有關(guān)生活更美好作文匯總六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的生活更美好作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活更美好作文 篇1
低碳，這個(gè)詞大家一定很熟吧。在我們的生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻都要低碳。
要讓低碳成為我們生活中的一部分。之所以這樣是因?yàn)槲覈?guó)環(huán)境、資源的形勢(shì)依然相當(dāng)嚴(yán)峻，不容樂(lè)觀。我們必須在保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)較快增長(zhǎng)的同時(shí)，疤保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源放在突出位置上。低碳也對(duì)人類(lèi)有著重大的`意義，他可也節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。促進(jìn)各國(guó)之間的發(fā)展交流。推動(dòng)人類(lèi)科技進(jìn)進(jìn)步，和諧世界。
嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì)迫使我們刻不容緩的采取有效措施，房置換進(jìn)污染與破壞。否則，日益惡化的環(huán)境使我們?cè)谄渌I(lǐng)域中所取得的一切就黯然失色。所以我們要養(yǎng)成一些地毯生活的習(xí)慣。隨手關(guān)燈，關(guān)水龍頭，紙張雙面使用，盡量不用一次性生活用品。少開(kāi)車(chē)出行，盡量騎自行車(chē)，或步行上下班。對(duì)亂扔垃圾、浪費(fèi)水電進(jìn)行勸告或阻止……
低碳生活就是健康生活，讓我們節(jié)能減排還大地一片綠色吧！
生活更美好作文 篇2
5歲時(shí)，家里多了一樣大物件，那便是我的鋼琴。鋼琴的模樣看起來(lái)很高貴，黑色的外衣，在光下反著光，琴鍵是黑和白組成，每一個(gè)琴鍵按下，都是一個(gè)美妙的音符。彈鋼琴慢慢成為了我生活中的`一部分，帶來(lái)了許多的美好。
最開(kāi)始學(xué)琴只是一些很簡(jiǎn)單的譜子，不需要背譜，但等到考級(jí)，必須背，背譜就成了一大難題。
“是哪個(gè)天才寫(xiě)的譜呀，我們一般人背不下來(lái)呀，真的是！”我每次都小聲罵道，要是現(xiàn)在，肯定會(huì)口吐芬芳。每次背譜都令人很煩燥，又是撓頭，又是跺腳，可能琴聲沒(méi)打擾到樓下的人，跺腳聲倒是弄得樓下的人很不爽。
“背背背，不背了，不學(xué)了�！蔽倚÷暳R道。學(xué)什么呀，此時(shí)，我干脆蓋上琴蓋，不練習(xí)了，跑到一邊去玩別的去了。
但每一次不想練之后，也有些后悔，自己想要學(xué)的，為什么又要放棄呢，那些鋼琴曲多好聽(tīng)，我也想學(xué)會(huì)。每次這樣一想，便覺(jué)得應(yīng)該繼續(xù)彈。第二天又彈了起，又照樣煩躁不練，第三天在煩中練完，第四天也是，就這樣日復(fù)一日。
終于過(guò)了幾個(gè)星期，我在練習(xí)中興奮地發(fā)現(xiàn)我可以背下來(lái)，太好了！
“媽?zhuān)冶诚聛?lái)了，耶！啦啦啦……”我叫道。
“真棒！”媽媽說(shuō)。
我開(kāi)心地又彈了幾遍，一個(gè)個(gè)音符串成美妙的樂(lè)曲，總是能讓人感到愉快。
在煩躁的時(shí)候，彈彈琴，能讓人心情快樂(lè)起來(lái)。一串串音符進(jìn)入耳朵，平靜下來(lái)，認(rèn)真彈一彈，即使你在陰雨天氣，有些曲子也能讓你感到溫暖的陽(yáng)光。
鋼琴帶來(lái)的美好或是背譜成功的成就感，又或是每個(gè)夜色朦朧的時(shí)候，彈奏帶來(lái)的那份愉悅，都是那樣美好。
生活更美好作文 篇3
望著天際倚靠在群山邊的夕陽(yáng)，靜靜地吐灑著光輝，我淡淡地笑了，我想我定然露出兩個(gè)淺淺的酒窩，很甜，很甜……
笑是一種很奇妙的東西，它會(huì)使你有一種飛向云端的感覺(jué)，它可以讓庸人變成美人，我想，所有美好的源泉都來(lái)自于“笑”。一本書(shū)上這樣說(shuō)道：女人如果在出門(mén)之前忘記化裝，那就用微笑來(lái)代替吧，微笑會(huì)使人們更加可愛(ài)美麗。這純天然的美麗，不加一點(diǎn)水粉的裝飾，這才是“美”的最高境界，當(dāng)然，這只有微笑能做到。
笑，還可以使矛盾化解。那是一年的冬天，天氣很冷。我路過(guò)一家餐館，有個(gè)服務(wù)生碰巧洗完菜，把臟水往外潑，我頓時(shí)火冒三丈，斜眼瞅著那個(gè)服務(wù)生，她立刻覺(jué)得很不好意思，連聲道歉，并回給我好幾個(gè)微笑。那沁人心脾的微笑回蕩在我的.心田，這時(shí)倒是我覺(jué)得不好意思了，也為我剛才不太禮貌的行為道歉。就這樣，一場(chǎng)風(fēng)波信息了，這就是微笑和魅力，它可以使大事化小，小事化了。
我崇拜微笑。
但是，讓我不明白的是，為什么笑，有的時(shí)候總是留給熟人呢？比方說(shuō)吧，如果兩個(gè)熟人打招呼，互相微笑，這是自然的事，可對(duì)于陌生人來(lái)說(shuō)就不同了，我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在路上向?qū)γ孀哌^(guò)來(lái)的阿姨，真誠(chéng)地一笑。但那阿姨卻納悶極了，不停地尋問(wèn)我小姑娘，你怎么了？這讓我不解，怎么？給陌生人一個(gè)笑，也不行嗎？
我想，這得改一改了，既然笑會(huì)讓生活更美好，那么，我們就應(yīng)該讓笑像冬日里的陽(yáng)光，揮灑在你我之間。笑，不能只僅限于身邊的人，而要面向世界，面向所有的人，有一句話說(shuō)得好：你用微笑面對(duì)生活，生活會(huì)以同樣的方式回報(bào)你。我相信這句話，不會(huì)錯(cuò)！
生活更美好作文 篇4
從古代的“頭懸梁，錐刺骨”,到現(xiàn)在的“走遍天下書(shū)為侶”，閱讀的魅力似乎從未隨時(shí)光消逝，在這紛繁喧囂的世界里，閱讀已不只是一種興趣愛(ài)好，更是人們精神上最真摯的朋友。
我與書(shū)的初遇至今留在記憶里刻骨銘心，那時(shí)我剛進(jìn)入高年級(jí)，已經(jīng)進(jìn)入青春叛逆期，因爸爸冤枉的一巴掌我氣得跑進(jìn)奶奶家住，沒(méi)有父母的啰嗦真舒服�。∥乙幌戮统撩杂谔摂M的網(wǎng)絡(luò)里去了，每天玩游戲，聊qq，成績(jī)也似“光速”下滑著。時(shí)間過(guò)的真快呀，轉(zhuǎn)眼離期末考試只剩三天了，我心里開(kāi)始忐忑不安了，想起老師當(dāng)初語(yǔ)重心長(zhǎng)跟我說(shuō)：“我相信你，只要你努力，一定沒(méi)有問(wèn)題！”“我真的行嗎？已經(jīng)遲了吧……”那天晚上我想了很多，難以入睡，自己曾經(jīng)也是班上的優(yōu)等生，可因?yàn)橘�氣，如今學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，心里如針扎般的刺痛，我番然醒悟，當(dāng)即起身，尋找曾經(jīng)閱讀過(guò)的書(shū)籍，我從書(shū)房到衣櫥，地板到床邊……心情由最初的急切變成急躁，最后演變?yōu)榀偪瘢安�，什么都沒(méi)找到，什么希望都沒(méi)有了!”不知過(guò)了多久，我無(wú)力的撲到在床上，許多情緒擰在一起，化為無(wú)聲的淚水。對(duì)不起，老師！我注定要辜負(fù)您的期望，對(duì)不起，爸爸！我可能永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)對(duì)您的傷害。耳邊的一切都在嘲笑我的狼狽與懦弱，似乎空氣都發(fā)出不屑的笑聲，我在綴泣中入睡。
時(shí)間不等人，考試迫在眉睫，看來(lái)我只能臨時(shí)抱佛腳了，趕緊拿奶奶的鑰匙跑回了父母家尋找學(xué)習(xí)參考資料，一進(jìn)門(mén)看到屋里非常整潔，我不由自主地平靜下來(lái)，不再像餓狼覓食，而是如同藝術(shù)家翻閱珍寶那般，我小心翼翼地翻閱曾經(jīng)閱讀過(guò)的書(shū)籍，時(shí)間在紙張摩挲中悄然流逝，卻帶不走我心底的執(zhí)著，在一個(gè)角落里，一本灰暗的書(shū)突然吸引了我的目光，封面精致地鑲刻著七個(gè)燙金大字《喚醒心中的巨人》。我不由自主的翻開(kāi)了它，伴著強(qiáng)烈的好奇心，在一個(gè)靜謐的角落，我開(kāi)始了第一次閱讀，那感覺(jué)真是奇妙啊，就似人在宇宙中倘佯，身邊的量體都為你發(fā)光，“不費(fèi)吹灰之力就想達(dá)成的愿望，不過(guò)是一個(gè)蒼白，過(guò)于隨意的戲言而已�！边@是我至今記憶最深的一句話，正因?yàn)檫@幾個(gè)方塊字，我似歸途的航船，找到了新的方向。
在我最頹廢與“落魄”的時(shí)候，我幸運(yùn)的遇到一位知己，我哭訴出全部的.煩惱與苦悶，她用世上最溫暖的手撫摸我，用世上最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言告訴我：“孩子，這不算什么�！笔前�，精神的支柱，心靈的共鳴，與這些相比，還有什么更讓我在意的呢？
讀書(shū)是一種享受，或是高山流水般的暢快，或是令人“不知?dú)w路”的沉醉，置身忘我的境地，還是構(gòu)筑起人類(lèi)博大精深的思想寶庫(kù)。閱讀是一種精彩，“思接千載，視通萬(wàn)里”，品味過(guò)去，暢想未來(lái)，讓生活更美好。
生活更美好作文 篇5
“對(duì)，笨蛋，就是這樣笑才對(duì)！”——題記
一個(gè)無(wú)言的起點(diǎn)，造就了一個(gè)無(wú)言的終點(diǎn)。這便是友情。
上帝創(chuàng)造了你我之間的緣分，讓你我“一見(jiàn)鐘情”，我相信這是命中注定，那一對(duì)不分離的身影。
人生之路并不是一帆風(fēng)順的，到處都充滿著荊棘。你，我生命中的奇跡，人生的支柱。人生，一場(chǎng)考驗(yàn)堅(jiān)強(qiáng)的游戲，而我，卻不是一個(gè)稱(chēng)職的玩家。那不爭(zhēng)氣的淚水總是在那不高的困難面前流出，真的好沒(méi)有骨氣�！氨康�，咋又哭了呢？”一句句安慰的.話語(yǔ)，一次次搞怪的動(dòng)作，讓我不得不又在臉上掛上笑容。那安慰的話語(yǔ)讓我感動(dòng)，那搞怪的動(dòng)作讓我高興，不由得笑了�！皩�(duì)，笨蛋，就是這樣笑才對(duì)！”“呵呵，你才笨蛋呢�！�
笑，就這樣進(jìn)入了我的生活，融入了我的生命。沒(méi)有什么過(guò)不去的，沒(méi)有讓人會(huì)窒息的事，越來(lái)越相信，荊棘的背后總是鮮花盛開(kāi)。
面對(duì)不如意，微笑吧；面對(duì)挑戰(zhàn)，微笑吧。面對(duì)你，我這樣發(fā)誓……
可是，為什么在給了我希望之后，你又再一次給了我失望。為什么你要從我的世界里隱退？為什么要在我的心上劃這么深的傷口？好痛！我有著太多太多的不解……
聽(tīng)說(shuō)，時(shí)間可以讓記憶磨滅，但每一個(gè)人都有笑啊，笑可以消失嗎？忽然想起了自己的承諾，有一種溫馨充滿了我的記憶，有一種力量將我從深谷里拉起。我不會(huì)忘記對(duì)你的承諾，不會(huì)，永遠(yuǎn)都不會(huì)！
微笑吧，讓每一個(gè)關(guān)心、在乎你的人，都可以看到你發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容，讓他們隨著你的高興而高興。伴隨著突然想起的這句話，我笑了……這句讓我懷念的充滿幸福的話：
“對(duì)，笨蛋，就是這樣笑才對(duì)！”
生活更美好作文 篇6
在你遇到困難時(shí)，請(qǐng)給自己一個(gè)微笑；在你感到無(wú)助時(shí)，請(qǐng)給自己一個(gè)微笑；在你失去勇氣時(shí)，請(qǐng)給自己一個(gè)微笑，因?yàn)槲⑿?huì)讓你變得堅(jiān)強(qiáng)！變得勇敢！變得自信！微笑會(huì)讓我們的生活更美好！你別不相信哦，我可是親身經(jīng)歷過(guò)的，要不我講給你聽(tīng)一聽(tīng)？
“王佳樂(lè)，這段獨(dú)舞就交給你了�！蓖蝗焕蠋煯�(dāng)著全班人的面公布了這個(gè)驚人的消息。我當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直不行相信自己的耳朵，心想，老師您說(shuō)的是我嗎？我行嗎？從小到大，我在眾人面前都不敢跳群舞，更何況獨(dú)舞！
這消息就像一顆手榴彈在班級(jí)里炸開(kāi)了花。無(wú)論我走到哪里，都會(huì)有人在底下竊竊私語(yǔ)。終于還是到了我最不想上的舞蹈課，老師這一節(jié)課都在教我這段舞蹈該怎么跳�？晌姨每偸呛芷婀郑褚粭l僵硬的蛇一樣扭來(lái)扭去，連我自己都覺(jué)得很難看。我還沒(méi)跳完就“贏”得了全班同學(xué)的哄笑，大家亂成一片，都在下面議論紛紛：
“那個(gè)人跳的也太難看了吧！”
“我隨便扭一下，就比她跳得要好！”
“還去跳獨(dú)舞，我看是沒(méi)救了�！�
……
這時(shí)，我的臉紅的比熟透了的.蘋(píng)果還要紅，恨不得地下有條縫鉆進(jìn)去。突然老師大喊了一聲：“吵什么吵！誰(shuí)要是再在下面竊竊私語(yǔ)，誰(shuí)就上來(lái)表演！如果你們覺(jué)得別人跳得不好的話，那你就來(lái)跳一跳試試�。∽屛铱纯茨闾氖遣皇遣槐人�好！”
班上瞬間安靜得連針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)兒，老師拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“王佳樂(lè)，你下課以后來(lái)老師辦公室一趟！”
到老師辦公室后，我低著頭紅著臉小聲地對(duì)老師說(shuō)：“老師，我。我不想再去跳獨(dú)舞啦！”“你真的不想去表演了嗎？佳樂(lè)，你要自信點(diǎn)，不要遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮，要對(duì)自己有信心，不要太在乎別人的意見(jiàn)，一定要微笑著面對(duì)生活。”老師用堅(jiān)定的眼神微笑著看著我。我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，渾身充滿了無(wú)窮的力量，對(duì)自己增添了必勝的信心，抬起頭，噙住淚花，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)老師露出了一個(gè)完美的微笑。
從那以后，我每天都去找老師練習(xí)，克服了種種困難，我跳得越來(lái)越好了。同學(xué)們也不再嘲笑我了，反而對(duì)我投來(lái)羨慕的眼光。終于，在演出時(shí)，我跳出了最完美的自己，同學(xué)們也給了我熱烈的掌聲！舞臺(tái)上的我露出了最自信的微笑。
從那以后，每當(dāng)我遇到困難時(shí)、感到無(wú)助時(shí)、失去勇氣時(shí)，我總是給自己一個(gè)微笑。因?yàn)槲⑿Γ瑫?huì)讓我們的生活更美好！
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