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秋天的作文

時(shí)間:2024-02-07 15:12:26 秋天的作文 我要投稿

秋天的作文(錦集3篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的秋天的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

秋天的作文(錦集3篇)

秋天的作文 篇1

  秋的氣息已經(jīng)碰觸到了這片土地的每個(gè)角落。

  秋燦爛的笑容染黃了樹上的葉子,在風(fēng)中輕輕搖動著,似乎一瞬間便會飄落下來。

  幾陣秋雨,幾縷微風(fēng)過后,黃色的葉子便漫天飛舞了起來。一片片葉子在秋風(fēng)的呼喚中盡情的展示它們優(yōu)美的舞姿,這種美好的舞姿撥動了我的思弦,帶出了秋天繁華的詩意。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那些翩然飄落的葉子就像遷徙的鳥群,頓時(shí),我感覺到了生命——大自然的生命,隱藏在秋天深處的.美麗是如此平凡,可又是如此的壯觀。

  落葉是剛剛結(jié)束的生命,又何嘗不是另一次重生?

  它們的飄落糾纏著一種在秋天里的執(zhí)著,不久綠意又在枝芽上漸漸升華,凝結(jié)成希望。

  我偏愛著秋天,我站在秋的天空下,去感受秋帶來的感動,去采集秋撒落在每個(gè)角落里的繁華。

  我熱愛著秋天,更愛著落葉。

  愛它落下后化為春泥護(hù)花,愛它的無聲無息,愛它在秋天里的堅(jiān)持與執(zhí)著。

秋天的作文 篇2

  今天,我們和老師來到瓜渚湖。

  我們首先來到河邊,河邊的草長得十分茂盛,踩上去軟綿綿的,他們綠中帶黃。抬頭一看柳樹,春天的柳樹是翠綠的,夏天的柳樹變成了深綠色,而秋天的柳樹耷拉著腦袋,仿佛在為頭發(fā)快掉光了而煩惱。

  接著,我們又看到了桂花樹。跟上一次比,這一次顯然更加干枯了,香味也沒有了。許多桂花都掉到了土地上,化作小花、小草和大樹的肥料。在桂花樹的對面有一顆楓樹,楓樹的葉子并不是火紅火紅的,但再過半個(gè)月它就會變得像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。

  我們看到了一群小鳥在啄地。我覺得那些鳥是地雀。首先,他們的喙很小,卻很堅(jiān)硬的';第二,地雀吃的是地下的種子。雖然到最后我也不知道那是什么鳥,但是能看到也很值得。

  誰說秋天是無色的呢?瞧,秋天和春夏一樣,都有顏色,是五彩繽紛的。

秋天的作文 篇3

  不知是什么時(shí)候,湛藍(lán)的天空長高了許多,顯得那樣清澈透明;潔白的云朵變輕了許多,顯得那樣虛無縹緲。啊,秋天來了!

  在這層林盡染,金風(fēng)送爽的季節(jié)里,小記者協(xié)會決定舉行一次秋季采風(fēng)活動,我有幸參加了這次活動。在這次活動中,我與好友武永清、夏老師以及幾個(gè)小朋友組成“天狼小隊(duì)”。開始了我們愉快的旅程。

  首先,我們投票決定先去公園里欣賞風(fēng)景。走著走著,我發(fā)現(xiàn)頭頂上有一種從未見過的樹,這種樹不論枝、干都酷似銀杏,老師告訴我們:“這是一個(gè)名為白杜的樹種!迸叮瓉硎沁@樣。

  我們繼續(xù)前行,經(jīng)過了綠如翡翠的湖,來到了“游戲目的`地”。其實(shí)這個(gè)目的地就是一片楊樹林。這游戲,名叫拔寶根。工具是楊樹葉底部的葉莖。規(guī)則非常簡單,一人找五根楊樹葉莖,兩人一組,各抽出一根莖,交叉成十字形,用力向后拉扯,誰的葉莖始終沒有斷裂,就是最后的勝者。老師組織我們六人分為兩小隊(duì),兩人一組,開始決斗。一上場,我便敗下陣來,拖累我們隊(duì)每人罰做五個(gè)俯臥撐……游戲很快結(jié)束了,我們趕緊回到集合地點(diǎn)。

  在秋天中,無論是玩兒,還是去研究,去探索,總會給你帶來驚喜。讓我們一起去慢慢品味這落葉紛紛的秋天吧!

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