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【精】享受生活作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的享受生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
享受生活作文1
我相信每一粒種子都是在享受陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)中追求自己的果實(shí);我相信每一只雄鷹都是在享受云天萬(wàn)里的遼闊中練就了自己的一雙有力的翅膀;我相信我們每一個(gè)人,都是在享受美妙多彩的生活中正一步步把夢(mèng)想變成人生的輝煌。
著名作家梭羅總是這樣對(duì)自己說(shuō):‘如果沒(méi)有出生在世,我就無(wú)法聽(tīng)到踩在腳下的雪發(fā)出的吱吱聲;無(wú)法聞到木材燃燒的香味,夜無(wú)法看到人們眼中愛(ài)的光芒,,更不可能享受到因?yàn)樽约旱呐Χ鴰?lái)的成功的.快樂(lè)………能活在世間,是一件多么幸運(yùn)的事啊!我門(mén)為什么不盡情的享受生活中的每一天?’
現(xiàn)在我們是一名中學(xué)生.在學(xué)校里,有老師的呵護(hù),同學(xué)的關(guān)心。我很喜歡在學(xué)校里與同學(xué)打成一片。在寢室里,同學(xué)門(mén)常常會(huì)把自己的食物來(lái)與大家分享;同學(xué)門(mén)也常常把自己的心情故事與大家一齊分享;還有,我門(mén)常常把自己憋在心中的痛苦說(shuō)出來(lái),還會(huì)分享。。。
這是享受生活的一種。
我門(mén)現(xiàn)在正在慢慢如社會(huì),成為社會(huì)的一個(gè)小公民。在這個(gè)五彩的社會(huì)中,我門(mén)也在享受其中的樂(lè)趣。我門(mén)去逛街,看著那琳瑯滿目的商品,這是享受生活,我門(mén)去動(dòng)物園,看美麗的珍惜動(dòng)物;去公園,坐著碰碰車,開(kāi)者小火車,在彈簧床在蹦來(lái)跳去;走進(jìn)恐怖神秘的鬼洞。這無(wú)疑也是在享受生活。
在家里,我們是爸爸媽媽的掌上明珠。父母養(yǎng)育了我們十多年,對(duì)我們無(wú)微不至。在這個(gè)佳麗,似乎我們是;老大,媽媽會(huì)在你睡懶覺(jué)的時(shí)候,為你熱牛奶,烤面包。爸爸則沒(méi)有媽媽那么細(xì)心,不過(guò)爸爸會(huì)考慮大你的 衣,食,住,行,方方面面為 你準(zhǔn)備周全,只為你這位閃亮的主角。
我門(mén)在家里,在父母那兒享受美的生活。
上帝公平嗎?上帝公平!為什么呢?因?yàn)樯系墼趧?chuàng)造每個(gè)人的時(shí)候,賜予他們的東西都是一樣的,那些賜予你的餓東西,你一定要去享受,享受美好的生活!
享受生活作文2
著名作家梭羅總是這樣對(duì)自己說(shuō):‘如果沒(méi)有出生在世,我就無(wú)法聽(tīng)到踩在腳下的雪發(fā)出的吱吱聲;無(wú)法聞到木材燃燒的香味,夜無(wú)法看到人們眼中愛(ài)的光芒,,更不可能享受到因?yàn)樽约旱呐Χ鴰?lái)的成功的快樂(lè)………能活在世間,是一件多么幸運(yùn)的事啊!我門(mén)為什么不盡情的享受生活中的每一天?’ 現(xiàn)在我們是一名中學(xué)生.在學(xué)校里,有老師的呵護(hù),同學(xué)的關(guān)心。我很喜歡在學(xué)校里與同學(xué)打成一片。在寢室里,同學(xué)門(mén)常常會(huì)把自己的食物來(lái)與大家分享;同學(xué)門(mén)也常常把自己的心情故事與大家一齊分享;還有,我門(mén)常常把自己憋在心中的痛苦說(shuō)出來(lái),還會(huì)分享這是享受生活的一種。我門(mén)現(xiàn)在正在慢慢如社會(huì),成為社會(huì)的一個(gè)小公民。在這個(gè)五彩的社會(huì)中,我門(mén)也在享受其中的樂(lè)趣。我門(mén)去逛街,看著那琳瑯滿目的商品,這是享受生活,我門(mén)去動(dòng)物園,看美麗的珍惜動(dòng)物;去公園,坐著碰碰車,開(kāi)者小火車,在彈簧床在蹦來(lái)跳去;走進(jìn)恐怖神秘的'鬼洞。這無(wú)疑也是在享受生活。在家里,我們是爸爸媽媽的掌上明珠。父母養(yǎng)育了我們十多年,對(duì)我們無(wú)微不至。在這個(gè)佳麗,似乎我們是;老大,媽媽會(huì)在你睡懶覺(jué)的時(shí)候,為你熱牛奶,烤面包。爸爸則沒(méi)有媽媽那么細(xì)心,不過(guò)爸爸會(huì)考慮大你的 衣,食,住,行,方方面面為 你準(zhǔn)備周全,只為你這位閃亮的主角。我門(mén)在家里,在父母那兒享受美的生活。 上帝公平嗎?上帝公平!為什么呢?因?yàn)樯系墼趧?chuàng)造每個(gè)人的時(shí)候,賜予他們的東西都是一樣的,那些賜予你的餓東西,你一定要去享受,享受美好的生活!
享受生活作文3
這是個(gè)下著小雨的清晨,我們行走在泥濘的山路上。山不高,有溪水流淌而去,寒風(fēng)撲面。
小雨。雨在空中回旋飄飛,密密地打在臉上,冰涼冰涼的。這淅淅瀝瀝的雨,向著遠(yuǎn)處延伸,終于成了一簾白幕,把天地萬(wàn)物遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我們?cè)谟曛星斑M(jìn),任這上賜的甘霖濕透全身每一個(gè)角落,從頭到腳,由嘴到心,那心里有詩(shī)在流淌,它漫過(guò)心坎,靜靜溢出“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”。
路。路在雨中醉了,醉成一片爛泥。它們偎依在你的腳下,奔放地獻(xiàn)給你那橘黃色的吻。路在這雨中醉了。醉得沒(méi)有了前行的路!岸嗥缏,今安在?”我們站在雨中悵然。山。路就在山腰上。山并不高,它不是北方高大挺拔的漢子,它是這水鄉(xiāng)里生長(zhǎng)的姑娘。雨的'潤(rùn)洗使這姑娘愈發(fā)俊秀了,用迷人的笑迎著我們。于是我們也醉了,我們摒棄了路,越過(guò)草叢,越過(guò)荊棘,援著樹(shù)木,攀上大石,向著山頂進(jìn)發(fā)。山的肌膚是暖的,散發(fā)著騰騰的熱氣;山的笑容是綻開(kāi)的,散發(fā)著幽幽的清香。這山比不上“天臺(tái)一萬(wàn)八千丈,對(duì)此欲倒東南傾”,卻也如此令人陶醉。
水。站在山頂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小城環(huán)抱在水的懷里!耙粭l古時(shí)水,在我手心流”。我們都攤開(kāi)手掌,讓雨水在上面匯集。那些細(xì)小的溝渠剎那間就填滿了,匯成小流,匯成溪,匯成江河,匯成大海,終成一片汪洋。我們都感動(dòng)了,淚水也就勢(shì)匯進(jìn)手中的海里。你知道嗎,站在這山上,我們看到了一片海,那是我們心中的海,比真正的海更加波濤洶涌,肆意汪洋。
風(fēng)吹起來(lái)了!帮L(fēng)啊,你吹起來(lái)吧,搖動(dòng)我呆滯的目光,成兩條波光漣瀲的溪流,我將以你的慈愛(ài),重以手指,蘸著時(shí)間!蔽乙呀(jīng)忘卻了這詩(shī)人的名字,卻永遠(yuǎn)記得這詩(shī)。風(fēng)吹起來(lái)了,帶來(lái)遠(yuǎn)方的寒意,遠(yuǎn)方的歌,遠(yuǎn)方的希望。
我們站定,向遠(yuǎn)方致敬。這是一次平常的攀登,卻也是一首清新的小詩(shī)。
我們都說(shuō),要永遠(yuǎn)詩(shī)意地歌唱,詩(shī)意地生活。
因?yàn)檫@是我們自己的歌啊,我們自己的詩(shī)。
葉芝說(shuō),我將不停地走啊,不停地歌唱。
享受生活作文4
世人都說(shuō)人生苦短,卻又不知痛苦與辛酸背后的快樂(lè)與美好,更不知一場(chǎng)人生,除了努力和奮斗,亦然需要一些享受。
有人認(rèn)為,活著,決不能享受,只能去努力、去拼搏。卻又不知,他們一直都在享受著勝利與成功帶來(lái)的歡樂(lè)和喜悅。
而另一種享受,則是在繁忙的生活中,留出一點(diǎn)時(shí)間,在陽(yáng)光的午后,品一杯咖啡,讀一本好書(shū),或是在花開(kāi)的季節(jié),與朋友一起嬉戲,一起玩鬧,甚至陪著他們一起哭一起笑的時(shí)光,都是在享受。
有人奇怪,生活中哪有那么多時(shí)間和精力,讓你去為了一個(gè)目標(biāo)努力,讓你抽出一點(diǎn)空閑去尋找歡樂(lè)與笑聲?畢竟,人人都需要工作,人人都有自己的生活。但是,不同的人對(duì)待相同工作的態(tài)度卻是不一樣的。比如說(shuō)裁縫這一職業(yè),同樣都是裁縫,同樣都在做衣服,但甲會(huì)說(shuō):“你看,我正在做衣服,我只要做完就可以回家了!”這種人永遠(yuǎn)視工作為苦力,他們嘴里經(jīng)常吐出的一個(gè)字就是“累”。乙可能會(huì)說(shuō):“你看,我正在做衣服,雖然很辛苦,但酬勞很高,畢竟我的夫人和三個(gè)孩子需要溫飽!”這種人只將工作當(dāng)成一道經(jīng)濟(jì)來(lái)源,他們經(jīng)常說(shuō)的一句話就是“養(yǎng)家糊口”。而丙則會(huì)放下剪刀,驕傲的指著桌上的衣服說(shuō):“你看,我正在做一件美麗的披肩!边@種人永遠(yuǎn)以工作為榮,他們一直覺(jué)得,“這個(gè)工作很有意義”,也懂得在工作中享受生活。
朋友,生活中,只要你用心去感受,便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中的.每時(shí)每刻,幾乎都可以享受。學(xué)生在努力讀書(shū)時(shí),是否會(huì)感受到知識(shí)帶給自己的喜悅?一個(gè)身心接受雙重煎熬的“悲劇者”,是否能在不斷的歷練和憧憬中,享受到浴火重生的快感?既是這般,這世上,又有誰(shuí)敢說(shuō)人生無(wú)味?
享受生活作文5
喬丹曾說(shuō)過(guò):“我可以承受失敗,但是我不能承受我從來(lái)沒(méi)有努力過(guò)!蔽医衲觌m然只有13歲,但是無(wú)不在努力,并且我從中享受到了樂(lè)趣!
我曾努力讓自己變得勇敢 小時(shí)候,我十分內(nèi)向。每次語(yǔ)文的辯論,看著其他同學(xué)積極發(fā)言,我是多么羨慕,多么想瀟灑的站起來(lái)談?wù)勛约旱南敕?墒俏矣峙禄卮疱e(cuò)了鬧笑話。這天,我想我要做一個(gè)勇敢的人!于是我果斷的將手舉起來(lái),將問(wèn)題回答完,同們向我投的贊賞的目光,老師說(shuō):“康梓健,你的回答很完美,真棒!”
經(jīng)過(guò)我的努力,我告別了弱小的自己,我享受到了努力的樂(lè)趣。
我曾努力讓自己變得理解父母 由于父母對(duì)我學(xué)習(xí)的關(guān)心不免總有嘮叨,而我卻要和他們頂幾句,頂完之后就十分爽快?墒敲看慰匆(jiàn)媽媽拖著疲憊的`身子到電腦前加班,再看看她那近視的眼睛度數(shù)日漸加深,我又十分愧疚。有一次,爸爸下班甚至帶傷回家,我跑上去問(wèn):“爸,你這是怎么了?”爸爸笑笑說(shuō):“沒(méi)事,我給別人搬東西劃的,但是我掙了100多塊錢(qián)呢!”聽(tīng)爸爸的話,我的眼睛模糊了。我開(kāi)始努力理解父母,當(dāng)他們累時(shí)我給他們?nèi)嗳嗤,?dāng)他們嘮叨時(shí),我耐心地聽(tīng)著,F(xiàn)在父母經(jīng)常說(shuō):“兒子長(zhǎng)大了,懂事了!”每每聽(tīng)到這樣的話,我都無(wú)比快樂(lè)。經(jīng)過(guò)努力,我理解父母,享受到了努力的樂(lè)趣。
我在追夢(mèng)的道路上不斷努力 從體校出來(lái),天上早已繁星點(diǎn)點(diǎn),我心中不免有些惆悵:為什么我要披星戴月,而別人不用?可轉(zhuǎn)念一想:科比為成功,凌晨四點(diǎn)開(kāi)始練球;曼德拉為民族解放,獻(xiàn)出了畢生心血。我在追夢(mèng)的道路上不正是這樣嗎?前途雖然看不見(jiàn),但只要努力或許很精彩。于是我更加努力,一個(gè)個(gè)桂冠也隨之而來(lái),我的生活也隨之豐富多彩。經(jīng)過(guò)努力,我在追夢(mèng)的道路上大踏步前進(jìn),我享受到努力的樂(lè)趣。
在成長(zhǎng)的道路中,我享受到了努力的樂(lè)趣。
享受生活作文6
一頭紅色的長(zhǎng)發(fā),一雙藍(lán) 色的眼睛,高挺的鼻子兩旁布滿了雀斑,她是誰(shuí)?她就是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利筆下的安妮·雪莉。
她是個(gè)孤兒,整天耽于幻想,陰差陽(yáng)錯(cuò)中被馬修和馬瑞拉這對(duì)獨(dú)身兄妹收養(yǎng),并住進(jìn)了綠山墻。此后,她結(jié)交了好友藏安娜,也開(kāi)始了學(xué)習(xí)之旅,通過(guò)自己的努力考進(jìn)了女王學(xué)院,畢業(yè)后她為了照顧失去哥哥的瞎了眼的馬瑞拉,決定放棄上雷德蒙德大學(xué)的機(jī)會(huì),去主日學(xué)校教書(shū),陪伴馬瑞拉度過(guò)她的晚年生活。
作為讀者,我也和小說(shuō)中所有人一樣不由自主地喜歡上了安妮。對(duì)于她來(lái)說(shuō),每一天都有新的`盼望,新的驚喜,她從不怕盼望落空,因?yàn)樗J(rèn)為自已已經(jīng)從盼望中享受了一半的喜悅。在生活中,她堅(jiān)持運(yùn)用自己的想象力,她想象樹(shù)在夢(mèng)中說(shuō)話,小溪在歡笑,櫻桃樹(shù)是白雪皇后,小溪是樹(shù)神的水泡。她享受著自己用想象力創(chuàng)造出的美麗世界,她把生活中一切不美好的都想象成美好的,從中獲得樂(lè)趣。安妮還是個(gè)懂得感恩的女孩,當(dāng)她得知馬瑞拉因?yàn)檠劬Σ缓脺?zhǔn)備賣(mài)掉綠山墻時(shí),她毅然決定放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì),留在綠山墻,陪著馬瑞拉,因?yàn)樗兄x馬瑞拉扶養(yǎng)了她,感謝綠山墻給她帶來(lái)的快樂(lè)。誰(shuí)都不會(huì)拒絕去愛(ài)上這樣一位善良、 積極向上、懷有感恩之心的女孩。
在生活中,我們也應(yīng)該享受生活,感恩生命。當(dāng)別人送了一樣你并不喜歡的東西時(shí),你可以想象這樣?xùn)|西是你喜歡的樣式,并要感謝別人送了一—樣這樣美好的東西給你;當(dāng)父母給你準(zhǔn)備的飯菜不合你胃口時(shí),你可以想象這頓飯很美味,并要感謝父母為你準(zhǔn)備飯菜;當(dāng)天空下起雪時(shí),你可以想象是天空給大地蓋上一層棉被,并要感謝天空讓世界如此潔白無(wú)瑕。生活中或許會(huì)有很多不如意的事,但我們應(yīng)該感謝它們,讓我們擁有想象的空間,讓我們能去努力改變它們,并享受充滿熱情和想象力的生活帶給我們的樂(lè)趣。
安妮可以是我,可以是你,可以是他,只要我們學(xué)會(huì)享受生活,感恩生命,每個(gè)人都可以像安妮一樣快樂(lè)的生活。
享受生活作文7
教官還說(shuō)了一句話,就算我嗓子喊破了?當(dāng)他把我拉回來(lái)的時(shí)候一臉驚諤,一輛車迅速在我前面呼嘯而過(guò)。享受生活比賽過(guò)程中,我深深被巴西巨星舞蹈一般的球技吸引了,羅納爾多的突破,羅伯特卡洛斯的遠(yuǎn)射,都使我心頭為之一振是我盼星星盼月亮,終于有一天,把水仙花給盼開(kāi)了?
——題記
生活是什么?我不知道。我漫步在田野中,尋找著答案。
她來(lái)了!她所到之處,冰雪融了,樹(shù)木爆青了,鮮花也綻放出美麗的笑容。她走過(guò)的'道路,姹紫嫣紅,大地充滿了生機(jī),她就是春!我仰頭注視著天空,不由得深呼吸,原來(lái)生活就是春,帶給人清新的感覺(jué),飛揚(yáng)的思緒,嶄新的面貌和勃勃生機(jī),原來(lái)享受春天竟是如此美妙的事情。我們要學(xué)會(huì)享受春,享受生活,享受如歌般的生活。
走過(guò)春天,來(lái)到小溪旁,幾個(gè)頑皮的孩子在打著水仗,看著那一張張揚(yáng)起的笑臉,我豁然開(kāi)朗,原來(lái)生活也是夏,享受夏天,享受這一切美妙的事情,學(xué)會(huì)享受生活,享受如夏天般清涼的生活。
再往前走,路過(guò)一片莊稼地,這里好美呀!這里比春天更富有欣欣向榮的景象,比夏天更富有燦爛絢麗的色彩,那成熟的莊稼,隨風(fēng)飄散著清新的芳香;蒼翠的山林,被夕陽(yáng)映照得絢麗無(wú)比;溪畔上,密密麻麻的小酸棗,染上了鮮麗的“胭脂”。原來(lái)秋天到了!秋天竟是如此美麗。我們要學(xué)會(huì)享受秋,享受生活,享受如咖啡般讓我們回味無(wú)窮的生活!
繼續(xù)走著,我不由得裹緊了衣服,抬頭一看,白茫茫一片,原來(lái)冬天已悄然走近了,看著紛紛落下、晶瑩閃爍的“小精靈”,我不由感慨:我們要學(xué)會(huì)享受冬,享受生活,如冬般的生活,夢(mèng)境般的生活。
生活到底是什么?我繼續(xù)往前走著,期待著下一個(gè)“生活”會(huì)帶給我怎樣的驚喜。
享受生活作文8
生活是一張尚未上色的畫(huà)紙,它拋開(kāi)你的喜怒哀樂(lè),期待你靈巧的雙手為它上色!生活是一個(gè)不可預(yù)知的精靈,用手中的智慧棒裝點(diǎn)著你的前進(jìn)之路,時(shí)而優(yōu)雅高貴,時(shí)而風(fēng)雨飄搖!讓你的路變得不可預(yù)測(cè),趕走你的無(wú)聊時(shí)光!人生有時(shí)美好,有時(shí)恐怖!學(xué)會(huì)享受生活,把自己的夢(mèng)想編織成生活,樂(lè)觀地面對(duì)生活,用自信和幸福點(diǎn)綴激情的花海天空!
享受生活中的美好。樹(shù)享受自己的生命,享受上帝提供的晨露、微風(fēng)、鳥(niǎo)鳴!魚(yú)享受著自己的生活,享受著在天空中翱翔、高飛的閑暇!社會(huì)給人的東西很多,給人溫暖的`家,給人良好的環(huán)境,給人便利的設(shè)施,給人終身教育的好書(shū)!請(qǐng)珍惜這美好的事物,善用一切去做自己想做的事。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。為什么不讓他們飛?讓自己發(fā)光發(fā)熱?
感恩生活中那些悲傷的人和事!感謝那些失去我們的人。人的一生不可能一帆風(fēng)順。只有感謝他們,才能更成熟,更穩(wěn)定!在蝴蝶破繭之前的時(shí)間里,一次又一次把痛苦變成力量,從不放棄重復(fù)自己的動(dòng)作。也正是因?yàn)槿绱,破繭成蝶的永恒之美發(fā)生了改變!人也是如此,難免會(huì)遭遇失敗。有拒絕認(rèn)輸?shù)挠職夂苤匾。學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),永不放棄。要相信“既然上天給了人才,那就讓它被雇用吧!”“總有一天,我會(huì)乘著大風(fēng),掀起巨浪”!感恩悲傷的過(guò)去,你收到的是難得的經(jīng)歷和成熟穩(wěn)重的品質(zhì)!
回饋那些在生活中幫助過(guò)你的人!別人的幫助就像一陣微風(fēng),讓你的心平靜下來(lái)。熱愛(ài)生活,因?yàn)樯鐣?huì)給了你很多。人不能單獨(dú)索取,要真正享受生活,就要同時(shí)把幸福還給社會(huì)。回饋幫你的人,幫助需要的人!
學(xué)會(huì)享受生活。生活中的好事情幫助你成功。傷害你的人可以磨煉你的意志,回饋社會(huì),讓你的人生熠熠生輝。樂(lè)觀的態(tài)度可以回饋美好的時(shí)光!樂(lè)觀面對(duì)生活,能帶出最美的色彩,畫(huà)出多彩的人生夢(mèng)想!
享受生活作文9
風(fēng),如水般撩起我的發(fā)絲,如潮水般滑過(guò)我的耳際,澄清了我的思想。路邊的青草、樹(shù)木,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮。愈發(fā)的亮眼、鮮麗。折疊的情愫在每一滴綠韻間開(kāi)始,流淌進(jìn)觥籌交錯(cuò)的花季,潛入令人享受的生活。
在春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),閑步野外,尋一處芳草地,盤(pán)膝而坐,以風(fēng)為琴,以草為弦,沐浴陽(yáng)光,淺吟低唱。白云悠悠,回旋于腰際;流水淙淙,滌濯于胸間。花兒、草兒,擁我而笑;蟲(chóng)兒、鳥(niǎo)兒,對(duì)我而歌。塵囂遠(yuǎn)去,我亦遠(yuǎn)去,唯余麗日清風(fēng)。
在煙雨朦朧的`日子,信步游走,持一柄油紙傘,任雨水敲擊傘面,叮咚聲響,且做一回江南人。拈轉(zhuǎn)傘柄,看雨珠四射,擊穿雨簾,重溫兒時(shí)歡樂(lè)。臨著清冽的溪水,擺以各種造型,持傘輕擲,任風(fēng)雨撥弄,拍成極清純的相冊(cè)。
在落日熔金的黃昏,披一襲金燦燦的晚服,如神父,如修女,傾聽(tīng)神的細(xì)語(yǔ)。用秋風(fēng)捆扎落葉,裝訂成書(shū)冊(cè),編寫(xiě)似水年華。一身的疲憊,抖一抖,如土委地;滿腹的辛酸,說(shuō)一說(shuō),如煙消云散。多看看夕暉,常望望晚霞,當(dāng)覺(jué)神清氣爽,頓感醍醐灌頂。
在花兒睡去的夜晚,攜兩肩星光,捧一卷書(shū)冊(cè),嗅著沁脾的古墨,靜心品讀。累了,望望幽深的夜空,便覺(jué)氣定神閑;倦了,幾口香茗,頓感氣爽神清。就著清風(fēng)明月,思接千載,心游八極,享受無(wú)邊的寧?kù)o。
與友人為伴,徜徉于阡陌之中,記錄友情;與戀人執(zhí)手,漫步于街風(fēng)燈影之中,涂抹浪漫;與家人共坐,談笑于觥籌交錯(cuò)之味,品味親情;與天地為伍,馳騁于綠水青山之間,規(guī)劃愿景…
享受生活,就是要擁有幸福感,平淡如水,隨遇而安才是真;享受生活,就是編織如畫(huà)世界,滋潤(rùn)每個(gè)細(xì)節(jié);享受生活,一言蔽之,就是善待自己的心。
享受生活作文10
這兩天在準(zhǔn)備文藝匯演的節(jié)目,所以每天都很忙,除了后勤組的工作,我們還要寫(xiě)稿還要訓(xùn)練。每天都沒(méi)有時(shí)間可以休息,但是大家都過(guò)得很充實(shí)很開(kāi)心。
在小朋友的節(jié)目中,我們答應(yīng)了給小朋友們湊錢(qián)買(mǎi)裙子。她們知道的時(shí)候,高興地要?dú)g呼起來(lái)?吹胶⒆觽冞@么開(kāi)心這么可愛(ài),我們的心里也很高興,其實(shí),孩子們的世界特別單純,這些裙子對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是每個(gè)人一頓飯的飯錢(qián),但是她們卻會(huì)把這些當(dāng)作天大的禮物。我們可能覺(jué)得沒(méi)什么,她們卻會(huì)異常珍惜我們?yōu)樗齻儨?zhǔn)備的每一份禮物。在我們長(zhǎng)大的過(guò)程中,會(huì)有很多時(shí)候是別人從不在意你的.時(shí)候,我們會(huì)不只一次覺(jué)得傷心難過(guò),但是這對(duì)于別人來(lái)說(shuō)也是無(wú)可厚非的,不是所有的人都有義務(wù)去包容你,愛(ài)護(hù)你。所以在看到孩子們這么小心翼翼地去保護(hù)我們送給她們的禮物我們真的感到很滿足。
此外,我覺(jué)得會(huì)因?yàn)橐恍┬《Y物而開(kāi)心不已的她們,可以活的很快樂(lè)。這也是小孩子和已長(zhǎng)大的我們的區(qū)別。小孩子的快樂(lè)的原因很簡(jiǎn)單,可以是一顆糖,一件漂亮的衣服,而我們卻不是。我們一直在追求更好的,因?yàn)槿祟惖呢澞钏晕覀儾粫?huì)得到滿足。其實(shí)有時(shí)候我們更應(yīng)該靜下心來(lái)深思一下,為什么我們就是無(wú)法做到同小孩子般快樂(lè)單純。追求讓我們更加強(qiáng)大,但是我們也會(huì)因?yàn)槭《軅y過(guò)。所以我們?cè)谶m當(dāng)時(shí)候也要學(xué)會(huì)知足常樂(lè),不要在任何時(shí)候都繃緊神經(jīng)地往前沖。
雖然說(shuō)我們是來(lái)這里當(dāng)這些孩子們的老師的,但是有些時(shí)候我覺(jué)得我們也可以從他們身上學(xué)到很多。向他們學(xué)習(xí)可以讓我們返璞歸真,享受生活。
享受生活作文11
有人把一個(gè)人的青春比作新生的太陽(yáng),充滿生機(jī)和活力;把一個(gè)人的中年比作午后的太陽(yáng),成熟穩(wěn)重,但略失活力;把一個(gè)人的晚年比作西方的夕陽(yáng),是“看太陽(yáng),為他所有的榮耀”,卻是“近黃昏”;其實(shí)生活不是這樣的,只要你愿意,生活中的每一天都是新的楚陽(yáng)。
如果人生是一片汪洋大海,人是大海中的一只小船,就不要隨波逐流,因?yàn)樯系劢o了你一雙槳。請(qǐng)用你的船槳航行,無(wú)論生活有多大的'變化,都不要沮喪和悲傷。這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是——年的一個(gè)美好的早晨。當(dāng)你推開(kāi)窗戶,看到一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,你有沒(méi)有想過(guò)自己就像一個(gè)新生兒?即使是陰天或者下雨,你還是會(huì)冥想,欣賞。頭發(fā)白,皮膚皺。你有沒(méi)有想過(guò),我的笑聲會(huì)染黑我灰色的太陽(yáng)穴,我的心永遠(yuǎn)不會(huì)變老?你有沒(méi)有對(duì)自己說(shuō)過(guò),如果你看到日落,就會(huì)有明天,更明亮的陽(yáng)光就在附近,就像雪萊說(shuō)的“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”……
如果你能這樣生活,你會(huì)感受到生活的美好和幸福。只要學(xué)會(huì)享受生活,生活就值得享受。綠草值得微笑。廣闊的田野值得你大聲歌唱;地平線上的彩虹值得你贊美和贊美。朋友的問(wèn)候值得你感激。陌生人友好的微笑值得你用同樣真誠(chéng)的微笑對(duì)待.朋友,生活中有些事情值得你去享受,去感恩。為什么要因?yàn)榻疱X(qián)和利益而毀掉與生俱來(lái)的感恩和真誠(chéng)?
當(dāng)有人對(duì)你微笑說(shuō)“你好”的時(shí)候,你覺(jué)得生活幸福嗎?你珍惜和享受過(guò)這個(gè)問(wèn)候嗎?當(dāng)你微笑著對(duì)別人說(shuō)“你好”的時(shí)候,當(dāng)別人送你一個(gè)親密的微笑的時(shí)候,你覺(jué)得自己活在這個(gè)世界上很幸運(yùn)嗎?你去感謝命運(yùn)了嗎?做到這一點(diǎn),就是快樂(lè)的源泉,知足的體現(xiàn)。
生活很值得我們?nèi)魏我粋(gè)人去享受。只要用心去感受,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),活在生活中就是享受。
只要你用心享受生活,你也就天天生活在快樂(lè)中了。當(dāng)然請(qǐng)記住,努力奮斗會(huì)使你更快樂(lè)!
親愛(ài)的朋友,你感覺(jué)到了嗎?生活就是人生莫大的享受!
享受生活作文12
生活變化無(wú)常,或歡喜,或憂傷,我們不能逃避,不能躲避。與其反抗它所帶來(lái)的一切,不如微笑面對(duì),享受著它帶來(lái)的歡樂(lè),困難,美好。
享受生活,回憶歡樂(lè)的往事
那些天,我和同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐基地里過(guò)著累而快樂(lè)的時(shí)光。盡管每天都要做著艱苦而枯燥的訓(xùn)練,每天都要累得筋疲力盡才回到宿舍,可不一會(huì)兒大家就又變得生龍活虎起來(lái)。大家一起打鬧、開(kāi)玩笑、分享著自帶的零食,宿舍中充滿了歡聲笑語(yǔ);貞浲,享受生活中的歡樂(lè),歡樂(lè)就像陽(yáng)光,明媚、溫暖、無(wú)處不在,給人心靈無(wú)盡的安慰。
享受生活,走過(guò)困難的人生
考試前,我失去了所有的`娛樂(lè)方式,只能無(wú)奈的坐在書(shū)桌前,面對(duì)著已摞成小丘般的練習(xí);只能握著筆在紙面上滑動(dòng),詛咒著這該死的題目?荚嚭,看到自己的進(jìn)步心中卻感到無(wú)比的自豪,覺(jué)得自己所度過(guò)的困難,所做的努力都是有意義的。走過(guò)人生,享受生活中的困難,困難就像大海,漫長(zhǎng)、浩瀚、波浪滾滾,但勝利的彼岸就隱藏在它的邊際。
享受生活,欣賞美麗的風(fēng)景
暑假時(shí),我飛往一個(gè)美麗的小島——蘭卡威,飛機(jī)在這四面環(huán)海的小島上盤(pán)旋。我打開(kāi)窗,向下望去,雖然只有一道漫長(zhǎng)的海岸線,雖然只有一片模糊的畫(huà)面,但卻是如此的美麗。傍晚,落日在幽深的大海上映出絢麗的余暉,深藍(lán)的海波上泛著微微的橘紅,海風(fēng)卷著海浪輕撫著沙灘,沙灘顯現(xiàn)出深淺兩色。一道道海鷗模糊的身影在海面上移動(dòng)。欣賞風(fēng)景,享受生活中的美麗,美麗就像雨水,輕柔,冰涼,沁人心脾,使心靈得到溫柔的滋潤(rùn)。
享受生活一切都是如此的美妙,歡樂(lè)之后或許是憂傷,困難之后或許是希望,享受它,享受它的一切,世界永遠(yuǎn)是那么多姿多彩。
享受生活作文13
上學(xué)的日子,每天早晨去教室的路上,都路過(guò)那在校園里買(mǎi)大餅的大哥及一行的攤子,那兒總是一整天里我聽(tīng)到音樂(lè)聲最早的地方。而那一行人總在那音樂(lè)聲中歡笑、放歌。是他們開(kāi)啟了我規(guī)律的校園生活的一天。
高中生的日子,十八歲年齡的階段。沒(méi)有“看庭前花開(kāi)花落,望天上云卷云舒”的閑適雅淡;亦無(wú)從談得“回首向來(lái)蕭瑟處,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的豪氣。在科學(xué)文化知識(shí)的探索中,我們忙碌著,愁悵著,竟然都忽略了我們是這世間含苞欲放的蓓蕾!
當(dāng)然,生活中不缺少歡聲笑語(yǔ),不缺少微笑的臉龐。可在充實(shí)之余的空檔時(shí)光里,能真實(shí)感受生活、享受生活的,又有幾人?
享受生活,享受我們的健康,F(xiàn)在的我們擁有這個(gè)絕對(duì)夠分量的資本。每天可以盡情粗曠的`呼吸,可以無(wú)拘無(wú)束歡樂(lè)放歌。我們奔跑、跳躍、享受著今天健康的同時(shí),也賺取著明天的活力。
享受生活,享受我們的青春。青春,一個(gè)活力四射的季節(jié),一個(gè)無(wú)限美好的字眼。而此刻,我們擁有。在學(xué)習(xí)之余,有空跑跑步,打打球,歡樂(lè)和活力永遠(yuǎn)是青春期的主題。
享受生活,享受我們的心靈。無(wú)須“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”,屬于我們的煩惱輕輕而來(lái)。可那淡淡的感傷、縷縷的迷茫,也是我們炫耀的資本,因?yàn)槟谴硪活w純凈、透明的心靈。有空我們也會(huì)看看書(shū),抒抒情。體味書(shū)中同齡人的感悟,分享舍友不一樣的情懷。
希爾·西爾費(fèi)斯坦在《失去的部件》中圓環(huán)的故事告訴我們,生活中不要過(guò)于急切,那刻意追來(lái)笑聲是短暫的,忽略一切而換來(lái)的成功背后或許會(huì)是孤獨(dú)的等待。圓環(huán)因?yàn)橥暾蛔⒁獾搅松畹哪康,卻忽略了在它不完整之時(shí),才發(fā)現(xiàn)的,欣賞沿途的鮮花,和陽(yáng)光對(duì)話,同蝴蝶吟唱,和地上小蟲(chóng)聊天的機(jī)會(huì)。滾動(dòng)固然是圓環(huán)生活的意義,可那并不是全部,滾動(dòng)是一個(gè)過(guò)程,需要享受的過(guò)程。
學(xué)業(yè)路上,更高更深的造化是我們的目的,可在一路前往之時(shí),不要忘了享受生活。帶著一顆善于享受的心,呼吸這路途中飄散的芬芳!
享受生活作文14
夏天悄悄的來(lái)臨,不知不覺(jué)中太陽(yáng)已變得早出晚歸。而這一天,蟬準(zhǔn)備好了鑼鼓,在樹(shù)上敲擊起來(lái)。世界聒噪的像在舉行一場(chǎng)盛大的比賽;鹄崩钡年(yáng)光照向每一個(gè)角落,空氣仿佛都凝固了一般。
下午的第一節(jié)課就是體育課。學(xué)A同學(xué)的一句話就叫做“剛吃完飯就要做運(yùn)動(dòng)消化消化”。老師在前排長(zhǎng)篇大論的說(shuō)著,無(wú)非就是圍繞幾個(gè)字:長(zhǎng)跑練耐力。這熱的要讓人蒸發(fā)的天氣,實(shí)在是讓我們叫苦連天。
開(kāi)始了,每個(gè)同學(xué)都像是約定好了一樣,步伐整齊劃一的向前跑去。一圈下來(lái)后,步伐還是不變。我便想跑快些,提前完成長(zhǎng)跑任務(wù)。念頭一出,我便邁開(kāi)雙腿追上第一位同學(xué),占據(jù)著第一的位置。聽(tīng)著后方同學(xué)的動(dòng)靜,我腳下的步伐越來(lái)越快。本想甩開(kāi)他們,卻不想他們的步伐明顯混亂,緊緊的.跟在我的身后。我的心也跟著混亂起來(lái)。又一圈跑完,雙腿像是灌了鉛一般的累,索性就跑慢一些,享受這悠悠長(zhǎng)跑的樂(lè)趣。
步伐變緩,心也放松起來(lái),甩了甩胳膊,輕快的繼續(xù)向前跑去。太陽(yáng)把大地烤的焦灼,仿佛能聞到它溫暖的味道。張開(kāi)五指,陽(yáng)光傾瀉下來(lái),透過(guò)指縫灑在地面上。光下影子里的我,一頭短發(fā),隨著奔跑的動(dòng)作飛揚(yáng)起來(lái)。用心聆聽(tīng),蟬坐在樹(shù)上彈著吉他。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉,葉與葉之間相互碰撞,發(fā)出簌簌的聲音。天空藍(lán)的透明,似乎可以透過(guò)它看向世界的另一端。漫長(zhǎng)的長(zhǎng)跑在欣賞中結(jié)束,雖然也很累,但心中有美景,便也不覺(jué)得那么累了。
享受過(guò)程,可以忘記現(xiàn)在的苦惱,放松心情。要在奔跑中享受,在享受中感受自然的美。
享受生活作文15
剛步入初中,身為“蝸!钡奈覀兙透械搅饲八从械目旃(jié)奏。從清晨睜開(kāi)睡眼的那一刻起,直到夜晚沉沉入睡,所有要做的事都得飛快地完成,兩點(diǎn)一線的校園生活把我們鍛煉成了飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的“機(jī)器”。
為此,有人暴躁不安,有人腳步凌亂,有人哀怨連天……我起先和所有人一樣并不適應(yīng),但漸漸地竟從快節(jié)奏里享受到了“慢生活”的快樂(lè)。
每當(dāng)下午最后一節(jié)課的鈴聲敲響,我們就立馬扔下手中的活兒,飛奔向食堂!翱旃(jié)奏”讓我們體驗(yàn)到了不一樣的“寄食”生活,那是我在小學(xué)階段期盼已久的自由。食堂嘈雜、擁擠,用餐時(shí)間也不長(zhǎng),盡管如此,食堂一直是初識(shí)的我們建立友誼的天堂。排隊(duì)時(shí),一個(gè)心有靈犀的眼神,一個(gè)輕輕淺淺的微笑,兩個(gè)身影就擠在了一起,一起說(shuō)說(shuō)話、聊聊天,不知不覺(jué)中,長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍縮短、再縮短,兩顆心的距離也拉近、再拉近……感謝快節(jié)奏中的漫漫等待,讓我擁有了這份不一般的珍貴的友情。
每晚九點(diǎn),上完晚自習(xí),快節(jié)奏的我們已經(jīng)做完所有的作業(yè);丶液螅捅M情享受屬于自己的時(shí)光?吭诖差^,米黃的燈光下,一本散發(fā)著淡淡墨香的書(shū)籍,足以讓我脫離塵世,走向心中的桃花源。內(nèi)心靜了,好像忘記了一切,一句句行云流水、落英繽紛的語(yǔ)句充盈著的我的心靈,悄悄地開(kāi)除了朵朵春花。感謝快節(jié)奏后的這份悠閑,讓我在繁忙的.學(xué)習(xí)中也能陶醉于書(shū)海。
因?yàn)榭旃?jié)奏,我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。每晚25分鐘的紀(jì)錄片《唐之韻》把我們帶入唐朝,走近唐人,親近唐詩(shī)。偶爾,還會(huì)邂逅一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),靜靜享受音符帶給我們的曼妙無(wú)比的慢時(shí)光。
原來(lái),慢,其實(shí)是個(gè)每個(gè)人心態(tài)的悠閑。學(xué)會(huì)用從容的心情去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,即使再快的節(jié)奏,也能享受到“采菊東籬下,悠然現(xiàn)南山”的愜意。
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