讓生活更美好作文（精選53篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的讓生活更美好作文，希望能夠幫助到大家。
讓生活更美好作文 1
微笑像春天的露水那樣清爽；微笑像夏天的太陽(yáng)那樣真誠(chéng)、熱切；微笑像秋天的果實(shí)那樣豐碩；微笑像冬天的雪花那樣純潔。微笑讓生活更美好。
走進(jìn)校門時(shí)，對(duì)警衛(wèi)叔叔的微笑，用來(lái)報(bào)答他夜以繼日對(duì)于我們的守護(hù)；鄰居送東西時(shí)，對(duì)鄰居的微笑，用來(lái)報(bào)答他熱于分享的美德；司機(jī)停車讓你先過(guò)時(shí)，對(duì)司機(jī)的微笑，用來(lái)報(bào)答他謙讓的品質(zhì)。微笑讓生活更美好。
笑容，是人的面部表情所能呈現(xiàn)的最動(dòng)人的表情。在家庭中，它是氣氣氛的調(diào)味品；在學(xué)習(xí)中，它是愁緒的排放器。聽見笑聲，看見笑容，面對(duì)生活的'美好。
當(dāng)你工作不得志，微笑吧，人生總不可能一帆風(fēng)順；當(dāng)你遇見不公平，微笑吧，人生中總不能都是公平的；當(dāng)你事業(yè)不如意，微笑吧，人生總不能按自己的意愿來(lái)。用微笑去面對(duì)那些不公平吧！用微笑去扛住那些沉重的壓力吧！用微笑去抵住那些失敗和不如意！對(duì)自己笑一笑。
微笑是滋潤(rùn)這個(gè)世界的露水；微笑是照亮這個(gè)世界的太陽(yáng)；微笑是這個(gè)世界結(jié)下的果實(shí)；微笑是這個(gè)世界無(wú)暇的純潔。
微笑讓生活更美好！
讓生活更美好作文 2
莎士比亞說(shuō)過(guò)“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，而高爾基曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書使我們感到快樂(lè)，讀書還可以提高寫作水平。
我讀過(guò)曹文軒的很多書，比如《桂花雨》《青銅葵花》《萬(wàn)物生靈》……其中我最喜歡的一本書是《草房子》。因?yàn)闀械娜宋锉蛔髡呖坍嫷描蜩蛉缟鷦?dòng)形象。禿鶴令我捧腹大笑，秦大奶奶又讓我憤憤不平。
其中，《紅門》中的杜小康令我印象最深刻：杜小康原來(lái)是整個(gè)油麻地里最富有的一戶人家，生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門里。但因?yàn)楦赣H的.貪財(cái)，一夜之間，他們家變得一貧如洗。本來(lái)成績(jī)優(yōu)異的他不得不退學(xué)在家，和父親放鴨子。在放鴨子的途中，因?yàn)橐粓?chǎng)暴雨，鴨子也不見了好多只。這讓杜小康一家雪上加霜，希望一次又一次的破滅。但杜小康在苦難面前，表現(xiàn)得十分勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。他沒(méi)有放棄生活，依然挑起了家庭的重?fù)?dān)。他去學(xué)校門口擺起了小攤，來(lái)維持生活。最終，他們還是挺了過(guò)來(lái)。
我從杜小康身上學(xué)到了很多很好的精神品質(zhì)，同時(shí)我也明白了：無(wú)論是在生活中，還是人生道路上，都不可能一帆風(fēng)順，當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，我們不能逃避，要保持樂(lè)觀的心態(tài)，勇敢地去面對(duì)它，克服它。最終，一定能戰(zhàn)勝困難。
閱讀帶給我有趣的故事，更教會(huì)我做人的道理，閱讀，讓生活更美好。
讓生活更美好作文 3
到底是什么讓生活更美好呢？我會(huì)不假思索地說(shuō)：“當(dāng)然是音樂(lè)了！”聽聽音樂(lè)，唱唱歌，會(huì)讓我感到快樂(lè)，感到身心放松。
記得那次，老師讓我們寫一篇居家生活的感受，我一時(shí)不知道該寫什么，這時(shí)，屋外傳來(lái)了琴聲，是媽媽在給視頻配音樂(lè)，那一個(gè)個(gè)美妙的音符，一段段悠揚(yáng)的旋律，在我耳邊跳動(dòng)。我不由自主地跟著音樂(lè)哼唱起來(lái)。望著窗外，我感覺(jué)身體輕飄飄的，似乎飛了起來(lái)，眼前的`煩惱一掃而空，全身心都得到了放松，仿佛置身夢(mèng)境，一切都是如此美好。聽音樂(lè)不也是居家生活的一部分嗎？我一下子來(lái)了靈感，那次作文簡(jiǎn)直就是一揮而就。
上學(xué)期期末考試，我一直為自己準(zhǔn)備不好而擔(dān)心�？煽荚嚨娜兆泳瓦@么來(lái)臨了，那天我很早就出發(fā)了，坐在車上，我忐忑不安。卷子上會(huì)不會(huì)有我不會(huì)的題呀？再看一遍筆記本吧，考不好爸爸媽媽會(huì)不會(huì)很失望呀……我正胡思亂想著，爸爸打開了車上的音響。音樂(lè)緩緩流淌，我湊上前去，看著屏幕上的歌詞，跟著唱起來(lái)。那是一首《云與�！罚叭绻篱g萬(wàn)物，能跨越，能相愛(ài)，也能成全云與�！甭犞@緩慢悅耳的旋律，我漸漸放松下來(lái)，沉浸在歌曲里，之前的焦慮一掃而空。我就這樣，微笑著，自信地走進(jìn)學(xué)校里。
音樂(lè)讓我忘掉煩惱，讓我不再害怕，音樂(lè)帶給我自信，讓我心情舒暢。音樂(lè)讓我的生活更美好。讓我們用心聆聽，感受音樂(lè)帶給我們的美好吧！
讓生活更美好作文 4
在21世紀(jì)中，科技發(fā)達(dá)，它不僅給我們帶來(lái)方便，還解放就我們的雙手。
便捷一：
我和媽媽去超市買東西，在逛超市的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了“新大陸”——超市天花板上有一根會(huì)動(dòng)的`鐵鏈，上面掛著一些袋子，這些是干什么的呢？我疑惑不解。我試著跟著鐵鏈走，在走的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了它的作用。只見工作人員拿著袋子，里面裝著顧客在網(wǎng)上訂購(gòu)的物品。裝好后，直接掛鏈子上，打開開關(guān)就會(huì)直接送到倉(cāng)庫(kù)，送貨人員再去拿，可以省下很多時(shí)間。在以前，工作人員要東跑西跑，一會(huì)去倉(cāng)庫(kù)，一會(huì)……
便捷二：
每逢長(zhǎng)假，就會(huì)有許多家庭帶上孩子及老人一起去旅行？無(wú)論你是坐高鐵，還是乘飛機(jī)，票都可以先在手機(jī)上買。多方便�。∠胍郧百I票，要去排隊(duì)辦理手續(xù)，多麻煩��！
便捷三：
現(xiàn)在市場(chǎng)買菜付錢時(shí)只需掏出手機(jī)，打開掃一掃，掃支付二維碼就可以支付了。以前買個(gè)菜要帶錢包，付錢時(shí)要先找錢包，還要把手中的東西放下，多麻煩！現(xiàn)在只要帶個(gè)手機(jī)掃一掃就可以了。多方便啊！
科技帶了的好多非常躲，可以解放雙手，可以減輕工作負(fù)擔(dān)……你們喜歡科技嗎？
讓生活更美好作文 5
友誼是無(wú)私的，更是偉大的！就拿我和我的好朋友——萬(wàn)夢(mèng)瑤來(lái)說(shuō)吧！
一次，我剛拿出訂好的試卷，就感覺(jué)大拇指有一絲疼痛。低頭一看，原來(lái)是我的大拇指被劃出了一道傷口。萬(wàn)夢(mèng)瑤看我不對(duì)勁兒，趕緊關(guān)切地問(wèn)我怎么回事。我按著傷口回答：“剛才拿試卷時(shí)，手指被試卷上的釘書針劃了一道傷口�！比f(wàn)夢(mèng)瑤二話不說(shuō)，從書包里拿出了一卷衛(wèi)生紙，小心翼翼地把我的手指包扎起來(lái)，告訴我不要亂動(dòng)就飛快地跑出教室，說(shuō)去問(wèn)問(wèn)老師有沒(méi)有碘伏。我看著她的背影，溫暖油然而生。
還有一次，我拿出筆，正要寫作業(yè)，我看到萬(wàn)夢(mèng)瑤在座位上一陣翻動(dòng)，原來(lái)她的筆找不到了。本想回家拿，但是一看時(shí)間，還有幾分鐘就要上課了，她著急得像熱鍋上的螞蟻。我說(shuō)：“不用擔(dān)心，我的'筆給你用，我還有好多呢！”
一天放學(xué)，剛開始還是一片艷陽(yáng)天，忽然烏云密布，下起了大雨。由于天氣變化太突然，我們都沒(méi)有準(zhǔn)備雨傘�？粗膺叺拇笥辏瑢W(xué)們不禁發(fā)起了愁，都開始想辦法聯(lián)系“援兵”來(lái)接自己回家。這時(shí)，萬(wàn)夢(mèng)瑤拉起我的手說(shuō)：“要不我們一起沖回去吧？”我一聽，差點(diǎn)兒沒(méi)驚掉下巴�？伤莻�(gè)行動(dòng)派，剛一說(shuō)完就把上衣搭在后背上，看著她認(rèn)真的樣子，我竟然也想和她一起淋雨了！就這樣，我們一起淋著雨跑回家，雖然淋成了“落湯雞”，但依然感到無(wú)比快樂(lè)。
友誼，就是這么簡(jiǎn)單，也讓生活更美好！
讓生活更美好作文 6
生活中的美好有很多，樂(lè)觀是其中的一種，但你知道為什么樂(lè)觀會(huì)讓生活更美好嗎？
當(dāng)某醫(yī)院的病床上，躺著一個(gè)年僅九歲的小女孩，這年級(jí)的她本應(yīng)享受著童年的快樂(lè)。可著一切全因?yàn)橐粓?chǎng)意外而奔走了她快樂(lè)的童年。
當(dāng)她在進(jìn)手術(shù)室的'那一刻，她的爸爸媽媽就連她的家人也痛不欲生。但她卻微笑著看著自己的親人“爸爸媽媽沒(méi)事”小女孩說(shuō)：“我不怕，就這樣。小女孩被醫(yī)生緩緩地推進(jìn)了手術(shù)室，這道冰冷的大門不知有多少生命在里面懸一線。
這場(chǎng)手術(shù)整整經(jīng)過(guò)了四十八小時(shí)，兩天一夜的時(shí)間卻讓這場(chǎng)比賽變得更加讓人恐懼和害怕。就在這時(shí)，手術(shù)們推開了。小女孩的家人們都欣喜若狂地跑了過(guò)去，激動(dòng)地問(wèn)醫(yī)生自己女兒的情況。
“渡過(guò)了危險(xiǎn)期了，但還要住院觀察�！贬t(yī)生中的大石頭終于落了下來(lái)。
“好的，謝謝醫(yī)生。”
“我們會(huì)按您說(shuō)的去做的”
醫(yī)生只是點(diǎn)了點(diǎn)頭就默默地走開了，幾天后，小女孩終于醒了過(guò)來(lái)。她對(duì)面對(duì)著自己的父母，看著他們蒼白的面孔，不禁落下來(lái)眼淚�？伤�是堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)自己的父母說(shuō)：“爸，媽，我已經(jīng)沒(méi)事了，我們應(yīng)該要笑著面對(duì)生活�！�
之后的日子里，小女孩回到了自己的校園。那一刻她臉上洋溢的笑容，認(rèn)識(shí)了許多的朋友，她的樂(lè)觀的精神讓她終于贏回了自己的童年。
有時(shí)我們的人生會(huì)遇到挫折，但我們無(wú)論如何都要笑著，這樣的生活才是最美好的。
讓生活更美好作文 7
“沙沙沙，沙沙沙…”每當(dāng)我拿起畫筆畫畫時(shí)，我生活中最美好的時(shí)刻就到了。
在這練習(xí)的過(guò)程中，一直陪伴我的事物是畫筆，它體型小巧，好似一只可愛(ài)的精靈，用色彩在表達(dá)著自己的心情。筆頭觸碰到潔白的紙上時(shí)，會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音，猶如春天的雨絲落在心頭，靜靜的，輕輕的，有小生命拔節(jié)成長(zhǎng)的力量在搏動(dòng)。
剛開始我練習(xí)的是打型，我拿著畫筆在紙上勾勒著棱角，范畫上的畫很漂亮，線條很優(yōu)美，很立體，而我畫的`線條沒(méi)有一絲優(yōu)美感，輪廓的線條仿佛被頑皮的小孩撥亂了似的歪歪扭扭，丑得不敢直視。好在這樣的不堪沒(méi)有持續(xù)太久。暑假時(shí)我參加了畫畫班，在老師的指導(dǎo)下我逐漸掌握了科學(xué)的運(yùn)筆和勾線技巧。我先用筆在紙上畫一段一段方向不一的線條，再是打出一個(gè)個(gè)幾何圖形的形狀，再后來(lái)便是畫出光影的變化，最后才是修改刻畫。經(jīng)過(guò)不懈地努力，我敢于挑戰(zhàn)各種畫畫比賽了，而且次次名列前茅，現(xiàn)在的我是爸媽的驕傲，老師的驕傲。
曾在書上看過(guò)“一萬(wàn)小時(shí)定律”，是說(shuō)想要從平凡變成世界大師，一萬(wàn)小時(shí)的錘煉是必要條件，人們眼中的天才之所以卓越非凡，并非天資超人一等，而是付出了持續(xù)不斷的努力，想到自己練習(xí)畫畫的過(guò)程，我覺(jué)得這個(gè)發(fā)現(xiàn)是正確的。
畫畫不易，但幸運(yùn)的是，我從未放棄，因?yàn)楫嫯嫷淖髌诽匀肆耍矣刑嗝嬃钗姨兆砥渲�，每�?dāng)我畫完一張畫時(shí)，內(nèi)心的成就感是無(wú)與倫比的，畫畫，就是我美好生活的魔法啦!
讓生活更美好作文 8
知識(shí)是無(wú)限的，學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的！
記得有一次我們?cè)陂_家長(zhǎng)會(huì)，龍老師就讓我們?nèi)W(xué)校的閱覽室里看書，進(jìn)入閱覽室，同學(xué)們，你擁我擠地沖進(jìn)去，明晃晃的電燈照耀著我的眼睛，一排排整齊的書有序的擺放著，我們幾個(gè)同學(xué)快速找位子，生怕沒(méi)有位置了，我走到圖書前，好像他們?cè)跔?zhēng)吵呢！一個(gè)吵著一個(gè)一直在說(shuō)：“快選我！選我！我里面的內(nèi)容非常好看！奇特！另一個(gè)又說(shuō)：“別選它，它的內(nèi)容一點(diǎn)也不好，看看我的吧，我緩慢的'沉思了。
后來(lái)轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，找了又找，還是沒(méi)找到，在那一剎間，我的目光停留在了一本叫《小王子》的書上，看到這三個(gè)字，腦子在飛速的旋轉(zhuǎn)，好像在哪里聽到過(guò)。嗯嗯在哪里呢？哦！想起來(lái)了，是在一個(gè)電視上，這本書陪女主從小時(shí)候到長(zhǎng)大，一直都保存著，像個(gè)寶貝一樣，我之前就對(duì)這本書印象深刻，現(xiàn)好，可以親自看了。我從幾百本書中抽出那本書，隨隨便便找個(gè)位子坐下。當(dāng)我正看得入迷，一陣不知哪里來(lái)的聲音，把我嚇了一跳，當(dāng)時(shí)從茫茫人海中，不停地尋找是誰(shuí)發(fā)出的聲音，望了一會(huì)兒，原來(lái)是老師，老師在安置紀(jì)律，怕其他同學(xué)吵到，另外一些同學(xué)不知不覺(jué)要回去了，我望著那本書戀戀不舍的走了。
閱讀能讓我們快樂(lè)，能使我們有人生的階梯。
讓生活更美好作文 9
閱讀會(huì)讓生活美好起來(lái)；閱讀會(huì)讓人放下心來(lái)，平靜的思考；閱讀會(huì)讓人愉悅起來(lái)，快樂(lè)起來(lái)；閱讀，會(huì)使人增加知識(shí)，開闊眼界。
閱讀，是生活中的基本，大人、小孩都會(huì)閱讀。不同的閱讀方法，會(huì)有不同的想法，思路自然也不同；有人覺(jué)得閱讀使人快樂(lè)，愉悅，有人覺(jué)得，閱讀會(huì)使浮躁的心平靜下來(lái)。
閱讀，有人覺(jué)得簡(jiǎn)單，也有人覺(jué)得空難；閱讀，讓人覺(jué)得松心，也有人覺(jué)得緊張；閱讀，會(huì)使情緒變得好起來(lái)，變得開心起來(lái)；閱讀會(huì)使失落的`人變得奮勇起來(lái)。
閱讀像波瀾壯的大海一樣，知識(shí)多，讓人變得經(jīng)驗(yàn)豐富起來(lái)；閱讀像花朵一樣，散發(fā)出迷人的香氣；閱讀像明亮的燈泡一樣，照亮了美好的人生。
閱讀是游樂(lè)園，讓人快樂(lè)；閱讀是新房，滋潤(rùn)人以溫暖，還有快樂(lè)；閱讀是條明亮的小路，讓人從黑暗中走了出來(lái)。
閱讀會(huì)讓生活美好起來(lái)；讓人放下心來(lái)，平靜的思考；閱讀會(huì)讓人愉快起來(lái)；閱讀會(huì)讓人開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)。所以，讓我們一起放下心來(lái)，快樂(lè)的閱讀吧！
讓生活更美好作文 10
思考是行為的種子。
——題記
思考，就是用大腦去干某一事物，身體可動(dòng)可不動(dòng)。
我經(jīng)常思考，但我的思考是想入非非，也十分古怪，我媽說(shuō)我是在胡思亂想，但我不那么認(rèn)為。有時(shí)我的思考的確不同尋常，比方說(shuō)，我如果融入到游戲《我的世界》中會(huì)不會(huì)變方？《我的世界》如果是圓形的會(huì)是什么變成什么樣？同種物動(dòng)物長(zhǎng)的都一樣，人類不是由動(dòng)物進(jìn)化成的嗎？為什么人長(zhǎng)的不一樣？世界上有沒(méi)有外星人？是誰(shuí)發(fā)明的學(xué)校？我的.思緒天馬行空，可我總是沉迷于此。
有時(shí)候，我寫的隨筆也是“胡思亂想”寫出來(lái)的，但大多數(shù)是為了發(fā)泄心中的不滿，或者是我的想法事與愿違，只能用文字來(lái)表達(dá)。
數(shù)學(xué)是一個(gè)思維性的學(xué)習(xí)，所有的解答問(wèn)題都是邏輯思考，我的“胡思亂想法”用在上面，一定會(huì)讓我的數(shù)學(xué)一塌糊涂，事實(shí)也是如此。
我喜歡在自己的屋子里亂跑，或在玩《我的世界》時(shí)建一道長(zhǎng)長(zhǎng)的迷宮跑道，在里面漫無(wú)目的跑，跑步的時(shí)候，我的身心都放松下來(lái)了，大腦也空閑了下來(lái)，我的大腦也在瘋運(yùn)轉(zhuǎn)中可以知道我不會(huì)的數(shù)學(xué)題的解法，也可以從中放松放松，快樂(lè)快樂(lè)，業(yè)余之間的快樂(lè)。
思考，是一個(gè)發(fā)散性的光，而不是墨守成規(guī)的做數(shù)學(xué)題。思考，是我的一大樂(lè)趣。
讓生活更美好作文 11
微笑就像蜜一樣甜，微笑就像彩虹一樣美。只是嘴角微微上揚(yáng)，就可以讓人們的心里開遍桃花，卻可以讓人們甜到了心里，甜到夢(mèng)鄉(xiāng)。
二年級(jí)的一次演講選拔會(huì)上，在眾多群眾的面前，我過(guò)于緊張。因?yàn)檫@是我第一次在五百多人面前進(jìn)行演講，而且父母和指導(dǎo)老師都給予厚望所以導(dǎo)致我出現(xiàn)了三次錯(cuò)誤。評(píng)委和老師都看出我特別緊張，他們并沒(méi)有對(duì)我失望所搖頭，而對(duì)我微笑和點(diǎn)頭鼓勵(lì)。我突然充滿信心，把目光放遠(yuǎn)，好讓自己不要太過(guò)于緊張。慢慢的，我感到?jīng)]有那么緊張了，于是我順利地完成了接下來(lái)的演講。接下來(lái)是一位一年級(jí)同學(xué)的`演講，這位同學(xué)明顯比我還緊張。手牢牢的抓住裙擺，大拇指和食指互相磨動(dòng)，聲音有些顫抖和結(jié)巴，身姿僵硬。為了讓她不那么緊張，我學(xué)著評(píng)委老師微笑和點(diǎn)頭對(duì)她說(shuō)：“你能行！”漸漸地，它的語(yǔ)音開始流暢，手松開了裙擺，演講成功。
演講結(jié)束后，我們都取得了較滿意的成績(jī)。我和他又在后臺(tái)相遇，她沖我微笑，我也望著她微笑，我們都微笑著。
生活中，總會(huì)有讓你不順心所煩惱的事，這些就像無(wú)際的黑淵。而微笑就像是黑淵里的一盞燈，一個(gè)指路牌，指引你在著你在這黑淵里的路。
讓生活更美好作文 12
沙沙沙……沙沙沙……不旁兩棵白楊樹的葉子，互相拍打，仿佛都在為爭(zhēng)奪那一束陽(yáng)光而努力。
我不由自主地走到快餐店的門口，屋里傳來(lái)兩個(gè)熟悉的聲音，這不是李阿姨和陽(yáng)陽(yáng)阿姨的聲音嗎？走進(jìn)，去屋里進(jìn)是滿漢全席，我要排好長(zhǎng)的隊(duì)才能吃到的可口包子和鮮美的豆?jié){都在冒著熱氣新鮮的拉面也在鍋里沸騰……
為何了爭(zhēng)搶生意，經(jīng)常打的`不可開交的兩人，這是合伙做生意了？回到家聽媽媽叨叨絮絮了一陣子，我才明白是怎么回事。
原來(lái)兩人各有各的不幸和委屈，一家貧困又，突遭車禍，一個(gè)是單親母親維持家都是把全副精力都放在小吃店上養(yǎng)家，所以才會(huì)互不相讓。
后來(lái)兩人終于在村瓜女主任的協(xié)調(diào)下做下進(jìn)行嘮叨了一次，�？偷箍嗨V不幸說(shuō)難，初兩人又哭又笑的鬧了大半宿，后來(lái)兩人的關(guān)系就不這么強(qiáng)拔弩張，再后來(lái)就有了這順順快餐。
以我的年齡，有許多事，不是我完全能理解的，但是有一點(diǎn)我卻拿的準(zhǔn)，那就是兩位阿姨互相理解了對(duì)方，互相體諒了對(duì)方，否則不會(huì)有這讓人愉快的后續(xù)，而是一絲驚厥，流淌著干枯的土地上，理解是一縷春風(fēng)飄揚(yáng)在人間，三月上因?yàn)辂惤阕屛覀兊纳罡腋＃篮谩?/p>
讓生活更美好作文 13
今天就是五一勞動(dòng)節(jié)了，我吵著爸爸要他給我講五一勞動(dòng)節(jié)的意義，原來(lái)勞動(dòng)節(jié)是為了紀(jì)念勞動(dòng)人民堅(jiān)強(qiáng)剛毅、不屈不撓的抗?fàn)幘瘛?/p>
爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“勤勞，是中華民族的傳統(tǒng)美德，它為中華民族創(chuàng)造了無(wú)數(shù)輝煌，是我們世代相傳的隗寶，勞動(dòng)更是幸福的源泉……”
是啊，看看我們身邊，有無(wú)數(shù)的勞動(dòng)者在日日夜夜地奮斗，田間耕種的農(nóng)民伯伯，他們頂著火辣辣的太陽(yáng)，在田間勞動(dòng)，汗水滲透了他們的衣服，太陽(yáng)曬黑了他們的皮膚，他們卻依然忘我地工作。還有每天天沒(méi)亮就在馬路上掃地的環(huán)衛(wèi)工人，他們不怕臟、不怕臭，年復(fù)一年、日復(fù)一日?qǐng)?jiān)守崗位，把我們的城市打扮得漂漂亮亮，他們真不愧是城市的美容師。還有城市的'建設(shè)者，他們不畏嚴(yán)寒，不畏酷暑，每天都堅(jiān)持工作。聳立在各大城市的高大建筑物中蘊(yùn)含著他們的心血。在我們的生活中，還有老師、科學(xué)家、醫(yī)生、護(hù)士、保安、士兵……他們都默默地在自己的崗位上無(wú)私地為人民奉獻(xiàn)。
再看看我們身邊，竟有這么多的“小皇帝”與“小公主”。他們過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，整天都是爸爸媽媽、爺爺奶奶伺候左右。哎!當(dāng)他們需要獨(dú)立時(shí)，他們又該怎么辦?
熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起，請(qǐng)大家記�。涸谒姓嬲拿篮帽澈�，一定少不了勞動(dòng)者的身影，同學(xué)們，一起勞動(dòng)起來(lái)吧!
讓生活更美好作文 14
或許，在別人的世界里寵物是可有可無(wú)的，可在我眼里，寵物是必不可少的，因?yàn)轲B(yǎng)寵物讓我的生活更美好。
我有一只小狗，它特別愛(ài)吃饅頭，所以媽媽就給它取了一個(gè)很好聽的名字——饃饃。我和它的相遇很簡(jiǎn)單，老爸在干活時(shí)發(fā)現(xiàn)了它和兩只小母狗，獨(dú)獨(dú)把它帶了回來(lái)，那兩只狗被爸爸的工友領(lǐng)養(yǎng)了。剛把它抱回來(lái)時(shí)，一只手掌就能托起它，可現(xiàn)在，兩只手才能勉強(qiáng)把它抱起來(lái)，可見它的.胃口有多好。
饃饃的存在，讓我的生活更加美好。
我記得有一次，我考試沒(méi)及格，煩躁的我跟喋喋不休的媽媽大吵了一架便把自己鎖在了房間。誰(shuí)知饃饃偷摸跟了進(jìn)來(lái)，它跳到我的腿上，不停地蹭著我，深怕我會(huì)把它趕出去。我一把抱住它，跟它訴說(shuō)著我讀這次考試成績(jī)的不滿。它好像通人性似的，我說(shuō)好事它就沖我搖搖尾巴，我說(shuō)不好的事時(shí)，它就低下頭不吭聲，看著它好像變臉?biāo)频�，忽晴忽雨，最終我的心理防線被成功攻破，破涕為笑的我打開房門，跟老媽道了聲對(duì)不起。饃饃是讓我和媽媽和好的大功臣，那時(shí)我覺(jué)得因?yàn)橛兴�，我的生活變得更美好�?/p>
因?yàn)檫@件事，我深深感受到饃饃是我生活中必不可少的一員！它的存在，讓我所有的煩心事煙消云散，它，讓我的生活變得更美好。
讓生活更美好作文 15
生活處處有寬容。寬容像一絲春風(fēng)，溫暖；寬容像百花齊放，美妙；寬容像陽(yáng)光照在了大地上，舒展。寬容讓我們的生活更美好。
秋風(fēng)瑟瑟，風(fēng)吹身上有一絲絲涼意。媽媽帶我上街買衣服，路上走到一個(gè)小巷子中時(shí)。突然從我們身后有一輛摩托車疾馳而來(lái)，巷子窄，只能行駛一輛車，但因摩托車騎行的太快了，所以正好和對(duì)面行駛而來(lái)的一輛電瓶車相撞了起來(lái)。
停頓了幾秒。看了看大爺沒(méi)事站了起來(lái)�！霸憷项^子，你眼睛不好啊，看到我在路上，你不知道讓？你知道我這夾克多貴嗎？你估計(jì)一輩子都賠不起�！边@位青年眼神里充滿著憤怒，大喊道。群眾們聞聲而來(lái)，把那圍的水泄不通。準(zhǔn)備觀看一場(chǎng)口舌大戰(zhàn)。“對(duì)—對(duì)—對(duì)不起，我不是故意的'，多少錢我陪�！贝鬆敐M是歉意地說(shuō)。“哎，你這個(gè)小伙子，明明是你車速太快，把大爺撞下來(lái)，口氣還這么沖�！笔帜貌舜拇髬屨玖顺鰜�(lái)，“我剛剛就在旁邊。”“就是”旁邊的群眾也都附和道。
青年臉微紅，有些心虛地說(shuō)：“老頭！算我倒霉，你那幾個(gè)破錢，連買我這件夾克的六分之一也不夠，你還是自己留著吧�！贝鬆斒指屑さ卣f(shuō)：“感謝，感謝，我這忙著去醫(yī)院送湯，沒(méi)有注意，不好意思�！笨礋狒[的群眾也漸漸散去�！搬t(yī)院，那您趕緊去，看看飯菜有沒(méi)有灑�！边@時(shí)青年的臉更紅了。兩眼相對(duì)，滿滿的歉意。青年說(shuō)不出任何話來(lái)。
學(xué)會(huì)寬容，才能讓生活更美好，世間多一份寬容，世界才能更美好。秋風(fēng)拂過(guò)，身上涼颼颼，心里卻暖洋洋的。
讓生活更美好作文 16
不必說(shuō)溫婉的宋詞，豪壯的唐詩(shī)，更不必說(shuō)那些在人間流傳的動(dòng)人的神話。美好的童話伴我瀟然入夢(mèng)，神奇的科幻把我從低谷拉向高峰，簡(jiǎn)短的散文，有無(wú)限的韻味，我的思想在這里凈化，人生境界在這里升華。
小時(shí)候，童話溫柔地拉著我的小手，把我領(lǐng)進(jìn)了書的世界。丑小鴨變成白天鵝，灰姑娘成為公主，小白兔輸給小烏龜，小老虎的笨拙和狐貍的狡猾，都一一刻在我腦海里。它們伴著我長(zhǎng)大，把我的心都留在書中，探尋書中的'奧秘。
很快，我成為了小學(xué)生，也擁有了人生中的第一本語(yǔ)文書，我用稚嫩的小手撫摸著，心里十分激動(dòng)。而從那時(shí)起，我便不再滿足于閱讀童話�！段饔斡洝贰毒G野仙蹤》等書，融入了我的生活，稍大些，我便試著讀一些名著，我開始慢慢領(lǐng)悟到，閱讀是一個(gè)凈化心靈、陶冶情操的美妙過(guò)程，也忽而發(fā)現(xiàn)，閱讀已是我生命中不可割舍的一部分。
六年級(jí)時(shí)，我愛(ài)上了詩(shī)，莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君讓我感受到高適的遠(yuǎn)大志向，會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小讓我看到壯年杜甫的堅(jiān)定決心，欲窮千里目，更上一層樓讓我知道王之渙堅(jiān)持不懈的精神!
書籍是人類進(jìn)步的階梯，不讀書，何談進(jìn)步二字呢?不求出口成章，只求腹中有書，同學(xué)們，讀書呀!
讀書，讓生活更美好!
讓生活更美好作文 17
我愛(ài)讀書，書讓我大開眼界，書籍是人類進(jìn)步的階梯，書給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣。讀書讓我的生活更美好。
小時(shí)候，媽媽給我讀書，我聽的很入迷，《賣火柴的小女孩》、《白雪公主》、《七個(gè)小矮人》、《狼來(lái)了》、《金雞蛋》讓我聽了一遍又一遍，有很多的童話故事，豐富了我的感情，充實(shí)了我的生活，讓我懂得了什么是喜，什么是悲。
等我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，我的問(wèn)題也多了起來(lái)，比如，人為什么要眨眼睛？魚為什么要水才可以生存？植物吃的是什么？很多的問(wèn)題，沒(méi)有人給我說(shuō)，媽媽給我買了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到了答案，等《十萬(wàn)個(gè)為什么》看完了，我的書架上又多出了《海洋科學(xué)》、《瘋狂的科學(xué)》等書，我的書架上的書越來(lái)越多，我的兩個(gè)書架都放不下了。我學(xué)到了很多有趣的知識(shí)。
讓我印象最深的一次，是我在一本《健康美味的食物》，我學(xué)習(xí)了一個(gè)餅干的做法，正好家里做餅干的東西都有，過(guò)了幾天，六一兒童節(jié)到了，我把這本書拿出來(lái)，照著書上的做法，把美味的'巧克力餅干給做了出來(lái)，六一兒童節(jié)那天，我把自己做的巧克力餅干拿了過(guò)了，分給同學(xué)們吃，“翟少這是你做的？真好吃，”，“人頡，你跟誰(shuí)學(xué)的，給我教一教”，“還有沒(méi)有？再給我一點(diǎn)”，我聽了同學(xué)們的稱贊，讓我更有信心了，我以后有時(shí)間多看一些美食書籍，讓我對(duì)生活更加美好。
如果說(shuō)書是大海，我是一條小魚在書中暢游；如果說(shuō)書是天空，我便是一只鳥兒在書中翱翔。讀書，讓我的生活更美好。
讓生活更美好作文 18
我最喜歡在萬(wàn)里無(wú)云的天空下，在鳥語(yǔ)花香的學(xué)校里，在綠毯似的草地上和伙伴們一起歡快的運(yùn)動(dòng)，暢快的`踢足球。
教小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我接觸到了足球，從此我就喜歡上了足球，足交也證實(shí)了我的生活，提高了我的能力，給予了我的快樂(lè)。
明天早晨我們不同，別人一起進(jìn)入學(xué)校，早早的我們就到了學(xué)校，現(xiàn)在教練的安排開始訓(xùn)練，足球運(yùn)動(dòng)也就這樣進(jìn)入了我的生活。
記得有一次我頭痛的不得了，從中午開始我就悶悶不樂(lè)，難受極了，于是我就準(zhǔn)備放棄今天的訓(xùn)練，可放學(xué)后看到其他同學(xué)在操場(chǎng)上奔跑的身影，我還是去訓(xùn)練了，不知怎么的。我在操場(chǎng)上暢快的練習(xí)，漸漸忘記了疼痛，看來(lái)足球還可以治病。
不光是訓(xùn)練還能比賽，記得一次操場(chǎng)上各方隊(duì)員準(zhǔn)備完畢，一場(chǎng)惡戰(zhàn)即將開始，各個(gè)隊(duì)員是血沸騰，勝券在握。比賽開始我們很難寫，不一會(huì)兒就進(jìn)球了，我方隊(duì)員個(gè)個(gè)都蹦了起來(lái)，我們的隊(duì)長(zhǎng)直接摟住了我，我們一起歡呼，足球能使我我快樂(lè)，不，是能使我們大家快樂(lè)。
踢足球的好像很多，一是可以增強(qiáng)免疫力，二是可以鍛煉團(tuán)體意識(shí)，三是可以提高我的能力。
我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，它可以使我的生活更美好。
讓生活更美好作文 19
微笑，是人臉上最美麗的表情；微笑，是一座隱形的橋梁，架起了人與人的關(guān)系；微笑，是代表一個(gè)人擁有一顆美好心靈的.表現(xiàn)。
一次，我在公交車站臺(tái)等候公交車的到來(lái)，那時(shí)候的雨下得很大。忽然，一個(gè)二十幾歲的哥哥匆匆忙忙地跑來(lái)，濺起了站臺(tái)周圍的水花，水花也濺濕了站臺(tái)上許多人的褲子。正當(dāng)我想破口大罵時(shí)，那位哥哥停下來(lái)，看看被濺濕褲子的人們，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起！對(duì)不起！我不是故意的，只是太趕時(shí)間，跑得太快了，實(shí)在對(duì)不起。”突然，一位三十幾歲的叔叔站出來(lái)笑瞇瞇地對(duì)哥哥說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！你又不是故意的，正好，我們回家不用洗衣機(jī)洗衣服了，多方便！”說(shuō)完，我們所有人都笑了，也對(duì)著哥哥會(huì)心一笑，就當(dāng)是原諒哥哥了。哥哥也害羞地笑了！
你看，一個(gè)微笑，一個(gè)笑容，就讓原本不愉快的事情煙消云散了.微笑讓人感覺(jué)多美好啊！
還有一次，我向好朋友借了一本書，可就在還書的前一天，我把書本的封面弄臟了。冷汗直出的我不知如何是好？我讓自己冷靜下來(lái)，用橡皮擦擦了擦被弄臟的地方。后來(lái)，我悄悄地把書還給了她，她知道封面弄臟后，對(duì)我笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事啦！你也擦干凈了！算了！”
生活當(dāng)中，如果每個(gè)人都微笑地面對(duì)困難，面對(duì)他人，面對(duì)事情，面對(duì)矛盾，那么世界就會(huì)變得更美好！
讓生活更美好作文 20
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@是杜甫口中的書；“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基口中的書；“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高�！边@是汪洙口中的書。
書是一縷和煦的陽(yáng)光，溫暖了我們的人生。記得上幼兒園時(shí)，我十分調(diào)皮，經(jīng)常在院子里瘋跑。一天，我又像往常一樣在院子里跑來(lái)跑去，和正要出門的媽媽撞了個(gè)滿懷。媽媽拉起我說(shuō)：“走，我?guī)憧磿��！庇谑牵依侠蠈?shí)實(shí)地坐在了位子上�！翱催@個(gè)吧�！蔽夷闷鹨槐緢D案鮮艷的書津津有味地看了起來(lái)，漸漸地，我看入了迷，一本接著一本。上了三年級(jí)，我漸漸不能滿足那些繪本了，開始看一些篇幅較長(zhǎng)的書了，如《小鹿斑比》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》、《笑貓日記》……
升入五年級(jí)后，我便回頭再看那些以前的繪本，在以前的繪本里，我也體會(huì)到了別樣的含義，像《丑小鴨》里，我體會(huì)到了我們要走自己的.路；在《水滸傳》里，我感受到了梁山好漢的英勇無(wú)畏；在《三國(guó)演義》里，我讀懂了諸葛亮的神機(jī)妙算；在《西游記》里，我體會(huì)到了孫悟空的神通廣大……書是豐富的營(yíng)養(yǎng)品；書是生活中的調(diào)料；書是一幅可以看見世界的畫卷。請(qǐng)讓書來(lái)充實(shí)我們的生活吧！讀書讓生活更美好！
讓生活更美好作文 21
書是一座明亮的燈塔，照亮我前進(jìn)的道路；書是一個(gè)位親密的朋友，陪我茁壯成長(zhǎng)；書是一縷明媚的.陽(yáng)光，給我無(wú)限的溫暖。我喜歡讀書，因?yàn)樗屛业纳罡用篮谩?/p>
周末，天空被烏云籠罩，寫完作業(yè)的我既不能去廣場(chǎng)愉快地玩耍，又不能看電視打發(fā)時(shí)間，我異常郁悶，像一只小猴子一樣，在家里竄來(lái)竄去，直到竄累了才停下。我坐在沙發(fā)上像一個(gè)呆子一樣一動(dòng)不動(dòng)，突然，我的眼睛一亮，把目光聚集在了書柜上。我書柜上的書非常多，如果把書籍一本一本地累積上來(lái)，真有三個(gè)我那么高了。我拿起我最喜歡看的《水滸傳》津津有味地看了起來(lái)，看到里面有一百零八位好漢各顯神通，我恨不得也鉆到書里成為第一本零九位英雄好漢，看到英雄們戰(zhàn)斗，我就立刻熱血沸騰，看到贏了的時(shí)候，我就一躍而起，站在沙發(fā)頂上手舞足蹈，輸了的時(shí)候，我垂頭喪氣地趴在茶幾上，嘴里小聲地吐出幾個(gè)字：“加油��！別被打敗呀！”，我看書的姿勢(shì)也不計(jì)其數(shù)，一會(huì)兒從床上滾到地下，摔個(gè)四腳朝天，一會(huì)兒從臥室跑到客廳，模仿一名狙擊手趴在墊子上端著書裝模做樣，一會(huì)站在椅子上練習(xí)金雞獨(dú)立，嚇得媽媽大吼大叫，準(zhǔn)免不了一頓嚴(yán)厲地批評(píng)。
我突然發(fā)現(xiàn)不那么枯燥無(wú)味了，仿佛烏云已經(jīng)散去，一縷陽(yáng)光照在我的身上，我覺(jué)得身上充滿了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和力量，讀書讓我們的思維更活躍，讓生活更加美好。
讓生活更美好作文 22
寵物在有些人的生活中是可有可無(wú)的，然而在我的生活中，寵物是必不可少的，他帶給我快樂(lè)，讓我的生活更美好。
我有一只小貓，因?yàn)樗簧硌┌祝医o它起名叫雪娃，雪娃兩只眼睛鑲嵌在巴掌大的臉上，看上一眼，便讓人心生喜愛(ài)之情。我和小貓的相遇純屬偶然，一次，我在大街上逛，路過(guò)寵物店時(shí)，這只小貓?jiān)趯櫸锏甑拇皯粽局�，看它十分可�?ài)，我便多看了幾眼，實(shí)際上心里早想要養(yǎng)寵物了，這一切媽媽都看在眼里。幾天后，是我的生日。媽媽給我買了一個(gè)生日禮物，我打開一看，是那天在寵物店里看到的'小貓。我十分開心，連忙謝謝媽媽，之后便帶著小貓去玩了。我和小貓的快樂(lè)生活因此開始了。
那天，我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好，心情也不太好，和媽媽吵了一架，便摔門而出了。一口氣跑到了小區(qū)的花園里，我在花園的長(zhǎng)椅上哭，誰(shuí)知小貓也跟著我跑了出來(lái)，坐在我的腿上，聽著我向它傾訴著，時(shí)不時(shí)的還會(huì)叫幾聲，它像通人性似的哄我開心，一會(huì)兒在地上活蹦亂跳，似在跳舞，一會(huì)用它的小爪子撓我掌心，我便破涕為笑了，抱著它便往家走了，到了家后，我向媽媽道了歉，并認(rèn)真地保證下次一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真地對(duì)待考試，然后我?guī)е∝埢胤块g玩去了。
喏，這就是我的貓，一只讓我生活變得更加美好的貓。
讓生活更美好作文 23
日子一天天過(guò)去，我的生活沒(méi)有任何新的色彩，直到音樂(lè)的加入。
那是個(gè)晴朗的早晨，爸爸帶我散步。走著走著，我瞧見爸爸耳朵上掛著條白色的線狀物，我喊了聲“爸爸”，但爸爸并沒(méi)有回應(yīng)，我又放大聲音吶喊，爸爸才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我好奇地詢問(wèn)，爸爸回答道：“這是耳機(jī)，你聽聽里面有什么吧！”爸爸把耳機(jī)塞進(jìn)我的耳朵里，哇，多么好聽的音樂(lè)��！我完全沉浸其中，聽久了，我還會(huì)時(shí)不時(shí)哼上幾句。這是我第一次接觸到音樂(lè)，它是多么吸引人��！
有一次，我考試考砸了，回家后躲在房間痛哭，這是我最低落的時(shí)候。我望著夜空，整個(gè)世界都變得灰暗起來(lái)，眼淚落在地板上，慢慢地消失，眼前所有事物仿佛灰色的，我眼前總是浮現(xiàn)出那鮮紅的分?jǐn)?shù)，我恨不得時(shí)光倒流，再重新好好考一遍，忽然，腦海中滑過(guò)兩個(gè)字：音樂(lè)，我要不聽聽音樂(lè)解解憂愁？我點(diǎn)開一首歌，那是一個(gè)女孩在畢業(yè)時(shí)寫的`一首歌，那旋律忽高忽低，清新美妙，讓人聽著很舒適，我瞬間感到整個(gè)世界就只有我一個(gè)人，這優(yōu)美的音樂(lè)讓我無(wú)比享受，方才那份不愉快、悲傷、痛苦的心情灰飛煙滅、化為塵土。聽完后，我感到渾身輕松，豁然開朗，自信心油然而生。我對(duì)自己說(shuō)了聲：“加油！你是最棒的！”說(shuō)完，我舒了口氣，笑了起來(lái)。
音樂(lè)，在我低落的時(shí)候讓我重拾信心，讓我改變心情，它，是我生活中不可缺少的一部分，
音樂(lè)，讓我的生活更美好！
讓生活更美好作文 24
美食是一個(gè)誰(shuí)都拒絕不了的東西，特別是像我們這種吃貨家庭。這不，我和妹妹就跟媽媽商量，趁著她下班早一點(diǎn)的時(shí)間，做香噴噴的南瓜餅。
星期天一下就過(guò)來(lái)了，時(shí)間過(guò)得真快，我們?nèi)锬福吒吲d興的在超市買材料，風(fēng)和日麗的天氣，我和妹妹跟著媽媽在超市蹦蹦跳跳的.，不一會(huì)兒，材料就選好了。
我們想好了材料，就迫不及待的回家，我和妹妹像個(gè)猴子似的，在家里亂蹦。還時(shí)不時(shí)在桌子上幫媽媽把南瓜壓碎，給其他菜準(zhǔn)備配料等小活。我們一邊聽歌一邊干活，妹妹跟誰(shuí)像被燙傷了一樣，做各種夸張又好笑的鬼臉，把我和媽媽逗得哈哈大笑。
終于到了炸南瓜餅的時(shí)候，我和妹妹像個(gè)粘人蟲一樣跟在媽媽屁股后面，眼直勾勾的看著鍋里的南瓜餅比較多，好像流下了口水，南瓜餅發(fā)出滋滋的聲音。好像在嘲笑我們不爭(zhēng)氣的口水�！耙�！”我大叫一聲南瓜餅好燙，我和妹妹顧不上燙，直接往嘴里塞。滾湯的南瓜餅把嘴都燙麻木了，可是我倆舍不得吐直吹氣。
媽媽在一旁笑到：“你們，怕不是個(gè)好吃狗活該被燙到�！�
我們又來(lái)給奶奶吃，奶奶夸贊道：“嗯，咬一口軟軟的，還能拉絲，香甜可口，不錯(cuò)！”我得到奶奶的夸贊，心里美滋滋的。
果然自己動(dòng)手，豐衣足食，吃起來(lái)更香，唉！每周一個(gè)美食，讓生活更美好。
讓生活更美好作文 25
微笑是力量，微笑是鼓勵(lì)，微笑是一道陽(yáng)光，微笑是動(dòng)力，而且微笑讓我們的生活變得更美好，
幫助得來(lái)的微笑是最美的回報(bào)。有一次，我在和一位同學(xué)玩耍時(shí)，我一不小心把他絆了一跤，我感到非常的抱歉，我立馬走了過(guò)去，把他扶了起來(lái)，問(wèn)道：“你沒(méi)事吧”他說(shuō)：“痛！”我慘扶著他，一瘸一拐地把他扶向醫(yī)務(wù)室，無(wú)論他怎樣，我都要把他扶到醫(yī)務(wù)室，終于到了，醫(yī)生給他做了檢查，還好沒(méi)大礙。從醫(yī)務(wù)室出來(lái)后，他對(duì)我燦爛的笑著說(shuō)：“謝謝你。”頓時(shí)一股暖流，流進(jìn)了我的心里，說(shuō)道：“不用謝�！�
微笑讓我變得勇敢。有一個(gè)學(xué)期，老師讓我們講一個(gè)神話的`故事，每個(gè)人都要講。
本來(lái)平時(shí)我的膽子就小，一緊張就會(huì)忘詞，這下還要在全班人面前上臺(tái)講故事，我心想這下要完蛋了。
沒(méi)過(guò)幾天，就輪到我上臺(tái)演講了，我還沒(méi)上臺(tái)，我的手就冒出了許多冷汗，我的心懸了起來(lái)，我上臺(tái)后講著、講著，忽然，我一緊張忘詞了，我什么也想不起來(lái)了，我心想：這可怎么辦呢？可不能在全班人面前出丑��！
這是我把目光投向了老師，只見老師露出了那潔白的牙齒，笑了起來(lái)，感覺(jué)一道陽(yáng)光照向我的心靈。我立馬把緊張拋到了腦后，順暢地把接下來(lái)的故事講了出來(lái)。
微笑是一道陽(yáng)光，照射著我的心靈，微笑是最好的回報(bào)，微笑讓我們的生活變得更美好。
讓生活更美好作文 26
隨著科技的不斷進(jìn)步，可以讓我們生活變得更加便捷的東西越來(lái)越多，下面我就來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)手機(jī)支付吧！
記得在我6歲的時(shí)候，有一次特別的經(jīng)歷讓我至今還難以忘懷——我媽媽和媽媽要出去采購(gòu)一些生活用品。我們來(lái)到了超市，看看這個(gè)，看看那個(gè)，覺(jué)得不錯(cuò)的就都放進(jìn)了購(gòu)物車。幫我們結(jié)果的�？僧�(dāng)我們結(jié)過(guò)賬之后，尷尬的事情發(fā)生了——我們買東西超過(guò)了200元錢，因?yàn)閶寢屩粠Я?00元錢也沒(méi)有帶銀行卡，于是經(jīng)過(guò)媽媽百思過(guò)后，只好把我的玩具放了回去。當(dāng)時(shí)我傷心得落下了淚水，心想：“如果媽媽帶夠錢就好了�！�
現(xiàn)在，出門在外只要帶著手機(jī)，結(jié)賬時(shí)掃一下散落在各個(gè)商家的一個(gè)小小的二維碼就可以輕松付款， 又可以得知商品的前世今生，甚至連一棵小白菜生長(zhǎng)過(guò)程的'每個(gè)階段都可以在這里方寸的二維碼中得知。
以前春運(yùn)買票回家都是件苦差事，排隊(duì)三天三夜也不一定能買得到票。而看新聞?wù)f，20XX年春運(yùn)，全國(guó)鐵路共發(fā)送旅客3.82億人次！這次全國(guó)的售票窗口沒(méi)有人山人海，排成長(zhǎng)龍的隊(duì)伍，這3.82億的旅客絕大多數(shù)都是從網(wǎng)上購(gòu)票的。我不禁為手機(jī)的這一功能點(diǎn)贊！為國(guó)家的繁榮昌盛，科技的先進(jìn)感到驕傲自豪！
不是這些網(wǎng)上購(gòu)物，網(wǎng)上叫餐智能機(jī)器人等等等等，這些高科技的問(wèn)世，讓我們的生活變得更加便捷、美好！
讓生活更美好作文 27
旅行，可以讓你放松心態(tài)，更好地學(xué)習(xí)；旅行，能除去你的負(fù)擔(dān)；旅行，能讓你增長(zhǎng)見識(shí)，幫助你寫作。旅行，讓生活更美好。
我喜歡旅行。那一次，期末考試，我沒(méi)有考好，回家還挨了一頓痛罵，作業(yè)翻了兩倍，“壓力山”真大啊，把我壓得氣都喘不過(guò)來(lái)了。
暑假來(lái)臨，我和爸爸媽媽去了華山旅游。一登上列車，看著外面的風(fēng)景轉(zhuǎn)瞬即逝，頓時(shí)，心里的負(fù)擔(dān)減輕了一些。
華山到了，在山腳下往上望，好高啊，我爬的上去嗎？再看看那陡峭的石橋，好像是從天上掛下來(lái)似的。左前索道慢慢地向上移，再看看，華山高聳、陡峭，涼風(fēng)一吹，吹走了我所有的.不快，整個(gè)人似乎輕靈得多，不再是那么渾濁笨拙了。
爬山時(shí)，由于山體斜度較大，我們必須扶著鐵鏈進(jìn)行攀登。我艱難地攀爬著，手腳并用。雖然辛苦，不過(guò)，最后到達(dá)山頂時(shí)的那一份喜悅和勝利感油然而生，整個(gè)大腦都放空了，前幾天的事被拋在腦后，被清風(fēng)一吹，化為烏有。
傍晚，我們坐纜車向西而下時(shí)，夕陽(yáng)的余暉灑下，回頭望那幫我忘卻煩惱的華山，不禁有點(diǎn)留念。
旅行是一種很好的放松方式，能在你不知覺(jué)的情況下幫你放松心態(tài)，更好地學(xué)習(xí)；旅行，能在短時(shí)間里除去負(fù)擔(dān)；旅行，能在你開心的玩耍中增長(zhǎng)見識(shí)。旅行讓生活更美好！
讓生活更美好作文 28
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話真是說(shuō)的一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。我喜歡讀書，因?yàn)樽x書使我可以在知識(shí)的海洋里自由翱翔，讀書使我的生活變得更加美好。
在我很小的時(shí)候,媽媽就讀書給我聽，那時(shí)候,我很好奇媽媽手里拿的是什么，于是就從媽媽手里拿了過(guò)來(lái)，看到上面精美的圖畫。一個(gè)個(gè)字在書上跳動(dòng)著，仿佛在問(wèn)我：“你認(rèn)識(shí)我嗎？”從那以后，我就喜歡上了讀書，即使我不明白那是什么，但是我看到這些字心里像吃了蜜一樣甜。
書伴著我成長(zhǎng)。課堂上，老師教我們讀書；下課，我們總喜歡把書帶到學(xué)校里，交換著看。我越來(lái)越喜歡讀書。古典名著讓我看到了悠遠(yuǎn)的歷史和現(xiàn)在科技的發(fā)展；科技書籍使我為時(shí)代的.進(jìn)步感到贊嘆；報(bào)刊使我了解了現(xiàn)在杜會(huì)的發(fā)展。
我喜歡在書的海洋中盡情翱翔。讀完《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》我為小格蘭特和瑪麗小姐的可憐而心疼，為海倫夫人和格里那凡爵士的愛(ài)心而感動(dòng)，又為格蘭特船長(zhǎng)的歸來(lái)而為之欣喜。讀完《狼王夢(mèng)》我為紫嵐的不幸感到痛心，紫嵐幾乎把它一生的精力都用在了培育“狼王”上，這出于母親對(duì)兒女們的愛(ài)。所以，我希望紫嵐的最后一個(gè)女兒——媚媚，生下的五只狼崽中有一個(gè)能成為未來(lái)的狼王。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書籍就廷像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。”我愛(ài)讀書，因?yàn)樽x書讓我的生活更美好。
讓生活更美好作文 29
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！遍喿x，讓生活更美好。
當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，是閱讀讓我繼續(xù)前行。去年暑假，我學(xué)習(xí)騎自行車。開始學(xué)時(shí)，我總控制不了平衡，左右不穩(wěn)，經(jīng)常摔下來(lái)。當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我看到了書桌上的那本《假如給我三天光明》，書中的海倫從小就雙目失明，又聽不見，但是她還是堅(jiān)持學(xué)習(xí)，最后以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)哈佛并成為作家。我仿佛看到失明的海倫從書里走出來(lái)，她拍拍我的肩，勸我再堅(jiān)持一會(huì)兒，最終，我學(xué)會(huì)了自行車。閱讀，是動(dòng)力的源泉。
當(dāng)我迷失在謊言中時(shí)，是閱讀讓我誠(chéng)實(shí)。那一次，我數(shù)學(xué)只考了85分。老師要求試卷家長(zhǎng)簽字，我不敢給媽媽看，回家的路上，我想到了三種辦法：不簽，被老師罵；簽，被媽媽罵；自己簽。反復(fù)糾結(jié)后，我打算選第三種。但這時(shí)，我好像看見書里的長(zhǎng)鼻子匹諾曹，他輕輕點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻子，我猛然驚醒，放棄了這個(gè)愚蠢的念頭，選擇做誠(chéng)實(shí)的自己。閱讀，讓生命純真。
當(dāng)我和和同學(xué)鬧矛盾時(shí)，閱讀讓我明白友誼的`可貴。周末，和小伙伴約好去買東西，但是早上我沒(méi)定鬧鐘，趕到時(shí)已經(jīng)晚了半小時(shí)，她氣沖沖地責(zé)備我，后來(lái)就一直冷戰(zhàn)。黃昏的書桌前，是我翻開的《三國(guó)演義》，我好像看到桃園三結(jié)義中的兄弟們，他們把酒言歡，同舟共濟(jì)。合上書本，我輾轉(zhuǎn)難眠。第二天，還是向朋友說(shuō)了：“對(duì)不起！”閱讀，讓我學(xué)會(huì)珍惜。
閱讀，讓生活更美好。
讓生活更美好作文 30
勞動(dòng)讓生活更美好
馬克思說(shuō)過(guò)“勞動(dòng)是人類第一需要”，一切靠勞動(dòng)，生活才會(huì)美好。農(nóng)民在農(nóng)田里辛苦勞動(dòng)，工人在工廠里辛苦勞動(dòng)，老師在教室里辛苦勞動(dòng)，大家都在勞動(dòng)，來(lái)創(chuàng)造美好的生活，我們還有什么理由不加入勞動(dòng)的行列呢？我們小學(xué)生雖然不能像成人那樣勞動(dòng)，但是我們能夠幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。
替爸爸媽媽做飯，就是我們力所能及的勞動(dòng)之一。我在周末早晨洗漱時(shí)，決心今天一定要讓爸爸媽媽吃到我親手做的一頓早餐。
首先，我準(zhǔn)備一根火腿腸、一個(gè)雞蛋、一根牙簽，開始了我的`表演。我將雞蛋打入碗中放鹽打撒備用；把火腿腸剝皮后從中間對(duì)半切開，要注意在最后留三厘米不切，用牙簽穿過(guò)固定成了一個(gè)愛(ài)心的形狀。接著起鍋燒油，放上“愛(ài)心火腿腸”，在它的中間倒入打好的雞蛋，等兩面煎至金黃取出，拔出牙簽，擠上靈魂番茄醬，這道營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐就新鮮出爐啦！我抹了把汗，審視著自己的勞動(dòng)成果，媽媽嘗過(guò)后叫道：“好吃，太好吃了！”你也教教我怎么做唄！”我特別開心，心里比吃了蜜還甜。
看著媽媽狼吞虎咽的樣子，我很開心。這些都是我們的汗水結(jié)晶，都是我們的勞動(dòng)成果，都是創(chuàng)造美好生活的一部分！飯菜，他們填滿了我們的肚子；勞動(dòng)，讓我們的生活充滿了色彩，它就像一個(gè)美麗的夢(mèng)！
讓生活更美好作文 31
讀書讓生活更美好
古人云：書中自有黃金屋。高爾基曾說(shuō)過(guò)：書籍是人們進(jìn)步的階梯。唐代大詩(shī)人牡甫曾說(shuō)：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，莎士比亞也說(shuō)過(guò)：書就是人類文明的長(zhǎng)生果。這些名人說(shuō)過(guò)的話，讓我大有收獲。
以前，我什么也不懂，只看書上的.圖畫而不看內(nèi)容�，F(xiàn)在不同了，士別三日當(dāng)刮目相看。我曾和青銅和葵花一起體會(huì)生活的苦難，也曾和雨來(lái)一起與敵人們斗智斗勇。我曾與安利柯一起感受生活中的愛(ài)，還曾與法布爾一起了解昆蟲世界的樂(lè)趣。
讀書不僅僅開闊了我的眼界，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，還提高了我的寫作水平呢！那一天，老師讓同學(xué)們寫一篇關(guān)于敘事的作文，同學(xué)們都千篇一律地寫：“記得那一天……如果同學(xué)們都這么寫不就太沒(méi)意思了嗎？”我心想。于是我寫到：我與往常一樣正在讀書。突然，我墜入了時(shí)間的旋渦，周圍的景物快速破裂又逐漸重合，我又回到了那一天……”這次作文，老師見了立刻就贊不絕口，并且還當(dāng)著全班的面使了這一篇佳作。并且發(fā)表到了學(xué)校的校報(bào)上！同學(xué)們紛紛投來(lái)了羨慕的眼神，仿佛我已成為了國(guó)際巨星一般。
讀書不僅提高了我的寫作水平，還讓我在同學(xué)們中有了驕傲的資本呢！讀書讓我的生活更具有文學(xué)色彩，還讓我們本來(lái)平淡無(wú)味的生活有滋有味。我不得不說(shuō)，讀書讓生活更美好。同學(xué)們，和我一起遨游書海吧。
讓生活更美好作文 32
友誼讓生活更美好
友誼之火溫暖了朋友受傷的心，照亮了迷途者前進(jìn)的方向，驅(qū)散了孤獨(dú)者心中的陰云，點(diǎn)燃了失敗者新的希望。
友誼是無(wú)私的，溫暖的，美好的.……
在一次數(shù)學(xué)測(cè)試之后，我一直心不在焉的，因?yàn)槲覍?duì)考試成績(jī)一直有所擔(dān)心。不知是心有靈犀還是怎的，她也察覺(jué)到了我的異樣。
“你怎么啦？”她關(guān)切地問(wèn)，“是因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)嗎？”
我驚訝極了，難道我的情緒掛臉上了？我有些傷心地回道：“嗯，我有些擔(dān)心，怕成績(jī)不好�！�
“哎，我跟你說(shuō)，一次考試可代表不了什么��！以前我也考差過(guò)，但是正是考試暴露出來(lái)的不足，我們才能總結(jié)提高啊�！彼闹业募绨虬参恐摇�
聽了她的話，我的心情平復(fù)了許多。她見我松了一口氣，便拉著我的手，帶我去操場(chǎng)上散步。外面的陽(yáng)光正好，明媚但不耀眼，溫和的風(fēng)兒吹拂在我的臉龐，一切是那么美好。再看看身邊的她，她正瞇著眼睛看藍(lán)天呢！她那俏皮的模樣，真是可愛(ài)！我終于露出了久違的笑容：“謝謝你安慰我�！�
“不客氣。我們是好閨蜜嘛！”她笑著回答道。哈哈哈，我們的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。一切都明朗起來(lái)，我的情緒不再低落。是啊，一次失敗并不能代表什么，只有總結(jié)教訓(xùn)，才能積累經(jīng)驗(yàn)。
真的感謝我的好朋友！她能理解我、支持我、開導(dǎo)我，讓我及時(shí)調(diào)整好狀態(tài)。有友如此，真好！
友誼，讓生活更加美好！
讓生活更美好作文 33
或許你喜歡戶外活動(dòng)，喜歡露營(yíng);或許你喜歡球類運(yùn)動(dòng)，羽毛球、乒乓球、足球;或許你更熱衷玩樂(lè)器，彈鋼琴、拉小提琴……
我呢，一個(gè)平凡得不能再平凡的12歲少年郎。我喜歡寫作，我有一支黑筆，伴隨著我3年了。它是一個(gè)小可愛(ài)，大大的筆帽是它的腦袋，筆芯是它的軀干，筆尖是它的.腳丫子，每當(dāng)它在本子上行走的時(shí)候，身后就留下了一串漂亮美妙的文字。
今天作文課上，我像往常一樣拿著它“摸魚”，被老師抓了個(gè)正著。經(jīng)過(guò)老師到諄諄教導(dǎo)，我兩手一揮，寫出了大大的三個(gè)字“不寫了”。老師無(wú)語(yǔ)，搖著頭走開了。我倒在桌子上昏昏欲睡�！捌鸫擦恕保冶犻_眼，眼前的一幕讓我震驚，同學(xué)們都走光了，只有老師和我四目相對(duì)。在老師的循循善誘下，我又開始寫了。我筆尖一動(dòng)，找到了靈感，我將一天的愁事感想全部寫了上去。果然，寫著寫著，我越來(lái)越起勁，思緒像潮水般涌了出來(lái)。寫了許久，終于完工了。我發(fā)現(xiàn)，并不是所有事都不值得去思考，去完善。人生中有許多有趣的事值得你去發(fā)掘，去干，只要你想做就一定能做好!
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，但不是必須你干得好才算是興趣愛(ài)好，因?yàn)�，每個(gè)人都有不同的潛力，只要你喜歡，那就是你的興趣愛(ài)好!我喜歡寫作，寫作讓我的生活更美好!
讓生活更美好作文 34
我的科學(xué)老師說(shuō)過(guò)：“學(xué)科學(xué)不只是為了應(yīng)試，還是為了發(fā)展技術(shù)讓我們的生活更美好。”
科學(xué)和技術(shù)，簡(jiǎn)稱科技，探索科學(xué)需要技術(shù)，發(fā)展技術(shù)需要科學(xué)。也就是說(shuō)，科學(xué)和技術(shù)是互相依賴的。
為什么說(shuō)科技讓生活更美好呢？
若是沒(méi)有科學(xué)，人類文明社會(huì)一直停留在原始的石器時(shí)代、封建社會(huì)，甚至還可能稱不上文明。人們對(duì)一切事物都沒(méi)有正確的認(rèn)知，他們只信奉宗教迷信，常常干出現(xiàn)在看來(lái)是愚蠢的'事情。
有了科學(xué)，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步，人類才能進(jìn)化出更聰明的大腦，才能成為食物鏈頂端的生物。若是沒(méi)有技術(shù)，科學(xué)難以發(fā)展，人類在探索時(shí)就會(huì)很困難，往往事倍功半。愛(ài)迪生當(dāng)年發(fā)明燈泡經(jīng)歷了成百上千次的失敗，正是因?yàn)樗麤](méi)有良好的技術(shù)支持，雖然最后他還是用枚舉法試出燈芯的材質(zhì)了。
技術(shù)在生活中帶來(lái)的好處是最顯而易見的。
原始社會(huì)中，人們要到某個(gè)地方，要么是騎動(dòng)物，要么是步行，要么是人力、馬力、牛力拉車；近代，人們用的是自行車、蒸汽火車、老式汽車；而現(xiàn)在人們用的是地鐵、電車、飛機(jī)、新能源汽車等等工具。這就是技術(shù)發(fā)展給生活帶來(lái)便利的體現(xiàn)。
而科學(xué)呢，可以算作文明的根基，社會(huì)的基石。在生活中的體現(xiàn)并不大，但沒(méi)有這塊“基石”，文明就會(huì)坍塌，退步，直到崩潰。
回到開頭那句話，科技使生活更美好，這是句實(shí)實(shí)在在的話，也是未來(lái)社會(huì)發(fā)展的信條。
讓生活更美好作文 35
禮讓讓生活更美好
今天我為了早點(diǎn)兒到學(xué)校，快速的吃完飯，背上了書包，跑到了公交車站，過(guò)了一會(huì)兒，公交車來(lái)了，我費(fèi)了九牛二虎之力才擠上了公交車。
公交車上人擠人，讓我有些不舒服。突然，我感覺(jué)后面有人用力推了我一把，我一下子撞上了鐵桿，我感覺(jué)到頭暈?zāi)垦�，雙眼直冒金星。我心想：是誰(shuí)故意推我，要是讓我知道了，我一定好好懲罰一下他。于是我裝作被撞糊涂的樣子，踉踉蹌蹌的'向撞我的那個(gè)人靠近，假裝被別人推了一下，撞向了他。那個(gè)小孩兒很快就哭了起來(lái)，我心里暗暗高興。
“怎么搞的？這可是名牌鞋�！币魂嚶曇魪囊粋�(gè)角落傳來(lái)，我心里知道那兩個(gè)人肯定會(huì)大吵起來(lái)。我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)老人不小心踩黑了一個(gè)人的鞋，那個(gè)年輕人十分生氣。眼看這場(chǎng)架越吵越大，我恨不得吃著瓜子看好戲。那個(gè)年輕人說(shuō)：“這雙鞋是很貴的，你不賠就別想走。”老人鎮(zhèn)定的說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的，我把洗鞋的錢給你�！蹦莻�(gè)年輕人緊皺的眉頭舒展開來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我下車找個(gè)有水的地方兒洗一下兒就好了�！�
這件事令我對(duì)剛才我的做法十分后悔。一下車，我就向那個(gè)小孩道了歉，他在空中做了一個(gè)手勢(shì)，雖然我看不懂他做的是什么，但我心里知道他一定在向我說(shuō)沒(méi)關(guān)系。
讓生活更美好作文 36
要問(wèn)我最喜歡做什么，我定會(huì)搖頭晃腦地學(xué)著戲劇中的腔調(diào)答復(fù)：吾甚愛(ài)讀書也。
我什么書都讀：四大名著、希臘神話、科幻小說(shuō)、現(xiàn)代小說(shuō)……數(shù)不勝數(shù)。
讀《西游記》，我會(huì)為唐僧一心想前往西天取經(jīng)的'精神感化；讀《斑羚飛渡》，我會(huì)被老羚羊們?yōu)榱撕蟠鵂奚晕业钠焚|(zhì)感動(dòng)；讀《三體》，我會(huì)因宇宙的殘酷而倒吸一口冷氣……由于我總是泡在書里，大家稱我為“書蛀蟲”；因?yàn)槲铱偸窍矚g思考書中的情節(jié)，所以又榮獲了“小小思考家”這個(gè)稱呼；我因?yàn)樽x過(guò)好屢次百科全書，掌握了很多知識(shí)，所以又成了“會(huì)行走的百科全書”。
有一次吃完飯，媽媽在廚房洗碗，而我那么坐在一旁，繪聲繪色地給她念著《西游記》。念到孫悟空揭了皇榜塞到豬八戒懷里時(shí)戲弄他那一段時(shí)，我們倆都忍不住哈哈大笑，笑得滿地找牙，恨不得在地上打滾。兩個(gè)人就這樣一直樂(lè)，樂(lè)完了，就再念一遍接著樂(lè)，整個(gè)屋子里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
還有一次，好似是因?yàn)樵谥v書中的一個(gè)好玩的情節(jié)，我們都又哈哈大笑起來(lái)，那笑聲把停在窗邊的幾只麻雀都給嚇飛了。
看，讀書使我家總是充滿了歡聲笑語(yǔ)，也讓我的生活更美好了！
讓生活更美好作文 37
在我們的課上，每星期二我都會(huì)去讀一些珍貴的書籍，比如說(shuō)《三國(guó)演義》《童年》或者《愛(ài)的教育》，他們都起來(lái)都非常有意義，非常有趣味的圖書。在這些書中我都能學(xué)到一些有趣好玩的知識(shí)。比如說(shuō)童年里就講述了我一次次搬家，父親母親家里事情，是所描寫敘事日記。的教育呢就是主要去寫我和好先生去幫助同班同學(xué)的`一些事情，《三國(guó)演義》主要寫的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一些小故事，就比如武松打虎，也是我們這本單元所學(xué)習(xí)的一些課文。
為什么說(shuō)閱讀會(huì)讓生活變得更美好呢？主要是因?yàn)槲矣X(jué)得閱讀和生活有著緊密的相連，比如說(shuō)在童年里，我讀到了關(guān)于一些網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)，就比如那個(gè)年代呢，錢是被人們非常看重的就以前嘛，外祖父呢更是經(jīng)歷了太多。所以說(shuō)他就對(duì)錢比較看重，而文里的“好事兒”卻不怎么說(shuō)。還比如《愛(ài)的教育》里面的女先生就是一個(gè)樂(lè)于助人的人。就比如三國(guó)演義在我們班就比較受歡迎他們說(shuō)某某某比某某某厲害。
那你們覺(jué)得閱讀可以讓生活變得更美好嗎？反正呢我就是覺(jué)得閱讀可以讓生活變得更加美好，更加快樂(lè)。
讓生活更美好作文 38
彈鋼琴讓我的生活更美好！一方面可以陶冶情操，一方面還可以訓(xùn)練思維，讓思維更敏捷。
從四歲起，我就學(xué)起了彈鋼琴，自此家中音樂(lè)聲不斷。早上起來(lái)看著東升的太陽(yáng)，我會(huì)來(lái)一曲《黃河大合唱》遛遛手指；午休睡醒后，我會(huì)彈一曲《秘密的庭院》打起精神；夜晚，我就抽好幾個(gè)小時(shí)大練一場(chǎng)，讓自己在樂(lè)海中縱情遨游。
我的彈技在日久天長(zhǎng)的磨練中越來(lái)越好，但練琴之路也不是一帆風(fēng)順的。
閑來(lái)的時(shí)候，我忽然收到消息參加一個(gè)大型演奏會(huì)，曲子發(fā)下來(lái)了，竟然有十一頁(yè)，練習(xí)時(shí)間算上那一天才兩天，這給我了一個(gè)不小的'挑戰(zhàn)。
開普、左右手結(jié)合、指法、音準(zhǔn)、速度……在接下來(lái)的一天，我就茶不思飯不想地一一完成。開始我彈的像用錘子敲打一塊木頭，后來(lái)我越彈越熟，最后一首像高山流水般的曲子就完成了。這次演奏會(huì)我發(fā)揮非常棒！琴聲如流水般傾泄而出，手指就著琴鍵是那么輕盈，我陶醉在音樂(lè)聲中！結(jié)果我得到了一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯，高興無(wú)以言表！
如今我已經(jīng)成功考過(guò)六級(jí)，一路走來(lái)，有風(fēng)有雨有快樂(lè)。彈鋼琴鍛造了我的性格，磨練了我的意志，改變了我的生活，也讓我的生活更美好！
讓生活更美好作文 39
美食，一個(gè)很平凡的詞，能讓饑餓的人填報(bào)肚子，也能讓小饞貓們犒勞一下貪吃的嘴。對(duì)于愛(ài)好美食的人來(lái)說(shuō)，家有神廚是件多美好的事��！
早上，我還在夢(mèng)鄉(xiāng)里，媽媽已經(jīng)起床準(zhǔn)備早餐了。“小懶蟲起床了、小懶蟲起床了”鬧鐘響了，我起身刷牙洗臉，走到桌前，一杯牛奶、兩個(gè)荷包蛋“臥”在盤子里，好像一個(gè)金色的太陽(yáng)，等我剛“打掃完戰(zhàn)場(chǎng)”，媽媽又端來(lái)一小碗雞湯面，淡黃的雞湯，上面飄著幾片碧綠的青菜，面條爽滑筋道，陣陣香味飄著，我迫不及待的吃了起來(lái)。
如果是考試，媽媽就會(huì)給我做“學(xué)習(xí)餐”，兩片烤過(guò)的面包涂上黃油，一根香腸再加上一個(gè)切成兩半的煮雞蛋，媽媽說(shuō)，這寓意是希望我能考100分。哈哈，謝謝老媽的良苦用心。
家里人也都夸贊媽媽的廚藝不錯(cuò)，媽媽會(huì)做很多菜，比如“紅燒獅子頭”“腌篤鮮”“小筍炒肉”等等，爸爸最喜歡媽媽做的紅燒肉，色澤金黃，肥而不膩，入口即化，真是美妙無(wú)比。爸爸每次吃這道菜的時(shí)候，總會(huì)贊不絕口，還會(huì)搖頭晃腦的.來(lái)一句“此味只應(yīng)天上有，人間難得見幾回”。我想，這是對(duì)媽媽廚藝最好的夸獎(jiǎng)了吧！
媽媽喜歡鉆在廚房里研究美食，更多的是對(duì)家人的愛(ài)。謝謝老媽，您辛苦了！
讓生活更美好作文 40
要說(shuō)閱讀的好處嗎?確實(shí)不少，足不出戶就能領(lǐng)略各地風(fēng)光，實(shí)乃一件劃算的事兒呢!
我小時(shí)候總是纏著媽媽給我讀童話故事，什么公主啊，王子啊，現(xiàn)在回想起來(lái)可真是一份童年的美好回憶啊!
稍長(zhǎng)大點(diǎn)，我識(shí)字了，天天嚷著要媽媽給我買書看，媽媽拗不過(guò)我，只好給我買了一大堆書。自從買了書之后，我每天一做完老師布置的'作業(yè)后，就爬到小床上看書，我把那一大堆書看完只用了十幾天，但是媽媽說(shuō)要把好詞好句也畫下來(lái)，為寫作文積累素材，于是我養(yǎng)成了，一拿到書就畫好詞好句的習(xí)慣。為此，我還賠了圖書館一本書。
正是如此，我才掌握了如此豐富的知識(shí)，在上屆“新華杯”課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽中，我還榮獲了一等獎(jiǎng)哩!
現(xiàn)在的我立志要做一名作家，專寫幽默的恐怖小說(shuō)，我本人也迷上了恐怖小說(shuō)，關(guān)于破案小說(shuō)中破案手法，我早就熟悉透了，我還幫助過(guò)我們班的同學(xué)調(diào)查過(guò)“盜竊案”呢!
現(xiàn)在書海中遨游的我，做夢(mèng)時(shí)還夢(mèng)見過(guò)許多稀奇的事哩!我竟然變成了李白，正在讓朝廷大官給我拖鞋;我變成了宋江，率領(lǐng)108將攻遼國(guó);我變成了廉頗，背著荊條向藺相如請(qǐng)罪……
閱讀，開闊了我的眼界，拓寬我的視野，陶冶了我的情操。總之，閱讀讓我的生活更加美好!
讓生活更美好作文 41
讀書讓生活更美好
書，是神秘的寶庫(kù)，里面藏著無(wú)限的寶藏，書，是一把鑰匙，能打開知識(shí)的大門，書，是一位朋友，陪伴我成長(zhǎng)。讀書可以使人明智，讀書可以使生活更美好。
在我小的時(shí)候，媽媽會(huì)給我買連環(huán)畫和童話故事書，當(dāng)我讀到《賣火柴的小女孩》因?yàn)槊\(yùn)和當(dāng)時(shí)社會(huì)的不公平與黑暗，而被凍死時(shí)，傷心難過(guò)的我哭了，為《賣火柴的.小女孩》打抱不平。時(shí)常被連環(huán)畫中的小腳鴨逗得哈哈大笑……
當(dāng)上小學(xué)一年級(jí)，我識(shí)了許多字，就開始讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》《灰尖的旅行》《動(dòng)物王國(guó)》等，其中，我能從中學(xué)到許多知識(shí)，認(rèn)識(shí)許多動(dòng)物。
等到高年級(jí)，我便迷上了四大名著，如《西游記》中的師徒四人一起團(tuán)結(jié)互助，最后取得真經(jīng)�！都t樓夢(mèng)》中的人物個(gè)性鮮明，《三國(guó)演義》中的諸葛亮令我佩服不已，《水滸傳》的粱山好漢數(shù)不勝數(shù)，他們可以讓我明白許多道理和硩理。
讀書可以使我快樂(lè)，可以使我明白道理，同時(shí)，我也能懂得許許多多的知識(shí)，他讓我成長(zhǎng)，讓我快樂(lè)，讀書，讓生活更美好！
讓生活更美好作文 42
我知道每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，我要告訴你們，夢(mèng)想讓生活更美好。
有了夢(mèng)想的人都會(huì)為自己的夢(mèng)想奮斗著，在生活中必須要有夢(mèng)想，而夢(mèng)想人們會(huì)認(rèn)為這只是一個(gè)終點(diǎn)，不，這只是人們的一個(gè)小小的起點(diǎn)。古人說(shuō)的好，沒(méi)有做不到，只有想不到，夢(mèng)想有無(wú)數(shù)隨你去想。他會(huì)陪伴你一生夢(mèng)想是一條路，夢(mèng)想是一扇窗，夢(mèng)想是自己最好的朋友，他是我們前進(jìn)的道路，沒(méi)有夢(mèng)想的人會(huì)喪失自我，而有夢(mèng)想的人會(huì)追求夢(mèng)想著簡(jiǎn)稱追夢(mèng)。
夢(mèng)想讓世界更美好，讓人民更美好，讓生活更美好，為有了夢(mèng)想，人們能成為各種各樣的人，讓國(guó)家有更多的發(fā)展，讓我們都能成為各色各樣的人，專為國(guó)家專出自己的.貢獻(xiàn)，人們都應(yīng)該有夢(mèng)，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名航天員，也就是宇航員，為國(guó)家做貢獻(xiàn)，我也有。過(guò)去追求夢(mèng)想夢(mèng)想應(yīng)該印在人的心里，陪著人成長(zhǎng)，它引導(dǎo)著人們走向正確的道路，有只有這樣才能讓生活更美好，讓生活更快樂(lè)，夢(mèng)想是人們的基本，如果沒(méi)了基本后不堪設(shè)想。
只有有了夢(mèng)想，人會(huì)活著，就是因?yàn)橛猩拇嬖冢驗(yàn)橐灿袎?mèng)想。是為了夢(mèng)想而拼命生存著，就讓我們每個(gè)人都實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧，只有這樣，生活才能變得更美好快樂(lè)。
讓生活更美好作文 43
一談到吃甜品，我的話就多了。而且我和甜品還有一個(gè)故事呢。
記得那是一個(gè)秋天，我和爸媽去車站接表姐。接到表姐后，爸媽由于還有工作沒(méi)完成，便著急往家趕，我自然沒(méi)什么異議�？陕愤^(guò)一家甜品店時(shí)，蛋糕香甜的氣息吸引了我。我多想進(jìn)去看看��！可我又不敢對(duì)爸媽說(shuō)，只能把眼巴巴目光一直停留在蛋糕店的門外。
“舅媽，舅舅，我跟妹妹去火車站對(duì)面的那條街轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你們先回吧！”表姐說(shuō)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直是“天籟之音”在我耳旁響起。爸媽不但同意了，還給了我倆一百元錢做經(jīng)費(fèi)。
于是我倆第一站就是甜品店。我們點(diǎn)了一盒草莓味的慕思蛋糕和一個(gè)巧克力蛋糕，兩杯奶茶。蛋糕上桌了，我拿起叉子，就朝巧克力蛋糕叉去，入嘴綿綿的.口感，讓我“受寵若驚“，心情大好。我立刻及時(shí)喝了一口奶茶"壓壓驚"，然后一邊享受著美味的甜品，同表姐高興地討論起了班級(jí)中的趣事。
啊，那軟綿可口的蛋糕，吃到嘴里的那一瞬間，讓人感到什么事情都淡了，什么事都比不上面前的蛋糕讓人陶醉。
從此我喜歡上了甜品，每當(dāng)有什么煩惱時(shí)，我都會(huì)吃一些甜食，來(lái)驅(qū)散心中的憂傷。
甜品讓生活更美好，我愛(ài)甜品！
讓生活更美好作文 44
你們都喜歡讀書嗎？你們都喜歡讀什么樣的書？你們知道讀書的好處嗎？雖然我是個(gè)“小宅男”，但我對(duì)古代名人還有各種景色，雖然我都沒(méi)有出過(guò)家門，但我對(duì)這些事都略知一二，因?yàn)槲蚁矚g讀書，讀書一定會(huì)讓生活更美好。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我們一定要多讀書，人類沒(méi)有了書，就像“魚兒離開了大海，鳥兒離開了天空”。人類如果離開了書，那么就沒(méi)有現(xiàn)在的美好生活，就如《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒，他從小就看見說(shuō)不了，即使是在那樣的環(huán)境下，也能成為一名著名作家，他有這樣的成就，不僅因?yàn)樗睦蠋�，還因?yàn)樗矚g讀書。
我小時(shí)候讀書，因?yàn)檫�沒(méi)上學(xué)，不識(shí)字，只會(huì)看圖片，覺(jué)得五顏六色的圖片很好看，直到上學(xué)才知道讀書，原來(lái)不光圖片好看，讀了文字才知道，光看圖片是不會(huì)知道文章具體講的什么，讀到文字才能休會(huì)到讀書的真正樂(lè)趣。
讀書是語(yǔ)文的'關(guān)鍵，尤其是作文書，讀的時(shí)候一定要看好別人是怎么寫的。這樣就能寫好作文了。
讀書能讓生活更美好，讓我們一起讀書吧！
讓生活更美好作文 45
誠(chéng)信是珍貴的，是美好的，古人有云“男子漢，大丈夫。一言既出駟馬難追。”誠(chéng)信是我們必須遵守的中華民族的.傳統(tǒng)美德。在現(xiàn)在的經(jīng)高速發(fā)展科學(xué)現(xiàn)代化的文明時(shí)代如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信那就是寸步難行不能坐高鐵不能坐飛機(jī)。
一次老師讓我們使用新本子寫作業(yè)，忽然我的同桌拍著大腿大叫起來(lái)�！巴炅�，我沒(méi)帶新本，也買帶錢，怎么辦？’我看他十分著急，便借了兩元錢給他，然后他跟我說(shuō)”明天一定還給你！“同桌接過(guò)錢，直奔小賣鋪。
第二天早上，他看見我不好意思的對(duì)我說(shuō)，“不好意思.....我.....沒(méi)點(diǎn)錢，”我跟他說(shuō)沒(méi)關(guān)系明天也行。又過(guò)了一天我剛要找他要錢，他就說(shuō)我沒(méi)帶錢，明天明天，我肯定帶。他就這樣一天又一天的拖欠這。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他也經(jīng)常借其他同學(xué)的東西遲遲不還。
直到有一天，我看見他手里拿著二十元錢的紙幣，就問(wèn)他今天可以還給我錢了吧，沒(méi)想到他又說(shuō)，“我....忘記帶錢了”，我就說(shuō)你不是明明有二十元嗎，你這樣不守信用可不行呀，他滿臉通紅的將兩元錢還給了我。
誠(chéng)信是做人的根本，是中華民族的傳統(tǒng)美德，當(dāng)一個(gè)人如果丟失了誠(chéng)信，那他就不在是正常的人了，并且他的衣食住行都會(huì)因此收到影響。
讓生活更美好作文 46
一提到什么使生活更美好，有人會(huì)選音樂(lè)，有人會(huì)選旅行，而我選的是美食，我覺(jué)得美食讓生活變得更美好！
從小爸爸就說(shuō)我太瘦了，平時(shí)總是給我做許多好吃的，比如：排骨、紅燒肉、小龍蝦、水煮魚、小肉丸……
前段時(shí)間爸爸對(duì)我說(shuō)：“如果這次考好了就給你做最愛(ài)吃的小龍蝦、麻辣魚�！蔽腋优α�，作業(yè)、試題全部認(rèn)真完成。幾天后試卷發(fā)下來(lái)了——1個(gè)A兩個(gè)B�；氐郊液笪覀牡刈谕饷婵蘖似饋�(lái)，爸爸問(wèn)怎么了，我沒(méi)吱聲，直接把試卷拿給他看。爸爸看了后安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，你已經(jīng)努力了，不會(huì)的地方弄懂就行了，再接再厲，爸爸相信你！快進(jìn)屋看看爸爸給你做了什么好吃的�！蔽乙贿M(jìn)屋就看到餐桌上有我愛(ài)吃的小龍蝦、麻辣魚還有炸串，擦干眼淚就坐在那里吃了起來(lái)，不再傷心。爸爸做的蒜香小龍蝦可真好吃！一口一個(gè)；麻辣魚也很入味，魚肉嫩嫩的.麻辣可口；還有香香的炸串，酥酥軟軟的……
對(duì)我來(lái)說(shuō)，美食是爸爸媽媽對(duì)我的疼愛(ài)，是我傷心時(shí)的良藥。美食，讓我的生活更美好！
讓生活更美好作文 47
我非常的不喜歡出去玩，生活過(guò)的很無(wú)趣。現(xiàn)在我為了讓生活更美好，決定和媽媽一起去旅行，目標(biāo)――大草原！
一望無(wú)際的大草原，白色的蒙古包，高壯的駿馬熱情好客的蒙古同胞們，讓我興奮不已！
蒙古同胞十分熱情好客，帶著我們來(lái)到蒙古包內(nèi)，給我們端上了大盤的手抓羊肉和烤全羊，倒上了奶茶、馬奶酒，這些美食讓人看到一下子就有了食欲，大口嚼著羊肉，大口喝著馬奶酒、奶茶，讓人感到十分舒暢！
吃飽喝足后，大人們都在那里看摔跤，套馬，而那幾個(gè)蒙古包的小朋友非要拉著教我騎馬，剛開始騎的'時(shí)候，還很害怕不敢騎，不一會(huì)兒就不害怕了，騎在高壯駿馬上，我覺(jué)得自己十分帥氣！
我騎著馬十分自由，遠(yuǎn)處還有牧民和我招手，我來(lái)到小河邊，河水清得能看見里面的沙石，一旁的羊群低下頭來(lái)喝著水，里面的小魚一邊唱著歌一邊躍出水面和我打招呼，身邊的一草一木讓我的心情十分愉快！
仰面躺在草地上，清風(fēng)吹著我的衣襟，看著天上的朵朵白云，湛藍(lán)的天空，讓我發(fā)現(xiàn)了旅行的好處。
如果我不去旅行，也就不知道草原如此美麗，牧民的生活如此美好，世界如此繽紛。這次草原之旅，讓我知道旅行讓生活更加美好！
讓生活更美好作文 48
有人說(shuō)，微笑是一束溫暖的陽(yáng)光，足以融化內(nèi)心的堅(jiān)冰。而我認(rèn)為，微笑能夠說(shuō)是生活的一部分。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的表情，更是一種交流方式，是一個(gè)人內(nèi)心的體現(xiàn)。
當(dāng)我覺(jué)得自我成績(jī)不夢(mèng)想，即將自暴自棄時(shí)，我會(huì)給自我一個(gè)微笑。當(dāng)我很緊張時(shí)，微笑也會(huì)使我放松下來(lái)。
記得我和溁溁一起去參加美術(shù)比賽，比賽快開始的時(shí)候，坐在位置上的我緊張得坐立不安，手心冒汗。這時(shí)，一位監(jiān)考教師走了過(guò)來(lái)，見我面色蒼白，便對(duì)我微笑了一下，鼓勵(lì)我：“我相信你能夠畫得很好�！北M管那次比賽我失敗了，可是我并沒(méi)有氣餒，我學(xué)會(huì)了緩解緊張的好辦法——對(duì)自我微笑。
還有一次，我在課外班的'小測(cè)驗(yàn)“失了足”，共20道題我才答對(duì)了15道。正當(dāng)我想把卷子藏到書包里時(shí)，我想起了那位教師的話：“你必須能夠做得很好！”我的腦海里浮現(xiàn)出教師的微笑，于是我也對(duì)自我微笑了一下，并開始努力地改正錯(cuò)題，勇敢地應(yīng)對(duì)了這次的失敗。微笑真是個(gè)好幫手！
當(dāng)你迷失了人生的道路時(shí)，試著對(duì)自我微笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)微笑能夠幫你撥開迷霧，明確生活的目標(biāo)。
所以，我要說(shuō)：“微笑讓生活更完美！”
讓生活更美好作文 49
一個(gè)下午的時(shí)候，我看了一本很有意思的書，在這本書讓我百讀不厭，好像要讀上100遍才心滿意足呢？
我不知從什么時(shí)候愛(ài)上了一些很有意思的書，我想讓媽媽買給我讓我看，可是媽媽卻沒(méi)有時(shí)間去買，我只能去圖書館看了可惜我只去了兩三次左右，我看過(guò)許多的書，比如，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《威尼斯騎鵝旅行記》、《愛(ài)的教育》等，還有我小時(shí)候也讀書我也讀了一遍，如《格林童話》，《安徒生童話》等，等書目我不知不覺(jué)的就慢慢的'喜歡上了，可是書可是我還有一個(gè)最大的毛病就是我喜歡看一些有圖畫的書，如果沒(méi)有一頁(yè)的圖畫我就會(huì)扔到那一邊不看這就是我最大的毛病，所以我覺(jué)得我不算太喜歡吧，可是我還有些喜歡就連我自己都不太能夠確定了。我卻覺(jué)得讀書可以讓生活美好。因?yàn)闀侨藗冞M(jìn)步的階梯。能使人們通往世界的大門的時(shí)候得到一把鑰匙也是人們?cè)谖ｋU(xiǎn)的時(shí)候得到的一個(gè)錦囊玉軸。因?yàn)樽x書可以給人智慧，讓人變得更加聰明伶俐，也可以讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。我也會(huì)覺(jué)得，讀書能得到快樂(lè)，你呢？因此我知道了高爾基說(shuō)的一句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，”高爾基寫的一句格言。
所以我覺(jué)得讀書讓生活更美好。
讓生活更美好作文 50
擁夢(mèng)想是生命中的一種動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是人生中的一種轉(zhuǎn)折，唯實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程能讓人體會(huì)到生活中的歡樂(lè)、憂愁、痛苦和煩惱。人的一生不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，僅經(jīng)歷過(guò)，我們的人生才會(huì)多姿多彩、充滿意義。
些人覺(jué)得，夢(mèng)想看不見也摸不著，擁夢(mèng)想的人和那些對(duì)未來(lái)已經(jīng)失去信心的人一樣，不管你付出多大的努力，結(jié)果也終不會(huì)如你所愿，所以，擁夢(mèng)想對(duì)人來(lái)說(shuō)已經(jīng)無(wú)所謂了�？晌覅s不這么認(rèn)為，我覺(jué)得夢(mèng)想是完美的，一個(gè)人擁了夢(mèng)想就好比剛出土的嫩芽得到了陽(yáng)光的溫暖，這都將激勵(lì)著我們向更高的人生目標(biāo)去奮斗。
長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基是生活的強(qiáng)者，雖然他雙目失明，全身癱瘓，可是他擁夢(mèng)想，他最大的夢(mèng)想就是擁健康的身軀、靈活的手腳，在這個(gè)廣闊的'世界里為人民、為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)……正是了這種動(dòng)力，他才寫出了激蕩人心的長(zhǎng)篇小說(shuō)。
夢(mèng)想會(huì)讓生活變得更完美，會(huì)讓人生更精彩，更意義，不管最終你成功了還是失敗了，只要經(jīng)歷過(guò)，體會(huì)到夢(mèng)想帶給你的喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣，我們的人生就不會(huì)白白浪費(fèi)了。擁夢(mèng)想吧，它能夠讓身殘志堅(jiān)的人喚起對(duì)生命的渴望，讓平凡普通的人變得光彩奪目……擁夢(mèng)想吧，它會(huì)讓你的生活變得更完美!
讓生活更美好作文 51
是什么，讓生活更美好？那非科技莫屬�？萍硷w速發(fā)展，使我們的生活更加便利，美好。
以前，人們不論觀看什么，都需要趕到現(xiàn)場(chǎng)，否則就只能聽廣播了。如當(dāng)年的開國(guó)大典，人們要五更天摸黑起床，趕到北京天安門才能觀看盛典�，F(xiàn)在，有了數(shù)碼電視，它不僅能讓人們從畫面中了解這多姿多彩的世界，而且足不出戶，也可領(lǐng)略到祖國(guó)的大好河山。觀看世界杯，我們也只需要躺在空調(diào)房?jī)?nèi)的沙發(fā)上，吃著炸雞喝啤酒，解逅足球。
以前，我們?nèi)ネ獾剞k事，坐綠皮火車，需要一整天。而現(xiàn)在，坐高鐵不出2個(gè)小時(shí)便可到達(dá)。
古時(shí)候，人們傳遞書信需要騎馬趕去，走走停停，要花上把個(gè)月時(shí)間才能到達(dá)。而現(xiàn)在，人們只需花幾秒鐘的時(shí)間，發(fā)個(gè)消息或電子郵件，別人馬上就能了解。而且，手機(jī)早已融入到千家萬(wàn)戶的生活中。人們可以在手機(jī)上玩游戲、看視頻、看電子書……陶冶人的'情操。而且，不管你需要什么，網(wǎng)上一搜就知道。不僅如此，智能手機(jī)還可以當(dāng)錢包使用：只要掃一掃二維碼，就能支付，十分方便。
科技改善我們的生活，科技引領(lǐng)生活。讓我們好好學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，將來(lái)為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的力量。
讓生活更美好作文 52
每一次寫作都是那么美好，每一次的靈感都來(lái)源于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果讓我說(shuō)，寫作文是與心靈交流的窗戶，每一次的寫作能讓生活更美好。
我在我家的窗邊，看著窗外秀麗的景色，手里還寫著作文，窗外的荷花開得別樣的好，白中透著粉，粉中透著紅，一個(gè)個(gè)的下面都有綠色的圓盤，草地上的花朵十分膠液，這時(shí)天空中下起了蒙蒙細(xì)雨，武術(shù)銀針散落在綠色的地毯上，我看著這有詩(shī)意的場(chǎng)景，手中的筆不禁動(dòng)了起來(lái)，我用手中的鋼筆寫下了美好的詩(shī)篇，我用手中的鋼筆創(chuàng)造美好的故事。
我筆下的是錢，圖紙上的是夢(mèng)想，心中是未來(lái)，眼里是迷茫，我所寫的可能是山中風(fēng)景，也可能是家中的瑣事，可能是技術(shù)游戲，也可能是一封信，我用一支筆一張紙寫下美好的`詩(shī)篇，每一次所寫都是真實(shí)情感。
老師讓我們寫作文，五一不是要求嚴(yán)格，不過(guò)這才是有難度的，我會(huì)讓這種難度應(yīng)該是一種快感，是一種放松協(xié)作的快感，我把寫作當(dāng)成一種樂(lè)趣，也是一種任務(wù)，樂(lè)局勢(shì)寫的當(dāng)中會(huì)摻雜著快樂(lè)任務(wù)是要求的條件，一定要達(dá)到。
寫出的作文是與心靈交通的窗戶寫作，能讓世界變得更美好。
讓生活更美好作文 53
旅行，可以欣賞那些美麗的風(fēng)景，放飛壓抑已久的心情，在感受大自然震撼人心的風(fēng)云時(shí)，我們也不禁感嘆：旅行，讓生活更美好。
我們通常在假期選擇開始一次旅行去看看，在平常生活中看不到的景象，去了解豐富多彩的世界，旅行能開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，能夠留下珍貴美好的回憶。
我喜歡旅行，喜歡自然美，記得前一年我們一家人到麗江游玩，我在那時(shí)還體驗(yàn)我騎馬的樂(lè)趣，我和媽媽登上了一匹高大健壯找黑馬，它駝著我們跟著隊(duì)伍緩緩走在蜿蜒崎嶇的山路上。漸漸的，我們走進(jìn)了一片樹林，馬兒邁著穩(wěn)健的步伐，一步步朝前走著，樹林里安靜極了，靜得能聽到馬兒的喘息聲。這片山林蒼翠欲滴的'樹木上，帶著晶瑩剔透的露珠，陽(yáng)光從茂盛的枝葉間投射下來(lái)，綠茵茵的草地上出現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)光暈。雨后的山林空氣十分清新，仿佛帶著花朵的香甜。路邊生長(zhǎng)著許多野花，我彎腰摘下一朵捧在手里，細(xì)聞花瓣間的芬芳，我當(dāng)時(shí)感到神清氣爽。
這次騎馬舞的經(jīng)歷讓我印象深刻，我感受到了騎馬的樂(lè)趣。
請(qǐng)你也相信：旅行，讓生活更美好。
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