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我們的課余生活作文

時間:2021-04-26 18:41:06 生活作文 我要投稿

我們的課余生活作文500字(通用24篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我們的課余生活作文500字(通用24篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我們的課余生活作文500字(通用24篇)

  我們的課余生活作文 篇1

  我們的課余生活豐富多彩,有跳繩、玩游戲、打羽毛球等。不過我最難忘的還是上次與劉慕遠玩“瞎子摸人”的游戲了。

  開始,我們先來錘子剪刀布。誰知道我手氣那么爛,當(dāng)了瞎子,氣得我火冒三丈。心里直說:哎,我怎么這么倒霉?游戲開始了,我先把腳分開,心里想一二三…...十,這樣有利于我抓到劉慕遠。然后我就開始抓,誰知道劉慕遠鬼機靈般的從我兩腳中間穿過去了。哎,害的我撲了個空。

  我靈機一動,又想了一個主意,就是用耳朵聽。我先聽一下左邊,沒有什么動靜,再聽一下右邊。咦,有動靜!我悄悄地走過去再使勁一撲。沒想到劉慕遠靈敏的躲過了我的“強烈”攻擊,害得我又撲了個空。

  兩次都失敗了。我又靜下來豎起耳朵聽。這次動靜是從后面?zhèn)鬟^來的,我又像小貓一樣悄悄地走過去,又使勁一撲。這次他動作沒有上次快,我一下就抓到了。哈哈,我得意地說:

  “這次終于輪到你抓了!”你看,你還是被我抓到到了吧!我吸取上次的教訓(xùn),一下子就把他摔了個四腳朝天。頓時,我們倆個都笑了起來。

  我們生活中有不少有趣的事情,也有很多游戲。同學(xué)們,讓我們一起來尋找快樂吧。

  我們的課余生活作文 篇2

  “丁零零……”同學(xué)們隨著清脆的下課鈴聲來到了操場,我也信步走出教室,倚著走廊的欄桿,俯身往樓下的操場望去。

  這個操場不太大,人卻不少,有的打羽毛球,有的玩單杠,有的跳繩,有的在追逐嬉戲……大家玩得還挺起勁。

  十來人圍成一個圓圈,拍著手,唱著歌:“丟手絹,丟手絹,輕輕的放在小朋友的后面……”她們雖然嘴里唱著歌,眼睛卻偷偷的往后瞟,生怕手絹丟在背后自己又沒有及時發(fā)現(xiàn)。

  一個扎蝴蝶結(jié)的小姑娘背著手,手里拿著一條花手絹,正繞著圓圈悄悄走著。走哇走哇,就把手絹輕輕的放在了一個小個子的小姑娘身后,然后撒腿就跑。小姑娘很機靈,馬上轉(zhuǎn)身,撿起手絹,馬上去追,可到底也沒有抓到,被罰唱了一支歌。

  我們的課余生活真有趣。

  我們的課余生活作文 篇3

  我的課余生活如一幅七彩的畫,豐富多彩。畫畫、做手工,沒有一樣是我不喜歡的,但我最喜歡的還是吹泡泡。

  周末,陽光明媚,微風(fēng)徐徐,正好可以去公園玩。 于是爸爸媽媽帶我和妹妹去公園吹泡泡。 一路上我興奮地想著能快點到公園吹泡泡。 一到公園,我就像瘋了似的跑進公園,找了塊安靜的地方,開始吹泡泡。 我把吹氣管沾了沾泡泡水,深吸一口氣,“呼”的使勁一吹,泡泡吹不出來。我就不信這個邪,為什么別人吹得出來,偏偏我就吹不出來。再吹了一次,還是吹不出來。我苦惱地問已經(jīng)笑得弓著腰的爸爸媽媽:“為什么我的泡泡吹不出來?是不是吹氣管壞了呀?”媽媽對我說:“你吹得太用力了,泡泡還沒出來就被你摧毀了!” 那一定得吹輕點嘍!我再次沾了沾泡泡水,很輕很輕地呼出一口氣 ?墒桥菖輩s在那里紋絲不動,好像在說:“你在幫我撓癢癢嗎?哈哈哈!你永遠也吹不動我!” 太重不行,太清又不行,到底怎么吹?或許比重更輕,比輕更重就可以。我趕忙試了試,嘿!果然成功了!在我一次次練習(xí)后,泡泡就像被人追趕了似的一串串“奔”出來。

  看著漫天飛舞的泡泡,我感覺自己仿佛置身在仙境一般。再看看妹妹正蹣跚地在追泡泡。泡泡粘在樹干上,石頭上,草地上,妹妹干脆手腳并用,把泡泡全部消滅掉?吹梦覀児笮Α

  我們的課余生活作文 篇4

  三(3)班羅天一一天中午,烈日放出耀眼的光芒,外婆說“這正是做小實驗——日光燒紙的好時機”,外婆給我一張白紙輔在車房前的空地上,然后拿著放大鏡旁謚繳。当距烂劤C?0厘米左右時,紙上出現(xiàn)了一個杯口大的小光環(huán),隨著鏡片向下移動,光環(huán)逐漸縮小,離紙面5厘米了,紙上變成了一個小亮點,發(fā)出電焊光一樣刺眼的光。

  我好奇地用手指去摸,好似被開水燙了,立刻把手縮了回來。我兩眼緊盯著光點,不一會發(fā)現(xiàn)聚光點下的紙由白色變黃色,又由焦黃漸漸發(fā)黑,剎那間奇跡發(fā)生了,我大聲喊起來:“洪天媛,快來看,紙冒煙了!”還沒等我說完,紙已經(jīng)燒了個窟窿。我拉著外婆的手還要玩一次,這一次由我一手操作,我觀察得更仔細,看得更清楚。外婆提出問題:“你知道放大鏡在陽光下為什么能讓紙燃燒嗎?”我迷惑不解地直搖頭。外婆耐心地講:“這是光學(xué)原理,這個小亮點是焦點,光特別強,熱量也最高,達到一定溫度,紙就燃燒了。”我恍然大悟地說:“原來是這樣,現(xiàn)在的太陽能熱水器,太陽灶做飯,都是這個道理吧!”外婆滿意地點點頭。做了這個小實驗,我抬起頭,環(huán)視強烈的陽光的一切,心里默默地說:“我長大了,也要用科學(xué)的力量向太陽索取能源!為祖國的建設(shè)貢獻一切!”今后,我要多參加一些課余活動,增長知識。

  我們的課余生活作文 篇5

  我的課余生活可豐富了,去釣魚、做游戲、打電腦、看書。但最好玩的就是學(xué)游泳了。

  星期天,媽媽問我:“你去不去游泳!蔽液敛华q豫地說:“去,去。”我還是第一次游泳心里無比激動。我和媽媽去了京九游泳館,哇!今天的人可真多呀!我看見,有兩個游泳池,一個是深水區(qū),一個是淺水區(qū),我不敢下水,受到了媽媽的鼓勵,我下了水,戴上了游泳圈,開始我不會游,只會用手撥水,撥水的時候很好玩,我用手使勁地撥,水花濺了起來,打到臉上,涼絲絲的感覺真爽。慢慢地,我會了一點,就大膽地坐到了游泳圈上,頭仰著,用腳蹬水,手用力劃,開始一不小心,我從游泳圈上摔了下來,喝了兩口水,我吸取了上一次的教訓(xùn),就調(diào)整了位置,我這次坐到了游泳圈的中間,我小心翼翼地游著,這次可真好,我在水中自由自在的劃,吸引了很多小朋友也學(xué)著我的樣子劃水。我游了幾圈,有點沒有意思了,我就到了深水區(qū),一下深水區(qū),不知是誰噴我一臉?biāo),我驚奇地抬頭看,原來是有人跳水了,嘿,有驚無險,幸虧我反應(yīng)快,趕快游走,要不然我的頭發(fā)都會全濕了。

  我有些累了,就對媽媽說:“媽媽,我們回去吧!眿寢屢舱靡厝サ。就欣然同意,好,我們回去了。我洗了澡,換上衣服,就高高興興的回家了。雖然累,但我心里像吃了蜜一樣甜。

  我們的課余生活作文 篇6

  生活像一條大河,滾滾流淌,初中生活看似枯燥乏味,而在學(xué)習(xí)的背后,我們則有另一片廣闊的天地。

  課余之美,美在自由。課余的美麗,是由自由塑造的。課余生活之所以美,是因為在課余時我們能按照自己的興趣去做自己喜歡的事:喜歡運動的人在課余運動是美麗的;愛好武術(shù)的人練武是美麗的,只要是發(fā)自內(nèi)心的善良愿望,都是美好的期盼。

  課余之美,美在足球,克洛澤的世界杯十六球,大羅的鐘擺過人,伊布的倒鉤,C羅的淚水,梅西的遠射……都是我揮之不去的記憶,足球教會了我堅忍不拔,永不放棄。

  課余之美,美在古文之中,范夫子的“至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃”千古絕唱;歐陽修的“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”使人拍案叫絕;東坡居士的“縱一葦之所如,凌萬頃之茫然”丹青妙筆,一氣呵成,將赤壁之美描寫的.酣暢淋漓,氣勢磅礴,使我感受到語言之美。

  課余之美,美在歷史,齊桓公號令天下,無人不從;秦始皇橫掃八荒,合并六國;漢高祖依陳平之計,妙解白登之圍;唐太宗玄武門兵變,締造貞觀之治;宋太祖黃袍加身,杯酒釋兵權(quán)……,歷史使我成熟、明智。

  課余之美,美在思考,我自何來,將赴何去?思考人生目標(biāo),制定計劃是走向成功的重要一步,有了目標(biāo)才有夢想,有了夢想才有力量!

  課余生活,豐富多彩,用心去體會其中的快樂與美,在這個世上,沒有一件東西,是不美的……

  我們的課余生活作文 篇7

  我的課余生活有跑步、畫畫和唱歌,其中我最喜歡的是畫畫,它能給我?guī)砹嗣利惡涂鞓。每次我畫畫時,我的畫中有紅紅的太陽,藍藍的天空,可愛的小鳥,還有美麗的小房子,小房子上冒煙,飛上天空,變成云朵。

  有一次,我和媽媽做了一個游戲,我把它畫了下來。畫上畫著我和媽媽在金黃的沙灘上玩耍,我撿了一個貝殼,走到一棵樹下,走十步,把貝殼埋沙灘里面,再走到別的地方,再走回到那棵樹下,走十步,把沙灘挖了一個很深的洞,終于找到了貝殼,好玩極了,后來,我又把貝殼埋起來,跑過去把媽媽叫來,對媽媽說:“我剛才撿了二個貝殼,把它埋在沙灘里面了,您猜一猜,我把它埋到哪里了呢?”媽媽聽了這句話,到沙灘上找了又找,挖了又挖,就是找不到,忽然,媽媽一想,對我說:“孩子,這沙灘太大太大了,媽媽根本找不著,媽媽認輸了!蔽揖透嬖V媽媽在哪,又讓媽媽去找,媽媽挖呀挖,挖了大半天,才找到了那個貝殼,可是我說:“還有一個,我一共埋了兩只貝殼,后來媽媽又從那個洞挖呀挖,終于把第二個也挖了出來,這時,媽媽累了,坐在沙灘上說:”兒子,你可真厲害,難住了媽媽……”

  畫畫不僅給我?guī)砹丝鞓,也給我留住了美好的回憶。所以畫畫是我最喜歡的課余生活。

  我們的課余生活作文 篇8

  星期二下午下了第三節(jié)課,王涵琪、楊雪姸、張?zhí)m歌、閆思澤、徐暢、胡可和我準(zhǔn)備玩打沙包。

  還沒等大家開口說話,閆思澤和徐暢就跟有人要打她們一樣,大聲叫道:“我要打!我要打!”大家爭不過她們,只好同意。

  開始打了,我們都準(zhǔn)備隨時開?蓻]想到,閆思澤不打我們,卻把沙包讓給了徐暢。我們像被老鷹追趕的小雞一樣,拼命地朝閆思澤跑。徐暢早就瞄準(zhǔn)好目標(biāo)了,她一下把沙包扔了過去,馬上就要打著我的背的時候,幸運的我一躲,只見那沙包又在倒霉的楊雪姸的后面“安了家”。沒辦法,她只能下去了,楊雪姸一邊走,一邊垂頭喪氣。我像:她肯定怪自己身體不夠靈活,太笨了。

  她一打下去,我們都說要接包把楊雪姸救上來。那“小桃子”王涵琪像要什么東西一樣伸著兩只手準(zhǔn)備接住沙包?赡巧嘲褪遣焕硗鹾,向別的目標(biāo)“奔”了過來?赡苁且驗樯嘲铀哪莻主人一樣:就是不讓人接。

  這還有一件好笑的事呢!為了把楊雪姸救上來,兩個不會接包的小同學(xué)——王涵琪和胡可擺了個好笑的動作:“四只手”。上面兩只手,下面兩只手?墒且驗椴桓叩脑虬,每次沙包都跳過她們的頭,所以我偷偷地笑了笑。

  那天的打沙包真有意思呀!那么多好玩的事,那么多搞笑的同學(xué),讓我深深地記在了心里。

  我們的課余生活作文 篇9

  課余生活就像是我們生活的調(diào)味品,能讓我們在學(xué)習(xí)空余的時間里享受到更多有趣的活動,幫助我們放松心情,調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)之后的勞累之意,還能讓我們學(xué)會更多的技巧。

  我的空余生活也比較豐富多彩,因為我喜歡的東西非常的多,平時沒事也喜歡唱個歌、跳個舞、彈彈古箏、練練字……我覺得自己就要像古代那些才華橫溢的女子一樣,琴棋書畫樣樣精通了。我小學(xué)的時候有一個武俠夢,像電視劇里的女俠一樣行俠仗義,為此我還尋求過父親我能不能去學(xué)武功,但我的想法被父親無情的拒絕了。要不然我以后的生活軌跡會是另一個樣子,我也想象不來如果那時我堅持了自己最初的夢想,我以后在社會上會成為一個什么樣的人。好在我很快的有發(fā)覺了自己的興趣,父母也是比較支持的,我就一直堅持了下來,才有了我今天的收獲。

  我知道學(xué)一項技術(shù)不僅需要長時間的聯(lián)系還需要投入大量的資金去堅持,而我也是犧牲了愉快的周末時光和寒暑假,去學(xué)習(xí)這些技能。每次都是在不耽誤學(xué)習(xí)情況下去學(xué)習(xí)這些課外的活動。過程雖然很痛苦,但我很開心,因為是自己喜歡的東西,無論再怎么艱難,我也要努力的去做,不愧對自己的選擇和父母的支持。

  在學(xué)校舉辦的活動中,我都能找到自己喜歡的東西,并參與進去,有時候我們只是重在參與,但獲得獎項的時候又覺得自己一路走來的努力和揮灑的汗水都是值得的,在這一刻得到了回報。因此我非常感謝父母對我的支持和自己一直以來堅持不懈的努力和堅持,才換來今天的榮譽。

  我們的課余生活作文 篇10

  我的課余生活多姿多彩,有畫畫、跑步、騎自行車、還有古箏。至于我最喜歡的 一項課余生活,當(dāng)然是畫畫啦!

  您瞧!我畫的畫顏色多豐富呀!這一點兒都不假。

  記得剛開始學(xué)畫畫時,我興奮萬分的來到美術(shù)基地。李老師耐心的教我們畫科幻繪畫,我的好朋友琦琦想:應(yīng)該畫 簡單一些吧!于是琦琦畫了,《手指娃娃》。我可不是這樣想的,科幻畫應(yīng)該奇怪一些,復(fù)雜一些。李老師好像早就猜出我的想法,說:“你就畫《眼睛樹》吧!”聽李老師這么一說,我馬上用鉛筆起稿,畫上幾棵樹,樹山有許多葉子。我發(fā)現(xiàn)下面還有一些空位,就畫了一座彩虹橋。李老師看見了說:“我們要愛護環(huán)境,不如在這畫一些人吧!”于是我把橋換了人,我想:我這棵眼睛樹也要為人們做點好事!前天,我在電視上看見了一些盲人,他們需要一雙健康,明亮的眼睛,盲人有了眼睛就可以自由生活,感受美好的世界,所以我畫了許多眼睛,只要盲人們在樹底下一照,眼睛就會馬上好起來。經(jīng)過我不斷的努力,終于把一幅五顏六色的彩筆畫,畫完了,李老師夸我畫的真好,李老師最后把我的畫拿去比賽了。比賽結(jié)果出來了,我獲得了第一名,我很高興!

  畫畫讓我與人分享快樂,感受更好的世界,我喜歡畫畫,我喜歡我的課余生活!

  我們的課余生活作文 篇11

  我的課余生活豐富多彩,像花園里的花朵數(shù)也數(shù)不盡,今天,我要摘一朵最香、最美的獻給大家,別瞧我年齡不大,只有小學(xué)四年級的我卻喜歡上了書法。

  從小,媽媽就總是說我寫字難看,要報一個書法班。我一直不想報,可在媽媽不斷的催促下,在我七歲時報了一個軟、硬筆書法練習(xí)班。剛開始我覺得學(xué)得沒勁,可老師總是夸我,我下了決心,要練好書法。于是每天晚上睡覺前,我都會拿起我的大毛筆寫一寫,這個時候我的媽媽就會像專家一樣看著我寫的字,一天又一天,一年過去了,一天晚上,我拿起手中的筆,剛寫出一個字,我轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上露出了滿意的表情。我問媽媽怎么了,媽媽高興地說:“沒什么,沒什么,我發(fā)現(xiàn)你的字有進步了!薄罢娴膯幔俊蔽矣謫柫艘痪!罢娴摹眿寢屝χf。這是我練習(xí)毛筆字時媽媽第一次夸我。隨后的幾天我心里都一直美滋滋的。從那以后,不光媽媽經(jīng)常夸我,就連老師都說我有了很大的進步,我還在幾次比賽中獲得了大獎。你要不信下次到我家看看我的獎狀吧!我越來越喜愛書法了,一有時間就會什么都不管,什么都不關(guān)心,專心練書法,有時練習(xí)書法都忘記了吃飯時間。

  我愛書法,愛它遠遠的勝過愛自己,我已經(jīng)把學(xué)習(xí)以外的時間全部給了書法,書法帶給我豐富的課余生活,帶給我快樂。

  我們的課余生活作文 篇12

  我的課余生活豐富多彩,有繪畫、游泳、書法……其中,我最喜歡的是彈鋼琴。

  剛開始學(xué)琴的時候,我感覺彈曲子很簡單,老師教一兩遍我很快就學(xué)會了。一段日子以后,隨著琴譜樂理的增加,曲子難度的提高,再加上每天對著枯燥的音符和單調(diào)的旋律,我變得有些厭倦練琴了。每當(dāng)這時,鋼琴老師總會殷切地鼓勵我說:“彈琴得慢慢來。學(xué)著用耳朵去聆聽你彈奏的每個音符,享受音樂帶給你的快樂。”每當(dāng)電視出現(xiàn)朗朗、李云迪彈琴的畫面,媽媽總是第一時間讓我觀看學(xué)習(xí)。在老師和媽媽的引導(dǎo)下,我漸漸明白:練琴和任何學(xué)習(xí)一樣,要持之以恒才會有所收獲。

  慢慢地,我發(fā)現(xiàn)彈鋼琴是件很有意思的事。每當(dāng)有好朋友來我家玩的時候,我很樂意為她們唱歌伴奏。如果是琴友,我們便高興地進行交流,讓彼此又多了許多共同話題。每天不管作業(yè)多還是少,我總是先保證一定時間練琴,然后再開始做功課,好像一天不彈琴,就感覺像少了點什么似的。學(xué)琴三年多以來,在老師和家人的鼓勵之下,我已先后多次參加鋼琴比賽和考級,捧回了許多大大小小的獎牌和證書……

  彈鋼琴不僅豐富了我的課余生活,而且還鍛煉了我的意志,它讓我明白“世上無難事,只怕有心人”的道理。從此,鋼琴成了我課余生活不可缺少的一部分。

  我們的課余生活作文 篇13

  大家都知道,校園里的課余生活豐富而又多彩。我的課余生活也不例外,我稱它為精彩生活“二部曲”。

  “一部曲”——上學(xué)期間的課余生活。在周末,首先當(dāng)然是上興趣班了,圍棋和書法是我目前的愛好,在興趣班里,不光可以讓我的愛好更加專業(yè),而且還能使我認識很多興趣相同的朋友。其次,就是每個周末我們都會去太姥姥家吃“周末團圓飯”。之后,我就沉浸在知識的海洋里,科普類、童話類、漫畫類,不管什么書我一看都會入迷,連飯都能忘了吃。還有,和鄰居小孩玩耍,每次我們都玩的“出神入化”,讓我回味無窮。

  “二部曲”——假期的課余生活。寒暑假里,因為時間多了,所以課余生活也就更豐富了。我可以參加更多新的興趣班,有:架子鼓、琵琶、非洲鼓、游泳,不過這些還沒實現(xiàn)呢,只是在計劃中。還有我們?nèi)乙黄稹靶腥f里路”,看看外面的世界到底有多精彩。我已經(jīng)去過的地方有:天安門、人民英雄紀(jì)念碑、頤和園、圓明園、兵馬俑、明城墻、鼓樓、大雁塔、陜西博物館等許多名勝古跡。最后就是參加一些社區(qū)的志愿服務(wù)活動,有:幫孤寡老人慶生、幫環(huán)衛(wèi)工阿姨掃雪、拔草等,在活動中能讓我感受到更多的人間冷暖。

  這就是我的課余生活“二部曲”,雖然很平凡簡單,但在我看來,他是豐富多彩的、難以忘懷的和詩情畫意的!

  我們的課余生活作文 篇14

  我的課余生活就像五彩繽紛的童話書,它們讓我的生活變得不單調(diào),很有趣!彈鋼琴、幫媽媽洗碗、收集旅游門票……都是我的最愛可是,我最最喜歡的還是觀察小植物!

  有一次,我去觀察陽臺上的小榕樹,發(fā)現(xiàn)它的葉子耷拉著,一點生機也沒有,好像就要枯萎了!

  我心里別提有多著急了!急忙變成一位植物醫(yī)生,一本正經(jīng)地拿起放大鏡,一步一步地悄悄觀察著小植物。

  我仔細地照了小榕樹的葉子和粗壯的樹桿,終于在葉子上看見了猶如米粒般大小的蚜蟲們它們無憂無慮地趴在葉子上,慢慢地爬到這兒,爬到那兒,一邊爬還一邊吃著一片片嫰小的葉子。

  我忍無可忍,頭發(fā)都要燒起來了,真想大吼一聲:“好你個小東西,我非滅了你不可!”想想說這話有啥用,還是快點想辦法滅了這“小家伙”好我以箭速拿來牙簽,小心翼翼地把“小家伙”們給夾走,又給小榕樹澆了一點水,滴了幾滴植物的營養(yǎng)液我期待我的小榕樹能恢復(fù)健康。

  沒過幾天,奇跡出現(xiàn)了小榕樹像一個小戰(zhàn)士一樣立在花瓶里,彷佛在說:“瞧,我多神氣呀!”那一刻起,我的心里又多了一種小小的成就感,這小小的成就感,讓我的心像喝了甜甜的蜜似的,那甜味灑到了我的全身,讓我有一種無盡的快樂,這是課余生活帶來的快樂生活!

  我們的課余生活作文 篇15

  你知道我在課余生活最喜歡做什么嗎?告訴你吧,我最喜歡在課余時間踢足球!

  踢足球不僅能鍛煉我的身體,還能提高我的反應(yīng)能力,所以我特別愛踢足球。

  我第一次接觸足球的時候是在電視上。一開始我覺得踢足球好沒意思,后來看到電視里的那些大哥哥大姐姐踢足球時神采飛揚,器宇軒昂,我也漸漸對足球產(chǎn)生了興趣。

  這周末,我和同學(xué)約好了來一場足球比賽。達到比賽場地并確定好裁判后,我們快速地分成兩組,并以手心手背的形式來決定誰先開球,最后我們隊贏了,我先來開球。我心里緊張極了,像揣了只小兔子似的,我在心里默默對自己說:加油啊,一定要來個開門紅!我把球放在地上,先向后退了幾步,然后猛地向前沖去,跑到球前,腳用力一踢,球就像一根離弦的箭直沖對面而去!隊友們也紛紛向球沖過去,爭取把球一腳踢進球門,對手也不甘示弱,馬上迎上前來防守,激烈的爭奪戰(zhàn)開始了,我們你一腳我一腳搶的不可開交。這時,一個對手從人群里搶過球并飛快地帶球前進,眼看就要射門了,我向守門員大喊:“球來了球來了!”守門員眼睛緊緊地盯著球,身子一躍,雙手一撲,飛快地把球接住了。哈哈,他們沒踢中。比賽繼續(xù)進行……

  你們看,這就是我的課余生活,是不是很豐富多彩呀!

  我們的課余生活作文 篇16

  我的課余生活非常豐富多彩,書法、讀書、象棋……樣樣都是我的最愛。

  說起書法,它可是我最感興趣的。雖然學(xué)書法還不到半年,但在這短短的時間里,我卻深深地愛上了這門藝術(shù)。學(xué)書法可以陶冶情操,培養(yǎng)細心,鍛煉耐心,從書法中可以學(xué)到很多很多。在這半年里,每次學(xué)習(xí)我都專心致志、孜孜不倦,現(xiàn)在我的楷書已經(jīng)寫得很漂亮了。漢字就像一個人,做好做賴全憑你自己,只要掌握好漢字的結(jié)構(gòu),注意起筆、頓筆和出鋒,反復(fù)訓(xùn)練,就會熟能生巧。這就是我練書法的心得,我也奉勸大家學(xué)一學(xué)硬筆書法,真的很有趣。

  除了書法,讀書是我的另個最愛。一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的感情,讀一本好書,就好比和一位偉人在對話交流,在心靈間的溝通,所以名人曰:“好讀書,讀好書,讀書好!闭f起最愛讀的書,我首推《三國演義》,蜀、魏、吳三國鼎立,競相爭霸,作者寫得娓娓動聽。劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義、三英大戰(zhàn)呂布、赤壁之戰(zhàn)、諸葛孔明三氣周瑜,都是經(jīng)典的篇章。我還喜歡科幻小說,羅琳的《哈利波特》全集我都看過,“伏地魔’、‘小天狼星’……人物特點個性鮮明。除了這兩本書外,我還喜歡楊紅櫻的《馬小跳系列》,主人翁馬小跳的天真、活潑、頑皮、可愛,深深地印在了我的腦海里,我喜歡的書還有……

  我愛豐富多彩的課余生活,我更愛五彩斑斕的童年生活。

  我們的課余生活作文 篇17

  今天是個值得慶祝的日子,因為今天我們要去學(xué)工啦!平時我要么是40分到校要么是30分到校,可是今天我卻20分到校了。我們一坐下就唧唧喳喳的小鳥一樣,教室里的人做著不一樣的事,有的在講話、有的在安靜地看書、有的還玩起了溜溜球……經(jīng)過30多分漫長等待,我們終于上了車。

  下了車,先映入眼簾的是一座高大的城堡,那就是我們目的地少年宮最顯眼的標(biāo)志。

  我們的第一個課程:科樂高模型。一說到模型,我最在行了,平時就很喜歡在家弄模型?墒沁@次的模型可不好做,不過萬事開頭難,后來我緊皺的眉頭一下子舒展開來了,不一會兒一個小巧玲瓏、美觀、精致的小房子就誕生了!不過我們組的其余同學(xué)也很爭氣,她們做了一輛輛車,一架架飛機……吃過飯后,過了20分鐘,我們就開始了第二節(jié)課:科學(xué)實驗,同學(xué)們分到材料后,老師開始分組了,我、胡媛媛、傅嘉鈺一組,我們做的是“動畫片”。我們畫好了一只正在啄食的大公雞后,我們就開始了下一個步驟,我們把紙貼到了一根小木棒上。哈!做好了,我們把作品呈了上去,哇!我們大聲的高興的叫著,因為我們的作品得了一個大大的優(yōu)秀!

  “今天是個好日子”我坐在車上一直哼著,不過要回去了,要是能和童話里的時光一樣倒流,那該多好!

  我們的課余生活作文 篇18

  說起我的課余生活,那正是七彩的畫盤,豐富的不得了。

  想知道我的課余生活都干了些什么嗎?那就聽我細細道來。

  首先,我會拿出我的小說之最:《陽光姐姐》系列的叢書。這本書什么吸引了我呢?當(dāng)然是我們這些小作者呀!只要看過《陽光姐姐》系列的叢書的人都知道,這本書里的每一篇文章有一半是陽光姐姐(伍美珍)寫的,那另一半當(dāng)然是和我們年紀(jì)相仿小作者寫的了。他們非常了不起,可以把課間生活寫的這么繪聲繪色,因為這些書很貼切我們的生活,所以我自然而然也就喜歡這些書了。

  之后,我會下樓去騎自行車。騎自行車是我的愛好,因為這不僅可以鍛煉我們的身體,還可以幫助我們長得更高哦!我一般騎自行車最少騎40分鐘。我十分喜歡騎自行車的感覺,既讓人覺得放松,又讓人覺得舒服。而且我還可以一邊騎自行車,一邊看看路上的風(fēng)景。

  之后,我會和我的哥哥下下跳棋。因為爸爸說下棋可以使人身心舒暢,但我卻一點感覺呀?jīng)]有呢?

  最后,我會玩玩電腦。我每一次玩電腦都會玩奧比島,其實我內(nèi)心深處住著一個長不大的小孩。我特別喜歡玩奧比島。比如給我的小精靈打扮呀,喂喂小精靈東西呀,照顧它呀。還有買服裝部,買房子買家具呀,這都是我的最愛。但上了初中,我發(fā)現(xiàn)我的心里的小人漸漸消失了。

  這就是我的課余生活。

  我們的課余生活作文 篇19

  我喜歡的游戲有很多,捉迷藏、石頭剪刀布、木頭人……我最喜歡的還是那個“世界里面有什么?”

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課的鈴聲響起了,我和胡俊,胡君鳳、桂瑾嘉玩起了這個游戲。游戲的規(guī)則很簡單:先說出標(biāo)題“世界里面有什么?”再按照節(jié)奏,依次拍兩下桌子和拍兩下手。如果說錯了、拍錯了或者節(jié)奏錯了,將要接受懲罰。

  我們幾個商量好了游戲的順序,游戲便開始了。我們四個異口同聲地說道:“世界里面有什么?”我們的雙手接著拍打著桌子,“砰、砰!

  “桌子!薄耙巫。”“黑板。”“書本!卑粗(jié)奏,我們的游戲一直說了下去。下一局說著說著,到胡俊那就卡了,胡俊臉?biāo)查g就紅了。我趕緊鼓起了掌:“接下來胡俊為我們表演節(jié)目!”同學(xué)們趕緊拍手歡迎。胡俊走向走廊,鞠了一個躬,說了一個搞笑故事。他的動作也做得活靈活現(xiàn),一會兒手指彎曲,做出了一個“嫵媚”的動作;一會兒腳抬高,做出了一個快要摔跤的動作,把我們逗得哈哈大笑。過了好久,我們的笑聲才平靜了下來,接著開始了游戲。

  “世界里面有什么?”伙伴們的雙手拍打著桌子!八!薄,我怎么說錯了,不是應(yīng)該等到拍桌子的時候再說嗎?我可真活該。同學(xué)們笑了起來:“哈哈哈,到你了!到你了!快點表演吧!”正當(dāng)同學(xué)們讓我表演節(jié)目時,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了。

  我長吁了一口氣,逃過了一劫!

  我們的課余生活作文 篇20

  我的課余生活就是和同學(xué)來一場羽毛球比賽。兩兩對決,三個球落地者則出場。

  “我運動,我陽光,我快樂,我健康!蔽液爸懥恋目谔栠M入賽場。對手也隨著我的口號大步流星的走上臺,對我說:“跟你打,這不就是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎?”我氣得火冒三丈,轉(zhuǎn)身來了一個“天外飛球”。對手措不及手,失了一分,兩場過后,被我打的落花流水。她也不甘示弱,用她的如來神掌向前一揮,打出了“飄移追趕”。我目不轉(zhuǎn)睛地看著球,眼看羽毛球在半空中劃過一道優(yōu)美的弧線向我奔來,我趕緊伸出球拍去接,可是球太高了,球拍落空,球落到了地上。對方高興的一蹦三尺高,我卻累的滿頭大汗。“萬事開頭難,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”第一回合就這樣在我們的拼搏中結(jié)束了。

  第二回合,我和一個穿紅色大衣的女孩對打。她一上去就來了個“晴天霹靂”球似流星“嗖——”的一聲飛了出去,我也不管三七二十一了,一揮拍——拍打了一個“海底撈月”,小小的羽毛球又像炮彈似的飛了過去,因為這次對手的疏忽,所以沒有擋住炮彈的轟炸,失了一分。時間一分一秒的過去了,我以3比0勝出,這場激烈的比賽就這樣結(jié)束了。

  一場場的羽毛球比賽不僅讓我的課余生活多姿多彩,使我擁有強健的體魄,而且還磨煉了我的意志,讓我在快樂中收獲更多知識,我真喜歡它!

  我們的課余生活作文 篇21

  我的課余生活非常豐富多彩:集郵有兩年的歷史,繪畫有兩年的足跡,溜冰,看電視,踢毽子,它們點綴著夜晚空像星星,最亮的是閱讀課外書籍。

  說到閱讀課外書籍,真的有一個故事!當(dāng)我很小的時候,我看見父親一下班就走進書房,藏在一堆書里,津津有味地讀著。我心想:這次閱讀一定是一件非常有意義的事情。我也暗暗下定決心,我也應(yīng)該讀書。

  后來,當(dāng)我長大了,知道了很多單詞,我自己也讀了一些好書。閱讀時,記下閱讀筆記,勾選好的單詞和句子,并寫一些閱讀技巧。這些年來,我積累了一本又大又厚的讀書筆記。

  我每天都在書的世界里自由漫步。我非常高興,就像一個仙女。在書中,我得到了無限的樂趣。

  一天,我媽媽叫我去吃午飯,并對我說:“辛然,該吃飯了!”沒人同意再打電話。我說:啊,知道急什么,以后再說。過了一會兒,我不情愿地下樓了。當(dāng)我看著它,我?guī)缀鯖]有食物!

  如果我去別人家,第一件事就是找到一本書。在找到一些好書之后,我找到了一個安靜的地方獨自閱讀它們。讀完之后,我意識到大人們都在匆忙地到處找我。

  正因為如此,我獲得了書店戶主的稱號。雖然不雅,但它確實顯示了我的魅力。到目前為止,我已經(jīng)讀過《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》、《愛情教育》、《平凡的世界》等有用的書。由此,我獲得了很多知識,培養(yǎng)了我的情操。

  閱讀陶冶了我的課外生活。我喜歡閱讀。我讀書,所以我快樂。

  我們的課余生活作文 篇22

  放假了,做完老師布置的家庭作業(yè)后,我長長地舒了一口氣。我的課余生活也就開始了。

  坐在粉紅的轉(zhuǎn)椅上,隨手拿起一本書,啊,機智勇敢的洋蔥頭,膽小怕事的青豆律師,自私自利的檸檬王……我們又見面了!這本書精彩的內(nèi)容把我吸引住了,我津津有味地讀著,忘記我是自己了,仿佛走進了有趣的洋蔥頭世界中。

  看累了,向窗外望上一眼,就拿起畫筆開始畫畫。這時,我在想,假如我有一支馬良那樣的神筆,我會畫一幢幢結(jié)實又漂亮的房子,送給窮人家;再畫一棵棵高大的樹木,手拉手建起一片森林,給沙漠增添生機,從此這里有了歡笑,有了鳥鳴……可是,我畢竟不是馬良,我還是要靠自己的雙手,將未來創(chuàng)建成美好的畫面。

  吃完晚飯,天就黑了,外面亮起一盞盞路燈,天空中布滿了星星。這時候,我就會和我的“死黨”趕赴和大自然的“約會”。如果是春天,我們就爬到樹上摘桑葉喂蠶寶寶;如果是夏天,我們會摘果子,捉小魚;如果是秋天,我們會迎著秋風(fēng),在落葉堆里蹦跳;如果是冬天,水面結(jié)了一層厚厚的冰,我們就會來一次冰上探險,大自然是童年時代的快樂天堂。

  只要媽媽不來叫我,我就決不自己回家。大自然里有多少奇妙的東西呀,使我們不斷探索,不斷走近。當(dāng)我戀戀不舍地離開大自然的懷抱,躺在床上等待進入夢鄉(xiāng)的時候,心里盤算著:再等五天就又要放假了,我要先去七里河兜一圈,然后再……

  我的課余生活是豐富多彩的,它帶給了我無窮的歡樂。

  我們的課余生活作文 篇23

  我的課余生活很有趣,也很多姿多彩,不過,請你猜一猜,我最喜歡的課余生活是什么?告訴你吧,我最喜歡的課余生活就是玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  使我記憶猶新的那一次,有一天大課間休息鐘聲一響,我和幾個小伙伴就迫不及待地沖出教室,來到操場上興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。抽簽結(jié)果:小欣扮演老鷹,小源扮演母雞,其他同學(xué)扮演小雞。

  游戲開始了,“老鷹”瞪著血紅的眼睛,緊緊地盯著“雞群”,嘴里怪叫著,好像幾天沒吃東西,正準(zhǔn)備大吃特吃一頓呢!“母雞”也不甘示弱,十分警覺,左攔右擋,想方設(shè)法護著小雞,唯恐自己的孩子遭殃。小雞乖乖地躲在母雞身后,隨著媽媽東躲西藏。他們有的低著頭,顯得驚惶失措;有的尖叫著,真叫人心驚肉跳。

  老鷹見此情景,更加猖狂了,拍打著翅膀,做出一個個恐怖的動作。不用說,“他”還真是狡猾,一會兒左,一會兒右,可都被機靈的母雞擋住了去路。突然,老鷹后退了幾步,又向母雞猛撲過去。母雞嚇了一跳,連連后撤了幾步,一不留神,腳底打滑,摔了個四腳朝天,一只只緊跟在它身后的小雞失去了保護,一下子落入了老鷹的魔掌,成了老鷹的美餐。

  你看,我的課余生活是多么的有趣呀!課余生活給我的學(xué)習(xí)和生活帶來了無限樂趣。

  我們的課余生活作文 篇24

  我的課余生活非常豐富多彩,比如跳繩、跑步、看電視節(jié)目……但是我最喜歡的課余活動是滑輪滑了,因為這里有一個好玩的小故事。

  前幾天,我在家里寫完作業(yè)沒有事情干,很沒有意思。我就對爸爸說:“爸爸,我想出去玩,但是又不知道玩什么!卑职终f;“那你想玩什么?”我眼珠一轉(zhuǎn),對爸爸笑嘻嘻地說:“我想學(xué)輪滑,可是……可是我沒有輪滑鞋呀!”爸爸想了一下,對我神秘的一笑,說:“這個你不用擔(dān)心,一切都交給我吧!”

  第二天,爸爸打電話給我,讓我去他的單位,我興致勃勃的去了爸爸的單位。一進門,我就看見了一雙嶄新的輪滑鞋,擺在那里,仿佛就像在迎接我一樣,我高興極了。這時爸爸走過來,摸著我的頭對我說:“它以后就是你的新伙伴了!

  因為我從來沒有接觸過輪滑,不知道其中的要領(lǐng),爸爸開始教我練習(xí)方法:從原地站立、原地兩腳交替前后移動、原地踏步到原地提踵練習(xí),經(jīng)過無數(shù)次刻苦練習(xí),我逐漸掌握了輪滑鞋平衡的方法。爸爸由一開始的雙手扶著我變成了單手扶著我。開始我怕摔倒,爸爸告訴我做什么事情都要勇敢,不怕挫折,失敗乃成功之母。于是,我鼓起勇氣,放開了爸爸的雙手,自己滑了出去……

  滑輪滑讓我學(xué)會了一項新本領(lǐng),也讓我明白了:做什么事都不能退縮,要迎難而上,堅持到底。

  我愛輪滑!

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