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描寫事的作文300字【精選4篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的描寫事的作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫事的作文300字 篇1
每個(gè)人都會(huì)有搞笑的記憶�？晌以谛r(shí)候特別搞笑。
有一天，爸爸、媽媽和我一同去鄉(xiāng)下奶奶家。奶奶家養(yǎng)了好多雞，雞長(zhǎng)得可肥了。那時(shí)我才不到三歲，不知雞長(zhǎng)得什么樣。到了奶奶家，爺爺奶奶同爸爸媽媽一起議論一件事情，我在一邊玩挖土機(jī)。大家議論完事情后，大人們都到老房子院里去了，只留下我一人在玩。忽然，我聽到有雞叫聲，我想看看雞棚里到底什么樣，就一頭鉆進(jìn)了雞棚，一看，��！有好多雞呀，我覺(jué)得雞很可愛，就在雞棚里跑來(lái)跑去，把雞嚇得到處亂飛，有的抖起羽毛來(lái)，羽毛都沾到我身上了，有的還飛到我的頭上拉了一點(diǎn)雞糞，等我出來(lái)以后就成“毛人”了。
爸爸媽媽回來(lái)一看，都哈哈大笑，見她們笑得那么開心，我也笑了起來(lái)。爸爸媽媽趕緊幫我洗了臉并換下了臟衣服，告訴我以后不要隨便到雞棚里亂跑了。
通過(guò)這一次有趣的.教訓(xùn)，我從那往后沒(méi)隨便進(jìn)雞棚。有的時(shí)候我會(huì)拿著飼料去喂雞，也經(jīng)常同奶奶一起到雞棚拾雞蛋。
描寫事的作文300字 篇2
聽媽媽說(shuō)，那是我4歲時(shí)候的事情。
有一天早上在外公家，外公要出門買菜，問(wèn)我想吃什么。我歪著腦袋想了半天，記起有種綠色的小圓豆挺好吃，就告訴外公我想吃“小圓豆”！
“小圓豆？喔！是豌豆吧！”外公想了想說(shuō)。
“不是彎豆，是圓豆�！蔽亿s緊糾正，心想：明明是圓的，怎么叫彎豆呢？
“你要的.圓豆就是豌豆，我去給你買啊！”外公說(shuō)完就出門去了。留下我又納悶又傷心，唉！外公真是的，還問(wèn)我想吃什么，我說(shuō)了他又聽不懂。
過(guò)了一會(huì)兒，外公買菜回來(lái)了，鉆進(jìn)廚房就忙著做飯，也沒(méi)空搭理我。我玩著玩著也忘了這事。
到了吃午飯的時(shí)候，外婆喊我吃飯，我跑到桌前一看，“咦，這不是我要的小圓豆嗎？難道它真叫‘彎豆’？”我納悶極了。
哈哈哈！小時(shí)候的我分不清“豌”和“彎”，鬧了個(gè)大笑話，現(xiàn)在大人還老拿它取笑我。其實(shí)，童年的天真是多么難能可貴呀！
描寫事的作文300字 篇3
人生中有很多事，有高興的事、自豪的事、痛心的事等等，而今天，我遇到一件苦惱的事。
今天中午休息時(shí)，我和同學(xué)們玩得很開心，上課的鈴聲打響了，我們飛快地跑回教室里。我一放下椅子和書包，就趕緊扭頭看今天的語(yǔ)文作業(yè)。�。√昧�！語(yǔ)文作業(yè)不是很多，回家可以很快的寫完作業(yè)咯！我心里美滋滋的想著�？墒�，事卻不能如心愿。
我抄完作業(yè)，正寫著《學(xué)案》時(shí)，數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)布置數(shù)學(xué)作業(yè)了，老師用粉筆不停地寫著作業(yè)，我祈盼著：數(shù)學(xué)作業(yè)一定要少呀！不然我就慘了！數(shù)學(xué)老師布置完作業(yè)后轉(zhuǎn)身離去了，而我卻驚呆了，天哪，這比昨天少不到哪兒去啊，甚至還要多一些！這時(shí)，我的心上就好像壓了一塊兒大石頭——晚上補(bǔ)習(xí)要到七點(diǎn)，而且再加上回家和吃飯的.時(shí)間，恐怕要到八點(diǎn)多了，到那時(shí)哪還有心思寫作業(yè)呀！我非�？鄲馈�
可后來(lái)，我想通了。先在學(xué)校寫一些，回家寫作業(yè)再寫快點(diǎn)，一定能在九點(diǎn)之前寫完的，況且，以前期末晚上寫作業(yè)寫到九、十點(diǎn)不也是常有的事嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，我趕快拿起筆，開始寫回家的作業(yè)，我想：加油，一定不要?dú)怵H。
這次，我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：面對(duì)任何事情一定要樂(lè)觀，最后一定會(huì)有辦法的。
描寫事的作文300字 篇4
哈哈，說(shuō)到助人為樂(lè)大家一定都會(huì)有一次難忘的幫助別人的事情吧！如果沒(méi)有，那就來(lái)看看我助“魚”為樂(lè)的`故事吧！
記得有一次，我和妹妹正在家看電視，突然門鈴響了，我極不情愿地去開了門，門口放著一個(gè)魚缸，魚缸里面有一條娃娃魚。我仔細(xì)一看，里面有一張紙條，上面寫著：奚可超，這條魚給你和你姐姐吃。我心里想：這是大自然的動(dòng)物，我應(yīng)該將它回歸大自然！再說(shuō)了，娃娃魚是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，不能傷害。
到了中午，媽媽回來(lái)了，看見了娃娃魚和紙條準(zhǔn)備晚上煮著吃。下午，媽媽出去了，我偷偷地跑出去把娃娃魚放到了河里，然后一溜煙地跑回了家。晚上，媽媽發(fā)現(xiàn)娃娃魚不見了就問(wèn)我：“你看見娃娃魚了嗎？”我回答道：“是我在上廁所時(shí)，不小心把娃娃魚掉進(jìn)馬桶里了，被水沖走了�！眿寢屖叵驈N房走去，做晚飯去了。
睡覺(jué)時(shí)，我想：雖然我沒(méi)能嘗一嘗娃娃魚的味道，但我也很高興，因?yàn)槲揖攘艘粭l可愛的小生命！
聽了這么多，你是不是也想到了你助人為樂(lè)的故事呢？
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