實(shí)用的生活的作文合集8篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的生活的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活的作文 篇1
“丁·”鬧鐘響了，我又該起床了，實(shí)在想不起來(lái)，我翻了個(gè)身就睡著了。等了一會(huì)兒后，母獅怒吼說(shuō)，“馬于聰，你上學(xué)要遲到了。我一聽(tīng)到這個(gè)消息，就以迅雷不及掩耳的速度站了起來(lái)，慌慌張張地穿好衣服。不管我穿得多快，我都離開(kāi)了房子。
當(dāng)我去社區(qū)時(shí)，我總覺(jué)得人們用奇怪的眼神看著我。我在心里嘀咕：今天真奇怪。你是否用如此驚訝的眼神看著我，就像漫畫(huà)中不斷變化的馬�。课医裉煊惺裁醋兓瘑�？時(shí)間太晚了，誰(shuí)在乎呢？我背著書(shū)包大步走向?qū)W校。當(dāng)我到達(dá)學(xué)校門(mén)口時(shí)，我的同學(xué)指著我。他們中的一些人在竊竊私語(yǔ)，一些人捂著嘴偷偷笑。這時(shí)，我最好的朋友，同學(xué)王趴在我的'耳邊小聲地說(shuō)：“小馬，你為什么把褲子反著穿在腿上？“我還是有點(diǎn)懷疑，不可能，我怎么會(huì)穿錯(cuò)！低頭看著自己，我發(fā)現(xiàn)我的褲子真的穿反了。我怎么會(huì)犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤？難怪衣服穿起來(lái)總是不舒服。啊，真可惜！突然，我的心跳開(kāi)始加快，后背開(kāi)始出汗。我真的很想找一條縫鉆進(jìn)去。我迫不及待地跑到浴室照鏡子。我感到不安。天啊，我滿腦子都是小丑的形象，我忍不住笑了。難怪每個(gè)人都用另一種眼光看著我。我趕緊穿上衣服，照了照鏡子。我的臉仍然像一個(gè)成熟的紅蘋(píng)果一樣紅，直到它到達(dá)我的耳朵。然后我迅速洗了臉，沖向教室。
今天，我很尷尬，做了一件可笑的事情。我希望你不要像我一樣粗心大意！
生活的作文 篇2
在老家小巷的那個(gè)拐角，有一位老人在那里擺了個(gè)面攤。店不大，三個(gè)人在里面，轉(zhuǎn)身都有點(diǎn)難。但這個(gè)小攤的生意卻異常的好，忙的時(shí)候，都有好多顧客在那排著隊(duì)。
老人姓王，看上去年過(guò)花甲了。衣著干凈樸素，沒(méi)有皺褶，洗得發(fā)白。頭發(fā)半百半黑，前額的那一撮碎發(fā)，用一只帶有古典韻味的發(fā)卡別著。她總是笑盈盈的，眼睛瞇成一道曲線，一副慈祥的.模樣。
那天，媽媽叫我去買(mǎi)些水面回來(lái)曬曬，我便徑直往王奶奶的面攤走去。
正是飯前，各家都忙著燒飯呢。面攤不忙，一個(gè)人都沒(méi)有，老人正在洗刷面盆、搟面杖等。我上前問(wèn)道：“王奶奶，還有水面嗎？”她立即放下手中的活計(jì)，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“有呢。丫頭，你要多少？”我豎起一只手：“五斤。”她應(yīng)了一聲，便去稱面給我。
她的動(dòng)作不快，卻很嫻熟，有條不紊。也就在這當(dāng)兒，我和她搭訕起來(lái)。
她說(shuō)，她的老伴十年前死于車(chē)禍，讓家里失去了頂梁柱。總不能依靠政府的救濟(jì)金，于是就出來(lái)擺個(gè)面攤，期望能補(bǔ)貼家用……
稱好后，我發(fā)現(xiàn)老人店里的水面已經(jīng)所剩無(wú)幾，老人也轉(zhuǎn)身回到案板，開(kāi)始揉面。她一遍又一遍地搓揉，碾壓，不厭其煩。我很好奇，怎樣要費(fèi)那么多工夫。老人笑了：“傻孩子，這樣做出來(lái)的面才有嚼勁啊�！�
看著案板上的面團(tuán)，白白的，還泛著點(diǎn)乳黃，陽(yáng)光下，似乎就是一件等著雕琢的工藝品。我恍然大悟：生活不就是那塊面團(tuán)嗎？?jī)H有反復(fù)地揉，不停地?fù){，不斷地碾壓，才能讓它勁道，才能讓它回味無(wú)窮，才能讓它接近完美啊。
帶著這樣的遐思，我緩緩離開(kāi)面攤，往家走去……
生活的作文 篇3
我想要一種生活，它不是金錢(qián)填實(shí)，也不是無(wú)憂無(wú)慮，而是智能的新時(shí)代。
智能·晨
清晨，我被床輕輕托起，坐立在床上，揉揉惺忪的睡眼，對(duì)著空氣說(shuō)：請(qǐng)給我倒一杯牛奶，放在桌上。我站起身，機(jī)器人為我穿上衣服，走出臥室，一杯冰涼的牛奶已呈現(xiàn)在桌上。我端起杯子，品著這鮮美、濃郁的牛奶，看著墻上電子屏幕上已為我規(guī)劃好的日程表：早上7點(diǎn)鐘出門(mén)，中午12點(diǎn)放學(xué)，下午3點(diǎn)
喝完牛奶，我走進(jìn)洗漱間，拿起超音波振動(dòng)牙刷，機(jī)械手臂為我梳頭。這時(shí)廚房已經(jīng)飄出了食物的芳香。走出洗漱間，豐盛的飯菜映入眼簾：兩個(gè)煎蛋，一盤(pán)涼拌菠菜，一小碟鹵牛肉，一碗養(yǎng)生的黑米粥。
吃過(guò)早飯，我坐上太陽(yáng)能懸浮車(chē)，用了一分鐘到達(dá)校門(mén)口，開(kāi)始了新一天的生活。
晨，因?yàn)橹悄茏兊帽憬荨?/p>
智能·午
中午放學(xué)后，我坐在車(chē)上，溫暖的陽(yáng)光照得我昏昏欲睡，不一會(huì)兒，車(chē)子發(fā)出聲響：主人，已到家。
吃完午飯，休息片刻，我在跑步機(jī)上走了一會(huì)兒之后，躺在按摩椅上睡著了，耳邊還隱約響著輕柔、悠揚(yáng)的音樂(lè)。午睡過(guò)后，精力充沛，預(yù)習(xí)一下功課，我說(shuō)：請(qǐng)翻到第30頁(yè)。書(shū)本放在桌子指定位置就會(huì)被快速地翻到指定頁(yè)數(shù)，書(shū)本經(jīng)過(guò)全新的方法修改過(guò)，好比從上到下俯瞰知識(shí)的海洋，瀏覽一遍就過(guò)目不忘。叮時(shí)間到了，我推開(kāi)門(mén)上學(xué)去了。
午，因?yàn)橹悄茏兊酶咝А?/p>
智能·夜
晚上回到家，拿起智能鋼筆寫(xiě)作業(yè)，如果有錯(cuò)誤時(shí)，只需用手輕輕一抹就可以重新書(shū)寫(xiě)，寫(xiě)完一項(xiàng)，電腦會(huì)自動(dòng)批改，錯(cuò)題題目會(huì)顯現(xiàn)在錯(cuò)題集上，等待完成，作業(yè)完成一項(xiàng)就會(huì)在手機(jī)上自動(dòng)消失。等作業(yè)全部做完，就會(huì)放出你想聽(tīng)的.歌曲緩解疲勞。
夜，因?yàn)橹悄茏兊檬孢m。
智能使我的生活更便捷，更高效，更舒適。我就是想要這種智能的生活。
我相信，隨著5G時(shí)代的到來(lái)，這種生活會(huì)變得唾手可得。我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
生活的作文 篇4
進(jìn)入中加高中好幾天了，我自己也感慨萬(wàn)分，這種感覺(jué)平時(shí)所不能想象的。這種是壓力？是緊張？還是其他什么？我想這只能意會(huì)，不能言傳。
在這菁華班里面，學(xué)習(xí)的氛圍是我在精英班的時(shí)候前所未見(jiàn)的，菁華班上的同學(xué)并沒(méi)有那種緊張的情緒，而是輕松，愉快，活躍。可是，在認(rèn)真的時(shí)候他們的'確是很認(rèn)真，背單詞，讀書(shū)，或是在課余時(shí)間做自己喜歡的事，絲毫看不到懶惰的現(xiàn)象，英語(yǔ)水平非常的高，這是我要加強(qiáng)的，課堂也很活躍，沒(méi)有那種失去生機(jī)，大家對(duì)我這個(gè)新同學(xué)也十分熱情。
課時(shí)明顯比之前長(zhǎng)了，外教課也比以前多了，難度加大了，詞匯量增多了，所以我必須加倍努力，迎頭趕上
我會(huì)好好努力，做好充分的準(zhǔn)備迎接各方面的挑戰(zhàn)。
生活的作文 篇5
�、偃松埔皇r花，仔細(xì)觀賞，才能看到它的美麗;人生似一杯清茶，細(xì)細(xì)品味，才能賞出真味道。我們應(yīng)該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。
�、谏鞘㈤_(kāi)的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資;生命是精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊(yùn)悠長(zhǎng);生命是優(yōu)美的樂(lè)曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。
�、凵钊缁�，姹紫嫣紅;生活如歌，美妙動(dòng)聽(tīng);生活如酒，芳香清醇;生活如詩(shī)，意境深遠(yuǎn)，絢麗多彩.
�、苌钍且晃活Ｖ堑拈L(zhǎng)者，生活是一位博學(xué)的老師，它常常春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津，給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
�、萆拿利�，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹(shù)的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
�、奕松敲篮玫�.，又是短暫的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有著不同的人生追求;人生是一條沒(méi)有回程的單行線，每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前進(jìn)。
⑦生活，就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑，就是越過(guò)障礙注視未來(lái);生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活，就是面對(duì)困惑或黑暗時(shí)，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。
生活的作文 篇6
我喜歡讀小說(shuō)，也喜歡創(chuàng)作小說(shuō)。我喜歡讀小說(shuō)時(shí)作者的的感悟也影響著我，作者的主張，作者最新的生活發(fā)現(xiàn)，用自己的語(yǔ)言感悟，也只有讀書(shū)能夠改變自己的情緒。讀書(shū)之前，我僅僅是一位生活的懵懂者，一位盲目生活的迷茫者，我品味電視劇的時(shí)候，只是一味地知道電視劇的劇情，我驚嘆于《宮》出現(xiàn)的兩位一模一樣的女主人，不同的情感命運(yùn)，對(duì)于正派人物不一樣的認(rèn)同，而對(duì)于反派只要她沒(méi)絕人際，就會(huì)高漲情懷。
只有自己真正讀了書(shū)籍，才發(fā)現(xiàn)言情劇中的女二角是對(duì)于女主人的一種威脅，言情劇中沒(méi)有人與人之間的關(guān)懷，只有猜忌，只有你死我亡，言情小說(shuō)女主人有白皙的皮膚，妖孽的樣貌，男主人有顯赫的家事，無(wú)需為現(xiàn)實(shí)生活的生計(jì)發(fā)愁，吸引著無(wú)知少女為之癲狂。作者在構(gòu)思一節(jié)接著一節(jié)的巧思，讀者閱讀了一段段內(nèi)容，讀者像在閱讀快餐一樣，我讀了沒(méi)有深意，雖然我閱讀了一點(diǎn)，但是我認(rèn)為它會(huì)影響我光明正大的前途，我不愿意去閱讀�？偛玫钠拮樱挥薪�(jīng)歷了與總裁妻子相匹配的磨礪之后才會(huì)成為總裁的妻子。
我聽(tīng)了說(shuō)書(shū)人樊登的書(shū)評(píng)，優(yōu)秀的.人總有把自己的能力寫(xiě)成書(shū)的習(xí)慣，作者是老教師，她告訴我們記憶主要是思考，書(shū)中的有些內(nèi)容思考了也就不用記憶了�！端吒锩纷屛艺{(diào)整了自己的時(shí)間，因?yàn)樵缟弦恢逼鸩粊?lái)，自己也就作廢了。我自己一直認(rèn)為自己是情緒干擾的，自己晚上就不快樂(lè)，結(jié)果一直難過(guò)，自己也就不想起床。主要是自己的傷心事。我聽(tīng)了南懷瑾大師的話語(yǔ)，心臟就像拳頭一樣大小，傷心，高興，把這些統(tǒng)統(tǒng)丟到心外面，自己也就會(huì)前途無(wú)量，后福無(wú)窮。
自己的成長(zhǎng)，一些書(shū)籍與自己的成長(zhǎng)有關(guān)系，這些都是作者的財(cái)富，也是自己的成長(zhǎng)的財(cái)富。楊絳先生有一句話‘你想得太多，讀得書(shū)太少�！�
生活的作文 篇7
注視著落日像血一樣融入河水，我看到自己的生命被重新染色。
――――題記
河水是混濁的，被灌到水瓶里也一樣�？粗孔永�，全是那土黃色的泥沙。透過(guò)瓶子，看到的只是混濁的世界。瓶子的背面，沒(méi)有那天空，沒(méi)有那大地，剩下的只有痛苦。
我固執(zhí)地認(rèn)為，這是最真實(shí)的畫(huà)面。一粒沙子足以讓整個(gè)世界少一份色彩。生活是灰灰暗暗，猶如那沒(méi)有結(jié)局的黑白片。一切都看不慣，仿佛大家都是戲曲學(xué)院那扮演小丑的演員。我渴望回到天真的童年。
我嘗試著將泥沙倒出瓶子里，但發(fā)現(xiàn)水的速度更快�？偸前阉雇暌院�，那渾濁的泥才會(huì)跟隨而出，一滴一滴依舊那么礙眼。試過(guò)幾次后，我絕望了。最后一點(diǎn)泥沙必定伴隨著那最后一滴水流出。剩下的空空蕩蕩。
我于是自我改變，嘗試將瓶中的沙子視而不見(jiàn)。我強(qiáng)顏歡笑，勉強(qiáng)撒謊。最后發(fā)現(xiàn)沒(méi)了沙子的世界是空白的。生活中沒(méi)了導(dǎo)演與編劇，連我自己都不能操控自己。生活由黑白片變成了皮影戲，連臺(tái)詞都沒(méi)一句。有的.只是那八百個(gè)重復(fù)的語(yǔ)氣，死了的童年世紀(jì)。
裝回一瓶混濁的水，放在邊上。痛苦地坐在岸邊，看著河水發(fā)呆。一段時(shí)間后，我把眼神從遠(yuǎn)處收回來(lái)，猛然發(fā)現(xiàn)身邊瓶子里的水變清了，泥沙全部沉淀，只占了瓶子的五分之一，而其余五分之四都變成了清清的河水。我慢慢把瓶子舉起來(lái)，透過(guò)瓶子我看到了天，看到了地，看到了生命中快樂(lè)和痛苦的界限。
我坦然接受了我眼前的沙子。終于我發(fā)現(xiàn)原來(lái)沙子不會(huì)使世界變得黯淡，只不過(guò)曾經(jīng)的我，拼命地?fù)u晃著我的生活，直到它變得混濁�，F(xiàn)在的我，接受了那些小小的沙子，慢慢地，它們沉在了我的心底。不管它能不能消失，畢竟只占了我心里很小一塊空間，那大部分的都將被真實(shí)的世界，快樂(lè)的生活所充實(shí)。
我看了很久，又將瓶子晃了晃，這次在混濁的背后，我仿佛看到了陽(yáng)光。
我想了很久，又將生活蕩漾，這次發(fā)現(xiàn)在黑白片的背后，分明有五光十色的太陽(yáng)。
陽(yáng)光灑滿教堂，牽�；ㄅ罎M墻，山坡上有只小鳳凰，他迎著風(fēng)吹過(guò)的方向，一次一次地練習(xí)飛翔。它跌倒受傷，卻從來(lái)不放棄，從來(lái)不投降。堅(jiān)持著理想。
我透過(guò)渾濁的瓶子和灰色的生活看著那鳳凰，想象著他那翅膀被太陽(yáng)染得金黃。
生活的作文 篇8
大自然中，春意盎然，蔚藍(lán)的天，潔白的云，驕艷的花，碧綠的樹(shù)。目之所及，都是美的！看那墻角的一叢小草，雖沒(méi)牡丹、杜鵑般艷麗，但它卻擁有堅(jiān)強(qiáng)；看那山林中的一泓小溪，雖沒(méi)長(zhǎng)江、大海般壯闊，但它卻擁有百折不回……
放學(xué)了，排著整齊的路隊(duì)走向校門(mén)口，沿著碧綠的人工草坪望去，一團(tuán)白色刺入眼簾——原來(lái)是一團(tuán)紙屑呢！怎么辦？離開(kāi)隊(duì)伍去撿呢，還是繼續(xù)排我的隊(duì)？正在我猶豫的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影快速走向了那團(tuán)紙屑，一駐足，一彎腰，一伸手，那團(tuán)白色瞬間消失了，隨即那熟悉的身影又快速走向了就近的一個(gè)垃圾筒。呀，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了——原來(lái)是值周的金校長(zhǎng)呢！
出了校門(mén)，沿著熟悉的馬路，走向我熟悉的公交車(chē)站臺(tái)！嘿，剛好，十字路口的對(duì)面是綠燈，趕緊快馬加鞭吧。我跑呀跑，頭也不回地直沖向前，突然一雙有力的大手一把拉住了我。咦，剛才沒(méi)看到有熟人啊，是誰(shuí)呢？我氣憤地回過(guò)頭，只見(jiàn)一位陌生的叔叔正拽著我的手臂，見(jiàn)我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)了，才松開(kāi)手。沒(méi)等我發(fā)問(wèn)，叔叔朝前方使了個(gè)眼色：“諾，看前面！”順著叔叔的示意的方向看去，原來(lái)綠燈不知道什么時(shí)候已變了紅燈了！也不知道跑熱了還是怎的，胸口的心兒怦怦直跳，趕緊說(shuō)了聲：“謝謝叔叔！”便害羞地轉(zhuǎn)過(guò)頭。
公交車(chē)一站又一站地行駛著，因?yàn)槭顷幱晏�，天色也過(guò)早地暗了下來(lái)。街兩旁有不少人家的窗戶也已透出了微弱而明亮的燈光——那肯定是在指引晚歸的親人吧！回到家時(shí)，只見(jiàn)家門(mén)敞開(kāi)著，我趕緊撲了進(jìn)去：“爸爸媽媽，我回來(lái)了！”“喲，乖女兒回來(lái)了呀！沒(méi)淋著吧？趕緊擦擦，可以吃飯了！”。一股暖意涌上心頭：生我養(yǎng)我的是父母，父母給了我們多少愛(ài)，多少溫暖，而我們卻似乎一直不斷地在給他們?cè)黾訜⿶馈?/p>
平平凡凡的.世界中，有個(gè)平平實(shí)實(shí)的我，過(guò)著平平淡淡的生活，那就是一種美！美是什么？一舉手，一投足，是美的神韻；一聲問(wèn)候，一句祝福，是美的精神！美就在你的四周，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一雙傾聽(tīng)美的耳朵，一個(gè)聞到美的鼻子，一張品嘗美的嘴巴，再加上一雙感觸美的雙手，一顆體會(huì)美的心靈！
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