走進中學生活作文

踏出小學的校門，邁進了人生另一個起點中學，那是多么令人向往的字眼，可是，我卻嘗盡了苦頭。在小學，每天可以回家品嘗媽媽的手藝；每天能對著空調吹；每天都有洗衣機默默無聞地工作；每天都能快樂地對著電腦……可這一切都變了，變得遙遠無期。每天都要在學校里度過（星期五晚回家星期日回校）；每天只能吃著飯?zhí)美锬菐椎涝缫殉阅伒牟耍幻刻熘荒?人吹一部風扇……

所以，我哭了，我變得十分絕望，似乎有點度日如年的感覺。最重要的我的成績竟然一落千丈（從開學的幾次測驗來看），語文是我的強項，可是，第一次測驗，滿分60分的試卷，我僅僅得了50分，我傻拉，我哭不出來，卻笑了出來，我不敢相信這是事實，我拼命地卡自己，不辛的是，這是事實；語文的成績我覺得失敗乃成功之母，可是，數(shù)學又失敗了，我無法面對小學畢業(yè)時老師對我深深地話，對我無限的寄托，對我無限的信任，我真的哭了，我無法面對老師的寄望，好象一個泄了氣的氣球，我多么愿意相信這是一個夢，一個很快解開的夢……

可是，一個正班長卻改變了這一切。老師突然宣布初一（2）班的正班長是我時，我先是一驚，我以為我聽錯，可老師用深信的目光看著我，說：對，是你，你在小學是非常優(yōu)秀的班干部，我希望你能成功，快卸開你的包袱吧！”哇，這是多么深的一句話，原來老師一切都看到拉，那我還怕什么，勇敢地走下去吧！

中學呀！中學！你帶給我無限的歡與悲，無限的感慨。生活是美好的，珍惜生活給予的一切，莫辜負陽光的溫暖和雨露的滋潤！讓我們攜手創(chuàng)造，駛進成功的彼岸！

上小學二年級的時候，我來到了北京市西城區(qū)群力培訓學校學習奧數(shù)，第一天上課時老師告訴我們，在這個培訓班學習的目的是將來能到西城區(qū)的市重點學校--北京師范大學附屬實驗中學上學。

北京師范大學附屬實驗中學，那是我第一次聽到這個學校的名字，但從那時起我便將她永久地記在了心間。一個周末，放學后我和媽媽說：“大家都說實驗中學特別好，學校在哪兒，我們能去學�？纯磫�？”媽媽帶我來到實驗中學的正門，遠遠地我就看到了一座莊重而簡潔的校門，隔著白色的柵欄，我看到校園里綠樹掩映著紅樓，平整寬敞的塑膠跑道在陽光的照耀下好像撒滿了無數(shù)片金屑，運動場兩側的教學樓，層次分明，簡約有致，雅致而安謐�！皩�來我要到這里上中學，我一定要走進這座美麗的校園。”我在心里默默的想著。

走進實驗中學，首先要一步一步走近她，學習奧數(shù)便成為了我每個周末的必修課。從宏廟小學到黃城根小學，再到實驗二小，我們一天天，一年年的向心儀的學�？拷�，在四升五時我以滿分的成績排在了培訓部一班，開學后的第一次課我們是在實驗中學東小院的教室上課，第一次走進實驗中學的教室，就有一種熟悉感和親切感。遺憾的是第二周我們就收到了全市奧數(shù)班停課的通知。

雖然學校的奧數(shù)班停課了，但大家都知道中學要選拔優(yōu)秀學生只有通過測試才能確定，于是我的奧數(shù)學習便轉移到了老師的家中。五年級的奧數(shù)知識點一下子增加了很多，難度也提高了很多，老師按照學校以往的教學安排，給我們一個專題一個專題的講述，并大量地讓我們做綜合練習。五年級的下學期，西城老教協(xié)承辦了以前的培訓班，在五升六時我又以不錯的成績排在了一班。當時我很明白，不是我考的有多好，而是有很多的學生在停課的這段時間沒有經(jīng)過系統(tǒng)的學習和復習，成績受到影響。

在升學的路上，我又向實驗中學靠近了一點。升入六年級了，緊張而又忙碌的生活開始了，為了能穩(wěn)步進入實驗中學，我又來到奧數(shù)網(wǎng)學習。在奧數(shù)網(wǎng)上課，我認識了許多同學，他們各個都是奧數(shù)高手，還有講課有條不紊，絲絲入扣，風趣幽默的王偉老師，在那里我體會到了學習奧數(shù)的樂趣。

春天來了，但在今年我卻沒能有時間去感受春的美、春的絢，升學方案遲遲不出臺，讓我們全家都倍感焦慮和不安，為了能讓我上個好的中學，我的父母先后在四中、八中、13中分校、161中學、35中學遞交了簡歷。三月底我參加了13分的考試，兩天后收到了13分的數(shù)學實驗班的錄取通知，四月份參加老教協(xié)培訓班和八中英語培訓班的結業(yè)考試，成績不錯。當時我們還以為在五月份實驗中學會有一個升學考試，于是不敢放松，繼續(xù)每天做著奧數(shù)練習，誰知今年教委新出臺的政策不允許升學考試，要綜合測評學生，在老教協(xié)培訓班里人才濟濟，誰又能在這眾多的學生中表現(xiàn)的更優(yōu)秀呢？感謝奧數(shù)網(wǎng)給了我參加“華杯賽”和“希望杯”的機會，讓我在奧數(shù)學習經(jīng)歷中有了兩件帶有含金量的紀念品，也為我的小升初帶來一縷曙光。

5月12日我父母將從實驗中學領來的學生綜合素質評價調查登記表交給我，讓我自己把個人簡歷填好，媽媽說：“今天去實驗中學的家長很多，想象優(yōu)秀的學生也一定很多，如果我們經(jīng)過多年的努力，并沒有被實驗中學錄取，也沒什么后悔的，畢竟人外有人，天外有天，.那么這張表就算是你給實驗中學留個紀念吧。”我皺著眉沉思后說：“我要將這張調查表變成邀請函�！蔽铱粗�這張學生綜合素質評價表，里面考察學生的內容很多，從學習成績、歷任班干部、三好情況、獲獎記錄、社會公益活動、文體特長、突出成績等等，面面俱到。我仔細地將表格寫好，希望實驗中學的老師能通過我娟秀工整的字跡看到一個踏實認真的學生。

5月13日的晚上我從奧網(wǎng)下課，爸爸告訴我：“剛才實驗中學來電話，通知明天上午到學校交招生卡，八中和四中也來電話，通知明天面試，你自己決定去哪所學校吧�！薄叭�實驗中學�！蔽覉远ǖ卣f。整整六年啊，我為奧數(shù)風里來雨里去，早披星光晚戴月，夏頂驕陽，冬踏白雪，南征北戰(zhàn)在北京的各個學校，就是為了能走進實驗中學。

一分耕耘一分收獲，回頭看看走過的路，想想曾經(jīng)流過的淚，昨天的付出都是值得的。回家的路上，我透過車窗看著街道兩旁閃爍的霓紅燈，那是我第一次用心去欣賞北京的夜色，這般絢麗、這般繽紛，這一晚我的夜空星光燦爛。

當金秋來臨的時候，當樹葉泛著黃綠色的光彩的時候，我將成為實驗中學眾多莘莘學子的一員，昨天實驗中學以一種博大、儒雅的氣質和輝煌的歷史、雄厚的實力強烈地吸引著我，讓我不再猶豫，不再彷徨，認真地，努力地，一步一步地走近她，今天我已走進實驗中學，在那箐箐校園里我要繼續(xù)勤奮學習，全面發(fā)展，在實驗中學的藍天里，放飛青春，放飛理想……學而思教育版權所有，未經(jīng)許可，請勿轉載。

我們應該適應生活，而不是讓生活適應我們。適應生活就應該享受生活，品味生活。

生活猶如一杯淡淡的清茶，會品味，才會明白它的滋味。

生活猶如一艘遠航的帆船，有方向，才會明白它的目的。

生活猶如一塊絢麗的寶石，要珍惜，才會明白它的價值。

品味生活，要用心，要用思想，要美麗的情感去品味，生活有的是價值，有的是快樂，有的是意義。

湛藍的天空與浩瀚的海連成一片，海鷗快樂的飛翔，我們駕著白浪乘著長風，去尋覓，去尋覓屬于我們自己的生活。生活就是為了更好的活著，活著就去追求更好的生活，去生活，去追求屬于我們自己的完美世界。

品味生活，才能體會到生活的意義，生活的樂趣；走進生活就是走進我們自己。

品味生活，才能了解自己所向往的生活，明白自己真正應該擁有的生活，去追求心中的，屬于自己的生活。

中衛(wèi)市第一中學高二：張亮本文系作文網(wǎng)（zuown）用戶原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止轉載！

今天，晴空萬里，我們在老師的帶領下去嚴洲中學新安江校區(qū)，我們來到了嚴洲中學新安江校區(qū)校門口，只見浙江省嚴洲中學七個大字在太陽下閃閃發(fā)光。走進大門，一幢幢白色建筑物浮現(xiàn)在眼前�！安焕⑹悄壳罢麄�浙江省最大最美觀的中學！”我不禁贊嘆道。老師將我們帶到了報告廳，校區(qū)的校長向我們介紹了校區(qū)的情況，使我們初步了解了嚴洲中學新安江校區(qū)：嚴洲中學新安江校區(qū)總面積260畝，相當新江中學的6倍，投資8000萬。嚴洲中學新安江校區(qū)分三個部分：有教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)。聽完介紹，我們各個驚嘆不已，當真正參觀了嚴洲中學，真是百聞不如一見，嚴洲中學環(huán)境十分幽雅，三面是青山環(huán)抱，校園里有盛開的花圃，綠草如茵的草坪和漂漂亮亮的校舍。整個學校簡直是個世外桃源。

但在眾多景點中，對我印象最深的要算嚴洲中學的操場。

嚴洲中學的操場是用塑膠做成的，龐大的操場，給人一種舒適的感覺，這個操場是建德市唯一標準的400米的操場，在操場的旁邊有容納2000多人的看臺，在操場上跑步，一點也不覺得累，微風吹拂，人好象進入仙境，在群山環(huán)抱之中傾聽鳥聲，享受著天倫之樂。

我參觀完嚴洲中學新安江校區(qū)，感慨不已，不在這個學校讀書會是一生的遺憾，我要好好學習以優(yōu)異的成績成為嚴洲中學新江校區(qū)中的一員！努力吧！

轉眼間，六年的小學生活劃上了一個圓滿的句號。我滿心愉悅地跨入了夢寐以求的中學：實驗中學。高高聳立的教學樓，容納兩千多人足足有余的操場，和藹可親的老師，興高采烈的同學，這一切的一切，來的真是太突然了！

實驗中學稱得上是樂山一流的中學，門檻幾乎被擠爆了，比上學期多收了一百多人。我輕輕地走進教室坐下，心中有些擔心中學那堆積如山的作業(yè)和每天枯燥乏味的學習生活，可現(xiàn)實告訴我，并不像我想象的那樣，中學有了午休時間和自習課，供我們休息和做作業(yè)，還有閱讀課外書的時間呢，家庭作業(yè)也不是太多，有時在學校就把作業(yè)做完了。老師們在講臺講得眉飛色舞，我們在下面聽的津津有味，可有一門課例外。數(shù)學課上，何老師正在評講數(shù)學家做，只見他講得滿頭大汗，我卻像在“坐飛機”，完全聽不懂，我嘴里不停的嘮叨著：“太深奧了，這是高中才學的吧�！�

晚上與爸爸媽媽鍛煉時，我把在學校的情況如實反映出來包括上數(shù)學課聽不懂的事，爸爸聽了，想了想，語重心長地說：“老師是一片良苦用心呀！他也許是故意讓你們聽不懂，讓你們覺得自己還有很多不懂的地方，所以要虛心學習。放心吧，過不了多久，你就能聽懂了�！蔽野胄虐胍桑瑳Q定試一試，第一個星期還是完全聽不懂，第二個星期，我漸漸發(fā)現(xiàn)，老師講的每一句話、每一個字、每一個知識點、公式都清晰易懂，也許真的想爸爸說的那樣，老師真是良苦用心啊。

在這個學校，我結識了一個朋友，她叫彭蔚，座位在我后面，我兩在開學第二天就成為了好朋友，我倆的個子雖然有天壤之別，可在課間十分鐘，你仍可看到，倆個好伙伴手拉著手，有福同享、有難同當。

中學生活，我繼續(xù)期待著！

如果把生活比作一片藍天，那語文就是必不可少的白云；如果把生活比作一頓美味佳肴，那語文就是必不可少的調料。生活中處處有語文，語文課上的語文是主角，但也不能忽視生活中的語文：對聯(lián)、公司名、店名、廣告、新詞、流行語、外來語、現(xiàn)代語。語文是無止境的，語文是淵博的，沒有語文就難以在生活中生存。所以，生活離不開語文，仔細觀察，你就會從生活中學到語文，體驗語文的樂趣。

走過音像店，聽見周杰倫的《發(fā)如雪》，讓我想到語文，如果沒有語文，那就沒有那么好的歌詞，就沒有周杰倫《發(fā)如雪》那么動聽的歌。所以，語文是動聽的歌。

走過小攤，聽到小販的吆喝聲，讓我想到語文，沒有語文，人們無法溝通，只能干瞪眼看著對方，用手語比劃，這樣不好表達自己的想法。

“賣對聯(lián)了，買對聯(lián)了！”“我的對聯(lián)最好，我的對聯(lián)最吸引人”打開一看：殘云隨雪逝，美景應春來。嗯，不錯不錯，一位老爺爺縷著胡子應聲說“我買了”對聯(lián)給春節(jié)增加了幾分辭舊迎新的喜慶。它即擴大了我們的知識面，又增加了我們的知識儲備。

走進小區(qū)，發(fā)現(xiàn)兩旁修剪整齊，小草坪上面立著一塊警示牌“小草青青，足下留情”；垃圾桶旁立著一個牌子“居高不要臨下”。是啊，語文在生活中處處存在，它能告誡人們愛護草坪，不要隨意踐踏。講究衛(wèi)生，不要隨地亂扔。如果沒有這些善意的提醒，這片草坪就可能失去城市的美觀。這個小區(qū)就可能垃圾漫天。語文知識時刻提醒人們，注意環(huán)保，保護我們美麗的家園。

是的，生活中處處有語文的存在，沒有語文，就像藍天沒有白云，小鳥沒有翅膀，我從生活中學到了很多。但是學無止境，只要細心觀察，更多的知識還等著我們去探險開發(fā)…

讓音樂走進心靈

在我們的生活里,有很多的“追星族”,他們都有自己的偶像,都會唱自己偶像的主打歌.我雖算不上“追星族”,但我卻很喜歡音樂,我從小到大聽過很多好聽的歌,但我最喜歡的還是那一首歌-----朋友,每當聽到：“朋友一生一起走,那些日子不再有”-----那熟悉的旋律,我就會情不自禁地流淚.因為我和我的小學同學說好了我們要在同一所學校上中學-----那是我和她的約定.但現(xiàn)實卻不會同想象一樣.上中學后我沒有和她在同一所學校,初一時,我們還經(jīng)常寫信.但上初二后我們就沒有寫信了.

也許人生就是這樣,有喜也有悲,但只要我們曾經(jīng)一起走過,即使我們現(xiàn)在分開了,那些曾經(jīng)的回憶會永遠在我們心中留下痕跡,因為那是友誼,我們的分開只是暫時的,因為我相信我們還會相逢,人生還會有你的相伴,生活還會有你的影子,未來還會有你的腳印.

等到下次和你相逢時,我會對你說:朋友，天下沒有不散的宴席,一切分分合合,都是命中注定的.不過,那只是暫時的,我相信我們會再相逢.因為我們的友誼永遠在我們心中,每當我輕聲哼著那熟悉而優(yōu)美地歌：“一酒杯一生情”,你的影子就會浮現(xiàn)在我的腦海里,久久不能消失.

云是悠然的天空里純潔的天使，守望著世界。站在云端看見一切都是夢幻�，F(xiàn)實而又遙不可及。就像在眼前而又無法親手觸摸。我感覺到了氣息，它在呼吸，把自己的內心發(fā)泄出來�？匆娙碎g一切的坎坷路途，磕磕絆絆，沒有一帆風順的世界，只有越過險關。整理自己的背包上路吧，告訴自己要勇敢。傷心過，落淚過，風雨都走過，什么沒有經(jīng)歷過。原來現(xiàn)實是這么殘酷，可是人總是要走下去的，是沒有任何的辦法去改變。接受現(xiàn)實吧，就算它太不理想。有一個詞語在我的腦海里閃現(xiàn)：虛偽。什么都是空虛嗎？我們學習過一首詩：“死去元知萬事空”，難道世事都是空虛嗎？沉浮的世界里，迷茫的我迷失了方向。人生的道路，很長，人的一生結束了，也許也走不完漫長的路。天上的鳥兒飛去，留下長長的痕跡。飛鳥劃空，生命的重生。花兒死了，我把它拔去，卻意外地發(fā)現(xiàn)在它身下，幾株幼小的小苗正在成長著，露珠滴答滴答地滾動著，啊，我想到了一個詞語：重生。虛偽是虛偽，我們可以撥開它！重生的生命是最精彩的。不要把自己遺忘在虛偽的背后。重生的火焰正在悄然地燃起，生命的燈光照亮著世界。希望~~夢想~不是虛擬。世界是屬于我們的，是我們創(chuàng)造了世界。虛偽和迷離就讓它過去吧，我們需要展現(xiàn)真實的自己。不怕坎坷，我只要勇氣。光明的大門在我的眼前，夢想在不遠的前方。中學和辛苦一起搭配，我想中學也可以和快樂搭配。認識更多的朋友，讓自己獲得更多的情誼，學習更多的知識。站在中學的門口，我們走進了天堂還是地獄，需要你自己去抉擇。我選擇天堂。我走進中學，我走向了天堂。你的夢想就在遠方親愛的朋友相信自己勇敢飛翔吧虛偽的背后才是真實的你讓我們沐浴陽光雨露獲得嶄新的重生把自己的翅膀展開飛翔浩瀚的藍天我的中學生活就在我的前方我努力飛翔我要到達幸福的終點線呵，中學，我來了！后記我即將成為一名七年級的學生，從小學跨入中學。大家都說，中學很辛苦，我想，就把它當成人生中的一次考驗吧，我可以逃避，但是我不能夠放棄，我為初一的自己加油，我對自己的未來充滿著無限的憧憬！加油！微微雪！勝利就在你的眼前！

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