè)不為食物發(fā)愁的冬天。
秋天是如此的豐富多彩，我好喜歡秋天�。�
秋天的校園作文8
秋天的美實(shí)實(shí)在在，一入深秋，就更明顯了，只要來到我的校園，你就能深深地領(lǐng)略到她的美，她早就把自己裝扮的美美的，等待著你去發(fā)現(xiàn)，去欣賞呢！
今天在和鄰家小女孩玩的時(shí)候，一陣秋風(fēng)飛過，我看見教學(xué)樓前梧桐樹的葉子一片片飄落下來，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的樹葉寶寶，想早點(diǎn)離開媽媽的懷抱，到外面的世界去看看。因?yàn)樽蛞沟挠�，凹凸不平的地面上出現(xiàn)了幾條小小的"溪流"，小葉子飄到了水中，就變成了一條條美麗的小船，映著“溪流”中的藍(lán)天白云慢慢地飄啊，飄啊，飄向它心中的遠(yuǎn)方。我抬起了頭，看到樹上還有稀疏的幾片葉子，有的黃綠、有的枯黃，任風(fēng)兒怎么吹也不愿離開樹媽媽的枝頭，也許它們比較戀家吧！
老師們的家屬院里，有幾棵又高又大的楊樹。風(fēng)一來，樹葉就會(huì)掉落一片，要是掃地的同學(xué)不來，我想樹下肯定是一片又黃又大的地毯，還印著美麗的`落葉圖案。如果可以躺在那里，該多么愜意，多么舒服�。∽罱医�(jīng)�？匆娺w徙的大雁，一大群鳥兒飛在一起，一會(huì)兒排出個(gè)“一”字，一會(huì)兒又排出個(gè)“人”字，好看極了！我和院里的小伙伴們也排了排，好玩極了，領(lǐng)頭的“大雁”帶著我們?cè)谛@里“飛來飛去”，不一會(huì)兒身上就變的熱乎乎的，大概是飛到南方了吧！
秋天的校園可真是個(gè)迷人的地方！
秋天的校園作文9
轉(zhuǎn)眼間，秋天到了。秋姑娘拉著風(fēng)兒的手，與夏姑娘擦肩而過。它走過我們的校園時(shí)，停下了腳步，好像是在欣賞自己所帶來的美景。
秋天的校園里，那飛舞的落葉也算得上是校園里的一大美景。秋天的樹葉，不如春天的翠綠，但是卻金黃金黃的，給人一種不一樣的美。柔軟的葉子舒展著身子，風(fēng)一吹，那“嘩啦啦”的聲音便響在耳邊，接著大片大片的樹葉往下落，如同一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞。我最喜歡踩著這些落在地下的葉子，因?yàn)槊坎纫黄淙~都會(huì)發(fā)出不同的聲音，而這些聲音交雜在一起就像是在演湊一曲曲動(dòng)聽的歌曲。仔細(xì)觀察一片片落葉，每一片都不一樣，都有自己獨(dú)特的美，有的像一把精致的小扇子；有的又如同孔雀開屏。讓人看一眼就會(huì)忘不掉它的樣子。這種種景象都是在詮釋秋天的到來。
秋，多么優(yōu)美的'一個(gè)詞。它融匯了春的溫暖，夏的熱烈和冬天的涼爽。如果金色的秋天加上美麗的校園不就是一副美麗的圖畫嗎？在這樣一副美麗的畫中學(xué)習(xí)也會(huì)讓人感到心曠神怡，收獲滿滿吧。
秋天的校園作文10
秋姑娘悄無聲息地來到了校園，今天就讓我?guī)Т蠹襾砜匆豢窗伞?/p>
食堂兩旁是許多銀杏樹，樹上的枝葉各式各樣，有的還是全綠了，有的是半黃半綠，有的已經(jīng)全黃了。銀杏葉多像一把把小扇子呀，這些可愛的“小扇子”扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。一陣風(fēng)拂過，黃色的.葉子隨風(fēng)飄落，好像一只只美麗的蝴蝶翻飛舞動(dòng)。樹葉們落到地上后，又鋪成了一條金黃的地毯。踏著地毯往前走，一陣陣清香撲鼻而來。原來是桂花等不及了，要向同學(xué)們打招呼呢！瞧，每一朵桂花都像是一位穿著芭蕾舞裙的小姑娘，在微風(fēng)中展現(xiàn)著迷人的舞姿。風(fēng)停了，一簇簇的桂花就圍在大樹媽媽的脖子上休息撒嬌，好像在說著什么悄悄話。他們?cè)谡f什么呢？我的好奇心油然而生，于是我豎起耳朵聽了起來，只聽到“沙沙”的聲音，黃色的桂花在綠色的葉子的襯托下，顯得格外鮮艷，而含苞欲放的花蕊兒，則像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，美麗極了。
校園的秋天是一年四季中最美的季節(jié)，我愛校園的秋天！
秋天的校園作文11
夏天來了，秋天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？一眨眼的功夫，秋天就來了。望著望著窗外的秋景，我的心里就會(huì)充滿對(duì)秋天的悲涼之情。
在校園里，秋天更是被表現(xiàn)的淋漓盡致。進(jìn)入校園，樹木和各種各樣的植物似乎也成為東方二中的特色之一了。在我們后樓的教學(xué)樓前面，有一大片樹木和植物，我們都稱這為‘‘熱帶雨林’’。每節(jié)課下課，我們就會(huì)來到這片“熱帶雨林”里玩耍和聊天。秋天到了，樹葉像一只只枯葉蝶飛落下來，我想這一點(diǎn)，值日生們深有感受。
在秋天的校園里，還有一些鳥兒：雜樣的，有名字的，沒名字的。這些小生靈在校園里走動(dòng)和跳躍，他們還會(huì)比翼齊飛。我們總會(huì)在遠(yuǎn)處觀察它們的一舉一動(dòng)，看它們會(huì)去做些什么。他們有的在比賽飛翔，有的在枝頭唱歌。校園里，不光只有鳥，還有松鼠呢！我想：可能是秋天到了，松果成熟了，他們可能要儲(chǔ)存食物過冬吧。
前兩天，下了一場秋雨，把校園里的每一樣事物都滋潤了一番。大大小小的`雨點(diǎn)從天而降，像一個(gè)個(gè)白色的精靈降臨人間。同學(xué)們的雨傘似乎也成為了一道艷麗的分景。從上空看去，同學(xué)們的雨傘如同一朵朵盛開的花朵。有的同學(xué)故意旋轉(zhuǎn)雨傘，更是有一番情趣。
秋天雖然是凄涼的，但是它更是將大地滋潤了一番。我最喜歡秋天，它雖然沒有春天的生機(jī)勃勃，但它卻是無法比擬的。
秋天的校園作文12
盼到了，終于盼到了，秋天終于來了！
走進(jìn)校園，迎面而來的是幾棵銀杏樹，它們是那么高大、筆直，就像一列威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園，還像一把鋒利的寶劍直插云霄。銀杏樹上的葉子也很特別，就像一把把金黃色的小扇子，扇啊扇，扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。銀杏葉又像一群蝴蝶，秋風(fēng)一吹，這些蝴蝶就翩翩起舞，飛累了，就回到了大地媽媽的懷抱中。
繼續(xù)往前走，一陣沁人心脾的`香味撲鼻而來，循著香味，我的腳步停在了一顆顆枝繁葉茂的樹旁。啊！原來是桂花樹，定睛一看，才發(fā)現(xiàn)一簇簇的桂花躲在樹葉后面，桂花只有米粒般大小，仿佛一群頑皮的金色小精靈，在跟我們玩捉迷藏的游戲呢！秋風(fēng)吹來，在一陣“悉悉索索”聲中，一顆顆桂花打著旋輕輕地落在地上，不一會(huì)兒，樹底下便鋪上了一層金色的毯子。
走到花壇旁邊，我看見菊花挨挨擠擠，三個(gè)一群，五個(gè)一伙。菊花五顏六色，爭相怒放，仿佛在相互比較誰最美麗。黃色的小傘、綠色的寶石、紫色的珍珠，各式各樣，真是美麗極了！我最喜歡的還是那朵火紅色的菊花，紅得是那么火熱，如太陽一般，讓我心里十分溫暖。
秋天，是那么令人著迷，我愛秋天，更愛秋天的校園。
秋天的校園作文13
秋天，是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)；秋天，是一個(gè)讓果農(nóng)不得不繁忙的季節(jié)；秋天，是一個(gè)快樂的季節(jié)。然而，校園的秋天又別有一番風(fēng)韻。
秋天是和諧的，樹木的泛黃的葉片兒，從枝頭脫落，在空中悠悠享受著秋天的涼爽，又帶著那種絕妙的舞姿，猶如蝴蝶在空中翩翩起舞，與此同時(shí)，教師發(fā)出朗朗書聲，大道上發(fā)出走路“踏踏”的響聲，秋風(fēng)也在一旁呼呼作響。
秋天是宜人的，那沁人心脾的桂花香飄十里，有多少學(xué)生在花香下陶醉，那秋風(fēng)一作響，樹上的桂花便紛紛落下，風(fēng)將香氣和桂花散布在整個(gè)校園，最后，風(fēng)帶桂花揚(yáng)長而去，但香氣卻被遺落在校園，顯得生機(jī)勃勃的校園有一種古典的味道。
秋天，也是收獲頗豐的，在享受物質(zhì)的同時(shí)，我們的靈魂得到了精神的滋潤；我們的友誼，獲得時(shí)間烙�。晃覀兊拿篮�，也在一點(diǎn)一點(diǎn)的'從記憶里汲��；我們的記憶，得到了快樂的加深。與此同時(shí)，我們正在慢慢地成長，但是，美好的小學(xué)六年也與我門面臨著永久性無法挽回的告別。
秋天，讓我不停的收獲著。
秋天的校園作文14
我們的校園一年四季都十分美麗，最喜歡的是秋天的校園啦！
秋天的校園是美麗的校園。你瞧，一到秋天，操場四周就是桂花樹的天地了。枝繁葉茂的它們個(gè)個(gè)昂首挺胸，像打了勝仗的將軍；躲在枝葉間黃色的桂花，如害羞的少女，香氣四溢，沁人心脾。桂花香飄萬里，菊花傲然挺立。
校園中最顯眼的就數(shù)小花園了，那里是菊花的世界。身處園中，映入我眼簾的是一簇簇五彩繽紛的菊花，火紅的，天藍(lán)的，檸檬黃的，還有百合色的，讓人目不暇接。迎著秋風(fēng)，它們爭奇斗艷，噴芳吐香。守護(hù)在小花園旁的松樹，還是那樣挺拔，那樣蒼翠。在松樹下，我和同學(xué)們總是三五成群地來到這里，或看書，或聊天，享受秋天帶來的'迷人氣息……校園真美！
秋天的校園還是個(gè)歡快的樂園。下課鈴一響，同學(xué)們有的都到桂花下面賞花。，有的在桂花下面看書……還有些人在操場上拍球，還有些人在操場上跳繩。還有的在打乒乓球，……秋天的花園成了孩子們歡樂的海洋。
秋天的小學(xué)不僅十分美麗，而且充滿了孩子們的笑聲，我真喜歡這時(shí)候的校園。
秋天的校園作文15
美麗的秋姑娘拿著一根魔法棒，飛進(jìn)了我們的校園，只見她右手指一轉(zhuǎn)，一幅美麗的畫面出現(xiàn)在我面前。
瞧，美麗的秋姑娘來到樹林中，梨樹掛滿了“黃將軍”；棗樹掛滿了“紅元帥”，就像一棵棵樹的守護(hù)神，守衛(wèi)著自己的家園，不讓外人入侵。楓樹的葉子火紅火紅的，就像一個(gè)個(gè)信封寄給我們，告之我們秋天的到來。突然，有一陣陣淡淡的清香飄了過來，我忍不住走到面前，看到許許多多的桂花樹，爭先恐后地散發(fā)著淡淡的香味兒。有金桂、銀桂、丹桂。金桂非常引人注目，就像一位位花仙子采來花蜜給自己的孩子吃。我看見前面的樹葉很像一只只小雞的'腳印，原來這是雞爪槭��！
瞧，美麗的秋姑娘來到花朵中，菊花心花怒放，好像在歡呼著：“秋天到了，我的生日到了�！痹跓崆榈卣泻舸蠹铱爝^來過生日�？墒峭４禾旌拖奶炫诺挠夯ā⒚倒寤ǖ炔幌瘳F(xiàn)在菊花那么鮮艷了，漸漸枯黃了。這時(shí)菊花突然哈哈大笑，花枝招展著，一朵朵花瓣你擠我碰，爭先恐后地對(duì)他們說：“我多么美麗，多么旺盛��！”
瞧，美麗的秋姑娘來到了小朋友身邊，小朋友盡情地玩耍，他們玩的游戲有：蕩秋千、跳繩、捉迷藏……還有一些小朋友穿上厚厚的棉襖，準(zhǔn)備迎接冬天的到來。
秋天真的好美�。∥艺嫦氚亚锾炝粼谛@里。
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