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描寫秋天高三作文

時間:2024-05-15 10:17:53 秋天的作文 我要投稿
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描寫秋天高三作文

  在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的描寫秋天高三作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫秋天高三作文

描寫秋天高三作文1

  秋姑娘,為我們打開了一扇門——秋之門。紅楓葉,染紅了草原。金黃的葉子,小麥黃的草,像金黃色的水溶性染料在水中緩緩綻放,這美麗的風景,你可以想象。紅楓葉,麥黃的草,藍天,還有我們幸福的心。我從地上撿起一片金黃色的銀杏葉,拿回家,輕輕地放在鼻子前,仔細地聞了聞。優(yōu)雅、清新、精致,這些詞逐漸在我的腦海中產(chǎn)生。

  秋天的稻草被火焚燒,紅色的天空是秋天。我愛秋天,更愛那秋韻。秋天不像春天那么優(yōu)雅,不像夏天那么溫暖,不像冬天鋪著一條巨大的銀毯。秋天有她獨特的魅力,我們需要慢慢品味。秋天是迷人的,有豐盛的果實,甜美的.葡萄汁,優(yōu)美的花朵,當然還有無與倫比的風景。

  秋天的顏色:唐代詩人王績有一首詩:“樹木皆在秋天,山和山都在夕陽中!。雖然它描繪了枯黃的樹葉和落日的余暉,但景物與天空結(jié)合的景色無疑令人驚嘆!毕﹃栐婆c孤鳥同飛,秋水與天空同色。”這是王勃對水與天空的描述。這是一個美麗的自然景觀。這真是最自然的挖掘工作。秋天的景色,不管怎樣,我印象深刻,你呢?

  秋天的景色——秋天是碩果累累的季節(jié)。農(nóng)夫的叔叔在果園里提著一個果籃,踮著腳尖,用手摘著秋天的果實。蜜蜂忙,蝴蝶忙,我當然不能閑著。我喜歡在果園里忙碌,我會幫一幫叔叔,摘水果。回家后,吃著自己碩果累累,心里甜滋滋的。因為這是我們自己勞動的成果。

  秋天的聲音——在普通人眼里,秋天是無聲的。然而,在我看來,秋天是有聲音的。只需要我們仔細聽。秋天,當我們走在這么大的森林里,仔細聽,落葉有聲音。每一片葉子都是大自然賦予的生命。和人類一樣,他們有生有死。秋天是他們即將離開的時候,所以他們會在這個世界上留下一些只屬于他們的東西。秋天的風柔和而舒適。它在我們耳邊告訴我們秋天的童話故事。

  當銀色的毯子覆蓋大地時,秋姑娘輕輕地關上了秋天的門。當下一個秋天,她會悄悄地走進我們的世界和我們的視野。

描寫秋天高三作文2

  世人愛“喜”,而我也愛在這冷風簌簌的秋天,尤其在這冷雨綿綿的陰沉沉的傍晚,在白茫茫望不見邊的天際下自己一人撐傘散步,聯(lián)想,體味這秋季充斥著的縷縷悲情。

  這份悲情遠道而來,從天而降。抬頭看,傍晚的云霧籠罩著陰天,深厚廣闊,無邊無盡。天在哭泣,雨水連綿不絕,輕輕地飄落,落在肩膀上,手上,又變回淚水融進去。大地、空氣中則融入了更多。因此一切變成了黑白調(diào)色,邀請生命去體味悲傷。好似遠處那一株巨大的百年的黑色樹木,黑色的葉子在一絲一絲黑線打擊下片片墜落,又用嶙峋的枝干、用龍角、鹿角似的黑色樹枝搗碎天邊白茫茫的.背景,畫一幅冷的,剛毅且壯美的,宣紙的潑墨畫。

  動物沉浸其中。遠處能望見天邊稀疏飛行的鳥,翅膀揮得沉重,夜色將至,勞累的身心與悲傷更相融,悲傷卻滋潤了身心。大雁耐不住悲秋,有的鳥兒卻選擇在天邊留下凄涼的叫聲,孤單的身影,載一身悲情回巢去。

  我走了幾步,不覺佇立,想到最有靈性的動物如何作相應這悲秋。是誰在苦恨中吟著“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來!崩ьD中要嘔出心來。是誰頂著寒蟬凄切,獨眺遠方,兩眼近乎望穿,可憐多情自古,“更那堪、冷落清秋節(jié)!”又是誰,愁不堪言,獨守窗兒,“梧桐更兼細雨,到黃昏、點點滴滴!庇挈c歇歇,暮色里,露出憔悴的面容。

  沒錯,就應該在秋中與天同泣,就應該盡情釋放自我與天地之間,欣賞秋季。

  人生有許多不如意,太多怒與嘆,借這自古悲寂的秋季,把一切化為“淚水”“哭”出來吧,心靈不該被壓抑。若無“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟!钡牟涣b,若無“今宵酒醒何處,楊柳岸,曉風殘月!钡挠迫弧H藗儯苍摪阉季w的淚珠落在心里,珍存如珍珠般晶瑩的心靈活動的一點一滴,把悲情化作春泥,思想的種子隨之萌發(fā)。

  秋風依舊,晚來風急,在傘下的我早已只能看見模糊的'一片……

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