我心目中的老師作文300字（精選30篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我心目中的老師作文300字（精選30篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我心目中的老師作文300字 篇1
教過(guò)我的老師有很多，在這么多老師中只有一位老師是我最喜歡的。他就是我現(xiàn)在的班主任。
他中等的身材，一個(gè)高大的鼻梁，一雙眼睛雖然帶著眼鏡可也是很有神采。他很愛(ài)運(yùn)動(dòng)特別是打籃球，他經(jīng)常留著碎發(fā)，頭發(fā)直立看起來(lái)很帥氣。
在學(xué)校的學(xué)習(xí)中，我遇到了許多的困難，每次他上課時(shí)說(shuō)的一些大道理，讓我走出了一個(gè)又一個(gè)困境，在這里我想對(duì)他說(shuō)一聲“謝謝！”
不全是這一方面，還有在學(xué)習(xí)方面，每次我請(qǐng)教的時(shí)候，他都能為我細(xì)心的講解，如果我們還是沒(méi)有懂，那他就會(huì)一遍又一遍的講解，實(shí)在不行就會(huì)換著方法來(lái)。
在這幾年里，他讓我懂得了很多知識(shí)，特別是為人處事方面和與人交談方面的。
在此我只想說(shuō)一句“謝謝！”
我心目中的老師作文300字 篇2
我心目中的老師是馮老師。她中等個(gè)子，圓圓的臉上有一雙大而 明亮的眼睛，頭發(fā)卷卷的，笑起來(lái)像可愛(ài)的洋娃娃！
馮老師的課，我很愛(ài)聽(tīng)。她最?lèi)?ài)聽(tīng)我們學(xué)生的發(fā)言。每當(dāng)我回答老師的提問(wèn)，而且有所創(chuàng)意時(shí)，老師就會(huì)顯得特別高興，眼睛里充滿(mǎn)了鼓勵(lì)！馮老師工作很認(rèn)真。有一次，我發(fā)現(xiàn)老師的課本上寫(xiě)滿(mǎn)了字。我這才知道，為了上好每一節(jié)課，為了讓我們每位學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí)。老師課前得花很多功夫和精力呀！老師是辛勤的園丁，她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵！讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情的遨游！感激之情，油然而生。
馮老師您辛苦了，我愛(ài)您！
我心目中的老師作文300字 篇3
李商隱說(shuō)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
我心目中的老師就像春蠶一樣。一天又一天，一年又一年站在講臺(tái)上，毫不保留地將知識(shí)傳授給同學(xué)們。他們又像蠟燭一樣燃燒了自己，照亮了別人。
我心目中的老師就像慈母一樣。她對(duì)每一位同學(xué)都想對(duì)待她的孩子一樣，關(guān)心愛(ài)護(hù)他們。對(duì)待學(xué)習(xí)好的同學(xué)要關(guān)心，對(duì)待學(xué)習(xí)不好，有些缺點(diǎn)毛病的同學(xué)更應(yīng)該親近他們，關(guān)心他們，幫助他們，使同學(xué)們體會(huì)到老師對(duì)他們的愛(ài)。
我心目中的老師就像太陽(yáng)，給了我們無(wú)限的溫暖和光明。老師不但給我們傳授了知識(shí)，還給我們做出了好的榜樣。使我們得到了很多知識(shí)，又學(xué)會(huì)了如何做人。
陜西寶雞渭濱區(qū)文理學(xué)院附小三年級(jí)：劉洋辰
我心目中的老師作文300字 篇4
有人說(shuō)：老師是園丁，學(xué)生是花朵。為了花朵的健壯，辛勤地工作著。
我心目中的好老師——我的班主任史老師，就是這樣的園丁。她總是為了我們的學(xué)習(xí)，經(jīng)常在放學(xué)時(shí)和下課時(shí)給我們說(shuō)試卷。作業(yè)批改完，讓錯(cuò)誤比較多的同學(xué)課間到她辦公室，當(dāng)面訂正。同時(shí)，也處理同學(xué)之間的摩擦。
她對(duì)我們很?chē)?yán)格。上一年級(jí)時(shí)，有一次，我考試沒(méi)考好，才考八十幾分，老師把我叫到辦公室里批評(píng)了一下，說(shuō)：“這題不說(shuō)，但這些題呢？”我心里很難受，心想：我一定記住這一次考試。
老師不僅關(guān)心我們學(xué)習(xí)，也關(guān)心我們生活。老師經(jīng)常在班上說(shuō)：小店里的食品是三無(wú)產(chǎn)品，也不讓我們帶錢(qián)買(mǎi)那些三無(wú)產(chǎn)品。
您，是我們的好老師。人們說(shuō)嚴(yán)師出高徒，我相信，您一定會(huì)教好我們的！
我心目中的老師作文300字 篇5
烏黑的頭發(fā)，和藹的面孔，溫柔的語(yǔ)調(diào)……這就是我心目中的老師。
她上課時(shí)溫和的語(yǔ)氣更讓人聽(tīng)懂的對(duì)學(xué)生的耐心，對(duì)學(xué)生的關(guān)心，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻感受到溫暖；給同學(xué)們耐心地講解各種知識(shí)點(diǎn)，讓他們提升成績(jī)，
老師，你是辛勤的園丁，無(wú)私地培育著我們，我們從小苗到大樹(shù)我都是有老師一點(diǎn)一點(diǎn)的心血澆灌而成的
子曰：“默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉？”是孔子對(duì)老師的評(píng)價(jià)。“春蠶到死思方盡，那句成灰淚始干”這是詩(shī)人李商隱對(duì)老師的贊美，在古時(shí)候，老師就被世人敬佩。
老師不僅僅給我們帶來(lái)了知識(shí)，還會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)，在課后，我們會(huì)向朋友一樣天南海北的聊天，我們可以在操場(chǎng)上興高采烈的玩耍。
我心目中的老師會(huì)依照不同的情緒，扮演不同的角色，在課堂上，做個(gè)惟妙惟肖的講課人，沒(méi)收了我們不專(zhuān)心聽(tīng)課的壞習(xí)慣；下課了，這個(gè)幽默的人，沒(méi)收了同學(xué)們的不開(kāi)心。
我心目中的老師作文300字 篇6
教過(guò)我的老師，有許許多多。在這些老師中，好的老師也不少，他們像蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了我們。其中我最喜歡的，還是三年級(jí)的英語(yǔ)老師——x老師。
她個(gè)子不高，有著一雙大大的眼睛和一張和藹可親的臉。還總是扎著短短的馬尾辮。她和藹可親、平易近人，很少打罵學(xué)生。即使學(xué)生犯了錯(cuò)誤，也不會(huì)過(guò)于嚴(yán)厲地批評(píng)學(xué)生。
x老師上課時(shí)經(jīng)常帶我們做游戲，學(xué)生上英語(yǔ)課時(shí)都很快樂(lè)，所以同學(xué)們都喜歡上她的課。有一次，我們學(xué)習(xí)了一個(gè)新知識(shí)。但對(duì)這個(gè)新知識(shí)還不太熟悉。于是路老師就帶我們做了一個(gè)游戲，這不僅讓我們很開(kāi)心，還記住了知識(shí)。
她不僅在教學(xué)上很成功，在教育上也很有方法。上次有個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)誤，為了讓老師不批評(píng)自己，他說(shuō)了謊，不承認(rèn)自己犯了錯(cuò)。于是老師就教育他不能說(shuō)謊，還給他說(shuō)了一個(gè)故事，最后他終于承認(rèn)了。
如今，她已經(jīng)不再教我們了，但我永遠(yuǎn)記得她。
我心目中的老師作文300字 篇7
我心中的老師是一位和藹可親，知識(shí)淵博的老師，她給予了我許多知識(shí)，使我在知識(shí)的海洋里快樂(lè)的遨游，她給予了我許多關(guān)懷，讓我感受到學(xué)校這個(gè)大集體的溫暖，她給予了我許多鼓勵(lì)，讓我在前進(jìn)道路上碰到困難時(shí)心情得以平靜。她是一位優(yōu)秀的中級(jí)英語(yǔ)教師；宋老師。
宋老師一雙彎彎的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話(huà)似的。課堂上，她那傳神的眼神加上娓娓動(dòng)聽(tīng)語(yǔ)調(diào)是那么的引人入勝；課余時(shí)，她常常在同學(xué)們中間眉飛色舞地講著精彩動(dòng)聽(tīng)的故事，使人覺(jué)得身臨其境；每當(dāng)有同學(xué)成績(jī)退步時(shí)，她用鼓勵(lì)的眼色代替嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，害怕受批評(píng)的同學(xué)往往聽(tīng)到的是親切的講解聲，從而從心里發(fā)誓要把成績(jī)趕上去，同學(xué)們都很喜歡她。這就是我心中的老師，宋老師。我真想向她說(shuō)一聲：“謝謝您，宋老師！”
我心目中的老師作文300字 篇8
我心目的老師標(biāo)準(zhǔn)。
老師是學(xué)生的表率，要以身作則，嚴(yán)格要求自己，包括言行舉止。
老師園丁，學(xué)生是花朵。作為園丁要好好呵護(hù)花朵。百花園里不是每一朵都是特別嬌艷美麗，光彩照人。老師不能漠視萎蔫的花朵。
老師蠟燭，為迷途的學(xué)生指引方向，老師不能因?yàn)樽约旱膶W(xué)生因惑不解的問(wèn)題太簡(jiǎn)單，就說(shuō)，笨死了，這都不會(huì)�；蛘唢@出很無(wú)奈。那樣會(huì)傷了學(xué)生的自尊心。
一個(gè)好老師，會(huì)耐心聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)。
一個(gè)好老師，會(huì)笑著回答學(xué)生提出的問(wèn)題。
一個(gè)好老師，會(huì)尊重學(xué)生的觀點(diǎn)。
一個(gè)好老師，會(huì)對(duì)學(xué)生一視同仁，不因分?jǐn)?shù)判斷學(xué)生的好壞，每個(gè)人都有他的發(fā)光點(diǎn)。
一個(gè)好老師會(huì)對(duì)和自己打招呼的學(xué)生微笑然后點(diǎn)頭。
一個(gè)好老師不會(huì)忽略學(xué)生，盡管那個(gè)學(xué)生不愛(ài)讀書(shū)，蹲在角落，一聲不吭。
一個(gè)好老師不會(huì)，對(duì)好學(xué)生溫言細(xì)語(yǔ)，對(duì)差學(xué)生態(tài)度惡劣，極不耐煩。
老師不能無(wú)所不有，但是希望好好對(duì)待自己的學(xué)生。
我心目中的老師作文300字 篇9
我最喜歡的老師就是高大，魁梧的品德老師。你們來(lái)猜猜他是誰(shuí)？
品德老師身著西裝，穿著名牌皮鞋，開(kāi)著福特的小汽車(chē)。一張方方正正的臉上長(zhǎng)著一雙敏銳的眼睛，顯得特別帥氣。這位品德老師可是個(gè)大忙人，但是只要他一有空就會(huì)和原來(lái)的品德老師陳老師調(diào)課，來(lái)我們班上課。
還記得二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲冶容^早到校，經(jīng)常都趴在班級(jí)的窗戶(hù)邊上看他打籃球。哇！他扣籃的動(dòng)作真是太帥了！這位品行德老師體育特長(zhǎng)可多了：籃球、乒乓球、羽毛球，他全都不在話(huà)下。
有一次，我和俞毅松一起去辦公室取每課一練，下東樓梯的時(shí)候看見(jiàn)了品德老師，我有禮貌地說(shuō)了聲：“老師好！”還向他敬了一個(gè)隊(duì)禮，他原本嚴(yán)肅的臉上露出慈祥的笑容。當(dāng)我們走到中樓梯的時(shí)候，又碰上了品德老師從中樓梯往下走。哦！原來(lái)他是要去我們班上課呀！因?yàn)樗话愣际侵芩牟庞锌諄?lái)我們班上課。
你們猜出來(lái)了嗎？他，我們的品德老師就是我們——敬愛(ài)的校長(zhǎng)。
我心目中的老師作文300字 篇10
我心目中的老師應(yīng)該是個(gè)漂亮、自信和幽默的好老師 ——李老師！
而她在學(xué)習(xí)方面，她會(huì)無(wú)私地把知識(shí)傳授給我們。如果有些同學(xué)上課不怎么專(zhuān)心，李老師就會(huì)善意的提醒一下告訴我們上課要專(zhuān)心聽(tīng)講。如果我們有題目不會(huì)，她也會(huì)耐心地講解給我們聽(tīng)，而且李老師上課幽默，經(jīng)常讓我們從笑聲中學(xué)到不少的知識(shí)。只要是個(gè)別同學(xué)成績(jī)考差了，她就會(huì)幫我們找原因，她就會(huì)告訴我們?nèi)绾翁岣邔W(xué)習(xí)的方法，使我們學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。
在生活中，她教我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)勞動(dòng)、幫大人做些力所能及的事、自己的事情要自己做，學(xué)會(huì)關(guān)心自己和關(guān)心他人。如果有同學(xué)病了，她就會(huì)去關(guān)心別人。
在做人方面，她鼓勵(lì)我們要自信自強(qiáng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，作一個(gè)有作為的人！
我心目中的老師作文300字 篇11
王老師有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，透過(guò)紅色鏡框的眼鏡，可以看到王老師那一對(duì)炯炯有神的大眼睛，即使老師戴著眼鏡，也遮擋不住老師那慈愛(ài)的目光。
王老師是一位多才多藝的老師。鋼琴、舞蹈、畫(huà)畫(huà)、唱歌、書(shū)法等等等等，要是讓我全說(shuō)完，估計(jì)得一天一夜呢！其中書(shū)法是王老師的拿手好菜，每次六一或一些大型活動(dòng)老師都會(huì)“大顯身手”，老師寫(xiě)的毛筆字如同一條游魚(yú)般生機(jī)勃勃、活靈活現(xiàn)！
王老師在課堂上總是對(duì)我們很?chē)?yán)厲，但課下老師卻對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加。在同學(xué)生病的時(shí)候，老師總會(huì)細(xì)心的照料，叮嚀他按時(shí)喝藥，喝熱水。有一次，我肚子疼得厲害，王老師焦急地走來(lái)把我領(lǐng)到老師的辦公室，關(guān)心地問(wèn)我哪里疼，并給我泡了一杯熱乎乎的紅糖水，很奇怪，待在老師身邊，我的肚子馬上就不痛了！王老師真的如同我們的母親那般慈愛(ài)、體貼！這杯水不僅溫暖了肚子，更溫暖了我的心。
王老師深?lèi)?ài)著我們，我們也同樣深?lèi)?ài)著王老師。
我心目中的老師作文300字 篇12
她是一位既和藹可親又很漂亮的老師，那就是我的班主任——吳老師。她有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子和一頭棕色的披肩短發(fā)。中等個(gè)子，給人一種平易近人的印象。
她給我們上課總是那么專(zhuān)心、用心，帶班總是那么耐心、細(xì)心。有一次，我們上一節(jié)練字課，老師非常認(rèn)真的輔導(dǎo)每一個(gè)同學(xué)。當(dāng)走到我跟前時(shí)，停了一會(huì)兒，當(dāng)時(shí)我心里又害怕又緊張，生怕哪里出現(xiàn)錯(cuò)誤，果不其然，老師指出了我的問(wèn)題，但是并沒(méi)有在教室里當(dāng)著同學(xué)們的面批評(píng)我，而是手把手的糾正我的問(wèn)題，似乎有一股暖流從我手心里一直傳到我的心里，第一次覺(jué)得老師是如此的親切，就像母親教自己的孩子一樣。
我的老師不僅關(guān)心我們，而且對(duì)我們相當(dāng)嚴(yán)厲。不論是誰(shuí)只要犯了不該犯的錯(cuò)，或者是做了不該做的事，老師都會(huì)及時(shí)制止，嚴(yán)格要求，讓我們從心底里認(rèn)識(shí)到問(wèn)題所在，并及時(shí)改正。
這就是我心目中的老師：嚴(yán)厲中又不缺乏溫柔。吳老師，我愛(ài)您！
我心目中的老師作文300字 篇13
大家應(yīng)該都有自己心目中的老師吧，有的是博學(xué)的，有的是溫柔的，還有的老師是嚴(yán)厲的。告訴你們，我心目中的老師就是王艷老師。
王艷老師十分忙，一天到晚就是教我們彈鋼琴，沒(méi)有休息的時(shí)間。
王艷老師有著高高的身材，彈鋼琴出了名，她的學(xué)生大部分都考上了有名的學(xué)校。
王艷老師對(duì)我很?chē)?yán)厲，記得有一次，王艷老師說(shuō)我彈快了，可是我不聽(tīng)，被王艷老師打了手掌，我想：他們不也彈快了嗎？為什么只說(shuō)我呢？
那時(shí)，我雙手握緊拳頭恨不得一拳打在王艷老師身上！
后來(lái)，王艷老師一次又一次的叮囑我。最后，我聽(tīng)王艷老師的，彈得一次比一次好聽(tīng)，王艷老師聽(tīng)了，表?yè)P(yáng)了我，我非常高興。王艷老師謝謝你的一次次提醒，要我彈得越來(lái)越好！
我心目中的老師作文300字 篇14
我心目中的老師姓張，今年四十幾歲，身高大約一米六七。張老師的頭發(fā)又細(xì)又短，小小的眼睛，高高的鼻梁，紅紅的嘴唇。張老師愛(ài)穿一件綠色的裙子，小小的白襯衫，腳蹬一雙棕紅色的涼鞋，看起來(lái)非常好看。
我心目中的老師是個(gè)嚴(yán)格要求的老師。記得有一次，我上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，被張老師發(fā)現(xiàn)了，讓我站了起來(lái)。下課了，張老師對(duì)我說(shuō)：“你學(xué)習(xí)不是為別人學(xué)的，而是為了你的將來(lái)，你小學(xué)弄不好，你初中，高中，大學(xué)沒(méi)法說(shuō)呢�！闭f(shuō)完，便讓我回去了。
張老師不僅嚴(yán)肅，而且和藹可親。有一次，我的博文寫(xiě)的很好，老師一連幾天都表?yè)P(yáng)我，夸我寫(xiě)的博文又多又好，還給每一位家長(zhǎng)發(fā)信息，讓他們的孩子向我學(xué)習(xí)呢！高興得我三天天夜都沒(méi)睡好覺(jué)。
我高興，我有一位有時(shí)睛，有時(shí)雨的老師。
我心目中的老師作文300字 篇15
老師，是黑暗中的一盞明燈，指引我們前進(jìn)；老師，是含辛茹苦的園丁，辛勤培育我們；老師，是一支小小的蠟燭，照亮了我們，燃燒了自己。老師是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚慕巧�，下面我就講講我心目中的老師。
我心目中的老師有一雙溫暖的手，在我們剛剛步入學(xué)堂時(shí)呵護(hù)我們，保護(hù)我們。我們摔倒了，老師用他那雙手將我們扶起，鼓勵(lì)我們摔倒后堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)，在困難中鼓起勇氣前行，于是，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，不放棄。
我心目中的老師，有一雙明亮的眼睛，那是一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。當(dāng)我們犯了錯(cuò)，不安的等待著老師的批評(píng)時(shí)，老師的眼睛里流露出的不是嚴(yán)厲，也不是兇巴巴，而是寬容與慈祥，于是，我學(xué)會(huì)了嚴(yán)以律己，寬以待人。
我心目中的老師……
總之，我心目中的老師很偉大，他教會(huì)了我許許多多，老師把知識(shí)傳授給了我們，像父母一樣給予我們關(guān)愛(ài)，但更多的是從老師身上學(xué)到了做人的道理。老師在我們心目中的形象永遠(yuǎn)是高大的！
我心目中的老師作文300字 篇16
我心中的老師，應(yīng)該是一個(gè)既嚴(yán)格，又溫柔的老師。她對(duì)我們的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求，當(dāng)我們做錯(cuò)事情也時(shí)候，也能?chē)?yán)厲地指出我們的錯(cuò)誤。而她又是溫柔的，當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步的時(shí)候，當(dāng)我們獲得好成績(jī)的時(shí)候，她能夠溫柔地鼓勵(lì)我們，表?yè)P(yáng)我們。
我心中的老師，應(yīng)該是一個(gè)既尊重學(xué)生，又親切和藹的老師。她不會(huì)粗暴地痛斥學(xué)生，不會(huì)體罰學(xué)生。她對(duì)每個(gè)人都很親切，她總是用和藹的眼神默默注視著學(xué)生。
我心目中的老師，應(yīng)該是一個(gè)既公正，又無(wú)私的老師。她不會(huì)偏愛(ài)一些學(xué)生，針對(duì)某些學(xué)生。她把每個(gè)人都當(dāng)成自己的孩子來(lái)看待。她關(guān)愛(ài)著每一位學(xué)生，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己。
我心目中的老師還應(yīng)該是一個(gè)博學(xué)多才、見(jiàn)多識(shí)廣的人。她能和我們談古論今，讓我們了解更多的知識(shí)，能教給我們做人的道理。
這就是我心中的老師。
我心目中的老師作文300字 篇17
我的老師，她是一位嚴(yán)格又和藹的人。同時(shí)她又是知識(shí)淵博、無(wú)所不知。每天給我們教會(huì)很多知識(shí)，我特別敬佩她，但還是有點(diǎn)害怕她。
很多老師看上去很?chē)?yán)格很?chē)?yán)肅，好像對(duì)我們?cè)诎l(fā)愁，很少見(jiàn)到和藹和微笑，但我們又不懼怕的面容。許多同學(xué)對(duì)老師產(chǎn)生一種恐懼，老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們結(jié)結(jié)巴巴，如果答不上的臉都會(huì)紅到脖子根。如果這時(shí)老師用微笑和鼓勵(lì)的表情，一定會(huì)使膽小又不自信的同學(xué)得到一種鼓勵(lì)，使我們會(huì)有些膽量，有上進(jìn)心，如見(jiàn)到老師的微笑面容，不會(huì)再見(jiàn)到老師時(shí)嚇得低下了頭。
在課堂上，老師如果用幽默的語(yǔ)言、詼諧的話(huà)語(yǔ)，使課堂變得更加生動(dòng)有趣，那該多好！這樣我們就能快樂(lè)的學(xué)習(xí)，讓我們的大腦在不知不覺(jué)中充實(shí)，讓我們?cè)谕昕鞓?lè)成長(zhǎng)。
所以老師是我們心目中的一顆星星，永遠(yuǎn)指引我們。因此我們要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，做好功課考好成績(jī)，這樣老師的臉上就會(huì)露出永遠(yuǎn)的微笑。
這就是我心目中的老師！
我心目中的老師作文300字 篇18
這個(gè)學(xué)期，李老師是我們的班主任和語(yǔ)文老師。她很年輕，身材苗條，長(zhǎng)著一雙細(xì)小的眼睛，戴著眼鏡，烏黑的頭發(fā)披在肩上。
李老師很喜歡留我們堂，只要我們上課不認(rèn)真，她都會(huì)留在我們堂。開(kāi)學(xué)前的第一個(gè)月，我們幾乎每天都要留堂�？墒俏蚁胫翰灰o，嚴(yán)師出高徒。開(kāi)學(xué)前的第一個(gè)月，我上課都開(kāi)小差，課間在走廊奔跑，整天說(shuō)不文明用語(yǔ)，所以我的貼紙也很少。有一天，李老師獨(dú)自留了我一個(gè)人堂，教育了我，李老師說(shuō)：“昊忻，你以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，就能取得好成績(jī)……”教育了很久，不過(guò)我還是想著：不要緊，嚴(yán)師出高徒。
閱讀比賽的那個(gè)月，李老師都很辛苦地和我們練習(xí)，她和其它科目的老師調(diào)課，和我們練習(xí)，我們一讀不好，她會(huì)再重讀一遍給我們聽(tīng)，我們要是讀錯(cuò)，她就會(huì)讓我們?cè)僦刈x一遍。最后，經(jīng)過(guò)我們的努力在閱讀比賽中，我們獲得了第三名的好成績(jī)。
雖然李老師有點(diǎn)嚴(yán)格，但我們還是很愛(ài)她。
我心目中的老師作文300字 篇19
20xx年2月10日星期一天氣晴三年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，我們班來(lái)了一位新的班主任。她留著披肩的長(zhǎng)發(fā)，一張瓜子臉，雙眼皮、大眼睛，勻稱(chēng)的身材配搭著好看的五官顯得美麗又可愛(ài)，她就是我們班主任李老師。
李老師是教我們語(yǔ)文的。起初，同學(xué)們不太習(xí)慣換了新老師，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的課堂講課，課余的接觸慢慢熟悉和習(xí)慣了。覺(jué)得李老師是一個(gè)很好的語(yǔ)文老師。記得在她教我的第一次作文“學(xué)詠春拳”中，因?yàn)槲以趯?xiě)作時(shí)語(yǔ)句有重復(fù)、標(biāo)點(diǎn)有時(shí)用得不夠正確、內(nèi)容不夠充實(shí)。李老師都會(huì)仔細(xì)地幫我批改，在重復(fù)的句子用上“刪除”號(hào)，用錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)也幫我糾正，并要我在課余作業(yè)時(shí)間重新修改、充實(shí)內(nèi)容，使我加強(qiáng)練習(xí)，不斷進(jìn)步。
經(jīng)李老師自我介紹，她的教齡不長(zhǎng)，可她對(duì)工作非常嚴(yán)肅、認(rèn)真。課余時(shí)間對(duì)我們卻非常和藹、可親。我心目中的李老師是一個(gè)最好、最美的老師。
我心目中的老師作文300字 篇20
薛老師是我們的新班主任。
她對(duì)我們的學(xué)習(xí)很?chē)?yán)格，連個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)或一個(gè)字忘寫(xiě)了，也算錯(cuò)。還有規(guī)定，如果考試有句式或者寫(xiě)段話(huà)，有幾行，就要寫(xiě)滿(mǎn)。薛老師不瘦也不胖，她喜歡穿白色的高跟鞋，白色的衣服，橘色的連衣裙，她的頭發(fā)很飄逸，顯得很年輕�？床怀鏊腥龤q。
她對(duì)我們的學(xué)習(xí)也很寬容——發(fā)獎(jiǎng)卡，或禮物。比如三號(hào)本一百分，導(dǎo)學(xué)A加，零號(hào)本默寫(xiě)三次一百等，都能得到一顆星，最好的是周練九十分以上能得兩顆星。只要五顆星就能換禮物，只要五張卡就能換一顆星。薛老師無(wú)論班級(jí)大小事情，都是她自己來(lái)做。還有薛老師不喜歡聽(tīng)別人打小報(bào)告。
每當(dāng)我們得獎(jiǎng)時(shí)，她的臉上就露出燦爛的笑容。薛老師很會(huì)推薦書(shū)，她推薦的書(shū)有：《特別的女生——薩哈拉》、《夏洛的網(wǎng)》、《吹小號(hào)的天鵝》三本書(shū)，雖然只有三本，但這三本書(shū)給了我無(wú)比的做人道理。
這就是我們的薛老師。
我心目中的老師作文300字 篇21
我的班主任李老師是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的老師，她對(duì)我們要求非常嚴(yán)格。
有一次，我們剛剛上完電腦課，非常興奮，上下一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候就總是竊竊私語(yǔ)，老師只好不斷地停下來(lái)講紀(jì)律，減少了真正講課的時(shí)間。下課鈴響了，但這節(jié)課的內(nèi)容還沒(méi)有講完，李老師只好用下課的時(shí)間來(lái)講剩下的內(nèi)容。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了……李老師仍然不緊不慢地講課，我們大家都心急如焚。李老師終于把內(nèi)容講完了，說(shuō)了聲：“下課！”我們就飛快地沖了出去，大家都埋怨老師拖堂拖得太久了。但事后我轉(zhuǎn)念一想：如果我們不用老師講紀(jì)律，也就不會(huì)拖堂了，這也說(shuō)明李老師對(duì)我們要求嚴(yán)格，這也正是她對(duì)我們的一種關(guān)愛(ài)。
李老師還在我們犯了錯(cuò)誤之后立即找我們談話(huà)，讓我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，使我們不再糾結(jié)這個(gè)錯(cuò)誤，不斷進(jìn)步。
我心目中的李老師就是這樣一位老師：認(rèn)真負(fù)責(zé)，耐心和藹，雖然她也有一些缺點(diǎn)，但我還是很希望她能夠繼續(xù)教我們。
我心目中的老師作文300字 篇22
我心目中最美的老師是我的班主任————李老師。因?yàn)槔罾蠋煂?duì)我們很好。
李老師每次來(lái)到教室，會(huì)先把講桌整理一下，有時(shí)會(huì)檢查簽字情況，有些人沒(méi)有簽字，老師會(huì)懲罰一下他們。在課堂上，老師會(huì)對(duì)我們說(shuō)一些有意義的事情。老師教育我們不能打架、罵人，不能做不道德的事情，還有見(jiàn)到老師和長(zhǎng)輩要問(wèn)好。有時(shí)老師還會(huì)在課堂上帶我們?nèi)プ鲆恍┯腥さ挠螒蚰�，我可喜歡上李老師的課了，每一節(jié)課我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講。 李老師還對(duì)我們說(shuō)，外表美不是最美的，心靈美才是美。李老師還教我們要學(xué)會(huì)做好人好事，要節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境。
李老師做起事情來(lái)非常負(fù)責(zé)任，處理事情來(lái)非常公正。這就是我們的李老師。最后我想對(duì)我最敬愛(ài)的李老師說(shuō)一句：“老師，您辛苦了，謝謝您，我愛(ài)您！”
我心目中的老師作文300字 篇23
我心目中的老師是六五班的陳老師，他像一根蠟燭，默默無(wú)聞的燃燒著自己，卻照亮了別人，老師像辛勤的園丁，培養(yǎng)著我們祖國(guó)的花朵，老師像人類(lèi)靈魂的工程師，為我們傳授豐富多彩的知識(shí)。
陳老師是個(gè)盡職盡責(zé)的人。五年級(jí)下冊(cè)開(kāi)學(xué)時(shí)，陳老師雖然是忙，但是抽空來(lái)給我們上課，給我們散一散心。
后來(lái)在一些聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)上，陳老師參于到我們的活動(dòng)中來(lái)，他帶領(lǐng)同學(xué)跳起舞來(lái)，雙手舞動(dòng)，動(dòng)作靈敏，與大家有說(shuō)有笑，活潑浪漫，興奮到極點(diǎn)，仿佛是我們的好朋友。這又讓我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)嚴(yán)厲的陳老師也有平易近人、和藹可親的一面。陳老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求很?chē)?yán)，我們通常會(huì)不愿意，但只要我們理解陳老師的用意。在課堂上，他給我們講烏龜與白兔賽跑的故事，還用靈巧、藝高的雙手形容動(dòng)物賽跑出神的樣子，幽默地逗得我們哈哈大笑，課堂氣氛也變得活躍了。
我心目中的老師作文300字 篇24
有一個(gè)人如包公鐵面無(wú)私，有一個(gè)人她很?chē)?yán)厲，有一個(gè)人她很慈祥……她就是我的.班主任——―孫老師。
我們的班主任有點(diǎn)兒胖，常常帶著兩個(gè)可愛(ài)的酒窩微微地笑著，臉上還配戴一副知性的長(zhǎng)方形眼鏡，班主任是我們的語(yǔ)文老師，她講的課很有趣，經(jīng)常有課外的東西加入，而且她對(duì)每一個(gè)同學(xué)都是公平的，我們班的潘羿臣打了同學(xué)，老師就讓被打的同學(xué)打還，讓潘嘗嘗被打的滋味。而且孫老師沒(méi)有只對(duì)學(xué)習(xí)好的學(xué)生好，也對(duì)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì)和糾正。雖然我也被批評(píng)過(guò)多次，當(dāng)時(shí)還有些不服氣，但是我覺(jué)得孫老師說(shuō)得有道理，指出我的缺點(diǎn)讓我成長(zhǎng)進(jìn)步。
這就是我心目的孫老師：她既有老師的嚴(yán)厲，也有媽媽的關(guān)懷和教導(dǎo)，媽媽說(shuō)能碰到這樣既負(fù)責(zé)又慈愛(ài)的老師是我的福氣，我也這么認(rèn)為，希望我以后能改掉上個(gè)年級(jí)的所有的缺點(diǎn)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，這是對(duì)老師的最好報(bào)答。
我心目中的老師作文300字 篇25
每個(gè)人都有自己夢(mèng)想的老師。而我心目中的老師是什么樣的呢？
她是一位女老師。大大方方的，也是一位風(fēng)趣幽默，和藹可親的老師。
上課時(shí)，她講課生動(dòng)，令課堂氣氛活躍，當(dāng)同學(xué)回答問(wèn)題答得好時(shí)，她將會(huì)表?yè)P(yáng)。當(dāng)同學(xué)講得含糊時(shí)，她將會(huì)鼓勵(lì)。當(dāng)同學(xué)回答錯(cuò)誤時(shí)，她會(huì)笑著說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，"再努力。那么，我們就不會(huì)拘束了，再膽小的同學(xué)也都積極舉手發(fā)言了。
她也是一位和藹可親的老師。當(dāng)同學(xué)做錯(cuò)事時(shí)，她不是光批評(píng)，而是微笑著給這位同學(xué)講道理。例如：有同學(xué)打架，她知道了，會(huì)給這些打架的同學(xué)說(shuō)："我知道當(dāng)中一定有誤會(huì)，我希望他們能改正過(guò)來(lái)。"那么，做錯(cuò)事的同學(xué)一定會(huì)及時(shí)改正錯(cuò)誤。
她是一位關(guān)心同學(xué)，樂(lè)于助人的老師。下課時(shí)，她會(huì)和我們一起玩耍。
這就是我心目中的老師。
我心目中的老師作文300字 篇26
我遇到過(guò)許多老師，受到過(guò)他們的許多教誨，其中我印象最深的就是現(xiàn)在的班主任張老師。
張老師40多歲，中等個(gè)頭，腦后總是扎著馬尾辮，清清爽爽，露出光潔的額頭，顯得格外年輕。她有一雙炯炯有神的眼睛，明亮而靈活，深邃似藍(lán)天，時(shí)時(shí)閃爍著智慧的光茫。她鼻梁高挺，唇紅齒白，話(huà)音清脆悅耳，像唱歌一樣好聽(tīng)。她感覺(jué)靈敏，誰(shuí)要是在下面做小動(dòng)作，即使她對(duì)著黑板寫(xiě)字，也能立即報(bào)出名字來(lái)。
張老師上課時(shí)，雙眉時(shí)而皺起，眉宇間形成一個(gè)問(wèn)號(hào)時(shí)而愉快地伸展，像個(gè)感嘆號(hào)。一次上課時(shí)，她說(shuō)“我發(fā)現(xiàn)大家很容易寫(xiě)錯(cuò)別字，特別是愿望的愿，總把撇寫(xiě)得太短，沒(méi)有把心包住。”她特地在黑板上寫(xiě)下這個(gè)字，把撇拖得很長(zhǎng)�！耙欢ㄒ闷舶研陌�，否則心臟就露在外面了�！边@時(shí)有些同學(xué)會(huì)心一笑，有些同學(xué)則捧腹大笑。我們?cè)谛β曋幸怖斡浟恕霸浮边@個(gè)字。
親愛(ài)的張老師和小學(xué)所有教過(guò)我們的教師，我們永遠(yuǎn)會(huì)記住，永遠(yuǎn)愛(ài)你們！ ，
我心目中的老師作文300字 篇27
我心中的老師，是和藹可親的，是幽默的，也是必須能?chē)?yán)格要求我們的。
她能用眼睛說(shuō)話(huà)。
比如，上課時(shí)，有同學(xué)開(kāi)小差，老師就要用警告的眼神看著他。再比如，我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)，她就用喜悅的眼神看我們，好像在說(shuō)"你們可真棒！"
老師一定要有顆童心。
下課了，勞累了35分鐘的同學(xué)們也該休息休息了，當(dāng)然，老師肯定也很累。這時(shí)，老師在有時(shí)間的情況下，就應(yīng)當(dāng)陪同學(xué)們?cè)诮淌彝饷嫣咛唠ψ�，扔扔沙包。這樣，一是可以陪同學(xué)們輕松輕松，心情就會(huì)很好。二也可以讓老師放松一下身體，不要過(guò)度疲勞，那樣會(huì)累壞身體的。
我心中的老師，她不必很漂亮，但一定要嚴(yán)格；她不必很時(shí)髦，但一定要有一顆童心。這就是我心目中的老師。
朋友，你呢？
我心目中的老師作文300字 篇28
她，個(gè)子不高不矮，頭發(fā)是短的，高高的鼻梁上有一個(gè)圓圓的眼鏡。她那么和藹、那么親切，這四年來(lái)她就像我們的媽媽?zhuān)樕峡偸菐еθ�。沒(méi)錯(cuò)她就是我們的英語(yǔ)老師——陶老師。
這四年來(lái)她和我們一起共同進(jìn)退。有一次，我有一道英語(yǔ)題目不會(huì)做，老師看到了說(shuō)：“你自己好好想一想，看看書(shū)中有沒(méi)有答案呢！”可是我又想了想，還是想不出來(lái)，正當(dāng)我要放棄時(shí)，老師又說(shuō)了：“做什么事都不能半途而廢，那么你以前的努力不就白費(fèi)了嗎？記住，只要你用心去感受，我相信你不會(huì)被困難打敗的！”
正是這句話(huà)讓我有了重新的自信，讓我覺(jué)得這事上沒(méi)有打敗不了的困難。那句話(huà)深深的刻在我的心里，用心感受一切。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，總會(huì)想起陶老師的話(huà)。
陶老師就是我們的榜樣，哪怕你一天只進(jìn)步一點(diǎn)，那也是好的，每天給自己一個(gè)目標(biāo)，讓自己進(jìn)步。
陶老師就是我心目中的好老師，好媽媽?zhuān)?/p>
我心目中的老師作文300字 篇29
要說(shuō)自己喜歡的老師，大家意見(jiàn)都不一樣，有的喜歡嚴(yán)厲的，有的喜歡和藹的，有的喜歡活潑的，還有的喜歡漂亮老師。我喜歡什么樣子的呢？我喜歡的老師要符合以下標(biāo)準(zhǔn)。
1、性格：和藹，善良。
2、愛(ài)好：喜歡課余和學(xué)生一起玩兒的。
3、對(duì)學(xué)生要求：上課要經(jīng)�；卮饐�(wèn)題。（如果回答錯(cuò)了自己不能批評(píng)，要耐心講解。）
4、對(duì)自己的要求：不能體罰學(xué)生，不能布置作業(yè)太多。
5、經(jīng)常做的事情：經(jīng)常筆試，但筆試完不要老是占用學(xué)生課余時(shí)間來(lái)講題。
6、對(duì)學(xué)生不寫(xiě)作業(yè)的情況：如果一兩次沒(méi)寫(xiě)就要給予原諒，但經(jīng)常不寫(xiě)就要給予批評(píng)。（批評(píng)不能太嚴(yán)厲，更不能體罰。）
只要做到以上幾點(diǎn)就是我心中的好老師了，你心中的好老師是什么樣的呢？
我心目中的老師作文300字 篇30
心中的好老師有許許多多，她們把我們從一群頑皮不懂事的一年級(jí)小朋友變成了懂事的三年級(jí)小學(xué)生。而我心中的好老師是教我們數(shù)學(xué)的許老師。
許老師雖然都四十幾歲了，可是還是那么漂亮、年輕。許老師的頭發(fā)中長(zhǎng)的，披下來(lái)有點(diǎn)像女英雄劉胡蘭。那條又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛下面有一雙大大的眼睛，高高的鼻子再加上一張小小的嘴巴，顯得活力十足。
許老師講的課十分有意思，還會(huì)加入一些課外的圖片。有一次，我們學(xué)習(xí)有關(guān)計(jì)算器的課。在課前，老師給我們介紹了計(jì)算器的故事。在上課時(shí)，老師在PPT上面下載了一個(gè)動(dòng)態(tài)的計(jì)算器，我們出了許許多多的題目讓它來(lái)算。在課后，老師又給我們欣賞了古代的計(jì)算器——算盤(pán)的圖片，有又高又大的、有裝在撓背器上的、還有掛在手機(jī)上的小算盤(pán)……十分有趣。
許老師陪我們走過(guò)了三年的小學(xué)時(shí)光，就像我們的好朋友一樣，但愿許老師能夠陪我們走過(guò)剩下的兩年。
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