實用的校園的作文300字【通用3篇】

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的校園的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

校園的作文300字 篇1

　　秋姑娘穿著黃色的衣服來到了我們的校園。秋天，一進校園就不會聞到春天那樣撲鼻的花香。學校的花園被走進分成了三部分，走到第一個小花園旁。春天嫩綠的小草好像老得失去了年輕的青春，一半已經枯黃了。夏天愛和小朋友們玩得癢癢樹頭發(fā)已經掉光了。批杷樹玉蘭樹、箭蘭樹，一陣瑟瑟的秋風吹來，樹木輕晃，一塊兒黃，一塊兒綠，黃綠相間，使其更加美麗。穿過小花園，來到中間的大花園。玫瑰花還是開得那么新鮮。周圍的槐子花完全沒有那濃烈的香味了，海棠花也放棄爭奪誰最美的寶座了。竹子也長成高個子了，星空顯得格外清晰，松樹也顯得更蒼翠。

　　繞過大花園，再走進另一個小花園中心的石板路。這條石板路花園的一過通往另一邊，好像在花園里建了一座橋。三個花園里有的`樹飄下了金黃色的落葉在走道上。這使掃公區(qū)的同學們多了一項任務，也就是掃落葉。還多了一樣樂趣，那就是收集植物標本。登上花園旁的天橋，校園的景色盡收眼底。往日開得熱鬧非凡的杜鵑花已經凋謝，三角梅也寥若晨星。運動健兒在碧綠的操場上做運動。我愛秋天的校園，我更愛四季的校園！

校園的作文300字 篇2

　　在校園里我們每一天都要發(fā)生許多的事情，在我們身邊必須有非常多幫忙過我們的人。下面，就由我來說一下我在校園里發(fā)生的難忘的.事。記得在一個星期五的下午，那天的最后一節(jié)是美術課，這節(jié)美術課要用水粉顏料畫畫，可我卻在收拾東西的時候忘記了帶調色盤，我在美術包里找來找去，期望調色盤就在里面，但是怎樣找始終都不見調色盤的蹤影。哎！這該怎樣辦呀！打電話叫家長送？看看表，立刻就要上課了，這樣肯定來不及。

　　找同學借一個？同學們每人就帶了一個，找誰借去呢？就在我著急的時候，張欣然走了過來，她問我你在找什么呢？我說我忘記帶調色盤了，你能借我用一下嗎？張欣然爽快的答應了，好的，我們一齊用吧！在美術課上，我們共用一個調色盤在認真畫著自己的作品，用調色盤仔細地調配著自己需要的顏色，認真畫好每一筆，彼此互相學習對方畫畫的優(yōu)點，取長補短，讓自己的作品能夠更加優(yōu)秀，更加美觀。這件事讓我始終記憶猶新，并且讓我懂得了同學之間就應互相幫忙，團結一心，這樣就能讓你在遇到困難時得到更多的幫忙。

校園的作文300字 篇3

　　校園，是我們成長的地方，它教會我們道德禮儀，也是它教會我們?yōu)閲�家出力，成為國家的棟梁。在每個人的眼中，校園都代表著不同的意義，那你們就來看看，我心中的校園吧！

　　每所學校都有它的神奇之處，我所在的學校也不例外。不知為什么，學校里到處都是魔力，你看��！每當學生走在路上，手中的垃圾本想扔在路上時，眼前那塊綠色的牌子，總能使別人自覺地扔回垃圾桶。

　　每天早上昏昏欲睡的同學來到學校開始早讀，拿起課本，卻沒有想讀的欲望，不知哪兒傳來朗朗的讀書聲，我們仿佛又燃起了斗志，跟著這個聲音讀了起來。

　　走在校園的小路上，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在唱世界上最美的歌曲，身旁的'一棵棵大樹面帶慈祥的笑容迎著夕陽的到來，滿心的不愉快好像能在這一瞬間全部消失。

　　在校園里，我慢慢的成長，學會的知識也越來越多，這不是校園的神奇之處嗎？面對老師的孜孜教誨，同學們的互助互愛，這都是校園給的。

　　校園中還有更多神奇之處呢！它總能培育出一批又一批的國家棟梁。它總能教會我們更多的知識，更多的數(shù)學的奧秘和和更多的英文奧秘。

　　面對校園，我們能說的只有感謝，能做的只有努力學習天天向上，來報答我們偉大的神奇的校園，謝謝神奇的校園！

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