勞動創(chuàng)造美好生活的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的勞動創(chuàng)造美好生活的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勞動創(chuàng)造美好生活的作文1
我記得著名教育家陶行知曾經(jīng)說過:“人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美好!庇薰ㄟ^勞動從大山深處開辟了新的道路,走出了大山,人類也通過勞動,從愚昧無知的遠古時代走向了現(xiàn)代文明。
勞動不分大小,從小事做起,從我做起。今天我就自告奮勇地洗碗,原來洗碗的水是暖暖的,不過,這一次有點特別,因為熱水器壞了。我把碗小心翼翼地放進水槽里,可是手剛一伸進水里,就感覺指尖一陣刺痛,像被凍住了一樣!皼]關系,肯定過一會兒就好了!”我自我安慰道。我打開水龍頭,認認真真、一遍又一遍地清洗起碗來,可是當我把碗從水中拿起來時,發(fā)現(xiàn)碗還是油膩膩的,弄得滿手都是油,我趕緊擠了兩滴洗潔精在水槽里,再用洗碗巾把碗上的油擦洗掉,最后用清水把碗上的泡沫沖洗干凈,就這樣,一個個干凈透亮的碗出現(xiàn)在了我的眼前。媽媽見了開心地說:“幺兒你很能干喲!”我看了看自己的.手,沒想到短短的幾分鐘就把我的手凍得這么紅,平時媽媽用冷水洗菜用冷水淘米,那手不是更冷,凍的更紅了嗎?媽媽看見我凍得通紅的手,連忙的用她的大手為我取暖。
通過這次小小的洗碗“事件”,讓我明白,原來做一件事,是多么的不容易!我決定,以后一定要幫媽媽分擔更多的家務。
我們只有通過勞動才能獲得自己想要的生活。
勞動創(chuàng)造美好生活的作文2
“勞動是世界上一切歡樂和美好事物的源泉!泵侩p勞動的手都能創(chuàng)造美好的世界。
來到充滿“白衣使者”的醫(yī)院里,一雙雙白嫩的雙手救起一個個生命,爭分奪秒,不辭辛勞,所有的“白衣使者”都盡全力,用自己的雙手創(chuàng)造更健康的世界。
從醫(yī)院出來,就能看到一個個穿著橙色工作服的環(huán)衛(wèi)工人,正在默默地打掃著大街。一個個充滿臭味的垃圾都被那一雙雙長滿老繭的手撿起,讓世界多一處干凈的地方,多一處新鮮的空氣。這些城市美容師平凡至極,卻又偉大無比,為我們創(chuàng)造了更干凈美麗的世界。
馬路中央站著一位英俊的小伙子,他的雙手不停地打著手勢,使馬路交通變得更順暢。他不停地吹著哨子,將一些違反交通規(guī)則的人阻止下來。他的手像一面旗幟,書寫著文明和安全。是他們用自己的`手為我們創(chuàng)造了更有秩序的世界。
來到“精工織補”裁縫的身旁,看到她的手十分的靈活,飛針走線。不一會兒,一件有瑕疵的衣服瞬間有了光彩。這雙手是一支點睛之筆,讓世界泛出五彩的光芒。
回到家,一股飯香味撲鼻而來。來到廚房,只見媽媽手拿鍋鏟,不停地翻炒著,一桌色香味俱全的菜讓我們胃口大開。吃完飯后,媽媽沒有停歇,而是洗碗,收拾屋子,那雙手不再白皙,卻溫暖無比。媽媽的雙手創(chuàng)造了一個充滿濃濃愛意的世界。
就是這一雙雙勞動的手,改變了世界,使生活更加美好,它們千姿百態(tài),卻優(yōu)美得無與倫比。
勞動創(chuàng)造美好生活的作文3
在中華上下五千年的歷史長河之中,勤勞是華夏人民必不可少的優(yōu)良品性。自1840年至1949年近代史結(jié)束,至今通過七十年的不懈奮斗,曾經(jīng)破爛不堪的土房化成高樓大廈,為我們遮風擋雨;曾經(jīng)昏庸腐敗的朝政除去污濁黑暗,為我們帶來光明;曾經(jīng)備受欺壓侮辱的中國人昂首挺胸,看向遠方。這都是我們勞動人民用雙手與汗水創(chuàng)造出來的`。
每日清晨,天剛蒙蒙亮,城市環(huán)境的美容師就開始了一天的勞作,朝與日出為伴,夜和皎月共賞,只為使城市更加美麗;每天傍晚,走過老師的窗前,都能看到老師認真批改作業(yè)的身影,如蠟炬一般默默奉獻,只為讓同學們受到更好的教育;面朝黃土背朝天的農(nóng)民伯伯們,他們付出辛勤的汗水,只為種出顆粒飽滿的糧食;還有救死扶傷,堅守在抗疫一線的白衣天使;春節(jié)依然堅守崗位,未能與家人團聚的軍人他們偉大的精神都值得我們青少年學習。勞動,是光榮的、崇高的、神圣的,是創(chuàng)造文明的偉大寫照。勞動也是每一個人最基本的責任。
老舍先生在《養(yǎng)花》中寫道:不勞動連朵花都養(yǎng)不活。是的,做任何事都需要付出勞動。若一味地想著不勞而獲,終將一事無成!在生活中,也正是因為有無數(shù)的勞動者,他們默默地工作著,才使世界綻放出耀眼的光彩。
同學們,民生在勤,勤則不匱!生活從來都不容易,是勞動創(chuàng)造了美好的生活,偉大的成績和辛勤的勞動是成正比的,一分耕耘一分收獲,就讓我們用辛勤去描繪祖國美好的明天吧!
勞動創(chuàng)造美好生活的作文4
勞動是一種怎樣的滋味?我想只有親身體會一把才懂其中。種田、收糧、拖地、做飯……種田:彎腰,撒豆,翻土,澆水,肩膀酸痛。收糧:背個竹筐,手起,刀落,腰酸背痛。拖地:拖著個拖把,換水,倒水,腿腳發(fā)麻。做飯:一刀過快,手指破了個口子,疼得擠淚。很累,很心煩,不想勞動。但是,當看到片片松軟田地下孵育的自然生命,當看到滿筐可以賦予無數(shù)人生命的金燦燦的稻谷,當看到干凈到似乎發(fā)亮的地板,當看到自己辛辛苦苦做出來的飯菜。就會想到,唉,多值得啊,所以的努力沒有白費,是有收獲,是有成果的。那所有的煩惱好像隨風飄去,在天的一邊化作縷縷青煙了。無論有多累,無論有多心煩,只要你想想,咬咬牙,堅持一會兒,你付出的淚,撒下的'汗,流過的血,都會化成那飽滿碩大的果實,落到你掌心里。勞動是一種怎樣的滋味?它有酸,有苦,像那苦口的中藥。但是,就當你把那藥吞進嘴里,流進胃里,你就會發(fā)現(xiàn),它竟像糖一樣甜,甜進你的心窩,浸透你的心芽。
美好生活從哪里來?是勞動創(chuàng)造來。它是甘甜的雨水,把我們滋潤;它是蜜蜜的方糖,把我們浸透;它是時代的創(chuàng)造者,引領我們前行。
勞動吧,付出汗水,用你的雙手,在未來的世界開辟一條充滿光明、色彩的道路!
勞動創(chuàng)造美好生活的作文5
勞動創(chuàng)造了人類悠久且輝煌的歷史文化。舉世聞名的萬里長城,金碧輝煌的故宮和奇妙的金宇塔都一一彰顯著古代勞動者的勤勞與智慧。青藏高原上駛向拉薩的天路又何嘗不是當代勞動者創(chuàng)造的奇跡?無論在現(xiàn)代還是古代,勞動者一直在勞動,創(chuàng)造一次又次的奇跡。
從曾經(jīng)的一無所有、一絲不掛的原始時期到現(xiàn)在萬物俱有,已懂得穿衣遮羞的現(xiàn)代社會;從曾經(jīng)的白墻紅瓦房到現(xiàn)在的高樓大廈,從曾經(jīng)的吃不飽、睡不好、穿不暖的窘迫到現(xiàn)在吃的好、睡的香、穿的靚這么大的差異和飛躍都是靠勞動人民的辛勤勞動而創(chuàng)造得到的,因為勞動,人們走向了一條通往幸福的道路。
在新的時代,勞動又讓我們深刻的認識到:只要努力勞動,一切皆有可能。草王壩是貴州遵義中的一個小村莊那里被群山環(huán)繞,沒有水可以流到那里,為了水,村里書記黃大發(fā)用三十六年時間,帶領全村人員開山鑿渠。為修成水渠,黃大發(fā)自己去學習水利技術。沒有學問的`他,就只靠一本新華自典,一個字一個字地去學。學成后,他翻山越嶺,帶著最簡單的測繪工具,獨自開展勘察,測繪,定樁定點,規(guī)劃水渠線路等前期準備工作,他自己任指揮長,又當技術員,帶領300多名群眾苦干苦戰(zhàn),用雙手觸頭鋼針,硬生生在黃沙漫天的大山上開鑿水渠?窟@樣,黃大發(fā)帶領鄉(xiāng)親們經(jīng)過兩年多的努力,克服重重困難,與天斗,與地搏,付出了常人難以想象的辛勞,終于修成了這一條天渠,這就是勞動創(chuàng)造的傳奇。
“人有兩件寶:雙手和大腦,一切靠勞動;生活才美好,這是我國著名教育家陶行知對勞動的生動解說。只要努力勞動,美好的生活一定會來到我們身邊!
所以趁此時年少,趕緊努力勞動吧!少年的膀,應承擔起草長鶯飛的希望。這樣,你就一定會收獲一個無悔的青春!
勞動創(chuàng)造美好生活的作文6
大家明白我們此刻的幸福生活是怎樣來的嗎沒錯,都是靠勞動得來的。
有這么一個故事,講的是一個老漢,他在臨終前對他的兩個兒子說:“孩子們,我把所有的'錢都埋在了葡萄地里,你們快去找吧!钡鹊嚼蠞h走了,兩個兒子就拿著鋤頭去葡萄地里翻啊翻,結(jié)果一毛錢都沒有得到?墒撬麄儏s在無意間給葡萄地松了土,最終葡萄大豐收賣了很多錢。兩個兒子明白了父親的用心良苦,從此每一天都勤勞地工作著,最終兩人都過上了幸福歡樂的生活。
所以說,勞動是幸福的源泉。再看看我們周圍,農(nóng)民伯伯辛苦地耕耘,得到了大豐收;環(huán)衛(wèi)工人無論刮風下雨都會把街道打掃得干干凈凈......我們生活中有很多這樣的人,他們默默勞動著,為自我,為大家創(chuàng)造了完美的生活。這些人都值得我們尊敬。
然而在我們的身邊,卻有一個個衣來伸手飯來張口的“小皇帝”和“小公主”,在家不愿做家務,在學校不愿打掃衛(wèi)生。他們離開了父母,手腳就會像被捆住了一樣動彈不得,什么都不會做。
同學們,僅有勞動才能創(chuàng)造完美生活,讓我們一齊勞動起來吧!
勞動創(chuàng)造美好生活的作文7
勞動是美好的!勞動是辛苦的!勞動也是光榮的!記得我第一次勞動的時間是在幾天以前,我用鑰匙打開了房門,眼前的景象讓我大吃一驚:只見燈管上,柜子上全是灰層,我們?nèi)胰诉M行了一場大掃除。
我先把地上的灰層用吸層器吸了進去,然后又打來一桶水拖地。媽媽和爸爸在家里擦一些小東西。弟弟就是給我們打下手了。過了好一會兒,家里終于沒有進來的時候臟了。我看了看四周,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很干凈了,便坐了下來,喝了口水。我在喝水的`時候,發(fā)現(xiàn)燈管居然那么臟!哎,我只能再打一桶水了。那桶水可是我和弟弟費了九牛二虎之力,才把那桶水提來的。爸爸拿出了梯子,放到了燈下面,準備洗燈。爸爸把燈一點一點、小心翼翼地拿下來,放到盆子里面。他拆完以后,我用洗潔精慢慢的擠到了燈上面的零件上,因為是玻璃做的,我害怕把它弄壞。
就這樣一個,兩個......小時過去了,家里的燈都洗完了,我把垃圾收拾了一下,就下樓了;氐郊依铮姨稍谏嘲l(fā)上,心想,大掃除也太累了吧!不過,勞動是最美的,也是最快樂的!勞動創(chuàng)造了美好的生活!
勞動創(chuàng)造美好生活的作文8
偉大的革命導師馬克思說過:“任何一個民族,如果停止勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡!敝逃姨招兄舱f:人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美好。我最近也通過自己的勞動做了一盤土豆餅,讓我們一起看看是怎么做的吧!
我先準備好了面粉、水、胡蘿卜、土豆、蔥等材料。土豆切塊蒸熟再壓成泥,胡蘿卜和蔥切成米粒般大小,然后把面粉、土豆泥、胡蘿卜丁、蔥加水和調(diào)料用筷子攪拌,我還偷偷加了一點牛奶呢,攪啊攪啊,一直到攪拌均勻,可不能偷懶呢。這時候平底鍋迫不及待地要上場了,開上小火,倒入一點點油,混勻好的土豆泥一小塊一小塊地放入鍋中,等到底部微微泛黃的時候就逐個翻個面,等兩面都變成金黃色的時候,土豆餅就可以成功地出爐啦!
我把這盤土豆餅端上了桌,懷著忐忑又期盼的心情邀請了爸爸、媽媽和奶奶一起品嘗。干脆的爸爸說,“不錯,能吃!”溫柔的媽媽夸我能干,不但朝我豎起了大拇指,還摟著我親了親我油膩的臉頰。慈祥的奶奶笑瞇瞇地說:“哎呀,我都能吃到我孫子做的土豆餅了,我孫子真是長大了!”
聽了爸爸、媽媽和奶奶的話,望著一家人因喜悅爬滿了皺紋而綻放出幸福的笑臉,我從未像此刻這么開心滿足過,我因他們的幸福而更加感到幸福,這就是勞動的力量吧!
“賴其力者生,不賴其力者不生”,熱愛勞動是做人、立身、安家、立邦的`根本,所以我們千萬不能忽視勞動的重要性。在生活中,幫助父母做力所能及的事;在學校里,積極參加班級和學校組織的各類活動,這對我們都是很好的鍛煉?傊,勞動,可以鍛煉人的體質(zhì);勞動,可以使人快樂;勞動,可以創(chuàng)造美好生活!
勞動創(chuàng)造美好生活的作文9
當你在羨慕別人的勞動成果時,可曾想過,這背后是多少汗水和努力一點點構成的,完美生活,勞動創(chuàng)造。
班里小林就是我的榜樣。一次籃球比賽,他穿著一雙“耐克”球鞋,引得全隊男生過去圍觀,紛紛說:“你爸媽真好,能給你買一雙這么好的'球鞋!”聽了他們的話,小林只是笑著搖搖頭,說:“這是我利用閑余時間去幫爸媽跑腿,去街上賣報紙掙來的錢,足足花了我一個暑假的時間呢!”
要明白,小林家經(jīng)濟條件相當不錯,可他并沒有一味索取、依靠父母、懶惰成性。
在我五年級的'時候,我每一天都乞求媽媽說,給我換一個新書包吧!我的書包太臟了!可媽媽卻對我說:“書包臟了,就自我洗干凈,不到不能用的時候,我是不會給你買的!”于是,我花了大半個午時的時間,把書包里里外外都洗了一遍,足足洗了幾盆污水出來。讓我高興的是:書包干凈多了!第二天,我背著它去上學,同學們都說:“小鐘,你書包好干凈啊!像新的一樣。”我臉上滿是自豪。
自我的勞動成果往往比別人的好,沒有誰是能平白無故就能成功的,愛迪生曾說過:“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!敝灰吓Γ蚁嘈啪捅仨毘晒!”
勞動創(chuàng)造美好生活的作文10
今天是“五一”國際勞動節(jié),昨天媽媽對我說:“明天帶我和弟弟過一個有意義的勞動節(jié)!
早晨6點多就被爸爸和媽媽叫醒了。爸爸拿著安全帽給我們說:“今天正好是勞動節(jié),我要帶著你們?nèi)ゾ呕⒐饭さ馗惺芤幌聞趧拥囊饬x。”
一路過來,工地里的工人們正熱火朝天地干著自己的活。只見一臺臺的挖掘機正一伸一縮地用它的鐵爪子挖著山土。一輛輛的翻斗車正匆匆忙忙地運送著挖下的山土倒在路面。一位工人拿著小紅旗站在路旁疏通過往車輛。看著工人們個個精神抖擻、干勁十足的樣子,我就問爸爸:“今天不是大家都放假嗎?怎么還有這么多人還在干活呢?”爸爸說:“工人們都為了要趕進度,爭取年底通車,大家都不計較休息了,所以爸爸也只能在工地監(jiān)督,正好帶你們來體會體會勞動的`偉大!
聽完爸爸的話,我更加敬佩勞動者了,他們不但頂著烈日辛苦地勞動著,而且還不計個人得失,默默地堅守崗位,就為了能早點通車,方便群眾。我想這就是人們常說的勞動創(chuàng)造美好生活吧。
勞動創(chuàng)造美好生活的作文11
“幸福在哪里,他在辛勤的耕耘里……”,每次聽到這熟悉的歌曲就讓我想到勞動是幸福的種子,許多勞動的場景一幕幕的浮現(xiàn)在我的腦海里。
記得有一次學校大掃除。那一天,同學們都早早地到了學校,有的掃地,有的拖地,有的擦黑板……大家都干的熱火朝天。我負責擦窗戶,擦窗戶可是一件麻煩的事兒。首先,我用濕毛巾把窗戶抹了一遍,把窗戶打濕,然后拿來廢報紙,把窗戶的一角一落都擦干凈。忽然,我發(fā)現(xiàn)一塊玻璃窗的.角上有一些黑色的污漬,任憑我累得滿頭大汗,卻怎么也擦不掉。那污漬好像一張嘲笑的臉,把我的倔勁激起來了,我用指甲一點一點的挖,終于把污漬徹底擦干凈了。陽光透過窗戶射在同學們的臉上,一張張紅撲撲的臉洋溢著幸福的微笑。
科學家門捷列夫說過:“勞動創(chuàng)造一切,勞動者創(chuàng)造一切”。這窗明幾凈的教室環(huán)境是我們這么多同學辛勤勞動得來的。透過窗戶,看到外面一幢幢聳立的高樓、一條條干凈寬闊的馬路,那都是勞動者辛勤勞動的結(jié)果。作為新一代的少先隊員,我們一定要熱愛勞動,為祖國的明天增光添彩。
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