作文:生活中的趣事
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的作文:生活中的趣事,僅供參考,歡迎大家閱讀。
黑車
在去大覺寺的路上,媽媽的同學打電話問:“你們乘的是什么車?”媽媽說:“我們坐的是黑車。牌號是京C.M9464,捷達。”“什么?黑車?”爸爸在旁邊說,“我的車怎么成黑車了?”媽媽急忙補充說:“是黑顏色的!卑职致牶笳f:“誰說是黑顏色的?我的車是墨綠色的!
小哥哥、大弟弟
我有一個表哥,比我大兩個月。雖說是哥哥,可是卻比我矮一個頭。唉,沒辦法,怎么說還得叫他“哥哥”,多難為情!爺爺笑著說:“你們倆是小哥哥、大弟弟。”
這招對我沒用
我妹妹學什么都快,連我逗人的招數(shù)都學會了。吃飯時,妹妹拿了一個饅頭放到我嘴邊,當我去吃時,她慢慢地往回拉,還“哈哈”地笑。我也邊笑邊把嘴收回來。妹妹又把饅頭放到我嘴邊,這次我不會上當了。三十六計,聲東擊西,我看著她,手慢慢伸向那個饅頭,一把抓住,嘴一下就啃上去了。饅頭都進了我的嘴里,她還沒反應過來呢!
我媽媽是化學教師
有一天,一個同學問我:“你爸媽不都是北大畢業(yè)的嗎?你媽媽還是北大的老師呢,你的語文怎么那么差?”我說:“是啊,可是,我媽媽是教化學的!”
水壺怎么這么涼
燒完開水幾十分鐘后,爸爸突然要喝開水,我碰了碰水壺,怎么這么涼?我問:“誰關的火?”媽媽說:“不是我關的。”爸爸說:“也不是我關的。”媽媽說:“那是誰關的呢?”我說:“咱們好像就沒開火吧!”
“導彈”與“搗蛋”
一次在英語班上課,老師在課間跟我們聊天時說:“我買了一個‘愛國者’!蔽覇枺骸袄蠋,是導彈呀?”老師說:“我看你就夠搗蛋了!
歷史課的幽默
一節(jié)歷史課,老師講到臺兒莊周圍的四大省份,同學們有說山西的,有說云南的,但大家好像都很有默契,在一個重要關頭不約而同地安靜下來,只聽車冉說:“老撾!”回應他的是哄堂大笑……
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