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生活中的快樂(lè)作文通用15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的生活中的快樂(lè)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
生活中的快樂(lè)作文1
那個(gè)星期天,我們一家人一起乘車到了中南百草原。一到那邊,眼前那就是一大-片綠油油的,草地是翠綠色的。天是淡藍(lán)色的,飄著幾朵白云。草地上有幾匹馬在草上走來(lái)走去,仿佛在散步。有幾匹馬頭和頭依偎在一起,正悠閑的吃著草。還有一二個(gè)人正在給馬喂食,與馬親密的接觸。中南百草原雖然不像大草原一樣那么廣闊,有蒙古包,牛羊成群,但它也很熱鬧、美麗,具有自己的特色。
我們到處參觀了一會(huì)草原上美麗的風(fēng)景,就要在一塊草地上舉行了野餐。坐在草地上,一邊享受空氣與美麗的風(fēng)景,一邊吃著可口的食物。真是一件享受的樂(lè)事。吃著吃者,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)游樂(lè)園,跑了過(guò)去玩了起來(lái)。那里的游樂(lè)園跟城市里的游樂(lè)園是不一樣的。過(guò)了一會(huì)兒,我看了看地圖,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更爽的地方-----賽馬常我們趕到了賽馬場(chǎng),一位叔叔選好了兩匹好馬給爸爸和另一位叔叔。那個(gè)叔叔手細(xì)鞭,在馬屁股上抽了一下,馬就跑了起來(lái),爸爸抓緊韁繩,威風(fēng)凜凜的`沖在前面,那位叔叔比較膽小,但也緊趕慢趕的追了上來(lái),爸爸一加勁,沖上高坡到了終點(diǎn);貋(lái)以后,爸爸笑著說(shuō):“騎馬原來(lái)那么爽,那傻小子,臉色鐵青,嚇壞了!”我聽(tīng)了也想騎次馬。爸爸便找了一匹小一點(diǎn)的棗紅馬給我,叔叔抱我上馬,我既緊張又激動(dòng),這可是我生平第一次騎馬啊!我抓緊韁繩,再馬場(chǎng)上走來(lái)走去,媽媽還給我照了相呢!趁我不注意,那位叔叔拍了一下馬屁股,馬發(fā)瘋似跑了起來(lái),拉緊繩子,嘴里叫到:“馬大爺,馬爺爺,求你停了吧!
中南百草原太好玩了,不僅刺激,而且有趣。
生活中的快樂(lè)作文2
我的小時(shí)候的校園生活宛如一條彎彎曲曲的長(zhǎng)河。但是,在那坎坷的背后,卻隱藏著無(wú)限美好和快樂(lè)。其中,就有一件趣事令我至今難忘。
那時(shí)我只有9歲吧是一個(gè)周二中午,雪后的空氣顯得分外清新。午飯后,我和伙伴來(lái)到宿舍樓后面的空地,準(zhǔn)備堆雪人。堆什么好呢?我思來(lái)想去,最后終于決定對(duì)一個(gè)“肉包包”。我先用手捧起一些雪,把它們搓在一起后,再用兩只手按緊,來(lái)回旋轉(zhuǎn),使它們變成一個(gè)雪球。我看了看這個(gè)雪球,總覺(jué)得還是有些小,于是我又抓起一把雪糊在上面,把它變成了一個(gè)較大的雪球,這樣身子就做好了。
接下來(lái),我開(kāi)始做它的.五官及頭上的褶皺了。只見(jiàn)我先在它的頭上放上一些雪,把它們捏成一個(gè)小“鬏鬏”。然后找來(lái)一個(gè)竹簽子,在小“鬏鬏”上面畫上幾道,表示褶皺。接著,再在它的臉上畫上一雙大眼睛、一張嘴和一個(gè)小鼻子。最后,在它的臉頰上畫幾條斜道,使它看是來(lái)更加可愛(ài)。大功告成!我興奮地端詳著我的杰作—一個(gè)長(zhǎng)得小巧玲瓏、栩栩如生的“肉包包”!它仿佛眨著那雙水靈靈的大眼睛,高興地說(shuō):“小主人,謝謝你讓我有幸能來(lái)到這個(gè)世界上。”看著它可愛(ài)的樣子,我甜甜地笑了。這時(shí),伙伴們也紛紛做好了他們的雪人。雖然大家做的各不相同,但是在我們每個(gè)人心中,這些雪人永遠(yuǎn)是我們最珍貴的寶貝,應(yīng)為它們飽含著我們的快樂(lè)和努力。
雖然那些雪人早已化成了雪水被太陽(yáng)蒸發(fā)了,但是我相信,它們永遠(yuǎn)會(huì)活在我們心中,同時(shí),這件校園生活中的趣事也會(huì)伴著我們長(zhǎng)大,一輩子陪著我們,使我們終生難忘!
生活中的快樂(lè)作文3
當(dāng)我看到別人歡天喜地玩著各種小發(fā)明自?shī)首詷?lè)時(shí),我的心里就非常羨慕,因?yàn)槲疫沒(méi)有做出來(lái)一個(gè)實(shí)驗(yàn)品。我的愿望是親自做一個(gè)遙控車。星期天,機(jī)會(huì)終于來(lái)了,于是自己馬上準(zhǔn)備材料,開(kāi)始動(dòng)手做。
首先我在網(wǎng)上買了馬達(dá),發(fā)電機(jī)等材料。因?yàn)閭(gè)人能力有限,力量微薄,我特意請(qǐng)了表哥幫我?guī)б恍┻b控車組件,并讓這個(gè)理工男來(lái)指導(dǎo)我的組裝過(guò)程。
我又找了一個(gè)模板,把遙控控制?彀惭b好之后,我們又去把各個(gè)方向輪和電機(jī)都組裝好,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有安裝電池,而且家里也沒(méi)有電池了,于是我興高采烈地去商店買電池。在買的過(guò)程中,一想到我的小車就要完成就格外激動(dòng)。共買了三塊電池,裝在遙控器上。我迫不及待地去按遙控器,但是,小車不會(huì)動(dòng),于是趕緊看了一下小車和遙控器,發(fā)現(xiàn)遙控器的電池裝反了,我趕緊換了一下電池的方向,突然發(fā)現(xiàn)遙控器上的指示燈亮了,電機(jī)轉(zhuǎn)了,這就說(shuō)明小車可以正常行使。我們的心血沒(méi)有白費(fèi),心向飛奔的駿馬一樣激動(dòng)不已。
于是,我興高彩烈的拿著我們親手制作的小車到樓底下進(jìn)行測(cè)試,功能很多,有向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),前進(jìn)后退而且還能漂移呢!我玩的正高興呢,有人問(wèn)我:“哇!這個(gè)小車在哪里買的?這么好的車子!蔽曳浅W院赖.說(shuō):“這是我自己做的。”大家都用羨慕的眼光看著我,我頓時(shí)感到一種說(shuō)不出的自豪感,這種被人羨慕的感覺(jué)好棒,美美的玩了一天。
通過(guò)自己動(dòng)手,自我創(chuàng)造,提高了實(shí)踐能力,這讓我品嘗到了創(chuàng)新的快樂(lè)。
生活中的快樂(lè)作文4
那是在元旦三天假期中的一件事。我們?nèi)乙黄鸬浇稚先ベI新衣服。在街上逛了一天,我們?nèi)齻(gè)人都已經(jīng)精疲力盡了。
我們?nèi)艘蝗肆嘀淮蟀路,好不容易才擠上公交車。還好有位子,我們馬上坐了下來(lái)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣:“!坐著的感覺(jué)正好!不用拎著大大的包滿街走,這一天把我累的可真夠嗆。舒服,坐著真的舒服!薄笆^坪站到了!”公交車的喇叭發(fā)出悅耳的聲音。隨著公交車的停下,從車前門上來(lái)了一位老大爺。他左瞧瞧,右看看沒(méi)位子了,便在車子的過(guò)道里站牢了。我想馬上起來(lái)給老爺爺讓座,可覺(jué)得實(shí)在是太累了,而且邊上不是還有小朋友嗎?他們也好讓讓的啊。我腦子里正在讓與不讓斗爭(zhēng)著時(shí),只聽(tīng)到一聲清脆的聲音:“來(lái),老大爺,坐我的位子吧!蔽姨痤^看見(jiàn)一位姑娘正扶著老爺爺坐到他的位子上。我的臉頓時(shí)燒了起來(lái),像嵌了一塊塊剛燒好的鐵一般。心里似乎還有一個(gè)小精靈在罵“哼,一個(gè)少先隊(duì)員,還是個(gè)班干部,為什么不會(huì)讓個(gè)座呢?”我羞愧極了,真想躲到?jīng)]人的角落里去。坐在一旁的媽媽看出我有點(diǎn)不對(duì),便問(wèn):“怎么了??jī)鹤?”“沒(méi)事!蔽覒(yīng)到。我向老爺爺望去,那位姑娘和他攀談的'很投機(jī)呢。我的心里更難過(guò)了。到家附近的車站了,走下車看著那輛公交車漸漸遠(yuǎn)去,我心里數(shù)落著自己的種種不是…………;氐郊抑,因?yàn)檫@件事我一整天都悶悶不樂(lè)。
它讓我明白了一個(gè)道理:讓別人快樂(lè),就是讓自己快樂(lè)。
生活中的快樂(lè)作文5
我的生活中充滿了快樂(lè),我用我的心去感受巍峨的高山;我用我的心去感受宇宙的奧秘;我用我的心去感受那夕陽(yáng)的美麗。
游覽山谷,這里高山、急水,四處散發(fā)著高原的氣息。著氣息是流云被烈日投射在大地上浮動(dòng)的光影,著氣息是湍急的激流撞擊峭壁散落的千堆雪浪,著氣息更是到處孕育的生機(jī),是那些給世界增添無(wú)限希望的活力。我時(shí)常想象,我就是一團(tuán)水淋淋、稚嫩的小鳥,小小的.腦袋還忘不了破殼時(shí)第一時(shí)間倨傲的搖晃。母鳥舒展開(kāi)羽翼從遠(yuǎn)處飛來(lái),輕盈地棲止在巢邊,小鳥從母親口中銜過(guò)第一口甜美的美味,眼中流露出幸福和快樂(lè)。
漫步竹林,我時(shí)常想象,我就是一棵小竹子,我雖然沒(méi)有紫藤蘿粗壯的盤虬臥龍的根、沒(méi)有楊柳的嬌柔;但我很快樂(lè),我與白兔為伴、小鳥為友,無(wú)憂無(wú)慮,聽(tīng)著涓涓細(xì)流奏起的動(dòng)聽(tīng)樂(lè)章,享受到大自然無(wú)私的給予。
倘徉在小河旁,我時(shí)常想象,我就是一條小河,我沒(méi)有大海那樣波瀾壯闊,沒(méi)有湖泊那樣波光粼粼,也沒(méi)有江面的波濤兇涌、浩浩洪流;但是我很快樂(lè),我可以與山林為伴、可以與細(xì)浪為友,可以沖擊著美麗的鵝卵石,滋潤(rùn)著我周圍的生物。
行走在大街上,我時(shí)常想象,我就是一個(gè)小石子,我沒(méi)有黃山奇石那樣壯美、奇怪;更沒(méi)有玉石和瑪瑙那樣奢華、名貴,但是我快樂(lè),因?yàn)槲疫@塊石頭可以鋪平一個(gè)小坑,“千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我”會(huì)讓人們出行方便。
我很渺小,但我有我生存的價(jià)值和意義。我很普通,但是我很快樂(lè),因?yàn)槲业男撵`滿載著生活的快樂(lè)與幸福。如果每個(gè)人都敞開(kāi)胸懷,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)象我一樣,擁有無(wú)窮的快樂(lè)。作文
生活中的快樂(lè)作文6
快樂(lè)在哪里?當(dāng)你考了一百分,當(dāng)你幫助了別人,別人感謝你,你都會(huì)感到快樂(lè)?鞓(lè)無(wú)處不在,它經(jīng)常在你的生活中出現(xiàn),今天就讓我講講發(fā)生在我生活中的快樂(lè)吧!
在我五年級(jí)暑假的時(shí)候,我正在與時(shí)間賽跑,因?yàn)樵诎嗽路菸覍⒁媾R一次嚴(yán)峻而困難的鋼琴考級(jí),可只有不到一星期的時(shí)間了,在這短暫而又緊迫的時(shí)間里,我需要談熟每一張考級(jí)的曲子,看著那一張張不重樣的曲子,真是令人頭疼!
我曾一度的.想過(guò)放棄,但最終都會(huì)被一個(gè)信念給斷絕,每當(dāng)我想放棄時(shí),總會(huì)想:我不可以放棄,加油,一定可以的。我依靠著這個(gè)信念,每天坐在鋼琴前練習(xí),咬緊牙關(guān)。終于,經(jīng)過(guò)五天的練習(xí)后,我大有進(jìn)步,已經(jīng)可以熟練地把全部考級(jí)內(nèi)容彈下來(lái)了,心里激動(dòng)的想:考級(jí)那天一定能完美過(guò)關(guān)。
一眨眼考級(jí)的日子到了,我嚇得滿頭大汗,輪到我了,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上去,開(kāi)始彈琴,當(dāng)我按下第一個(gè)鍵的同時(shí),心里不停的想:加油,都會(huì)彈了,千萬(wàn)別緊張。之后的一切都彈得很順利?赐旰,我扭頭一看了一眼考級(jí)老師,只見(jiàn)他微笑地對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭:“彈得不錯(cuò)呀,也沒(méi)有緊張,再接再厲吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,走出了房間。
我十分自信,認(rèn)為自己彈的不錯(cuò);氐郊液螅B等三個(gè)月,成績(jī)也下來(lái)了,不出我所料,我果然過(guò)了。那時(shí),我的心比蜂蜜還甜,很高興。這次考級(jí)令我十分難忘,也非常快樂(lè)!。
生活中的快樂(lè)作文7
生活中快樂(lè)無(wú)處不在!}記
快樂(lè)發(fā)現(xiàn)
幼年的我喜歡觀察一些新奇、好玩的事物。
我家里種有很多種花草,我沒(méi)事的時(shí)候總愛(ài)蹲在花草中玩耍。一次,我無(wú)意中用手去碰一種草的葉子,那葉子立馬就合攏了,我被嚇了一跳,繼續(xù)用手去抓它,它不一會(huì)就全合攏了。媽媽這會(huì)兒回來(lái)了,我高興地跑過(guò)去告訴她我的新發(fā)現(xiàn)。她告訴我說(shuō)那是含羞草。一受到外界干擾就會(huì)收合葉子,媽媽還表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理。我高興得滿屋子亂跳。
雖說(shuō)這次發(fā)現(xiàn)微不足道,但是我現(xiàn)在回想起來(lái)都還很高興。
快樂(lè)實(shí)踐
生物課上,我和大家接到老師布置的任務(wù)后到校外收集植物資料。
我和小組的隊(duì)員一邊記錄一邊玩,既學(xué)到了知識(shí),又可以玩得開(kāi)心。我們每記一種植物,就要從樹(shù)上摘下兩片來(lái),一片用來(lái)品嘗一下味道,一片用來(lái)做標(biāo)本。有一種叫“雙木紅棲葉”的草,樣子像葡萄的平面圖,我們摘了一片來(lái)嘗,結(jié)果我們的嘴都被麻木了,比吃胡椒還難受,重要的是它的`麻力時(shí)間持續(xù)一節(jié)課,害得我們一節(jié)課都麻嘴。事后一想起這事,我們就感到吃驚和高興,心想我們那時(shí)那么大膽,什么都敢吃,不過(guò)我們又慶幸沒(méi)被中毒。
快樂(lè)學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)的方法有很多種,跟老師學(xué)、跟父母學(xué)、跟朋友學(xué)、自學(xué)……每一種學(xué)習(xí)方法都是快樂(lè)的,學(xué)習(xí)可以讓我們懂得很多知識(shí),可以讓我們學(xué)會(huì)做人做事。更重要的是,學(xué)習(xí)不僅本身快樂(lè),它還教我們找快樂(lè)。所以說(shuō)學(xué)習(xí)也是我。
快樂(lè)發(fā)現(xiàn)、快樂(lè)實(shí)踐、快樂(lè)學(xué)習(xí)……遠(yuǎn)不止這些。因?yàn)樯钪斜旧砭褪强鞓?lè)的。
生活中的快樂(lè)作文8
快樂(lè)在哪里?當(dāng)你考試考了100分,當(dāng)你幫助別人,別人感謝你,當(dāng)你的班級(jí)因你而驕傲的時(shí)候,你都會(huì)感到快樂(lè)。快樂(lè)無(wú)處不在,今天就讓我講講發(fā)生在我生活中的快樂(lè)吧。
在我四年級(jí)暑假的時(shí)候,我正在與時(shí)間賽跑――在7月底我即將進(jìn)行一次嚴(yán)峻而又困難的鋼琴考級(jí),可只上剩下十幾天了,在這短暫而又緊迫的時(shí)間里,我就要背下19元之多的鋼琴譜,看著那一張張不重樣的小蝌蚪,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
我曾一度的想過(guò)放棄,但最終都被一個(gè)信念給斷絕,我每當(dāng)想放棄時(shí),總會(huì)想:“我不可以放棄,我一定可以的,堅(jiān)持,忍耐!一定背的'下來(lái)!”我依靠著這個(gè)信念,每天面對(duì)著一串串五線譜,咬緊牙關(guān),硬是背了下來(lái),過(guò)了十天后,我已經(jīng)可以熟練地把全部彈下來(lái)了,我想:考級(jí)那天一定要完美過(guò)關(guān)。
一眨眼考級(jí)的日子到了,我非常緊張,輪到我了,我機(jī)械式地鞠了一口弓,開(kāi)始彈琴了,我按下的第一個(gè)音的同時(shí),心里想:加油,都會(huì)背了,不能讓努力白費(fèi)。我越彈越輕松,最后居然談彈得有聲有色,我走下鋼琴,開(kāi)心的又去鞠了一躬,回家等著我的好消息了。我十分自信,我一定過(guò)關(guān)了。
果然不出我所料,一個(gè)星期后結(jié)果下來(lái)了,我果然過(guò)了。那時(shí),我的心比蜂蜜還甜,也非?鞓(lè)。
這次考級(jí)令我十分難忘,也非?鞓(lè)!
生活中的快樂(lè)作文9
快樂(lè)是一首優(yōu)美的歌,讓你的心靈得到慰藉;快樂(lè)是一股甘甜的泉水,讓你的心靈得到澆灌;快樂(lè)是一本有趣的書,讓你的精神得到充實(shí)。
春天,花兒爭(zhēng)相斗艷,芳香四溢,嫩綠的柳枝伸展著纖細(xì)腰肢,風(fēng)兒溫柔的吹拂這你柔順黑發(fā),細(xì)長(zhǎng)的小雨滴答著打在鐵板上,葉子上。雨后,涼爽溫和,藍(lán)藍(lán)的天空下,我與父親一起去爬山采蘑菇,大朵的擁簇在一起,不一會(huì),我和父親就已經(jīng)感受豐收的快樂(lè)。
夏天,我與朋友一起去水庫(kù),撿田螺,游泳,坐船……壩上高山享受春風(fēng)?鞓(lè)的時(shí)光圍繞著我。
秋天,金黃的'稻穗一片片,玲瓏的柿子像燈籠掛在樹(shù)上,芳香的橘子誘人胃。秋風(fēng)輕佛下落葉,晚霞陪伴我一天的最后一刻。我與老師刻苦做題,應(yīng)闖小考,成功的喜悅后,歡笑伴我耳旁。學(xué)習(xí)知識(shí),努力向上。一定不會(huì)辜負(fù)父母對(duì)我的期望。今后,走出中國(guó)看外面的大世界。只是讓我快樂(lè)一整天。
冬天,汗水撒下了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。白云為我喝彩,學(xué)校舉行三天的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)奮力拼搏,沖上起跑線,來(lái)到終點(diǎn),盡管不是第一,卻鍛煉了我們的意志,讓我們刻服寒風(fēng),專心學(xué)習(xí)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我健康快樂(lè),
過(guò)年了,我與家人團(tuán)聚,奶奶發(fā)紅包,餐桌上全是我喜歡的菜。與妹妹看喜劇,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的小品相聲,讓我樂(lè)此不彼。生活中處處有快樂(lè),只有你細(xì)心體會(huì),也許在以后的生活中就會(huì)成為你親切,珍貴的回憶。
珍惜并捕捉吧!從現(xiàn)在開(kāi)始,以開(kāi)朗,樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待生活,你就會(huì)收獲許多快樂(lè),讓你幸福,讓你健康。捕捉是人生必不可少的事。
生活中的快樂(lè)作文10
我的生活充滿幸福,我用我的心去感受巍峨的群山;我用我的心去感受宇宙的奧秘;我用心感受夕陽(yáng)的'美。
逛逛山谷,那里山高水快,到處都是高原的氣息。呼吸是熾熱的太陽(yáng)投射在地球上的流動(dòng)云的漂浮光影。呼吸是急流沖擊懸崖散落的成千上萬(wàn)的雪波。呼吸是處處孕育的生命力,是為世界增添無(wú)限希望的生命力。我常常想象自己是一群淌著水的小鳥,我的小腦袋忘不了第一次破殼的時(shí)候。母鳥展開(kāi)翅膀,從遠(yuǎn)處飛來(lái),輕輕地落在鳥巢里。這只鳥從媽媽嘴里嘗到了第一口甜味,眼睛里流露出幸福和喜悅。
走過(guò)竹林,我常常想象自己是一棵小竹子。雖然我沒(méi)有紫藤的粗根和楊柳的柔軟;但是我很開(kāi)心。我和大白兔和小鳥做朋友。我無(wú)憂無(wú)慮。我聽(tīng)涓涓細(xì)流演奏的優(yōu)美音樂(lè),享受大自然無(wú)私的付出。
如果我在河邊漫步,我常常會(huì)想象自己是一條河。我不像大海那樣壯麗,不像湖泊那樣波光粼粼,河上沒(méi)有兇猛的波濤和浩浩蕩蕩的激流;但是我很開(kāi)心。我可以陪伴高山和小浪。我可以撞擊美麗的鵝卵石,滋養(yǎng)我周圍的生物。
走在街上,我常常想象自己是一塊小石頭,沒(méi)有黃山奇石那么雄偉奇特;沒(méi)有玉石瑪瑙那么奢華珍貴,但是我很開(kāi)心,因?yàn)槲业氖^可以鋪一個(gè)小坑,“千千一萬(wàn)個(gè)”會(huì)讓人出行方便。
我雖小,但我有我存在的價(jià)值和意義。我很平凡,但我很快樂(lè),因?yàn)槲业膬?nèi)心充滿了幸福和生活的快樂(lè)。如果大家都豁達(dá)一點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)和我一樣幸福。
生活中的快樂(lè)作文11
當(dāng)一個(gè)人生病,別人前來(lái)探望?是快樂(lè)的;當(dāng)一個(gè)人煩惱時(shí),別人送去一句安撫的話?也是快樂(lè)的;當(dāng)一個(gè)人遇到困難時(shí),別人向他伸出援手?同樣是快樂(lè)的……在生活中,有無(wú)數(shù)個(gè)這樣的例子,使人整天沉浸在快樂(lè)的微笑之中,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),快樂(lè)是不同的。你瞧:
對(duì)烈士而言,快樂(lè)是驕傲的。劉胡蘭面對(duì)敵人的威逼利誘,毫不退縮,而是寧死不屈,最終倒在了敵人腳下,年僅十幾歲;夏明翰為了祖國(guó)的利益,在死前還揮筆作詩(shī):“砍頭不要緊,只要主義真……!;狼牙山五壯士更是英勇,他們?yōu)榱耸怪髁腿嗣袢罕姲踩D(zhuǎn)移,把敵人引上三面都是懸崖的狼牙山頂峰,子彈用完后,縱身從山頂一躍進(jìn)而下。一樣的,他們都保衛(wèi)了祖國(guó),換來(lái)的一定是快樂(lè)。相信這些烈士在九泉之下看見(jiàn)我國(guó)今日的繁榮昌盛,定會(huì)為自己當(dāng)年做出的舉動(dòng)而深感自豪。
快樂(lè)是來(lái)之不易的'。我國(guó)的航天學(xué)家們經(jīng)過(guò)去了幾年精密的計(jì)算、畫圖后,終于在20xx年造出了我國(guó)第一艦“載人飛船?神舟五號(hào),”楊利偉在群眾的簇?fù)硐逻M(jìn)了火箭。幾秒倒計(jì)時(shí)后,一陣驚天地、泣鬼神的巨響,火箭噴射出八道烈焰,直刺蒼穹,那鮮紅的顏色,把天邊的云也染得異常炫麗。幾分鐘后,便傳來(lái)了火箭成功進(jìn)入太空的喜訊,剎那間,全國(guó)沸騰了,興奮的人們像范進(jìn)中舉??喜瘋了;“飛人”?劉翔在110為跨欄時(shí)使出最大的勁,打破了世界記錄,一舉成為了“亞洲飛人”也使中國(guó)人不是“東亞病夫”多了一項(xiàng)鐵證。
生活中的快樂(lè)作文12
我去年9月份從陽(yáng)江市實(shí)驗(yàn)小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到陽(yáng)東廣雅小學(xué)讀書,和大多數(shù)同學(xué)一樣,在這里全宿,只有到星期五晚上才能回家。這里雖然并不是我的家,但我在這里也感受到了廣雅生活如家般的溫暖。我讀五年級(jí),宿舍在學(xué)生宿舍大樓的426室。在這里,有把我們照顧得無(wú)微不至的生活老師——譚向俏。不僅譚老師是這樣,我相信在任的每位老師也是這樣的。我們?cè)诶蠋煹?悉心照顧下快樂(lè)而茁壯的成長(zhǎng)。
俗話說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng)”,每天早上,為了讓我們每天都有足夠的早鍛時(shí)間,為每天的上課打好準(zhǔn)備戰(zhàn),生活老師早早地起了床,帶領(lǐng)我們?cè)诓賵?chǎng)上一圈一圈地跑步……中午,我們來(lái)到飯?zhí)脮r(shí),生活老師早已為我們分好了湯,帶領(lǐng)我們?nèi)シ诛垍^(qū)打飯后又幫助食堂的工作人員分飯,為他們減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)……中午午休時(shí),生活老師在她們轄區(qū)內(nèi)來(lái)回巡邏,教育那些不珍惜這短短一個(gè)小時(shí)的午休時(shí)間的學(xué)生,有時(shí)也走到不是她們轄區(qū)里提醒別的學(xué)生……傍晚,我們吃過(guò)晚飯,生活老師便領(lǐng)著我們?cè)谛?nèi)里散步,讓一天的疲倦隨風(fēng)而逝……在這里,我明白了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)生將來(lái)要想走上社會(huì)必須要從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及生活習(xí)慣,要有自理獨(dú)立性,做事不要老依靠父母,這樣才有資格做一個(gè)合格的人。
在這里,我學(xué)會(huì)了許多勞動(dòng)技巧,如:擦窗戶、清理水槽、刷廁所……也提高了許多自己以前會(huì)的技巧,如:拖地、掃地、洗衣服、整理床鋪、擦桌子……在這里,我明白了許多道理,也體會(huì)到了老師的幸苦和一個(gè)人離開(kāi)父母生活的滋味。
生活中的快樂(lè)作文13
快樂(lè)嘛!每個(gè)人都有。有的是一次發(fā)現(xiàn),一段經(jīng)歷,一位好友……我的快樂(lè)是不同尋常的。你看了以后保證會(huì)說(shuō):'快樂(lè)就是快樂(lè)嘛,怎么不同尋常。'既然你這么說(shuō),我就帶你一起去看看我的快樂(lè)。
我的床靠著窗口,窗戶上有一串風(fēng)鈴,它的聲音動(dòng)聽(tīng)悅耳。
'曹綺,快點(diǎn)去睡午覺(jué)。'媽媽大聲喊道。'恩。'我隨即答應(yīng)了一聲。我躺在我可愛(ài)的小床上,仰望著蔚藍(lán)的天空,看著天上那潔白的云,不禁入了迷。
看!那朵云,白白的,軟綿綿的,在天空中無(wú)憂無(wú)慮的飄著,多像那甜甜的棉花糖呀!這時(shí),我的.嘴里已經(jīng)有了棉花糖的味道,我擦了擦嘴角的口水。看!那兩朵如大蘑菇般的云依偎在一起,竊竊私語(yǔ)著什么。'真不知道它倆在說(shuō)什么,如果可以聽(tīng)聽(tīng)就好了。'我自言自語(yǔ)著。呀!那邊咋么回事,我翹首遙望那邊。只見(jiàn)首先跑過(guò)來(lái)的是一群小白兔,后面是袋鼠,再后面是山羊,再后面……我心想:它們跑什么呀!難道森林里開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了?不會(huì)剛剛那兩只大蘑菇就在說(shuō)這事。我正在想時(shí),只見(jiàn)后面跑來(lái)一大群老虎,這才恍然大悟。
'呵呵,那朵真好看,這朵真可愛(ài)呀!'我的屋子里不時(shí)回蕩著我的笑聲。
這時(shí)一陣清風(fēng)從我的窗戶里吹了進(jìn)來(lái),把風(fēng)鈴給吹響了。風(fēng)鈴在風(fēng)中搖擺著發(fā)出了少女般的笑聲。這時(shí)我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了花的笑聲,草的笑聲,云的笑聲……
這時(shí)的我也進(jìn)入甜蜜了夢(mèng)鄉(xiāng),幻想著……
朋友聽(tīng)了我的訴說(shuō),知道了我不同尋常的快樂(lè)了吧,對(duì)!就是看云。在我無(wú)聊時(shí)看云;孤單時(shí)看云;悠閑時(shí)看云;難過(guò)時(shí)看云……它給我?guī)нM(jìn)了童話般的世界,飛向幻想的王國(guó)。
生活中的快樂(lè)作文14
3月23日星期天,天朗氣清,惠風(fēng)和暢,春光明媚。“快樂(lè)假日小隊(duì)”決定去登北高峰“強(qiáng)身健體,愛(ài)護(hù)環(huán)境,沿途撿垃圾”的活動(dòng)。
我們來(lái)到北高峰山腳下的法華寺公園,只見(jiàn)人頭攢動(dòng),非常熱鬧,賣燒餅的、賣水果的、賣飲料的……沒(méi)想到今天來(lái)法華寺的、登山的人真多,地上的垃圾也真多。記得以前這里很清靜,山清水秀,環(huán)境優(yōu)美,沒(méi)想到如今這番景象。
小隊(duì)員們可來(lái)勁了,趕緊拿出垃圾袋,個(gè)個(gè)精神抖擻,興致高昂,爭(zhēng)先恐后地?fù)炱鹄胚M(jìn)袋子。由于臺(tái)階上、草叢中到處都是紙巾、果皮、塑料袋、飲料盒等,不一會(huì)兒,每個(gè)隊(duì)員都撿了滿滿一袋垃圾,倒進(jìn)垃圾桶后,接著又繼續(xù)撿。山路陡峭,大家都累得氣喘吁吁,滿頭大汗,可小隊(duì)員們似乎忘了累、忘了臟,絲毫不放過(guò)任何垃圾。登山的游客,有的嘖嘖稱贊:“哇噻,這些小朋友真能干!”隊(duì)員們聽(tīng)到稱贊聲,低頭彎腰撿得更起勁了。這其間,登山游客中的一位高年級(jí)學(xué)生也加入到沿途撿垃圾的隊(duì)伍中……
我們終于登上了北高峰,每個(gè)人滿頭大汗地拎著滿滿的一袋垃圾,雖然都累得精疲力盡,但是臉上都洋溢著勝利的喜悅,沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累!皶(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小!贝蠹叶急谎矍暗拿谰拔,竟忘了上山時(shí)的勞累,特別是小隊(duì)員們,還能蹦跳自如,讓我們這些大人自嘆不如。后來(lái)還參觀了毛主席三上北高峰題詩(shī)石碑,大家在石碑前留影。
通過(guò)這次活動(dòng),讓小隊(duì)員們體驗(yàn)到舉手之勞,能得到快樂(lè),也了解到現(xiàn)在的.環(huán)境多糟糕,許多人都是隨手扔垃圾的壞習(xí)慣。希望人人都有環(huán)保意識(shí),從我做起,不亂扔垃圾,自覺(jué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,共同保護(hù)好美麗的家園。
生活中的快樂(lè)作文15
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我背著書包高高興興地朝著學(xué)校走去。 一路上,我唱著愉快的歌兒,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,像是在為我伴奏。綠樹(shù)鮮花靜靜地聽(tīng)著,多像文明的聽(tīng)眾。
忽然,一個(gè)親切的聲音傳入了我的耳朵:“小朋友,向你問(wèn)個(gè)路,行嗎?”我高興地答道:“當(dāng)然可以!”阿姨問(wèn)道:“你知道翠萍山怎么走嗎?”我邊說(shuō)邊向后指點(diǎn):“從這里一直往上走,到一個(gè)亭子那里就到了!卑⒁搪(tīng)了,連聲說(shuō):“謝謝你,小朋友! 阿姨朝著我說(shuō)地方向大步地走著。我目送那位阿姨遠(yuǎn)去后,回過(guò)頭來(lái)準(zhǔn)備走的'時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)腳下有一個(gè)粉紅色的包,急忙彎下腰,拾起錢包,打開(kāi)一看,里面有許多錢。
我想:這錢包一定是剛才女士們阿姨掉的。我第一次見(jiàn)到這么多錢,我很緊張,拿不定主意。忽然,我想起了都是對(duì)我們說(shuō)的話:“要做個(gè)拾金不昧的孩子哦!” 于是,我連忙朝著阿姨遠(yuǎn)去的地方跑去,邊跑邊喊道:“阿姨,您的錢包掉了。”那位阿姨聽(tīng)見(jiàn)了,一摸自己的口袋,發(fā)現(xiàn)錢包掉了,忙接過(guò)我手足的錢包,激動(dòng)地說(shuō):“小朋友,真是太感謝你了!辈腻X包里拿出好幾張錢給我,作為酬謝。
我一邊喘氣,一邊搖搖頭說(shuō):“阿姨,我不能要您的錢,因?yàn),這是我們小先隊(duì)員應(yīng)該做的。”阿姨只好把錢放回錢包。又問(wèn):“小朋友,你叫什么名字?”我說(shuō):“阿姨你就叫我小朋友吧!”阿姨豎起大拇指:“這位小先隊(duì)員真棒!” 這一天,我做了一件好事,我真快活。∫院,我還要常常做好事。
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