科學(xué)與生活作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的科學(xué)與生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
科學(xué)與生活作文1
科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人,詩(shī)歌是為了那些學(xué)識(shí)淵博的人。愛(ài)因斯坦、伽利略、錢學(xué)森都是偉大科學(xué)家。他們這一生為科學(xué)鞠躬盡瘁,死而后已。
這不,科學(xué)馬上就派上用場(chǎng)了。每次買蛋回來(lái),年旬六十的外婆總在一旁嘮叨幾句:“不知這雞蛋好不好,會(huì)不會(huì)是壞的?”忽然,我想起上次在電視上看到說(shuō)只要把雞蛋在鹽水里泡上一會(huì)兒,就可知這蛋是好是壞了。于是我便告訴外婆。起初,她還不信。后來(lái),為了讓外婆心服口服,我決定上網(wǎng)查一下,果真我說(shuō)的`對(duì)了,把雞蛋放入鹽水中,好的就沉,壞的就浮,因?yàn)閴牡牡坝行⌒〉目臻g,便沉下去了;而好的蛋飽滿,所以浮了上來(lái)。這時(shí),外婆又改變了主意,說(shuō):“就信你一會(huì),可別給我耍什么花樣呀!否則我決不輕饒!
于是,我便找來(lái)材料:鹽,一個(gè)裝滿水的的盆子和外婆剛買的雞蛋,就開(kāi)始做起來(lái)了。我先把鹽倒入盆中,等到鹽化時(shí),我又把雞蛋輕輕放入。這時(shí)雞蛋一個(gè)個(gè)都沉了下去,外婆這才放心了呢!
還有一次,我跟表姐在打乒乓球時(shí),忽然,我猛得一擊,乒乓球撞在了墻上,便壓扁了。這時(shí),我們束手無(wú)策。后來(lái),媽媽對(duì)我說(shuō):“只要把乒乓球放在熱水里,便可復(fù)原了!”我聽(tīng)了媽媽的話,果真復(fù)原了,原來(lái)媽媽是利用了冷脹熱縮的原理!
生活中處處有科學(xué),只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!
科學(xué)與生活作文2
生活在進(jìn)步,科技也在不斷發(fā)展,一切都在變化著。而科學(xué)就是創(chuàng)新的一把鑰匙,卻與生活息息相關(guān)。
一次,科學(xué)課上,老師每人分了一個(gè)乒乓球,要求把它變癟,在場(chǎng)的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)不好奇的,“大家放心做。這正是我們這節(jié)課所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容!庇谑谴蠹叶架S躍欲試,不一會(huì)兒所有人手中的球沒(méi)有一個(gè)不是癟的。老師接著說(shuō):“那好,接下來(lái)把你們手中的球變回原樣!迸_(tái)下接著就有人不滿的哀嚎,接二連三的“老師這不是耍人嗎!”、“干嘛要費(fèi)勁把它們弄癟呢!”抱怨過(guò)后,便真的試起來(lái)了,傳來(lái)的聲音卻都是失望的嘆息聲……
老師拿起手中已經(jīng)變癟了的乒乓球,輕輕地放到一個(gè)小碗里,原本變癟了的球剎那間變回了原樣,在場(chǎng)的無(wú)不好奇那碗水究竟是什么法寶,這時(shí)老師慢慢地開(kāi)口道:“這是溫度為四十九攝氏度的熱水。是不是很好奇為什么會(huì)這樣,乒乓球內(nèi)空氣的溫度上升了,氣體的熱脹冷縮很劇烈,氣體受熱膨脹,乒乓球內(nèi)的氣體壓強(qiáng)就增大,給乒乓球內(nèi)壁的壓力就增大,壓力使乒乓球向外擴(kuò)張,所以就鼓起來(lái)了!边@是我們第一次接受科學(xué),卻從中領(lǐng)悟到了奇妙的道理,有趣且生動(dòng)。
科學(xué)是奇妙的,但也離不開(kāi)生活,人類的`發(fā)明不少是愛(ài)來(lái)源于動(dòng)物,植物,甚至是微生物,和潛艇來(lái)自人們對(duì)魚類和海豚的模仿;中國(guó)的魯班通過(guò)鋸齒草,發(fā)明了鋸子,同時(shí)也表明了科學(xué)與生活是密不可分的,生活創(chuàng)造了科學(xué),而科學(xué)同樣可以改變生活。
社會(huì)在進(jìn)步,一切都會(huì)變化,請(qǐng)記住,科學(xué)和生活是互相聯(lián)系的,是必不可少的,科學(xué)已經(jīng)使我們進(jìn)步,使我們生活更加便利,我相信,科學(xué)不會(huì)止步,只會(huì)讓我們生活更美好。
科學(xué)與生活作文3
星期天,同學(xué)們到我家來(lái)。玩耍過(guò)后,我們“小鬼當(dāng)家”,做起了飯菜。剛打開(kāi)煤氣灶,火苗一下子躥了上來(lái),同學(xué)們一窩蜂擁了上來(lái),滿腹狐疑地問(wèn):“你家的灶怎么那么旺?我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)!薄斑@火怎么是綠色的?”……同學(xué)們個(gè)個(gè)疑團(tuán)莫釋,等著我解開(kāi)這個(gè)謎。我告訴她們,這是沼氣,靠一根管子通向沼氣池,沼氣池里面是豬糞和水,發(fā)酵后,就產(chǎn)生了沼氣……
以前在我們農(nóng)村,豬糞常常排放在溝里或河里,污染了環(huán)境,到處有蒼蠅縈繞,使原本清澈見(jiàn)底的`小河渾濁不堪、臭氣熏天。這回科學(xué)利用豬糞,再也不會(huì)了。煤氣也很浪費(fèi),一年要燒好幾瓶,要知道,一瓶煤氣要80多元錢呢!
現(xiàn)在好了,有了沼氣,大大改善了農(nóng)村衛(wèi)生條件,農(nóng)民的居住環(huán)境改善了,河水變清了,蒼蠅蚊子減少了,降低了胃腸道疾病的傳染率。沼氣的利用使農(nóng)民在收集燃料方面的勞動(dòng)力的大幅度減輕了,而這些勞動(dòng)的時(shí)間,則放在了參加活動(dòng)上,既鍛煉了身體,又提高了生活水平。在經(jīng)濟(jì)方面也不節(jié)省了。人們的生活越來(lái)越富裕,心情越來(lái)越舒暢。
同學(xué)們聽(tīng)了我的介紹恍然大悟:“哦!原來(lái)是這樣呀!”“這沼氣里面可還有科學(xué)技術(shù)呢!”“科學(xué)技術(shù)連農(nóng)村也普及嘍!”是啊,科學(xué)不但改變了城市,在我們農(nóng)村也有了用武之處!
科學(xué)與生活作文4
老師讓我們回家做個(gè)試驗(yàn),這令我興致大增,從小愛(ài)動(dòng)手的我,可以大顯身手了。
雞蛋為什么會(huì)在水中浮起呢?我斗膽完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我“噔噔噔”跑進(jìn)廚房,拉出柜子,取了一個(gè)雞蛋,翻箱倒柜找出一個(gè)與雞蛋互相匹配的透明玻璃杯。小心翼翼的把雞蛋放了進(jìn)去,把杯子裝滿水,將杯子安放于平地。又打開(kāi)另一個(gè)柜子取出一個(gè)放食鹽的盒子,一勺一勺的'將鹽灌入杯中,過(guò)了許久,只見(jiàn)雞蛋安然無(wú)恙,依然穩(wěn)穩(wěn)地站著,“是不是水太冷,鹽化不開(kāi)!”媽媽在一旁指指點(diǎn)點(diǎn),“我知道,我知道。”我用筷子在里邊攪拌,引起了一陣小小的水窩,只見(jiàn)雞蛋在里邊打轉(zhuǎn),卻毫發(fā)無(wú)損,仿佛在于我叫勁,我拿他無(wú)奈!笆敲芏炔粔虬!”媽媽啰嗦到!拔抑牢抑,我這么聰明怎么會(huì)不懂?”說(shuō)是這么說(shuō),可我已經(jīng)束手無(wú)策了,只好一勺一勺往里面加鹽,“這不會(huì)是個(gè)雙黃蛋吧?”我嘀咕道!澳阍陔珉u蛋啊!”奶奶嚴(yán)聲厲叱道!八麜(huì)浮上來(lái)的,真的!”我一邊狡辯一邊加鹽。
時(shí)間一分一秒過(guò)去,我卻在流冷汗,我依然照舊,可是它一點(diǎn)面子都不給,就在我?guī)缀醢岩缓宣}加光時(shí),奇跡出現(xiàn)了,“他浮上來(lái)了,嘿嘿嘿……”
其實(shí),這原理是很簡(jiǎn)單的密度問(wèn)題,只要鹽的密度大于雞蛋那雞蛋就會(huì)浮上來(lái)。
聰明在于勤奮,天才在于積累,只有積累更多的鹽,雞蛋才會(huì)浮起來(lái),只有積累更多的知識(shí),才會(huì)聰明,才會(huì)被發(fā)掘。
科學(xué)與生活作文5
昨天下午,驕陽(yáng)似火,天氣異常悶熱。媽媽見(jiàn)我煩躁不安,關(guān)切地說(shuō):“你用濕毛巾擦擦身子就涼快了!蔽艺罩隽耍娴,身上涼快多了,腦子也清醒了。我轉(zhuǎn)身問(wèn)爸爸:“這是為什么?”爸爸神秘地說(shuō):“你不知道吧?我做個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)憔兔靼琢。?/p>
爸爸端來(lái)一盆涼水,從墻上取下溫度計(jì)。爸爸問(wèn):“溫度計(jì)現(xiàn)在多少度?”
我立刻回答:“37度。”爸爸把溫度計(jì)放入水中,只見(jiàn)水銀柱緩緩下降。爸爸又問(wèn):“如果把溫度計(jì)從水中拿出,水銀柱會(huì)有什么變化?”“當(dāng)然上升,盆外熱嘛!蔽颐1:3而出。爸爸笑了笑,沒(méi)說(shuō)什么,只是從水中取出溫度計(jì),讓我仔細(xì)觀察。我聚精會(huì)神地盯著水銀柱,可是出乎意料,溫度不但沒(méi)有上升,反而下降了。又過(guò)了一會(huì)兒,水銀柱才開(kāi)始回升。
我大惑不解。爸爸啟發(fā)我說(shuō):“溫度計(jì)從水中取出后,表面帶有什么?”
“小水珠。”“這些小水珠后來(lái)怎樣了?”“蒸發(fā)了!卑职诌M(jìn)一步追問(wèn):“蒸發(fā)時(shí)需要吸收什么?”“液體蒸發(fā)需要吸收熱量!卑职钟謫(wèn):“那你說(shuō)說(shuō)為什么取出溫度計(jì),溫度先下降呢?”我這才恍然大悟,胸有成竹地回答:“溫度計(jì)表面的'水蒸發(fā),吸收了溫度計(jì)的熱量,所以水銀柱先要下降。噢!濕毛巾擦身,身上有水,水蒸發(fā)吸收了身上的熱量,所以感覺(jué)涼快!卑职譂M意地笑了。
多有趣啊!生活中處處有科學(xué)。
科學(xué)與生活作文6
科學(xué)無(wú)處不在,而大多數(shù)的科學(xué)都是在生活中發(fā)現(xiàn)或受到啟示的其奧秘有很多人難以理解。
所有的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)中有許多是在生活中受到啟發(fā)的',如鏡子自行車火藥等。在沒(méi)有鏡子的時(shí)候人們就在湖邊看自己的模樣,后來(lái)人們受到啟發(fā),把青銅打成板狀,把一面打光,發(fā)明了青銅鏡,但這種鏡子看的不是很清楚。之后有人發(fā)明了玻璃鏡子,但是那時(shí)玻璃很貴,玻璃鏡子也很貴,普通人根本買不起,玻璃鏡子雖然比青銅鏡清晰,但還不是很清晰,連那時(shí)的王公貴族也不愿意去買這種鏡子。過(guò)了好多年才有了現(xiàn)在的鏡子,現(xiàn)在的鏡子既便宜又清晰。
自行車在我們現(xiàn)在非常受歡迎,但誰(shuí)又會(huì)想到自行車是一個(gè)看園人發(fā)明的呢!這個(gè)看園人叫德萊斯,他繞林子一圈需要很長(zhǎng)時(shí)間而且很累,他就想:如果能坐在輪子上走該多好啊!他就拿了一個(gè)座椅。幾根棒和兩個(gè)輪子做了一個(gè)最早的自行車。過(guò)了幾天他第一次騎自行車旅行,一路都被人嘲笑。后來(lái)他和政府比賽,自行車三小時(shí)行駛的路,馬拉車十五小時(shí)才行駛完,但仍沒(méi)有人愿意生產(chǎn)自行車,直至有人發(fā)明了踏板后,把踏板裝在自行車上才有許多生產(chǎn)自行車的公司。
牛頓也是在生活中發(fā)現(xiàn)了地心引力和重力,那時(shí)牛頓在蘋果樹(shù)下思考,突然一個(gè)蘋果砸了它,由此他想到了地心引力和重力。中國(guó)煉丹師在煉丹時(shí)發(fā)現(xiàn)用一些東西混合在一起燒會(huì)產(chǎn)生爆炸,因此他們發(fā)明了火藥。
在生活中發(fā)現(xiàn)的科學(xué)還有很多很多,還有一些奧秘等著我們這一代的人去發(fā)現(xiàn)去思考。
科學(xué)與生活作文7
科學(xué)不僅僅是科學(xué)家的專利,其實(shí)生活中也有許多你沒(méi)有留意的科學(xué)道理。
有一天,父母都不在家,我餓得慌,就只能自己動(dòng)手,豐衣足食了。我想我還是煎自己最愛(ài)吃的荷包蛋吧。于是,我先把平底鍋放在爐子上,擰開(kāi)煤氣灶,待鍋燒熱后,就往鍋里倒油。然后我又從冰箱里拿來(lái)雞蛋,拿了碗,準(zhǔn)備打雞蛋。我剛手忙腳亂地做好準(zhǔn)備工作,這時(shí)油在鍋里直冒青煙,我急忙上前把火擰小,哪知手上的水珠滴進(jìn)鍋里,頓時(shí)響起了“啪啪”的爆炸聲,濺起了油花。我急忙躲開(kāi),又迅速把手擦干,又做了起來(lái)。煎完后,懷著疑惑的心情吃了起來(lái)。那個(gè)問(wèn)題一直困擾著我的心頭:為什么水珠滴進(jìn)油里會(huì)濺起油花并發(fā)出爆炸聲呢?我在客廳里不停地徘徊,絞盡腦汁,百思不得其解。老爸回來(lái)了,我連忙上前去問(wèn),可老爸卻賣關(guān)子:“你現(xiàn)在讀五年級(jí)了,有不懂的問(wèn)題應(yīng)該自己去探究了”。沒(méi)辦法,我只好請(qǐng)教無(wú)聲的老師——書了。
翻開(kāi)《科學(xué)王國(guó)里的.故事》一書后,我茅塞頓開(kāi):,水珠掉入加了熱的油鍋里,就立刻沉了底,但它又馬上變成了水蒸氣,迅速?gòu)腻伒总S出油面,發(fā)出了噼里啪啦爆炸聲,同時(shí)油花四濺。翻到后一頁(yè),我找到了更詳細(xì)的解釋:由于油比水輕,油的沸點(diǎn)高達(dá)200多攝氏度,而水的沸點(diǎn)只有100攝氏度,當(dāng)水珠滴進(jìn)油鍋時(shí),而油鍋的溫度早已超過(guò)100攝氏度,所以馬上就變成水蒸氣并帶起了油花。
科學(xué)就在我們身邊,只要你肯做一個(gè)生活中的有心人,你就能揭示許多鮮為人知的科學(xué)秘密。
科學(xué)與生活作文8
家里養(yǎng)起了一盆花,擺在窗邊,顯得十分雅致和清靜。從比以后我便有了每天澆花的習(xí)慣,這天,我拿著水壺走到花盆跟前,剛要澆水,登時(shí)慌了神,怎么啦?原來(lái),在土上面有一層煙草灰。
我一看這些灰,心里就明白了幾分,哼,準(zhǔn)時(shí)爺爺抽煙時(shí)糊涂的把花盆當(dāng)成了煙缸,“壞爺爺,想把我的寶貝花給害死,沒(méi)門!我這就找你算賬!”我心里暗暗想道。
我轉(zhuǎn)過(guò)身走向客廳沙發(fā)上看報(bào)紙的爺爺,扯開(kāi)嗓門大聲嚷著:“爺爺!”爺爺顯然嚇了一跳,手中的報(bào)紙抖了一下,一臉怒氣的看著我,我說(shuō):“爺爺,花盆上的煙灰是你弄的?干嘛把香煙灰撒在上面?”爺爺聽(tīng)后,先是一愣,然后又哈哈大笑起來(lái)?吹綘敔斶@一舉動(dòng),我真是“丈二和尚,摸不著頭腦”,不適應(yīng)的努了努嘴說(shuō)“怎么啦?”爺爺止住笑,說(shuō):“放心,我可沒(méi)有還你的寶貝花,這些煙灰可是對(duì)花有好處的!蔽野胄虐胍傻霓D(zhuǎn)身走了,心里不斷向自己提問(wèn):“煙灰這個(gè)壞東西對(duì)我的寶貝花能有什么好處?”
對(duì)于好奇心非常大的我,有了這個(gè)懸念,心里當(dāng)然是癢癢的'“我一定要知道原因!”下定這個(gè)決心后,我邊打開(kāi)電腦搜索,一段字圓了我的好奇心“植物的生長(zhǎng)離不開(kāi)氮、磷、鉀等元素。而煙灰里的草木灰里含的鉀元素特別多,鉀能幫助植物長(zhǎng)得更加粗壯!彼誀敔敳皇窃诤ξ业幕。
“噢——”我知道了,生活中無(wú)論干什么都離不開(kāi)科學(xué)。這天冤枉了爺爺,我心里感到深深的自責(zé)和羞愧。原來(lái)科學(xué)是這么的普遍,生活處處有科學(xué),我要學(xué)好科學(xué)不然以后就會(huì)成為一個(gè)許多東西都不知,許多東西都不懂的“科盲”了。
科學(xué)與生活作文9
生活中處處都有科學(xué),而發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué),需要一顆細(xì)心的心加上一雙明亮而善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
我屬于白羊座,是B型血的。有一次,我意外的發(fā)現(xiàn):蚊子在外公的房間里飛來(lái)飛去,不一會(huì)兒,它就找準(zhǔn)了目標(biāo),“嗡嗡”得飛向我的周圍,它繞著我的大腿轉(zhuǎn)了幾圈,悄悄地停在我的小腿上,過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得腿有點(diǎn)癢癢的,難受極了。于是,我低頭一看,原來(lái),是一只蚊子用它那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的吸血針,扎進(jìn)了我的血管正在津津有味地吸著我美味的.血呢!
我趕緊抓起一把扇子,把它扇到媽媽那兒,結(jié)果它又飛回來(lái)了,我覺(jué)得很奇怪,就百思不得其解地問(wèn)媽媽:“媽媽,蚊子為什么只吸我的血,而不吸你的血呢?”媽媽開(kāi)了開(kāi)玩笑說(shuō):“因?yàn)槟悴粣?ài)干凈,蚊子自然就喜歡吸你的血了唄!”我笑了笑,便抱著一顆好奇的心,迅速打開(kāi)電腦,開(kāi)始認(rèn)真地查起原因來(lái)。
原來(lái),蚊子喜歡吸B型血中肺活量大、汗腺發(fā)達(dá)、經(jīng)常流汗、愛(ài)做激烈運(yùn)動(dòng)、白天穿著深色衣服和赤腳走路的人。我分析了一下,這些電腦中介紹的特點(diǎn)不就是我從小到現(xiàn)在的特點(diǎn)和習(xí)慣嗎?
由于外公是住在老房子里的,一到夏天,蚊子就會(huì)有很多,人們要是來(lái)這里時(shí)間一長(zhǎng),身上就會(huì)有許多大小不一的紅包包,用力抓它,說(shuō)不定還會(huì)把紅包包抓出血來(lái)。于是,我暗暗下定決心一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),多多關(guān)注科學(xué),發(fā)明一個(gè)既環(huán)保,又方便的驅(qū)蚊器,為人們解除去除蚊子的難題。
其實(shí)生活中,有許多事物正等著我們用慧眼去發(fā)現(xiàn)它,改變它,這樣,我們的生活將會(huì)更加美好!
科學(xué)與生活作文10
在我們的生活中處處都有科學(xué),運(yùn)用科學(xué)會(huì)使我們獲得成功,一旦違背科學(xué)就會(huì)受到挫折。而我就有這么一次經(jīng)歷。
我三年級(jí)的時(shí)候喜歡捉一些小昆蟲來(lái)玩,認(rèn)為這是一件很有趣的事。有一次下雨后,我照常來(lái)到樓下的花壇邊捉蝸牛。蝸牛是一種很奇特的動(dòng)物,它整天都躲在螺旋狀的殼里,等下過(guò)雨后才會(huì)出來(lái),它有著一對(duì)能夠自由伸縮的觸角,觸角下面有著兩個(gè)突出來(lái)的`線狀的東西,我猜那是它的眼睛。蝸牛爬行的時(shí)候會(huì)分泌一種黏糊糊的液體,用來(lái)標(biāo)記自己走過(guò)的路。我很快就捉到了一只蝸牛。我看著它在瓶子里慢慢地爬來(lái)爬去,忽然冒出了一個(gè)想法:能不能把蝸牛和它的殼分離呢?我準(zhǔn)備試驗(yàn)一下。
我找來(lái)了一根小棍,輕輕地在蝸牛的殼上敲了幾下,蝸牛馬上就縮回了殼里,再也不出來(lái)了。我便加大了力度,由“敲”改為了“刺”。我用小棍在蝸牛殼上一頓亂刺,蝸牛殼很快就變成了一地碎片,露出了蝸牛那黏糊糊的身體。我用棍子小心地挑開(kāi)碎殼,蝸牛已經(jīng)變成了一灘液體,還有觸角。我用棍子碰了它幾下,蝸牛慢慢地往前爬行了一小段距離,很快就死了。
我非常疑惑:我不是減輕了它的負(fù)擔(dān)嗎?它怎么一動(dòng)不動(dòng)了?我回家翻了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,終于明白了:蝸牛的殼是蝸牛身體中不可分離的一部分,一旦分離,蝸牛就會(huì)死掉。也明白了:任何生物都有生存的權(quán)力,我們不能人為地傷害它們。
科學(xué)與生活作文11
其實(shí),生活中處處有科學(xué),如為什么花盆底下有小洞,為什么會(huì)下雨、打雷,為什么皮球能彈起來(lái)等等……
我在一次看電視時(shí),無(wú)心看到了人在走路時(shí)一般會(huì)出現(xiàn)左傾現(xiàn)象,這是真的嗎?我的心中接二連三地出了一大推不解的'問(wèn)號(hào),在強(qiáng)烈好奇心的追問(wèn)下,我終于忍不住了,開(kāi)始了第一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我走到一個(gè)墻角下,又后退了幾步,在確定了是直線之后,我閉上了眼睛,小心地走了起來(lái),只聽(tīng)“咚!”的一聲,我被驚得一睜眼,見(jiàn)自己撞在了墻角偏左邊的位置。真奇怪!我怎么會(huì)走偏呢?我有一點(diǎn)不解,但又不服。在再三的考慮下,我打算再來(lái)走一次。于是,我又后退了一段,又閉上了眼睛。這一次,我可警覺(jué)了一點(diǎn),可不想再撞到了墻上了。大約快到了,我睜開(kāi)了眼睛,!奇怪了,這不可能是巧合!
真的會(huì)有“左傾現(xiàn)象”嗎?我在書攤里扒來(lái)扒去,終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到了答案。原來(lái),這叫生理上的“左傾現(xiàn)象”。書上說(shuō),一般人使用右腿比左腿多。所以右腿比左腿發(fā)達(dá),這樣子右腿比左腿邁出的步子大。如果缺乏眼睛和大腦控制,人就會(huì)不知不覺(jué)地聽(tīng)?wèi){兩腳邁步,于是就發(fā)生了生理上的“左傾現(xiàn)象”。如果行走的路線長(zhǎng),就會(huì)使自己行走時(shí)變成了兜圈子。
原來(lái),生活中處處有科學(xué),總要讓你去發(fā)現(xiàn)。
科學(xué)與生活作文12
科學(xué)與生活是息息相關(guān)的,如果生活中沒(méi)有了科學(xué),那么定會(huì)少去許多樂(lè)趣,增加許多煩惱。
在我最喜歡的科普雜志《小哥白尼》中,我懂得了很多科學(xué)道理,也明白了科學(xué)的重要性。如果沒(méi)有科技的發(fā)展,我們的生活又會(huì)怎么樣呢?沒(méi)了汽車,我們只能坐馬車、騎馬或走路,那可就慢多了,汽車一天大約能行駛一千多千米,就連傳說(shuō)中的千里馬也不能與之相媲美。沒(méi)了電腦,就等于沒(méi)了“知識(shí)寶庫(kù)”,人們有了困惑,還得千里迢迢、風(fēng)塵仆仆地趕到當(dāng)年的藏書閣,去問(wèn)個(gè)明白。沒(méi)了“阿波羅號(hào)”,我們還不知道月球上一片荒蕪、死氣沉沉,可能至今還陶醉于“嫦娥奔月”這個(gè)傳說(shuō)呢。
沒(méi)了達(dá)爾文的進(jìn)化論,我們至今還不知道人是由猿進(jìn)化成的`,可能還在思考著“女媧造人”這個(gè)故事……萬(wàn)幸,我們崇尚科學(xué),一件件科技成就,不勝枚舉。我們發(fā)明了電話、電視、汽車、洲際導(dǎo)彈等一個(gè)個(gè)奇跡。可以千里傳聲,可以及時(shí)了解發(fā)生在地球上的任何事件,可以馳騁大江南北,可以翱翔藍(lán)天,還可以威震五洲。
其實(shí)科學(xué)并不是遠(yuǎn)在天邊,它與生活連接緊密:太陽(yáng)能、電、X光、塑料、尼龍……只要你有一雙慧眼,把它看透、看明白,再用上一雙勤勞的手多做、多實(shí)驗(yàn)。你就會(huì)對(duì)它了如指掌。二十一世紀(jì),一個(gè)比二十世紀(jì)更帶科學(xué)色彩的世紀(jì),等待著我們用科學(xué)去開(kāi)發(fā),去創(chuàng)造。
科學(xué)與生活作文13
科學(xué)真是太奇妙了,它在我們的生活中無(wú)處不在,我們的生活一刻也離不開(kāi)它。
同學(xué)們,請(qǐng)你想一想,當(dāng)我們看著五顏六色的電視機(jī)時(shí),可曾想過(guò),是什么讓我們的生活有了這么大的變化?當(dāng)我們點(diǎn)擊著鼠標(biāo),遨游在豐富多彩的計(jì)算機(jī)王國(guó)里時(shí),又可曾想過(guò),是什么改變了我們的生活?沒(méi)錯(cuò),是科學(xué)!是科學(xué)技術(shù)的巨大力量改變了我們的生活,改變了世界。
在很久以前,人們只能通過(guò)寫信的方式來(lái)傳遞信息。而現(xiàn)在,傳遞信息的方式發(fā)生了翻天覆地的變化,可以通過(guò)電子郵件或電話輕松實(shí)現(xiàn)。過(guò)去,人們都用柴火來(lái)烤熟食物,而且烤出來(lái)的食物味道十分難吃,還帶著一股燒焦的氣味,但是現(xiàn)在人們都用上了電高壓鍋和微波爐,煮飯的時(shí)間從原來(lái)的1個(gè)小時(shí)縮短成了幾十分鐘,而且煮出來(lái)的東西十分好吃,還帶有一股香味呢!從以前的'馬車變成汽車,從以前的油燈變成電燈,用電話加快通訊,用汽車加快了生活的節(jié)奏,科學(xué)發(fā)展提高了我們的生活水平,改善了生活質(zhì)量!
生活中的小科學(xué)也讓我受益匪淺,杠桿原理讓我們能輕松做事,拱形能承受更大的重力,難怪有些橋是拱形的。在紙的質(zhì)量相同的情況下V形紙更能承受重力,因?yàn)閂形紙?jiān)诤推矫娼佑|的時(shí)候形成三角形,這又讓我聯(lián)想到瓦楞紙板的原理科學(xué)真是奇妙無(wú)比。
正是這些科學(xué)小常識(shí)讓我們的生活更方便,也證實(shí)了科學(xué)無(wú)處在。
科學(xué)與生活作文14
今天我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),來(lái)證明生活處處有科學(xué)。我做的實(shí)驗(yàn)叫:雞蛋浮出水面。材料:水、雞蛋、鹽和杯子。這四樣?xùn)|西是我們生活中常見(jiàn)的生活中食物用品。
首先把雞蛋輕輕的放進(jìn)杯子,接著倒水,最后放鹽。鹽可不是亂放的喲!要一勺一勺的放,我把鹽倒了5勺,雞蛋終于忍不住像一只魚兒一樣想看看外面精彩的世界。只見(jiàn)它準(zhǔn)備探出頭來(lái)的時(shí)候,可不知道為什么“縮”了回去,我想:這只雞蛋之前應(yīng)該在想不出來(lái)的時(shí)候,可過(guò)了一會(huì)兒它動(dòng)搖了,準(zhǔn)備出來(lái)時(shí)肯定在想好漢可不能口是心非!昂吆撸∧悴怀鰜(lái),本小姐自有妙招!”我陰險(xiǎn)一笑,對(duì)著雞蛋說(shuō)。我一邊放鹽一邊對(duì)著雞蛋一邊自言自語(yǔ):“哼!鹽你可要爭(zhēng)氣!雞蛋我不信你能穩(wěn)如泰山!”果然雞蛋就被鹽給“抬”起來(lái)了。我高興的手舞足蹈,可是我非常不明白為什么鹽放多了,雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。我抓耳撓腮,百思不得其解,便去查了“無(wú)所不知”的電腦先生。哦!原來(lái)是這樣的,我突然恍然大悟:只要是溶于水后能提高水的比重大于蛋的比重就能使蛋浮起來(lái),如化肥,如硫胺,如堿類,如火堿,純堿,酸類,硫酸等。
你瞧小小的'一個(gè)實(shí)驗(yàn),蘊(yùn)藏著科學(xué)。我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧,生活處處有科學(xué),只要你勇于實(shí)踐就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多千奇百怪的奧秘的!
科學(xué)與生活作文15
科學(xué)是人類邁向新時(shí)代的橋梁,正是有了科學(xué)才會(huì)有現(xiàn)在的家用設(shè)備。正是因?yàn)榭茖W(xué),改革開(kāi)放才會(huì)成功,人們才會(huì)過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的生活。正是有了科學(xué),到處才會(huì)充滿笑聲。從前的我,一直認(rèn)為學(xué)科學(xué)沒(méi)有用。只有學(xué)語(yǔ)文。未來(lái)才會(huì)有發(fā)展。直到有一天一個(gè)微不足道的小實(shí)驗(yàn)改變了我的看法。
那是我上三年級(jí)的事了,那時(shí)正好是星期天。我因?yàn)榘炎鳂I(yè)做完了,所以覺(jué)得特沒(méi)勁。于是我就去找四年級(jí)的沙力玩,正好,他也閑著呢。于是他提議去打乒乓。我一聽(tīng)立刻拍手直呼‘好啊好啊’!于是他給了我一個(gè)乒乓板。然后帶我到了他家后院的乒乓球桌上。他朝我說(shuō)道:“準(zhǔn)備好了,我發(fā)球了!闭f(shuō)罷,只聽(tīng)‘咚’的一聲,球如同火箭般朝我飛了過(guò)來(lái)。我當(dāng)下手忙腳亂,還好我手足無(wú)措的.一接,竟把它打了回去。可是,我畢竟還是剛學(xué)乒乓不久。沒(méi)過(guò)不久,球便落地了我正要撿時(shí)。腳下一滑。當(dāng)場(chǎng)就把乒乓球給踩扁了。我慢吞吞地?fù)炱鹉莻(gè)乒乓球,充滿歉意地對(duì)沙力說(shuō):“對(duì)不起,把你的球踩扁了。"沙力看了一會(huì)兒球,突然端來(lái)一盆熱水然后叫我把那個(gè)扁乒乓球放進(jìn)去。奇跡發(fā)生了!扁了的乒乓球在熱水中慢慢的變圓了。我被該驚訝。這時(shí),沙力笑著說(shuō):"這叫‘熱脹冷縮’,乒乓球受熱后膨脹起來(lái)。扁了的乒乓球就會(huì)變圓。這種現(xiàn)象在你四年級(jí)會(huì)學(xué)到。"我聽(tīng)后,一想到以前對(duì)科學(xué)課的看法就不由自主地覺(jué)得自己很愚蠢,也就是那一刻起,我理智要學(xué)好科學(xué)課。
生活中到處有科學(xué),只有你留心觀察,才能發(fā)現(xiàn)!
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