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【推薦】感悟的生活作文三篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的感悟的生活作文3篇,希望對大家有所幫助。
感悟的生活作文 篇1
感悟生活是使寫作走出困境的必由之路。感悟生活,首先要時時在意,處處留心,逐漸磨礪出能發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這樣才能使“夕陽芳草尋常物”,入文皆為絕妙辭。其次要掌握思考的方法:要善于問為什么,要注意事物的象征義,要用辯證法去分析問題。三要多讀書,接受豐富的間接生活經(jīng)驗,書刊內(nèi)容包羅萬象,閱讀書報雜志是最快捷的感悟生活的方法。四要及時定格對生活的感悟。寫日記,作札記,這樣可以逐漸積累起豐富的寫作素材。
生活天宇,浩渺廣闊,人生世相,光怪陸離,美丑善惡并存,悲喜哀樂共生。生活本是五色草,本是七色花,只要真正去感悟,就能發(fā)現(xiàn)一花一草,一狗一貓,一片云,一顆星……到處都是可寫之物,物物都能生發(fā)妙文。做到這一點的前提是感悟生活。如何感悟?方法有四,現(xiàn)分述如次:
一、首先,磨礪視覺,練出發(fā)現(xiàn)美的眼睛
長期生活在一個地方,對周圍的一切就會司空見慣,習以為常。所以總是聽到有人埋怨生活平淡、枯燥、無聊,甚至說什么活得累,活得煩。這種感覺導致思想與感情的淺薄與匱乏,造成文思的枯竭。其實,就在幾乎“無事”的生活中,蘊含著深廣的人生哲理和獨到的精思妙論。要知道,世界上并不是人人都寫不出好文章,能寫出好文章的人,都是能深入發(fā)掘生活之理的有心人。生活既能給予他們以妙思哲喻,當然也能給予我們以妙思哲喻,不過,我們首先要是一個有心人。也就是說,我們應該像林黛玉初進榮國府一樣,處處留心,時時在意。你該留心路邊的小草何時吐出了新芽,池塘的水面何時初結(jié)了冰皮,楊柳飄絮更換姿容到底是在哪幾天,你該留心你同學的眉頭何時蹙了起來,嘴角是否含有笑意,興奮和悲傷時的語調(diào)、表情到底有什么不同,不同服飾的人流露出來的思想情感有什么不同,男女老少對同一件事所作出的反應有什么不同……當你留意了,你的視覺會越來越敏銳,你將越來越能感到生活的豐富多彩?梢哉f,只要有意識地去觀察去發(fā)掘,就取得了大千世界與自我內(nèi)心的融會貫通的真經(jīng),生活中的一言一行一顰一笑一物一景就成了生發(fā)妙文的佳品。
二、掌握思考的方法
對大多數(shù)學生來說,只要真心實意想寫好作文,時時留心,處處在意,還是能夠做到的。但若想讓生活意象活脫脫地蹦跳出來,使筆下生花,還必須將思維之鉆打向事物的深層。
應該說,思想感情是一篇作文立意高下的試金石。如果作文思想深刻,情感充沛,則作文是豐厚的,有力度的;反之則是單薄的,膚淺的,F(xiàn)在不少學生常?嘤谧约旱淖魑娜惫苌疃龋狈Ω腥玖,原因就在于往往就事論事,就景寫景,不曾深入思考,未能挖掘出事物深刻的內(nèi)涵。
怎樣才算深入思考?無他。一要多問幾個“什么”。生活的哲理,對普通人而言,決不是一眼就可以看出來的',往往會陷入“山重水復疑無路”的困境,如同進山尋寶,卻不知寶在何處,只好嘆道“只在此山中,云深不知處”。倘多問幾個“什么”,則往往能層層剝開事物的表象,使事物蘊含的思想和哲理漸漸顯露。例如下列問題:這是什么事情?為什么會發(fā)生這事情?這事情能表現(xiàn)人物什么思想感情?這事情的性質(zhì)是什么?這事情將有什么結(jié)果?二要注意把握事物的象征意義。社會現(xiàn)象,自然生態(tài),大都蘊含著一定哲理,可昭示一種思想。當看到流水,應該想到時間之一去不復返。想到“長江后浪推前浪,一代新人勝舊人”;看到落花,應該想到“落紅不是無情物,化作春泥更護花”;看到樹根,應該想到“不求聞達,只求默默奉獻”的精神;看到孩童嬉鬧,就想到“天真”的可愛;看到一字之差造成了巨大損失,就想到“小處不可輕視”把社會現(xiàn)象、自然生態(tài)的特點與人生狀態(tài)加以對比,往往能找到其間的相似點,并進而抽象出一定的思想和哲理。三要注意家庭的影響。根據(jù)內(nèi)因外因原理,家庭條件好只是成才的外因,不能決定一個人必然成才。但外因起很大作用,書香門第秀才多的事實表明,家庭條件與成才有很大關(guān)系。“書香”的家庭環(huán)境往往能對人成才產(chǎn)生積極的影響。
三、接受間接生活經(jīng)驗,豐富人生閱歷和思想感情
小學生的生活十分單調(diào)枯燥,很難碰上驚心動魄的事情,很難遇到覺得十分有意義的事情,很難產(chǎn)生獨到的思想觀點。直接人生經(jīng)驗雖多,但有價值的不多,即使有價值也不一定真的記在了心里,所以在寫作中不能左右逢源,運用自如。那么,大量閱讀報刊雜志書籍,從中汲取營養(yǎng),用以豐富閱歷和思想感情,就成了極為有效的方法。
書籍是人類進步的鑰匙。書中有大漢的冷月,盛唐的樂舞,荷馬的悲歌,泰戈爾的輕吟。書中有著數(shù)不清的故事,有著各種各樣的思想感情,各種觀點,各種哲理,各種人生感悟,使讀者能從中大獲益處:沒有經(jīng)過的可從書中經(jīng)過,沒有見過的可從書中見到,沒有體驗過的可從書中體驗,世上滄桑人生百態(tài)盡收眼底,天下諸色人等全上心頭。每讀一部書,就像多活了一遍,就多了一個人的人生經(jīng)驗。因此說,讀書乃是接受間接人生經(jīng)驗最有效的方法,以寫作文而論,也就是提供寫作素材的最有效的辦法。
四、及時定格瞬間感受
每人每天都不會糊里糊涂地度過,幾乎每時每刻都有思想活動,都有情感生滅;蚴桥f情舊思的重溫與延續(xù),或是新情新思的萌生與發(fā)展,它們有時間長短之別,也有程度大小之分,長的大的容易引人追尋、捕捉,短的小的則往往如輕風拂面難留痕跡。因此,如果不能及時把這些思想與感情定格下來,它們就會一一成為歷史陳跡,越來越飄渺,越來越虛空,以至于趨向于無。及時定格這些瞬間感受,用文字記錄下來,日積月累,則將形成豐厚的文章題材,為寫作打下良好基礎(chǔ)。
首先要養(yǎng)成寫日記的習慣,這樣就可以把每日所思所想及時記錄下來。得了好成績,心情愉快;受了批評,心情郁悶;與同學作了傾心長談,和老師有了教與學的默契,有人“哐”地一聲關(guān)門引起了你的不快,有人哈哈大笑讓你感到莫名其妙,諸如此類,都可以寫進日記,一方面是在練筆,更主要的是為真正寫作作了思想感情的充分準備。二要養(yǎng)成作札記的習慣。當我們讀書時,我們不要只瞧熱鬧。常言說:不動筆墨不讀書。既在讀書,就一定要拿著筆,發(fā)現(xiàn)有好的段落,就一定要抄下來,并且作一番思考,看它到底好在哪里,把所領(lǐng)悟的寫進札記。一旦書中文字觸發(fā)了你的思想感情,也要馬上記錄下來。這將是一個中學生迅速提高作文能力的最佳途徑。當我們養(yǎng)成了讀書作札記的習慣時,我們就會發(fā)現(xiàn)寫作原來是十分輕松愉快的事情。平時還當養(yǎng)成隨時記錄感悟內(nèi)容的習慣。有時我們不是在寫日記,也不是在讀書,而是在做其它事情時,靈感突然出現(xiàn),這時就應當趕緊找筆紙作個記錄,即使這靈感也許并不十分清晰;記錄時,長短可以不限,靈感如噴泉,就多記下一些。靈感只一點,就只記幾個字或一兩句話。不管記多記少,都可以,就是不能不記。
養(yǎng)成了及時捕捉思想感情的習慣,就能使許多東西定格在紙上,寫作能力的提高就有了非?煽康谋WC。
感悟的生活作文 篇2
夜晚的空氣,有著南方特有的`氤氳。哈著氣,游走在走廊里。
碰到同班的個性女生,她總是穿著鮮艷的顏色的衣服,化著說濃又不濃說淡又不淡的妝容。我跟她未能深交,只不過,我想,我未必有那個天賦去深交。
阿姨走過去問她到底干啥去了,為啥這么晚才回來。她卻只是打哈哈的說,有事!
其實,我想,我也挺羨慕她的,也許吧!
好歹,人家也做了許多,我這一輩子,也干不了的事情。
好吧!我承認其實,我膽子不是很大,我要堅持做一個乖孩子,不管,怎樣都要做下去。
感悟的生活作文 篇3
生活,像一場登山旅行。往往有人,不知身在何處,心在何處。 有的人,一味仰視山頂,覺得高不可攀,遙遙無期,心憂。 有的人,一味埋頭向前,直到失去方向,路越走越狹窄,心愁。 而睿智的人,懂得停下來,向下俯視,體味一覽眾山小的壯景,清楚要辨認來時走過的路,確定方位,規(guī)劃未來將瞳的路。 不懂俯視的人,便也不會生活。 生活中,我們時常以為自己貧困,自己就是比別人低上那么一層。
于是每天充滿壓力,仰視高處人們的生活,一直嘆息自己樣樣比不上別人,不知滿足,心中充滿著憂慮。何至于此?當我們沒有衣穿的時候,有了一件合身的新衣,就會開心不已;當我們沒有飯吃的時候,有一碗熱騰騰的白米飯,也會覺得味道香甜得很;當我們只能租賃一個房間,過后有能力購買一間小小的平房,便覺滿足。然而,我們已經(jīng)擁有新衣、米飯、平房的時候,我們開始不滿足于生活的現(xiàn)狀,熱切盼望有更多的高貴名衣,仲頸企盼餐餐滿漢全席,分秒幻想住豪華別墅。心被載上了沉重的包裹,眼神被高處的風沙迷蔽,全然感覺不到滿足和快樂。
既然這樣,請學會俯視生活!多想想自己擁有什么,多看看自己已經(jīng)站在了很多人夢寐以求的高度。只有學會俯視生活才能找到心靈的綠洲,靈魂休憩的驛站。 生活中,我們向著一個目標前進,腳下的路漫長且艱辛。我們走久了,走累了,走厭了的時候,腳下的路就可能越走越狹窄,甚至到了山重水復疑無路的地步,失去了前進的方向心中充滿了愁苦。何至于此?生活的'路,很長,也很多。所以,請學會俯視生活!在你俯視的過程中,你就能尋覓到你的走向,并且,條條路都能通往高處!只有學會俯視生活才能調(diào)整自己的走向,通過迂回前進的方式,到達光輝的頂點。 不識廬山真面目,自緣身在山中。睿智的人,俯視方能看清山的真面目,不會被生活這座山所困。 請學會俯視生活。
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