實(shí)用的秋天作文(集合4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的秋天作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
秋天作文 篇1
秋天的田野多么迷人,像一幅美麗的畫卷。金秋的陽光溫馨恬靜, 金秋的微風(fēng)和煦輕柔,金秋的藍(lán)天白云飄逸,金秋的田野遍地金黃。秋天真是個(gè)美不勝收的季節(jié)。
周末,我們假日小隊(duì)組織去稻田參觀,沉甸甸的稻穗被風(fēng)吹得彎下了腰,稻田遠(yuǎn)望就像一片金色的海洋,近看就像詩句中的“長(zhǎng)江后浪推前浪”一樣。
我們來到果園,看到了好多果樹,橘子樹上的橘子你擠我碰,蘋果紅撲撲的,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀∈磷訕渖鲜磷佣家呀?jīng)熟透,像一張張哈哈大笑的笑臉。
后面我們又去了菜園子,菜園里有好多菜。花菜在向我們招手,番薯仿佛在跟我們說:“快把我從地里挖出來吧,我快悶壞了!币粓F(tuán)團(tuán)白色的小繡球掛滿了樹枝,原來是棉花啊。最后我挖了一大袋的番薯,采了好多棉花回家,收獲滿滿。
秋天帶給大地的`是一曲豐收的歌,帶給我們小朋友的是一首歡快的歌。多迷人的秋天啊!
秋天作文 篇2
自己呆在空曠的房間里,小小的房間在一瞬間顯得出奇的大,每天夜深了,屋子里是那樣的靜,有一肚子想說的話,卻不知對(duì)誰說,床上只有兩個(gè)布娃娃,它們不出聲,也不動(dòng)一下,靜靜的看著他們我便足夠了,每天伴著我的只有一疊疊堆成山的作業(yè)本,一張張考得不咋地兒的數(shù)學(xué)考卷,與它們“告別”后,接下來陪伴我的只有那柔和的月光和那滿腦子想放電影似的回憶,縈繞耳畔的也只有孤獨(dú)的心聲
回憶著過去,站在樓頂上遙望著故鄉(xiāng)的春天,回到家里數(shù)著我的照片,一棵滿是金色扇形葉片的樹下,我和我的伙伴們的一張照片,看著它,思緒又回到過去……
月浦是一個(gè)美麗的小鎮(zhèn),我曾生活在那里的一個(gè)村莊里,和我從小到大在一起的W,我們倆形影不離,無論什么事,我們都共同分享,每周末在花園里散步,總能開到那棵金色的樹,我不知道這是什么樹,便問了W,W也不知道,但她便給它取名叫金子樹,友誼樹,那棵樹是那樣好看,滿樹是金色扇形的葉子,在深秋的陽光下是那樣迷人,整個(gè)花園也只有這么一棵這樣的樹,這么美,我們倆每一次都要在這棵樹下欣賞著它,偶爾也會(huì)夸上它幾句。
知道我們上二年級(jí)了,我們才知道,這棵美麗的樹,就是銀杏,春天的時(shí)候是綠色的,只有到了深秋時(shí)節(jié),它會(huì)變成金黃色,最后隨著秋風(fēng)落下來。
在這小村里,我的朋友挺多,大家都喜歡花園里的銀杏樹,尤其是每逢秋天,大家都愛在這樹下合影,愛是起地上的銀杏葉收藏,美麗的銀杏葉,多像我們的金色童年!大家也經(jīng)常把自己的愿望寫在一張紙條上,卷起來,栓根繩子,往樹上一拋,它便掛在這樹上了,我們又給銀杏樹取名叫許愿樹,大家都很認(rèn)真的去許愿,仿佛許褚的愿望真能實(shí)現(xiàn)一樣,或許是因?yàn)檫@棵樹上承載了我們的快樂與祝福罷了。
懵懵懂懂,我們都長(zhǎng)大了,我們上了初中,除了W,別人都不在月浦上學(xué)了,父母?jìng)優(yōu)榱宋覀兩蠈W(xué)的方便,都把家搬到學(xué)校附近,家長(zhǎng)們也是出于一片好意,所以沒人拒絕他們。開學(xué)前幾天,他們就都搬走了,他們很舍不得這里,尤其是大家和那棵銀杏樹。這里也只剩下W和我了。
又是秋天來了,銀杏樹葉都變的金黃,但他似乎沒有以前亮了,沒有以前那么好看了,它變得沉默了,沒有人再來贊美它,再對(duì)它許愿了,早晚有一天,我和W會(huì)分開。這時(shí),一陣涼涼的秋風(fēng)綠下了一堆銀杏葉,銀杏飄呀飄,帶走了我們快樂的童年,飄到了地面上,灰色的水泥小路鋪上了金色的地毯,這條路上滿是我童年里的喜悅和辛酸的'故事,我們倆走過這條小路,不帶走一絲風(fēng),一滴雨,只能留下一片完美的回憶……
我和W的分開,就在不久的將來,春天來了,早春的陽光里,是我和W說再見的時(shí)候了,我家也要搬到寶山去了,時(shí)間就這樣把我們分開了。我們倆最后一次去看銀杏樹,盡管是春天,銀杏樹還是還是落下了幾片枯黃的殘葉,可是,在它的枝椏上,又長(zhǎng)出了新的綠葉了,是啊,還會(huì)有秋天,銀杏樹還會(huì)變的金黃,葉子還會(huì)飄落下來;秋天過去后,還會(huì)有春天,銀杏樹還會(huì)長(zhǎng)葉的,但童年的快樂卻一去不復(fù)返了,我們只有回憶和緬懷了。
如今,我已經(jīng)離開了月浦,在寶山我要開始新生活了,銀杏那金色的葉落了,我童年的花兒謝了,春天也快過去了,站在28樓極目遠(yuǎn)眺,整個(gè)寶山盡收眼底,在茫茫霧靄中,我找到了我的故居,眼前的一切仿佛是我那漫長(zhǎng)的人生,一陣孤獨(dú)涌入心頭,其實(shí)接下來也一樣會(huì)有許多的精彩。
銀杏葉落了,童年結(jié)束了,新生活也一樣開始了,過去是那樣的使人難忘,珍惜生命中的每一個(gè)環(huán)節(jié)吧,別給自己留下遺憾與惋惜……
秋天作文 篇3
校園是獲取文化知識(shí)的天地。很多人都認(rèn)為春天是一年中的開始,但對(duì)于學(xué)校來說,新學(xué)年的開始就是秋了。談起校園的秋天,它有著獨(dú)特的氣息,獨(dú)特的景色,獨(dú)特的韻味,使人在校園的秋中感到聞不夠·賞不完·醞釀不透。
校園的秋氣味是濃的。早晨起床走在宿舍的門前走向操場(chǎng),一陣陣帶有寒氣的清風(fēng)吹過,夾雜著黃樹葉和黃樹葉帶來的甘香。撿起樹葉觀察,它不嫩了·不綠了,但卻有著它嫩綠時(shí)所沒有的清香。如果遇上雨天那可是件好事,一場(chǎng)雨后,土地會(huì)泛起陣陣泥土的清香,再加上樹葉的.氣味,真是清新無比。
校園的秋景色是美的。我雖不能飽覽秋的所有,但僅有的一點(diǎn)點(diǎn)光感便能讓我受益無窮。太陽發(fā)出淡淡的白色,樹葉·草葉綠的有些不那么鮮艷了,花也失去了往日的魅力,但香味依舊濃。它們的皮膚顯得那么粗糙,摸上去有些不舒服。單個(gè)看上去似乎給人一種憂傷,但它們?nèi)舸钆湓谝黄,給這美麗的校園穿上了金色的服裝。
校園的秋充滿了回憶,漫步在校園中,心中不由得想起那過去的一個(gè)個(gè)難忘的秋天。同年的秋,我正與父母在地理忙著收割,充滿歡聲笑語;那時(shí)的秋,每天清晨我和同學(xué)們一起走在去往校園的路上,高聲背誦著古詩。秋呀,你給我的不是悲涼,你給了我享受,給了我美景,更使我的心再回到從前。校園的秋,你給了我新的開始·新的起點(diǎn),讓我能夠做好充分的準(zhǔn)備,去迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。
秋天作文 篇4
秋天到了,大地穿上了金黃色外衣,樹葉黃了,田野里的莊稼也成熟了,果園里的水果沉甸甸的掛滿了枝頭。
一陣秋風(fēng)吹來,樹上的`落葉飄落下來,落在了泥土里,化作了養(yǎng)料。
田野里,稻子低下了它沉甸甸的頭,玉米笑破了肚皮,向日葵笑彎了腰,高粱笑紅了臉蛋,又是一個(gè)豐收年。
果園里的果子豐收了,大家從四面八方提著籃子來到果園摘果子,大家們興高采烈地摘起果子來,香香的梨、甜甜的蘋果、黃橙橙的橘子,一口咬下去的話水分特別多,可以用來解渴。
抬頭看著天空,一群大雁飛過去了它們要回家過冬了,低頭看著大地,小青蛙挖洞也準(zhǔn)備睡大覺了。小鳥在樹上造房子,叼來樹枝一個(gè)一個(gè)的搭,在建造溫馨的小窩。
秋天的景色真美。
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