體驗(yàn)生活的作文3篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的體驗(yàn)生活的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

體驗(yàn)生活的作文 篇1

　　五一放假了，我和媽媽、孩子一起坐著27路車去江南嫂子家體驗(yàn)了一次鄉(xiāng)村生活……

　　一路上的風(fēng)景可真美�。∫贿^(guò)夷陵長(zhǎng)江大橋，一股清新的空氣撲面而來(lái)，連空氣中都夾雜著桔花的香味�？�，左側(cè)是綠綠的山，漫山遍野的墨綠色的桔樹(shù)，綠 葉中那點(diǎn)點(diǎn)白色的盛開(kāi)的桔花，滿地的青青綠草，飛來(lái)飛去的花蝴蝶，偶爾飛過(guò)的嘰嘰喳喳叫的小鳥(niǎo)，還有那種植著各種啊蔬菜的菜地，將山坡打扮得充滿生機(jī)。拐 了個(gè)彎，便看見(jiàn)一條彎彎的小溪，順著公路歡快地流淌著，小溪邊，柳樹(shù)低垂著頭，隨著清風(fēng)搖擺;高大的樟樹(shù)枝繁葉茂，還有幾只鵝在水面上悠閑地游弋……哦， 一切是多么清新而美好！

　　“走嘍，去河溝里捉螃蟹嘍！”嫂子提著小桶叫道。我和孩子趕緊屁顛屁顛地跟在后面往河溝里跑。河溝邊綠油油的一片，溪水清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)小魚(yú)兒在里 面玩耍。我卷起褲管，走進(jìn)水中，輕輕地搬起一個(gè)石塊，放在一邊，“哈哈，一個(gè)螃蟹！”沒(méi)想到我的尖叫和驚喜竟然把它給嚇跑了，哎！我想：是不是該換個(gè)方法 呢！我想起了楊俊宇同學(xué)說(shuō)的話：搬起一塊石頭先攔在前面，又搬起一個(gè)石塊，哈哈，有一個(gè)螃蟹正準(zhǔn)備往前爬呢！不過(guò)卻被石頭擋住了。我悄悄 張開(kāi)大拇指和食指，對(duì)準(zhǔn)螃蟹背的兩側(cè)，一下手就捉住了它。“哦，抓了一只哦，抓到了！”我和孩子歡天喜地。就這樣，我們一共抓到了七八只呢！提著小桶里鼓 著泡泡的螃蟹，我們開(kāi)心地笑了。

　　我們準(zhǔn)備體驗(yàn)喂豬的樂(lè)趣了哦！提著切好的'豬草，我們來(lái)到豬圈，叫喚著“啦——，啦——啦——！”一頭白色的約有一百斤重的豬哼哼嘰嘰地?fù)u著尾巴向我 們走來(lái)，抬起豬頭，望著我們好像在說(shuō)：“你們好，我餓了，快給我吃吧！”我們把剁好的豬草倒進(jìn)豬槽，又加了點(diǎn)洗鍋水，豬便低著頭吃一口，還把頭抖一下，邊 望一眼我們,好像在說(shuō)：“謝謝你們！”我們望著它吃得開(kāi)心地樣子，便又給它加了一些豬食。它的肚子漸漸地鼓起來(lái) 了！

　　吃完午飯，我們便準(zhǔn)備啟程回城 了，嫂子說(shuō)：“去菜地里拔些菜帶回去吃吧。”我們來(lái)到菜地，拔了新鮮的小白菜、割了粗壯的韭菜、還打了一大把金拉子菜……裝著滿滿一袋子綠色蔬菜，我們便坐上了車！

　　這次鄉(xiāng)村生活的體驗(yàn)，讓我欣賞到了鄉(xiāng)村的美景，體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂(lè)趣！

體驗(yàn)生活的作文 篇2

　　這個(gè)周末，我決定體驗(yàn)一下海倫·凱勒的生活，當(dāng)一個(gè)盲、聾、啞人。

　　首先來(lái)看看我的裝備吧！盲，我`決定戴個(gè)眼罩；聾，我分別在兩只耳朵里塞上了棉花球，為了更加確保聾的真實(shí)性，我還又在外面戴了個(gè)耳套；至于啞嘛，就是準(zhǔn)備緊閉嘴巴堅(jiān)決不說(shuō)話嘍！

　　體驗(yàn)活動(dòng)開(kāi)始了，我雙手胡亂揮舞著，呀，撞墻了，好痛。但我不能叫喊，只能咬咬牙堅(jiān)持。不過(guò)為了此類意外少發(fā)生，我只好一步一步小心翼翼地挪著。唉，有點(diǎn)餓了，去拿些食物吧！可這卻把我難住了，這么多零食，哪個(gè)是哪個(gè)��！算了，不管三七二十一，隨便拿一個(gè)。我拿著躡手躡腳地來(lái)到餐桌邊，再三確認(rèn)后才慢悠悠地坐下去。畢竟，要是摔個(gè)“狗啃泥”可不鬧著玩的。我摸了一個(gè)食物的形狀，有點(diǎn)凹凸不平，像是真空包裝的.，摸起來(lái)像瓦楞紙似的。我摸索著打開(kāi)撕口，拿起來(lái)就往嘴里塞，哎呀，不好，太辣了，原來(lái)是香辣鳳爪。水，水！我在桌上迅速摸索著，終于找到了水杯，由于我太心急，以致于水都溢了出來(lái)，再因?yàn)闆](méi)拿穩(wěn)又一抖，把整杯水幾乎全晃了出來(lái)，可憐我只喝到了幾滴水。我手足無(wú)措，弄得極其狼狽，沒(méi)辦法，我只能大聲呼叫：“媽媽，幫我！”

　　我們難以想象海倫·凱勒是怎么樣生活下去的，僅僅半個(gè)小時(shí)，我就堅(jiān)持不下去了。一個(gè)四肢健全的健康人，是否更應(yīng)該珍惜如今美好的生活呢？海倫·凱勒雖命運(yùn)坎坷，卻成績(jī)優(yōu)異，她是用什么樣毅力撐下去我無(wú)法想象。再想想我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？只有不努力的學(xué)生，沒(méi)有天生的差生啊！

體驗(yàn)生活的作文 篇3

　　校園生活，猶如飯菜，酸甜苦辣多滋多味。需要我們來(lái)細(xì)細(xì)品嘗慢慢回味。

　　校園生活是酸的，如同話梅一樣酸中有點(diǎn)澀。還記的有一次考試，在考試的前兩天我努力復(fù)習(xí)功課，虛心得向老師請(qǐng)教，與同學(xué)們一起思考問(wèn)題。為了這次考試，我付出了很大的努力。終于迎來(lái)了這一天，我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入了考場(chǎng)，但又馬上恢復(fù)了平靜，做好充分的準(zhǔn)備后，考卷發(fā)下來(lái)了。我覺(jué)的肩上好像背負(fù)了一個(gè)神圣的使命，這份考卷好像就是我的戰(zhàn)場(chǎng)。我把自己會(huì)做的――答出，細(xì)心做完以后又反復(fù)檢查了好幾遍。只我感覺(jué)沒(méi)問(wèn)題，能拿不少分！可是，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)得時(shí)侯，卻讓我感到像喝了酸梅湯一樣，酸酸的！但我沒(méi)有流淚，我知道這只是一個(gè)小小的挑戰(zhàn)，將來(lái)還會(huì)遇到更大的挑戰(zhàn)，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我還要繼續(xù)努力。

　　校園生活是甜的，如同蜜糖一般，使人回味無(wú)窮。還記的去年校園舉辦演講比賽，班主任選了好多同學(xué)參加，也包括我。因?yàn)槭莿倕⒓樱�心里難免會(huì)有些緊張，我走進(jìn)初賽教室，‘哇’那么多陌生的面孔，他們有的在嬉笑，有的在背稿。我走進(jìn)去坐下，渾身顫抖著……

　　主考老師來(lái)了，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的表演。突然，叫到了我的名字。我小心翼翼的走上講臺(tái)，雙腿不聽(tīng)使喚，哆哆嗦嗦。我深呼一口氣，努力使自己平靜下來(lái)。大聲的抒情的演講起來(lái)。完畢，我回到座位，擦了擦手上的汗，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了！誰(shuí)會(huì)被選上呢？ ��！我的.名字！我立刻跳起來(lái)，像被從籠中放出的小鳥(niǎo)重獲自由。我太高興了，但是，我知道還要繼續(xù)加油！

　　校園生活是苦辣的，在初三下半學(xué)期的日子里，我們大多數(shù)時(shí)間是從操場(chǎng)上度過(guò)的。

　　天空是那樣的晴朗，太陽(yáng)公公使出全身力氣散發(fā)著它的光芒，照在大地上，照在每個(gè)同學(xué)的身體上。我們的臉頰紅通通的，好像吃了尖辣椒一樣，豆大的汗珠在臉頰流過(guò)，用手一抹，繼續(xù)前進(jìn)——為了體育測(cè)試時(shí)能取得好成績(jī)，我們一直很拼。

　　有的同學(xué)跑不動(dòng)了，跟在后面的同學(xué)會(huì)跑過(guò)來(lái)，扶持一下。一個(gè)堅(jiān)定的眼神，一個(gè)微笑，一個(gè)個(gè)伸出大拇指……會(huì)是我們繼續(xù)向前的動(dòng)力和希望。雖然天氣酷熱，但我們不畏艱辛，勇敢向前。我們互幫互助，共同迎接困難。再苦再辣的生活我們也不怕。

　　酸甜苦辣的校園生活即將結(jié)束，但它將永遠(yuǎn)保存在我的記憶里，是我人生歷程中一筆寶貴的財(cái)富。

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