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我的新生活作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的我的新生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的新生活作文1
我在初一(7)班,班主任姓楊,是語文女,個(gè)子偏高,戴著一副眼鏡,還總喜歡她那棕黑色的直長發(fā)披在肩膀的一邊。數(shù)學(xué)也是女的,和語文關(guān)系很好。哦,對了,她姓陳,從小學(xué)算到現(xiàn)在,我已經(jīng)遇到三位姓陳的老師了,而且還都教數(shù)學(xué)呢!英語老師的名字我印象最深刻,她叫施蓮,讀起來怪怪的,不過我很喜歡上她的英語課。
初中和小學(xué)的差別還是挺大的。比如:初中比小學(xué)多了幾門課,就是:生物、地理和歷史。時(shí),我非常好奇這幾門學(xué)科是學(xué)什么的?上課是什么樣的?不過,也很擔(dān)心這幾門課程會不會很難?
在開學(xué)的第一天,是星期五,正好有節(jié)生物課。第一節(jié)生物課,老師首先立下課堂規(guī)矩,其次,和我們聊了許多我們所知道的奇特生物,就連老師也在向我們學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀冞說到了些她不知道的生物呢!我想,或許老師是知道的,想讓我們自己來多說說,多介紹介紹。語文課,同樣是先立規(guī)矩,然后,我記得老師還給我們看了篇有趣的文言文,名叫《季姬擊雞記》,是不是很有趣!當(dāng)天還有一節(jié)音樂課。課上,老師讓我們介紹自己,并說說自己曾學(xué)過什么音樂方面的技能,結(jié)果班上都是什么的鋼琴十級、小提琴十級、葫蘆絲十級的,看來我們班的`音樂細(xì)胞很強(qiáng)大呀!
我呢!沒什么音樂細(xì)胞,但我的手工方面還是杠杠的。當(dāng)天有一節(jié)勞技課,知道勞技是什么意思嗎?就是勞動(dòng)與技術(shù)。小學(xué)有有過,不過都變成其他課了,F(xiàn)在呢,這門課又回來了!第一節(jié),老師教我們做中國結(jié)。我從沒做過,覺得挺難的。不過看教程圖,倒是覺得簡單,但是一上手,我就暈了?磥恚嬲龑W(xué)好勞技,可沒那么簡單呀。
面對著新的,新的課程,新的教室,新的老師,新的同學(xué),一切都是新的,讓我們好好努力,向初中,展開美好的未來,出發(fā)吧!
我的新生活作文2
9月1號,我踏著愉快的腳步來到了寧波市人們最向往的學(xué)校——《華茂外國語》。9月1號是一個(gè)新的開端,新的起點(diǎn),新的一天,我很喜歡這個(gè)環(huán)境,到處鳥語花香,綠樹成陰,花兒仿佛在笑,在歡迎我們的到來,天,是藍(lán)的,草,是綠的,花,是紅的,我們的心情,是愉快的,在家長的陪同下,我們來到了生活區(qū),來到了寢室,寢室雖然不大,卻有4個(gè)人住,但對于這樣的空間,4個(gè)人剛適合,我在上鋪,都不知道自己是怎么上去的,接著我們又走向教學(xué)區(qū),在走進(jìn)教室的那一瞬間,嘩然一亮,果然比我們小學(xué)的教室大得多,講臺上站著一位年輕的女老師,我想,她大概就是我們的`班主任吧,前門的第一桌就也坐著兩位女老師,一位比較年輕,還有一位看起來年紀(jì)比較大一些,聽班主任老師的介紹,年輕的一位是語文老師,姓張,弓長,年齡比較大的老師是數(shù)學(xué)老師,姓潘,幾天的接觸下來,發(fā)現(xiàn)了老師身上很多的優(yōu)點(diǎn),比如說潘老師,她上課的氣氛不像小學(xué)一樣,死氣沉沉的,這樣,我們的聽課效率自然會有很大的提升。
在這所學(xué)校的孩子都是家庭背景比較好的,自然有人多人哭著鬧著想回家,每次走過寢室門口都會看見一些女生邊拿著電話邊哭,現(xiàn)在對我來說已經(jīng)成了家常便飯,不就是半個(gè)月回去1次么,有什么好哭的嘛,來到華茂我?guī)缀鯖]哭過,唯一哭過的一次就是教官走了,全班都很舍不得,連平常不怎么說話的班主任胡老師也哭了,全班哭成一團(tuán),大家連夜點(diǎn)都沒吃就回寢室,有些同學(xué)回寢室繼續(xù)哭...哭得我頭都大了,第二天早上教官走的時(shí)候又沒人哭勒,我還以為又會哭成一片。
這就是我初一的生活一個(gè)全新的新生活。
我的新生活作文3
盼望著,盼望著,秋天來了,我的初中新生活開始了。
小學(xué)的學(xué)習(xí)生活并不是不快樂:每天重點(diǎn)突擊數(shù)學(xué)和語文,作業(yè)在學(xué)校就能做完,回家就是無憂無慮地玩?晌揖褪悄仄诖_始我新的初中生活。
初中,一切都是那么新鮮:新的教學(xué)樓,新的老師,新的同學(xué),新的知識……
溫故知新
初一開學(xué)不到三周,我就被班主任老師請到辦公室兩次,當(dāng)然是找我談話啦!老師說我的學(xué)習(xí)方法不對,要我馬上改正。是啊,小學(xué)時(shí)只有兩門功課,現(xiàn)在有八門功課,必須分清主次,做好計(jì)劃,不能再語文數(shù)學(xué)“眉毛胡子一把抓”了。學(xué)習(xí)了《論語》,我更深刻地感悟到:初中學(xué)習(xí)必須要做到“溫故知新”,再加上學(xué)思結(jié)合,不恥下問,就能成為“學(xué)習(xí)高手”了!
擇善而從
也是在《論語》“擇其善者而從之,其不善者而改之”的教導(dǎo)下,我結(jié)交了班上學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、品質(zhì)突出的.幾個(gè)好朋友。我在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,他們主動(dòng)來幫助我:給我講解數(shù)學(xué)題,幫我練習(xí)英語口語發(fā)音(我是朝族人,學(xué)英語特別困難),告訴我怎樣寫作文……在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,朋友們毫不客氣地批評我,指正我。我真的慶幸,我找到了諍友,我能擇善而從。
任重道遠(yuǎn)
上初中后,我不止一次設(shè)計(jì)過自己的理想,將來我要做建筑學(xué)家、醫(yī)學(xué)家、動(dòng)物學(xué)家……我發(fā)現(xiàn)自己有那么多的興趣和愛好,但不管怎樣,我知道我的未來對我來說,任重而道遠(yuǎn)。我現(xiàn)在,必須憑借自己的毅力努力奮斗,把理想化做前進(jìn)的動(dòng)力。我相信:我會離自己的目標(biāo)越來越近。
初一,我的新生活,我想對你說:OK,新生活!
我的新生活作文4
回望那小學(xué)時(shí)光,真是萬分感慨,但是,他一六年的腳步與我再見,而初中的生活也拉開了帷幕........
———題記
帷幕
“叮鈴鈴”一陣鬧耳的鈴聲把我從甜美的黃粱美夢中拉出來。
“哎呀!都7點(diǎn)20啦!完啦完啦,遲到了!”我邊忙著穿衣,又忙著疊被,真是不亦樂乎!洗漱完畢,順手抓了一塊巧克力蛋糕跑向?qū)W校。
你要問我為何如此忙碌,因?yàn)榻裉焓浅踔猩龑W(xué)第一天,當(dāng)要給老師一個(gè)好印象啦!
就此開始
“當(dāng)x=20,這個(gè)原式就應(yīng)該等于......當(dāng)x=任意值,那么..........”數(shù)學(xué)老師的術(shù)語開始排擠小學(xué)的任性;“盼望著盼望著,春來了,春天的`腳步近了..........”語文老師的感情開始排擠小學(xué)的干巴巴;“形容詞性物主代詞用于名詞和動(dòng)詞之間..........”英語老師的拘謹(jǐn),開始排擠小學(xué)的陳腔濫調(diào)。
初中新生活如此之精彩,怎能不叫人向往呢?那開滿花的學(xué)習(xí),就從此開始,從此進(jìn)入刻不容緩的初中生活!
生活坎坷
進(jìn)入了初中,并不意味著往事打擊了,難免有些差錯(cuò),有些失敗于坎坷,所以我過得非常謹(jǐn)慎,但即使是謹(jǐn)慎也難逃法網(wǎng)!
跑圈、扣分、叫家長等經(jīng)歷讓我歷歷在目,并引以為戒爭當(dāng)好學(xué)生!
生活感悟
一晃,一年就結(jié)束生命投胎到下一年了,我這繽紛的生活也就結(jié)束,面臨著分?jǐn)?shù)和紅包這兩大壓力,力爭要考好,為自己爭光,為自己驕傲,這般學(xué)期以來,我真是酸甜苦辣面面俱到!
好的,收起行程包裹進(jìn)入下學(xué)期準(zhǔn)備工作,忘卻這半年的酸辛,帶著甜蜜金發(fā)。
我的新生活作文5
輕松愉快的小學(xué)生活像一抹云彩飄然遠(yuǎn)去,我踏著青春的步伐,伴著朗朗的讀書聲,我邁進(jìn)了向往已久的礦業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)校園,新環(huán)境,新同學(xué),新老師,一切都是嶄新的,給了我新憧憬。
在軍訓(xùn)的六天里,不論刮風(fēng)下雨,烈日炎炎,我們始終認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作。在教官的帶領(lǐng)下,我們付出了汗水,收獲了堅(jiān)強(qiáng)的'意志。我們從剛開始的動(dòng)作緩慢,拖拖拉拉,變得雷厲風(fēng)行;是軍訓(xùn),把我們這群素不相識的青年變成了新密無間的好朋友。
報(bào)到的第一天,我看見高年級的同學(xué)穿著整齊劃一的校服,個(gè)個(gè)精神抖擻,似乎是從一個(gè)模子里刻出來的,在小學(xué)除了周一升旗,很難有這樣統(tǒng)一的著裝。教室的課桌深深地吸引了我,它的設(shè)計(jì)使筆不容易掉下來,不像小學(xué)的課桌平平的,沒防護(hù),文具像小雨點(diǎn)似的經(jīng)常落地。
中學(xué)的課堂也與小學(xué)不同,每一節(jié)課都變成了室內(nèi)作業(yè)課,而在中學(xué),那就大相徑庭了,沒有老師占課。體育也要考試,中考時(shí)占整整40分!這讓我們在體育課上個(gè)個(gè)生龍活虎。中學(xué)老師講話語速很快,稍不留神,就會錯(cuò)過許多知識點(diǎn),我們必須全神貫注,絲毫不得馬虎。中學(xué)老師從不拖堂,鈴聲就是命令,大家都更加遵守作息時(shí)間。中學(xué)還有自習(xí)課,鍛煉了我們自主學(xué)習(xí)的能力。中學(xué)的英語課存“外教”,鍛煉了我們的聽力和口語……
在新的學(xué)校里,我交了不少新朋友:扎著馬尾辮的曹立,長著大大眼睛的許若琳,像“小白兔”一樣的夏千雅……其中,我印象最深的是夏立,她個(gè)子不高,很瘦,戴著眼睛,鼻子上有幾顆小痘痘。每天放學(xué)時(shí),我們在路上邊走邊聊,開心極了。
三年的初中生活就這樣開始了,這是一首催人奮進(jìn)的青春交響曲,主旋律:磨練、考驗(yàn)、挑戰(zhàn),在這高手云集的學(xué)習(xí)舞臺上,也許我不是最耀眼的那顆星,但我要做最勇敢,最勤奮的那只雛鷹,向著美好的明天振翅飛翔。
我的新生活作文6
這個(gè)暑假我告別了我的母校,我的同學(xué),我的朋友,也迎來了我的初中一年級。
徐徐的微風(fēng)拂過,微微的陽光掛在天上,蒼翠的樹筆直的站在大門口。就如我的心情高興而又忐忑,在這個(gè)暑假我揮揮手告別了我的小學(xué),迎來了我的初中一年級。站在新學(xué)校的門口懷著一種奇特的心情進(jìn)來。在報(bào)完名后,我找到了我的宿舍跟我想象中的不同,在我想象中宿舍應(yīng)該是寬敞明亮而不是狹小,這讓我的心情有一點(diǎn)低落,不過我卻還抱有期望。告別爸爸媽媽后,我自己走在校園內(nèi)?蓪W(xué)校內(nèi)沒我認(rèn)識的人只不過一張張陌生的`面孔在我眼前掠過。這讓一向不太活潑的我有點(diǎn)不知所措,也讓我的期望落空不少。
新學(xué)校新面孔新事物,讓我產(chǎn)生了一種恐懼的感覺。
我一個(gè)人一人在宿舍,終于到了晚上我要去上晚自習(xí)了。我拿著書包往教室去。到了教室后,又是一張張陌上的面孔讓恐懼再一次漫上心頭。我隨便挑了一個(gè)地方就坐下了,我把頭埋進(jìn)來,想沖淡我們的恐懼。
“你吃糖嗎?”
她問完后將糖遞了過來。我接過糖向她道了聲謝,之后便開始和她聊天,她的友好使我的心靜下來不少。
晚上回到宿舍后,宿舍歡樂的氛圍并沒把我感染。雖然同桌的友好可以讓我感覺不再那樣害怕,但卻還是不可以使我不害怕。我躲在被子里偷偷的哭,日漸地外面的聲音不在嘈雜。我以為熄燈了就把頭鉆出了被子,之后我才發(fā)現(xiàn)室友都為我的身邊,雖讓她們都沒開口說話但從她們的眼神我能感覺她們對我有一種關(guān)心的感覺。在我近期的那個(gè)女生對我說“如何,想家了?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。這個(gè)時(shí)候又有人繼續(xù)說,沒事,大家都是,將來大伙互有關(guān)照。別傷心。
接著就有人陸陸續(xù)續(xù)的安慰我,看見這所有的景象我的心終于放下了,我不再害怕,恐懼。
其實(shí),初中一年級沒我想象中的那樣難。不是嗎?
我的新生活作文7
隨著科技的飛速發(fā)展,大多數(shù)人都過上了富裕的生活,還買了轎車。新世紀(jì)初,人們也因此付出了代價(jià):大量的污氣排放,使地球大氧層受到了破壞,南極上方大氧層被破壞,出現(xiàn)了一個(gè)大洞,南北極的冰川繼續(xù)融化,威脅到了兩級生物······可是還有沒有救呢?當(dāng)然是有的,只要我們從現(xiàn)在開始,從自己身上開始,保護(hù)地球,拯救自己——過低碳生活。
我們首先要從衣食住行開始:少買些衣服,少開車,少吃肉······
除了這些生活的必備品可以省,生活中還有一些節(jié)約的小竅門。
以前,我們家的衛(wèi)生間用水總是最多的,我便想讓馬桶的水用的少一些,后來我上網(wǎng)查了一下,知道如果在馬桶里放一個(gè)可樂瓶,就可以大大減少水的排放量,后來我試了一下,發(fā)現(xiàn)真的是這樣。還有我們家以前的電費(fèi)總要好幾千,我便想:有什么方法可以使家里的用電量少一些呢?經(jīng)過我的思考,我覺得我可以把家里的燈都換成節(jié)能燈,我做作業(yè)的時(shí)候,除了晚上,白天的時(shí)候都利用外面的光線寫作業(yè)。
我們現(xiàn)在的生活都富裕了,在生活中都離不開電腦了:電腦打字,電腦設(shè)計(jì),網(wǎng)上購物,網(wǎng)上查資料,隨時(shí)隨地我們都依賴著電腦幫忙?墒菍W(xué)校有了電腦,工作單位有了電腦,幾乎家家戶戶都有了電腦,那可就不“低碳”了,因?yàn)殡娔X要發(fā)電呀,發(fā)電要燒煤啊,長時(shí)間的`耗電就就增加了二氧化碳的排放量。以前我就不注意節(jié)約用電,每次上網(wǎng)查完了資料,離開電腦時(shí)總不記得關(guān)機(jī)。爸爸對我說電腦長時(shí)間的待機(jī),同樣耗費(fèi)著電源,無意中我就變成了不“低碳”的人了,于是我便寫了張紙條在電腦旁,這樣以后我就不會忘了關(guān)電腦了。這是我的“低碳生活”建議:當(dāng)你估計(jì)你用電腦已經(jīng)超過兩小時(shí)時(shí),請你立刻關(guān)閉電腦。
節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電,能步行上學(xué),少坐公車,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,選擇低碳生活,做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”,那你就是“低碳一族”!
我的新生活作文8
從小學(xué)到中學(xué),這是人生旅途中的一次重要跳躍。進(jìn)入中學(xué)校園,遇到了新的朋友,認(rèn)識了新的老師,同樣也有了新的知識。。。。。。。。這些共同組成了嶄新的生活。
我的嶄新生活——新的老師。剛走入一個(gè)陌生的校園,看到一位陌生的漂亮老師走到我的身邊,帶著我走進(jìn)了新的班級,聽著她用甜美的聲音介紹她自己,我的心里頓時(shí)無比激動(dòng)。我知道她就是我的班主任,在嶄新的生活中,將是他交給我新知識,讓我能有新的理解。我的班主任是一個(gè)氣度優(yōu)雅。說話大方的人,她有一雙大大的眼睛,一頭長長的卷發(fā),俊俏的鼻子下面是一雙能說會道的嘴巴。這就是我的新老師。
我的嶄新生活——新的朋友。進(jìn)入一個(gè)陌生的班級,看到一張張陌生的臉,我知道他們將是我初中三年的同學(xué)。我剛坐到位置上,正當(dāng)我感到寂寞的時(shí)候,有一個(gè)穿著紅衣服的女孩向我打招呼,他問我叫什么,說:“我是剛來這個(gè)學(xué)校的,我們可以一起玩嗎?”我頓時(shí)感到很開心,急忙說:“當(dāng)然可以,我也是剛從別的'學(xué)校轉(zhuǎn)來的!。。。。。。。。。就這樣,我們兩個(gè)說說笑笑,很快就玩到一起了。在以后的日子里,我們一起上學(xué),一起回家,一起做很多事情,逐漸的,我們兩個(gè)形成了一體,誰也離不開誰。這就是我的新朋友。
我的嶄新生活——新的知識。升入中學(xué),科目由三科變成了七八科,知識也隨之增多了,要背的內(nèi)容就更多了?偢杏X自己是在背著石頭走,都喘不過氣了。但是我相信,只要我合理的安排時(shí)間,我就一定會學(xué)好的,有不會的題我也可以請教老師,這樣我就會學(xué)好的。這就是我的新知識。
升入中學(xué)后,我的嶄新生活也開始了,我感到很開心。同學(xué)們,希望你們也可以為自己升入中學(xué)而開心,不要因?yàn)槭^太重就不走了,要記住,這只是人生的第一個(gè)起點(diǎn)哦!
我的新生活作文9
時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年時(shí)間匆匆而過,我從一個(gè)牙牙學(xué)語的嬰兒,成長為現(xiàn)在知書達(dá)理的中學(xué)生。其中,我哭過、笑過、鬧過但這些酸甜苦辣,終將使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
來到新的校園,我看見那寬敞的教學(xué)樓,紅綠相間的操場,還有綠樹成蔭的校道這樣美好的校園生活就此打開了。來到班級,最令我印象深刻的是那一群歡快的伙伴。記得開學(xué)時(shí),身為宣傳委員的我要出一期板報(bào)。于是,我在班級中號召了幾個(gè)同學(xué)來幫忙,沒想到,有些沒被號召到的同學(xué)也來幫忙了,真的令我十分感動(dòng)。后來板報(bào)如期完成,是那么的富有朝氣與活力,那么地令人喜悅,這也許就是團(tuán)結(jié)的力量。
還記得,在軍訓(xùn)結(jié)束的前一天,我們?nèi)嗟弥獣俦荣,興奮得不行。可是,我們班的隊(duì)形并不整齊。于是,我們從那天的下午,練到了傍晚,即使每個(gè)人都很累,但喊的口號與邁的步伐依然那么地清晰有力。后來到傍晚,我們依然相互鼓舞,為第二天的會操增加了一份信心。第二天,我們在會操前觀看許多班級的'會操,我們相信一定會比別的班級做得更好。后來,輪到我們班上場了,大家邁著整齊的步伐,跟著口號“一二一二”地走上主席臺前。聽著教官的口令,我們整齊地進(jìn)行四面轉(zhuǎn)法等一系列動(dòng)作,后來,我們整齊如兵地退場,會場上響起了熱烈的掌聲。后來,班主任告訴我們,我們獲得了一等獎(jiǎng)!全體同學(xué)興奮地鼓掌,那一刻的歡呼雀躍,那一刻的成功,令我至今銘記于心。即使歲月蹉跎,時(shí)光流轉(zhuǎn),我相信每當(dāng)看到那張布滿笑容的集體照時(shí),那些掌聲,那些笑容,仍然會浮現(xiàn)在我的眼前。我依然可以聞見那青草味兒,依然能聽見那風(fēng)鈴的響聲。
我喜歡他們。喜歡他們流汗后傻笑的樣子,喜歡他們歡呼雀躍的樣子,喜歡他們受了傷依然永不言敗的樣子,更喜歡他們?nèi)〉贸煽儠r(shí)激情澎湃的樣子,最喜歡,他們團(tuán)結(jié)的樣子!即使我們相識只有短短的幾十天,但當(dāng)陽光暖暖地照在我們身上時(shí),我知道這是一輩子的記憶,一輩子的情誼!
我的新生活作文10
9月1號是一個(gè)新的開端,新的起點(diǎn),新的一天,我很喜歡這個(gè)環(huán)境,到處鳥語花香,綠樹成陰,花兒仿佛在笑,
在歡迎我們的到來,天,是藍(lán)的,草,是綠的,花,是紅的,我們的心情,是愉快的,在家長的陪同下,我們來到了生活區(qū),來到了寢室,寢室雖然不大,卻有4個(gè)人住,但對于這樣的空間,4個(gè)人剛適合,我在上鋪,都不知道自己是怎么上去的,接著我們又走向教學(xué)區(qū),在走進(jìn)教室的那一瞬間,嘩然一亮,果然比我們小學(xué)的教室大得多,講臺上站著一位年輕的女老師,我想,她大概就是我們的班主任吧,前門的第一桌就也坐著兩位女老師,一位比較年輕,還有一位看起來年紀(jì)比較大一些,聽班主任老師的介紹,年輕的一位是語文老師,姓張,弓長,年齡比較大的老師是數(shù)學(xué)老師,姓潘,幾天的接觸下來,發(fā)現(xiàn)了老師身上很多的'優(yōu)點(diǎn),比如說潘老師,她上課的氣氛不像小學(xué)一樣,死氣沉沉的,這樣,我們的聽課效率自然會有很大的提升。
在這所學(xué)校的孩子都是家庭背景比較好的,自然有人多人哭著鬧著想回家,每次走過寢室門口都會看見一些女生邊拿著電話邊哭,現(xiàn)在對我來說已經(jīng)成了家常便飯,不就是半個(gè)月回去1次么,有什么好哭的嘛,來到華茂我?guī)缀鯖]哭過,唯一哭過的一次就是教官走了,全班都很舍不得,連平常不怎么說話的班主任胡老師也哭了,全班哭成一團(tuán),大家連夜點(diǎn)都沒吃就回寢室,有些同學(xué)回寢室繼續(xù)哭。
哭得我頭都大了,第二天早上教官走的時(shí)候又沒人哭勒,我還以為又會哭成一片。
這就是我初一的生活一個(gè)全新的新生活。
我的新生活作文11
當(dāng)邁入中學(xué)大門的那一刻,我知道我的初中新生活開始了。看到雪白的教室樓,我心情激動(dòng),那是我將要學(xué)習(xí)的地方;看到寬敞明亮的教室,我內(nèi)心澎湃,那時(shí)我求知的樂園;看到偌大的操場,我熱血沸騰,那是我強(qiáng)身健體的地方……全新的生活在想我招手,呼喚這我去適應(yīng),融入。
時(shí)間一晃,一個(gè)月過去了,冥冥中我見見捅入了這新生活,新環(huán)境。同時(shí)也讓我感觸頗深——
我看到了湯老師教學(xué)的與眾不同。那一次,湯老師請我起來回答問題,我匆匆回答完問題,正要坐下,就聽見湯老師微笑的說:“Good!很棒。”頓時(shí),一股暖流流入我的心窩,像是吃了蜜一樣甜,我知道那是老師對我的鼓勵(lì),正是因?yàn)檫@個(gè)鼓勵(lì),讓我在每一堂英語課都很認(rèn)真,專心的聽湯老師講課。是啊,每個(gè)學(xué)生都需要老師對他適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和鼓勵(lì),因?yàn)檫@就愛能夠成為他前進(jìn)的動(dòng)力。難道不是嗎?聽著湯老師的'鼓勵(lì),心中又多了份上進(jìn)心。
我好看到新同學(xué)的有愛之心。那次,數(shù)學(xué)作業(yè)有一題我做錯(cuò)了,可我不知道在呢么訂正,然而老師卻有一次又一次的催,這更讓我心急如焚,就在火燒眉毛的緊急關(guān)頭,一個(gè)同學(xué)好心的問號:“你怎么了?”“我數(shù)學(xué)作業(yè)不會做!彼巳稽c(diǎn)頭,就在我以為他要走時(shí),他卻拿過我的本子,思考起來。望著那凝神思考的同學(xué),第一次體會到什么是雪中送炭,什么是友誼。感謝那位同學(xué)的幫助,感謝他讓我明白友誼可以慢慢加深,陌生的同學(xué)可以轉(zhuǎn)身成為知心的朋友……
這新生活的蓋面,就是那一張錄取通知書。那天晚上我?guī)缀鯊匾刮疵,望著那一張?dān)保的白紙我豁然一笑,那笑里包含著對昨天的留戀,是對明天的向往,對成熟的渴望……
我的新生活作文12
結(jié)束了漫長的小學(xué)畢業(yè)假期,大家非?熳呷胄碌膶W(xué)校,還來不及看全每一個(gè)新鮮的面孔,就被推入烈日下的磨礪。大家這部分小孩,在家在校都沒受過什么苦,對軍訓(xùn)的苦累更沒定義;貞浫雽W(xué)來的七天軍訓(xùn),有笑有淚,有辛苦也有感動(dòng)。
1、天,炎炎烈日就給了大家一個(gè)下馬威。厚實(shí)的軍訓(xùn)服,單一的軍訓(xùn)內(nèi)容,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),甚至幾個(gè)小時(shí),除去標(biāo)準(zhǔn)化的動(dòng)作,大家只能在心中低聲地叫一聲累!罢健⑴懿、起步走!一二一,一二一……立正!”口號一遍遍響起,大家的腿腳已經(jīng)麻木,完全憑本能去應(yīng)付,強(qiáng)撐著站軍姿,身上的每塊肌肉都受到壓迫,意識開始飄忽,沒辦法控制表情,只能拼命地想象休息時(shí)的樣子。這里沒自由,沒個(gè)性,大家追求相同,追求一致。天天太陽睡醒,張開明媚的.懷抱,鳥兒在樹梢歡唱,而大家無人不感覺新的一天又開始漫長難熬。但沒一位同學(xué)放棄,除去服從,還是服從,也只有服從。
練習(xí)場上回蕩著同學(xué)們嘹亮的口號聲:“一,二,三,四……”稍息,立正,齊步走……這部分看上去容易的動(dòng)作,仿佛在教官眼中永遠(yuǎn)也不達(dá)標(biāo),握拳,擺臂,每個(gè)步子都有嚴(yán)格的需要,而且還要整齊劃一。記得看過如此一句話:“假如我無所畏懼,我會如何做?”目前我想,假如無所畏懼,那就一往無前。軍訓(xùn)最后要進(jìn)行會操并評選出色集體,當(dāng)大家踏著整齊的節(jié)奏經(jīng)過主席臺時(shí),驕傲和這幾天的努力讓我有想流淚的沖動(dòng),無論名次怎么樣,大家真的已經(jīng)是英雄。
軍訓(xùn)七天結(jié)束,站軍姿,走正步,練隊(duì)形,這部分天天訓(xùn)練的內(nèi)容可能不會出目前大家的日常了。但,大家陽光下的汗水,咬牙堅(jiān)持的意識,團(tuán)隊(duì)合作的精神,同甘共苦的拼搏,遵守紀(jì)律的習(xí)慣等等,已經(jīng)通過融入大家的行為,對大家的學(xué)習(xí)和生活必將影響深遠(yuǎn)。
軍訓(xùn),告別小學(xué)的稚嫩;軍訓(xùn),迎接初中的洗禮。軍訓(xùn),是首次走出課堂的訓(xùn)練經(jīng)歷,是首次迅速地融入集體的嘗試。新的初中生活,大家來了!
我的新生活作文13
初中生活把我們帶入了一個(gè)嶄新的天地,在這個(gè)新天地里,我站在一個(gè)新起點(diǎn)上,面對自身成長學(xué)習(xí)的新階段。
剛升入初中,一切都感到非常陌生,為了適應(yīng)新環(huán)境,我們應(yīng)該盡快熟悉新學(xué)校,認(rèn)識新同學(xué),了解新老師,遵守校規(guī),融入新集體。
作為一名中學(xué)生,所面對的學(xué)習(xí)任務(wù)、特點(diǎn)與小學(xué)相比都是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變。做事的節(jié)奏加快了,科目增多了,難度加深了壓力也隨著這些而來。
早晨,天還未亮,號角般的響鈴在我耳邊回蕩。明明腦子在不停浮現(xiàn)出“起床”二字,可身體卻不聽使喚。唉,真累!我慢騰騰的挺起腰,打了個(gè)哈欠,不情愿的梳著云鬢。
來到操場上,整理好隊(duì)伍,早操就開始了。每跑到主席臺前,總有隊(duì)伍喊出嘹亮的口號,那口號聲非常大,差點(diǎn)震聾了我的耳朵!
上課了,我們陸續(xù)回到教室,安靜等待著老師的到來。在第二次鈴響時(shí),老師來了。老師笑容滿面的走了進(jìn)來,放下手中的`書,拿起粉筆在黑板上嘰嘰喳喳的寫著關(guān)于自己的一些基本介紹。然后又給我們講了非常多在小學(xué)老師沒說過的一些道理,使我受益匪淺。老師是這樣說的:學(xué)習(xí),是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過程,需要努力努力,再努力,要把學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣,我們的學(xué)習(xí)機(jī)會來之不易,需要珍惜;如果在放棄學(xué)習(xí)的權(quán)利和拜托學(xué)習(xí)的困難兩者中選擇,我們將會知道,享有學(xué)習(xí)和知識的權(quán)利與機(jī)會是多么令人快樂的……
下課后,同學(xué)們議論紛紛,有的說:“學(xué)習(xí)就像一杯涼茶,哭死了!”,而有的同學(xué)卻說:“學(xué)習(xí)就像一塊糖,甜滋滋的!”還有的同學(xué)說:“唉,學(xué)習(xí)就像一杯白開水,無色無味,無聊透了!”要我說啊,學(xué)習(xí)就像我們的生活,一天比一天甜,一天比一天美好,幸福。
其實(shí),初中生活一點(diǎn)也不累,也不苦,就像我們的情緒,有喜,有怒,有哀,有懼!
我的新生活作文14
9月1號,我踏著愉快的腳步來到了寧波市人們最向往的學(xué)校——《華茂外國語》9月1號是一個(gè)新的開端,新的起點(diǎn),新的一天,我很喜歡這個(gè)環(huán)境,到處鳥語花香,綠樹成陰,花兒仿佛在笑,在歡迎我們的到來,天,是藍(lán)的,草,是綠的,花,是紅的,我們的心情,是愉快的,在家長的陪同下,我們來到了生活區(qū),來到了寢室,寢室雖然不大,卻有4個(gè)人住,但對于這樣的空間,4個(gè)人剛適合,我在上鋪,都不知道自己是怎么上去的,接著我們又走向教學(xué)區(qū),在走進(jìn)教室的那一瞬間,嘩然一亮,果然比我們小學(xué)的教室大得多,講臺上站著一位年輕的女老師,我想,她大概就是我們的班主任吧,前門的第一桌就也坐著兩位女老師,一位比較年輕,還有一位看起來年紀(jì)比較大一些,聽班主任老師的介紹,年輕的'一位是語文老師,姓張,弓長,年齡比較大的老師是數(shù)學(xué)老師,姓潘,幾天的接觸下來,發(fā)現(xiàn)了老師身上很多的優(yōu)點(diǎn),比如說潘老師,她上課的氣氛不像小學(xué)一樣,死氣沉沉的,這樣,我們的聽課效率自然會有很大的提升。
在這所學(xué)校的孩子都是家庭背景比較好的,自然有人多人哭著鬧著想回家,每次走過寢室門口都會看見一些女生邊拿著電話邊哭,現(xiàn)在對我來說已經(jīng)成了家常便飯,不就是半個(gè)月回去1次么,有什么好哭的嘛,來到華茂我?guī)缀鯖]哭過,唯一哭過的一次就是教官走了,全班都很舍不得,連平常不怎么說話的班主任胡老師也哭了,全班哭成一團(tuán),大家連夜點(diǎn)都沒吃就回寢室,有些同學(xué)回寢室繼續(xù)哭。。。哭得我頭都大了,第二天早上教官走的時(shí)候又沒人哭勒,我還以為又會哭成一片。
這就是我初一的生活一個(gè)全新的新生活。
我的新生活作文15
9月1號是一個(gè)新的開端,新的起點(diǎn),新的一天,我很喜歡這個(gè)環(huán)境,到處,綠樹成陰,花兒仿佛在笑,在歡迎我們的到來,天,是藍(lán)的,草,是綠的,花,是紅的,我們的心情,是愉快的
9月1號,我踏著愉快的腳步來到了寧波市人們最向往的學(xué)!9月1號是一個(gè)新的開端,新的起點(diǎn),新的一天,我很喜歡這個(gè)環(huán)境,到處,綠樹成陰,花兒仿佛在笑,在歡迎我們的到來,天,是藍(lán)的,草,是綠的,花,是紅的,我們的心情,是愉快的,在家長的陪同下,我們來到了生活區(qū),來到了寢室,寢室雖然不大,卻有4個(gè)人住,但對于這樣的空間,4個(gè)人剛適合,我在上鋪,都不知道自己是怎么上去的
接著我們又走向教學(xué)區(qū),在走進(jìn)教室的那一瞬間,嘩然一亮,果然比我們小學(xué)的教室大得多,講臺上站著一位年輕的女老師,我想,她大概就是我們的班主任吧,前門的第一桌就也坐著兩位女老師,一位比較年輕,還有一位看起來年紀(jì)比較大一些
聽班主任老師的介紹,年輕的一位是語文老師,姓張,弓長,年齡比較大的老師是數(shù)學(xué)老師,姓潘,幾天的接觸下來,發(fā)現(xiàn)了老師身上很多的優(yōu)點(diǎn),比如說潘老師,她上課的氣氛不像小學(xué)一樣,死氣沉沉的`,這樣,我們的聽課效率自然會有很大的提升。
在這所學(xué)校的孩子都是家庭背景比較好的,自然有人多人哭著鬧著想回家,每次走過寢室門口都會看見一些女生邊拿著電話邊哭,現(xiàn)在對我來說已經(jīng)成了家常便飯,不就是半個(gè)月回去1次么,有什么好哭的嘛,來到華茂我?guī)缀鯖]哭過,唯一哭過的一次就是教官走了,全班都很舍不得
連平常不怎么說話的班主任胡老師也哭了,全班哭成一團(tuán),大家連夜點(diǎn)都沒吃就回寢室,有些同學(xué)回寢室繼續(xù)哭...哭得我頭都大了
第二天早上教官走的時(shí)候又沒人哭勒,我還以為又會哭成一片。
這就是我初一的生活一個(gè)全新的新生活。
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