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我的學(xué)習(xí)生活那些事作文

時間:2022-12-25 21:22:48 生活作文 我要投稿
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我的學(xué)習(xí)生活那些事作文(精選72篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的學(xué)習(xí)生活那些事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的學(xué)習(xí)生活那些事作文(精選72篇)

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇1

  生活如此美妙,不理那些煩惱,寫寫我的學(xué)校!今天我是倒霉無比了!先進學(xué)校,就忘穿校服被扣了班分,進了教室更是夸張啊,班主任好快就接到我扣班分之事。半天沒猶豫開口一句,閉口也就那么一句:去給我到教室外面站著!

  我那個心涼哦!多丟人啊,全校都看著呢!下了課,全班想看戲來羞我!我底著頭想無視他們,但有幾個男生得寸進尺:“偉小貴,你又不是第一次,我們都習(xí)慣了!你還害什么羞啊,呵呵!我一聽就以迅雷不及掩耳之勢地?fù)湎蚰莻帶頭男生,可那帶頭的男生叫馬卓亮長得虎背熊腰,人稱黑豹子,他只雙腿一蹬到我胸口,我立馬就飛了,撞倒圍觀一排的同學(xué)。老師剛好走來一看此情形,心中無明業(yè)火騰起,大聲吼道:偉小貴!你盡然不知悔改,還欺負(fù)同學(xué)!我倒小瞧你這小個子了,跟我去辦公室!唉,真是冤枉啊,但我也只好屁顛屁顛的跟著老班去了,后面有細(xì)細(xì)地笑言,還有起哄的口哨聲。

  到了辦公室后,一群老師坐在辦公桌上,我心想這回臉丟的太大了,撿不回來了,嗚嗚……班主任老師一坐到他辦公桌上,不少老師就湊過來問:“怎么了,這么生氣啊。俊痹览蠋熤钢业谋亲诱f:“就他嘍……還能有誰啊,遲到的能力要我們這些做老師的拜他為師了!”

  那老師聽罷馬上盯著我說:“怎么又是你這小混蛋啊,都成我們辦公室的.?土恕!逼渌蠋熉勓砸卜址昼姷貙χ议_始哼哼教導(dǎo)了,連教導(dǎo)主任也在,我的天啊——嗚嗚。

  最后,好不容易熬到放學(xué)了,但是在回家的路上有被街上拋下的花瓶砸到了,進醫(yī)院了。

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇2

  五年級,作業(yè)已經(jīng)滿天飛了,我越來越懶了,本來很喜歡去學(xué)校的,而現(xiàn)在,我對學(xué)校一點興趣也沒有了,一到學(xué)校也只覺得——困。

  “今天,古文背70句、背《漁家傲》、寫一篇日記……”老師類似的長篇大論我已經(jīng)聽膩了,一聽到只覺得惡心、想吐,便慢慢吞吞地記下作業(yè)。在學(xué)校的圖書館待上那么一個半小時,寫完作業(yè)已經(jīng)是不可能的了(除非老師今天大發(fā)慈悲);丶掖掖颐γΦ貙懲陮W(xué)校的作業(yè),還有寫老媽布置的多得要命、難得要死的家庭作業(yè),好悲劇呀!寫完了之后就要開始運動——跳繩、仰臥起坐、坐位體前軀,這些也都是任務(wù),我在日常學(xué)習(xí)生活就是這么過的。

  我心中理想的'學(xué)習(xí)安排應(yīng)該是這樣:只需完成學(xué)校作業(yè),之后做做自己喜歡的運動,然后閱讀一些課外書,這樣既有學(xué)習(xí)又有娛樂,又能早點睡覺。

  我向媽媽提出請求,“我的學(xué)習(xí)我做主,我會自覺學(xué)習(xí)的,也能保持成績不退步!笨墒牵还芪以鯓诱埱髬寢,她從來頭也不回的把我否決了,所以,我每一次都是以失敗告終。

  這天,媽媽又給我弄來了一大疊試卷,對我說:“五年級很重要,關(guān)系到你的未來,所以,你每天要做一張試卷。”我剛想反駁就被媽媽堵了回去……但是,我一定會堅持我的信念——我的學(xué)習(xí),我做主!

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇3

  每個人的學(xué)習(xí)故事都不一樣,近距離的宇宙,我一邊哼著歌一邊在廣場上騎車,我時而加速時而減速時而轉(zhuǎn)彎,開心自在,周圍的小花小草也神采奕奕,昂首挺胸。

  可是好景不長,我正在加速時,一個小男孩也騎著自行車橫沖而來,我一驚,手按剎車又用力向左轉(zhuǎn),大喊一聲,快閃開,可是車最終停不下來,小男孩也沒閃開,只聽砰的.一聲,小男孩摔在地上,但我的車停了下來。男孩幸好只是擦破了皮,幾片烏云飄了過來,遮住了太陽,還是哇哇大哭,我臉色蒼白,神情激動:怎么辦?我把他撞傷了怎么辦?

  這時一個婦女跑了過來一臉焦急,他來到男孩前將她扶起,看了看他的傷口。我手心冒汗,全身發(fā)抖,像得了多動癥似的,我想他不會是男孩的媽媽吧,完了。

  小花小草也低下了頭,天空也更陰沉了,那位阿姨突然牽著小男孩的手向我走來,我驚恐的看著他,似乎她就是個定時炸彈,馬上就會開了花,那位阿姨走到我面前笑了笑說:“小朋友,你別怕,是我家孩子先沖過去的。”

  然后又對男孩說:“明明,快向哥哥道歉!

  “對不起哥哥”男孩一邊擦眼淚,一邊鞠了個躬說。我一驚,連忙擺手,沒關(guān)系,沒關(guān)系,說完他們就走了,太陽露出了笑臉。我呆呆地站在那兒,寬容是多么寶貴。

  那一天,我向那位阿姨學(xué)會了寬容。

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇4

  星期一,一個讓我期盼已久的日子。因為,老師說星期一要換位。啊!終于離開代瀚清了!不過我心里怦怦跳個不停。因為說不定有一個張瀚青呢? 終于輪到我了,我一看正是我盼星星、盼月亮都想要的那個同位。但是,和他在一起的一段日子里,我看到了他不是十全十美的,而是和正常人一樣,既有優(yōu)點,也有缺點,但是讓我難以忘懷的還是他的優(yōu)點。

  他,一張大大的臉上長著一雙小小的眼睛,你不要以為他的眼睛小得像一條線,但他做起題來眼睛卻炯炯有神,總是閃爍著靈動的.光芒。就拿那次的月考來說吧! 那一次,老師說再過幾天要月考試。我一聽,毫不在乎,根本不把考試放在心上。心想:不就是一次普通的考試嗎?反正也不是期末考試。所以我就沒有復(fù)習(xí)。第一場考語文,我匆匆地做著試題,做完后就玩起來了,沒檢查一直等到收試卷。等試卷發(fā)下來時我驚訝極了!“82”這個鮮紅的數(shù)字在我眼前搖晃,似乎嘲笑著我不如他!他考了全級第一:“96”分。

  我更驚訝,為什么我總是不如他?我不服地對他說:“有什么了不起的,不就是一個第一嗎?哼!”雖然我嘴上這樣說,但是我心里卻十分佩服他:佩服他認(rèn)真的態(tài)度;佩服他謙虛好學(xué)的精神! 他就是我學(xué)習(xí)的榜樣——李震宇,這榜樣的力量是無窮的。

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇5

  我有許多文具:鋼筆哥哥,橡皮姐姐,尺子妹妹……不過我最喜歡的文具還是鉛筆盒。

  它是長方體的,顏色是粉紅色的,上面有一些小花紋,看上去很漂亮。它是用硬紙板做成的,上面兒貼了一層塑料紙薄膜,非常的美觀,上面還有三位美麗的迪士尼公主,穿的很華貴,看上去是要參加舞會似的,鉛筆盒的.側(cè)面有一個提手,攜帶非常方便,在它的另一面有一個蝴蝶狀的密碼鎖,只要你按對了密碼,他就會“啪“的一聲自動打開它。

  它一共有三層,第一層是鋼筆哥哥,每當(dāng)我要寫作文、日記的時候,他都會出來幫我。每當(dāng)我寫錯字,橡皮姐姐就會從第二層里蹦出來幫我把錯字擦干凈。一邊擦一邊說:“我的小主人,你以后可要上課認(rèn)真聽講,不要再寫錯別字了,你看把我都擦臟了。“我聽完橡皮姐姐的話,覺得特別不好意思,只要我做語文連線題時,尺子就會從第三層里蹦出來為我效勞。

  我和鉛筆盒還有一段故事呢!有一天早上,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7:55了,我飯也沒吃就跑去上學(xué)了。來到學(xué)校發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見了,心里特很著急,中午放學(xué)時,我哭著去找鉛筆盒,可是還沒有找到,這時,媽媽來了,對我說:“你的鉛筆盒就在桌子下!蔽胰プ雷酉乱豢矗l(fā)現(xiàn)它真的在這兒,我剛才怎么沒看到呢?

  這就是我的鉛筆盒,我非常喜歡我的鉛筆盒。

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇6

  說起課桌,大家一定非常熟悉,說到底就是個學(xué)習(xí)的工具而已,可我的不一樣,我的課桌是絕無僅有的課桌。

  我的座位在第一排,每次中午拿飯時,同學(xué)們都會把我的課桌按來按去,時間長了,我的桌子掉了兩個“骨頭”——桌角。我的桌子共有四根“骨頭”,掉了這兩根,它有多疼呀!我按照自己的想法,把桌子修了一次,基本上看起來沒有那么慘了。

  可是沒想到又有意外發(fā)生。這天下午的自習(xí)課上,我不知不覺地說了一句話,被班長聽見了。我們班長可是個暴力女,眼睛一瞪,馬上問:“誰剛才說話了?付浩!站起來!”

  我心驚肉跳,緩緩地站了起來:“對不起班長,我不是故意的!”班長跑到大約離我一米遠的'地方,剛要用手指我,不小心碰到了我的課桌,剛修上的兩根“骨頭”又掉了。

  這張可憐的課桌還沒有到最慘的時候,有次上課,老師讓我起來回答問題。我動作有些快,沒有顧及桌子的感受,只聽“咚”得一聲,它竟然被我推翻在了地上!這個動作實在是太好笑了,同學(xué)們都哈哈大笑了起來,只有我,把課桌扶起來,在心里跟它道了個歉。

  在我心里,這是全班獨一無二的桌子,它不僅是我的學(xué)習(xí)工具,還是我的好朋友。課桌,我最親密的伙伴,它腳落地,支撐起身子,甘愿為我默默奉獻,無聲地鼓勵我讀書、寫字、做練習(xí)、期望我學(xué)習(xí)進步。

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇7

  同學(xué)們我來問你們一個問題,作業(yè)是自己做還是媽媽催?也許,你們會說得結(jié)結(jié)巴巴,沒關(guān)系,我知道你們不太想回答,但我告訴你們一個秘密,想要作業(yè)自己做那就制定一張小小的計劃表。

  三年前,寫作業(yè)是令我最頭疼的一件事情,媽媽每天重復(fù)幾句話,“作業(yè)寫完了嗎?這道題為什么錯?老師還有沒有其他作業(yè)了?”媽媽每天這樣催,我的作業(yè)還是寫到深更半夜,導(dǎo)致我的成績直線下滑,每天睡眠不足,上課不能好好聽講。

  在那段時間里,我倍受煎熬,過了一段時間,我偶然聽到班主任說計劃表可以提分,就半信半疑的制定了一張計劃表,先制定了一個星期,后來,一次考試,我驚奇的發(fā)現(xiàn)我竟然向上提升了三個名次。

  在這個星期里,我每天六點起床,吃飯,晨讀到七點去上課,到了學(xué)校開始上課,在這期間,我認(rèn)真做筆記,聽老師講重難點,看課文作者如何編排順序,有哪些好詞好句,課后題認(rèn)真思考。

  下課時,溫習(xí)上課學(xué)習(xí)內(nèi)容,預(yù)習(xí)下節(jié)課知識,整理書桌,寫作業(yè)。到了放學(xué)時間,回到家,復(fù)習(xí)一天所學(xué)內(nèi)容,就可以放松了。就這樣,過了三年,我已經(jīng)在班上名列前茅,作業(yè)既干凈也整潔,家里再也聽不到媽媽的`催促聲了。

  好了同學(xué)們,你們要想提分,就快去制定一張學(xué)習(xí)計劃表吧!

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇8

  每一個成功的人背后都有一個驚心動魄的故事,人并不是一生下來就能明白一切的。如果你問我有沒有一些刻骨銘心的故事,我會毫不猶豫的說:“有!”

  記得剛上三年級時,陌生的環(huán)境,陌生的臉龐,讓我有一些不知所措。由于換了老師,我便在課上心不在焉的,對待什么都變得馬虎許多。那時有許多好看的電視劇,一回到家里,就馬上跑向電視機,家庭作業(yè)什么的都被拋到九霄云外去了。到了晚上,才趕緊“快馬加鞭”起來,有時,我甚至沒有完成作業(yè)。在三年級時,我也被老師點過名,也受到了批評。因為當(dāng)時有一些同學(xué)嘲笑我,所以當(dāng)時我便發(fā)誓要努力學(xué)習(xí),也給他們一個下馬威。經(jīng)過了一段時間的.磨練,皇天不負(fù)有心人,終于讓我取得良好成績,當(dāng)時,連老師都對我刮目相看!

  五年級時,有一次外校領(lǐng)導(dǎo)來聽課。當(dāng)老師提問對我說,我有點不知所措,老師只好叫別的同學(xué)回答。也許是有些尷尬,所以我日漸消沉,作文寫得很爛,老師的評語寫到“從哪兒跌倒,就要從那兒站起來!庇辛死蠋煹墓膭詈,我才又一次重新振作起來,成績也“如魚得水”了!

  往事件件樁樁,那每一個情節(jié)我都刻骨銘心,仿佛我記憶中一顆顆流光溢彩的珍珠。如果沒有它們的存在,我不知今天會是什么樣。

  如果沒有他們的嘲笑,我不會有今天的成績。在我的總結(jié)下,我懂得了一個道理:失敗并不可怕,害怕失敗才是真正的可怕。

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇9

  我的學(xué)習(xí)之樂:早晨,一起床,一切準(zhǔn)備就緒,就匆匆地奔向?qū)W校。

  早讀時間到了,只聽“日照香爐生紫煙......”是同學(xué)們的吟詩聲音,早晨真是讀書的大好時光。

  上課了!斑@問題誰來回答?”迎著老師詢問的目光,無數(shù)只胳膊高高的舉起!澳銇砘卮稹保蠋熣f。蕭烽站了起來,他回答的是那么準(zhǔn)確,那么流暢。

  下課鈴,丁零零的和著音樂響了起來,這十分鐘啊,同學(xué)們開啟了知識的窗口,給平靜的.校園增添了醉人的芳香。

  放學(xué),同學(xué)們一窩蜂的沖想家長的懷抱。

  每當(dāng)晚上我做作業(yè)的時候,筆沙沙的響,好像小鳥在為我歌唱,又好像在對我說:“不要怕困難,勇攀高峰,向著勝利的顛峰前進!”

  期中考試的前一天晚上,我正在“埋頭苦干”著“快樂”,今天我想早點睡,好養(yǎng)精蓄銳,第二天考好一點的成績?墒强傄菜恢。陳瑤可能還在溫習(xí)功課吧!想到這,我一個“鯉魚打挺”坐了起來,立刻下床,開始學(xué)習(xí)。

  我的學(xué)習(xí)之樂,其實就兩個字:自覺。對,它就是看不見、摸不著,但感覺的到的自覺。如果你喜歡學(xué)習(xí)你會覺得輕松、快樂。如果你不喜歡,是被人逼迫,那你會厭惡學(xué)習(xí)。那么這完全要看你怎么選擇了!

  這就是我的學(xué)習(xí)之樂,雖然有些累,但我能學(xué)到那么多的知識,付出一點也值得。這就是我的快樂“之園”!

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇10

  在我的學(xué)習(xí)當(dāng)中語文課是我最喜歡的科目,也是我們學(xué)習(xí)的一門主科,下面我就來給大家說說我是怎么學(xué)習(xí)語文這門功課的吧。

  第一點,大家一定要記住,上課專心聽講,同時把不認(rèn)得字和讀不準(zhǔn)的字用筆圈起來,課下多讀幾遍,把它們記牢。

  第二點,上課時認(rèn)真聽老師說的每一句話,每一個詞,每一個字,把整篇課文理解透,這樣一個個小小的難題就不會在你的腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,害得自己都不耐煩了,這樣就有時間輕輕松松的讀書,寫字,看電視了。

  第三點,每天晚上要把所學(xué)過的課文,生字,詞語,都復(fù)習(xí)一遍,那樣才能更深刻的記住。

  第四點,作文在語文課中是最重要的,為了提高我的作文水平,爸爸在新華書店給我辦了一個借書證,這樣我就可以從那里借到我愛看的書,不僅使我認(rèn)識的'字多了也使我懂得了一些知識,對我寫作文也有很大的幫助。媽媽還給我買了一本小學(xué)生獲獎作文,每天晚上我寫完作業(yè)以后,就在媽媽的陪伴下大聲朗讀,當(dāng)我讀完以后,媽媽都會給我講解這篇作文結(jié)構(gòu),叫我記一些好的詞語和句子。我每天早晨鬧鐘一響就會睜開眼睛,躺在被窩里拿起身邊的作文書選一片最精彩的作文把它大聲讀一遍。

  第五點,復(fù)習(xí)是最重要的,不管是哪個科目一定要復(fù)習(xí)一下,這樣大腦就會根據(jù)所記得東西,印在大腦里,在最關(guān)鍵的時侯它就會有用。

  這幾點你們都記住了嗎?如果你們像我一樣,考試的時候準(zhǔn)能考個好成績,回報父母、老師。

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇11

  我的學(xué)習(xí)伙伴有兩個,一個叫韓梅梅,一個叫李雷。對,你記得沒錯,就是我們英語課文里面有的那兩個名字,不過他們是我學(xué)那些英語課文之前就已經(jīng)出現(xiàn)在我左邊和右邊的同桌,當(dāng)他們成為了我的學(xué)習(xí)伙伴之后很久,我們才學(xué)了那些英語課文,一學(xué)到,我便拍著他們的肩膀說,“你倆大神就做我的左右護法吧!”他們對我的說話只是笑,沒有說什么別的話。

  韓梅梅和李雷,他倆是我們班的學(xué)習(xí)尖子生。之所以我有幸坐在他們的中間,我一度認(rèn)為不是因為緣分,而是老師需要他倆對我的幫助,這樣安排了,才可以讓我這個豬隊友不拖班級的后腿。韓梅梅和李雷,或許是班里少有的,除了學(xué)習(xí),還對其他活動也很感興趣的'學(xué)習(xí)尖子生。這也就注定了他倆成績那么好坐在我的邊上,還能跟我成為好朋友,成為我的學(xué)習(xí)伙伴了。雖然我成績不怎么樣,但我很喜歡課外活動,常常在他倆學(xué)習(xí)之余帶著他倆一起去參加他倆因為學(xué)習(xí)而耽誤的課外活動。時間久了,他們就把一起玩的我,也捎上一起學(xué)習(xí)了,成為了我的學(xué)習(xí)伙伴,更準(zhǔn)確的說是我學(xué)習(xí)上的左右護法,畢竟全是由他們來幫助我學(xué)習(xí)。

  別說,有了我?guī)麄円黄鹜,他們的笑臉變得多了起來,有了他們帶我一起學(xué)習(xí),我的成績變得好了起來。就這樣,我們互相的影響也被老師看在了眼里,老師再調(diào)班里的座位,都沒有把我和我的學(xué)習(xí)伙伴給分開過了。

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇12

  在我家的衛(wèi)生間里,有一小瓶粉紅色的小瓶子,里面裝著黃色的透明的液體,大約只有五十克,看起來很精致。它與眾不同,既沒有商標(biāo),又沒有生產(chǎn)廠家,因為那是我在多樂上英語課后親手做的。

  那天在上完英語課后,老師發(fā)給我們每人一個綠色的小袋子。里面裝著做實驗的各種材料,老師要帶領(lǐng)我們做洗發(fā)香波,首先老師讓我們拿出一塊方形的小毛巾鋪在桌子上。然后拿出有刻度的燒杯,放在毛巾上,之后添上四十毫升的白開水,然后把一袋原料放在水中。老師告訴我們,這個原料的名字叫十二流酸納,它是用來去污的,是做洗發(fā)水的重要原料,后來老師讓我們再將色素與香精放進去,使它更好看;更香。

  一位同學(xué)已經(jīng)忍不住把鼻子湊到杯子上聞了起來,老師笑著說﹕你那樣聞可不對,要鼻子與杯子有一定的距離,用手扇著聞。說著做了一個動作給我們看,最后待將錄化安放入,因為它是控制粘稠的,所以的用小棒了,一邊到一邊用小棒攪拌,只要用小棒能把它挑起來,就行了。我的已經(jīng)能挑出絲來,就行了,老師發(fā)給我們一人一個小瓶子,我們把它裝了進去。

  晚上,我迫不及待用我做的洗發(fā)水洗頭,泡沫可真多啊,我對著鏡子看著我頭上豐富的泡沫,我的'雙手在頭上撓著,手感很好,泡沫在我的頭上滾來滾去,手感好極了,我真舍不得把這些可愛的泡沫洗掉,我得意極了,因為這是我學(xué)到的又一勞動成果。

  我睡覺做了個夢,做了好多洗發(fā)水,五彩繽紛的泡沫圍繞著我,我仿佛來到了仙境!

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇13

  我的成長故事中有酸、甜、苦、辣四種顏色。酸使我認(rèn)識到了自己的錯誤,甜使我感受到了成功的喜悅,苦使我印像深刻,辣使我受到了不同尋常的教育。

  有一次單元考試過后,我拿著98分的卷子回家給媽媽看,沒想到媽媽卻說:“你怎么這么粗心!這2分不該丟呀!”我心里酸酸的,因為我好不容易考了98分,卻得到了這樣的結(jié)果,我以后再也不粗心了。

  上三年級的時候,我學(xué)上了鋼琴。一開始,我覺得很有趣,于是練得非常認(rèn)真,可是沒過多久,我就體會到了練琴的辛苦,每天至少要練二至三小時的鋼琴,有時候我手指上的皮都被琴鍵給磨破了,我覺得很累,可媽媽老是以“只要學(xué)了就不放棄”為借口來逼我練琴,我都快煩死了,可是我是沒有白費努力,終于,在一次比賽中,我拿了獎,那滋味,太棒了!

  有一次,我背英語單詞,結(jié)果媽媽抽背的.時候,我背錯了好幾個,媽媽說:“背成這樣還讓我抽背?快去背!”我不情愿地去背了,結(jié)果第二次抽背的時候,我又錯了好幾個,媽媽是個急性子,她非常憤怒地說:“你是不是成心想讓我生氣?”我說:“不是!保瑡寢屨f:“好小子,還敢跟我犟嘴?”說完,她就把我揍了一頓,我明白了,以后背英語單詞的時候不能粗心,要把心靜下來。

  酸、甜、苦、辣這四種顏色伴我成長,使我的童年意義非凡。

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇14

  每個人的成長都會經(jīng)歷不同的學(xué)習(xí)生活階段,從幼兒園,小學(xué),中學(xué),甚至是大學(xué),這些階段都有不同的的學(xué)習(xí)經(jīng)歷令自己印象深刻。讓我印象最深刻的是高中的那一段學(xué)習(xí)生活的經(jīng)歷。

  經(jīng)歷過高考的人大多數(shù)都會說,高中的生活是多么的枯燥、辛苦和緊張,每天都要一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事,外加上家長和老師在耳邊的循循善誘,真是沒什么快樂可言?晌覅s不這樣認(rèn)為,我覺得高中三年是我永生難忘的最有意義,也是最快樂的三年。從上高中開始,我更堅定了以后當(dāng)一名人民教師的愿望,為了實現(xiàn)這個愿望我更努力地學(xué)習(xí),因為我知道我的理想離我只有一箭之遙了!在高中的時候,同學(xué)之間會因為一道題爭得面紅耳赤,也會為解決一道難題歡呼雀躍。高中三年我擔(dān)任團支書和數(shù)學(xué)課代表工作,同學(xué)們有什么煩惱會向我傾訴,數(shù)學(xué)上不會的題向我請教,而我也會很高興地去幫助他們,因為我知道不久的將來我也會是一名傳道授業(yè)解惑的`教師!到了高三學(xué)校沒有因?qū)W習(xí)任務(wù)緊而取消體育課,因此我和同學(xué)們在體育課上總是能盡情地?fù)]灑汗水,無論是乒乓球?qū)Υ,還是滑冰場上的你追我趕,亦或是足球場上的你爭我奪,都留下了我暢快淋漓的笑聲。

  這種幸福的感覺總是會出現(xiàn)在我的夢里,在夢里我一遍一遍地重溫我高中的學(xué)習(xí)場景。感謝高中三年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,它讓我感受到了濃濃的化不開的親情和友情。

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇15

  六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,時光盜賊偷走了我們荒廢的時間,F(xiàn)在,初一了,不在是剛?cè)胄@是那幼稚的小學(xué)生,如今,我們已是懂文明講禮貌的光榮初中生。“少壯不努力,老大徒傷悲。”我們將來一定要緊守時光,牢扣時間,不能讓時光盜賊有機可乘。

  “寸金難買寸光陰”這句話反映了時光的寶貴,所以,我們一定要科學(xué)安排時間?茖W(xué)安排時間,可以提高一定的學(xué)習(xí)效率,對自己的學(xué)習(xí)時間有一個合理的規(guī)劃,計劃學(xué)習(xí),就可以事半功倍。

  學(xué)習(xí),首先要明確一個實際的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我的`學(xué)習(xí)目標(biāo)是進入班級前三名,年級前一百名。當(dāng)然,這只是我的第一個目標(biāo)。有了目標(biāo)后,我就有了前進的動力,有了動力之后,我們就要開始努力、奮斗,朝著目標(biāo)前進。

  七年級,我們要繃緊神經(jīng),嚴(yán)格要求自己。我呢,對自己要求共有四點:要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃上的每一點;未達到目標(biāo)就要在下一次的考試中提高;上課做到“三到”;上課積極思考,別人發(fā)言時要懂得傾聽。

  初中了,我們的課程增多,作業(yè)量也一下上升了很多,這就要求我們要了解自己的學(xué)習(xí)方式。進入初中,我們不但能在課堂上收獲更多新知識,而且可以運用已學(xué)習(xí)的知識和能力自學(xué)自己喜歡的科目,閱讀更多的參考書籍。

  我們要把握好初中階段三年的黃金時期,學(xué)習(xí)更多新知識。

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇16

  暑假立刻就要過來了,新學(xué)期立刻就要來了,為了我的下一個學(xué)期有目的,有夢想。我要制定下學(xué)期的學(xué)習(xí)目的。

  先來說說語文吧!我的語文的缺陷有兩點。第一點是會寫的'中央容易寫錯,大題不錯小題錯,小題不錯答題錯。一看錯誤緣由,都不應(yīng)當(dāng)錯。都是出了一些小缺點,有時甚至抄錯字。就是由于這些小缺點,招致失了分。第二點是不仔細(xì)讀題,往年的期末考試就是這樣,由于沒有看清楚是大自然中的.所以扣了分。這兩點錯誤我下學(xué)期必須要矯正,下學(xué)期更優(yōu)秀。

  再來說說數(shù)學(xué)吧!我數(shù)學(xué)學(xué)得十分好,可是只要一個缺點,那就是馬虎。這個缺點以往隨同我多年了,每次的試卷一發(fā)上去就是一個個遺憾,要么是沒看清楚題,要么是抄錯數(shù)。原本完全能考一百,卻總是扣那么一、兩分,為了擺脫這個缺點,為了下學(xué)期數(shù)學(xué)能考一百,我立志下學(xué)期必須要擺脫這個壞缺點。

  之后說說英語吧!以前我對英語注重水平不高,可是立刻就要小升初了,所以英語我應(yīng)當(dāng)注重了,下學(xué)期我必須要好好學(xué)習(xí)英語。每一天都努力學(xué)習(xí)英語。打好小升初的英語根底,好讓英語不托前進。

  最初說說體育錘煉吧!一到初中就會有體育考試了,我們都必需有個安康的身體才干獲得好成果,而以我如今胖胖的身體,怎樣能夠會及格呢?所以我決議當(dāng)前多運動,多打羽毛球,多參與體育錘煉,下學(xué)期變成一個安康聰明的人。

  這就是我下學(xué)期的目的,你下學(xué)期的目的是什么呢?

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇17

  我的學(xué)習(xí)一直處于一個很不穩(wěn)的狀態(tài),可以算是優(yōu)上的程度。我媽媽經(jīng)常對我說:“你的學(xué)習(xí)我從來都不用操心!笨磥韹寢寣ξ液芊判牡。

  我心里明白,我的學(xué)習(xí)正如逆水行舟,我奮發(fā)圖強的拼命劃水,一點點進入高坡的制高點,越是制高點越難劃,這對于優(yōu)秀的孩子是一種挑戰(zhàn)!也是我們同學(xué)間競爭最為激烈的關(guān)鍵時刻!

  我對我的學(xué)習(xí)很不滿意,在平常的檢測中,考取的都不是高分,不是因為不會,而是因為我的“馬虎和忽視”。而我在期末考試的時候,想到這個是整個學(xué)期的結(jié)束,認(rèn)真的去對待,毫不含糊,經(jīng)過不懈努力考出一鳴驚人的成績。所以,遇到期末考試我都認(rèn)真面對,以至于平時我的成績忽上忽下,很不穩(wěn)定。

  在我的學(xué)習(xí)中,我有一位經(jīng)常鼓勵我的慈祥母親,她經(jīng)常對我說:“最近有進步,加油呀,我不要你的第一名,我只允許你不退步!蔽疫有一位與我比拼的“大敵”---姐姐,我們經(jīng)常在一起談當(dāng)下可以實現(xiàn)的理想,在下次見面時,看看有什么實現(xiàn),比比誰完成的'事情多。我們正如尚老師所說的,姐姐帶跑,我拼命的想超越姐姐,緊盯著她,找好機會,超越她。

  我的學(xué)習(xí)如爬山、逆水行舟。我在頑強的一點點進步,不退步,成為家中的好孩子,學(xué)校里的優(yōu)秀學(xué)生,我的學(xué)習(xí)一定會更上一層樓。

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇18

  小學(xué)六年級是一個很重要的時期,因為在六年級學(xué)的知識,是小學(xué)知識的匯總。而且六年級面臨著擇?荚嚕媾R著中學(xué)生活,要想上好中學(xué),就得為中學(xué)打好基礎(chǔ)。在中學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)是很重的,所以我得先把學(xué)習(xí)弄好。

  首先是數(shù)學(xué)。擇?荚囶}幾乎都是難度很高的奧數(shù),所以很多奧數(shù)不好的人便因這一項被踢出了校門,可見奧數(shù)的重要性。我的奧數(shù)成績雖然不錯,但是題型還見得不多,根本就不夠。所以我一定要多做一些題,增長見識。

  中文是我們的母語,學(xué)好語文是每一個人的職責(zé)。我在語文方面,其他都還不錯,唯獨(游記除外)寫得不太好,經(jīng)常用詞不精準(zhǔn),而且思路也時斷時續(xù)。所以對于我來說,是一座山,只要翻過去就是平地了。

  小學(xué)接觸的.古文很少,篇幅也不長,但中學(xué)就不一樣了。聽上了中學(xué)的大哥哥說,中學(xué)學(xué)習(xí)的古文很多,而且除了寓言故事之外,還有孔子、孟子等圣人說的話,篇幅自然不短。還好我已經(jīng)記住了半部論語,還是有一些古文基礎(chǔ)的。我要爭取把古文的意思理解透徹,訓(xùn)練翻譯能力,把古文當(dāng)白話文看。

  英語肯定也很重要,學(xué)好了英語,就可以出國,就可以輕松地和老外對話。而學(xué)好英語最難的就是積累單詞。有上千上萬個英語單詞,其中還有一些發(fā)音相近,意思相近,很容易混淆。我要克服這個難題,每天都記一些新的英語單詞,等到六年級下期奧數(shù)班停課以后,我要去報一個英語班,糾正自己的發(fā)音。

  這些就是我在六年級的打算,等著吧,我一定會實現(xiàn)我的諾言的。

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇19

  日月如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期即將結(jié)束,我們將迎來一場“重量級”的考試。

  回首我們剛進入初一的時候,突然之間增加了許多新學(xué)科,使我們不禁變的手忙腳亂,即使你上課認(rèn)真聽講了,那也未必就能學(xué)好,必須要鞏固復(fù)習(xí),否則你上課再怎樣認(rèn)真聽講,那成績也未必能突出,因此我們要經(jīng)常剛復(fù)習(xí),為以后的學(xué)習(xí)來打好基礎(chǔ),就好比蓋一層樓一樣,底層不穩(wěn)定,蓋多少層也都是功虧一簣,因此我們做什么事都要先打好基礎(chǔ)。

  當(dāng)然,在即將過去的一年里,我也學(xué)會了不少知識,豐富了我的大腦,更重要的是,我學(xué)會了怎樣合理安排時間,同時也擁有了屬于自己的學(xué)習(xí)方法,當(dāng)然,我也知道,初一時我并沒有十分努力的學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí)時也只是心不在焉,三心二意,看書也只是個囫圇吞棗,因此沒有打好基礎(chǔ)。但是我相信通過自己的不懈努力與拼搏就一定會成功的。

  回首這一學(xué)期的點點滴滴,我們學(xué)會的真是太多太多,我們將要在不久的將來升入初二,我們面臨的是更高一級的考驗,坎坷不平的.路,總有一天會成為寬廣而光滑的大路。

  在初一打好基礎(chǔ),以后的學(xué)習(xí)也隨而變得簡單、容易,倘若初一就被這一個個絆腳石所絆倒,那么以后豈不是更難爬起。

  一年只有一個春夏秋冬,春天你會被那苗條的柳枝葉所迷惑,夏日你會被這炎熱的大火球所吸引,秋天你會為這落葉而嘆息,冬天你會被那雪花掀起你童年之樂。這一系列的問題都是一顆顆絆腳石。因此我們應(yīng)該從初一打好基礎(chǔ),不被這絆腳石所絆倒。

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇20

  在學(xué)校里和同學(xué)玩耍,時間過得很快,可做考卷的時候,時間猶如烏龜般慢慢地爬著。作業(yè)繁多,這我認(rèn)了,可是一到考試前夕,這個作業(yè)量和做試卷的頻率及所攀升,實在讓人受不了。

  別以為考試剛過,作業(yè)少。那你就想錯了。一旦你寫錯了什么題,又沒表揚卡。這時你的筆芯會用的非常快,鞋子寫到手抽筋也不是不可能的事。萬事皆有可能!在學(xué)習(xí)時,一定會有老師來教導(dǎo)你,但不一定是長輩級的,也有可能是平輩,甚至有可能是晚輩?鬃釉唬骸叭诵校赜形?guī)熝!边@種事情經(jīng)常在我們班發(fā)生。

  在一次上課,我們上每周一詩。我們請“小老師”給我們上課。他們也會學(xué)著老師的.樣子走上講臺,打開演示文稿,然后有模有樣的領(lǐng)著我們讀書。有時候,他們自己也準(zhǔn)備的不夠充分,連他們也會讀錯個別字詞,最后便會惹得我們哄堂大笑。他們在上課時,都有著自己的獨特的風(fēng)格。有的先讓我們讀詩,有的先問我們誰了解作者,還有得先問我們那些較生疏的字詞的意思?磥硭麄儗旁姷淖⒅攸c各不相同。我想:這樣不同的方式會造就在某方面的強項。我得學(xué)習(xí)我不擅長的那個方面。最后“小老師”也會不約而同地讓我們試著讀或背。這樣一來,對我們記住這篇古詩非常有幫助。并且上課也非常生動,相信再多給他們一些機會,他們一定會做得更好。

  這就是我的學(xué)習(xí)生活!是不是非常新穎,獨特呢?

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇21

  你累了嗎?每個人都有精神抖擻與無精打采的時候,每當(dāng)你累的時候,你會怎么做呢?在打球后全身汗流浹背,非常不舒服,就會想沖個冷水澡,讓身體清爽些;當(dāng)段考逼近時,為了佳績就會埋頭苦干,將書本塞進腦里,就想喝杯熱茶提神醒腦;抒壓的方式因人而異,只要“適合自己”都是最好的方式。

  我喜歡在暖烘的陽光下,吹著徐徐的微風(fēng)或做、或站,閱讀著報章、雜志或小說,頓時讓我將所有的煩惱拋到九霄云外,心情隨著書中的情節(jié)高潮迭起,這真是人生的一大享受哇!

  但一碰到考試,某些課程會使我頭皮發(fā)麻、臉色鐵青,深怕讀的'不夠仔細(xì)無法得高分;此時爸爸就會幫我準(zhǔn)備營養(yǎng)食品,讓我補充腦力,這就像送了我一把“知識寶庫”的鑰匙,讓我通行無阻,迅速的完成師長們給的使命。

  我真的很幸福生長在這個無憂無慮,生活又非常和諧的家庭里,父母很重視我及哥哥的教育,每天空閑時都會陪著我們讀書或聊天。父母總是耳提面命的提醒我們,讀書的好處及重要性,所以我覺得最“累”的人應(yīng)該是我的父母親。

  成功的果實不會平白從天而降,因此要靠自己細(xì)心努力的灌溉,“一分耕耘,一分收獲”無所懈怠。所以當(dāng)我累的時候都會提醒自己打起精神,成功就在不遠處,我要當(dāng)個會提醒自己累的時候,要打起精神的“快樂讀書人”。

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇22

  我的課外學(xué)習(xí)生活豐富多彩,常常會和媽媽在一起畫卡通畫;周末爸爸媽媽還會帶我和大自然親密接觸,還有滑輪滑,小主持人培訓(xùn)班,拉丁舞,這些都是我的課外學(xué)習(xí)和生活,但我最想和大家說說我的另一個課外學(xué)習(xí)古箏。

  自從媽媽給我報了古箏班,便開始了我的學(xué)琴生涯。先從簡單的哆來咪開始學(xué)起。每當(dāng)我聽到琴弦發(fā)出好聽的聲音,我就感覺很快樂。老師教我的曲子我都反復(fù)練,每天放學(xué)回家我還要練習(xí)半個小時到一個小時。

  其實,有好多次我都想放棄,但是我不敢對媽媽說,因為媽媽告訴我,我學(xué)習(xí)古箏可以為媽媽圓夢,我不想讓媽媽對我失望?墒峭蝗挥幸惶欤覍嵲趫猿植幌氯チ,哭著喊著告訴媽媽:“我不想學(xué)了,太難了,每天都是在重復(fù)的練習(xí),太煩了,而且手指還特別疼!边@時媽媽聽到我說我要放棄,并沒有生氣,也沒有說話,我和媽媽互相看著,好像在做無言的溝通。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼眶里含著淚水,一邊流著淚一邊對我講了許多安慰和鼓勵的.話,使我印象最深刻的就是媽媽深情地對我說:“自己選的路,再難也要走下去!碑(dāng)我聽到這句話的時候我一下子哇哇大哭起來,撲向媽媽的懷里告訴媽媽:“對不起媽媽,我錯了,我一定好好練琴!眿寢屳p輕的撫摸著我的頭發(fā),點點頭笑了。

  直到現(xiàn)在,每當(dāng)我想放棄的時候,我都想起媽媽對我說的那句話,我會永遠記得,我一定會一直堅持的彈下去。

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇23

  不知不覺,新的學(xué)期已經(jīng)跨著大步向我們走來,新的學(xué)期已經(jīng)開始了,這可是我們在小學(xué)生活的最后一個學(xué)期。為了在小學(xué)時期不留一絲遺憾,讓小學(xué)生活成為我們美好的回憶,為小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號,我現(xiàn)決定制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃如下:

  1、每天早上6點鐘準(zhǔn)時起床,先讀15分鐘的英語課文,再讀15分鐘的.語文課文。讀書時,力爭做到:不多一字,不少一字,不倒一字,還要做到吐字清晰、語言流暢。

  2、每天按時到校,不遲到,不曠課。

  3、每天上課仔細(xì)聽講,積極發(fā)言,做好課堂筆記,課后及時復(fù)習(xí),做到當(dāng)天所學(xué)知識當(dāng)天清,并認(rèn)真完成作業(yè),不馬馬虎虎、拖拖拉拉,寫完作業(yè)后要認(rèn)真檢查,力爭不出現(xiàn)問題。

  4、學(xué)習(xí)新課之前一定要好好預(yù)習(xí),以便在第二天上課時做到“心中有數(shù)”。

  5、每天放學(xué)按要求站好路隊,回家路上不亂跑,不和同學(xué)打鬧,要注意安全。

  6、每天閱讀課外書40分鐘,做好讀書筆記,每看完一本課外書,寫一篇讀后感。

  7、要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助別人,時刻遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度和班級規(guī)則。

  8、要想做一個優(yōu)秀的小學(xué)生,同時我們還要做到講文明、誠信、美德。

  雖然一個學(xué)期是漫長的,卻也十分短暫,我要把握好每一天,擁有一個充實的、快樂的學(xué)期!

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇24

  從讀書到現(xiàn)在我從來不知道去安排時間,想玩的時候就玩,想學(xué)習(xí)的時候就學(xué)習(xí)。所有對于學(xué)習(xí)都不是很積極,不喜歡學(xué)習(xí),但經(jīng)過家人和老師的監(jiān)督下,我現(xiàn)在已經(jīng)改變了我的狀態(tài),學(xué)會做個快樂的讀書人,快樂的學(xué)習(xí),針對自己的不足,定好學(xué)習(xí)計劃。

  1、認(rèn)真專心致志的完成作業(yè),以端正求學(xué)的態(tài)度對待每一門功課。

  2、沒填寫完成作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,將當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容牢牢記住,并預(yù)習(xí)第二天的上課內(nèi)容,為第二 天的積極發(fā)言做準(zhǔn)備。

  3、但遇到自己不會的,不懂的問題時,要及時的請教老師,知道自己將這個問題弄明白的時才能罷休,堅決不能不懂裝懂。

  4、每天晚上睡覺前聽30分鐘的英語,訓(xùn)練自己的聽力。

  5、在考試的時候,認(rèn)真對待每一道題,簡單題也要重視,難的題腰包提讀懂,不能輕易放任何一道不懂的`題。

  6、要做到上課時認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不做小動作。爭取將老師上課講的內(nèi)容全部消化掉,思想要與老師的思想同步。每天按時整理課堂筆記,丹田內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí),當(dāng)天掌握,F(xiàn)將基礎(chǔ)知識做好,弄明白,之后在基礎(chǔ)知識好的情況不做一些專項訓(xùn)練。重點的學(xué)習(xí)內(nèi)容由難到易逐一解決。

  7、每天按時朗讀三篇作文,增加詞匯和多學(xué)習(xí)一些好句和好段,以防在考試當(dāng)中應(yīng)頻凡而扣分。

  我相信只要努力在努力,勤奮再勤奮,爭取向最高的境界奮斗,一定可以完成。

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇25

  他,個子不高,衣著雖算不上“酷”,卻總十分得體,一張清秀略微顯得有些文弱,皮膚白凈的臉,給人感覺十分自信。他的名字叫張洪銘,是我們班的同學(xué)。

  張洪銘獲得的榮譽很多,令人羨慕。但我更佩服的是他那次參加校運會時不服輸?shù)?精神。

  春季田徑運動會時,我們班男子800米長跑報名出現(xiàn)了空缺。我們班的同學(xué)本來就跑得慢,個子又普遍矮小,競爭明顯不占優(yōu)勢,而且繞著長長的大操場跑4圈,對誰來說都是個挑戰(zhàn)。當(dāng)老師問誰報男子800米長跑時,我們男生個個只吐舌頭不舉手。這時張洪銘同學(xué)站了起來。

  “老師,我報名!”“張洪銘同學(xué),你行嗎?”老師看著他,用懷疑的語氣問!拔蚁朐囋嚳础N乙膊恢胁恍,但我想重在參與,努力就好,我會堅持到底的!

  比賽那天,隨著一聲發(fā)令槍響,運動員們爭先恐后地沖了出去。一圈,二圈,張洪銘好樣的,一直處在隊伍的前列。到了第三圈時他臉發(fā)紅,呼吸加快,然而我看他的腳步還是那么堅定,從他的眼神里看到了一股不服輸?shù)木瘛T谕瑢W(xué)們的加油下,他一直堅持到底。

  終于沖到了終點!雖然是第三名,但也為我們班奪得了2分。長跑項目是運動會的最后一個比賽,因為這個寶貴的2分我們班贏得了團體獎。同學(xué)們都把目光投向張洪銘。而我,卻怎么也忘不了他長跑中那種不服輸?shù)木瘛?/p>

  洪銘,是我心目中的榜樣,雖然他不像偉人、英雄那樣有高大的形象,卻實實在在地在我身邊,時時影響著我,也影響著我們周圍的每一個人。

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇26

  “老師說不準(zhǔn)抄作業(yè),你們怎么還抄?”一聽到這聲音,同學(xué)們連忙收起作業(yè)本,然后恭恭敬敬對她說:“下次再不敢了,求求你別跟老師說!彼謬(yán)厲的對這些同學(xué)說:“下次再被我抓住,那我就不客氣了!”

  她愛學(xué)習(xí)。每次下課后,別人都跑去玩兒,而她卻還在座位上看書,有時候已經(jīng)到吃飯時間了,她還在津津有味的寫呀算呀,還真是一個學(xué)習(xí)委員的樣子!

  可是她一到寢室,那就又變了樣,經(jīng)常把別人搞得哭笑不得。記得那天晚上,我和她一起洗著腳,她說:“又一次我打水,開水打來后,我就把開水瓶放在教室后面,可下晚自習(xí)后,我把開水瓶一提,覺得好輕松,一看開水瓶掉底了!”我就納悶問她:“那里面裝水的瓶膽哪去了?”她說:“那個瓶膽還在掉的底子上站著呢?”我聽了哈哈大笑,他也笑了起來,可當(dāng)我在看她的臉時,她已經(jīng)是淚流滿面,可他卻還在笑,不知是哭還是笑我也不知道是陪她一同喜還是一道悲,所以只好望著她。

  過了一會兒,她停住了笑容,我問她:“你剛才為什么又哭又笑呢?”誰知他又大笑起來說:“不知怎么了,我只要一笑,眼淚就會情不自禁的往下流!迸,我疑惑的'點點頭,然后又和她聊起來……

  我真不知道怎樣形容她,愛起學(xué)習(xí)來就像一位孜孜不倦而又嚴(yán)厲的老師,聚精會神不知疲倦,打擾她一下,就會把你吼一頓,有時候又像一個人見人愛幽默風(fēng)趣的小不點兒。

  唉!我真不明白她心里到底在想什么!

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇27

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了。因為我的刻苦努力,所以取得了較好的成績。一路走來,我對學(xué)習(xí)也有了新的認(rèn)識。

  首先要養(yǎng)成不懂就要問的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)的.道路上,我們不會一帆風(fēng)順,每個人都會遇到挫折。這時我們不應(yīng)該放棄,而是要謙虛地向他人請教,把不懂的問題搞明白,這樣才能取得進步。

  接下來要談的是認(rèn)真。相信大家對這個詞都不陌生,認(rèn)真是什么?認(rèn)真是心無雜念地把精力放在一件事情上。在生活中,不但做事要認(rèn)真,學(xué)習(xí)也要認(rèn)真。聽課時要認(rèn)真,做題時要認(rèn)真,思考時要認(rèn)真。因為你只有認(rèn)真了,才能取得好成績。

  然后是要適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)習(xí)時,我們身邊總會有一些不遵守紀(jì)律的同學(xué),在這樣的環(huán)境中,我們該怎么做呢?這時我們要適應(yīng)嘈雜的環(huán)境,排除外界的干擾,把精力投入到學(xué)習(xí)之中,這樣才能提高學(xué)習(xí)效率。如果你聽見別人說話,也想隨著他們一起說,心不在學(xué)習(xí)上,那么學(xué)習(xí)也不會有效果。

  最后要說的是目標(biāo)。我們在學(xué)習(xí)的每個階段都應(yīng)該給自己定個目標(biāo),我也不例外。我現(xiàn)在的目標(biāo)是想讓學(xué)習(xí)成績更進一步。所以我要做到上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,做好筆記。只有這樣,我才能完成我的目標(biāo)。

  同學(xué)們,為了美好未來,讓我們一起努力吧!

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇28

  時間過得真快!昨天那個整天纏著媽媽講故事,動不動就哭鼻子的我已經(jīng)成了一名一年級的小學(xué)生了。

  每天,天亮之后,吃過早飯,我牽著媽媽的手,迎著清晨的曙光來到學(xué)校,開始一天嶄新的學(xué)習(xí)生活。上課了,老師用動聽的嗓音把書本上一個個陌生的字、詞、句子,一道道不解的數(shù)學(xué)題講給我們聽,讓我們這些無知的孩子一步步走進知識的殿堂。有幾次,我數(shù)學(xué)題沒聽懂、字沒寫好,我又急得哭鼻子了。每一次老師都細(xì)心的給我講解。老師常說:“不怕你不會,就怕你不學(xué),不會了哭也沒用,重要的是想辦法學(xué)會、弄懂!崩蠋煹倪@句話深深的印在了我的'腦海里,從此以后,遇到問題,我不再哭鼻子,我學(xué)會了堅強。

  下課了,我和同學(xué)們一起去學(xué)校的小操場做游戲,我們一起跑啊、跳啊,心里別提有多高興了。

  一年級的生活是那樣的多姿多彩,一年級的生活讓我學(xué)會了許多、許多,一年級的生活真快樂啊!

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇29

  今天星期二,七點鐘爸爸就叫我起床,穿好衣服和褲子,刷牙洗臉。媽媽給我扎頭發(fā),爸爸帶著我在外面吃了一些早餐。吃完后,爸爸帶我到學(xué)校門口,告訴我已經(jīng)8:25了,看樣子今天我又是最后一個到校了。

  我背著書包走進教室,看見同學(xué)們有看書的,也有寫字的,都好認(rèn)真。我急忙走到自己的座位上坐下來,放下書包,把作業(yè)交給老師。

  “丁零零”,上課鈴響了。今天的.第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我們做好準(zhǔn)備給工作等老師。我們認(rèn)真地聽武老師講課。

  不知不覺中,“丁零零”下課鈴聲響了,我們跑出教室到操場玩。同學(xué)們有的踢球,有的玩“老鷹捉小雞”,還有的跳繩。我們玩得好開心。接著我們又上了其他課,有語文、音樂、體育。

  放學(xué)了,我高高興興地背著書包回家。這就是我一天的學(xué)習(xí)生活。

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇30

  網(wǎng)絡(luò)會給我們帶來學(xué)習(xí)上的許多方便,同學(xué)們可以在網(wǎng)上查資料,可以在網(wǎng)上發(fā)表文章,可以跟人聊天,可以欣賞文章,可以聽音樂,可以......

  網(wǎng)絡(luò)給我們學(xué)習(xí)帶來許多好處,因為有時老師讓我們?nèi)フ乙恍┵Y料,我們就可以到網(wǎng)上去查,那里面沒有解決不了的問題,只要去查,你的問題就會自然而然的'解決。

  在網(wǎng)上發(fā)表文章方便又迅速,同學(xué)們發(fā)得文章越多,我們的作文也會提高,因為同學(xué)們把文章發(fā)上去了,我們就可以到網(wǎng)上去看,去欣賞,去發(fā)現(xiàn)他寫的怎么樣,我們就可以向他學(xué)習(xí)。

  網(wǎng)絡(luò)還可以豐富我們的學(xué)習(xí)生活,陶冶我們的情操,給我們的身心帶來快樂。當(dāng)我們在學(xué)校里上了一天的課,做了許多作業(yè),我們回家后可以通過上網(wǎng)聊聊天,聽聽音樂,解除一天的疲勞,學(xué)到在課本中學(xué)不到的知識,真是兩全其美的事。

  網(wǎng)絡(luò)是時代的產(chǎn)物,給各行各業(yè)的人們帶來許多方便,使我們的工作、學(xué)習(xí)質(zhì)量都有所提高,我們喜歡這個有網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)生活。

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇31

  我的學(xué)習(xí)生活是那么的苦惱,我自己沒有一點快樂時光。

  我的家庭是一個比較富裕的家,我的父親是大學(xué)畢業(yè),于是他把我看的很重,望子成龍的心情就放在我的身上,雖說讓我吃好的'穿好的可是不給我一點自由時間,要我整天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。我已經(jīng)厭倦了學(xué)習(xí)。

  小學(xué)的畢業(yè)考試我的總分是全校的前幾名畢業(yè)的,進入了初中后由于我太驕傲了因此我的成績逐步的后退,一下子我退步到了全校的一百多名了。終算熬過了一年的學(xué)習(xí),我迎來了暑假,可是暑假還沒有過幾天父親就要我去上補習(xí)班半天補下來回到家里本來可以好好的休息,父親卻要我把初一的英語單詞全部都默寫一遍,讀了半天了,我才休息了那么一會。過了一天父親卻說我沒有讀,那可真讓人惱火。

  我自己雖然想學(xué),但是我討厭父親的那種讀死書的方法,我想把讀書變快樂!

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇32

  在我的學(xué)習(xí)中,充滿了無盡的樂趣。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)就像一把金鑰匙,閃閃發(fā)光,由于學(xué)習(xí)是無窮無盡的。

  有一次,第四單元的考卷發(fā)到了同學(xué)們的手里,當(dāng)講到閱讀題時,老師讓我朗讀短文,由于緊張,我的心繃得緊緊的,仿佛被一條僵繩牢牢地捆綁住。

  過了一會兒,我才“吱吱伊伊”地大聲朗讀起來,越讀越起勁,讀得投入的'時候,誤把“小老鼠”讀成“小老虎”同學(xué)們先是交頭接耳,隨后,便是哄堂大笑。我的臉漲紅了,紅得如剛擦過漆似的。我不知取笑我的原因,原來……

  我喜歡閱讀,通過閱讀一些獲獎作文,可以從中學(xué)到寫作方法,得到很多知識,受到思想和感情上的陶冶。

  學(xué)習(xí)中,不管我有多忙,也要抽出一點兒時間,看看課外書,有時候睡覺前,也要捧著書閱讀一兩篇文章,才會感到知足。

  我的學(xué)習(xí)生活就是這樣,平淡無奇。但是我相信,只要肯下一番苦功,鐵杵也能磨成針,我若認(rèn)真,將來我一定是個偉人。

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇33

  高三,辛苦獨自耕耘的最后一個季節(jié)。這一年秋風(fēng)蕭瑟,黃葉滿天的飄落、旋轉(zhuǎn)、飛舞…

  高三會讓人想起小時候,會讓人想到有一天的頭須花白。這是一條路。一條路有很多走法,在從咿呀學(xué)語到高三的路上時常走的蹣跚而緩慢,偶爾又會茫然而四顧一下景色;時常悠悠然,偶爾又會發(fā)奮圖強狂追猛趕。一條路上的輕重緩急慢慢的培養(yǎng)了一個人的思緒,或憂傷或感恩…

  我總是看到春天里未化的冬寒、秋末里盤旋飄飛的落葉,然后腦子里會自然的響起一曲迫人心弦的旋律,引出一段憂憂郁郁的傷感。路上不時惆悵又不時渴望路途的'曲折艱辛,人啊就是這么矛盾著向前走。

  細(xì)說高三,忙碌、緊張、興奮。汗水塌身,努力拼搏的一年,與以往的高一高二不同,高一高二的輕松和悠閑是我可望而不可即的,那就像一個夢,剛剛做過去就忘記的夢,眨眼間倏地一下就過去了,還沒有來得及感嘆、深思、回味就溜走了,或許我沒有資格說后悔我曾經(jīng)浪費的青春

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇34

  在我學(xué)習(xí)的時候,有著諸多的艱辛學(xué)習(xí)的我應(yīng)對了各種各樣的挑戰(zhàn)當(dāng)然我也學(xué)習(xí)了無數(shù)的新知識。

  比如說做作業(yè),每天晚上都有作業(yè)回想起小學(xué)的作業(yè),再看看中學(xué)的作業(yè),便形成了鮮明的對比每天晚上都要奮斗到10點左右,當(dāng)然,這還不包括背課文還有預(yù)習(xí)等任務(wù),繁多的作業(yè)當(dāng)然也形成了我的夜間生活。學(xué)習(xí)生活雖然枯燥,但是他對你的生活也很有影響枯燥并不代表著難只要認(rèn)真記認(rèn)真寫學(xué)習(xí)就會進步。

  課間的作業(yè)雖然也很多但它卻是有趣的,除了可以看課外書還可以放松還可以自己與同學(xué)們做做游戲等課間是除了放學(xué)后一天中最有趣的生活了如果上課時老師的時間那么下課便是我們的時間。

  上課的時候同樣有趣我們可以學(xué)習(xí)新知識,我們可以去探索古代了解文言文的奧秘,可以當(dāng)一個外交官,與外國友人見面,還可以在數(shù)字海洋暢游體味數(shù)學(xué)的`風(fēng)趣上課最多的時候便是記重點你的本子上字的認(rèn)真與多少就是這40分鐘你記了多少他同樣也是你學(xué)習(xí)的見證。

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇35

  我的學(xué)習(xí)生活是那么的苦惱,我自己沒有一點快樂時光。

  我的家庭是一個比較富裕的家,我的爸爸是大學(xué)畢業(yè),于是他把我看的很重,望子成龍的心情就放在我的身上,雖說讓我吃好的穿好的可是不給我一點自由時間,要我整天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。我已經(jīng)厭倦了學(xué)習(xí)。

  小學(xué)的畢業(yè)考試我的總分是全校的前幾名畢業(yè)的,進入了初中后由于我太驕傲了所以我的成績逐步的后退,一下子我退步到了全校的.一百多名了。終算熬過了一年的學(xué)習(xí),我迎來了暑假,可是暑假還沒有過幾天爸爸就要我去上補習(xí)班半天補下來回到家里本來可以好好的休息,爸爸卻要我把初一的英語單詞全部都默寫一遍,讀了半天了,我才休息了那么一會。過了一天爸爸卻說我沒有讀,那可真讓人惱火。

  我自己雖然想學(xué),但是我討厭爸爸的那種讀死書的方法,我想把讀書變快樂!

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇36

  時光匆匆流逝,我在歲月的流沙中尋找那段被歷史掩埋了的記憶,我不禁落下淚來,那模糊的景象浮現(xiàn)在眼前……

  六年的時光匆匆而過,我還未來得及與昨日招手,便迎來了新的一天……

  再一次踏進那彌漫著墨香的母校,撫摸著那母校的一草一木;再一次走進那書聲瑯瑯的教室,告別了培養(yǎng)我六年的老師,朝夕相處的.同學(xué)們。

  這六年的路,我們走的辛苦而快樂;六年的生活,我們過得充實而美麗。我們流過眼淚,卻伴著歡笑;我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月在瞬間度過,而那段不能忘懷的歲月卻被歷史銘記了。

  再見了,同學(xué)們;再見了,老師們;再見了,母校;再見了,六年的小學(xué)時光!

  一縷陽光送去我的祝福;一絲輕風(fēng)吹走我心頭的煩惱;一匹馬帶我遨游四方;一段友情使我永不能忘!

  又是一陣花香撲鼻,我卻要離開這個養(yǎng)育我六年的母校了。再見了,母校;再見了,我的小學(xué)時光!

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇37

  龍翔是個美麗的學(xué)校,我們學(xué)校是軍事化管理的私立學(xué)校,有著獨特的教育方法,我們要樹立軍人的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)軍人的高尚情操。

  我們學(xué)校有一大特點,就是有藝術(shù)團體,有街舞、繪畫、鋼琴、書法……我們的`藝術(shù)團有著精彩的節(jié)目,好多次我們的節(jié)目還上了七彩陽光頻道。

  就來說說我們的武術(shù)特訓(xùn)吧,武術(shù)特訓(xùn)隊有七星拳、套路、五步拳,其中也有劍法、刀法,我的同學(xué)練少林棍參加比賽,還獲得了不少獎呢,我們班的陳剛?cè)ジ鞯貐⒓游湫g(shù)比賽,增長了不少的見識,還有陳海東同學(xué),在比賽中還拿了2塊金牌、三塊銀牌。我們學(xué)校表演班的同學(xué),都會去各地參加比賽。

  現(xiàn)在來說說我們學(xué)校的環(huán)境吧,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境很不錯,老師在上課的時候,都會很細(xì)心的給我講解,一步一步引導(dǎo)我們。為了讓我們增長見識,有著很多的科技模型,看到這些,我們就會為我們的祖國感到驕傲。

  這就是我們的學(xué)校。

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇38

  在我的學(xué)習(xí)中,充滿了無盡的樂趣。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)就像一把金鑰匙,閃閃發(fā)光,因為學(xué)習(xí)是無窮無盡的。

  有一次,第四單元的考卷發(fā)到了同學(xué)們的手里,當(dāng)講到閱讀題時,老師讓我朗讀短文,由于緊張,我的心繃得緊緊的,仿佛被 一條僵繩牢牢地捆綁住。

  過了一會兒,我才“吱吱伊伊”地大聲朗讀起來,越讀越起勁,()讀得投入的時候,誤把“小老鼠”讀成“小老虎”同學(xué)們先是交 頭接耳,隨后,便是哄堂大笑。我的臉漲紅了,紅得如剛擦過漆 似的。我不知取笑我的原因,原來……

  我喜歡閱讀,通過閱讀一些獲獎作文,可以從中學(xué)到寫作方法,得到很多知識,受到思想和感情上的'陶冶。

  學(xué)習(xí)中,不管我有多忙,也要抽出一點兒時間,看看課外書,有時候睡覺前,也要捧著書閱讀一兩篇文章,才會感到知足。

  我的學(xué)習(xí)生活就是這樣,平淡無奇。但是我相信,只要肯下一番功,鐵杵也能磨成針,我若認(rèn)真,將來我一定是個偉人。

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇39

  我的學(xué)習(xí)生活是那么的苦惱,我自我沒有一點歡樂時光。我的家庭是一個比較富裕的家,我的爸爸是大學(xué)畢業(yè),于是他把我看的很重,望子成龍的心境就放在我的身上,雖說讓我吃好的穿好的可是不給我一點自由時間,要我整天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。我已經(jīng)厭倦了學(xué)習(xí)。

  小學(xué)的畢業(yè)考試我的總分是全校的前幾名畢業(yè)的,進入了初中后由于我太驕傲了所以我的成績逐步的后退,一下子我退步到了全校的一百多名了。終算熬過了一年的'學(xué)習(xí),我迎來了暑假,可是暑假還沒有過幾天爸爸就要我去上補習(xí)班半天補下來回到家里本來能夠好好的休息,爸爸卻要我把初一的英語單詞全部都默寫一遍,讀了半天了,我才休息了那么一會。過了一天爸爸卻說我沒有讀,那可真讓人惱火。

  我自我雖然想學(xué),可是我厭惡爸爸的那種讀死書的方法,我想把讀書變歡樂!

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇40

  姐姐上六年級的時候,全家人都視她為珍寶,給她送腦白金,學(xué)習(xí)電腦,還有學(xué)英語的點讀機,我好羨慕她,擁有那么多好東西,等到我上六年級了,迎接我的不是快樂生活,而是繁重的學(xué)習(xí)壓力,一本本書壓得我喘不過氣來。

  家長和老師的話不停的砸過來,無形的學(xué)習(xí)壓力把我牢牢地圍住,我覺得自己好茫然,少了課間的十分鐘,多了一些背英語的聲音,少了操場上的'歡聲笑語,多了一大堆數(shù)學(xué)概念,只是機械的上學(xué),背英語,寫作業(yè),看書,書桌上不再是一大堆言情小說,取而代之的是一本本學(xué)習(xí)書,老媽除了讓我吃飯以外,其余的時間都是學(xué)習(xí),看電視,要看學(xué)習(xí)欄目,玩電腦,要看作文網(wǎng)頁,正在我瀏覽這一網(wǎng)頁時,我不由自主的寫下了這篇我的學(xué)習(xí)生。

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇41

  回憶一下,我是一個剛進小學(xué)的大一新生,現(xiàn)在是六年級畢業(yè)生。畢業(yè)考試已經(jīng)結(jié)束了。在回家的路上,我想了很多離開我生活了六年的小學(xué),我真的.很不愿意去。讓我感到難過的是我的同學(xué)。

  雖然他們有些人打我,有些人騙我,但是他們是六年的同學(xué),不可能記住他們的錯誤。因為我們要說再見了。小學(xué)六年的生活,有淚有笑有苦有甜。

  那段時間和同學(xué)一起經(jīng)歷了很多事情,漸漸的我們都成了一家人。是的,我的同學(xué)就像我們家一樣。不管發(fā)生什么,他們總會想辦法安慰你;不管他們遇到什么困難,他們都會幫助你,鼓勵你。

  可能有的人不這么認(rèn)為,會說為什么沒有這種感覺。因為你還沒有經(jīng)歷過離別。當(dāng)你即將離開的時候,你會覺得有點舍不得,想一直有這樣的同學(xué)。

  但是,天下沒有小康宴這種東西,也逃不掉。

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇42

  上課時,我聽課效率不是很高總是會分心,不認(rèn)真聽講,搞的最后老師留了作業(yè),反而不會寫。這就是我作業(yè)時的不足。我應(yīng)該上課認(rèn)真不能分心了,因為我必須為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。

  平常寫作文時,我的作文字寫得很多,但內(nèi)容很空洞,媽媽經(jīng)常說我的作文象流水帳,讓人看起來沒有內(nèi)容、不生動。這就是我作文上的不足。我要盡量寫得生動有趣,將平常摘記下來的成語、精彩的句子用上去。還要寫出主要內(nèi)容,更不能跑題。

  每天在家休息時,我的家務(wù)活做得很少。一做家務(wù)活就覺得很辛苦,很不情愿做。這便是我勞動上的不足。我要多幫爸爸媽媽做家務(wù)活,盡量自己的.事情自己做,以后就能自己照顧自己了,讓爸爸媽媽為我少操心。

  我的不足還有很多很多,需要反思的也有很多很多……

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇43

  假期里,媽媽叫我去學(xué)跆拳道。我本來不想去學(xué)跆拳道的,媽媽勸我去看一看,去試一試。

  試上幾節(jié)課之后,我喜歡上了跆拳道。因為我學(xué)會了很多跆拳道的技巧:橫踢、前踢、側(cè)踢等等。等一次考帶的時候,我又害怕又緊張,我怕過不了關(guān),踢不破木板。開始考試了,我心越來越緊張。第一個考試的是和我同一間幼兒園的同學(xué),他很厲害,一下子就把木板踢碎了。第2個就輪到我了,我好緊張啊。開始考試了,我先讓自己的`心情冷靜一下,告訴自己別沖動。我試了幾次,終于踢破了木板,過了關(guān)了,多么開心。〉鹊较抡n了,我把這個好消息告訴了媽媽,她聽了直夸我棒。

  我越來越喜歡上跆拳道了,學(xué)了整整一年了。為了保護自己,保護家人,我要堅持學(xué)好跆拳道

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇44

  經(jīng)過了殘酷的期中考試還有月考,我們又可以放松了。而且最開心的是,今天我微機課老師給我們連上了網(wǎng)。好開心啊。

  大家各玩各的,真應(yīng)了那句話。晚上宿舍總是說話,如果每人都有一個手機,而且有網(wǎng),那么宿舍每天晚上肯定是鴉雀無聲。可惜呀,這嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?制度,只能允許我們安安生生的睡覺,過慣了三點一線的生活,我們已經(jīng)離不開老師的安排。回家也只是空洞的對著電腦發(fā)呆。

  國家是要求減負(fù),可是我們已經(jīng)減不下去了。

  可惡啊,身在福中不知福。我們已是一個集體,快樂悲傷融為一體。異界,只不過是浮云而已。靜靜的凝望,已忘記了

  異界。人們自有自己在意的東西,學(xué)習(xí)占了大半的話,那么分給生活瑣事的時間就更少了。本來就是這樣,生活是一杯濃茶,拿卡其實學(xué)習(xí)也是生活的一部分。一切的一切,都叫做生活。

  算了,今天開心就好了,明天再說。

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇45

  君子之交,三代同堂。在這六年的小學(xué)生活中,我能把每一件事,每一個地方都記得清清楚楚。老師慈祥的眼神,慈祥的教導(dǎo),可愛的笑容,同學(xué)們純真的友誼,都深深的印在我的心里。

  六年,多長但多短。在這個美麗的'母校讀書,就像坐在觀光纜車上。呈現(xiàn)在你面前的是一幅豐富多彩的風(fēng)景地圖:

  含苞待放的小草高一的時候,我們就像剛剛發(fā)芽的小草,我們的老師就像微風(fēng)。每天早上教我們讀拼音,寫漢字。遇到調(diào)皮的學(xué)生,他們會用親切的話語教導(dǎo)我們,帶領(lǐng)我們走向光明的道路。

  花園盛開已經(jīng)到了四年級,我們成長了很多,老師也不再像剛開學(xué)時那樣教我們了。一切靠自己,想辦法解決困難。讓我們學(xué)會自力更生。

  太多太多的老師教過我們,就像風(fēng)景圖片一樣,讓我們眼花繚亂。報答老師是我們應(yīng)盡的責(zé)任,教育人對老師的責(zé)任比什么都重,所以用實際行動報答老師在教育上的恩情。

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇46

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我就是一名四年級的小學(xué)生了,告別三年級的一切,開始我的四年級的學(xué)習(xí)生涯,每天遨游在書海中,使我無法自拔,同時我也學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識。

  書,像沙漠里的指南針,又像黑夜里的北極星,時時刻刻都默默地在為人們導(dǎo)航,指引正確的`方向。書,是人們無聲的老師,知心的朋友,它一直默默啟示著人。讀書可以陶冶情操,豐富知識,開闊心扉。書是人類進步的階梯。在我的眼中,書就是一把鑰匙,讓我打開文學(xué)之門;書就是一葉小舟,載著我在知識的海洋遨游;書就是一位老人,告訴我一個個人生道理。記得小時侯,我和爸爸背古詩,看誰背的快,就有獎勵。還有一套故事書看誰看的快,懂得知識也多誰就是冠軍。當(dāng)然,小孩子就愛爭強好勝,就比了起來。最后我贏了高興的不得了。

  自此,我想一直遨游在這,不想走出去,不想走出這五彩斑斕的世界。

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇47

  經(jīng)過半個月的努力練習(xí),合唱比賽已圓滿的結(jié)束了。

  雖然比賽已經(jīng)告一段落,但那悠揚的歌聲仍然在我們耳邊回響,那響亮的口號常常在我們心中蕩漾,那跌宕起伏的心情依然在我們腦海中浮現(xiàn),那收獲滿滿的幸福與快樂讓我們記憶猶新。

  還記得當(dāng)初鋼琴劉馨蔓、賀子衿,練不好時傷心的`淚水,甚至有時躲在桌子下面不想讓同學(xué)們看見。還記得指揮白羽飛,她是我們的班長,很少被批評,但這一次她的指揮打錯了,老師當(dāng)著全班批評了她,她的淚水就像一根細(xì)線般順著臉龐流了下來。

  記得兩位伴舞的同學(xué),每天不停地練習(xí),常常受傷,但依然在比賽現(xiàn)場發(fā)揮得十分出色,讓評委們連聲叫好。還記得報幕員我和李嘉和,花費了自己休息時間來背臺詞、練習(xí)動作。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”不管最后的結(jié)果如何,這件事我是永遠不會忘記的!

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇48

  再過一個月,這學(xué)期就要結(jié)束了;叵肫疬@幾個月的一點一滴的表現(xiàn),我確實有很多地地方需要努力了。

  上課時,老師在上面講,有時我覺得我自己聽懂了,會了,就會在下面做小動作,心也不知道飛到哪了。做作業(yè)時,遇到難題求助媽媽,媽媽會不停地責(zé)備我。心想:如果我上課時好好聽講就不會這樣了。

  做作業(yè)時,如果沒有媽媽的'叮囑,我總是了了草草,媽媽不知道給我撕過多少次了,可是我還是不記心,媽媽老是吵我。媽媽總是對我說:“在家里跟在學(xué)校一樣,作業(yè)一定要認(rèn)真,字體要寫好,不能馬虎,否則習(xí)慣養(yǎng)成了,就不好改了。

  在學(xué)校,老師也經(jīng)常跟我們講,做什么事都要認(rèn)真,不要馬虎。我也明白老師和家長的一片好心,可就是不能堅持下來。以后,我一定要改正這些壞毛病,認(rèn)認(rèn)真真,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇49

  隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)變,我們開始了初三的生活。初三生活是我向往已久的,有人說,初三是黑色的,嘗到的是枯燥,得到的是失望;有人說,初三是金色的,經(jīng)歷是充實,得到的是希望;有人說,初三是痛苦的,充溢的是考試, 充滿了競爭與廝殺;有人說,初三是快樂的,體驗的是友情,得到的是喜悅與成功。

  我并不覺得初三生活這樣可怕。初三生活是初中生活中最重要的階段,面對升學(xué)考試的壓力,每個人都在題海和考試中;初三也是初中階段最艱苦的階段,要承擔(dān)來自精神和肉體兩個方面的考驗。也許,每一個同學(xué)看待初三生活都是不一樣的。

  有人說:初三的.心情是復(fù)雜的,初三的生活是多彩的,初三的思考是深刻的。人在初三,身處此境,我覺得初三生活是豐富多彩的收獲階段。

  羅文安說:曾經(jīng)有人慨嘆過“死亡初三”,其實,只要人人都露出一點笑,初三將變成美好的一年。

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇50

  回憶從前我還是一個剛剛進入小學(xué)的一年級生,現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級的畢業(yè)生了。畢業(yè)考已考完了。在回家的路上我想了很多,要離開生活了六年的小學(xué),真是戀戀不舍啊。由其讓我覺得不舍的是我的'同學(xué)們。

  雖然他們有的打過我,有的的騙過我,可畢竟是六年的同學(xué),不可能記他們的錯啊。因為我們就要說再見了。小學(xué)的六年生活中有哭有笑,有苦有甜。

  在那些時間里,和同學(xué)經(jīng)歷了好多事情,漸漸的我們都快成為一家人了。是啊,同學(xué)就像我們的家人,不管遇到什么事,她們總會想辦法安慰你;不管遇到什么困難,她們都會幫助你、鼓勵你。

  或許有些人不這么認(rèn)為,他們會說為什么她們沒有這樣的感受呢?因為你們還沒有經(jīng)歷離別。等你們到了快離別的時候,你會覺得有點舍不得,想一直有這樣的同學(xué)。

  但天下沒有不散的宴席,總要面對的,是逃不掉的。

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇51

  剛剛從小學(xué)畢業(yè),踏入初中的階段感覺非常不適應(yīng),但是不適應(yīng)又怎么樣呢,還是要在這里度過3年啊。但想要獨過這漫長的3年,必須要學(xué)會獨立生活、自覺學(xué)習(xí)。好多同學(xué)都認(rèn)為獨立生活并不難,學(xué)習(xí)壓力增大并不困難。但是有的同學(xué)認(rèn)為這卻是一個非常大的`困難,對我而言,雖然獨立生活并不困難,但是學(xué)習(xí)壓力增大對于我來言卻有點小困難。

  在生活當(dāng)中,我知道父母都很辛苦,每天為我們做飯、洗衣。兒我們只知道吃喝玩樂,不懂得體諒父母對兒女的一片心意。自從我升入初中以后才慢慢理解父母對我們的一片心意。在校期間,飯是由我們自己打的,衣服是由我們自己洗的,被褥是由自覺疊的,不能再依靠父母了。

  在學(xué)習(xí)當(dāng)中,自從踏入初中以后學(xué)習(xí)壓力是越來越大,不能在像小學(xué)那樣調(diào)皮了,而且學(xué)會自覺學(xué)習(xí)、獨立思考、按時完成任務(wù)。

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇52

  在學(xué)校的一個“角落”,每當(dāng)下課了,戴著眼鏡的人們還在努力“工作”著。這是畢業(yè)前學(xué)習(xí)生活?

  “是啊,畢業(yè)前都是這樣!”這是我們“前輩”的話。可大家反抗:“胡說,別人高三都下課,我們才六年級,想搞特殊嗎?”這時,大人們陷入沉思,我也不例外。現(xiàn)在,初中上線分上升,因此,許多人感到苦惱,我們也就應(yīng)該努力。可是現(xiàn)在的獨生子女缺乏毅力和愛好,無法向父母們當(dāng)年那樣刻苦鉆研,他們一心只想在快樂的草原上玩耍,總害怕作業(yè)的降臨,因此經(jīng)常抱怨老師和父母的不理解。但家長們總盼望孩子們成才的那一天,這就與孩子們的`想法產(chǎn)生了矛盾,使大人和孩子之間的距離越來越遠,我想這就是部分青少年寧愿通宵上網(wǎng)也不愿意讀書的原因。

  學(xué)習(xí)生活需要快樂,如果它失去了快樂,在孩子們的眼中就不是天堂而是地獄。

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇53

  時代中的學(xué)習(xí)和生活有許多不同,我來寫一寫時代的不同吧!

  上網(wǎng),每個人都會上網(wǎng),一按上百度,在百度一下中就可以你想搜索的資料或想知道的一些事情。游戲,現(xiàn)在,不止有可以想搜索的資料外,還可以在電腦上玩游戲,不但現(xiàn)在還可以在觸屏手機中下載游戲。觸屏,現(xiàn)在有觸屏筆記電腦、觸屏手機,只要你輕輕地觸動手機的零件就可以按照你觸動的樣子去照樣子去做。高樓大廈,以前,最高的'高樓才有5樓,現(xiàn)在在哪個只有5樓的低樓里已經(jīng)擁有二十幾樓的高樓大廈了!電梯,以前只有樓梯可以走,現(xiàn)在,只要一上電梯就按上你要去的樓層,就會飛快地下降或上升。洗衣機,以前,人們要在廁所里洗衣服,現(xiàn)在并不需要你在廁所里洗,現(xiàn)在擁有機器幫你洗,只有你按烘干、洗漂就可以幫你洗得香飄飄的,干干凈凈的!

  時代轉(zhuǎn)換得真快!

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇54

  春天已經(jīng)真正的來了,天氣暖洋洋的,沒有一絲寒意,一些身體倍兒棒的人已經(jīng)穿上了短袖,但是,隨著氣溫的上升,瞌睡蟲也隨之肆虐起來。

  在上午的時候。同學(xué)們還在好好聽講,到了下午就一個個昏昏欲睡,腦袋像個鉛球一樣,早就被瞌睡蟲給入侵了,老師迫不得已,使出了“河?xùn)|獅吼”,但是完全不起作用,同學(xué)們的小腦袋還是一點一點的,有幾個甚至已經(jīng)趴在桌子上口水亂流、鼾聲如雷,老師好不容易把他們叫醒了,沒過多久有恢復(fù)了之前的`狀態(tài),老師教訓(xùn)他們,他們還振振有詞的反駁道:“太陽這么好,這么暖和,我們?nèi)滩蛔“!”到后來老師索性不管了…?/p>

  因為老師自己也被瞌睡蟲俘虜了,講課的聲音懶洋洋的,講著講著老師竟然睡著了。

  手里的課本不知不覺的掉了,這一下可把同學(xué)們給驚醒了,隨后教室里爆發(fā)出一陣大笑,老師站在講臺上那個尷尬呀…… 窗外的,各色各樣的花兒在風(fēng)中搖曳著,似乎,這場春困的鬧劇也逗笑了她們呢……

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇55

  數(shù)學(xué)王國真奇妙!轉(zhuǎn)眼間,奔馳的數(shù)學(xué)列車已把我們載向新的旅程——五年級。旅途中,我結(jié)識了許多新朋友——表面積、體積、方程、質(zhì)數(shù)、合數(shù)……其中的因數(shù)和倍數(shù)、奇數(shù)和偶數(shù)、真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)、約分和通分等,我覺得它們是“雙胞胎”!學(xué)習(xí)了這些數(shù)學(xué)知識,就能解決生活中的問題,更能感受到數(shù)學(xué)是無處不在的。

  這不,前幾天,媽媽帶我去鄉(xiāng)下看望年級已高的奶奶。見到了奶奶,我高興的告訴她,我所學(xué)習(xí)的許許多多知識,奶奶看到滔滔不絕講話的`我,高興極了。奶奶問道:“小倩,你今年10歲了,媽媽的年齡是你去年的4倍,奶奶的年齡是媽媽的2倍,你知道奶奶的年齡了嗎?我一聽,裝糊涂的奶奶不糊涂,她是想考驗我。哈哈……這點知識,對于上五年級的我來說,那就是小菜一碟。媽媽的年齡應(yīng)該是:(10——1)×4=36(歲),奶奶的年齡就是:36×2=72(歲)。奶奶看著我說出的年齡,笑得樂開了花。

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇56

  在我的學(xué)習(xí)中,充滿了無盡的樂趣。我覺得,學(xué)習(xí)就像一把金鑰匙,閃閃發(fā)光,由于學(xué)習(xí)是無窮無盡的。

  有一次,第四單元的考卷發(fā)到了同學(xué)們的手里,當(dāng)講到閱讀題時,老師讓我朗讀短文,因為緊張,我的心繃得緊緊的,仿佛被一條僵繩牢牢地捆綁住。

  過了一會兒,我才“吱吱伊伊”地大聲朗讀起來,越讀越起勁,讀得投入的時候,誤把“小老鼠”讀成“小老虎”同學(xué)們先是交頭接耳,隨后,便是哄堂大笑。我的臉漲紅了,紅得如剛擦過漆似的.。我不知取笑我的緣由,原來……

  我喜歡閱讀,通過閱讀一些獲獎作文,可以從中學(xué)到寫作辦法,得到非常多常識,受到思想和感情上的陶冶。

  學(xué)習(xí)中,不管我有多忙,也要抽出一點兒時間,看看課外書,有時睡覺前,也要捧著書閱讀一兩篇文章,才會感到滿足。

  我的學(xué)習(xí)生活就是如此,平淡無奇。但是我相信,只須肯下一番苦功,鐵杵也能磨成針,我若認(rèn)真,以后我肯定是個偉人。

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇57

  新學(xué)期,新氣象。在新的一學(xué)期里,我們都有新的計劃和奮斗的目標(biāo)。這是我在新學(xué)期里語文、數(shù)學(xué)、英語三方面的學(xué)習(xí)計劃:

  在語文方面,我會做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)識本課生字,查找與課文相關(guān)的資料。課文中不懂的詞提前查字典。同時,我也會做一些語文習(xí)題,保持考試在九十分以上。

  在數(shù)學(xué)方面,我會先把老師布置的家庭作業(yè)完成,再把當(dāng)天學(xué)的復(fù)習(xí)一遍,并把課前要學(xué)的預(yù)習(xí)一遍?荚嚂r不粗心大意,保持有九十五分以上。

  在英語方面,我要把教過的課文和單詞都背熟。每天復(fù)習(xí)老師當(dāng)天講過的'重點、課文和單詞,預(yù)習(xí)下一課的重點、課文和單詞,爭取考試有九十五分以上。

  以上就是我的新學(xué)期計劃,希望我的計劃能給我?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J(rèn)真對待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇58

  在暑假里的一天,我和爸爸、媽媽,還有叔叔一家去了文化之都——紹興。我們游玩了蘭亭、沈園、魯迅故里、大禹陵和東湖。在幾個景點中我影響最深的是魯迅故里。

  在魯迅故里,最有名的當(dāng)然是三味書屋了!在三味書屋,我聽到了一個故事,說的'是魯迅媽媽生了病,他幫媽媽煎藥還喂她,而且?guī)蛬寢屚瓿闪怂械募覄?wù)活才去上學(xué)。盡管小魯迅飛快地跑到三味書屋,但還是遲到了。先生走過來,拿起戒尺打了魯迅一頓。魯迅低著頭回到座位坐了下來,在書桌的右下角刻了一個“早”字。提醒自己以后不要遲到,每天早上要更早起床。從此以后他再也沒有遲到過。這個故事使我十分難忘。

  紹興之行,我受益匪淺,讓我知道了有崇高品質(zhì)和偉大思想的魯迅先生的童年生活。還有古代書圣王羲之和他的墨池的故事、有名的浙江四大名湖之一的東湖和烏篷船。

  這個暑假,我收獲的可真多呀!

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇59

  我們每天都生活在學(xué)習(xí)的天地里,有著一顆淳樸可愛的心,與外面生活截然不同。雖然煩惱作業(yè),但也喜歡學(xué)習(xí),遇到不會的題目就不想學(xué)習(xí)。那要是遇到會的題肯定會讓同學(xué)們及老師對你刮目相看的。

  有的同學(xué)因為學(xué)習(xí)差了一些,就開始晚上不按時完成老師所布置的作業(yè),有的同學(xué)經(jīng)常玩完了后再去寫,這樣效果不是很好的,只能是“應(yīng)付”兩個字,一到晚上開始愁惱,我應(yīng)該怎么辦?但還是完成了,只是在完成的過程中充滿著仇恨,而有的.同學(xué)則認(rèn)為是自作自受,其實就是自作自受,誰叫你白天玩,而且還不那么痛快!

  我以前就是一個傻學(xué)生,白天玩,黑天熬夜寫作業(yè),不過現(xiàn)在不是這樣了,寫完了作業(yè)感覺沒有什么負(fù)擔(dān)了,可以大膽的去玩耍,那種感覺是非常的有意思的!

  希望學(xué)習(xí)差些的同學(xué)們繼續(xù)努力,取得好的成績,也希望學(xué)習(xí)好的同學(xué)及中等的同學(xué)不要驕傲,勇攀高峰,以優(yōu)異的成績回報父母、老師和社會。

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇60

  其實,我真的覺得自己一無是處,我也很想好好學(xué)習(xí),可是為什么腦袋里總是充斥著一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西呢?每次上課我都叮囑自己:這節(jié)課必須好好聽,必須,可是一上課,發(fā)過的事就都泡在九霄云外了,目光呆滯、發(fā)愣,心不在焉,我真的搞不懂自己為什么會這樣,語文課稍微好一點兒,可是數(shù)學(xué),我真的想過放棄學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在很想考個好中學(xué),但我知道,以我的實力根本無法考上好中學(xué),我無數(shù)告訴自己別存有希望、異想天開了。

  我現(xiàn)在覺得自己的生活好頹廢, 我好想忘記以前的'一切一切,重新生活、重新學(xué)習(xí), 如果能忘記以前的一切,我一定會好好學(xué)習(xí)可是現(xiàn)在,再也沒有希望了。好后悔當(dāng)初怎么會那么的傻。好后悔當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí)。我真的想過放棄學(xué)習(xí)放棄生活。如果有時光機和后悔藥那該多好啊!

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇61

  老爸很喜歡朗誦,經(jīng)常去參加各種朗誦的表演和比賽,他在上虞也算是個小有名氣的主持人。在爸爸的影響下,我也多次主持了城東小學(xué)的文藝節(jié)目。但是我覺得老爸對我影響最大的不是朗誦,也不是主持,而是樂觀的生活態(tài)度!

  在我面前,老爸的臉上,始終掛著燦爛的笑容,像個大大的向日葵。不論工作有多忙,壓力有多大,他總是樂觀地面對。爺爺去世以后,我曾傷心地問老爸:“老爸,人為什么會有生老病死?”老爸瞪大眼睛望了我會兒,然后拍拍我的肩膀,說:“兒子,別難過,人有生老病死,就好比年有春夏秋冬,草木有興盛衰敗,這是自然規(guī)律,每個人都無法避免!薄盃敔斪吡,難道你不悲傷嗎?”“當(dāng)然傷心!但是爺爺如果在天有靈,他肯定不愿意看到我們悲傷的樣子!闭f完,笑容又出現(xiàn)在老爸的臉上。我從老爸的笑容中,讀懂了他對爺爺?shù)?懷念,也讀懂了他對我的希望——希望我能夠樂觀地面對生活,笑看人生風(fēng)雨!

  學(xué)習(xí),讓我懂得了人生的真諦!

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇62

  今天又是新的一天,我早早的起床,洗漱完畢,吃完飯后,就走到書桌前,開始學(xué)習(xí)。

  我拿出一本語文書,翻到第三單元,拿出大白紙,開始畫思維導(dǎo)圖。

  我畫完后,就快要到上課的時間了,于是,我收拾好文具,前往學(xué)校。

  我剛到學(xué)校不久,老師就來了。老師一拍手,說:“把你們昨天做的思維導(dǎo)圖拿出來。!”我們拿出來了各自做的思維導(dǎo)圖,讓老師過目。老師分別點評著我們的作品,給我們提出意見和建議。我們聽后,都受益匪淺。

  之后,老師又讓我們寫了編者的話:如何學(xué)習(xí)語文課本。又寫了六年級上冊每個單元的'內(nèi)容。最后讓我們寫自己喜歡的課文,我寫的是《生命的意義》這篇課文。

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼的時間,就該放學(xué)了,我戀戀不舍的告別老師和同學(xué),走上回家的征途,明天等待我的,又將是什么呢?

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇63

  體育課的好處,人人都知道,可一節(jié)體育課能有多大的威力呀!可一節(jié)體育課對于我來說,可算是扭轉(zhuǎn)了乾坤。有些人說我一星期以前,還是抑郁癥患者,可一星期之后得了多動癥。

  分班一星期后的一節(jié)體育課上,我和幾個女同學(xué)在一起玩著籃球,幾個男生不懷好意的過去搶球,搶了半天,結(jié)果沒搶到,所以這幾個男生就回去搬救兵了,搬來救兵的他們兵強馬大,球也馬上搶到了手。玩到盡頭上的我球被搶了去,我不甘心,我便想再去搶回來。可一節(jié)課下來,竟然只玩了十多分鐘,大部分的時間都浪費在與男生搶球上了。

  回到班里,我就給男生上了一節(jié)“教育課”,告訴他們女生也不是好欺負(fù)的,結(jié)果又把男生呵斥了個遍。

  下午放學(xué)后,仔細(xì)想了想,好像自己也有不對的地方,又發(fā)現(xiàn)從來不理會男生的`我,竟然又會把男生呵斥了個遍,這個行為就連我自己也難以接受,而且還會給男生上堂“教育課”。

  不知為什么,也因此喜歡上體育課了,自己的性格也變了,由不愛說話變?yōu)槔蠋熆谥心橙颂貝壅f話的,由文靜型自我變?yōu)榛鹄毙妥晕,由不理睬男生變(yōu)榭梢耘c男生在一起玩籃球。

  這么大的變化,可見一節(jié)體育課的威力有多大。

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇64

  上學(xué)了!上學(xué)了!

  那天,我起的很早,一大早,我懷著激動的心情拉著媽媽的手往學(xué)校走去,當(dāng)我走出小區(qū)的大門口時,樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著,仿佛它也知道今天我要上學(xué)了。下了車,當(dāng)我和媽媽來到學(xué)校門口時,映入我眼簾的是,高高掛在校門口的那幅大大的紅色的橫幅,上面寫著“歡迎新同學(xué)們的到來,祝你們學(xué)習(xí)進步!”門兩旁站著許多老師和同學(xué)們,他們站的非常整齊,而且他們還彬彬有禮的說著“老師好!同學(xué)們好!”校園里到處是歡聲笑語,我好開心啊!

  看著媽媽離去的背影,我快步來到教室門口,看到教室里已有很多的同學(xué)了,他們在說說笑笑,相互的問候著。像多年未見的的老朋友一樣。這時進來一位老師,面帶微笑、步伐輕盈的走進了教室,同學(xué)們很快的.安靜了下來,她就是我的班主任黃老師。

  開學(xué)典禮開始了,老師把我們帶到了大操場,首先舉行了升旗儀式,校長發(fā)言等等。結(jié)束后,回到班里吃早餐。

  坐在這寬敞而美麗的教室里,我知道新的學(xué)習(xí)生活開始了,在新學(xué)校里,就要有新的表現(xiàn),我會在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,爭取考出好成績。

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇65

  現(xiàn)在,有些學(xué)生會覺得學(xué)習(xí)很累,作為學(xué)生都這樣覺得。在學(xué)校上課其實很快樂,可回到家,電腦與電視的誘惑,讓他們覺得做作業(yè)是耽擱時間,還不如看電視。

  我的夢想是做一位老師,為祖國培育人才。如果未來科技發(fā)達了,我希望學(xué)習(xí)方法可以更改,讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí)。

  以后的課本不是紙質(zhì)的課本,而是電腦的程序,把電腦安在課桌上,而板凳離桌子有一定的距離,板凳不能移動,桌子不能移動,電腦也不能移動,這樣就可以讓學(xué)生保持視力。每天也不用背很多書,每天空手去空手回,只裝了知識回家。這樣一來,視力與長高的問題就解決了,真是一舉兩得!

  作業(yè)也在電腦上完成,也是同樣的設(shè)備。以后可以不要電視,用電腦來代替電視,給電腦也安裝上電視的功能。而如果要玩電腦,就必須要完成作業(yè)后,然后將作業(yè)提交給老師,老師電腦自動批改后,電腦就會自動打開程序,就可玩電腦了。這樣,不做作業(yè)的問題就解決了。

  還有學(xué)習(xí)是一種快樂的`問題。在課堂上,老師可以通過學(xué)生們喜歡的方式進行傳遞知識,比如:游戲,聊天等。作業(yè)老師可以制造網(wǎng)頁,布置游戲,通過游戲來學(xué)習(xí),鞏固知識。

  讓我們快樂學(xué)習(xí)吧!

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇66

  我的學(xué)習(xí)生活是痛并快樂著的。

  讀高中的時候,老師們經(jīng)常鼓勵我們,對我們說,熬過了高中,到了大學(xué)就輕松了。所以,進入大學(xué)前,我以為大學(xué)的學(xué)習(xí)就是自主學(xué)習(xí),所有的東西都是個人選擇,自己安排,十分自由。

  進入大學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)原來的想法是那樣的天真,現(xiàn)實的大學(xué)生活和我之前想象的真的可以說一點兒都不—樣。

  真實的大學(xué),課程很多,作業(yè)也不少,作業(yè)形式也是花樣百出。有讓寫論文的,有讓做調(diào)研的,有讓寫書評的,還有讓排練話劇的'。剛開始幾乎每天都被上課和作業(yè)淹沒,后來寫的多了,學(xué)的深了,作業(yè)很快就能完成,學(xué)習(xí)壓力也小了很多。

  其實,大學(xué)期間,我們有很多課外時間,可以任意支配。只是,我大部分時間都用來做作業(yè)了。當(dāng)學(xué)習(xí)壓力減小之后,我開始參加一些社團,多樣的社團活動讓學(xué)習(xí)生活多了許多樂趣。

  并且,我跟幾個關(guān)系比較好的同學(xué)相約一起夜跑健身,每天跑步半小時,半個學(xué)期下來,雖然辛苦,但是身體確實結(jié)實不少,收獲很大。

  大學(xué)的學(xué)習(xí)生活沒有想象中那么自由,是因為,太過自由就是在放縱自己。我喜歡這種痛并快樂著的學(xué)習(xí)生活,因為每次付出都有收獲,讓我感到很充實。

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇67

  學(xué)習(xí)是陽光,它可以驅(qū)除心中的陰影。

  學(xué)習(xí)是雨露,可以滋潤干枯的心智。

  學(xué)習(xí)是陽光雨露,它撫慰著我們幼小的心靈。

  不知不覺中,學(xué)習(xí)已伴隨我走過了十幾個難忘的春夏秋冬,再數(shù)個春夏秋冬中,我嘗到了學(xué)習(xí)五味瓶的真正味道。

  學(xué)習(xí)肯定是苦的.,特別是在考試前,同學(xué)們更是叫苦連天,老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題,布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌,很辛苦,但我并沒有覺得疲倦,我覺得學(xué)習(xí)很快樂?吹搅俗约河辛藘(yōu)異的成績,我會想:學(xué)習(xí)是幸福的,當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時,學(xué)習(xí)的果實是那么的甜啊!

  緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中,豐富的課外活動也充實了我的視野,歡樂的六一兒童節(jié)使動聽的歌舞圍繞著我們,同學(xué)們載歌載舞,沉浸在自己節(jié)日的歡樂海洋中,校園組織的春游、秋游。

  在學(xué)習(xí)生活中,也充滿了競爭,一次又一次的競選增強了我的信心與經(jīng)驗,給我在成人以后的工作中祭定了基礎(chǔ)。

  你快樂也要學(xué)習(xí)不快樂也要學(xué)習(xí),還不如用笑容去迎接學(xué)習(xí)。因為快樂是學(xué)習(xí)的源泉,如果不快樂,什么都是空的,學(xué)習(xí)又有什么意義?學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,雖然學(xué)習(xí)的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在這些酸甜苦辣后面透露出的總是快樂。

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇68

  中學(xué),這是一個對我而言多么遙遠而又多么貼切的詞語啊!

  短暫而又漫長的兩個月以后,我將要告別小學(xué)生活,走進中學(xué)的校門。我心中有太多的不舍,卻又充滿著無限的向往……

  我心目中,中學(xué)是絢麗多彩的。文學(xué)社、舞蹈社、記者社……社團活動五彩繽紛,我喜歡集體,所以,那時,我忙碌的身影穿梭在校園的角落里,雖累得滿頭大汗也滿臉歡笑。

  我心目中,中學(xué)生活是緊張的。課堂上,每個人都全神貫注地聽課,不時傳來筆在紙上飛旋的“沙沙”聲。每天,都有許多的`練習(xí)、小測等著我們,不會再像小學(xué)生活一樣輕松。

  我心目中,中學(xué)生活也是悠閑的。課余飯后,同學(xué)們有的倚在走廊的欄桿邊遠眺風(fēng)景;有的流連在體育館、圖書館久久不肯離去;還有的則三五成群,漫步校園,滔滔不絕,好不自在……這種忙里偷閑的日子,是否別有生趣呢?

  我心目中,中學(xué)應(yīng)該是朝氣蓬勃的。每天早上,我?guī)е荒樀男θ輥淼綄W(xué)校;傍晚,伴著西斜的夕陽與滿心的愉悅回家……

  中學(xué),到底是什么樣的呢?就讓我耐心地等待那一天的到來吧!

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇69

  不知不覺中,“學(xué)習(xí)”已伴我走過了17個難忘的春夏秋冬,我的學(xué)習(xí)生活作文。在無數(shù)個春夏秋冬里,我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。會有一些甜蜜的,一些愁苦的。

  我的學(xué)習(xí)成績不是很好,處在中下游狀態(tài)。上課的時候,我總是不認(rèn)真聽講,這是一個壞毛病。在學(xué)習(xí)上,說實話我并不是很努力,我總是像個碌碌無為的工作者一樣,每天過著同樣的生活。對待作業(yè),我也是時好時壞,于是我成了辦公室的“?汀薄W(xué)習(xí)態(tài)度上,我并不是很認(rèn)真,有時總覺得時間很多,到頭來才意識到那些浪費的時間成了懺悔。在求學(xué)的道路上,我的折線圖像重巒疊嶂的群山,起伏迭蕩,我的分?jǐn)?shù)從來就沒穩(wěn)定過,或許這正是我尋找學(xué)習(xí)毛病的所在吧。

  學(xué)習(xí)肯定是苦的,特別是在考試前,同學(xué)們更是叫苦連天,老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的.復(fù)習(xí)題,布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌,很辛苦,但我并沒有覺得疲倦,我覺得學(xué)習(xí)很快樂?吹搅俗约河辛藘(yōu)異的成績,我會想:學(xué)習(xí)是幸福的,當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時,學(xué)習(xí)的果實是那么的甜!

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇70

  這個星期好奇怪。已經(jīng)星期二了,還是找不到學(xué)習(xí)狀態(tài)。我想睡一整天。

  不是,此刻,該是困的時候了。我坐在窗邊,陽光斜斜地透過玻璃射進來,毫無偏見地照在我身上。冬天來了,有點冷,看到這么好的天氣,有陽光安慰我,是一種難得的享受。我有點忘乎所以,貪戀這難得的陽光。我靜靜地立起書本,慢慢埋下頭。

  老師在講臺上吐口水,說得很開心。如果是以前,我真的會認(rèn)真精力充沛的聽課。但是,我不知道今天發(fā)生了什么,也找不到學(xué)習(xí)的狀態(tài)?隙ㄊ且驗樘柼昧。我安慰自己,不自覺的就摔倒了,眼皮開始打架。

  突然,一聲巨響,我本能的彈了起來。站在我面前的`老師臉色很難看,他的指針在親吻桌面。不用猜,剛才那聲巨響就是桌子被指針炸了。整個人一下子清醒了許多,茫然的看著老師。我很想說這不是我的本意。我無法控制地被困住了,就像鴉片癮君子一樣,控制不住自己。

  可是老師讓我毫不留情的站了一節(jié)課,我還是無精打采,懶洋洋的。鈴聲一響,大家活蹦亂跳。以前我像脫韁的野馬一樣跑出教室,今天不在狀態(tài),真的懷疑自己在哪里吸的鴉片。

  這種脫離狀態(tài)的學(xué)習(xí)生活也很折磨人!

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇71

  我們已經(jīng)上了兩周的網(wǎng)課了,好難忘的兩周!

  每天,我按照老師發(fā)的課表認(rèn)真收看每一節(jié)網(wǎng)課。聽課的時候我會在書上圈劃重點,還會跟著老師一起讀讀寫寫,我越來越發(fā)現(xiàn)這樣的課也挺有趣。

  上完課表上安排的課以后,我會趕快看看班級群里發(fā)的作業(yè),然后把語數(shù)英作業(yè)都記在我的《記作業(yè)本》上。我會盡快完成老師布置的每一項作業(yè),因為我們班同學(xué)速度都很快,我要是不抓緊時間就會落后的。

  除了學(xué)習(xí),我們班老師還常常會鼓勵我們做家務(wù)、做運動,美術(shù)老師會要求我們畫關(guān)于“病毒”的畫兒,書法老師會指導(dǎo)我們練一些字。我覺得這些天過得很充實,天天在家可以看很多的書,聽很多的故事。爸爸還經(jīng)常讓我和姐姐聽新聞、看電影,這讓我們增長了許多的見識。媽媽每天給我們做許多好吃的菜,給我們補充營養(yǎng)。我們每天跟著媽媽學(xué)著做飯、學(xué)著洗碗,學(xué)會了許多以前不會做的'事情。

  因為疫情還沒有結(jié)束,我們的居家學(xué)習(xí)生活還將繼續(xù)。我一定會利用好這段難得的時間,努力讓自己取得更多的進步。

  我的學(xué)習(xí)生活那些事作文 篇72

  生活讓人快樂,學(xué)習(xí)也給人快樂。

  學(xué)習(xí)中有許許多多的快樂,如果你覺得不是,那你平時就一定沒注意觀察,學(xué)習(xí)中會有不少好玩的事,好笑的事,奇怪的事……都會讓你快樂。如:過節(jié)日就會使人快樂。一年里有很多的節(jié)日,但最高興、最難忘的要算“六一”兒童節(jié)了。六一節(jié)學(xué)校會開聯(lián)歡會,舉辦各種各樣、豐富多彩的活動。每一個同學(xué)都會高高興興地來到學(xué)校,學(xué)校到處五顏六色, 五顏六色是什么?那是同學(xué)們的衣服,就像一朵朵盛開的鮮花。

  生活中也一樣,有許許多多快樂,有各種讓人料想不到的事情發(fā)生?蛇@些事都會讓你快樂。如:看早晨日出。早晨,那蔚藍的`天空中有幾顆殘星,大地朦朦朧朧的,像被一層輕紗籠罩著,過一會,大地會漸漸亮起來,慢慢地,太陽就像一個害羞的小姑娘,從東方的天空露出了半邊臉,含羞地俯視著大地。太陽又像一只剛出殼的小雞,一面使勁往里鉆,一面驚恐而好奇地張望。最后才露出了整個笑臉,霞光萬道,將天空染紅,涂上了一層鮮紅的油彩。一片片樹葉,在微風(fēng)下閃著耀眼的光輝,鳥兒披著紅霞成群結(jié)隊的歡叫,飛向去天。

  生活中快樂很多,但學(xué)習(xí)中快樂也不少。

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