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生活中的語文作文（精選33篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的生活中的語文作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活中的語文作文 1
生活是一幅畫，絢麗多彩，生活像一杯苦咖啡，先苦后甜，生活，雖然多姿，但也很苦。
我從生活中學(xué)到語文。當(dāng)我做事情做到崩潰的時候，爸爸總對我說：“吃得苦中苦，方為人上人�！笔前�，人就是得吃苦，只有經(jīng)過艱苦的磨練，才能成為一位真正的人才。
當(dāng)我吃飯?zhí)羰车臅r候，媽媽總教導(dǎo)我：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！泵慨�(dāng)我聽完媽媽的教導(dǎo)后，總回味無窮。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)中累了哭了煩惱的時候，媽媽告訴我：“不要總說你的'累，你的苦，你的煩惱，你想想海倫·凱勒，你沒有缺陷，而她有，可她卻一直努力地學(xué)習(xí)，堅持地寫作，不管有多累，多苦，她都一直堅持不懈，從無抱怨。所以，想想別人，再想想你，你那些是累是苦是煩惱嗎？想想你的條件比她好多少，只要你靠著“勤奮”兩個字走下去，我相信，她的努力，你也能付出，得到的成績甚至比她更好，更棒！
只要你留心觀察，不管是在報刊上閱讀，在影視中觀看，還是在聊天中交談，你都能找到生活中的語文。在大街上看到一些招牌上的錯別字，你可以幫它訂正，在電視上看到一些名人古跡或名人名言時，你可以將它摘抄到筆記本上，細細地“品味”。
語文就像是一個家，時時給你帶來溫馨，當(dāng)你憂郁是，它會給你帶來一縷陽光，當(dāng)你不知所措時，它會給你正確的答案，讓我們一起體驗生活中的語文吧！
生活中的語文作文 2
語文，它無處不在：躲藏在人山人海的街頭；游戲在廣闊無邊的大海里；隱身在豐富多彩的影視中。生活的每個角落都留有語文的足跡，不必苦苦尋覓，便可以輕而易舉的發(fā)現(xiàn)。
星期天，我和媽媽一起去逛街，一路上我看到了許多名字很特別的商店，比如：一個賣衣服的商店叫百衣百順，這個百依百順的依是衣服的衣。還遇到一家餐館，這家餐館叫做大辮燒烤，剛聽到這個名字一定覺得很惡心吧，但是不是大便的便，而是辮子的辮，因為老板娘有一條很長的辮子。看，街上的語文也很多吧！
還有一次，我們?nèi)ヅ郎�，看著這高山，我不禁想起：橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同，不識廬山真面目，只緣身在此山中。游玩時看到雄偉壯觀的瀑布，我不禁想到：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。這，是旅行中的語文。
過年時，春聯(lián)上也有語文，比如：天地共長春，瑞色紫云高。飛雪迎春喜開泰，萬物復(fù)蘇賀新春。天清日月明，兩岸共千春。江山添秀色，華文春日麗這些春聯(lián)上也有我們博大精深的語文。
在公共場所也有語文的.蹤跡。例如：公園的草坪上立著宣傳語：手下留情，足下留青。在廁所也有宣傳語的蹤影：請不要讓水龍頭流淚；來也匆匆，去也沖沖。
語文，好比一陣細雨，滋潤著我的心田，使我的人生永不枯竭。語文，輕輕從我身旁走過，飄飄然
生活中的語文作文 3
在課堂上，我們會學(xué)習(xí)到語文。語文是非常重要的。在交談中會用到語文，在表達意愿時也會用到語文，在閱讀時語文也會出現(xiàn)… …由此看來，語文在生活中是必不可少的。
在年初時，家家戶戶都會貼對聯(lián)。在我們中國，貼對聯(lián)是一種非常重要的習(xí)俗，不僅這樣，對聯(lián)中的內(nèi)容也寄托著一家人對新的一年中的愿望。當(dāng)然，貼、寫對聯(lián)也離不開我們的語文知識。有了語文才有了內(nèi)容，有語文才決定了怎樣貼合適。
語文不僅對對聯(lián)有幫助，而且也是一些廣告語、流行語、警示語的基礎(chǔ)。
我們在草坪上會經(jīng)�？吹揭恍╆P(guān)于保護小草的告示牌，如：不要踩踏那弱小的生命！小草正在成長，請勿打擾。請做一名園丁，勿做“采花賊”… …還有一些趣味廣告：我們的名聲是吹出來的（電扇廣告）。你的需要就是我們的.追求。（服務(wù)公司廣告）… …這些語句都有著不一般的作用，是用語文知識譜寫出來的、
生活中的語文處處“飄”，我們應(yīng)該去多多了解語文學(xué)習(xí)語文。語文與生活息息相關(guān)，我越來越喜歡語文！
我打算好好學(xué)習(xí)語文，用語文知識做更大、更多的貢獻！
生活中的語文作文 4
人們的一言一行都離不開語文，如果沒有語文，就沒有現(xiàn)在的優(yōu)美文章，優(yōu)美詩句。生活中，有許多人的言語中都包含著語文，比如說，馬路上的安全標(biāo)語“寧停三分，不搶一秒”，比如對聯(lián)“爆竹聲聲辭舊歲，梅花點點迎新春�！边@些都與語文有關(guān)系。下面，我就講講我在生活中遇到的語文吧。
夏天，媽媽總愛買一些榴蓮來吃，一次吃不完，就把剩下的放在冰箱里，害得我和爸爸從冰箱里拿出來的`每一樣?xùn)|西都帶著一股難聞的異味兒。
有一次，我實在是忍不住了，就趁媽媽不注意，把冰箱里放的榴蓮給扔了。當(dāng)媽媽問起我和爸爸時，我趕緊說：“我可是小蔥拌豆腐——一青（清）二白�。 弊詈髬寢尣槌鍪俏胰拥暮�，罰我做一個星期的家務(wù)。爸爸幸災(zāi)樂禍的說：“你真是‘偷雞不成蝕把米’�。 �
看，上面這個小事中，就包含有語文，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
還有一次，我的表妹雅欣來我家玩，手里還拿著一只鴨腿，吃的津津有味，看得我直流口水，就對她說：“讓姐姐吃一口吧！”我原以為她會讓我吃一口，誰知她卻說：“不給�！苯又终f了一首讓我差點兒氣暈過去的詩：“日照香爐生紫煙，佳欣來到烤鴨店�？谒w流三千尺，一摸口袋沒帶錢�！�
這就是雅欣根據(jù)李白的《望廬山瀑布》“改編”的小詩。這其中也包含有語文。其實生活中處處都有語文，只要你細心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)生活中的每一件小事里，都會有語文的存在。就看你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛喲。
生活中的語文作文 5
語文、數(shù)學(xué)在生活中是不可缺少的，尤其是語文，像寫信、發(fā)E-mail、打字、寫作文等等，在我們的生活中處處都看得到，用得到。
有一次，我因為要去上英語課，可媽媽又去上班了，沒辦法，不知該怎么辦，便打電話給媽媽“您好，您撥打的`……”“唉，沒人接，那該怎么辦？怎么辦，怎么辦，時間都快到了�！蔽倚÷暤剜止�，心里在拉鋸，算了，不管了，走了吧，時間來不及，老媽電話打不通，就不打了，到時候早點回來就行了，但轉(zhuǎn)頭又想，如果不告訴老媽她是會生氣的！到頭來，還要被K，那種滋味可不好受，該怎么辦呢，有什么辦法能兩全其美？有什么辦法能既不讓老媽生氣又能去上英語課呢？時間一分一秒地過去了，就在上課的前5分鐘我突然想起可以留言給媽媽呀！唉！我這腦子可真笨，想完馬上跑回房間順手抄起一張紙寫了起來：媽媽：我要去上英語，到4：00才回來。寫完之后把這張紙放到桌上，便急急忙忙地拿上書包飛也似地跑去上課了。
語文在生活中的用處太大了，語文真好！我喜歡語文！
生活中的語文作文 6
生活是豐富多彩的，而語文則如一顆耀眼的明珠，讓生活更加絢麗奪目。
在我們閱讀報刊的時候，難道不是在學(xué)習(xí)語文嗎？報紙書刊上登的名篇佳作，細膩而精彩，令人回味無窮。你會被文章的情節(jié)所吸引。當(dāng)主人公遭遇危難時，你的心也會隨之發(fā)緊。當(dāng)主人公勝利歸來時，你也會歡欣鼓舞，喜不自勝。還有文章中的排比句、擬人句、倒敘、插敘，這難道不是學(xué)習(xí)語文的好時機嗎？
我還從廣告中學(xué)到了語文。我常�？吹礁膭映烧Z的廣告，如“騎”樂無窮、有“杯“無患。這種廣告，毫無美感，還把祖先留給我們的成語給糟蹋了。然而有一些廣告，有一些優(yōu)美的語言，讓人賞心悅目，如“眼睛是心靈的`窗戶”。廣告也使我學(xué)到了語文。
我從諺語中學(xué)到了語文。在生活中會有許多的諺語。如：師傅領(lǐng)進門，修行在個人。形象地寫出了獨立學(xué)習(xí)、思考的重要性。又如“只要功夫深，鐵杵磨成針。寫出只要肯下功夫，多大的困難都能戰(zhàn)勝。生活中的諺語也讓我學(xué)到了語文。語文在生活中比比皆是，只要細觀察，勤動腦，就可以學(xué)到它。
生活中的語文作文 7
語文是一門多變化的學(xué)科，在我們的現(xiàn)實生活中，到處都有語文這門學(xué)科，我從生活中學(xué)到語文。大街上，招牌上，它無處不在的。
記得我還在3歲的時候，那時我什么也不懂，更別說什么語文是什么了。有一次，我到奶奶家去玩，看到了一張報紙，那時的我還不知道那是什么，變拿起來看（是在看上面畫的畫）可一張報紙上也沒幾幅畫，三下兩下就看玩了。
奶奶見我還會看報紙就走過來多我說：“孫孝平還會看報了哦！”隨后便哈哈大笑起來。我天真的說：看報紙有什么難的啊！這么簡單，我早就回看拉，奶奶半信半疑的走了過來，指著報紙上的一個字，問我說，這個字怎么練啊，這下可把我難住了，我是左看看又看看，就是看不懂，就是像一個兔子。我就說：“這就是一只兔子��！有什么難的啊。”在一旁的`爺爺就笑了，說：“還真是歪打正著啊，這還真是一個兔字�！蔽荫R上就驕傲了起來，說道：“只得有什么難的啊，我還認(rèn)得很多呢。”于是奶奶又指了一個字，讓我認(rèn)。我看了一會，這個東西是什么都不像。這下可把我難住了。該怎么辦呢？于是呼我就決定亂說一氣，我說這是豬字。這時后全家人都笑了。奶奶說，這不是“豬”字，這是一個“回”字。從那以后我就經(jīng)�？磮�，遇到不懂的字就問奶奶，后來上小學(xué)的時候我就認(rèn)得了很多漢字。
其實語文就在我明年的生活里，只要你人真去體會就一頂能發(fā)覺很多很多的學(xué)問！
生活中的語文作文 8
語文在我們的生活中起著很大的作用。如果沒有語文，人類將無法溝通;如果沒有語文，我們的生活就不會那么多姿多彩……
語文在我們的生活中有著很大的用處。過春節(jié)，迎新春。每當(dāng)過春節(jié)的時候，許多人家門前都貼著對聯(lián)。對聯(lián)文字工整、言簡意賅、瑯瑯上口。如：“春聯(lián)換盡千家舊，爆竹催開萬象新�！薄按红闳饲谛蝿莺�，年豐世盛勁頭高。”人們借助對聯(lián)的形式，表達對新年的祝福、對未來的憧憬。所以語文是多姿多彩的。
語文在我們的生活中有著很大的用處。每當(dāng)我翻閱書籍時，那一句句令人心曠神怡、陶冶情操的名詩、名言、名句都浮現(xiàn)在我的眼前。這里的語文讓我學(xué)到了很多的知識。反復(fù)吟誦，樂在其中。所以語文是非常有韻味的.。
語文在我們的生活中有著很大的用處。課堂上那一句句清脆的朗讀聲，里面還帶著許多好聽、生動的形容詞。有比喻、擬人、排比、對偶、夸張、反問、設(shè)問、借代……這里的語文讓我學(xué)到了怎樣巧妙地運用形容詞和各種修辭方法。所以語文是要活學(xué)活用的。
語文在我們的生活中有著很大的用處。公路上那一幅幅廣告詞語都出現(xiàn)在我的眼前。有交通安全的、商務(wù)信息的、宣傳保護環(huán)境的……這里的語文充分體現(xiàn)了它的實用性。
語文是無處不在、豐富多彩的。它凝聚了中華民族幾千年文明的精華。它將沿著歷史發(fā)展的軌跡，繼續(xù)為我們的生活服務(wù)!
生活中的語文作文 9
生活中處處有語文，美麗的風(fēng)景讓我們知道大自然是風(fēng)景如畫天朗云清草長鶯飛；枝丫上正在歌唱的小鳥讓我知道了美妙的歌聲應(yīng)該用娓娓動聽天籟之音委婉動聽來形容；堅韌不拔的小草讓我們知道做人應(yīng)該自強自立無所畏懼不屈不撓街頭上，電視里令人眼花繚亂的廣告更是告訴我們：語文要正確的運用。
記得有一回，我正坐在客廳里看電視，突然，電視上出現(xiàn)了一則洗衣機的廣告，我正想轉(zhuǎn)臺，這時屏幕上出現(xiàn)了四個大字，閑妻良母。咦？閑妻良母是這樣寫的嗎？我仔細回想著老師平時講過的知識，這才發(fā)現(xiàn)，原來是電視上的廣告寫錯了！我急忙跑去告訴爸爸，爸爸，我今天才知道，原來電視也會寫錯字呀！爸爸聽了，哈哈大笑：傻孩子，那哪叫寫錯字呀，那是人家故意的！是為了吸引你們呀，瞧，你不就被吸引過來了嗎。爸爸說完，拍拍我的頭走了。
我一個人坐在椅子上想了一下，生活中的語文無處不在，可是這樣濫用語文真的對嗎？21實際的今天，學(xué)習(xí)語文很重要，語文是基礎(chǔ)。生活離不開語文，語文是溝通的橋梁，像這樣亂用語文的`話，很有可能會誤解我們中小學(xué)生所學(xué)習(xí)的知識。
看！只是一個小小的廣告就讓我知道了：在生活中要認(rèn)清正確的語文，不要被錯字誤導(dǎo)。這難道不是生活中的語文告訴我的道理嗎！
生活中的語文作文 10
生活中處處都有語文，它絕不只在教科書上出現(xiàn)，它與生活中的許多事物都和語文有關(guān)系，甚至還離不開它。
看書，這是不可避免的事。我們的眼球被那一個個充滿魔力的好看的故事緊緊吸引的時候，也是在學(xué)語文，這是在熱愛中學(xué)語文。
聽歌，這不知是多少人天天都會做的事，甚至多人還把音樂當(dāng)成事業(yè)來做，去寫歌�？捎钟卸嗌偃酥肋@也是在學(xué)語文。那一曲曲歌的歌詞，就是一首首優(yōu)美、動人的小詩。這也是在學(xué)語文，這是在不知不覺中學(xué)語文。
上學(xué)，這是每個學(xué)生每天中必須要做的事。我們在上其他課程中，仍然可以學(xué)到語文。比如說：歷史課，本人在歷史課中就可以知道一些不知道的事，寫作文的時候就可以把它們用上去了。這還是在學(xué)語文，這是在積累中學(xué)語文。
上網(wǎng)，這是無論年齡多大、多小的`人都喜歡作的事。我們在娛樂過程中，飛快地打字時，我們一邊哈哈大笑，一邊仍是在學(xué)語文。這是在開心中學(xué)語文。
現(xiàn)在明白了吧，語文與生活是息息相關(guān)、密不可分的。生活中如果少了語文，那么人們就會什么事也做不成了。其實語文就潛藏在生活的角落中，等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它呢！
生活中的語文作文 11
中文是我們祖國的語言，在生活中處處都有有趣的語文現(xiàn)象。
走在大街上，除了熙熙攘攘的人流，映入你眼簾的還有各種各樣的店牌、廣告、警示語，甚至是車后的標(biāo)語。比如一家服裝店名：不“衣”不饒�？春竽阋欢〞腥淮笪颍赫媸莻�有趣的店主，不買衣服還不饒你！看了這樣的文字，你不會投去厭惡的目光，反而會莞爾一笑，特別開心。
各種不同的.地方，都會有不同的標(biāo)語�？吹杰嚻ü珊竺娴摹皠e催，再催熄火�！笨吹襟π返甑牡昝靶贰碧臁靶贰钡亍闫谝惶斓木o張情緒立刻就煙消云散了�？磥�，語文還有調(diào)節(jié)人們心情的妙用呢！
還有許多標(biāo)語，用來表達自己的心情。如：祝某人生日快樂！或非常感謝某人的幫助。還有表達自己愛國情感是：寧可大陸不長草，也要捍衛(wèi)釣魚島�？吹筋愃七@樣的標(biāo)語，一定會激發(fā)起人們的愛國情懷，讓國人更加團結(jié)起來�？�，語言文字的作用多么偉大呀！
所以我認(rèn)為，中國的語文是一種文化，一種藝術(shù)，我們中國人應(yīng)該把她代代傳承下去。
生活中的語文作文 12
語文，是一幅意境深遠的油畫，讓人流連忘返;語文，是一桌風(fēng)味絕倫的佳肴，讓人垂涎三尺;語文，是一首優(yōu)美動人的樂曲，讓人沉醉其中。
生活中處處都有語文，它并不高深，可為什么很多人都看不到呢?那是你沒有仔細觀察。俗話說“處處留心皆學(xué)問”。過年了，許多房屋外都貼上了對聯(lián)，可你真正認(rèn)真看過嗎?
春節(jié)時，可用“春日春風(fēng)春光美，燕飛燕舞燕新語”，它的存在使春節(jié)添了幾分辭舊迎新的喜慶。它既擴大了我們的知識面又豐富了我們的語文積累。
“海爾，中國造”熟悉吧。這則廣告聽起來十分好賣，作為中國人，制造“海爾”世界名牌，此時此刻怎么會不自豪：不驕傲呢?雖然只有短短五個字，但從字間里我還是體會到一種豪邁的氣概。
當(dāng)你走過大街小巷時，是否注意到過，語文正躲的你附近，向你悄悄招手：司機一滴酒，親人兩行淚;開車不喝酒喝酒不開車等等，這些蘊含著無限的深刻道理。還有很多的`包含無限智慧的告示牌:請勿踩踏草坪，我會疼的。
還記得小的時候，我和姐姐出去玩，路上我看都了一家餐館，名叫“食全食美”哈哈，這么明顯的錯誤怎么沒人發(fā)現(xiàn)呢。我趕緊跟姐姐說，沒想到姐姐說是故意這么取名字的。那時我還無法理解，直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時自己對語文的理解是多么淺薄。
生活中的語文作文 13
語文，不僅僅只在課本上，它還運用在各個方面上，只要你細心觀察，一定會發(fā)現(xiàn)語文這門學(xué)科的語言藝術(shù)精華所在。
不信的話，那我就跟你介紹一下吧。比如說：賣蚊香的商家打出廣告詞是“默默無蚊”。某電扇廠家說：“我們的名聲是吹出來的�！币恍┓⻊�(wù)公司也打出了“你的需求就是我們的追求�！睘榱四茏屪约旱纳唐窌充N，眼鏡商也不甘落后，打出了這樣的廣告：“眼睛是心靈的窗口，為了保護您的心靈，請給窗戶裝上玻璃吧。”怎么樣?這些廣告語挺詼諧幽默吧?他們既宣傳了自己公司的產(chǎn)品，又給人愉快的心情，這豈不是一舉兩得嗎?別看這些廣告語雖然只有短短的幾個字，可就是這短短的幾個字，不知絞盡了多少人的腦汁，使多少人冥思苦想，濃縮了多少人的藝術(shù)智慧，它是所有人的結(jié)晶品!如果其中哪一個字出了差錯或是用的不恰當(dāng)，就會使產(chǎn)品在消費者心目中的印象造成巨大的影響，并影響著整個產(chǎn)品的銷售數(shù)量，可見，一個廣告的好壞極大地影響著商家的直接利益。然而，廣告恰恰又是語文的一種表達方式。由此可見語文的'重要性。
這只是其中的一部分，生活中形形色色的廣告牌，告示牌上幾乎都能找到類似的標(biāo)語。諸如：草坪上的告示牌“小草在成長，請勿打擾”;食堂中隨處可見“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”一些旅游勝地也寫著“除了你的腳印什么都別留下;除了你的記憶，什么都別帶走�！薄@些告示標(biāo)語讓人一看就明白，而且記憶深刻。
這些就是生活中的語文，只要你認(rèn)真地觀察身邊的事物，說不定你也會感受到語文在生活的作用與當(dāng)中的樂趣。
記住，生活處處有語文。
生活中的語文作文 14
從小到大，我總以為課本中的語文更高貴，異常是讀了余秋雨老先生的《鄉(xiāng)關(guān)何處》后。我便被他細膩抒情的文筆深深打動了。我想：這也許便是語文的最高境界了吧！對于這個從小到大一成不變的概念，我深信不疑�？墒聦嵶C明，我錯了。
一天休息日，我百般無賴，從小書柜上隨意拿出一本雜志就看了起來，那是一本是我認(rèn)為很不錯的雜志，我認(rèn)真地看，我突然一激動，拿出筆記本，準(zhǔn)備做筆記。我挑了一篇很不錯的文章認(rèn)真地做起筆記來。最終做完了，我伸了伸懶腰，仔細看一看，驚叫了一聲。真沒想到，在我做的筆記上，居然看到了，在語文中能出現(xiàn)的字眼，什么比喻句啦，擬人句啦，排比句啦等等。我當(dāng)時很吃驚，不對勁呀，這些明擺著是語文的東西，怎樣會跑到我記的`筆記中去了？難道說做筆記也離不開語文嗎？在廣闊一些，生活處處都有語文嗎？
我問媽媽：“是不是生活處處都有語文呢？”媽媽的回答很富有詩意：“語文如蒲公英的種子，遍布了全世界，也鉆進了你的生活。也就是說，生活處處有語文�！蔽衣犃藡寢尩脑挘萑肓松钌畹厮伎�。
語文是我們中國的國語，也就是說語文是中國人必不可少的東西，語文不僅僅是用來說話的工具，也是心靈溝通和情感交換的橋梁。語文就自然而然的走進了我們的生活。
當(dāng)你讀書看報時，你想沒想過語文在幫你進行心靈的傳遞；當(dāng)你和別人談話時，你想沒想過語文在幫你表達你的意思；當(dāng)你寫日記或?qū)懽魑臅r，你想沒想過語文在幫你傳遞你的感情？
語文好似因特網(wǎng)一般，它用一條條細長的絲線把生活的細節(jié)串起來，它則是主要指揮著生活的大腦。所以，生活需要語文，生活中就處處有語文了。
生活中的語文作文 15
如果你用心觀察生活，就會發(fā)現(xiàn)生活像在翻閱一本語文書，到處都有許許多多的文字和句子。
在生活中，有許多標(biāo)語和友情提示。當(dāng)我們看到草地上插著“腳下留情，小草在哭泣”的牌子時，不由自主地就會對小草們給予呵護，相比較我們以前常見的“嚴(yán)禁踐踏草坪”的提示牌，前者采用了擬人的方法，更容易讓人接受，這就是語言的魅力。
生活中的廣告也算一種語文。無論電視上的廣告還是網(wǎng)絡(luò)上的廣告都是為了推銷產(chǎn)品。廣告詞有很多，有些廣告詞是由成語改編而成，如：“默默無蚊（聞）”、“隨心所�。ㄓ钡鹊�。我覺得這樣很不好，會讓我們運用到成語時寫錯別字。
我們的生活中，有些景色也是能變成成語的。我看到秋風(fēng)搖拽著樹葉，讓我想起了“秋風(fēng)瑟瑟”；看到大火球似的太陽烤著大地，想到“驕陽似火”；看到麗江虎跳峽的美景，我想起了“驚濤拍岸”，直到現(xiàn)在，那波瀾壯闊的景像仍在我腦海中閃現(xiàn)。虎跳峽位于金沙江上游，東面為玉龍雪山，西面為迪慶的哈巴雪山，峽谷垂直高差達3790米，是世界上最深的峽谷之一。江流最窄處，僅約30余米，相傳猛虎下山，在江中的礁石上稍一腳，便可騰空越過，所以被后人稱為虎跳峽。當(dāng)我通過棧道下到虎跳峽底部時，只看到奔流不息的'江水像脫韁的野馬一樣，在峽谷間奔跑，發(fā)出震耳欲聾的聲音。當(dāng)湍急的水流遇到江中的巨大礁石阻擋時，便激出兩三米高的巨浪，不�；匦�，水勢很大，洶涌澎湃，蔚為壯觀。
相對于虎跳峽展現(xiàn)的大自然“動”的一面，那香格里拉就是一幅靜止的唯美的畫卷。當(dāng)我們進入普達措國家森林公園，美麗的香格里拉展現(xiàn)在我們眼前，綠色的草坪就像是一層毛絨絨的地毯，黃色的小花點綴其中，一陣微風(fēng)吹來，它們就像是在舞臺上翩翩起舞。在青翠的群山懷抱中，草坪邊上的湖泊像是一面鑲嵌在大地上的鏡子，蔚藍的天空中飄著幾朵白云，此時，都倒映在湖泊中，相映成趣。幾頭沒人管的牛兒在草地上悠閑地吃著草，不時地甩著尾巴。看到如此美麗的畫卷，人們都不禁陶醉其中，流連忘返。
除此之外，在生活中我們經(jīng)常能看到很多家用電器的使用說明書，其實說明書是不可少的，因為說明書中不僅講了家用電器的安裝步驟，還講了安裝后怎么使用呢，這就是語文在生活中的運用。
語文是知識的海洋，只要你用心發(fā)現(xiàn)，生活也是語文的課堂，還能學(xué)到不少知識呢。
生活中的語文作文 16
你是個留心觀察生活的人嗎？如果你是，那么你是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生活處處有語文呢？是的，生活處處有語文。如：當(dāng)你打開電視機，看到那一個個充滿想象力的廣告時，你是否知道那也是語文的知識；當(dāng)你欣喜地走在大街上，偶爾間，抬頭看看那一個個新穎的店名時，你是否知道那也是語文知識；當(dāng)你疲憊時，拿起身邊的一份報紙，看到那一篇篇優(yōu)美的文章，生動的語句，一個個動人的報告時，你是否知道那也是語文的知識；當(dāng)你……語文，就像一個大海洋，海底有無數(shù)的寶藏，等著我們?nèi)ネ谡�；有豐富的資源，等著我們?nèi)ラ_發(fā)；有神秘、神奇的問題，等著我們?nèi)ヌ剿髋c思考。
如果你學(xué)會了語文，那你就會生活；如果你能學(xué)好語文，那你就會有好生活；如果你是語文中的佼佼者，那你同樣也是生活中的佼佼者；如果你不會學(xué)習(xí)語文，那么，你就不會懂得生活。所以，我們一定要學(xué)好語文，這樣才能過上好的生活。
既然語文在我們的生活中有這么大的作用和魅力，那你知道語文到底是什么嗎？有些人說：“語文，是一個大森林，它有大量的資源；”有些人說：“語文，是一個大海，有那蔚藍的海水；”有人說：“語文，是無邊無際的天空，有白白的云姑娘；”也有人說：“語文，是一個童話世界，有生動的.童話故事�！庇腥苏f……但在我的眼里，語文既是一個浩瀚的大海，廣闊的森林，無邊無際的天空，又是一個動人的童話世界，還是一個生活的樂園。
因為每個人對語文的觀念不一樣，所以學(xué)語文的方法也不一樣。但我相信，只要你對語文有興趣，對語文有學(xué)好的信心，對語文有熱愛之情，那么，你就會學(xué)好語文，并在生活的每個角落，在生活的每一秒時間里，充分利用語文知識，讓語文成為我們生活的條件，讓它在我的生活中無處不在，無時不有。
生活中的語文作文 17
生活是什么？生活就是酸、甜、苦、辣、咸；吃、喝、拉、撒、睡；生、老、病、死、亡。
語文是什么？語文就是聽、說、讀、寫、背和編。
將語文融入生活去，然后，叩問內(nèi)心深處，是否感受到心靈的滋養(yǎng)和靈魂的撫摸？
生活處處皆語文。生活中一句“我愛你”是語文帶來的溫暖，生活中一句“多謝你”是語文帶來的感激。生活中的秦磚漢瓦是語文可觸摸到的向往，生活中的唐詩宋詞是語文所帶來的幾千年的文化積淀。
語文中的記錄演繹了生活中的完美、幸福、驚奇與感動；語文中的戲曲升華了生活的`境界；語文中的愛國創(chuàng)造了一個個愛國之士；語文中的加油給予了多少人信心和勇氣。
三歲時，我牙牙學(xué)語，學(xué)習(xí)字詞，是語文為我打開了智慧的大門；五歲時，我這個黃毛小丫頭接觸了古詩詞，語文陶冶了我的情操，把我?guī)У揭粋�美妙的世界；七歲時，我步入小學(xué)，開始系統(tǒng)地學(xué)習(xí)語文，它讓我看到了更廣闊的世界；十歲時，我開始寫作文，記錄生活中的完美；十二歲時，我讀中外名著，領(lǐng)略到了文學(xué)的博大精深。
語文是一生的大餐，愿我是一個暴殄天物者，享受生活之完美，領(lǐng)略語文之優(yōu)美。
生活中的語文作文 18
學(xué)習(xí)語文是一種心靈的享受，享受它那優(yōu)美的句子，陶冶我們的情朝操；享受它那豐富的知識，擴展我們的視野。生活中也容入語文的旋律，在生活中不斷發(fā)覺新的.事物，感受自然的變化，聆聽鳥兒的歌聲，望著寬闊美麗的天空而展望未來，著就是語文中所說的三步曲：感聞思，三步曲，它為生活增添了不少味道。
語文就像一棵結(jié)滿不一樣果實的樹，而生活就是籃筐。然而我們得經(jīng)過智慧，努力，堅持，才能摘下一個果實。果實是永遠也摘不完的，因為每個果實就是一知識，知識是就宛如宇宙。學(xué)習(xí)語文就仿佛再宇宙中遨游，而生活則是我們掌握了新的知識落腳點。
語文是生活的代言人。生活中的每一件商品，都有一個屬于它們的名稱，這是語文給它的一個稱號，目的是為了使它們與別的商品混淆。店名，招牌，路標(biāo)等等，這都是語文的語言�？上攵绻钪袥]有了語文，世界將回一片混亂。
歡樂的語文，培養(yǎng)了歡樂的生活。
懂得了品味生活，就掌握了語文的知識。
語文與生活互相依靠，互相聯(lián)系，誰也離不開誰！
生活中的語文作文 19
一句老話，生活離不開語文。
語文，這世界因有語文而五彩繽紛，炫麗多彩，詩情雅意，浪漫風(fēng)趣，意味深長，耐人尋味，悲歡離合，愛恨情仇……
若世界沒有語文，那是令人害怕的，不過也是不可能的；害怕是個詞語，它也是語文，呵呵。語文，浪漫風(fēng)趣，它即如櫻花般的浪漫，傷感，嚴(yán)肅。同時又開放，如盛開的花朵，又如小丑那樣風(fēng)趣，幽默……
電視屏幕里那些經(jīng)典的臺詞，如這句“磁器口的花生顆是顆，龍溪鎮(zhèn)的茶錢各給各，火鍋館坐的是兄弟伙，麻辣燙涮的是新生活�！笨蔀閯e有一番風(fēng)趣。又說，周星馳的《大話西游》中一句話在年輕人口中頗為流行；“曾經(jīng)有一份真摯的愛情放在我面前，我沒有珍惜，等失去的時候，我才后悔莫及……”語文在生活中的電視屏幕上綻放。
有些生活中的語文，真是意味深長，耐人尋味呀，如懸崖一樣，高高的額頭，刻著玄奧的智慧，深深的峽谷漾著清澈的禪心……
我愛看一本雜志《讀者》上面就有很多意味深長，耐人尋味的句子，如“自由就是能夠自由地說出二加二等于四——奧威爾《動物莊園》”“人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播——一位電視人的感慨，”的'確，人無法欲知以后每天每時每分每秒發(fā)生什么事，每天只有面對而努力、而奮斗！這時，語文在雜志上生長。
如世界沒有語文，你怎懂詩情畫意，人的感情，人的想法，如品味下李清照的詩吧，那首《一剪梅》“花自飄零水自流，一種相思，兩種閑愁”就體現(xiàn)出詩人的憂郁性格，憂傷心情。所以語文是一種情感的傳接器，你說歌聲中沒有語文嗎？一樣有的，悲傷的歌加上悲傷的歌詞讓悲傷的人聽，其實是一種釋放，歌就侵入了人們的心，讓心受著陶冶。語文在歌聲中回蕩，詩文中表演。
吃飯時，一些菜名是語文中經(jīng)典。睡覺時，做的夢是語文吧生活離不開語文，語文就在生活每一處，等你發(fā)現(xiàn)體會、感受、積累……
時間是長江黃河?xùn)|去不回，語文卻可以使時間永存收藏，成為美好的回憶。所以，拿起筆，喝杯香茶……
語文，世界有了它，所以有了一群會生活的人。
生活中的語文作文 20
語文，像一杯濃厚的美酒，令人回味無窮；語文，又像一首樂曲，優(yōu)美的旋律，五音繞梁；語文，像炫麗的彩虹，五彩繽紛。
語文是一種語言化的形式，而語文又是人與人之間溝通的橋梁，聯(lián)絡(luò)感情的渠道，生活中處處皆語文，你會發(fā)現(xiàn)語文其實就在我們的身邊。當(dāng)你與同學(xué)一齊嬉笑的時候？當(dāng)你與父母交談時？當(dāng)你與朋友一齊玩耍的時候？你可曾留過意身邊中的語文。
在大街上，只需抬頭一看，各式各樣的.招牌映入眼簾，簡單裝潢的店牌也格外吸引人的眼球�！敖鸱蛉恕焙汀吧幸戮帧币粋�個特色鮮明、琳瑯滿目在大街上隨處可見，也許，你乍一看，覺得透著一股平凡勁，其實這幾個字可廢盡腦汁想出來的，既詼諧又形象地體現(xiàn)了古代文化，還證明了店里的特色。那里面不就蘊含著無盡的語言文化嗎？
網(wǎng)絡(luò)上，大家都喜歡用生動形象的詞來證明自我的看法，如：“嘿！”“臥糟！”等詞語，一些數(shù)字也異常好玩，“94”如同“就是”�！�7456”如“氣死我了”，簡單數(shù)字也表達了人們的情感，讀來趣味味。形形色色的語句多用擬聲詞，象形詞來描述、襯托，表達起來簡便隨便，卻又不失風(fēng)趣幽默，真的令人嘆為今止。
原先以為，僅有每一天嚼著生硬的語文課本，才能學(xué)好知識；原本以為僅有每一天去消化那些枯燥乏味的字、詞、句才能理解；原本以為僅有每一天讓筆在紙上寫字，才能學(xué)好語文。可是漸漸才認(rèn)識到語文就在我們的身邊，我們每一天都在使用它。
生活中的語文作文 21
有一件事，我永遠不能忘記。那次我考了優(yōu)異的分?jǐn)?shù)，爺爺給我買了一輛自行車，讓我學(xué)騎自行車。
爺爺說：“要想學(xué)會騎自行車，就必須有耐心�！蔽易谧孕熊嚨能囎希p手緊握著車把，一只腳放在地上，另一只腳放在踏板上。我先用地上的腳往前蹬，等到快速的.時候，我放在地上的腳往踏板上一放，就飛快地沖出去。我越騎越快，如火箭一樣。這時，突然前面有一個很深的坑，我再拐彎也為時已晚。“砰！”我重重地摔倒在坑里，自行車壓著我，我渾身十分疼痛，像被箭刺了一樣。這時，我說：“不練了�！迸赃叺男腥丝戳丝凑f：“就連騎自行車也學(xué)不會，這也太不像一個男孩子該有的樣貌了。”我氣勢洶洶地說：“我必須要學(xué)會騎自行車，不要小看我！”
經(jīng)過了一次又一次地摔倒，我最終學(xué)會了騎自行車，爺爺告訴我：“其實這和學(xué)習(xí)差不多�！�
說到這件事，我還記得，在一個狂風(fēng)暴雨的午時，爺爺來接我回家，剛到家里，爺爺就躺在床上，累得一點也不能動彈。這時，我有一題不會，想去問爺爺，剛走到門口就想：爺爺接我回來已經(jīng)很累了，不能再打擾他了。于是，我回到房間，自我思考起來，最終，功夫不負(fù)有心人，我解答出來了。
從這兩件事中，我明白了一個道理：只要你做事不放棄，結(jié)果必須會讓你滿意。
生活中的語文作文 22
我們的生活處處有語文，它是我們生活必不可少的一部分。所以，學(xué)好語文知識是很重要的。如果學(xué)好了語文我們的生活就會變得多姿多彩，我們也會所以愛上生活，愛上語文。
在學(xué)習(xí)方面，我們的學(xué)科沒有一科能離開語文的。例如：我們在解答數(shù)學(xué)應(yīng)用題時，我們要理解題意才能解答，而理解題意是語文知識中的一種。還有，我們在學(xué)習(xí)英語時，要理解它必須要把它翻譯成中文，而中文其實也是語文。所以，要學(xué)好其他科目必須要先學(xué)好語文�？梢娬Z文對我們的學(xué)習(xí)多么重要。
在娛樂方面，我們也是離不開語文的。例如我們看電視時候，如果我們聽不到聲音，我們就能夠從字幕了解電視所講的.資料。在看報紙時候更是需要語文知識，就連玩電腦游戲也需要學(xué)好語文知識才能通關(guān)。語文與娛樂有著藕斷絲連的關(guān)系。
在生活方面，語文也是十分重要的。例如我們感冒需要吃藥時候，我們必須讀懂說明書才能明白吃多少藥。如果我們語文學(xué)不好，藥讀懂說明書就很困難了。在購買商品時候，我們也需要讀懂說明書才明白這個商品有什么作用。這樣我們才會使用這個商品。語文確實對生活產(chǎn)生著極大的影響。
在人際交往方面，我們也需要語文知識的幫忙。因為在與別人交往的時候，我們必須經(jīng)過自我介紹來讓別人認(rèn)識自我。這樣別人才會與你交往。而自我介紹需要靈活地運用語文知識才會使你的自我介紹更精彩，才會吸引別人的注意。這樣，自然會有很多人與你做朋友，你的人緣也會所以變得更廣。
語文已完全滲透了我們的生活。我們藥好好學(xué)習(xí)語文知識，我們的生活才會變得更完美。這就是生活處處有語文給我的啟示。
生活中的語文作文 23
語文的風(fēng)鈴吹開了心扉，語文的樂曲吹動了夢想，語文就在我們的身邊，讓我們一起去尋找語文的腳步吧!
你瞧，語文躲在那兒呢!它在大自然中。感受春光，語文是朱熹筆下的“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”;夏日炎炎，它是“出污泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花;秋高氣爽，它是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的美景;嚴(yán)寒冬天，它是“零落成泥碾作塵，唯有香如故”的傲然梅花。語文就在你身邊，不需要華麗的言辭，不需要艷麗的裝扮，是那種“天然去雕飾”的樸素，是那種“小橋流水人家”的.靜謐，是那種“只緣身在此山中”的神秘……一切景物皆情語。
語文如以為自信、美麗的仙女。她微笑著，戴著神秘的面紗;舞動著，帶著美麗的花環(huán);她向人們?nèi)鱿轮腔鄣墓廨x，等著有心人去發(fā)現(xiàn)。她是草坪上的告示牌：“別踩我，我怕疼”;她是水龍頭旁的“別讓我留下傷心的淚水”;她是電視里的多彩廣告：“今年過年不送禮，收禮只收腦白金”;她是教室里的名言警句：“天才等于百分之一點靈感加百分之九十九的汗水”;她是人們情感交流的快樂使者：“你好”，“打擾了”，“請”，“謝謝你”。
語文是奇妙的。能運用好它的人就比別人多一分優(yōu)勢。你瞧，大街上有著各樣商店，有了一個好店名吸引顧客，就可以多贏利。比如說那個理發(fā)店，叫“舒心發(fā)屋”，這個店名用意巧妙，使人一見就有一股心情舒暢的感覺，顧客也就不由自主地走進這個店了。還有那個書店，店名叫“做吃書山”，說明書的繁多。你與他人談話時，語文也會幫助到你�！纱丝梢�，語文與人類生活是緊密相聯(lián)，起著重要作用的。
當(dāng)然，我們的生活中也不免有用錯語文的現(xiàn)象。如某飯店門口張貼的一張“招聘啟示”，初一看，沒有什么呀，其實它寫錯了，啟示的“示”字應(yīng)該是事情的“事”。還有“依依不舍”改為“衣衣不舍”，“加減乘除”改為“佳剪塵除”，“隨心所欲”改為“隨心所浴”，這些亂改成語的現(xiàn)象比比皆是。成語它言簡意豐，寥寥數(shù)字包含著豐富、深刻的思想內(nèi)容，可以說，成語是我國傳統(tǒng)文化百花園中的一枝奇葩，我們應(yīng)該運用好它，而不是亂改它。
生活中處處有語文，生活離不開語文。讓我們與語文做好朋友，運用好它吧!
生活中的語文作文 24
一向苦苦依戀著你，我人生中的語文。一向苦苦追求著你，我人生中的語文。
我時常散步在旅途中，探索語文的境界。它給了我清風(fēng)與明月，給了我山光與水色，給了我碧海與晴空。
旅途中，我觀賞了陶淵明的朵朵菊花點綴的南山，龔自珍的片片落紅幻化成的春泥，晏珠的獨自徘徊落寞了的曲徑，溫庭筠的脈脈斜暉籠罩的碧水。
旅途中學(xué)語文的確不一樣。你讓我看到春的期望，“一枝紅杏出墻來�！蹦阕屛腋惺芟牡臒崃遥靶『刹怕都饧饨��！蹦阕屛殷w驗秋的喜悅，“稻花香里說豐年。”你讓我不畏冬的嚴(yán)寒，“梅花香自苦寒來�！�
旅途中，我懷著“東籬采菊，南山飲酒”的心境，去“坐看云起時，行至水窮處，”賞“禪房花木，曲徑通幽，”品“荷笠斜陽，青山歸遠，”憶“黃梅時節(jié)，棋子燈花。”
旅途中，我散步至“曲徑通幽處，”望林蔭夾道，聽好鳥鳴叫。”清脆的鳥鳴墜入耳中，猶如小石子墜入平靜的湖面，蕩起圈圈漣漪。濃郁的綠色染綠了鳴鳥的羽翼，染綠了清潔的'空氣，染綠了心境。“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”的神秘感讓心中蕩起一絲一縷疑感。
在旅途中，散步在“渭城朝雨輕塵，客舍青青柳色新”的春天，望著“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無，”沐浴在“麗日和風(fēng)春淡蕩，花香鳥語物昭蘇”里，觀賞著“芳草有情牽戲蝶，飛龍無主寄騷人�！�
在旅途中“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”的夏天，散步于”荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”的荷塘邊，望著“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的景象，吮吸著“古來曲院枕蓮塘，風(fēng)過猶疑醞釀香�！�
在旅途中學(xué)語文，是心靈的享受，會讓人生更加精彩！
生活中的語文作文 25
生活息息相關(guān)。生活有多廣闊，語文就有多么廣闊，我們的一切一切都離不開語文！
語文就像一朵玫瑰花，花香彌漫生活的每個角落。春節(jié)時，家家戶戶都掛上一幅吉利的春聯(lián)�！稗o舊歲喜看江山更美，迎新春展望前程似錦”、“勤勞門第春光好，和睦人家幸福多”、“百谷盡隨新年到，千祥俱自早春來”，這些春聯(lián)帶著春的好寓意，帶著人們對新一年的憧憬，期望吉祥如意。對聯(lián)不僅僅在春節(jié)時隨處可見，就是在街頭店鋪也能捕捉到它的影子。旅店里掛著一幅“相逢似萍水，小住勝親人”給人親如一家的感受；水里店里“嘗來皆適口，咽去自清心”令人看了想去嘗水果；茶店里“芳香清香府，碧綠凈心源”使人看了仿佛一陣茶香若隱若現(xiàn)。
語文就像一位出色自信的明星。表演、賣廣告、代言，人們時刻關(guān)注著她。在電視上，一條條創(chuàng)意無限的廣告詞：“中國移動通信，溝通從心開始�！�、“情系中國結(jié)，聯(lián)通四海心�！蓖ㄓ嵤俏覀儽夭豢缮俚�，聯(lián)系著全國的'心，牽引著千家萬家的情。在電影中，臺詞對白將演員的性格表演得淋漓盡致。
語文就像生活中得調(diào)味劑。她調(diào)劑著生活，生活也需要她。語言也能用數(shù)字表示，如：６８７（對不起）、７７５４３（猜猜我是誰）、５７７６（我出去了）、７０３４５（請你相信我）等。有些廣告將成語改了用。山地車廣告：“騎”樂無窮，網(wǎng)吧廣告：一“網(wǎng)”情深，鋼琴廣告：“咳”不容緩。在我們身邊有許多言簡意賅的警句，如：１＋１＝２，一棵樹＋一棵樹＝一片樹林；遠離毒品，關(guān)愛未來；普通話——１３億顆心之間的橋梁；不要讓水龍頭悲痛地流淚。這些雖然是幾句話，但含蓄而易于理解，無不體現(xiàn)出語文的魅力。
我們活在語文的世界里，語文是知識的橋梁，我們都要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，在語文的海洋里歡快地暢游，陶醉于語文的魅力中。
生活中的語文作文 26
暑假里，我在街道上發(fā)現(xiàn)了一些問題。很多店鋪的店名和廣告不夠規(guī)范，出現(xiàn)了錯別字。為市民們做出了錯誤的示范，并且這種現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。
我去了很多地方，發(fā)現(xiàn)了不少錯別字。例如：
全體員工恭“侯”您的光臨：雖然和“候”差別不是很大，只是少了一豎；
公則：將“公廁”的將“公廁”的“廁”寫成了“規(guī)則”的“則”，雖然只相差了一個廠字頭；
組金：將“租金”的“租”打印成了“組隊”的“組”，雖然只相差一個偏旁……
還有一些故意寫錯的字，這雖然很新穎，可是會讓多少人一位真的.是這么寫的啊！
飯店門口：“抄”飯；修車店門口：補胎“沖”；氣零售店鋪門口：“另”售；家具店門口：家“俱
裝潢店門口：裝“璜”；失物廣告：失物“啟示”；安裝公司門口：“按”裝；車店門口：洗車
打“臘”；飯店門口：“合”飯；水果店門口：“波”蘿；飯店菜單：雞“旦”；五金店標(biāo)牌：“扦”
座；體育用品店標(biāo)牌：“蘭”球；快餐店門口：大排“擋”；農(nóng)貿(mào)市場標(biāo)牌：“蕃”茄；停車場
招牌：“仃”車收費；嚴(yán)打宣傳標(biāo)語：嚴(yán)“歷”打擊；某機場橫幅：年“青”……
…………
可是就這么一些小錯誤，錯寫了幾個字，但是會誤導(dǎo)多少市民��！會給一些學(xué)生、一些沒讀過書的市民作出錯誤示范。也許，就是因為一些錯別字，讓一些學(xué)生考試成績不好，也許……
不僅街道上有錯別字問題，連作文中都有這種現(xiàn)象。
“我看了一篇我表妹的作文，上面是這么寫的：今年薯假，媽媽帶我去了“上有天堂，下有蘇杭”之稱的蘇州游玩。”在“今年薯假”中，把暑假的“暑”寫成了薯片的“薯”。在小學(xué)生的某個作文選上也出現(xiàn)了：在和再不分。如：“在（再）難的事，也要學(xué)會去處理啊！”“我再（在）這里”或“在（再）見�！钡取�
隨著社會的發(fā)展，一種嚴(yán)重的“病毒”已經(jīng)流入了我國，這種病毒就叫做錯別字。街頭上、報刊上、影視上，錯別字處處可見。我們不能去阻止這種現(xiàn)象，我只希望我們學(xué)生和一些市民不要被這些“病毒”傳染上了就好。
生活中的語文作文 27
生活是五彩繽紛的，而生活卻離不開語文，是語文這顆熠熠奪目的寶石把生活點綴的更美。語文有像一位明星，在生活的平臺上展現(xiàn)光線，成為人們所崇拜的對象。她是充滿魅力的。她和生活息息相關(guān)。
語文在生活中扮演著重要的主角，是隨處可見的。比如在街上的各種店名、廣告、招牌、標(biāo)語中，在電視屏幕等傳遞信息中，在人們交流，通訊等各種手段中，在各種報紙刊物中……語文都向我們展示她的魅力。
由此可見，語文對我們多么重要，我們必須要學(xué)會這門科目，這門科目是我們學(xué)習(xí)各門科目必備的基礎(chǔ)。然而，我們不僅僅要在課堂上學(xué)習(xí)語文，還要在日常生活中多留心觀察，學(xué)習(xí)那些充滿趣味，充滿語文色彩的知識，并學(xué)會運用。這樣就能從生活中學(xué)到語文。
我們能夠從報刊中學(xué)到語文，書里的知識豐富多彩，趣味橫生，蘊含著語文的.精華。紙上的世界使人留戀忘返。報紙是反映生活的小櫥窗。、我們也能夠從影視中學(xué)到語文，比如熒屏上的廣告用語，使人回味無窮。有一條廣告：車到山前必有路，有路必有豐田車。這則廣告改用了“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明有一村”的古詩，文字簡潔，內(nèi)涵卻很豐富，一是證明了質(zhì)量之高，二是證明了車的適應(yīng)性強，三是表現(xiàn)出很有自信心，給人能夠信賴的感覺。廣告采用頂真的修辭手法，讀起來瑯瑯上口。這就是廣告中的精髓。
我們也能夠從游戲、聊天中學(xué)到語文。就像我們玩的“成語接龍”游戲，我們也能夠從中學(xué)到語文。能夠讓我們掌握更多的成語，更透徹，更牢固地地學(xué)習(xí)它們。有時我們?yōu)E用成語，鬧出笑話，也能夠另一個角度理解成學(xué)好語文的重要性，懂得成語怎樣正確運用的方法。
在日常生活中，語文知識應(yīng)用這么廣泛。大至社會交流，小至生活細節(jié)，無不需要語文。人們也都利用了語文，為事業(yè)，生活等取得意收獲。所以，我們不僅僅在課堂上學(xué)習(xí)語文，也要在生活中努力學(xué)習(xí)語文，這樣才能步上時代的潮流，才不會被充滿競爭的社會淘汰。
生活中的語文作文 28
在生活中，語文，我們時刻都在接觸著，學(xué)習(xí)著，能夠說在出生就開始學(xué)語文，作文生活處處有語文。從語文中我們能夠收獲豐碩的果實，品味語言的魅力。
如果你不相信，那就讓我?guī)阕哌M生活中去瞧瞧吧。
你平常如何與別人交流？語言。你是如何從書中了解出一件事兒？閱讀。當(dāng)你無法用語言表達出你的內(nèi)心感受時，你又是如何做的呢？寫。還需要我舉例嗎？我想不用了。因為你已經(jīng)感受到了。這就是語文。
有人說語文很難理解，很麻煩。又有人說語文是完美的。
在我看來兩者都有，我立足于兩者之間。語文既是易事，也是難事。你難道不明白你此刻就在學(xué)習(xí)和運用語文嗎？如果明白那你還覺得難嗎？可是，你所學(xué)習(xí)的`只可是是語文微小的一部分，如果想更加滲透它，那就得從學(xué)習(xí)中入手，那就非易事，非得用功不可了。
語文十分的抒情。從語文中我們看到朱自清的“背影”；感受出魯迅的“身軀”；聽到巴金一次又一次鼓勵我們向前邁進的聲音……多完美。
在生活中，這些不都能感受得到嗎？
瞧吧，這就是語文，語文的魅力。
生活中處處有語文，只是人們沒有覺察到而已。有了語文，豐富了我們的知識；有了語文，使我們口頭表達本事增強；有了語文，使我們感悟出一些人生道理。
假如生活中沒有語文，你能想象是如何一個畫面嗎？
所以，生活中不可缺少語文，期望你能浸默在語文知識的海洋中。
生活中的語文作文 29
語文和我們的日常生活有著嚴(yán)密的聯(lián)系，在生活的每一個角落，我們常常會看見語文神奇的足跡。
我的老家在農(nóng)村，我家的鄰居是一個不識字的老婆婆，這位年過六旬的老婆婆經(jīng)常單獨在家，她的兒女都在城里打工，經(jīng)常會寄信回來，但不識字的老婆婆怎么懂得信的內(nèi)容呢，于是我便成了她老人家的翻譯，那時正讀小學(xué)的我對著信，用方言一句一句的翻譯給阿婆聽，老婆婆不禁贊嘆道：“還是讀書好��！”是啊，知識對我們的生活是多么重要啊，生活處處有語文，語文可真奇妙！ 這時，藥柜里的一瓶感冒藥又勾起了我的回憶：有一次，鄰居的老婆婆咳嗽了，正巧她家里的藥柜里放著兩瓶藥，一瓶感冒藥和一瓶碘酒；不識字的老婆婆認(rèn)不得哪瓶是感冒藥，哪瓶是碘酒，只好左手拿一瓶碘酒，右手握一瓶“感冒靈”，到我家來問我。機敏的我一下就認(rèn)出來了，可老婆婆仍然一頭霧水，糊里糊涂。這真是生活處處有語文。
在大街上，公園里，我們常會看見一些標(biāo)語，例如：“小草在成長，請勿打攪。”“有了肯德基，生活好滋味�！薄拔覀兊拿暿谴党鰜淼摹保ㄟ@是電風(fēng)扇廣告）……這些廣告標(biāo)語既簡潔又有趣，讓人們記憶深刻。
生活多么廣闊，語文就有多么廣闊。一個提示，一句標(biāo)語，一篇文章，都蘊含著語文文學(xué)的魅力，生活的廣闊天地有無限風(fēng)光正召喚著我們。
生活中處處有語文，無論是在那車水馬龍的大街上，是在那人聲鼎沸的書店里，是在那古木參天的森林中還是在那人跡罕至的荒漠中都有語文。你不信么？那隨我來看看吧。
走在大街上，街道兩旁的廣告牌數(shù)不勝數(shù)。行人的嘴里津津有味的談?wù)撝鞣N事情靚麗的年輕姑娘邊走邊談笑風(fēng)生。小伙子么？正商議著各種商業(yè)大事呢！從人們口中說的每字每句，還有廣告上的各色內(nèi)容是否已經(jīng)證明了這兒有了語文了呢？
走進書店。哇，熱鬧非凡！書架上擺放著各種圖書，大人小孩都在精心挑選著各自喜歡的圖書呢。瞧，一位十多歲的小姑娘已經(jīng)選好了圖書，捧著書去付款，她是多么的快樂啊。書店里看來也是語文聚集的寶地��！
去野外游玩定會去森林轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，呼吸著新鮮空氣，聽著鳥兒的歌聲，是件多么愜意的事啊。那棵銀杏樹終究生長了多少年？那片落葉是否完全腐化？為何杜鵑鳥鳴的如此凄慘？這些不都是語文么？看來這也到處充滿了語文。
沙漠旅行是最能考驗人的耐力的。到了晚上，沙漠的溫度是特別的低的。在沙漠中生存的各種動物會有秩序的喝水。沙漠之舟駱駝，是沙漠中的主要交通工具，而且他的體溫只有升高到46度時才會出汗。這些現(xiàn)象只有等我們學(xué)好了語文知識才會了解。同樣，這兒也有語文！
怎么樣？沒有騙你們吧生活中處處有語文！我們要在生活中去不斷的尋求語文蹤跡，更要好好的把握時機去學(xué)好生活中的語文，這樣我們才能更好的認(rèn)識、把握、發(fā)揚我們的語文。 生活中處處有語文，你發(fā)現(xiàn)了么？ “生活處處有語文”——這句話似乎大家都覺得很荒唐，但是我告訴大家，這句話一點也不荒唐，無論我們走到哪里，哪里都有語文的存在，有些是我們一看就能發(fā)現(xiàn)的，但有些是“隱居”在我們生活中的。
有些同學(xué)可能認(rèn)為，在語文書上的課文、古詩和文言文等的才是語文，但適宜錯的，其實我們平時溝通所使用的語言、店鋪上的招牌等，都是語文。甚至連生活中的每一個字，都屬于語文。 大家可以在街上看到，有些招牌是利用四個詞來命名的，但是，這些詞語已經(jīng)變異了。就舉一個最簡單的，浴室用品店的招牌，隨心所欲便成了“隨心所浴”。當(dāng)然，肯定不止這一個，就我知道的還有“默默無蚊”、“錢途無量”、“微步足道”等等，這些可以說是破壞了我國藝術(shù)文化的魅力。
在小學(xué)，老師也曾經(jīng)讓我們講了生活哪里有語文，可是那時候的我，只會覺得老師在吹牛，但上到了初中，我才真正了解到“生活處處有語文”的深刻含義，不用說什么“四書五經(jīng)”，就連我們平時最愛玩的電腦游戲也存在語文的因素。
還有一種語文在我們中國非常普遍的，那就是提示語，在草地上我們可以看到“勿踩草地”；在圖書館里我們可以看到“請保持安靜！”在公共場合我們可以看到“請保持清潔”，甚至在馬路上我們可以看到“請勿隨地大小便�！睘槭裁赐鈬挥玫母媸菊Z中國卻隨處可見呢？真的得好好反省了。
好了，同學(xué)們，你們知道語文的廣泛和作用了吧。我們處處都離不開語文。所以，好好學(xué)習(xí)語文吧。
我喜歡讀書，我喜歡讀有價值的書，因為讀書可以讓我豐富知識，使我在知識的海洋里游玩，觀看精彩的海底世界，探索奧秘，讀書還可以引領(lǐng)我們到達各個國家，在遼闊的天空遨翔，使我開闊眼界。
一篇篇精彩的文章，構(gòu)成了一個多姿多彩的世界。
生活確實離不開語文，我們的識字。寫作等都是在語文中學(xué)到的`，語文是我們今后在社會上開展的必然要求，是我們成功的基石，所以一定要學(xué)好語文。
我的理解能力很差，有一次，學(xué)累了翻開電腦想輕松輕松，但是電腦上出現(xiàn)的一系列問題我都讀不明白，導(dǎo)致我玩不成電腦，還有一次在同學(xué)家玩，同學(xué)們突然說起新聞的事情，你一句，她一句，說得津津有味，我卻一句也不知道，和她們搭不上話。 所有科目中，最重要的就是語文，如果學(xué)不好語文，理解能力特別差，那么其他幾門功課無論記得再牢，也不知道該答哪條，我就有這樣的經(jīng)歷，有一次政治中，我答題還較順利，每一個題都答得特別滿，當(dāng)考完試后，我還特別有把握，可是試卷發(fā)下來后，我驚訝極了，我竟然還沒到80分，出錯的原因就是理解錯了，沒有審好題，正確答案我也背過了，我真得好冤��！
生活處處有語文，不錯的，學(xué)不好語文就很難在社會上站穩(wěn)腳，很難獲得成功。所以從現(xiàn)在開始多讀書，多看新聞，努力提高理解能力，我要打好根底，只有學(xué)好語文，才可以學(xué)好其他幾門功課。
生活離不開語言，我們更離不開語文，語言代表著一個人的素質(zhì)，我們要用語文來包裝我們的語言。
所有花兒不會只在春天綻放，所有的云朵不會只在原地漂浮。同樣，所有的語文不會只在課本上表達，而是滲透到生活的每一個角落。
其實語文不僅僅是那空洞的言語，而是對生活充滿美的頌歌。明媚如初的春天時，我們從“陽春布德澤，萬物生光芒”感受到語文的生機；驕陽如火的夏天時，我們從“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”尋找到語文的活潑；枯蝶零落的秋天時，我們從“落紅不是無情物，化作春泥更護花”到語文的哀愁；銀裝素裹的冬天時，我們從“地白風(fēng)色寒，雪花大如手”發(fā)現(xiàn)到語文的生動……這些種種優(yōu)美的文字難道不是我們在生活中發(fā)現(xiàn)的語文嗎？
走出自然的靜謐，來到繁華的都市。那一個個生動形象的廣告語目不暇接，令人捧腹大笑。某當(dāng)鋪廣告——“當(dāng)之無愧！”某帽子公司廣告——“以帽取人！”“某理發(fā)店廣告——“一毛不拔！”“某打字機廣告——“不打不相識！”某眼鏡店廣告——“眼睛是心靈的窗戶，為了保護您的心靈，請為您的窗戶安上玻璃……這些讓我覺得語文不僅僅是人與人之間溝通的橋梁，還是促進經(jīng)濟開展的工具。但是這樣一來，語文那種美感與魅力就被隨之而來的庸俗與虛偽所代替，某些被利益沖昏頭腦的廠家就以群眾媒體弄虛作假，欺騙和誤導(dǎo)消費者，所以產(chǎn)生了連連不斷地官司，釀成悲劇的發(fā)生……
如果說生活像一把難解的鎖，那么語文恰恰就是解鎖的鑰匙。要恰當(dāng)?shù)倪\用語文，這樣不但可以讓你更深入的了解生活，還能讓你更深切的感受到語文更多的魅力，體驗到語文更多的樂趣……
生活中的語文作文 30
生活中的語文語文是一個可愛的精靈，巧妙地躲藏在世界的愛一個角落。公交車上，花園里，商場中，處處可見她的身影。為了更好的了解語文，我便和伙伴們出發(fā)，開始了一天的“尋寶記”。七月，驕陽似火。我們踩著溜冰鞋，頭戴太陽帽，興高采烈的帶著一隊人馬出發(fā)了。首先，我們來到了南師大后門口。一塊生了銹的綠鐵板，夾雜在梧桐之間。
上面隱隱約約看見“□□把我�！酢踅ǔ梢凰C合性有特色的大學(xué)而奮斗�！焙�，這個小精靈藏得可夠巧妙。通過文字，我們可以知道南師大努力奮斗的決心。雖然表達方法并不華麗，但是情真意切。沒等我們深入思考，一個小伙伴就嚷起來了：“大家快看！那邊有個什么‘放早餐’！”我們一驚，紛紛回頭。在陽光的照射下，那幾個斗大的字亮晶晶的，十分引人注目。其實，在“放早餐”這個詞組中，“”是一個圖畫，代表愛心的意思。放到句子里去讀，自然而然就會理解成“放心早餐”了。這樣的標(biāo)題醒目又好記，沒準(zhǔn)會有更多的人到哪里去吃早餐呢！我們一邊嬉笑著，一邊開始繼續(xù)尋找語文的足跡。不遠處，一個小小的牌子映入我的眼簾。帶小伙伴走近一看，原來是一句名言：“捧著一顆心來，不帶半根草去�！逼婀值氖牵@個標(biāo)語卻插在草坪中，不仔細看就看不出來。王聰嘴快，搶先一步說：“‘捧著一顆心來’在這里的'意思一定是懷著一顆好奇的心來，‘不帶半根草去’就是不要亂摘花草。我想這句名言用在這里是用來環(huán)保的吧�！钡沁@個觀點一提出就遭到了大多數(shù)人的反對。咪咪（小名）認(rèn)為，標(biāo)語插在草坪中一點也不值得奇怪，而且標(biāo)語也不一定是為了讓我們保護花草…………大家爭論不休，無法討論出個結(jié)果。
為了不多在這件事上花費時間，王聰立即帶領(lǐng)大家到了通往南師大大操場的道路。天氣酷熱，連一絲微風(fēng)都沒有，但這絲毫沒有影響我們的情緒。突然，我像發(fā)現(xiàn)了寶貝一樣歡喜的大叫了起來：“大家快看，這邊有廣告！”“廣告有什么稀奇的，用不著這么激動吧。同伴們雖然嘴上這么說著，但是還是跟了上來�！俺燥埧梢圆徽c，姿勢一定要正點�！薄俺鍪趾軓姾苡辛�，對手很菜很可憐”“狂做俯臥撐，…………”他們讀著讀著，情不自禁的笑了起來。看來，這也不算是真正的廣告，而是體育海報！它用幽默的語言告訴我們要大方，要有健康的身體。有了剛才氣氛的渲染，我們變得快活起來，找語文的勁頭也足了起來。
接下來，我們還找到了更多的語文。“見義勇為靠人民”我道�！皥缶垞�110”咪咪說�！靶玛柟饨逃�，帶你走進藝術(shù)殿堂！”胡卉姐姐云。
我們像一只只快樂的小鳥，高興地飛入語文的世界里！
生活中的語文作文 31
報告會上的這位學(xué)者提出的問題及眾人的回答，讓我感受頗多，不禁想起蒙曾提出的語文是什么的問題。有人說是整天的題海戰(zhàn)術(shù)，有人說是老土、八股文。
語文難道就僅僅是整天做題，一個學(xué)期捏著鼻子寫幾篇作文？不，對這一題的答案應(yīng)到大自然和生活中去尋找。
天空中一絲云兒飄過，淡淡的，自由自在，你覺得真好，這就是語文；初升的陽光芒萬丈，你覺得生機勃發(fā)，這就是語文；如血的殘陽映紅半邊天，讓人無留戀，別忘了這也是語文。語文是那巍巍昆侖，是那草葉上久久不肯滴落的珠，是古城舊都中國色天香的牡丹；語文是那無聲的冷月，是那靜溢的荷塘，是秦皇島外滔天白浪里的打魚船，是青天里的一行自鴛，是那沉舟側(cè)畔的萬點白帆，是那山重水復(fù)的柳暗花明。
經(jīng)過了落滿雪梨花的大自然，讓我們乘著剛朵拉到生活中去尋找它的答案。
語文給予我們玲聽音樂美的耳朵，欣賞繪畫美的頭腦與眼睛。當(dāng)你聽到一首美妙的.歌時，你覺得這詞真好，你想記住它，別忘了，這就是語文；當(dāng)你看到一幅畫時，即刻被其中的景象吸引，于是你搜腸刮肚地想盡華美辭藻來形容它，別忘了，這也是語文；當(dāng)你參加班干部競選演講，組織廣播稿件，主持會議，別忘了，這也是語文。
大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物，語文從那古人口中妮妮道出，語文被當(dāng)陽橋頭的張飛一聲吼出，語文從憂國憂民的范仲淹的筆端流出，語文在洱陽江頭的琵琶女琴弦上回蕩。語文帶我們到天姥山的仙人洞里體驗神奇，到景陽岡的青石上感受驚險；它讓我們深味逝者如斯的感慨，才下眉頭，卻上心頭的憂愁，對酒當(dāng)歌，人生幾何的無奈，秋陰不散霜飛晚，留得殘荷聽雨聲的蕭瑟
這就是語文，如此豐富多彩的答案，讓我們堅信，語文的教育之路必將是光明大道，所謂婿然搖動，冷香飛上語文。
生活中的語文作文 32
我們的生活處處有語文，它是我們生活必不可少的一部分。所以，學(xué)好語文知識是很重要的。如果學(xué)好了語文我們的生活就會變得多姿多彩，我們也會因此愛上生活，愛上語文。
在學(xué)習(xí)方面，我們的學(xué)科沒有一科能離開語文的。例如：我們在解答數(shù)學(xué)應(yīng)用題時，我們要理解題意才能解答，而理解題意是語文知識中的一種。還有，我們在學(xué)習(xí)英語時，要理解它必須要把它翻譯成中文，而中文其實也是語文。所以，要學(xué)好其他科目必須要先學(xué)好語文�？梢娬Z文對我們的學(xué)習(xí)多么重要。
在娛樂方面，我們也是離不開語文的。例如我們看電視時候，如果我們聽不到聲音，我們就可以從字幕了解電視所講的內(nèi)容。在看報紙時候更是需要語文知識，就連玩電腦游戲也需要學(xué)好語文知識才能通關(guān)。語文與娛樂有著藕斷絲連的關(guān)系。
在生活方面，語文也是十分重要的。例如我們感冒需要吃藥時候，我們必須讀懂說明書才能知道吃多少藥。如果我們語文學(xué)不好，藥讀懂說明書就很困難了。在購買商品時候，我們也需要讀懂說明書才知道這個商品有什么作用。這樣我們才會使用這個商品。語文確實對生活產(chǎn)生著極大的影響。
在人際交往方面，我們也需要語文知識的'幫助。因為在與別人交往的時候，我們必須通過自我介紹來讓別人認(rèn)識自己。這樣別人才會與你交往。而自我介紹需要靈活地運用語文知識才會（使你的自我介紹）更精彩，才會吸引別人的注意。這樣，自然會有很多人與你做朋友，你的人緣也會因此變得更廣。
語文已完全滲透了我們的生活。我們藥好好學(xué)習(xí)語文知識，我們的生活才會變得更美好。這就是生活處處有語文給我的啟示。
生活中的語文作文 33
語文，是人文社會科學(xué)的一門重要學(xué)科，是人們相互交流思想的漢文及漢語工具。它是文化藝術(shù)，又是用來積累和開拓精神財富的一門學(xué)問。
語文是一門博大精深的學(xué)科。要想學(xué)好語文，學(xué)習(xí)興趣、好的學(xué)習(xí)方法等都是很重要的。
要是你覺得背課文太難，就應(yīng)該想辦法讓它變得簡單。要先了解作者背景，揣摩他寫這篇文章時的心理，和猜想他的寫作目的。這時，你就想著自己走進了作者的故事，身臨其境，仿佛自己就是故事中的主人公。你就會把自己的情感帶進去，用心附加著故事的后續(xù)，走進尾聲，故事的結(jié)局不一定是美好的，至少里頭還有幾分感人的味道，好似余音繞梁，耐人尋味……
如果你是一個富有童心的人，那么你一定會喜歡小孩子。要是你為認(rèn)識那些方塊字而憂愁，不用擔(dān)心，你只需要花點心思。你把每個字都當(dāng)作是一個有趣的小孩子。也許它們的“個性”不同，但是只要你留心觀察，就會慢慢地了解它們，從而走進它們的世界。久而久之，你會發(fā)現(xiàn)那群“孩子”都有它們的獨特之處。有些可能不討你喜歡，但決不會令你討厭！至于那些調(diào)皮、淘氣的，雖然經(jīng)常會惹你生氣，但你是不會怪它們的。只要你達到這個境界，你就會和語文共同成長！
有時候，有些句子的含義你理解錯了，沒關(guān)系，其實這也是一種藝術(shù)。事實上你的理解是錯誤的'，但這個錯誤卻是美麗的。是它把途徑給你，你才會找到正確的答案。同時，還送了你一個真理：因為不懂，所以要弄懂。如果它有時候誤導(dǎo)了你，這只是它的贈品，這時就要靠你自己去了解它。
再大的撒哈拉沙漠，也有它的盡頭，再廣闊的海洋也有它的邊際。但是，語文比宇宙還要大！因為，它是無邊無際，沒有盡頭的！知識再淵博的人，也要深信“學(xué)無止境”。語文是文化界的主宰，它更是，人生的威嚴(yán)！
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