- 生活萬(wàn)花筒作文 推薦度:
- 生活萬(wàn)花筒作文 推薦度:
- 生活萬(wàn)花筒作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(通用)生活萬(wàn)花筒作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的生活萬(wàn)花筒作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活萬(wàn)花筒作文1
周六早上,我把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)都寫(xiě)完了,我嘆了口氣說(shuō):“啊,終于可以痛快的`玩了!
過(guò)了一會(huì)兒,就聽(tīng)到媽媽手機(jī)響,哦,原來(lái)是汪夢(mèng)然打電話來(lái)了,約我們?nèi)ゲ枭焦珗@玩。我隨著媽媽到了茶山公園,他們?nèi)嫉搅。朋友說(shuō):“我們來(lái)玩躲貓貓吧!”“好啊,好!我們來(lái)玩躲貓貓!贝蠹叶纪饬。
石頭剪刀布,誰(shuí)輸了誰(shuí)就找。哈哈,汪銳輸了,他開(kāi)始閉著眼睛數(shù)數(shù),我們趕緊去尋找躲避點(diǎn)。我躲到了另一個(gè)操場(chǎng)的樹(shù)后面,心里有些得意:“哈哈,他應(yīng)該不會(huì)想到我來(lái)了這邊。”汪銳開(kāi)始找人了:“藏好了嗎?”誰(shuí)都不說(shuō)話,全都躲得好好的。
“哈哈,找到你了,汪悅!彼チ艘粋(gè)又一個(gè),腳步聲也越來(lái)越近。我的心快速的跳,生怕找到我了!爸x汶儇,謝汶儇你在哪里?”他們找了我好久,我大氣都不敢出。忽然,媽媽喊道:“該回家了!蔽姨匠鲱^來(lái),剛準(zhǔn)備答應(yīng)。朋友一把抓住我:“哈哈,謝汶儇,抓到你了!
啊,周末真快樂(lè)!
生活萬(wàn)花筒作文2
一天,爺爺說(shuō):“我在網(wǎng)上學(xué)了一道特色菜燜排骨,下午做給你們吃!蔽液莛挘B忙拍手說(shuō):“太好了!”
下午,我回到家,爺爺開(kāi)始做燜排骨,只聽(tīng)一陣“咚、咚、咚”的聲音過(guò)后,排骨切成了小塊,用溫水把排骨里的血水洗干凈后,放到小盆里,再放一勺老抽、四勺生抽,四勺糖,四勺陳醋,四勺料酒和適當(dāng)?shù)?鹽,腌制十五分鐘,爺爺在電飯鍋底放了三片姜和三片山楂,倒入腌制好的排骨,蓋上鍋蓋后,爺爺沖我一笑說(shuō):“小饞貓,燜三十分鐘就可以吃了!蔽液芗(dòng),就端著一個(gè)小凳子,坐在電飯鍋前守著,十分鐘后,電飯鍋里開(kāi)始散發(fā)出香氣,香氣越來(lái)越濃,屋子里到處都是燜排骨的香味,我實(shí)在是忍不住了,就跑去問(wèn)爺爺:“爺爺,可以吃了嗎?”爺爺說(shuō):“時(shí)間還不夠!庇谑,我又坐著等啊等啊,終于,電飯鍋“啪”的一聲響,“咦,燜排骨好嘍!”我沖著爺爺大喊,爺爺就用夾子把燜排骨夾進(jìn)去盤(pán)子里去,端上桌,我急忙用筷子夾起一塊,咬一口,。√贸粤!
這頓飯,我們一家人吃得津津有味。
生活萬(wàn)花筒作文3
“嘩啦啦!嘩啦啦!”哎呦喂,這雨可真大呀,出門(mén)買(mǎi)個(gè)棒棒糖,轉(zhuǎn)眼間就被淋成了個(gè)“落湯雞!”我的'那個(gè)心情呀,郁悶極了。
耳邊傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音:“喲!這不小老妹兒?jiǎn)幔吭趺幢挥炅芰送!哈哈哈哈!活該!”這尖聲尖氣不就是我那二貨二哥嗎?我的火直往腦門(mén)上竄,真想狠狠一拳打過(guò)去!我必須忍,畢竟旁邊有爺爺奶奶。我“蹭蹭蹭”地上了樓,換了件衣服,走下樓來(lái)。
深吸兩口氣,強(qiáng)扯出笑,慢慢地走到二哥面前,溫和地對(duì)他說(shuō):“二哥呀,走走走,上樓,我給你看件好東西。”
二哥好奇地問(wèn):“什么好東西?”
“去了不就知道了嘛!蔽夜首魃衩氐卣f(shuō)。
“走吧,那我倒要去看看是啥好東西!蔽倚睦锬畹溃骸叭套∪套,一定要忍住,等他上了樓,一切事情就好辦了!”
二哥隨我上了樓。他一進(jìn)門(mén),我趕忙把門(mén)鎖上,露出了我的廬山真面目:“剛才不是挺猖狂嗎,繼續(xù)說(shuō)呀!你繼續(xù)說(shuō)呀!看我的‘九陰白骨爪’‘佛山無(wú)影腳’……”真解氣,看你還敢嘲笑我,哼!
生活萬(wàn)花筒作文4
星期天,哥哥邀請(qǐng)我去河邊釣魚(yú),一聽(tīng)到這個(gè)消息,我一個(gè)勁的答應(yīng)了。
到了目的地,姑媽在車(chē)上等我們。哥哥跑去車(chē)上拿了一個(gè)網(wǎng),和兩個(gè)魚(yú)竿。我想了想,選了釣魚(yú)竿。我把魚(yú)餌放在魚(yú)鉤上,使勁把魚(yú)線甩進(jìn)了水里。哥哥也選擇了釣魚(yú)竿,哥哥把魚(yú)餌放在水里不久,就釣到了一條小魚(yú)。我看了看問(wèn)哥哥:“哥哥,你是怎么釣到魚(yú)的,為什么我釣不到?”哥哥對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,釣魚(yú)要有耐心,才能有收獲!甭(tīng)了哥哥的話,我耐心的盯著水面等待動(dòng)靜,過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)魚(yú)竿真在動(dòng),是魚(yú)兒上鉤了,我開(kāi)心地跑了起來(lái),連忙拉起魚(yú)竿,原來(lái)是一條小魚(yú),我有些失望,哥哥看到了,走到我身旁對(duì)我說(shuō):“別灰心,我也才釣了四條!
我聽(tīng)了哥哥的'話,重新把魚(yú)鉤放進(jìn)了水里。又過(guò)了一會(huì)兒,一條魚(yú)上鉤了,我一拉魚(yú)竿,發(fā)現(xiàn)這條魚(yú)的力氣很大,我立刻叫哥哥來(lái)幫我,經(jīng)過(guò)我們的努力,我們把那條魚(yú)釣起來(lái)了,哇,這條魚(yú)好大。∥覄傉f(shuō)完,姑媽就說(shuō):“回家去享用你們的勞動(dòng)果實(shí)吧!”我和哥哥開(kāi)心地收拾漁具上了車(chē)。
生活萬(wàn)花筒作文5
今天是星期日,天高氣爽,不冷不熱,是一個(gè)很適宜郊游的日子。午飯后,我想不要錯(cuò)過(guò)這個(gè)好天氣,便拿了釣竿,去河邊釣魚(yú)。
在一株楊柳樹(shù)下面,有一塊大石,它的一端俯臨在河上,是一個(gè)坐著垂釣的好地方,我便安頓了下來(lái)。
我先在釣竿上裝了一只蚯蚓,這是引誘魚(yú)兒上鉤的餌。接著我輕輕地把釣竿平放在溪面上,釣鉤便沉入了水中。然后我靜靜地坐著,注意著釣鉤附近的水面動(dòng)靜。不一會(huì)兒,釣鉤附近的.水面上忽然有不少的泡泡浮起來(lái),釣竿也重了起來(lái),而且漸漸下沉,我知道魚(yú)兒已經(jīng)吞餌了,我連忙把釣竿舉了起來(lái),一看釣鉤,并沒(méi)有釣著魚(yú)。原來(lái)是我太性急了一點(diǎn)兒,把魚(yú)兒嚇跑了。
后來(lái),我又抓了一只蚯蚓把它裝到釣竿上。我把釣竿伸出去,靜靜地等著,等著……這時(shí),微風(fēng)拂過(guò),我精神非常振作。大約又過(guò)了十幾分鐘,釣竿附近的水面上水波浮動(dòng),釣竿也忽然加重,我不快不慢地提起釣竿,果然被我釣到一條大鯽魚(yú),差不多有二十幾厘米。我看著大鯽魚(yú),心中十分歡喜,便收了釣竿回家了。
通過(guò)這件事情,我明白了,不管是釣魚(yú)還是做其他事情,都不能性急,一定要耐心等待,才會(huì)有所收獲。
生活萬(wàn)花筒作文6
在我的生活中有很多讓我難忘的事情,比如第一次登臺(tái)跳舞,第一次讀英語(yǔ),第一次參加書(shū)法比賽。在這眾多的事情中,令我最難忘的是那次書(shū)法比賽。
去年的.一個(gè)周日上午,我被通知在海洋大廈參加書(shū)法比賽。媽媽開(kāi)車(chē)把我送到考場(chǎng),那里早已是人山人海了。老師把我安排在了后門(mén)的位置上,雖然座位很偏僻,但這并不影響我的積極性。當(dāng)考官發(fā)下考卷那一刻,我暗暗高興,因?yàn)槟鞘呛臀移綍r(shí)練字時(shí)一樣的田字格,唯獨(dú)不一樣的是要將名字寫(xiě)在卷子的左上角,并且將寫(xiě)名字處折起來(lái)。我猜測(cè)這樣做一定是為了公平起見(jiàn)。考題是抄古詩(shī),我很高興,因?yàn)檫@對(duì)于我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單?荚嚱Y(jié)束后,同學(xué)們紛紛與作品合影并領(lǐng)取成績(jī),我得了二等獎(jiǎng),我很高興。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去一年了,但所有細(xì)節(jié),依然歷歷在目,畢竟這是我獲得的第一個(gè)獎(jiǎng)狀呀!
生活萬(wàn)花筒作文7
小孫是我從小的好朋友,不過(guò)有一次,我們發(fā)生了不愉快的小事。
這還要從頭說(shuō)起,小孫在“銀!鄙蠈W(xué),不過(guò)她比我小一歲,她叫我“姐姐",所以經(jīng)常玩不到一起去。
上次我去她家時(shí),不想跟她一起玩“幼稚”的洋娃娃玩具,結(jié)果她竟然生氣了。我也不甘示弱,于是我們就吵了起來(lái):“你嫌我幼稚是吧?”她說(shuō)道!拔揖褪窍幽阌字。”從此我們友誼的小船就翻了。
一直到上一次她來(lái)邀請(qǐng)我:參加生日會(huì),我沒(méi)有想到她會(huì)邀請(qǐng)我來(lái),發(fā)生上次的不愉快后我們之間都沒(méi)有聯(lián)系過(guò),媽媽還專門(mén)給她買(mǎi)了“尤克里里”小吉他,我不好意思送給她,她竟然說(shuō)了一句“謝謝”就沒(méi)下文了。我沒(méi)想到上次的'事情她仍然記得。她把她所有好朋友都邀請(qǐng)來(lái)了!大家說(shuō),選一個(gè)她心里最好的朋友并說(shuō)出名字。
心里想:肯定是我,我滿懷期待著。結(jié)果,她選竟然不是我,我傷心極了,躲在衛(wèi)生間里哭泣,聲音傳到了外面,小孫急忙跑進(jìn)一看,安慰我說(shuō):“你別哭了,上次是我不好,以為誰(shuí)都跟我一樣,玩洋娃娃,對(duì)不起”。其實(shí)上次本來(lái)是我不夠包容,她卻給我道歉。前段時(shí)間一起吃飯,她還把她的生禮物送給我了。從那以后,我們和好如初了。
直到現(xiàn)在,每次看到我倆的照片,都忘不了這件事。
生活萬(wàn)花筒作文8
生活猶如萬(wàn)花筒,每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的事情。但唯有那件事深深印在我的腦海里。
每年我們學(xué)校都要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。每一個(gè)班的同學(xué)都要報(bào)名自己擅長(zhǎng)的`項(xiàng)目。項(xiàng)目有:50米競(jìng)速、一分鐘跳繩、舜耕歷山。每一個(gè)項(xiàng)目都要求男女各15人。
當(dāng)老師統(tǒng)計(jì)時(shí),發(fā)現(xiàn):女生一分鐘跳繩少了一個(gè)人。老師說(shuō):“同學(xué)們,女生一分鐘跳繩只有14人,還有哪個(gè)女生要報(bào)名?”我想:“我已經(jīng)報(bào)了兩個(gè)項(xiàng)目了,我會(huì)不會(huì)累?萬(wàn)一我沒(méi)跳好怎么辦?我要不要報(bào)名呢?我的心怦怦跳,害怕老師拒絕我。”我鼓起勇氣,我心想:“那我就報(bào)名參加吧!”我緩緩地舉起了我的右手,眼睛盯著老師,真希望她能看到。這時(shí),有些同學(xué)說(shuō):“她都報(bào)了2個(gè)項(xiàng)目了,還要報(bào)呀?”還有些同學(xué)說(shuō):“她能跳好嗎?”就在這時(shí),老師說(shuō):“給她來(lái)點(diǎn)掌聲!她為了班級(jí)的榮譽(yù)二參加!”班里響起了震耳欲聾的掌聲。我的臉有點(diǎn)紅,有些害羞。
我非常感謝老師支持我,鼓勵(lì)我,讓我有了信心。我一定要每天抓緊時(shí)間練習(xí)!
每當(dāng)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)我都會(huì)想起這件事,這件事深深印在我的腦海里。
生活萬(wàn)花筒作文9
在我的生活中有許多有趣的事,好的事,當(dāng)然也有不愉快的事情和壞事,也有感覺(jué)有巨大成就的事兒,可是今天我要給你分享一個(gè)不好不壞的`事兒。
在班上,我一向是一個(gè)心胸狹窄的小男孩。有一回,張子成同學(xué)說(shuō)了我的壞話,我心里吞不下這一口氣,于是,我立馬跑到班上,用同樣的語(yǔ)言還給了張子成,并且把他的眼鏡扔在了地上,狠狠的踩了一腳,沒(méi)有想到我用力過(guò)猛,就把他的眼鏡的鏡片給踩掉了。于是,我不知所措,立馬撒腿就跑。等到這一件事情傳到林老師的耳朵里面后,他把我叫了過(guò)去問(wèn)道:“鄒子峰,你為什么要踩張子成同學(xué)的眼鏡?”我答道:“因?yàn)椤驗(yàn)樗f(shuō)了我的壞話!薄半y道別人說(shuō)了你一句壞話,你就要把他的眼鏡給踩壞嗎?算了還,是叫你爸爸來(lái)一趟!蔽衣(tīng)到了這一句話,心里就有了一種不安的感覺(jué),我的心跳馬上加快了速度,嚇得我汗水大滴大滴地掉。
等到爸爸來(lái)了,我本以為他會(huì)連面子都不給我,就一巴掌給我扇過(guò)來(lái),可是今天的情況卻完全不一樣。爸爸問(wèn):“為什么你要把張子成同學(xué)的眼鏡踩壞呢?”于是我把回答林老師的答案,同樣回答給了爸爸。于是,爸爸和林老師都說(shuō)我不對(duì),并教導(dǎo)我說(shuō),人的心胸不能太狹窄了,要寬闊!我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸叫我先回班里,我心中的大石塊這才終于放了下來(lái)。
后來(lái),每當(dāng)我伸手打別人的時(shí)候,都會(huì)不由自主的想起林老師對(duì)我說(shuō)的話:大人不計(jì)小人過(guò),宰相肚里能撐船。于是,我馬上把自己的手控制住,把它收了回來(lái)。
生活萬(wàn)花筒作文10
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,充滿了樂(lè)趣,充滿了活力。多姿多彩,有滋有味,還能讓你洶涌澎湃!
這幾年以來(lái),我的視線一直被一把藍(lán)色的傘所牽絆。小時(shí)候的我,下雨時(shí),媽媽總是帶著它來(lái)接我放學(xué),讓我頭上有一片藍(lán)色的天。
那日,我抬起頭與媽媽說(shuō)話,發(fā)現(xiàn)媽媽的身上都濕了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,傘歪了!眿寢寘s說(shuō):“沒(méi)有,是你看錯(cuò)了吧!”傘真的歪了,“沒(méi)有歪”媽媽說(shuō)。
后來(lái),我們?cè)僖矝](méi)有用那把藍(lán)色的傘了,漸漸地漸漸地把它給忘了。
在下雨的某天里,那把傘又出現(xiàn)在了我的視線里。這時(shí)我拿著雨傘和媽媽走回家去,我不由自主地向媽媽那邊歪去。
這時(shí)我知道媽媽當(dāng)年的感受,媽媽說(shuō)傘歪了,邊說(shuō)邊想把傘移正,我捏緊了傘說(shuō):“沒(méi)有歪!眿寢屨f(shuō):“真的`歪了!”我說(shuō):“沒(méi)有歪!”因?yàn)樗F(xiàn)在知道,再怎么說(shuō)也沒(méi)用啦。這么多年來(lái),媽媽一直都為我撐起一片天空,我多么想給媽媽撐一片天空,用我的“寸草心”去報(bào)媽媽的“三春暉!
現(xiàn)在的我,終于為媽媽撐起了一片天空!生活就像萬(wàn)花筒,有苦,有甜,這才是真正的生活。
生活萬(wàn)花筒作文11
在我記憶的銀幕上,閃爍著無(wú)數(shù)顆耀眼的星星,每一顆星星都蘊(yùn)藏著一個(gè)美麗的故事,有令人難忘的,有令人激動(dòng)的,更有令人煩心的.……
記得有一次期末語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中,我不幸考砸了,因?yàn)榇中模S多老師課堂上講解過(guò)的原題都沒(méi)有答對(duì)。我覺(jué)的無(wú)地自容,對(duì)不起老師,對(duì)不起媽媽,也對(duì)不起自己。課堂上老師講評(píng)試卷時(shí),我一句也聽(tīng)不進(jìn)去,心里只是在想,慘了、慘了,回家怎么向媽媽交待呢!肯定又要被媽媽“用荊”了。真是怕什么就來(lái)什么,正好想到這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“今天回家后把試卷訂正好,家長(zhǎng)簽字后明天上交”。頓時(shí),我的腦子嗡嗡作響,心煩意亂。平時(shí)走15分鐘回家的路,今天卻足足走了20多分鐘;氐郊液,我悄悄的溜進(jìn)房間,忐忑著要不要告訴媽媽?左想想:“考得那么差,就不要告訴她了”;右想想:“不管考得有多差,都要勇敢的承認(rèn)”。
最后我決定要勇敢的面對(duì)問(wèn)題。我垂頭喪氣地走到媽媽跟前說(shuō):“這次語(yǔ)文又考砸了,只有……”,這時(shí)我腦袋一熱,似乎感覺(jué)到一個(gè)巴掌正向我扇來(lái),可媽媽卻是輕輕的摸了摸我的小腦袋說(shuō):“一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是要找到問(wèn)題所在,加油趕上”。我驚喜的答到:“媽媽,我知道了,下次一定會(huì)考好的”。
生活萬(wàn)花筒作文12
星期天,爸爸和媽媽去上班了,我作業(yè)做好了,奶奶在河邊釣魚(yú),我搬個(gè)小板凳看奶奶釣魚(yú),我和奶奶等了好長(zhǎng)時(shí)間水下有動(dòng)靜了,奶奶把魚(yú)竿拉上來(lái),一條小魚(yú)在魚(yú)鉤上動(dòng)來(lái)動(dòng)去的,好玩極了!
我看了幾個(gè)鐘頭,看的快要睡著了,看看奶奶開(kāi)心的`的很呢!又過(guò)了一個(gè)小時(shí),我去看看奶奶釣了多少條魚(yú)呢?我來(lái)數(shù)一數(shù),一、二、三、四、五……十六條,我心里想:今天晚上有什么好吃的呀?
釣了一個(gè)下午,奶奶把釣的魚(yú)整理干凈,晚上,媽媽回來(lái)把這些魚(yú)做成了魚(yú)湯,湯是做好了,可魚(yú)成了渣子,但湯卻白的跟牛奶一樣,媽媽把湯倒在奶瓶里,我的小弟弟,不一會(huì)兒的功夫,就喝完了。
我的奶奶,看到家人們吃的那么香,嘴角露出了微笑。我想奶奶要是天天可以釣魚(yú)的話,我不就天天可以喝到魚(yú)湯了嗎!
生活萬(wàn)花筒作文13
在太陽(yáng)公公的籠罩下,樹(shù)木再也沒(méi)了生機(jī),小草漸漸彎下了腰,小花也低下了頭,小動(dòng)物們匆匆地尋找著涼爽的地方,蚊子也正找著棲息之地呢!
暑假,我們正在家里吹著空調(diào),坐在沙發(fā)上享受,突然,一群“不速之客”嗡嗡嗡地飛進(jìn)我的家,可是我們一點(diǎn)也不歡迎這些“客人”,于是我拿起一個(gè)蒼蠅拍,聽(tīng)見(jiàn)哪里嗡嗡就拍哪里,可是這些蚊子太狡猾了,完全打不到。我便跑去爸爸的房間,生氣地說(shuō):“爸爸,外面到處都是蚊子,怎么辦呀?”爸爸堅(jiān)定地說(shuō):“沒(méi)事,看我的'!”爸爸拿起電蚊拍向蚊子們走去,我想蒼蠅拍有縫,你們可以逃脫,但電蚊拍有電,雖然有空,但是里面又有一層不導(dǎo)電的網(wǎng),網(wǎng)受熱發(fā)燙,你們就算不電池也會(huì)被燙死。只見(jiàn)爸爸奮力地打著蚊子,可是,過(guò)了三十多分鐘,才打死五六只蚊子,我想:爸爸這種方法一點(diǎn)也不好,效率太低了。我便去找媽媽,著急地問(wèn):“媽媽,有沒(méi)有一下子就能把蚊子消滅的東西?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,從箱子里拿出一個(gè)瓶子,對(duì)著蚊子一噴,過(guò)了幾秒鐘,蚊子就全死于毒氣中了。
后來(lái),我們家有了這樣的殺蟲(chóng)“殺手锏”,就算有了一大堆蚊子,我們也不會(huì)害怕了。
生活萬(wàn)花筒作文14
一天早上,劉老師要來(lái)四年二班上課,劉老師開(kāi)心得不得了,越想越開(kāi)心嘴笑的都要裂到后腦勺上去了,她加快幾步心里想著李子甲上課還愛(ài)不愛(ài)說(shuō)話呢、陶瑞還愛(ài)不愛(ài)接話茬呢、袁帥上課還睡覺(jué)嗎、秦朗上課還玩不玩呢、付雨彤上課還是那么認(rèn)真聽(tīng)講嗎?我們班的人還都可愛(ài)帥氣嗎?有沒(méi)有人長(zhǎng)得很高了,有沒(méi)有人沒(méi)有長(zhǎng)個(gè)子,快半年沒(méi)見(jiàn)他們了,他們會(huì)不會(huì)想我呢?是不是更調(diào)皮了。劉老師一抬頭,天哪,這么快就到了,劉老師走在走廊里一個(gè)個(gè)班級(jí)牌印入眼簾,四年二班再哪?劉老師心想,肯定在后面,一直走到走廊盡頭,也沒(méi)看見(jiàn)四年二班,劉老師心急了,就問(wèn)了一下路過(guò)的同學(xué),同學(xué)說(shuō):“老師,這是四樓,四年級(jí)再三樓,”劉來(lái)時(shí)結(jié)結(jié)巴巴的.說(shuō)了句“謝謝”就腳底抹油的走了。
到了三樓,進(jìn)了我們的教師,劉老師又像往常那樣聚精會(huì)神的講起課來(lái)。
這節(jié)課不知道為什么,我聽(tīng)得那么認(rèn)真。
生活萬(wàn)花筒作文15
我在暑假里是怎樣捉蟲(chóng)子的小趣事,讓我們一起來(lái)看看吧!
在一個(gè)太陽(yáng)暖暖的一天里,我發(fā)現(xiàn)院子里的一棵樹(shù)下有十幾顆黃豆粒大小的蟲(chóng)屎,于是我決定捉蟲(chóng)子。我抬起頭仔細(xì)尋找起來(lái),可是我脖子都酸了也沒(méi)找到。我搬來(lái)椅子,站上去繼續(xù)找。挨個(gè)翻遍了樹(shù)上面的黃葉子,還是沒(méi)有找到。這個(gè)狡猾的小東西,藏在哪呢?蟲(chóng)屎那么大,這蟲(chóng)子一定不小。葉子上趴不住,會(huì)不會(huì)在樹(shù)枝上呢?我順著黃葉往旁邊一查看,它趴在樹(shù)枝上呢。好家伙,這么大的一條蟲(chóng)子!它有大拇指那么粗,鋼筆那么長(zhǎng),顏色跟綠藻一樣。我用樹(shù)枝去撥,可是我怎么撥也撥不下來(lái)。最后還是用我爸爸剛丟的煙頭,拿起來(lái)往蟲(chóng)子身上一觸,“啪”的一小聲蟲(chóng)子從樹(shù)上掉了下來(lái),掉到了地上。我可算捉到了大蟲(chóng)子,好開(kāi)心好開(kāi)心的`,但是蟲(chóng)子它很不開(kāi)心,因?yàn)樗詈筮是被我這個(gè)捉蟲(chóng)子高手給捉到了!
這就是我捉蟲(chóng)子的故事,那么你的小故事是什么呢?
【生活萬(wàn)花筒作文】相關(guān)文章:
生活萬(wàn)花筒作文06-10
生活萬(wàn)花筒的作文11-05
生活萬(wàn)花筒作文(精選)07-05
生活萬(wàn)花筒作文06-13
[精選]生活萬(wàn)花筒作文07-24
生活萬(wàn)花筒作文10-28
生活萬(wàn)花筒作文06-10
生活的萬(wàn)花筒作文03-07
生活萬(wàn)花筒作文06-13