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快樂的生活作文

時間:2023-06-12 15:26:05 生活作文 我要投稿

【精華】快樂的生活作文4篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的快樂的生活作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】快樂的生活作文4篇

快樂的生活作文 篇1

  盼呀盼,盼呀盼,終于到了暑假。我寫完作業(yè),就和爸爸媽媽,表哥表姐去爬山。

  我剛開始爬的時候,還有力氣向上爬。爬到半山腰,我開始喘息不定。忽然聽見表哥喊道:“登高望遠。 蔽姨ь^向上望去,!直上直下,幾乎是九十度!在我前面是表哥,像是站在我的頭頂,回 頭看看表姐,又像是在我的`腳下。說真的,這時我還真有點兒害怕了。心想:早知道這么險,我是不會來的。心里怕,腿打顫,腳板有點兒疼,真想反身回去。這時候,我的腳已經(jīng)懸空了,只要樹枝一 斷,我可能就會滾下去。我心里更急了,趕忙用腳四處試探,幸好我的腳落在一塊堅實的石頭上。漸漸地,我覺得自己的腿沉重起來,不太聽使喚了。

  爬呀爬,爬呀爬,爬上山頂?shù)臅r候,我的心里充滿了輕松、喜悅和自豪。我以后要天天爬山,鍛煉身體!

快樂的生活作文 篇2

  身邊的很多朋友常常都會對生活存在著抱怨,大多時候都不得不為生存疲于奔波,往往弄得自己筋疲力盡,身心憔悴。每每會聽到這樣的感嘆:這個工作我不想做,但想做的工作卻苦于沒有機會,抑或是沒有相關的技能。真是所作非所愿,心所愿卻無法實現(xiàn)。彷徨著,彷徨著,一眨眼,便到了而立之年。我問:“你快樂嗎?”回答:“何談快樂,不能解惑?”

  曾在一本雜志上看到過這樣一個小故事:有一位黑人歌唱家在接收媒體的采訪,記者問:“你最喜歡什么?”這位黑人歌唱家說:“我最喜歡歌唱!庇浾呓又鴨枺骸澳愀械娇鞓穯幔俊备璩液敛华q豫的說:“是,我很快樂,我喜歡唱歌,如今我可以天天唱歌,而我還會在歌唱事業(yè)里獲得豐厚的報酬,我可以用來養(yǎng)活我的子女,并讓他們享受到優(yōu)秀的教育,我很滿足,很快樂!

  如此看來快樂也不是一件復雜的事情,做自己像做的事情,并能取得生存下來得報酬。但或許令你快樂得還不止這些,也有許多生活環(huán)境比較貧窮得人,他們也安然自得、快快樂樂得生活著。

  孔夫子的學生顏回,被孔子夸曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”(《論語。雍也》),一點點糧食,一瓢子水,簡陋的房子,泥濘的小巷,絲毫都沒有影響到顏回的快樂心情。而那些傍山依水、雕龍畫鳳、裝點的華麗富貴的建筑下面是不是都蘊含著一顆快樂的心呢?看一下網(wǎng)絡里盛傳的“艷照門”,那些在浮華后面空虛、空洞的人們,不寒而栗。

  人人都希望過上幸?鞓返纳,而幸福快樂的生活也許只是一種態(tài)度,一種感悟,是內(nèi)心的一種對事對物獨有的感受,與貧與富沒有太多的牽連,而與我們的內(nèi)心世界息息相關。

  陶淵明不為五斗米而折腰的故事,我們也是耳熟能詳了。公元405年秋,他為了養(yǎng)家糊口,來到離家鄉(xiāng)不遠的`彭澤當縣令。這年冬天,郡的太守派出一名督郵,到彭澤縣來督察。督郵,品位很低,卻有些權勢,在太守面前說話好歹就憑他那張嘴。這次派來的督郵,是個粗俗而又傲慢的人,他一到彭澤的旅舍,就差縣吏去叫縣令來見他。陶淵明平時蔑視功名富貴,不肯趨炎附勢,對這種假借上司名義發(fā)號施令的人很瞧不起,但也不得不去見一見,于是他馬上動身。不料縣吏攔住陶淵明說:“大人,參見督郵要穿官服,并且束上大帶,不然有失體統(tǒng),督郵要乘機大做文章,會對大人不利的!”這一下,陶淵明再也忍受不下去了。他長嘆一聲,道:“我不能為五斗米向鄉(xiāng)里小人折腰!”說罷,索性取出官印,把它封好,并且馬上寫了一封辭職信,隨即離開只當了八十多天縣令的彭澤。他的《歸去來兮辭》也是對他生活態(tài)度的很好詮釋。

  一個人能夠不被富足的生活蠱惑,又能在貧困的環(huán)境中保持著做人的尊嚴,可敬。而像顏回、陶淵明的品質(zhì)千百年來以為美談流傳至今!叭酥,性本善”,善畢竟是社會的主流思想,又有誰聽到對邪惡力量進行歌頌的呢?可自古至今又有多少人達到顏回、陶淵明的那種內(nèi)在的思想境界呢?

  孔孟之道發(fā)展已有幾千年,被故人推崇的“己所不欲,勿施于人”、“君子欲訥于言而敏于行”等道理,如今是淡了還是濃了?且看身邊的爭權奪勢,為了進官加爵而落井下石;為了利益放棄自己的尊嚴,茍且的生活著;被利益充斥的思想變得越來越窄;人與人之間多了攀比、嫉妒、猜疑、敵視……?煲舷⒌乃枷?yún)群爸荷嬲娴哪敲粗匾獑?我們應該已何種姿勢立于天地之間呢?我們的內(nèi)心究竟要追求什么呢?在我看來,人活著,內(nèi)心必要清明,引用陶淵明《歸去來兮辭》里的詩句:登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩。聊乘化以歸盡,樂乎天命復奚疑!大意為:姑且順隨自然的變化,度到生命的盡頭。樂安天命,還有什么可疑慮的呢?而要做到陶淵明所說的,我們內(nèi)心需要有一股浩然正氣,這樣我們才能握住快樂。

  什么是浩然之氣?浩然之氣從何而來呢?據(jù)《孟子?公孫丑上》記載,有一次,孟子的弟子公孫丑問孟子,說:“請問老師,您的長處是什么?”孟子說:“我善于培養(yǎng)我的浩然之氣。公孫丑又問,什么叫浩然之氣?孟子說:“這很難描述清楚。如果大致去說的話,首先它是充滿在天地之間,一種十分浩大、十分剛強的氣。其次,這種氣是用正義和道德日積月累形成的,反之,如果沒有正義和道德存儲其中,它也就消退無力了。這種氣,是凝聚了正義和道德從人的自身中產(chǎn)生出來的,是不能靠偽善或是掛上正義和道德的招牌而獲取的。孟子認為,一個人有了浩氣長存的精神力量,面對外界一切巨大的誘惑也好,威脅也好,都能處變不驚,鎮(zhèn)定自若,達到“不動心”的境界。也就是孟子曾經(jīng)說過的富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈的高尚情操。還有文天祥的氣壯山河的不朽名作《正氣歌》:地有正氣,雜然賦流形;下則為河岳,上則為日星;于人曰浩然,沛乎塞蒼冥;事樊斍逡,含和吐明庭;時窮節(jié)乃見,一一垂丹青……。

  古老文明的中國,有著世界嘆為觀止的文明,而如今,為何使得培養(yǎng)浩然之氣的土壤變得貧瘠呢?人們被生計壓榨著不止是身軀,還有那脆弱的心靈。在如此艱難的生存之路上,那些仍然留守著浩然正氣的人,如星星一樣在黑夜里璀璨著光明,深深的震撼著我的心靈。

  來自農(nóng)村的同事高寒曾告訴我,家里的姐妹很多,因為家里貧窮,他過早輟學。他曾做過酒店的伙計,做過煉鋼的工人,也做工消防工,他經(jīng)歷了很多社會的磨難。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"經(jīng)過他的不懈努力,他被高薪聘請為公司的副總經(jīng)理,F(xiàn)在的他,在常人看來,應該有了揚威揚武的資本,倚仗他的權勢,他可以命令別人,可以居高臨下?伤窃趺醋龅哪?

  作為公司老員工級的我,曾對一個工作水平很差的大學生惡言相向,正好高寒副總經(jīng)過,他和顏悅色的指出了我的錯誤,并要求我?guī)椭莻大學生。我也曾對一個固有企業(yè)下崗的老員工(應聘到公司做后勤工作)粗魯?shù)恼f話,他的工作效率實在讓人無法忍受。這件事被他知道后,他很嚴厲的批評了我,并告誡我說:“不管怎樣,他的年齡都比你大,你就應該對他有禮貌,況且他的思路都還不錯,你要學會尊重他!敝灰袝r間,大小事情他都會事必躬親,包括簡單的打掃衛(wèi)生、換礦泉水等瑣事。他也并不是什么圣人,他也要暴怒的時候,對手下更是嚴厲要求,決不姑息。他也會“出言不遜”,說出讓人無法接受的話語。他對董事長錯誤的思路,會當機立斷的指出。身為公司秘書的我也提醒過他,這樣做對他的壞處太多,他笑而置之說:“人是有自尊的,不能違背自己的良心。”這良心就是他的浩然正氣。

  我是一個嫉惡如仇的人,從小到大就是被父母寵出來的。我對別人的要求通常很高,也很苛刻,對自己卻放任自流,為己獨尊。遇到不開心的事情,我總會遷怒于別人,亂發(fā)脾氣。在家里會無理的朝老公發(fā)脾氣,每次他都會笑臉相迎,等我氣消的時候,他會誠懇的對我說:“你可以朝我發(fā)脾氣,可是,你不能這個樣子朝別人亂發(fā)脾氣,我了解你的脾氣,但別人并不了解呀!你這樣做會給別人帶去多大的傷害呀!”好一個“己所不欲,勿施于人”。老公也是農(nóng)民的兒子,父母勤勞,靠幾畝薄田養(yǎng)活三個孩子,與人無爭,鄰里和睦。散發(fā)著泥土氣息的鄉(xiāng)村培育了他的浩然正氣。

  黑夜之中,我仰望蒼穹,有星在閃爍! 留住我們得浩然正氣,是得到了人生中本應該屬于自己得快樂。

快樂的生活作文 篇3

  三年前的一天,當我第一次站在學校門口,望著那美麗而又彌漫著書香氣息的校園,我憧憬著將要來臨的校園生活。

  三年里,我的校園生活是多姿多彩的。在升旗臺上,我曾經(jīng)作為一名升旗手,在莊嚴的國歌聲中,我把鮮艷的五星紅旗徐徐升起,五星紅旗在藍天白云的映襯下,顯得格外鮮艷。在這里,我和全校同學、老師們一起傳遞火炬,迎接奧運的到來,那是多么振奮人心的事走進景徽堂,這里正是我學習知識的樂園。“叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴響起,同學們紛紛走進課堂,校園里安靜了下來,像退浪潮的'海灘恢復了平靜。課堂里,聽著張老師仔細認真的講解,同學們時而恍然大悟,時而側(cè)耳聆聽,時而興高采烈。同學們一刻不停地吸收著老師給我們的養(yǎng)分——知識。下課了,同學們個個神采飛揚,飛一般地向操場猛沖過去,三五成群地玩著自己喜歡的游戲。

  放學以后我還要馬上去桂花園旁的射擊室練習射擊。經(jīng)過了一個學期的訓練,我的射擊成績也越來越好了,這讓我明白了一個道理;只有通過不斷的勤學苦練,才能讓成績一點一點提高,熟能生巧就是這個道理。

  學校還經(jīng)常組織我們?nèi)⒓痈鞣N有意義的活動,也有許多的地方課程,讓我們?nèi)プ杂蛇x擇,這些活動都很受同學們的歡迎。

  我的校園生活多么豐富,多么快樂啊!

快樂的生活作文 篇4

  六年的時光匆匆而過,眨眼之間,我已經(jīng)成為一名初中生了。但小學時那些歡樂的笑聲,那些肆意的追逐,還有那些調(diào)皮的惡作劇都將深深地印在我的腦海,刻在我的心上,成為永遠抹不去的美好回憶。

  我的小學生活是豐富多彩的,也是充滿快樂的。

  每當走進教室,迎面而來的便是一陣舒適、快樂的氣息!你看,我的那些個同學,他們有的在為一個問題爭執(zhí)不休,漲紅了臉,活脫脫就是一個西紅柿,那模樣常常使我們?nèi)炭〔唤;他們有的在三五成群的聊天,一些有趣的話題常使我們捧腹大笑;他們有的正專心致志地埋頭看書,那一絲不茍的神情常使我們投去贊賞的目光!是的,這是一種自由的快樂,它是淺紫色的快樂!

  體育課上,熱鬧的拔河比賽更使我們興奮。看!隊員們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。啦啦隊早已嚴陣以待,只等裁判一聲令下,他們就會賣力的為自己的隊員們加油助威!班健钡囊宦暽陧,比賽開始了!兩隊隊員緊繃著臉,用盡力氣拉著,拉著。近了,更近了。隨著裁判“噓”地一聲,贏的那方總會高興得一蹦三尺高。那歡快的'笑聲久久地回蕩在操場上……是的,這是一種勝利的快樂,它是淡藍色的快樂!

  就是在考試前,我們也有快樂!每當看到有的同學在緊張的背單詞、記公式時,一些具有“幽默細胞”的同學便會自告奮勇地走上講臺,來一個精彩的笑話,使同學們哈哈大笑,暫時消解了那份緊張的情緒,取而代之的是一種自信和輕松。是的,這是一種簡單的快樂,它是淡藍色的快樂!

  一年一度的兒童節(jié)則是全班最激動的時刻。一走進教室,就充滿了喜氣洋洋的感覺!教室一改往日的單調(diào)和冷清,變得五彩繽紛,到處洋溢著節(jié)日的氣氛。每個人都變得神采奕奕,精神煥發(fā)。黑板上早已寫上“歡慶六一”的字樣。是的,這是一種熱鬧的快樂,它是彩色的快樂!

  這是多么快樂的生活!——忘不了,小學時的美好時光。

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