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生活的滋味作文

時間:2024-04-18 08:27:45 海潔 生活作文 我要投稿

(熱門)生活的滋味作文30篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的生活的滋味作文,歡迎大家分享。

(熱門)生活的滋味作文30篇

  生活的滋味作文 1

  生活,就像那五味瓶,酸、甜、苦、辣,樣樣具備……

  酸

  生物課上,老師正在津津有味地講課,臺下的一些同學也是說的“云天霧動”。我的同桌正在和另一位同學交頭接耳,可老師卻錯認為我在說話,讓我站了起來,當時我真想和老師說清楚,可仔細一想,還是課下向老師解釋。被冤枉的滋味真不好受,我的心里酸溜溜的。

  甜

  太陽懸掛在天空中,路邊的樹干得冒煙。一節(jié)體育課下來,同學們早已汗流浹背,我也不例外?粗瑢W們飲用著甘甜的泉水,我只能眼巴巴的'望著,怨誰呢?我把水灌好了放在桌子上,可臨走時卻忘帶了。唉!正在懊惱之間,旁邊的一位同學遞給我一杯涼水,說:“喝吧!”“可你呢”我說。“沒關(guān)系,我?guī)Я藘善!薄澳,那就謝謝了!蔽覍⑺伙嫸M,這水可真甜呀!

  考試成績出來了,考的不錯,我心里又是一陣興奮,終于功夫不負有心人。我付出了,我也收獲了。再想想,回到家里可以讓母親高興,得到父親的夸獎,我的心里真是一個字:甜。

  苦

  上初中了,每天早去晚歸,和上小學的時候比起來,真是辛苦多了。課時延長了,作業(yè)增多了,休息時間卻減少了。為此,許多同學在抱怨,可我覺得苦一點是應該的,因為“不經(jīng)歷一番風雨,又怎能見彩虹呢”?

  ……

  有人說,生活就是苦字當頭,可我卻不這么認為。我認為自己大部分時間都是在甜中渡過的。如朋友的關(guān)心、老師的表揚、父母的疼愛、行人一個善意的微笑……

  生活,如一首詩,應該多一些熱烈的抒情,少一些愁苦的嘆息。

  生活,如一幅畫,應該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的筆調(diào)。

  人生如一支歌,應該多一些昂揚的旋律,少一些悲哀的曲調(diào)。

  讓我們品味著生活的各種滋味,駕起自己的小船,駛向彼岸,駛向未來……

  生活的滋味作文 2

  生活是種律動,有苦有甜,滋味就含在曲折變化中。

  小時候,媽媽帶我到狀元洲少年宮報名參加合唱班。在羅老師的教導下,我學會了《牧童之歌》、《紅太陽》等歌曲,所有的事情都變得美妙起來。

  人生就像一盒巧克力,你永遠不知道下一塊是什么味道。

  有一天,羅老師發(fā)現(xiàn)我的嗓子有些沙啞,發(fā)音不夠飽滿,特別是高音部分一用勁就疵了。于是,媽媽帶我去醫(yī)院做了喉鏡檢查。醫(yī)生給出了“聲帶小結(jié)”的診斷結(jié)論,并建議我放棄學習合唱。

  一剎那,我從天堂被打入了地獄。

  我哭著問媽媽:“為什么我和別的孩子不一樣呢?”

  媽媽沉默片刻,遞給我一個綠色的橘子。

  我拿一瓣放到嘴里:“天!好苦,這哪能吃啊?”

  媽媽開口問:“苦嗎?”

  “嗯,嗯”我瞇著眼睛直點頭。

  媽媽接著說:“苦就對了!你現(xiàn)在就像這沒有成熟的橘子,外表嬌嫩、好看,但里面是苦的、酸的。只有品嘗到生活的`苦,體會到生活的酸,才能結(jié)出甘甜的果實!”

  我聽懂了媽媽的話。我的腦海里浮現(xiàn)出貝多芬的故事,他雙耳失聰,于是找來一根木棍,一頭插在音箱里,一頭含在嘴巴里,創(chuàng)造出了著名的《命運交響曲》。跟貝多芬比起來,我這點苦又算什么呢?

  人生兩杯水,一杯苦一杯甜,我選擇先苦后甜。

  從那天起,我重新振作起來。每次練習,我雙手插在肚子兩側(cè),嘴里發(fā)出“嘶!嘶!”的聲,四下短的,一下長的,學著用肚子里的氣發(fā)聲。唱歌時,經(jīng)常用手摸著喉嚨,嘴巴也時刻保持“O”型,心里反復提醒自己不要拉扯嗓子,付出比別人更多的努力。我懷著一顆感恩的心唱,我唱得很用心,也很開心,完全沉浸在音樂的世界里。

  努力總有回報,當年我被評為合唱團的VIP學員。站在領(lǐng)獎臺上的那一刻,激動的淚花,沿著我的臉頰滑落到嘴里,舌間不禁一碰,苦澀中殘留的是甘甜。

  原來,生活的滋味就是,從苦澀中,嘗盡甜味。

  生活的滋味作文 3

  又是一個難得的十一長假,也是一個平淡的假日。早在不知不覺中,習慣了獨處帶來的那種味道。

  曾有人說:“誰能以深刻的內(nèi)容充實每一瞬間,誰就是在無限地延長自己的生命。”如果以這句話作為評判標準,那么我就是在“無限地浪費自己的生命”了。

  獨處,有的人把它一種對生命的歷練,只有在獨處中成長的人才能耐得住心中的那份寂寞。其實,生命的價值不一定要在繁華璀燦中開放,也不一定要與滾滾紅塵中飛馳。偶爾,當一名安靜的觀眾更勝于一位威嚴的領(lǐng)導者。因為你可以在超越自己生命的過程中,體會到更多的東西。

  與獨處相比,空虛似乎又多了一層意思。獨處,是屬于一個人的空間,也許你在那里是快樂的;充實的;難過的。空虛,卻是在不同的環(huán)境下,僅有一顆空蕩蕩的心。

  反思你是不是不思追求,無所事事,或者不愿事事?沒有了人生的目標,就沒有了奮斗的基礎(chǔ),哪兒來的歡樂可言?但如果換一個角度,空虛對我們來說,似乎并非是一件壞事。正是因為有了這種感覺,才會有想添補這種“空白”的動力。

  對我來說,獨處與空虛并沒有那么多繁復的意義。/他們似是一對雙生兄弟,缺一不可。打個比方,空虛好比一條條單調(diào)的'斑馬線,而獨處則是偶爾閃現(xiàn)的綠燈。每當綠燈亮 起時,人們在寬闊的馬路上穿梭自如,反之,馬路上是不會有任何人行走的?仗撆c獨處共存時,寂寞難耐,思緒萬千,如果只是空虛而不是獨處,那歡快的熱情便會壓下心頭的那份苦澀。而獨處時不空虛,那說明你心里被喜悅充斥著,沒有什么事情能比這份快樂更讓你銘記的了。

  “當日子在孤單中燃燒成灰燼,我依然找不到方向前進!庇腥诉@么說。

  或許他不能理解所謂孤獨含義吧?其實他再往前走那么一點點,指路的標語就會出現(xiàn)在他眼前。那些阻礙他視線的那些迷霧,說到頭也不過是獨初與空虛幻化成的罷了,一揮即散。

  生活的滋味作文 4

  日復一日,年復一年,在一些同學眼中的看似枯燥乏味的學校生活,其實同樣充滿著無數(shù)的精彩。

  酸

  記得有一次,在語文課上,老師在講課文,問了我們一個問題,給了我們十分鐘中思考時間,十分鐘之后,老師看見同學們都不舉手,便點名說,恰好點到了我,因為我一時緊張,就不知道說什么,看著同學們都瞪著我,我頓時臉紅了,然后老師讓我坐下了,那一時間因我太緊張而啥也說不出口,真是太酸,太尷尬了。

  甜

  有一回放學回家,我先做數(shù)學作業(yè),遇到了一個難題,我頓時蒙了,不知怎么辦,于是我靈機一動,聯(lián)系,讀題,畫圖,計算每一樣都干了一遍,終于經(jīng)過我冥思苦想,我最終做出了這道題。看著一張白花花的草稿紙已被我弄的密密麻麻,黑乎乎的.,我心想我的苦沒自費,我的心里甜滋滋的。

  苦

  說到上學,誰都會說上學真苦,我不想上學。早晨六點多到校,上午上四節(jié)課另加一節(jié)晨讀,一直到十二點放學,再想想下午,下午還有四節(jié)課等著,經(jīng)過一天九節(jié)課的苦干,同學們已累的疲倦不堪,終于放學了,可回家面臨的還是大堆作業(yè),看著一大堆作業(yè),頓時讓我頭暈目眩,等再一次做完作業(yè)后,又是十一點,一天就又過去了。

  辣

  “這次題真簡單,考下來都不錯,但是有些人,能考好卻沒如愿以償,其中有”不說了,我不想聽到我的名字,分數(shù)下來后,一個個老師來了,都會說一句話:“這次考試很簡單,就是你們不認真,看看你們,這么簡單的題都能做錯?你們咋學的。”我頓時低下了頭,我心想:“我怎么這么笨呢,我真后悔當初又沒有檢查,導致這個題又錯了,我真后悔呀”然后我臉上火辣辣的。

  我在學校品嘗到了生活的滋味,它們各有不同,它們有酸,有甜,有苦也有辣

  我知道,不管哪種滋味,都叫成長!

  生活的滋味作文 5

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。

  一天天,一年年,不知不覺在身后留下了一串長長的腳印。四季有春夏秋冬,生活有酸甜苦辣。我們在品味各種各樣的滋味中懂得了人生。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”每個人都會面對生離死別,離別這個詞對于我們來說,終是傷感的。小時候,最疼我的人就是姥姥了。姥姥想把世界上所有美好的東西都給予我?墒亲钐畚业睦牙眩谌ツ,因病而故。我強忍淚水,可只要姥姥慈笑的畫面一段段浮現(xiàn)在我眼前,我再也忍不住,嚎啕大哭起來。我后悔自己為什么沒有多孝敬孝敬。

  后來我明白了,生活是酸的,生活需要堅強。

  “春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花!备冻隽丝倳惺斋@的`。我的數(shù)學成績一直都不理想,于是媽媽就開始給我找輔導老師補習,我也專心對待。輔導老師很有經(jīng)驗,針對我的情況,給我制定了一系列的復習計劃。終于,在之后的考試中有了提高。無法言語的喜悅油然而生。霎時感覺到自己的努力沒有白費,付出的汗水,沒有白費。

  后來我明白了,生活是甜的,生活需要奮斗。

  “慈母手中線,游子身上衣!蹦赣H是我們每個人最親密無間的人。記得小時候,我發(fā)高燒,燒得實在厲害。媽媽看到我難受的樣子。也一時慌了神,連忙把我往醫(yī)院送?粗鴭寢岊~頭上顆顆汗水,我不禁流出滾燙的淚水。

  后來我知道了,生活是辣的,生活需要關(guān)愛。

  人生,就想酸甜苦辣。讓我們的生活充滿奇妙的色彩,讓我們在困難面前變得堅強,在驕傲面前學會謙虛,在自負面前找回自信。

  生活的滋味作文 6

  以前,我的嘴很饞,爸爸給我買的小熊儲存罐的肚子一直都是空的。

  一天下午,我的饞癮又上來了?上氲叫⌒芏亲永锸强盏,我只好跑去問媽媽要。媽媽嘆了口氣,對我說:“你這孩子,一天到晚就知道吃。也不想想爸爸媽媽的錢是怎么來的。”我聽了以后,心里小聲嘀咕:媽媽真小氣!可我一想到那大大的蝦條、甜甜的巧克力,口水就直流三千尺了!我央求媽媽:“媽媽,要是我給你打工,你會給我工錢的吧?”媽媽聽了,饒有興趣地說:“那明天給我干活吧!”

  第二天,太陽照耀著大地,我還在被窩里睡得舒服。這時,“老板”推門而入:“打工妹,還不起來,不想要工錢了?”一聽這話,我一骨碌飛身下床,風趣地對“老板”敬了個禮。“老板,今天我該做什么?”我問媽媽!澳愕谝惶齑蚬,給你優(yōu)待,就把家里的地拖一下吧!”我聽了嚇了一跳,我可是連拖把都沒怎么碰過呢!可我大話已出,只好爽快地應下來。我來到廁所,接上一桶水,連拉帶托地回到客廳,可桶里只剩半桶水了,地上快成小河了!安还芰,先拖再說!蔽蚁葘⑼习言谒薪䴘,剛拖了幾步,我就摔了個四腳朝天,屁股那個痛啊…… “老板”卻在一旁幸災樂禍。地上這么多水,我不知該怎么辦了,只能請教“老板”,在“老板”的指導下,我先用地刮將水通通刮向了衛(wèi)生間,然后再用干凈的拖把拖上一遍,水就基本上沒了。搞了半天,我總算勉強地完成了拖地任務,而我已是一身狼狽……

  這時,“老板”走來:“看在你辛苦份上,我給你一元打工費吧!”我接過這來之不易的一元錢,望著它,心想:拖地拖得這么累,就給一塊錢,一包蝦條都買不到。我嘴巴撅得老高,想想掙來的錢真不容易啊,以前花錢的'時候,都沒想想父母的不容易,想著想著……我將這來之不易的一元錢裝進了小熊的肚子……

  生活的滋味作文 7

  一陣寒風呼嘯而來,這預示著秋天已經(jīng)結(jié)束。我戀戀不舍地向它揮手,耳邊又響起了劉禹錫的詩句——“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!

  我之所以喜歡,同時擁有溫暖和寒冷的秋日,全是因為幼年時期姑姑為我許下承諾:“五年后的秋天,我會再次回來帶給你最喜歡的東西,但你也要承諾我,這五年成績不能下滑!蔽覀兲匾夤垂词忠允境兄Z有效!

  姑姑登上了火車,我望著她的背影,心里好生矛盾,想讓她留下,又想讓她離開。秋天寒冷的東風在我耳邊吹過,我摸著耳朵,望著火車漸漸消失在遙遠的`天邊……

  一晃過去了五年,這年的夏天似乎非常難熬。因為這個暑假,我正在為考上初中而努力。

  夏天過去了,秋天就要來了。國慶節(jié)有七天假期,姑姑要回來了!我滿心歡喜地等待著。國慶節(jié)到了,我站在站臺上望著遠處的鐵軌,期待著火車到站。

  不知過了多久,火車終于來了!它鳴著響亮的笛聲“隆隆”地向這里極速地駛來;疖囃T诹苏九_處,我急切地尋找著那熟悉的身影。終于在人山人海的人群中找到了姑姑,她拿著一個小包,身后面還有一個大的行李箱。我注意到那個小包并飛速地沖向姑姑,搶到了那個小包。這個小包里有幾粒糖果,可以看出來這些糖果是當?shù)氐奶禺a(chǎn)。我高興地跑回姑姑身邊,她正迷茫地找著小包。“看來你已經(jīng)知道這是什么了,本想給你個驚喜!蔽衣犃,只是咧著嘴傻傻地笑著。

  我的心愿實現(xiàn)了,我非常興奮,也懂得了秋天的含義:秋天是個有苦有甜的季節(jié),甜在于豐收碩果,苦在于它和冬季相交帶有一絲寒冷。

  生活的滋味作文 8

  苦咖啡—讓我一時瘋狂愛上瓊漿。澀澀的苦,淡淡的甜,濃濃的香,這便是咖啡的味道。其實,仔細一想,生活的味道又何嘗不與這苦咖啡一樣呢?

  “人有悲歡離合,月有陰晴園缺,此事古難全。”這是古代文人對人間世事不能全盡人意的嘆息。其實,何止古事才是不完美的呢?在我們的日常生活中也有太多太多不盡人意的事了。我們對人生的不如意,又能怎樣呢?是抱怨,哭泣,還是無所謂地一笑,然后一筆帶過呢?我想這就是生活滋味中的無奈吧!

  “無奈”似乎是90后的專用詞,我們從來到人世間的那一刻起就似乎限定了我們在社會上的地位和所扮演的角色。我討厭這種被限定的生活,我想要掙脫限定的.枷鎖。在努力掙脫的過程中,無數(shù)次地碰壁,無數(shù)次地跌倒,我氣惱,我為什么不可以有通天的本領(lǐng)擺脫生活的枷鎖呢?

  記得有一次,我因為煩了,雷了不想上母親為我安排的補習班。那是我第一次與母親大聲的爭吵,淚水濕透了我的臉頰,憤怒充滿了我的雙眼,但最后還是只有無奈地背上書包,踏著沉重的步伐向補習班走去,那時我的心里就如同打翻了五味瓶似的,上下翻涌,像丟失了什么珍愛的東西一樣。這就是如同咖啡般的苦的生活滋味吧!

  以前,我總是認為我的生活被父母左右了,但今天的我,我已經(jīng)長大了,我已經(jīng)學會了體諒父母的良苦用心,我知道這一切都是父母的關(guān)心,愛護。想到這里,心里不時地感覺到一絲絲幸福的存在,就像找到了那丟失已久的東西一般。這就是如同咖啡般淡淡的甜,濃濃的香的生活滋味吧!

  生活,對于面朝黃土被朝天的農(nóng)民來說,就是辛勤的播種;生活,對于工人來說,就是整天匆匆趕往上班的忙碌;生活,對于老師來說,就是每天撒播知識的種子。但是,生活對我來說卻不止是刻苦學習就夠了的,我要花更多的時間在感受和回報上。

  咖啡———苦中帶甜,甜中帶香的一種飲料,只有細細品嘗,才能知其甘苦;生活———悲中帶喜,喜中帶樂的一種日子,只有耐心地過,用心體會,才能知其悲樂。

  生活的滋味作文 9

  我從小在大都市上海生活,但由于戶口的問題,五年級下學期我便回到老家學習,它位于“黃海之濱” “麋鹿之鄉(xiāng)” 的大豐。

  回想起上次回家鄉(xiāng)也是幾年的事了,那時我還是個牙牙學語孩子,家鄉(xiāng)給我唯一的影響就是偏僻,落后。幾年不見,我的家鄉(xiāng)是什么樣子呢?

  大巴車慢慢地進入市區(qū)。我坐在車上望著窗外沿途的風景。發(fā)現(xiàn)大豐像變了一個面貌。馬路也寬了,路上的小汽車也多了,路兩邊的空地多了許多工業(yè)園區(qū)······汽車到站了,我怎么看怎么陌生,一問司機才知道,原來是大豐正在全面奔小康,政府資助建的新車站;叵肫鹨郧埃莻小小的車站頂多停5輛大巴車,路線也少。再看看如今的新車站,寬敞明亮的停車站停了好幾十輛車呢,路線也擴大到全國各地。

  “哇,終于回到我思念以久的新豐!” 奶奶早早地在門口迎接我。印象中土里土氣的`奶奶,今天還特地去燙了個頭,穿了一身整潔的衣服,臉上掛著自信的笑容,特精神。爺爺見了我說:“玲玲,變漂亮了!” 我笑著說“爺爺,您加的房子也漂亮了,潔白的水泥,漂亮的吊頂,真好看!” 爺爺一聽,爽朗地笑了。“不光房子裝修了,自來水,冰箱,洗衣機,電腦,有線電視······我們這兒都有了!這幾年,國家建設(shè)新農(nóng)村,老家變化可大了!”

  下午,奶奶迫不及待地帶我到小時候曾經(jīng)去過的地方瞧瞧。一路上,泥濘的小路沒了蹤跡,寬寬的柏油馬路兩旁都是新蓋的房子。老鄉(xiāng)們個個神采奕奕熱情地款待我······菜場旁的綠地上修建了大花壇,四周設(shè)置了健身區(qū),對面還有一家大超市。

  看到家鄉(xiāng)的巨變我很驚訝。聽大人們說,大豐的變化不過是中國新農(nóng)村誠鎮(zhèn)化建設(shè)的一個縮影是社會不斷進步,繁榮昌盛的結(jié)果。

  是啊,我想大豐的明天會更好,我們祖國會更加繁榮昌盛。

  生活的滋味作文 10

  生活是殘酷的,但是只要我們利用好生命中的每一分每一秒,就能夠創(chuàng)造出和諧幸福的生活。在這又有許多人會問,幸福是什么?

  托爾斯泰曾經(jīng)說過:“幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”

  每一個人眼中的幸福都是不一樣的。

  在父母的眼中,孩子健健康康就是幸福;在那些惟利是圖的人的眼中,只要賺到錢就是幸福;科學家覺得幸福就是自己的科研成果得到肯定;老師門覺得只要能教出莘莘學子,那就是最大的幸福。然而,在學生門的眼中,擁有讓人羨慕的學習成績就是幸福。

  人活著,究竟是為了什么?怎樣活下去?這無疑又是生活中的另一個讓人百思不得其解的問題。

  “為什么要活著?”我的`朋友說。

  “為了自己,朋友,親人而活,為了建設(shè)社會主義的祖國出一份力而活,為了偶然得到的生命而活。”我如是會答。

  “怎樣活下去?”我的朋友又說。

  “各人有各人的生活方式,而我覺得人應該積極地生活,有希望得生活,因為生命是偶然的,所以我們應好好地去珍惜她!蔽艺f。

  品嘗生活就是閱讀生活。

  人生就像一盤棋,一子落錯,全盤皆輸,一定要穩(wěn)穩(wěn)的,看清局勢才下。

  人生就像一壺茶,剛喝起來的時候是苦苦澀澀的,但是當你慢慢地品嘗下去時,就會嘗到苦澀中帶著的甘香。

  人生就猶如一本書,記錄著生活中的喜怒哀樂。

  人生就猶如在和時間進行一場馬拉松,看誰是最后的贏家。

  人生就猶如一首歌,它唱出了我們每是每刻的心情。

  品嘗人生就是品嘗生活。如果想知道生活是什么滋味,那就需要慢慢地,細細地去品嘗。

  生活的滋味作文 11

  校園生活是多姿多彩的,猶如我們口中的酸甜苦辣,叫人回味。

  甜

  甜對于我來說就是春游、義賣、兒童節(jié)……其中我最喜歡兒童節(jié)。

  兒童節(jié)快到了,我的心情瞬息萬變,一會兒開心,一會兒激動……我想起了去年到兒童節(jié)。那天早上我們?nèi)ンw育館觀看表演。每個班的同學都多才多藝,在舞臺上大顯神通,互不相讓,臺下的觀眾看得入了迷。很快到我們班了。我們迅速排成一隊,上了臺,我們按照排練時的隊形,在臺上跳了起來,跳完了。我們累得滿頭大汗,贏來了同學們熱烈的掌聲。

  下午,我們期待已久的游園活動開始了。校園中到處都是歡樂的游戲,走到哪都能聽到笑聲。我獨自一人去玩游戲,搶凳子、猜謎語……玩的不亦樂乎,獎品都拿不下了。兒童節(jié)想做什么就做什么,自由自在。可時間過的很快,不久便放學了。

  想到很快就又到兒童節(jié)了,我到心都要飛起來

  苦

  有一次,我很緊張,因為正在發(fā)試卷。一聽我才80幾分,我很失落,有一點想哭,垂頭喪氣的。同學見了紛紛來安慰我,我本來放松了一會?梢幌氚謰屄牭轿铱紓那么差的`分數(shù),肯定會來一場“暴風雨”,我傷心起來了。我無精打采地回了家。爸媽見我回來了,就問我考了幾分。我沒想到“暴風雨”那么快就來了。我支支吾吾地說:“8……80幾分!卑謰屢宦牭竭@一個分數(shù),先是沉默了一會,又說:“試卷給我看看!蔽覍⒃嚲斫o了媽媽。媽媽說:“大部分你都會……”我有點驚訝,媽媽居然沒罵我。我的信心回來了。媽媽又陪我改正完了試卷。俗話說:“有失必有得。”這句話在我身上應驗了。第二次,我考了一個不錯的成績。

  校園就是這樣一個地方,就像廚房的調(diào)料罐,那么有滋有味。

  生活的滋味作文 12

  人,每天的忙碌,為的是充實自己,然而在從事這一行的同時,就會有嘗不盡的酸甜苦辣。

  小的時候,每當我考試不錯或者取得什么成功時,媽媽會獎勵許多好吃的糖果,幼稚的我認為生活就是甜的,生活是偏向于我的,生活給了我“糖”,讓我感到了生活的甜。

  長大些了,除了享受孩童時的`“甜”,我嘗到生活中,令人刺激的“辣”。“辣”是振奮人心的,當我參加比賽時,當我獲獎時,心中除了那品嘗多年“甜”,而油然而生的是“辣”,一種振奮、一種激動,生活也是帶著微辣的。

  在生活中,我又聽說了“酸”,“生活中的酸是檸檬那種酸么?”我曾問過媽媽,媽媽笑了,說:“每個人都會經(jīng)歷,以后你會知道的。”果真,酸不是什么好滋味。當我為考試粗心錯而懊悔時,我感到了“酸”,那是懊悔的一個深刻理解。哦!生活,也是酸的。

  長大了,懂事了,我常會從電視新聞、報紙上嘗到人生中的“苦”。孩子因家境貧窮上不起學,媽媽為孩子而獻出生命,還有一些不可預知天災人禍的……往往此時自己也被浸在苦水之中,流著苦澀的淚。

  哦,生活不偏向哪一個人,也不特意嫁禍于哪一個人,那在于你自己,用你的實際行動充實你自己,去彌補生活中的“苦”與“酸”。

  生活不再是一味的給予你“甜”,只有嘗過“苦”與“酸”,你才是真正的長

  大,長在甜水中,并不意味你一生就是糖鋪出來的路,嘗些“苦”吧!它會讓你更堅強,只有它才能帶你到山頭看初生的紅日,只有它才會領(lǐng)你看雨后的彩虹!

  生活,像一塊多味糖,你會品出什么味……

  生活的滋味作文 13

  一盞青燈,一杯香茶,一本好書。你埋頭沉浸于其中,不覺莞爾,抬頭,落葉繽紛,群鶴呢喃,好一縷清幽的書香。就這么飄進了你的心房。于是,你的心便溢出了書中的成功之感。

  你品到了酸。6歲那會兒,不識什么字,但你對書似有一種與生俱來的情愫。能有一本童話書,你便每天吵著母親給你講,你還聽得如癡如醉呢!母親都快沒了興致,揮揮手,讓你自己看。當時,書對于你似一只未成熟的青蘋果,酸酸的,卻又如此迷人!

  你品到了甜。上小學時。你終于能和書親密無間了。于是我便總能看見一個翹著二郎腿的女孩子,光著腳丫,托著下巴,整天坐在長椅上津津有味的讀著一本挺厚的小人書,那樣子著實天真。常常地,你的父親喊你吃飯得喊三四遍才行。不過你真是很有幸的,能讀到這么多的書。什么《海底兩萬里》、《慈愛》、《飄渺之旅》、《簡愛》。書籍無疑是一甘甜的泉水,為你的想象增添不少色彩。

  你品到了苦,如今身在初三,書鋪天蓋地的向你涌來,讓你有些游泳時的溺水之感,教科書成為了主人,讓你不得不把大部分的.時間花費于研究教科書,但課外書卻與你見面的次數(shù)越來越少了,于是你一生氣便丟下手中的書,不再去想它,但才幾日的釋卷,卻又產(chǎn)生迫不及待想去看看的心情。古人說得好:“三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎!鼻安痪媒K于看完《大猩猩的家》,其實在讀它之前,你的心里還真是掙扎過,你怕自己文化內(nèi)涵太欠缺,而又無法理會其中的精湛文字,無法感悟書中的典雅氣息的深奧,但你還是被無窮的魅力所吸引認真讀書,你的眼前有時出現(xiàn)大猩猩,為了生存到處尋覓食物時那哀求的眼神,讓人難忘。

  酸、甜、苦,千滋百味,人生也是這樣。但你愿同書中的人物,同呼吸,共命運,同書一路相伴,讓這一份滋味流于心際。

  生活的滋味作文 14

  生活,就像一杯清水,加入不同的色素,就會得到不同的心態(tài)。

  加入紅色,將會得到熱情如火的性格。紅紅火火,一如喜慶,就像那首《熱情的沙漠》:我的熱情,好像一把火,燃燒了整個沙漠……

  加入橙色,會收獲有如橙子一般的經(jīng)歷。橙子的皮是苦澀的,縱然有著看似香甜的色彩;但它的果肉卻是甜滋滋的,甜到心坎里;當然,也會有酸的,但只是少數(shù)。如果一開始就挑對了,那也就不會吃到酸的了。況且,這也是一種經(jīng)驗,一種教訓,以后也不會再拿錯了。

  加入黃色,可能會收獲到香甜的香蕉:像月牙一樣的笑;也可能收獲到辛酸的檸檬。不過不可否認的,檸檬也是一種不可或缺的香料:夾心餅干中加入它,更能勾起食欲。

  加入綠色,大概會得到小草一樣的精神吧。小草,它默默無聞的奉獻,奉獻自己嬌嫩的身軀供人們休憩;奉獻自己的油綠裝扮美好的世界……這種無私的奉獻精神,是多么的'難能可貴!

  加入藍色,將會收獲藍天般廣袤無垠的胸懷。它包容一切渺小的無知,讓它們最終化為縷縷云煙,隨風吹散,在腦海中消失,在記憶中消散。

  加入紫色,會得到紫羅蘭般憂郁的心情。濃濃的憂愁化作牢牢的結(jié),結(jié)在心頭,紫色的煙霧蒙蔽著希望的曙光;絲絲的絕望,像魔爪、像枝蔓將自己捆在谷底……

  這時,如果再加入粉色,可愛的快樂仙子將會來驅(qū)趕陰霾,撫平心結(jié),扯斷枝蔓,解救處于谷底的自己。

  如果不甚加入了黑色,那將會是多么的可怕!如煙霧般的黑,以緩慢的速度悄悄的擴散開來。將所有顏色都吸去,歸為已有;占據(jù)心房的只有妄念……

  所以,對待自己的那杯水,千萬要慎重!一失足成千古恨,要小心不被黑色污染了自己的水!

  生活的滋味作文 15

  生活宛如一杯黑咖啡,雖然苦了一點點但越品越有味兒,越來越習慣了這種味兒。

  我是一個13歲的女孩子,當然人們會很容易就聯(lián)想到“青春期”這殘酷的現(xiàn)實。當然我也就具備了青春期的各種特征。

  我也會喜歡各種漂亮的衣服;各種耀眼的.頭飾;期待著童話故事中的“白馬王子”。

  某日我和幾個要好的同學約好去購物,回到家毫不猶豫地把我的“瓷豬”打破。緊張得好像有壞人追我,關(guān)上門就趕緊離開了。去了服裝店才知道原來有這么多的漂亮衣服,真是別有洞天啊!大家都說我太關(guān)注學習了,我說這只是現(xiàn)實。想想沒有穿過裙子的女孩,還叫妙齡少女嗎?于是高興地挑了件蕾絲花邊裙,就高興地回家讓母親為我鑒定。可是家里的氣氛壓得我踹不過氣來。突然母親大吼一聲:“給我跪下。”我疑惑地問“為什么?”她堅硬地說:“你還好意思問我為什么,出去不給我打報告,你把存錢罐打破買了什么。拿來我看看。”我顫巍巍地把“戰(zhàn)利品”拿了出來。母親毫不猶豫的把它“殺死了”。我既害怕又難過。于是眼淚不爭氣地流了下來。沒有人來安慰,沒有人來替我分擔那時真的好累,好苦。事后,母親坐在我身邊細語地講:“我知道你們正值青春年華,可正是這樣才更應該好好地保護自己。不能穿那樣的裙子。我給你重新買了一套,就當是賠罪吧。看看你喜歡不?”奇怪的是我竟沒有反駁,我開始懂得了那是無力的。高興地回答到:“媽媽謝謝您,我以后一定全身心地投入到學習中。再也和您頂嘴了!彪S后又是一陣長久的哭聲。

  我明白了:生活也無非是這樣痛苦并快樂著,但也證明風雨過后就是感動。更證明了書中的一句話“魚對水說,你看不到我的眼淚,因為我在你的懷抱中。水對魚說我能感受到你的眼淚,因為你在我心中。”這一路上有這魚水之情真好,有愛的陪伴真甜。

  生活的滋味作文 16

  生命的音樂——鍋碗瓢盆的交響樂。生命的顏色——紅色、橙色、黃色、綠色、藍色和紫色。生活的味道呢?自然是酸的,甜的,苦的,咸的。我不信!那就來和我一起體驗吧!

  酸的感覺

  啊,又到了考試成績下來的時候,我的心怦怦直跳,“哦,不!我沒臉見人,甚至考了86分!蔽亦哉Z。作為一個數(shù)學帶頭人,我感到慚愧。鼻子酸,眼睛酸,好像嘴里嚼著一顆青橄欖。這時,我突然想起父親曾經(jīng)告誡過我的話:“哭有什么用?我不相信考試流淚!”對!擦干眼淚,什么是失敗?也許這個綠橄欖會讓我回味很久。

  甜蜜的`感覺

  “嗯,真的很好……”聽著平日里開始夸我的自大哥哥,我受寵若驚,這些年的努力也沒有白費。我的毛筆書法終于被大家認可了!聽著哥哥姐姐的夸獎,心里升起一股甜甜的感覺。哎,連哥哥姐姐都不如我。走在路上,小鳥那么清脆,花兒那么艷麗。甚至他們都在和我分享這份甜蜜!

  苦味

  既然有甜味,那就更有苦味了。學習生活是一種苦澀的滋味。我剛上完一節(jié)很難的數(shù)學課,語文老師帶來了第一單元的試卷。完成作業(yè)真的很難,卷子滾滾而來。很少有學生情緒高漲,苦不堪言。

  辣味體驗

  “喲!這個測試好!”我哥哥的話里有一絲尖刻。我低頭不語,看著試卷上鮮紅的分數(shù)。不知道是開心還是難過。我只覺得討厭和遺憾。我被要求做這么多作業(yè),我媽讓我做一份英語試卷。我沒時間做,只好偷偷看了一眼答案。這時,哥哥撇著嘴,眼睛疑惑地看著我。我把頭埋得更低了,不想看到哥哥那雙火辣辣的眼睛。我的臉變得很奇怪,像被辣椒醬擦過一樣。很燙很痛。我該怎么辦?我該怎么辦?我該怎么辦?算了,鼓起勇氣,拿著分數(shù)不光彩的卷子,去找爸爸媽媽。辣味,我再也不想體驗了!

  你嘗過生活的滋味嗎?酸、甜、苦、辣...盡管如此,我們發(fā)現(xiàn)它在我們的經(jīng)歷中是豐富多彩的。

  生活的滋味作文 17

  寒假生活一晃就過去了;貞浐倮锇l(fā)生的事,精彩不斷,件件都充滿了酸甜苦辣。下面,讓我來一一為大家解說吧。

  酸

  沒放寒假之前我告訴媽媽。如果這次期末考試考得好,就給我買一輛自行車吧。媽媽說:“只要你考得好,要啥都給你買!”

  果然,這次我考得不錯,爸爸第二天就給我美麗一個新自行車,心里激動不已,立即沖上去騎;可還沒等到我站穩(wěn)我的另一只腳一踏“撲通”我摔了個四腳朝天。

  爸爸看著我我四腳朝天的樣子,笑得直捂肚子,可我就不服氣。又繼續(xù)學,雖然摔了幾跤,但最后將就會起了,這就是酸了,雖然有點酸,但細細品嘗也會有點甜。

  甜

  就是除夕晚上全家一起邊吃飯邊看春晚,說說笑笑在一起很開心。還有就是當新年的鐘聲敲響時,爸爸媽媽,爺爺奶奶就會給我們壓歲錢。錢給了之后我和妹妹就會買賣鞭炮玩,除夕晚上玩到很晚,第二天早上要穿新衣,戴新帽。

  還要去拜訪親戚,一整天都會玩的不亦樂乎。

  苦

  對于我來說,苦嘛,當然就是寫寒假作業(yè)嘍,永遠都是我寒假生活中最大的憂患了。寒假白天時間,每分每秒都玩得很瘋狂,但一到晚上就要開始瘋狂的補作業(yè),每天晚上望著眼前的一大堆作業(yè),頭都大了,每天晚上狂補12點才睡覺。導致有“黑眼圈”和睡眠不足,所以說寫作業(yè)對我來說是一件很難的事(尤其是在家里的時候)。

  辣

  因為我有一個壞毛病就是喜歡賴床,這個壞毛病媽媽說過我很多次,可就是改不了。

  早上媽媽的起床聲又如期而至,第一遍……,第二遍……根本沒動靜,于是一個大步向前,上去就把我的'被子掀了,可是我還是不起來。

  媽媽再也沒有辦法忍受了,拿起棍子就朝我身上打,邊打還說:

  “我一定要治治你的壞毛!”

  我挨打了,我一哭渾身都在發(fā)熱,讓我感受渾身都火辣辣的!

  這就是我的寒假生活。給我留下了美好的回憶!那么你的寒假生活是怎樣的?快來分享一下吧!

  生活的滋味作文 18

  我喜歡萬千食味,唯獨不喜歡苦瓜。

  每當媽媽做好一盤苦瓜,我定是動也不肯動一口的,即使與苦瓜相伴的是我喜歡的。

  我喜歡吃糖,每當一顆糖在口中慢慢融化,濺起的是心中不住的快樂,我喜歡快樂不喜歡痛苦。

  也許是上帝太想讓我吃苦瓜了,于是那年的苦瓜,我吃了。本是一個家上下老小團圓的日子,于是,窗邊傳來陣陣煙花在空中展開身姿的爆鳴聲,本是一桌飯菜齊全共度年夜的.日子,于是,那一盤盤飯菜的馨香溢滿了整個房間。只是少了一雙碗筷,少了一個慈祥的聲音,多了一種品味,多了一個家的悲傷。

  那年,我不在家,外地的我聽到這個噩耗,登時怔住了,我以為那只是隨便的一個笑話,我以為那悲痛只是在夢境,我以為那永久的離別是假的,但誰會在春節(jié)給你開如此愚蠢,不適宜的玩笑,誰又會那這樣無恥的舉動來換得他的開心!?我整個身子萎縮成一團,越來越恐懼:我,最愛的奶奶,就這樣悄悄地離開了我,永遠地離開了我。我還沒回家呢,我還沒看她一眼呢。小時候就奶奶待我最好,但沒想到上幼兒園時她給我書包中每天裝的那一瓶奶竟成了至今我的掛念,也沒想到我還小就要去外地時,奶奶病重在房間內(nèi)向我揮手,不送我,竟是最后一眼的見面,我后悔那時沒有再抱她再親她再跟她多說一句話,那時的遺憾也成了今天我思念她的根源。上帝,這根苦瓜真的很苦,苦到了心底。

  離別,卻也是永久的離別。今天,我把快樂的事情與父母妹妹分享,我很珍惜每一天,我知道我是那種不受人疼的人,所以我盡量不惹麻煩。從一段時間的混沌不清到現(xiàn)在從未有過的清晰與明麗,我越發(fā)覺得,這種滋味的過程真的不同尋常。而,上帝告訴我,這就是生活的滋味。我想,這,就是某一種方式的重逢吧。

  今天,我向媽媽提議吃苦瓜,媽媽身子頓了一下,緩緩應道:“噯!

  路過廚房,分明看到了媽媽在炒苦瓜時,向鍋中放了糖。頓時眼睛濕潤了。

  生活的滋味萬千,唯獨少不了苦瓜的滋味。

  生活的滋味作文 19

  開學之后,總有人問“哎,你說,初一新生活的滋味是什么樣的呢?”

  面對這個問題,我總是覺得答案在嘴邊但又不知如何確切地表達。

  也許,是酸酸的?

  前幾天,二中的同學們回到了武夷分校,去看望了我們小學班主任。班級群里上傳了照片,他們笑得那么燦爛。我好羨慕,因為我們卻沒有機會和相處了這么久的老師、同學們再多相處一會兒。

  記得畢業(yè)那天,老師送給每個同學一支書簽,上面刻著我們的名字。老師說,”別哭啊,你們要笑著步入初中生活,那里有新老師、新同學,你們會慢慢長大,只是到時候別忘了我呀”。

  現(xiàn)在我已正式開始了新的學習,慢慢地卻無法笑著面對了。

  新的老師、同學們都很棒,可是又怎么比得上六年的相伴呢?沒有了可以傾心交談的人,從前熱愛的事物也因著學習的緣故,一并被“剝奪”了。除卻那些玩笑,每天上學、寫作業(yè),望著空洞的時鐘,幾乎是機械一般。

  這大概是有又是酸中的一縷苦澀吧。

  但要說只有這些“不討喜”的滋味,倒也不對——點點深藏的甜蜜也同樣在綻放。

  小時候大人總說,雞湯是甜的。我不信,反覺得它同所謂“心靈雞湯”一樣膩味得很,于是從來不怎么愛喝。

  那一天被老師留下來,走出校門時正在想回去如何冷漠地應對爸爸的問題,走到坡下,卻看見他在等我。一路上幾近沉默地回到了家,他坐下來裝了碗雞湯給我。我忽然發(fā)現(xiàn)雞湯真的`是甜的。

  藏得那么深的甜蜜,我明白了——誰在乎這初一新生活的滋味究竟是什么呢?

  或酸、或苦、或甜,早已悄然交織于一起,鉆入了生活的每個縫隙。

  如此復雜,這樣的滋味不可或缺,就像老師說的那樣,這大概就是推動我們慢慢長大的因子吧,如今我想通了這一切。

  明天,我就可以同一個問出這個問題的人大聲說出——你看,這就是初一新生活的滋味,這就是成長的滋味。

  生活的滋味作文 20

  在漆黑的夜空中發(fā)出微弱的光芒。靜謐的夜晚,房間的燈還亮著。

  緊張地準備著明天的,桌上堆滿了復習資料和教輔書。緊鎖著眉頭,一只手緊緊握著筆,不停在書上做著批注。墻上的鐘:“滴答,滴答”地一圈圈轉(zhuǎn)著,時針已經(jīng)逼近了“10”。

  全神貫注的我并沒有注意到進來了。輕輕地緩緩來到我的身邊,手里端著一杯熱騰騰的“奇蘭”——我最喜愛的烏龍茶!靶≡浮,媽媽輕輕地呼喚著。我如夢方醒,不假思索地回了一句:“?”媽媽無聲地笑了笑:“已經(jīng)很晚了,累了的`話喝口茶吧。”抬起頭,將視線從書本上轉(zhuǎn)移,正碰上媽媽似柔水一般的眼眸,笑盈盈地望著我。我不知怎的,連忙別過頭去。

  媽媽又輕輕悄悄地離開了房間,連關(guān)門的動作都很小心,怕驚擾了我集中精力復習。墻上的鐘仍在“嘀嗒,嘀嗒”不停歇地運轉(zhuǎn)著。

  好不容易復習完了,這才想起媽媽為我沏的烏龍茶來。茶已經(jīng)涼了。我端起茶杯,一股清新的茶香從茶杯中升騰開來,彌漫在空氣中。輕抿一口,雖不是溫熱的茶水,但那似的淡香仍伴著茶水流入了心扉。

  唇齒之間,淡淡的“奇蘭”香味仍消除不去。深呼吸,這深夜的空氣里竟有淡淡的花香!那正是“奇蘭”的香味,更是的味道。

  記憶的盒子突然被打開了,一幕幕如走馬燈般從眼前閃過:,雪地里不慎失足,媽媽對我似和風般的安慰;七歲時感染流感,媽媽請假陪我打針;去年食物中毒,媽媽忙得焦頭爛額……這一杯茶,也是媽媽深夜時為我送來的力量。我可以想象媽媽是怎樣為我沏上這一杯茶水的。想到這些,我的眼睛不覺濕潤了,心中的激動化為淚水,打在書本上。我不是因悲傷而哭,而是因幸福而哭!我擁有一個愛我的媽媽,我為此驕傲;媽媽為我做了這么多,我為此幸福!

  烏龍茶,只有細細地品味,慢慢地咀嚼,才能品味出那沁人的清香。

  細細地咀嚼這杯“奇蘭”,可以嘗出那生活的滋味——甜!因為,這就是幸福的滋味!

  生活的滋味作文 21

  如果有人問我生活是是滋味,我會回答,我的生活像個多味瓶,酸甜苦辣樣樣齊全。

  甜

  有一次我考了100分,我是跳三尺高,我的復習可沒有白費了,老師還給了我一張小飛魚劵;丶乙院笪覍寢屨f:“媽媽,我只考了10分!眿寢尨蟀l(fā)雷霆,一巴掌打下來,我拿出了試卷,媽媽一看,轉(zhuǎn)怒為喜,“這不是考了100分嗎?”媽媽說!拔沂球_你的,”我笑著說,媽媽不停說我太厲害了,我聽了心里甜滋滋的。

  苦

  一次,我去食堂打飯,有個小朋友錢不夠,我就借了他幾元錢。后來,這個小朋友來還我的`錢,正好被班上的幾個同學看見了,我當時也沒有太在意,只是當他們是路過的。第二天我去上學,班級里議論紛紛的,都說我勒索小朋友,我想一定是昨天的那幾個同學說的,無論我怎么解釋他們都不相信,堅持是我勒索小朋友以后做賊心虛了,我真是“啞巴吃黃蓮,有苦說不出”。

  酸

  我家一直養(yǎng)著一條叫“巧克力”的狗,在我家的院子里已經(jīng)呆了兩年了,我還和爸爸做了狗屋給它。今天,“巧克力”好像有些打不起精神來,我給他喂的狗食也沒吃,我心里想前幾天還好好的,今天是怎么回事,我給了它一些熱牛奶,它也只喝了一點,爸爸下班回來,我問爸爸:“‘巧克力’今天怎么了?”爸爸也說不清楚。第二天,“巧克力”就死了,我把它埋在了土里,我心酸極了,眼淚不停地往下掉。

  辣

  有一次,我們考試,我一看試卷,發(fā)現(xiàn)我都會做,我心里得意洋洋,可是當老師報分數(shù)時,我才知道我只考了66分,回家之后,媽媽就打我,打得我傷痕累累,心里辣辣地痛。我仔細看了一看試卷,那些題目我都會做,都是粗心造成的,我真是后悔莫及啊!

  這些滋味在我們的生活中是不可缺少的,有了它們,我們的生活將多姿多彩,有滋有味。

  生活的滋味作文 22

  剛步入初中時,下定決心以自己嶄新的面貌去沖刺,無論是在學習上,還是在生活中。

  一周下來,除了同位,沒有再對其他人說過一句話。早上來到學校,向大家問好的話總是卡在嗓子中說不出口。

  日落。我獨自走在回家的路上,余輝撒在我泛紅的雙眼上。今天又沒有說話,一次次的失敗,如針扎般刺痛了我的心,一次次的告誡自己:失敗是成功之母。但總換不來成功。走在繁華的街上,風吹在臉上冷冷的。

  初中的滋味,如同咖啡般苦澀,卻又能在那澀澀的苦中品出一絲甘甜。生活也許就是這樣,只有嘗過那千般的苦,才能換回萬般甜。

  還記得那天,是雨天,心也好似蒙了層霧。我獨自一人漫步在校園中,突然,一張燦爛的笑臉映入我的眼簾:“給,咖啡奶茶,甜的哦!緩解心情!彼娢覜]有回答,又上前來,說道:“看你總是悶悶不樂的呢,甜甜的奶茶可以使心情好起來哦!嘗一下吧,嘿嘿!”看著女孩那如陽關(guān)般燦爛的笑臉,我不禁一怔,我當初是想以這樣燦爛的笑容來迎接新學校的吧!我苦笑的接過了奶茶,喝了一口,雖然很苦,卻是越品越甜,我對這個陽光女孩示以感謝的微笑,“你笑起來很好看的,我是說真的,不要整天愁眉苦臉的了,吶!”“嗯,我們做朋友吧!”這句一直珍藏在我內(nèi)心深處的.話終于說了出來,我開心的笑了起來。

  我發(fā)現(xiàn),友誼就是能夠讓你堅信有依靠的信念,它能夠讓你感到溫暖;友誼就是可以讓你在悲傷時找到可以訴說的人,在快樂時可以找到分享的人,在困難時堅定幫助你的人。即使全世界都將你遺忘,友誼也會找到你 我發(fā)現(xiàn),友誼那淡淡的甜蜜,它悄然無聲的融入了我的生活,那甜,那友誼,如咖啡般清香、芳醇。

  我發(fā)現(xiàn),就像魚兒不能離開水,大自然不能失去陽光一般,人們不能沒有友情,而最真正的友情,正像大自然中的美景,清新而透明。

  生活的滋味作文 23

  在我們美麗的校園里面,蘊藏著許許多多的滋味?鞓返淖涛妒翘鸬,被人欺負的滋味是苦的,流下的汗水的滋味是咸的。除了甜,苦,咸這三種滋味,校園里的滋味還有許多。

  我把甜,苦,咸這三種滋味都嘗了個遍。為什么這么說呢?請聽我說我的故事吧!在我二三年級的時候并不受人歡迎,時常被同學們排擠。有的時候他們會把我的書包丟在垃圾桶,有的時候他們會把我的書給偷偷藏了起來,還有的時候他們會在我站起來回答問題時,把我的椅子移開,讓我摔一跤。這個時候我的心情,就好像吃了苦瓜一樣,想吐卻又吐不出來,想跟別人訴說,又說不了。這便是我的苦滋味!

  我還記得,當我為了得到同學們的認可,拼命學習的時候,我的額頭上滲滿了汗水。拼命到什么程度呢?拼命到了每天學習到晚上十點多,早上六點多鐘起床,到了學校以后,不但要認真聽課,還要認真地復習和預習,除此之外,學習上不能有任何一點的差錯。當額頭上的汗水緩緩地落到我的嘴角時,我嘗到的滋味是咸的。當時我就在想這咸咸的滋味代表著什么呢?一粒鹽,雖然很小,所帶來的滋味也很小,但是,一粒鹽,對我們的生活很重要。那這是不是代表著我的學習有了一定的'進步呢?

  當我用成績得到同學們的認可時,我嘗到的滋味好象喝了蜂蜜一樣,甜到了四肢百骸。那一種拼命學習,最終終于取得了自己想要達到的目標的滋味,真的很美好,很甜。

  如果你看到了我的這一篇文章,這位同學,請你好好的回憶在校園里面的滋味。不管是苦的是咸的還是甜的,又或者是其他的職位,都是值得我們回憶的,可能十年以后,你再回過頭來看看當初的自己,也許會想,原來我也有年輕的時候啊。

  校園什么千滋百味,不管是哪種滋味,都知道我們所留戀,所回憶。

  生活的滋味作文 24

  苦咖啡—讓我一時瘋狂愛上瓊漿。澀澀的苦,淡淡的甜,濃濃的香,這便是咖啡的味道。其實,仔細一想,生活的味道又何嘗不與這苦咖啡一樣呢?

  “人有悲歡離合,月有陰晴園缺,此事古難全!边@是古代文人對人間世事不能全盡人意的嘆息。其實,何止古事才是不完美的呢?在我們的日常生活中也有太多太多不盡人意的事了。我們對人生的不如意,又能怎樣呢?是抱怨,哭泣,還是無所謂地一笑,然后一筆帶過呢?我想這就是生活滋味中的無奈吧!

  “無奈”似乎是90后的專用詞,我們從來到人世間的那一刻起就似乎限定了我們在社會上的地位和所扮演的角色。我討厭這種被限定的生活,我想要掙脫限定的枷鎖。在努力掙脫的過程中,無數(shù)次地碰壁,無數(shù)次地跌倒,我氣惱,我為什么不可以有通天的本領(lǐng)擺脫生活的枷鎖呢?

  記得有一次,我因為煩了,雷了不想上母親為我安排的補習班。那是我第一次與母親大聲的爭吵,淚水濕透了我的.臉頰,憤怒充滿了我的雙眼,但最后還是只有無奈地背上書包,踏著沉重的步伐向補習班走去,那時我的心里就如同打翻了五味瓶似的,上下翻涌,像丟失了什么珍愛的東西一樣。這就是如同咖啡般的苦的生活滋味吧!

  以前,我總是認為我的生活被父母左右了,但今天的我,我已經(jīng)長大了,我已經(jīng)學會了體諒父母的良苦用心,我知道這一切都是父母的關(guān)心,愛護。想到這里,心里不時地感覺到一絲絲幸福的存在,就像找到了那丟失已久的東西一般。這就是如同咖啡般淡淡的甜,濃濃的香的生活滋味吧!

  生活,對于面朝黃土被朝天的農(nóng)民來說,就是辛勤的播種;生活,對于工人來說,就是整天匆匆趕往上班的忙碌;生活,對于老師來說,就是每天撒播知識的種子。但是,生活對我來說卻不止是刻苦學習就夠了的,我要花更多的時間在感受和回報上。

  咖啡———苦中帶甜,甜中帶香的一種飲料,只有細細品嘗,才能知其甘苦;生活———悲中帶喜,喜中帶樂的一種日子,只有耐心地過,用心體會,才能知其悲樂。

  生活的滋味作文 25

  常常幻想自己是一個長有雪白羽毛的安琪兒,抑或是一只舞動的精靈,可以在生活的海洋中自由自在地徜徉,愜意地品味生活或苦、或甜、或酸、或辣的滋味。幻想終歸是幻想,夢還是夢,我不可能“張開雙手變成翅膀”去擁抱生活,也不會有上帝叩響我家的大門,我只想挖空心思地想象生活的味道,于是,我便開始了新的幻想之旅——

  在我的想象世界中,生活應該是充滿青春氣息的、酸酸甜甜的味道。瞧啊,綠茵草地上正在進行著一場激烈的足球賽,男生們個個汗流浹背,在賽場上激烈地拼搏、沖殺,長辮子女生們正在為他們吶喊、助威。男生本已累得精疲力竭,但聽到女生們那一聲聲“加油”,男子漢的豪氣又重新回來,帶著“初生牛犢不怕虎”的青春氣概,沖向賽場,這就是生活的滋味呀!這時的生活屬于青春,屬于我們這些少男少女,從我的夢幻世界中,我品味出了生活的味道,一種酸酸甜甜的,青檸檬般的味道。

  想象的羽毛輕輕地,輕輕地從空中落下,暖暖的味道漸漸蔓延開來,那是生活的滋味。看啊,在那個遙遠的國度,在那場激烈的網(wǎng)球公開賽上,選手們正在緊張地揮拍接球,突然,一只飛行的小鳥被高速飛行的球擊中。這時,只見一位選手放下球拍,飛奔向小鳥,捧著受傷的鳥兒,雙手在胸前劃著十字。他放下球拍的.果斷會令膽小的懦夫也肅然起敬,他奔向小鳥的速度會令任何一個百米賽跑冠軍頭上的光環(huán)都暗淡無光,他手劃十字的虔誠會令上帝也為之動容。這也是生活的滋味。這時的生活屬于善良,從我的夢幻世界中,我品出了生活的味道,一種暖暖的,陽光般的味道。

  我明白,當天空露出魚肚白,當朝陽染紅樹梢,在水面上散布無數(shù)明星的時候,我的夢將破碎。于是,在這個恬靜的夜,我默默地祈禱:播撒純真的夢的天使。≡改阍谖业拇扒拜p輕駐足,讓我再次重溫那唯真、唯善、唯美的生活的滋味。

  生活的滋味作文 26

  如果說因活而生,那么活著是為什么?活著對是生命的尊重。那么尊重的意義又是什么,是讓人生更加絢麗多彩。那又如何不枉此生呢?我覺得,應是細心去品嘗一下生活的滋味,體驗生活的酸甜苦辣!

  酸——欲哭無淚

  今天晚上進行教學考試?粗鴿M滿的題目,我的'心不由得揪一下,真不曉得何時才能寫完。果然不出我所料,都過了十分鐘,我的試卷仍然空空如也。我急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這下可了不得了,一急我的腦袋也擠塞了,連一些簡單的都不會做了。無奈,我只好亂答一通,涂黑試卷。次日,試卷發(fā)下來了,望著滿卷的紅叉叉,看著老師失望的雙眼,哎,學習真不容易!

  甜——難以忘懷

  家就是好,既無約束又能享受,爺爺和奶奶齊做飯,我和弟弟爭燒火,晚飯菜上桌,你給我夾,我給你夾,可謂其樂融融。我見奶奶牙痛就給奶奶夾了豆腐,弟弟見了,也不甘示弱,直接把菜盆端到奶奶面前。奶奶樂得笑瞇瞇,好幸福。√鹈鄣娜兆幼盍钊穗y忘,今天的甜蜜明天繼續(xù)延續(xù)。

  苦——不堪言說

  初二生活是真是身不由己,每每聽人說:人到初二,忙不開交,苦不堪言——整天泡在書堆之中,為啥?只為那成堆的練習冊,做完這科,又忙那科,如果不完成,又挨罰,到時候老師,班主任又嘮叨幾句;為了你們的將來……

  無論如何,我們也要為自己爭口氣,為了活得更有尊嚴。

  辣——烈日暴曬

  別說學習,連體育也考,為此,我們每天下午頂著烈日,冒著酷熱訓練,太陽在無情地烘烤,大家都像泄了氣的皮球,直欲退縮,但在班主任耐心教導下,我們?nèi)匀贿M行,因為老師更辛苦。我想,在火辣辣太陽的炙烤下,我們將變得更堅強。

  都說生活有四味,不親身體驗,還不知其味,身臨其境方知其味——如此奇特又耐人導味。

  生活的滋味作文 27

  電腦桌前,白燈光下,寒假作業(yè)堆積如山,我握著筆,瘋狂地在一本又一本空白的作業(yè)上寫著,“沙沙沙”的聲響,伴著夜晚獨特的氣息,我停下筆,忙碌、單調(diào)、滲入家中特有的靜謐中,這大概就是初中的滋味吧。

  寫著寫著,一道數(shù)學難題把我的思路攔了下來,我只好暫時停下手中的筆,呆呆地望著那道數(shù)學題。正在沉思時,媽媽緩緩推開了門,悄悄走了進來,我絲毫沒有感覺到這微小的動靜。

  “怎么回事?還剩一個禮拜就開學了,你怎么還有空去發(fā)呆!”媽媽突兀的聲音,雖不像吼出來的那么大,但我在毫無防備的情況下,著實還是被嚇了一大跳。

  “你進來就不能發(fā)出點聲音嗎?你知不知道這樣很嚇人的?再說了我沒有發(fā)呆,我在思考題目!蔽艺f話時盡量把分貝放小,為的是不讓她覺察我心中的不愉快。

  沒等她說完,我不再看她,自顧自地繼續(xù)盯著那道題,她便生氣地走了出去,“砰”一聲把門關(guān)上了。我望著合上的房門,沉默了一會兒,想出去說點什么,又覺得沒有必要,只好繼續(xù)寫作業(yè)。初中的滋味,還包括叨擾的媽媽,讓我的忙碌也不得清凈。

  夜深人靜,冬夜的冷漸漸變得侵人,疲倦蔓延到了我的全身,我不停地打著哈欠,寫字的速度變得越來越慢,題目也好像變得越來越難了,我決定先趴在桌子上休息一會兒,就這樣不知不覺地睡著了。

  “醒醒!醒醒!”朦朦朧朧中,感覺有人輕輕地拍打著我。緩緩睜開眼睛,我模糊地看見了媽媽的臉龐。媽媽說的話,我迷迷糊糊中根本聽不真切,下意思地接過她遞過來的熱牛奶,周身慢慢變暖,僵硬的雙臂也逐漸恢復了知覺,唇齒間彌漫著牛奶醇香的味道,總覺得今天的'牛奶格外香甜。我抬頭望望媽媽,她眉宇間是那些揮散不去的惆悵,想著是因為我的學習吧。我有些內(nèi)疚,輕輕地抱住了媽媽,媽媽怔了一下,摸摸我的頭,示意我趕緊休息。我心滿意足地上床睡覺,一夜好眠。

  第二天早上,想起那杯醇香的牛奶,因為有媽媽的愛,溫暖涌上心頭。生活的滋味,還要親人的愛呀。

  生活的滋味作文 28

  金黃黏稠的糖漿在銀白色的鐵皮鍋里翻滾,香氣怡人。用小勺舀一點糖漿,緩緩倒在一張平整的鐵皮上,勾畫出各種各樣的動物形狀……這就是我小時候的最愛——糖畫。

  “賣糖畫嘍……賣糖畫嘍!”每當聽到樓下傳來這響亮的吆喝聲,我與小伙伴們都會不約而同地來到賣糖畫的伯伯跟前。

  糖畫攤占的地兒不大,一個燒著炭火的小火爐,小火爐上放著一口鐵皮鍋,鍋里可是我們的最愛——糖。最吸引我們的還屬那木質(zhì)的轉(zhuǎn)盤,四周畫著許多活靈活現(xiàn)的動物:魚、蝴蝶、鳥……可大家最喜歡的是龍和鳳,所有糖畫中就屬它倆個頭最大,最漂亮。

  先交給伯伯一塊錢,然后歡天喜地來到轉(zhuǎn)盤前,用手輕輕撥動指針,指針飛快地轉(zhuǎn)起來,大家的心也隨著它怦怦直跳,小伙伴們把雙手捏得緊緊的,興奮地大聲喊:“轉(zhuǎn)到龍、鳳!轉(zhuǎn)到龍、鳳……”指針慢慢停了下來,大家慢慢平息了喊叫聲,都睜大眼睛期待著奇跡發(fā)生。

  “呀!我轉(zhuǎn)到龍了!”琳跳起來驚呼。大家全都樂開了花,歡呼雀躍,相互擊掌。

  伯伯大笑: “喲,還真厲害!”只見他不緊不慢地用勺子舀起一些糖漿,再把勺子移到鐵皮上,擺好架勢開始作畫了。盛了半勺糖的勺子微微傾斜,那黏稠的糖漿便慢慢地從勺尖流了下來,大家還沉浸在歡樂中時伯伯已經(jīng)笑呵呵地把做好的`“龍”遞給我們了。

  這條“龍”在陽光下晶瑩剔透,琳左看看右瞧瞧,怎么也舍不得吃。不一會兒,金黃的糖汁一滴一滴濺到了地上,小伙伴們這才趕緊你一點兒我一點兒有滋有味地吃起來。

  剛一入口,糖畫的甜潤瞬間浸過全身的每一個細胞,甜蜜一絲絲在舌尖綻放,在口中縈繞,這般甜美,令人久久不能忘卻……

  拿一塊晶瑩剔透的糖畫,放入口中,慢慢咀嚼,回味,糖畫仍如小時候一般甜美,如同我金色的童年。

  時光匆匆,讓我們一直向前走,驀然回首,那過去了的已成為最親切的懷念。我想這就是生活的滋味吧!

  生活的滋味作文 29

  我很想知道生活的真味是什么?也許是那一張張寫滿字跡的紙張,也許是那一聲聲高昂激蕩的音樂,也許是那一次次跌倒了再站起來的過程。也許是我的努力不夠,讓我覺得生活很沒有滋味,或許是我沒有咀嚼到生活的真味吧!

  我覺得我學習稍差點,其他的可以算得上完美,可媽媽有時候卻愁容滿面,我說:“媽媽,我可是個大孝子,等我長大了掙好多錢,我給你買大房子,我給你買大龍蝦,我?guī)愠鰢糜巍北疽詾閶寢屄犃藭芨吲d,可媽媽聽了嘆了口氣說:“那個時候我都老了。”

  我說:“那你現(xiàn)在愁什么?”

  媽媽說:“我沒臉面,像我這個年齡的人,碰到熟人,三句話離不開孩子,你讓我說什么好。”

  我這才明白,原來我的學習成績關(guān)乎到父母的臉面,甚至父母的吵架很大原因也是因為我的學習。我下定決心讓生活有滋有味,多些甜蜜歡樂的味道,我試著努力一把,做個名副其實的孝子。

  我把從未翻過的各科參考書拿了出來,把它們都做了一遍,還押了幾道題?荚嚨臅r候卷子一發(fā)下來,樂了,押的題幾乎全中,再加上我這段時間的努力,我的各科成績都有了很大的提升。

  放學后,我大搖大擺的回到了家,自信地把卷子往桌子上一扔,媽媽一看,嚇了一跳,趕緊跑進里屋,給老師打電話確認,當聽到老師證明我沒有作弊時,媽媽才長舒了一口氣走了出來,高興得像一個小女孩一樣抱著我說:“走,陪我逛街去。”

  我說:“逛街?你不是怕遇到熟人嗎?”

  媽媽說:“我今天就是要碰上熟人,讓他們都知道,我家寶貝是全班第一!

  我趕緊說:“不是第一名,而是全班進步最大的!

  媽媽眼一瞪說:“你在我眼中就是第一名!

  從此媽媽逢人就夸我是孝子,我這才意識到孝敬父母不是一個遙遠的事。當下我就應該是一個最有能力,最有機會孝敬父母的'人,是一個可以讓父母高興的人,我思考著近來發(fā)生的事情,體味到了做孝子的快樂,也體會到了家的溫暖,細細品味著孝順這個詞覺得越來越有味道了。

  生活的滋味作文 30

  我品嘗過幸福的滋味,仿佛泡在蜜里一樣甜;我咀嚼過后悔的滋味,似乎掉進地獄一樣難受;但我更難忘考試的滋味,讓我好像打翻了五味瓶一樣,嘗盡了酸甜苦辣。

  “完了,完了,今夜有暴風雨!蔽亦哉Z。試卷一發(fā)下來,我仿佛一盆冷水澆在頭上,渾身涼透了,我竟然只考了七十九分!頓時,我感覺手中的卷子有千斤重,分數(shù)仿佛一塊石頭重重壓在我的心上。這時,耳邊偏偏響起了好朋友徐子健的聲音:“廉子揚!你考了多少分?”我支支吾吾地說:“我……我考了七十九分!毙熳咏≌f:“哈哈哈哈!我考了一百分!哈哈哈!”這笑聲宛如萬根鋼針刺在我的心上,我恨不得找個地縫鉆進去。不就是考個一百分,有什么了不起的?我低著頭,腳像塞了鉛塊似的,垂頭喪氣地回到家。媽媽,要是媽媽不在家就好了,可是媽媽卻大模大樣坐在客廳里看電視呢!我只好上刀山,下火海了——硬著頭皮走進家,媽媽嚴肅說:“今天考試了嗎?”我說:“考……考了!眿寢屨f:“考了多少分?”“我……我……”“快點說!”我支支吾吾地說:“考……考了……七……七十九分!薄笆裁矗 眿寢尩纱罅搜劬。我羞愧極了,真想找個地縫鉆進去。我呆坐著,又傳來河東獅吼:“發(fā)什么呆?讀書去!”考得不好真是倒了八輩子的大霉!

  幸福來得這么突然!以至于我不敢相信自己的耳朵,真是喜從天降!當老師說:“廉子揚一百分!”如果不是老師在這,我要跳起來,我要大喊一聲,好讓大家知道我廉子揚也有翻身農(nóng)奴得解放的一天。看著一百分的`卷子,我心里得意洋洋,嘴上掛著抹不掉的微笑,迫不及待地沖進家門,連聲嚷嚷:“媽媽!我們今天又考試了!”“多少分?”“一百分!”你真棒呀!”媽媽遞給我一個紅彤彤的大蘋果,我吃著甜津津的蘋果,悠閑地享受著電視,愜意極了!心想:考得好的感覺就是與眾不同的爽。

  考試仿佛一雙神奇的手,彈奏著我的心弦,使我留下一聲感嘆:“考試是啥滋味?”

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