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痕跡作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的痕跡作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
痕跡作文300字 篇1
你,像它,秋風(fēng)掠過的痕跡。帶走我的心,留下一片荒蕪。你無聲無息,卻用溫柔的匕首在我心中重重地戳上一刀。痛,血在流,卻還不夠,心在滴血,痛不能說。我像一只雛鷹怕這怕那,不敢去無畏地飛行。心中不平,如何是好,想飛上藍(lán)天展翅飛翔,在天空中劃出一道青春的飛揚(yáng),多么瀟灑?墒窍胫荒苁窍,現(xiàn)實(shí)的壓力把我壓得喘不過氣來,哪還有心思去盡情的揮灑。煩,不知如何是好,心中想的事不能去做,怕做了卻一事無成,臨了什么也沒有。無法割舍的痛,全是你帶來的,沒有你也許會更好。請?jiān)徫业?自私,把什么事都怪在你的身上,其實(shí)細(xì)細(xì)地想起來,也都是我一廂情愿。你像它,都不如說就是它。你若想問它是誰,就讓我來告訴你,它就是秋風(fēng)。
秋風(fēng)掠過的地方都是一片荒蕪,你就是我的秋風(fēng),掠走了我的愛,我的情,給我留下的盡是傷感。好吧,傷感就傷感吧,最起碼給我留下了什么,不至于全部帶走,當(dāng)我傷感時,我還會想起你。我怕觸碰這道傷,所以只能封鎖起來,我不敢感嘆,因?yàn)槲遗略俅瘟軡褚滦洹N椰F(xiàn)在一無所有,只有這遍布全身抹不去的傷。我的身上處處都可見你給我留下的秋風(fēng)掠過的痕跡,那么深,那么痛。
痕跡作文300字 篇2
畢業(yè)快兩年了,今天難得想起回到小學(xué)網(wǎng)站上看看。一批新的學(xué)弟學(xué)妹讓這里變得無限美好。初二了,回想起小學(xué)的一點(diǎn)一滴都?xì)v歷在目,曾經(jīng)拼搏的汗水,喜悅的歡笑并沒有被時光帶走。全班的合影藏在電腦某個角落,翻出來看看,那年還是小孩子,如今已經(jīng)慢慢地長大了。
家離學(xué)校有好一段距離,初中也不在這。每學(xué)期有機(jī)會都會抽空來看看:可能是周末,可能是節(jié)日,都是放學(xué)之后。小學(xué)部放了學(xué),校園安靜的很。不知不覺的一年多,和大廳的`變化一點(diǎn)點(diǎn)是不能夠形容的。還是喜歡那片操場,走在紅色跑道上,總能回憶起最后一節(jié)體育的場景:男生滿操場的踢足球,女生把呼啦圈幾個套在一起扭扭動動。教室的變化已看不到當(dāng)年一絲絲的畫面,但走進(jìn)熟悉的教室,耳邊還能聽到老師上課的講話聲,那應(yīng)該是很美妙的聲音。
時光荏苒,沒有帶走35個人留下的痕跡;曲終人散,沒有抹去每個人的笑臉;繁華散盡,沒有忘卻那一年的溫暖和歡樂。
痕跡作文300字 篇3
腳步逼近,臨近中考,回憶三年,坎坷絢麗……
鬧鐘滴答滴答的,叫醒我疲倦的身體,拖著這軀殼,
走在寂靜道路上,奔向那不知疲憊的教室……
老師叫到明天月考,大家好好復(fù)習(xí)!
咳……一陣陣的哀怨在大家口中議論著,好學(xué)生
抱起了書本,劣勢生有的嬉笑,有的瘋鬧……
今天放假,作業(yè)寫在黑板上,
大家記好了,就可以走啦!進(jìn)過一周的折騰回到家,包袱
隨手一扔愛滾哪滾哪,看你就煩,無聲的抱怨著……
抱起床上的布偶,揮打了幾拳,安詳?shù)?趴著
軟軟的床上,安詳?shù)乃!xx起來
吃飯那~母親和藹的叫著,來到桌前好吃的都放最醒目的位置……
QQ群發(fā)來了最讓人郁悶的幾個字眼,
“下午又要又要滾去學(xué)校”,
可又有誰明白我們學(xué)生的痛苦啦,長輩們說道,
你們現(xiàn)在經(jīng)歷的我們同樣經(jīng)歷,我沉默,
手指不停的打著圈圈,小聲念叨“老爺子你就沒埋怨過?”……
機(jī)械化的運(yùn)轉(zhuǎn),生活就像一張白紙,可是我們
的畫筆被無情的都成了黑色,一個個文字、數(shù)字、符號、單詞
成為了所謂的“美圖”……
機(jī)械化的運(yùn)轉(zhuǎn),時間的輪盤,不停的前進(jìn),可是我的腳步,
想停住,朝著背后走去……
痕跡作文300字 篇4
你總在我糾結(jié)是幫我想辦法,是你與我溝通,讓我與父親之間那沉默的愛變得充滿親情。當(dāng)看見你和妹妹生氣時,我總覺得,我應(yīng)該做些什么。當(dāng)我心情低落時,你溫柔地安慰與詢問讓我有一種莫名想哭的沖動,我會覺得我是多么脆弱。你會在我學(xué)習(xí)時訓(xùn)導(dǎo)我,當(dāng)我犯錯時與我交流,溝通。我說,我不想在你家里睡覺,我想回家。你說誰有空管你?隨后沉默了。
當(dāng)時,我覺得,我害怕了,怕你覺得寒心,可我心里想,你對我很好,在你家我很放松,在你那兒,我能感受在家里從未有過的歡樂。但歡樂過后,更多的是惆悵,這再怎么好,畢竟不是我自己的家。家中雖不和諧,卻能讓我感到絲絲溫暖,家,是自己的'家。當(dāng)補(bǔ)課回來,你說吃飯飯?jiān)僮,我送你。到家,心里感到幸福,有你真好!你會尊重我的意見,你會與我溝通,跟你在一起我會感到放松,真想說一句:“姑姑,謝謝你!”在我看來,不管你是在看管我學(xué)習(xí)時,還是在與我溝通時對我的理解,都是那么美,希望時光歲月逝去,你會永遠(yuǎn)美麗!
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