秋天的色彩作文(15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的秋天的色彩作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
秋天的色彩作文1
那蕭瑟，那凄涼，姑娘，你究竟經(jīng)歷了何種哀傷？那訴說，那吟唱，華麗的樂章因你哀傷而哀傷。你為何沉浸在自己的哀傷中卻不想自己身邊的浪漫呢？
——題記
微波蕩漾，平靜的碧水湖畔卷起陣陣漣漪，飄落在碧水湖面的落葉敲起了琴鍵，彈起那優(yōu)美的鋼琴曲；微風輕扶落葉的腰肢，踮起腳尖，跳起那優(yōu)美的華爾茲，這種浪漫的情景令人心醉，可姑娘為何還要悲傷，難道姑娘和我一樣？
我輕撫胸口，感受內心深處的那一縷憂傷，回頭遙望，姑娘，你的憂傷令人心傷，那憂傷的氣息不禁令我流淚，撫上臉頰，那臉頰上冰涼的觸感讓我瞬間清醒，原來我也如此多愁善感！在那樹下，朋友對我說：“你最近怎么啦，愁眉苦臉的，學黛玉樹下葬花嗎？有什么事可以和我們說的�！蔽倚π�，沒有說話。原來我的變化朋友都看在眼里，可是他們卻不了解我的憂傷！朋友深深的看了我一眼，最后留下一句“我們很擔心你”便走了。
我再次來到你這里，你那憂傷的臉龐，讓我心傷，好想說一句：有我陪著你，卻不知該怎樣說起。頭腦中想起朋友說的話，我感到膽怯，好怕自己不再是以前的自己，朋友們會離我而去，那我又是獨自一人。那一刻，我決定往回走，讓自己切底的忘記你。轉頭卻驚訝的看見朋友那熟悉的臉龐，我呆站在那里，朋友向我走來，對我說：“秋天不光向你眼中看到的那樣凄涼，雖然古人都說，秋是離別的傷感，是思鄉(xiāng)的情感，但她同時是豐收的象征，是果實飄香的信號，她猶如江南的'水鄉(xiāng)女子，那樣溫柔、美好；就像你一樣，光看其中的一半，卻不繼續(xù)拓展，你的身邊有許多愛你的人，其實你不必憂傷，你、明白嗎？”
不錯，因為自己片面的觀察，卻否定全局，遺忘那些愛我的人，正如這秋姑娘一樣，這溫柔似水的江南女子，所以，姑娘，我們不必憂傷，我們很幸福。
那簫聲，那歌唱，姑娘，你終于找到幸福了；那身影，那微笑。秋之姑娘，將收獲的幸福撒向世界各地，姑娘，身邊浪漫的味道沁人心脾！
——后記
秋天的色彩作文2
夏天姑娘值了幾十天的班了，累得連那閃亮的光芒都有點不亮了，要休息了。今天早上夏天姑娘有事先走了，叫她的老公——秋先生來代替到天氣公司去值班。秋先生晚上一來到這個地方，萬物就變化起來。我們一大清早就想秋天是什么顏色的？這讓我們產(chǎn)生了一種怎么也抗巨不了的打擊。有人說是黃色的，也有人說是白色的，到底是什么顏色？你們知道嗎？如果不知道就和我一起到天氣城堡解開這迷人的'迷底吧！
我們來到了一個地方，看到了一片葉子上面葉金黃色這幾個字，我說：“我們找到了是金黃的！”我來到了一條大河邊看到了一些金黃的東西，是什么呀！呀！原來是小草、樹葉、桂花……這些植物。小草工作累了，所以拿一張大大的金色睡衣和大大的黃被子，在工作的桌上慢慢地睡著了。樹葉也是一樣的，可他不知是誰把樹葉子推在了大大的土地上。還有大豆，那些大豆搖著那響亮的豆夾，發(fā)出了響亮的笑聲，嘩啦啦、嘩啦啦的很響。我高興的跳起來，一跳就是10厘米。高興地說：“我們找到了”大伙笑了起來，原來我們爸爸和媽媽全都來了說：“別得意還有顏色呢？”這句話讓我們驚訝無比。呀！聽了爸爸的話我們又向前走，又來到了一個大大的紅房間里，一看就知道了，是紅色的我看見了一面大鏡子。我來到了那個地方一看原來和上次一模一樣。我又看見了一些紅色的東西，我早就知道了是楱樹葉子、高梁、楓葉、石榴還有我們最喜歡吃的桃子。你看楱樹葉子紅了，也就是結果實了。楓葉離開了家去天上跳舞了真美呀！…………..
我知道了,秋天是五彩的,有藍色的、白色的、黃色的………有很多顏色。你瞧：那天上的云真多呀！有的像一幢大房子，有的像一群小白兔還能變成月亮、太陽這些東西，還能變得很像。
我又來到了一個大花園里，看到了很多種花，有各種各樣的顏色。最后我又來到了果園里，也有很多種顏色和形狀不樣的水果，這些真像一盒神奇的水彩筆。
這秋天真美呀！我終于明白了，秋天的顏色是五彩斑斕的。
秋天的色彩作文3
風，在周末失去了往日的凜冽與霸氣，多了幾許柔情，伴著陽光暖暖的香氣，沁人心脾。仰視藍天，一群美麗的云在飛，在奔跑，編成美妙的花環(huán)。
面對如此美景，我不禁放慢了腳步。環(huán)視四周，不遠處，是一片絢麗的銀杏林，宛如太陽神的兒女一般，不然，怎會得到他最多最柔的寵愛而如此金黃，黃得竟忘了這秋天的主打色?我心中一陣喜悅，便奔向了那樹林。
然而，驚喜還不止這些。一條被落葉掩蓋卻又隱約可覓的潮濕小路鋪在腳下，這小徑不曲，卻又比曲徑更神秘�！扒鷱酵ㄓ摹�，這條路往哪兒?應答著小徑的`牽引，幾排青瓦灰墻的人家出現(xiàn)了。
幾個天真無邪的小孩童圍著一個老人眼巴巴地看者，靈秀的瞳仁里閃出一絲絲驚嘆。對于七八歲的孩子，什么比玩耍嬉鬧更吸引他們呢?
再走近些，一把小巧的剪刀正在老人手中聽話地跳動遏制著。剪刀的一張一合，每一次與紅紙親密擁抱，便會有一些小紅蝴蝶盈盈地飛舞下來。往日中這些都會被我們稱為廢紙，而此刻，我卻有搶忙上去，一奪而空的沖動。望著老人那雙微瞇的雙眼，從隱射出的眼神中，全洋溢著愛。不一會兒，只見那老人低頭一吹，緩緩地拉開了那張神秘的紅紙片。
哇，一張娃娃的臉!雖不復雜卻很精致：幾綹頭發(fā)，兩彎眉毛，大眼睛，大嘴，天真而活潑!不等細看，一個稍大的男孩兒一躍將剪紙搶走，便帶頭兒，領了幾個孩子玩去。不一會兒，又回了。呀!剪紙破了。而老人卻不生氣，輕輕地拍了拍男孩的頭，又從容地取出一張紙繼續(xù)剪起來。一會兒工夫，又成了。
忽然，耳畔的風又來了，我仿佛若有所思，這充滿了愛的剪紙如春風細雨般滋潤了我的心靈，人生還能如此從容!
學了一回文人弄騷，調出了內心中溫柔的檔案，聆聽了古老文化的呼喚，讓愛的文化撫慰你憔悴的心靈。愛，已熔化在了剪紙之中，美哉!
秋天的色彩作文4
秋天，高遠，淡泊，幾縷飄渺炊煙，幾片無可奈何的落葉從容的舞姿叩開又一個屬于秋的童話，空氣中彌漫的桂花香點綴著這個季節(jié)，荷不再是夏日的神采奕奕，獨自妖嬈亭亭玉立的蓮花已墜入泥土，鳥雀在田野間也不那么氣定神閑了，滿眼的綠暗淡了色彩，郁郁青山仿佛一夜間換了面容。
雁落平沙，悵然而鳴，尋找今年的歸途。
秋，熟透了，大片大片的金黃帶著生命的氣息，人類希翼的顏色，如美畫卷鋪在九月，浮光掠過，原本枝葉繁茂傾瀉綠意，現(xiàn)如今黃燦燦，沉甸甸，無以言表的歡歌，亙久而永恒誰也無法忘懷。
金秋斜陽，黃色的果實，楓葉如火，落葉鋪錦，映襯灰色土壤，蘊含一副重妝濃墨的油畫。
秋天，屬于鄉(xiāng)村，壯實、沉穩(wěn)、厚重。勞動者滿懷期待的碩果累累，五谷豐登，葡萄柿子香甜，玉米粒粒飽滿，高粱紅紅峭立，難得豐收年景。一陣陣游走的風飄過留聲，在揮舞勞作工具農(nóng)人的耳里俱是動聽的音樂，帶著泥土芳香的鄉(xiāng)村音樂。整天面朝黃土背朝天，滴滴汗水換來的顆粒滿倉，所有耕耘者的臉上都是一樣的喜悅笑容。
秋天是含蓄的，凝望遠處的藍天白云，細數(shù)一份秋日心情，只有細細品味，才能體會秋之博大獨美。
秋雨呢喃悵惘花殘，春花秋落何時了，往事知多少？共沐的一抹馨香悄無聲息散落塵埃，肢體隕落，走進輪回驛站，靈魂永遠的堅守，不曾走遠，繾綣生命的某個角落里，綿延下一季的放妍。
路邊野花，俏麗尚未走遠，秋寒里展示她驚鴻一瞥的凄美。昆蟲心有不甘，時不時獻上首首絕唱。墻角漸漸泛紅的爬山虎，揮動著老態(tài)龍鐘的手腳，將目光伸向遠方。花花綠綠彩蝶留戀未盡花香，不愿潸然然去，它們走過青春，不悲不喜，沉淀在時光深處。
秋天，走過勃發(fā)，屬于她的`瑰麗色彩爬滿我們的眼界，一片片、一串串、一粒粒，金黃與蔥綠，紅艷艷，亮燦燦，期盼與辛勤，汗水與收獲，寧靜與溫馨，悠長蔓延的遐思，在芳華流逝的日子里，流沙般的歲月里，化作今夕書頁，裝點人生，裝點未來的風景。
思念與期盼，下一個絢麗的到來。
秋天的色彩作文5
大自然是一位神奇的畫家，它給大地萬物涂上了不同的顏色。
秋天是什么顏色呢？有人說是黃色的，有人說是綠色的，還有人說是紅色的……。這次我要自己去尋找秋天的色彩。
一個秋風習習的下午，我和我的家人一起去爸爸的老家西安東郊的一個小山村。
一路上我們透過車窗看見許多樹葉都變黃了，田野里人們都在收玉米，收芝麻，還有人在田里播種小麥，大片大片雪白的棉花咧開嘴笑了……。
近了，近了，車終于來到了山腳下，遠遠望去山就像披上了一層銀紗朦朦朧朧。這時大片的柿子林出現(xiàn)在我的眼前，遠遠望去就像一個個紅燈籠似的非常美麗。我真想伸手摘一個。
我們沿著山間小道爬到了山頂，站在山頂向下看，大片大片的柿子林火紅火紅的，高大的皂莢樹上結滿了皂莢，隨風颯颯的響。棗樹上的棗像一個個的銅鈴鐺掛在樹上。雪白的.棉花裂開嘴笑了……。
秋天的山風迎面吹來有一種沁人心脾的感覺。我坐在山上的一塊草地上拿出畫夾，開始畫起來。我要把美麗的秋景帶回家。
這時，爸爸說了一聲：“那是什么？”我們順著爸爸的手指望去，原來是一條長長的白帶子。爸爸說：“該不會是小溪吧，咱們走過去看看。”于是我們來到河谷里。在這里我們看到了一條清澈的小溪緩緩的流著，我禁不住走上去洗了一把臉，舒服極了。
沿著小溪我們看到了一大片淡綠的竹子林。竹子下面鋪著厚厚的竹葉，好像給它們鋪上了一層棉被。我和爸爸在竹林里追逐，好不愜意。走出竹林眼前出現(xiàn)了一大片的蘆葦叢隨風歡樂的擺動，好像小姑娘在翩翩起舞，非常漂亮。這時候，我看見隱隱約約的人在樹上摘柿子，他們有說有笑的。偶爾有人騎著摩托車帶著柿子從我們身邊經(jīng)過。這時只聽“哞”的一聲，原來是鄰居王西家的黃牛在叫。如果這時你從他們身邊經(jīng)過，熱情好客的人們會捧出大把的柿子讓你吃。
來到農(nóng)家小院，我看見家家戶戶的院子里都堆滿了小山似地玉米，還有芝麻。老人們都在剝玉米皮準備把金黃色的玉米晾曬起來。她們又說又笑談論者豐收的喜悅，顯得非常幸福。
“我終于知道了秋天是多彩的！”我高興地大聲喊起來。
我愛迷人的秋天！
秋天的色彩作文6
早上起來，揉揉惺忪的雙眼，聽著窗外嘀嗒的雨點聲，走到日歷前一看，立秋了。我心中有絲高興，燥熱難耐的酷熱終于要收斂了，還沒有走出門外感受這節(jié)氣變換帶來的涼意，內心已有了輕?t掠過的舒暢。
秋姑娘帶著豐收的喜悅，帶著十里飄香的甜果兒，帶著朦朦朧朧的薄霧，帶著雪白高潔的霜花，或許是帶的太多美好的緣故，今年的秋天來得太遲，太遲。
四季里，金色是秋天的標志，金色的陽光，金色的稻谷，金色的原野，連人們臉上露出的笑似乎也是金色的。太陽給玉米的葉子鍍上了金色，掰下一個大玉米棒子，脫去黃色的外衣，金燦燦的玉米粒就裸露了出來。脫粒機在農(nóng)家的院子里唱著豐收的歡歌，金色的`玉米平展展鋪滿了整個院落，這顏色有些炫目，有些張揚，給農(nóng)家小院籠上了一身輝煌。
田間的稻草人似乎也感受到了豐收的喜悅，陽光斜射在它身上，給它的身子籠上一層金光，這時，連稻草人似乎也變得神圣起來。最開心的要數(shù)勤勞的農(nóng)民伯伯了。他們用辛勤的雙手種下每一粒種子，如今，他們的付出有了回報，他們的汗水有了收獲。他們三五成群地站在田埂地頭，望著田里一片欣欣向榮的豐收景象，樂呵呵地笑著：“今年風調雨順，又是個豐收年呀！”他們臉上的笑容寫滿了幸福與滿足。
果園里的水果也熟了，鴨梨高掛在枝頭，像黃色的燈籠，發(fā)出耀眼的光芒。紅的富士，黃的元帥，紅與黃交相輝映，整個果園流光溢彩。
一陣陣秋風掠過，樹葉沙沙，風中帶著稻谷和果兒香甜的氣息。吸一口，沁人心脾，讓人神清氣爽，勁頭倍添，舒心的笑意立刻寫在了臉上，整個人從骨子里都有了精神氣。
深秋時節(jié)，太陽慢慢升起來了，帶著絲絲涼意。舉目眺望，田野里，樹林里，小路上，到處都籠著一層薄霜。路邊的草尖上，太陽的光芒折射在露珠上，晶瑩剔透。秋天的寒氣已是逼人，讓人有了侵骨的寒意。
“秋風秋雨秋意飛，此情此景亦夢回�！蔽蚁矏圻@多彩美麗的秋，我多么希望這美麗的色彩永駐，一直留在我的夢里。
秋天的色彩作文7
秋，是個五彩斑斕的畫板。盼望著、盼望著，這一天終于來了——黃老師帶著我們乘坐大巴來到徐州植物園，走進大自然的懷抱，尋找秋天的色彩。
我們從植物園的北門進入，首先來到小池塘。整片整片的蘆葦呈現(xiàn)在眼前，那蘆葦?shù)娜斝蹙拖癯扇旱南生Q羽毛飄灑在半空中，密密的蘆花舞動著裊娜的身姿，亭亭玉立，在風的吹拂下，蘆葦就像天女散花一樣。周圍還有很多的灰喜鵲在樹枝上嬉笑、玩耍。池塘里還有荷葉，形態(tài)各異、色彩豐富。幾乎對稱的初生小荷，好似一只只艷麗的蝴蝶，上下紛飛，挺拔的綠葉給人生機勃勃的進取精神、頷首的黃葉又飽含著成熟與碩果，它們的美不同尋常。一群小鴨子“嘎嘎嘎”地叫著，悠閑地向我們游來，還不時鉆到水里捉魚蝦，在水面上濺起了一朵朵水花。我一低頭，呀！一只小烏龜向我游來，不時被水波沖的后退幾步，它沒有放棄，更加努力地前行。
順著路標繼續(xù)前進，我們來到了——紅楓谷，這里便是植物園賞秋的最佳景點。紅的、黃的、綠的……每片樹葉都在爭先恐后地展示著自己的色彩，表達著對秋的思念。我從地上挑選出一片完整的三爪楓葉，捧在手里仔細地觀察：它的形狀像一把小巧玲瓏的扇子，又像小兔子的.腳印。葉柄紅色中透出綠意；葉片和葉脈緊緊地連接在一起，宛如一對永不分離的“好朋友”。這時我想到了詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。” 一陣涼爽的秋風吹過，一兩片綠中帶黃，好似鑲著金邊的銀杏葉，悄然落下，劃出一道優(yōu)美的痕跡。
最后來到了薔薇園，哇——陣陣清新的芳香撲鼻而來！月季開出了鮮艷的花朵，紅的像火，粉的像霞，讓小伙伴們目不暇接。一陣風吹過，月季花搖搖擺擺地晃動著身體，真像個美若天仙的公主在翩翩起舞，花叢中小蜜蜂為她伴奏，蝴蝶為她伴舞。
金桂飄香的植物園是一幅美麗的畫，我會永遠把它珍藏在心間！
秋天的色彩作文8
隨著一場場朦朧的秋雨，天氣轉涼，深秋也就這樣悄無聲息地來到我們的身邊，它就像一位流浪街頭的印象派畫家。每到一處，就留下一幅美得驚世駭俗的作品。
深秋的主色調是金黃的，雖然這是一個繁榮的色彩，但更多的是讓人聯(lián)想到的是枯萎——植物的“垂暮之年”，這個季節(jié)里，大部分植物都要為“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”奉獻出自己的一個生命周期。落葉和殘花。亦或老樹與枯藤。都逃脫不了化為泥土的命運“八月秋高風怒號”的秋季，偶爾會傳來秋風掃落葉的沙沙聲，但隨后有立即停歇，一切都是秋天的靜美。我想獨享這份難得的寧靜。
門前有一條小河，岸邊的紅楓葉是不是從樹上掉落，飄飄轉轉，落到水面上泛起一圈圈漣漪，落葉如一葉扁舟，一片落葉匯聚成流動的紅色。向著河流的那頭漂流而去。林蔭道邊的梧桐樹，正在被一個名為“秋”的'畫家進行著創(chuàng)作，落葉一層層堆積在道路上，無人來打攪它，就連的畫筆是我們人不可企及的因為大自然的調色是如此的奇妙沒來光顧，大概我們都不想破壞秋風也大自然這幅作品吧，。紅里透著黃，黃中又摻著些許綠。那清晰的葉脈，樹皮上的紋理，那時鮮活的事物，不是我們的畫筆能做到的。
跟隨著“秋”的腳步，我們來到了稻田，這次它可以盡情的揮灑自己的顏料了，毫不吝惜地潑撒著。秋風悄悄拂過豐腴的稻谷，它們低首又低首，蕩漾起一片金潮。幾件穿著白襯衫的農(nóng)民，收割著自家的稻田，偶爾起身歇息一下，豐收的喜悅在他們的臉上表現(xiàn)得淋漓盡致，不一會兒，又回到農(nóng)忙中去了。田埂上的小草變得寂靜了，雖已褪去稚嫩的外衣，穿上了有些發(fā)黃的襯衫，科還是為世界奉獻出一點點翠綠，它知道，只要自己哪怕還有一絲絲翠綠，也一定要奉獻給大地。它知道，未來將有更加慘烈的戰(zhàn)斗……
我不喜歡初春色彩的稚嫩，盛夏色彩的濃妝艷抹，寂冬色彩的死氣沉沉。
我獨賞秋天色彩的成熟穩(wěn)重。
秋天的色彩作文9
雪白的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏……沿著美的蹤跡，我稚嫩的心又融進了金色的秋天。秋季的天使穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫，來到了大自然。她趁著大地還來不及疊起天使饋贈的霧衣，就揮動神筆，將赤、橙、黃、綠、青、藍、紫融為一氣，而后一往情深地揮灑在萬物之上。當霧退云消，初升的朝陽驚奇地發(fā)現(xiàn)：哦！迎接它的，竟是一派赫然金黃！原野被染熟了，大豆咧開了嘴，棉花朵朵白，玉米笑開懷。果園被染透了，黃橙橙的柿子，紅彤彤的蘋果，亮晶晶的葡萄，金燦燦的鴨梨。天空驀地高遠了。朝陽不再是鮮紅的`，它的光線是耀目的金色。秋夜，黑天鵝絨似的夜幕上，十五的月亮猶如一只盛滿了黃金的玉盤。那熠熠發(fā)光的小星星，大概是從那圓盤中撒落的點點碎金。金秋，最引入注目的，還是那滿眼的葉子。千萬張葉子，載滿了冬的孕育，春的萌發(fā)，夏的茁壯，憑著強烈的生命力，借助一秋爆發(fā)，達到了生命的沸點。
好一片成熟的金黃！有的深，有的淺，有的偏綠，有的透紅。它們曾以不同的姿態(tài)迎接陽光，而今又以不同層次的金黃染遍了大地。秋天的美是成熟的�！幌翊耗敲葱邼�，夏那么坦露，冬那么內向。秋，收獲的季節(jié)，金黃色的季節(jié)——同春一樣可愛，夏一樣熱情，冬一樣迷人。常言道：“春華秋實。”萬物始于春，而成于秋。秋天——洋溢著豐收的喜悅，孕育了成功的希望。啊，多么美麗的秋天！秋天的香山爸爸、媽媽說，等秋天到了，帶我去香山�，F(xiàn)在秋天到了，可爸爸、媽媽還是不帶我去。我求了他們大半天，他們終于答應了。于是我們準備汽水、面包、照相機和一大堆東西。
第二天一早，我們就出發(fā)了。我們坐的是大轎子車，我在車上看見了上班的人群和許多立交橋。一到香山，我看到的是一座座的高山。我開始了登山。山太高了，天氣太熱了，我們爬到半山腰，只覺得腿發(fā)軟，嗓子干，渾身都是汗。我喘著粗氣對爸爸說：“太累了，休息一會兒吧！”我們坐在石階上休息，一會兒我們又往上爬，終于爬到了山頂。我們在山頂上照了張相，就下山回家了。
秋天的色彩作文10
一年四季中，每個季節(jié)都散發(fā)著不同的香味。明媚的春天，散發(fā)著濃郁的花香，大家大手牽小手的出外踏青，享受春天的氣息；酷熱的夏天，散發(fā)著香甜的水果香，樹上的蟬兒吱吱叫，好像也想品嘗西瓜的甜美和香氣；寒冷的冬天，散發(fā)著誘人的火鍋香，火鍋料在熱湯中游來游去，享受著溫暖的熱水澡。
貪得無厭的我也學學唐伯虎，就來個點“秋香”。說到秋天的香味，真是三天三夜說不完呀！桂花香、烤肉香、柚子香、月餅香、秋蟹香……香味四溢，叫我恨不得多長個鼻子，多生一張嘴，好好品嘗這秋天叫人如癡如醉、欲罷不能的香氣。
秋天的桂花香是最令我難忘的，花不像梅花那么千姿百態(tài)，一點也不起眼，但它那濃郁的花香，卻深深的吸引著我�！敖鸸稹笔枪鸹ǖ囊环N，只有在秋天這美好的季節(jié)，才開出那嬌小玲瓏卻香味撲鼻，叫人聞之神清氣爽。因為它，讓我整個秋天都沉浸在香味之中，享受“人閑桂花落”的恬靜。
祭拜“五臟廟”啰！中秋夜的烤肉香味是我的最愛，香噴噴的，這時的我恨不得自己真的有兩個大鼻子，將香味吸！吸！吸！再張開我貪婪的大嘴巴，大快朵頤一番，把我的'肚子填飽為止才善罷干休！
秋天還有一個不可或缺的美食呢！那就是——柚子！原本只是滿樹都葉子的一棵樹，但經(jīng)過漫長的等待，終于綻放出它那面貌姣好、芳香撲鼻的花朵了！人們開始引頸企盼，期待那一顆顆綠油油的柚子。皇天不負苦心人，那甜美的柚子終于在水果攤上上市，在餐桌上等著我們了。在秋天里，柚子成了水果攤上最耀眼的主角，我總是要央求爸媽，快快買幾個讓我品嘗它的甜美和特殊的芬芳。
秋天散發(fā)著各式各樣的香味，對我來說，它的香，比春天的花香，比夏天的水果香，比冬天的火鍋香，還要迷人！秋天這個季節(jié)，是我的最愛，因為這個季節(jié)有最難忘的桂花香，有香噴噴的烤肉香，還有最迷人的柚子香！一想到這兒，我彷佛感覺周遭又芬芳四溢，令人心曠神怡！
秋天的色彩作文11
炎熱的夏季從我們身邊悄無聲息的走了，人們開始穿上了長袖、棉衣等。清晨起來，一束寒冷的陽光照射在臉上，一層白茫茫的薄霧，遮擋了人們的視線，籠罩著天空，真讓人感到一陣涼風刺骨。
有的人會以為秋天是金黃的，有的人會認為秋天是深綠的，還有的人覺得秋天是火紅的，而我卻認為秋天是一幅色澤鮮明、五彩繽紛的水粉畫。
白天，每當耀眼的金光透過茂密的梧桐樹林中，像一支支鋒利的劍一樣，照得地上的落葉斑斑駁駁的，躺在落葉上面，曬著透過葉縫中的暖暖的秋陽，猶如享受著柔軟的“地毯”帶來的舒適和夢幻般的感覺。
秋天，是一個豐收的好季節(jié)：才剛剛栽下去的蒜種，靜靜地躺在濕潤的泥土里，它們是多么希望鉆出身上潮濕的泥土，去看看外面那絢麗多姿的世界�。∮谑�，它們使勁地、努力為自己的愿望而奮斗，最后，堅持不懈的精神使它們蹦出了地面，抖落了渾身的泥土。精神抖擻地張望著這新奇的`世界。農(nóng)民伯伯一個個笑逐顏開，為今年的收成慶賀；果園里，當然更是與眾不同：瓜果飄香：金燦燦的桔子脖子上還帶著一條細長的“圍巾。”碩大的石榴飽餐一頓，嘴笑的都合不攏了，露出了紅亮亮的牙齒。顏色發(fā)紫的美味巨豐葡萄有彈珠那么大
秋天，還是一幅美妙的簡筆畫：每當我來到銀杏樹下時，就會情不自禁、小心翼翼地拾起地上那些金色的落葉。有的邊緣是金黃的，而中間是綠色的，總感覺他們是秋天的天使，為人們帶來歡聲笑語。是多么的誘人。從一顆顆頂著紅冠帽的楓樹下，抬起頭來仰望楓葉，顏色顯得是那樣鮮紅，紅得是那樣可愛，可愛得是那樣令人驚嘆不已，像小朋友們的手掌似的，我都會將它們做成一幅看到了使人心曠神怡的“秋天的簡筆畫”
秋天的色彩可真美麗，可是，你們還想知道更迷人的景色嗎？
寧靜的夜晚降臨了，因為早晨天氣不太好，所以沒有繁星閃爍的星空。秋風哥哥輕輕地撫摸著小花小草；清澈甘甜的溪水，一夜間都在淙淙地流著，仿佛在跟我們說著悄悄話，默默地灌溉莊稼地菜地。
啊，美麗的秋天，我好思念你��！
秋天的色彩作文12
秋天到了，天氣逐漸變冷，我們迷戀著秋色，像歸林的小鳥，奔向那豐收的田野。
秋風多溫柔��！它像母親溫暖的手，輕輕地撫摸著我們。它給我們送來了樹葉的歡笑，吹來了菊花的陣陣芳香。
田野里，高粱火紅一片笑彎了腰，柿子樹上的柿子猶如一盞盞明亮的小燈籠。還有那黃里透紅的蘋果，淺綠變成金黃色的橘子，一看就讓人流口水。
小路邊，一排排白楊樹的葉子在風中輕輕地擺動著身體，偶爾會有幾片葉子像蝴蝶一樣在天空中飄飛，那么輕盈，那么好看，那么婀娜多姿。
在一望無際的稻田里，農(nóng)民伯伯正在收割著黃澄澄的'稻穗，迎著清涼的秋風笑得多高興呀！看，稻子正在風中跳舞呢，稻海中掀起了稻浪，發(fā)出了“嘩嘩”的響聲。你聽，農(nóng)民們的談笑聲與稻海聲相應和著，組成了一首“豐收歌”。悅耳動聽，非常優(yōu)雅。
在這稻海中，還有最引人入勝的是一根根碧綠的“翡翠”，那就是人們最愛吃的甘蔗。這些甘蔗粗壯高大，葉子在秋風的輕撫下發(fā)出了“沙沙”地響聲，它們好像你不讓我，我不讓你，爭先恐后地說：“我最粗，我最高，我最大。”
碧藍的天空中萬里無云。只見一群大雁從北方緩緩飛來，向著遙遠的南方悠悠飛去。它們排列著整齊的隊伍，時不時地變化著隊形，一會兒排列成“一”字，一會兒排列成“人”字……用它們靚麗的身影，在碧藍的天空中盡情書寫秋之情韻。
秋天不像夏天的焦躁，不像春天的涼快，不像冬天的冷酷，它是溫柔體貼的。這里的一切都是那樣充滿生機，樹上的山雀也嘰嘰喳喳地歡叫：“秋天真美，秋天真美�！�
金秋九月，天高氣爽，落葉紛紛，果實累累，真迷人�。∽蠲利�、最誘人的還是秋天的田野。低處的田洼里，稻谷成熟了，金黃金黃的好像是誰在地上鋪了一層厚厚的金子。秋風搖晃著稻谷，使沉甸甸的稻穗有節(jié)奏地跳起了歡快的舞蹈。風聲稻浪，恰似一曲動人的樂章。稻田旁，大路兩邊，夏披棉衣冬披短衫的樹木，此時身上已經(jīng)單薄了許多。一陣微風吹過，樹葉紛紛飄落下來，紅的、黃的、花的……好像仙女散花，又如千萬只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。遠處的山坡上，一穗穗高粱高傲地挺立著，像一支支熊熊燃燒的火把，被大地母親高高地擎著……
秋天的色彩作文13
秋天的色彩
——抓住特點，有序的描寫
教學目標
1、按一定的順序寫出秋天田野、果園、草地、山林顏色的特點，內容要具體。
2、要注意激發(fā)學生熱愛大自然的思想感情，并充分調動學生寫作的積極性。
3、通過引導學生觀察、感受、表達等，培養(yǎng)學生的觀察力和想象力不從心。教學重點
1、引導學生寫本次習作一定要突出秋天的特點。
2、語句要通順、連貫。
教學過程
1、談話導入：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，同學們還記得這句詩是哪個朝代的哪們詩人寫的嗎？
2、這句詩是描寫哪個季節(jié)景色的？詩中哪個詞語是描寫秋天顏色的�。吭O計意圖（激發(fā)學生興趣）
3、好，古人以詩贊美秋天的色彩，那接下來我們玩?zhèn)�游戲，看誰說出描寫秋天色彩的詞語多。引導學生交流，幫助學生回顧積累的詞句。
4、展示字詞，說詞比賽。
教學過程
一、說一說
1、課件出示，讓學生觀賞關于秋天色彩的圖片。
(1)、說一說秋天的天空是什么樣子的、是什么顏色的？
(2)、說一說秋天的果園什么熟了、是什么顏色的？
(3)、說一說你看到了什么東西是什么顏色的？
(4)、說一說你看到了什么東西是什么顏色的`？
2、小組內互相交流自己觀察到的秋天的色彩特點。
3、請學生單獨按順序說一說自已對秋天色彩的描述。
二、寫一寫
1、秋天的色彩是這么豐富多彩，那就用自己的筆寫下對秋天的喜愛吧！
2、課件出示：引導學生如何寫秋天色彩的框架并板書要求：敘事清楚完整，語句通順，用上好詞、好句。
三、朗讀欣賞，修改習作
四、交流、欣賞
1、抽生上臺讀，大家評價。
2、佳作欣賞，師生點評寫得好的地方。
3、自己再次修改。
秋天的色彩作文14
云之角，鳥之旁（天之旁），懸著一條美麗的虹。我愛虹，也愛如虹般多彩的人生。
我愛藍色，所以我喜愛不慕名利，追求自由的莊子。當功名利祿、榮華富貴隨著＂往矣，吾將曳尾于涂中＂的曠達情懷消逝于明朗的藍色天際時（這句不好理解），我被（他）所打動。
我也愛赤色，所以我喜愛忠節(jié)赤子屈平，＂哀怨托《離騷》，生而獨開詩賦立；孤忠報楚國，余風波及漢湘人。＂他心系蒼生，胸納國家，一顆紅心隨著＂不受物之汶汶＂的誓言墜入滔滔汨羅，江畔空余懷念聲聲，他用生命譜寫了一曲赤色贊歌，我被他所震動。
我愛白色，所以我喜愛追求浪漫和自由的李白。當＂酒入豪腸，七分釀成月光，余下三分嘯成了劍氣，繡口一吐，就是半個盛唐＂的'謫仙人，笑談孔丘，傲視天子時，當他盡情抒發(fā)＂大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里＂的壯志豪情時，他的人生是飄逸的白，我被他所吸引。
我愛綠色，所以我喜愛三尺柜臺，獻出真心一片；平凡生活，體味非凡品質的李素麗，她以＂熱心＂＂細心＂＂誠心＂＂恒心＂對待每一位乘客，十幾年如一日，并且絲毫沒有半句怨言。她不為流風世俗所動，不為享樂投機所污，如同一棵青青小草，勇敢堅毅的守衛(wèi)著自己的崗位，并對未來充滿希望，她的人生是綠色，我被她所感動。
我也愛橙色，所以我喜愛人民的好公仆，國家的好女兒任長霞，她為除暴安良，為懲惡揚善，鞠躬盡瘁，她的人生如同她的名字霞，燦爛美好，耀眼奪目，他的人生是橙色，我被她所震撼。
當歲月流逝，他們的容顏回漸漸老去，但不變的是他們生命的色彩。淡泊的藍，忠誠的赤，飄逸的白，希望的綠，溫暖的橙，這些豐富的色彩又將涂抹出爛漫的人生畫卷。
該讓我們的人生擁有什么樣的色彩，朋友，你準備好了嗎？
秋天的色彩作文15
秋天到了，要問我到哪里才可以找到秋姑娘的足跡，你看，那廣闊無垠的田野不就被調皮的秋姑娘悄悄地涂上了只屬于她自己的色彩。
走進田野，一陣涼爽的秋風迎面拂來，立刻會使你感到秋天的氣息。沒走幾步，在不遠處就有一位熱情好客的“主人”正在迎接你的到來：一棵高大的梧桐樹展開雙臂，難道不是在歡迎我們來到這美麗的田野嗎？告別了梧桐樹，來到一望無際的谷子地，放眼望去，這黃澄澄的稻谷就像是一堆堆從天而降的金子，在陽光照耀下，顯得金燦燦、明晃晃的。細小的稻谷桿承受不住谷子的重量，因而壓彎了腰。好似一位小女孩因做錯事愧疚地低下頭，又宛如一位彬彬有禮的紳士在向你鞠躬呢！谷�？烧媸莻�頑皮的小孩，接二連三的掙脫稻殼的束縛，蹦到地上，好像是約定好了要一起去探索外面的世界。
如果你被眼前的一片金黃弄得有些眼花繚亂，那么就可以到果園里去尋找更多的.色彩。看啊，柿子樹上掛滿了紅色的“小燈籠”，秋風一吹，便會像放鞭炮似的“啪啪”幾聲響，從樹上落下幾個熟透了的柿子。從地上撿起一個沒有摔爛的柿子，剝了皮，丟進嘴里細細咀嚼，這味道又酸又甜，令人回味無窮。石榴樹上的小石榴們雖然模樣相像，但性格卻迥然不同，不行你看：有的石榴特別喜歡炫耀自己，總是長在最顯眼的地方；有的石榴是個“樂天派”，整天笑個不停，把那嘴皮都給笑破了，還露出幾顆牙齒呢；還有得十分害羞，用身旁的樹葉緊緊地蓋住自己，生怕讓被人看見了……蘋果喝了豐收的慶功酒，漲紅了臉兒，就像小孩子的紅臉蛋，可真惹人喜愛！
走出果園，一顆火紅的楓樹下面圍著一群小孩。走近一看，原來是秋風吹落的楓葉形成了一層天然的紅地毯，小孩子們不斷的踩著這塊“紅地毯”，腳下發(fā)出“啪唧、啪唧”的聲音，孩子們也咯咯地笑了起來。這兩種聲音交織在一起，為秋天的田野更增添了無限生機。
屬于秋姑娘的色彩，你找到了嗎？
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