(推薦)關于生活作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的關于生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于生活作文1
高三的生活可以這樣形容，忙碌而又充實。高三面對的是高考，人生的一個重要階段，也是對我們的考驗。大學是莘莘學子，父母，老師的目標，從小家長們就說長大了要考清華啊，于是這變成了我們的夢想。
高三，印象最深的是那一本厚厚的參考書，堆成山的試卷，每個人孜孜不倦地，不厭其煩地看每個不懂的知識點，因為在實驗班，老師對我們有很高的期盼，每個周末都會考試，對于理綜知皮毛的我看到那些題目，總是感覺頭痛，被老師一遍一遍的教導辦公室輔導，壓力很大，而那個心里的目標分數(shù)還是那么遠，有時也向放棄，可是，看看那些埋頭苦干的同學，累了就趴一下，想睡覺了就洗個臉，然后又振奮起來，繼續(xù)加油，再想想家里的父母，每天為了你的`學費起早貪黑，讓你吃好的穿好的，又再看看每天改試卷到深夜，想盡辦法為你補習的老師，我又開始下定決心，一定要努力，盡自己最大的努力，努力了不一定成功，但是放棄就一定會失敗。于是成績一直在不斷的上升。
高三，讓我們不能忘懷的是那段友誼，一起奮斗過，一起拼搏，一起朝著一個方向前進，就像戰(zhàn)友，那份情永遠也不會忘記，作業(yè)不會做的時候纏著他們，一定會給你講的非常詳細。高三雖然時間很緊，但是在該休息的時候我們還是玩的很瘋，學要學的開學，玩也要玩的開心，這樣學習才有效率，但是要把握好度。高三，少不了畢業(yè)照，還有跟一幫姐妹哥們，這將會是永遠的財富。
高三過去了，因為自己的努力，考上了理想中的大學，相信努力就會有回報。
關于生活作文2
時光飛逝。我家十五年一直在放快樂歌�；厥啄切┤兆樱淮未蔚氖�，教會了我微笑，唱出成長的歌。
憂郁像夜里的潮水，在沉淀的默認中溢出，沖擊著我的心靈，讓我感到沉悶和窒息。
第一次月考通過，各科成績如冰雹。我心中的天空無聲無息地墜落，撞進了我的心里。只有數(shù)學，讓我在無奈中找到一絲安慰。
在父母的鼓勵，老師的指導，朋友的安慰下，我努力以青春的速度與時間賽跑，堅信成功就要來了。多少天從戴月回來，多少天充滿緊張，多少天伴隨著手電筒。千鈞一發(fā)，只為迎接期中考試。
那是一天，一個女孩在考場上消磨時光，從心里過濾掉悲傷和喜悅，然后從指尖流淌出來。淡淡地笑著，有老師的鼓勵，有家長的'關心，有同學在心里的微笑�！拔疫@次一定要考好，尤其是語文，其他科目都一樣。我能做到�！�
走出考場，陽光普照，烏云屈服。余暉中，我悠然漫步。
結果出來的時候，輕松的心情突然變得沉重起來。我懶洋洋地拖著沉重的步伐，仿佛被一千磅鐵捆住了。我在黑暗中漂流，尋找最微弱的光。
因為語文成績，我不得不向現(xiàn)實低頭�，F(xiàn)實一點點侵蝕了我試圖用文字建造的城堡，沒有一雙眼睛能如此徹底地放下我心中的痛苦！面對這一次又一次的失敗打擊，我沒有哭，我的心早已被藤蔓纏住。一想起來就滋生了又硬又深的痛苦，更多的是愧疚。
那段時間老師幾乎是“分析”我的答卷，引導我，鼓勵我。我開始從底部挖掘，然后開始反思.
一次偶然的機會，我有幸讀了一本名人傳記。他們都有很大的成就，也是艱辛造就的人。他們從失敗中學習，在黑暗中摸索前進，而微笑是他們內心力量的源泉。即使看不到光明，他們也很樂觀，從不灰心。貝多芬雙耳失聰，繼續(xù)作曲。微笑是他音樂的音符。面對這么大的打擊，他微笑著，終于完成了；
一瞬間，我豁然開朗。以后，我學會了；微笑著。
關于生活作文3
生活中有學習，學習中有生活。某一天中午吃午飯的時候，邊吃邊聽電視上的新聞廣告。在接下來的節(jié)目預告中，我聽到了一個熟悉的名字。抬頭看著媽媽，我看到她很開心�！鞍�，”我嘆了口氣。真不知道我媽為什么這么喜歡看古裝劇。還是那種不厭其煩看的人。于是我半開玩笑的媽媽說：“古裝劇的編劇真的要謝謝你們，它的忠實粉絲。沒有你，那些作家怎么能賺那么多名利！”誰知道，我媽很認真的反駁我說：“誰說我們要感謝他們這些作家？如果他們沒有寫這么好的劇本，我們就不能在一天的辛苦工作后享受生活，有事情做，等待。讓每一個無聊的夜晚因為等著看節(jié)目而變得精彩和美好�！�
我被媽媽的回答驚到了。也許，我媽太單純，太善良，太辛苦，或者是太累了，不能工作。但是我沒有意識到我媽說的是多么睿智的回答，多么美好的生活方式！
對于生活中的一切，對于我的收入，我永遠記得感恩，感激。因為感恩，讓所有的得失鍍上一層美麗溫暖的玫瑰色，是多么美好美好。我相信，一個感恩的人，一定是一個善良的.人，一個懂得制造幸福的人。即使幸福只露出一根線，她也會用這樣的智慧把線拉出來織成毛衣，溫暖自己和他人。
林清玄曾在他的《黃昏菩提》中寫道：每天黃昏后回家，懷著感激的心情在夕陽下摸摸自己的頭發(fā)，說一些贊美和感激的話。感謝這個世界的不足，讓我們從墮落中清醒過來；由于這個城市的污染，我們有智慧追求清潔。這也是一種感恩和智慧。盡管它很小，但它離我們的生活如此之近，以至于它豐富了我們的心靈。
或許，感恩源于最小的生命，卻真的是一種大智慧！
——后記印度說斯拉萬穆恩是一個時代。試圖讓幸福與時間保持一致是最愚蠢的事情，因為幸�？偸潜葧r間跑得快。時間能捕捉到的只是幸福的影子：回憶。但是我想感恩，但是我可以延長幸福。
父母的愛，老師的愛，同學的關心，都是值得我們回報和感激的。在生活中，在父母的照顧下，我學會了感恩，學會了生活中的學習無處不在。
關于生活作文4
在一個寒冷的冬天，天空陰沉沉的，寒風呼嘯，一位斯文的中年人來到了車站。
這位中年人梳著氣派的頭發(fā)，身穿一件連帽的皮大衣，腳下踏了一只被擦得烏黑發(fā)亮的黑皮鞋，雙手插在口袋里，一對小眼睛四周巡視著，嘴中還不停地嘀咕著：“怎么人這么多呀？真是的！這要等到什么時候？”咦？那里有一隊，只有一個人，過去看看！于是，他挺著啤酒肚大搖大擺地走了過去。
這里只有一個人呀！他們怎么不過來？真傻！斯文的中年人抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)頭頂上有一塊牌子，上面寫了五個醒目的大字：“母子上車處”。他頓時尷尬起來，這才發(fā)現(xiàn)站在他前面的人是一位懷中抱著孩子的瘦小婦女。他正想轉身離開，但是發(fā)現(xiàn)他身后不知什么時候站了一位男子。
這位男子頭戴氈帽，高鼻梁，雖然眼睛很大，但是微瞇著眼，一副高傲的模樣。她穿了一款很長的`深綠色大衣，衣服上的毛領是黑色的，又大又厚。因為他長得人高馬大，所以擋住了斯文男子的視線，使他沒有看到身后的兩人。
其中一位非常矮小，戴著帽子，鼻梁上架著一副眼鏡，腳上穿一雙黑色高跟皮鞋；另一位則是醫(yī)生模樣，穿一件白色大衣，戴著白色口罩。
最前面那位女子感到身后有人，回過頭看，卻看見了四位男子，她驚訝的說：“你……你們沒看到嗎？這里是‘母――子――，上車處’！”“什么母子上車處？別開玩笑了，你是怕我們搶了你的位兒，所以把我們打發(fā)走吧！”“就是！”“你們……看！這里還有一塊牌子！”“上面寫了什么？我不識字��！”“……”那位婦女不再與他們爭辯，讓出一個空，自己走出了隊伍。
其實，在生活中有許多像四位男子的這種人。林子大了，什么鳥都有。不只是這種現(xiàn)象，不遵守道德規(guī)矩的現(xiàn)象也有很多。
世界就像一場游戲，人們在同一個星球上居住，我們都在同一個家園里生活。如果你不遵守游戲規(guī)則，就無法快樂的生活下去，生活不也是如此嗎？
關于生活作文5
一場秋雨一場寒。秋天的雨是最無情的，冰涼、密集，讓人無處閃避。拍打著樹葉，樹葉變黃了，拍打著鮮草，草就不綠了，就連空氣也驟然凝固了一般。
我走在路上，感嘆著生活的壓抑，無奈。路是那樣的軟，走一步仿佛就會陷下去，心也隨之沉下。每走一步，都需要用力拔起又落下。雨后的路，沒有聲音，靜得讓人慌亂，正如生活變得無趣、單調。
可眼角總會被一簇金黃色的東西充斥著，那是什么?我轉過頭，眼簾中無盡的路怱的被一大片麥場所替代。我驚愕了，天哪!那是怎樣的金黃啊!一片又一片，絲毫看不見那麥子下的泥土，一棵緊挨著一棵，金亮的顏色直刺人眼。這時，雨還在淅淅瀝瀝地下著，卻無奈于眼前這片麥場，麥子挺直著胸膛，如針似的細雨刺入麥子中，麥子卻以更加燦爛的顏色直視這冷雨。宛如那烏云中的陽光都在那里似的，聚集、閃耀，發(fā)出令人溫暖的顏色，好像那夏末的最后一團熱氣也匯集在了那里似的，令風畏懼，令雨畏懼，更令我心中的烏團畏懼，仿佛它正扒開我的困惑。
漸漸心中的困擾散開了，疑惑也不禁自解了，這金黃就是力量，同樣是那刺骨的冷雨，麥子卻披上了不一樣于草木的.黃，那是豐收的顏色，那是成功的顏色，更是奮斗而換來的顏色。
這也許便是生活的真味吧，正如這冷雨，阻止不了它的來到，那就去應對它，不必悲觀于現(xiàn)實的殘酷、無奈。生活就是這樣的，只要堅持下去，慢慢地便能感受到生活的真味，披上信念的顏色，努力地展此刻困難面前，咀嚼那種無奈的生活之味，才能明了這生活的真諦。
應對坎坷，何不披上自我的顏色，用心地咀嚼生活的真味呢?
關于生活作文6
去年“六一”兒童節(jié)這天，爸爸送給我一個顏色鮮艷，造型新穎的“小狗”儲蓄罐。
這“小狗”長得真神氣！它昂著頭，翹著尾巴，圓溜溜的眼睛像兩顆水汪汪的葡萄。脖子上掛了個小鈴鐺。它的身子和前腿都是雪白的；兩只耳朵耷拉著，俏皮的吐著長長的紅舌頭，很可愛。腦袋后面還有一道半寸長的縫——這是塞錢的地方。我越看越喜歡“有了這只儲蓄罐，我要把零錢省下來丟進去，等裝滿了，買一件有用的東西�！蔽覙泛呛堑恼f。
“小狗”儲蓄罐真的'使我改掉了吃零食的壞習慣。記得有一天，天氣很熱，街上買棒冰的人敲著棒冰箱，鄰居的小孩都飛快地跑過去買棒冰。他們吃得津津有味，我嘴饞了，能吃一根該多好呀！可是爸爸媽媽不在家，我身邊又沒有錢，我不由自主地走到桌前，拿起桌上的“小狗”儲蓄罐，倒過來拼命搖，想搖出一個五角硬幣�？蓳u了半天，一分也沒搖出來。我生氣地罵：“小狗，小狗，你真是個小氣鬼！”但是“小狗”一點也不生氣，仍調皮地看著我，好像在提醒我：“小主人，你可別忘了你說過的話呀！”我臉紅了，小心翼翼地把“小狗”輕輕地放回桌上，捧起冷水壺“咕咚，咕咚”地喝了幾口。
“小狗”既幫我存錢，也提醒我把錢用在合適的地方。一次，我們學校開展“獻愛心”活動。全校同學把自己的零花錢都捐給了失學兒童，讓他們重返校園。放學以后，我回到家里，抱起儲蓄罐，把錢倒出來，一個個的硬幣從“小狗”的后腦勺里飛快地跳出來。這時，我又發(fā)現(xiàn)“小狗”正在喜悅地笑著。
現(xiàn)在我的“小狗”儲蓄罐沉甸甸啦！儲蓄罐，它時時刻刻提醒我做一個勤儉節(jié)約的好孩子。
關于生活作文7
初中生活把我們帶入了一個嶄新的天地，在這個新天地里，我站在一個新起點上，面對自身成長學習的新階段。
剛升入初中，一切都感到很陌生，為了適應新環(huán)境，我們應該盡快熟悉新學校，認識新同學，了解新老師，遵守校規(guī)，融入新集體。
作為一名中學生，所面對的學習任務、特點與小學相比都是一個巨大的轉變。做事的節(jié)奏加快了，科目增多了，難度加深了壓力也隨著這些而來。
早晨，天還未亮，號角般的響鈴在我耳邊回蕩。明明腦子在不停浮現(xiàn)出“起床”二字，可身體卻不聽使喚。唉，真累！我慢騰騰的挺起腰，打了個哈欠，不情愿的梳著云鬢。
來到操場上，整理好隊伍，早操就開始了。每跑到主席臺前，總有隊伍喊出嘹亮的口號，那口號聲很大，差點震聾了我的耳朵！
上課了，我們陸續(xù)回到教室，安靜等待著老師的到來。在第二次鈴響時，老師來了。老師笑容滿面的走了進來，放下手中的書，拿起粉筆在黑板上嘰嘰喳喳的寫著關于自己的一些基本介紹。然后又給我們講了很多在小學老師沒說過的一些道理，使我受益匪淺。老師是這樣說的'：學習，是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要努力努力，再努力，要把學習學習當做一種樂趣，我們的學習機會來之不易，需要珍惜；如果在放棄學習的權利和拜托學習的困難兩者中選擇，我們將會知道，享有學習和知識的權利與機會是多么令人快樂的……
下課后，同學們議論紛紛，有的說：“學習就像一杯涼茶，哭死了！”，而有的同學卻說：“學習就像一塊糖，甜滋滋的！”還有的同學說：“唉，學習就像一杯白開水，無色無味，無聊透了！”要我說啊，學習就像我們的生活，一天比一天甜，一天比一天美好，幸福。
其實，初中生活一點也不累，也不苦，就像我們的情緒，有喜，有怒，有哀，有懼！
關于生活作文8
國有國法，家有家規(guī)，生活中的規(guī)則無處不在，有了規(guī)則，我們的生活才會變得有條有理。人人遵守規(guī)則，我們的`社會才會變得井然有序，背離了規(guī)則，社會將一片混亂。
在我們教室旁，有一個長長的走廊，在走廊的一側，長了許多樹藤，它們有的繞著柱子蜿蜒而上，有的就垂在那兒，還有的直接掛在走廊頂上。學校有個規(guī)定：不準攀爬樹藤!可是有時還是有同學到樹藤上玩耍，有的一會爬上去，一會又爬下來;有的則坐在樹藤上蕩秋千······每次看見他們在樹藤上蕩來蕩去時，我也很想爬上樹，和他們在樹上玩耍。但轉念又想：學校不是規(guī)定了不能爬樹藤嗎?我還是別去了吧。再說了，萬一爬著爬著樹藤突然斷了該怎么辦?那太危險了!
可是終于有一次，我也禁不住誘惑了。那天下午，我正在走廊里散步，忽然聽見有人在叫我，我轉身一看，原來是張子晗啊。他正坐在樹藤上向我招手呢!“你也上來吧!”他說道�！八懔税�，萬一樹藤斷了······”“別管那么多，你看，著不是好好的嗎?”他說著，便把樹藤搖了幾下。
我猶豫了起來，一邊是快樂，一般式規(guī)則，我不知道選哪個好?過了一會兒，我還是抵擋不住誘惑，開始爬樹。剛開始，我總慢慢的，生怕樹藤突然斷開。但到了后來，我便大膽起來，甚至在上面跳來跳去!
第二天，一道消息像晴天霹靂一樣重重地打在我頭上，因為爬了樹藤，所以被罰掃地三天!
這三天，我一直在思考一個問題：為什么會制定規(guī)則呢?原來，每個規(guī)則都有自己的理由和意義。同時，規(guī)則也是我們安全的保障，遵守了規(guī)則，就等于給生命上了保險。只有大家遵守規(guī)則，我們的世界才會變得越和諧，越美好。
關于生活作文9
“今天的課就講到這里為止，大家出去排隊吃飯！”第三節(jié)課結束，老師說道。我們排著隊來到食堂，雖然飯香迎面撲來，可同學們卻興致寡淡，有的甚至皺起了眉頭。誰都知道，學校的大鍋飯味道實在不怎樣！
掀開一看，果然只有一個菜合我的胃口，這讓我郁悶的心情更是雪上加霜。我為難地把菜的湯汁倒進飯里，企圖可以魚龍混雜一口吞�？擅銖姲抢藥卓诤螅疫�是難以忍受這不合胃口的味道。我放下筷子，雙手托著腮幫，想道：唉，要是我有一雙翅膀就好了，這樣我就可以飛快地飛走，逃離這難吃的'飯菜。可我知道，這一切不過是假想。
就在我起身的時候，才發(fā)現(xiàn)一個個老師像衛(wèi)兵一樣守在垃圾桶前，對同學們進行了嚴厲的指責�！澳�，剩菜太多了，回去多吃點！粒粒皆辛苦！”“你，不可以浪費，要光盤！”所有過去倒菜的同學都被“請”了回來。
周圍的同學倒都是一臉不慌不亂，就連平時最不喜歡吃飯的同學都吃得大快朵頤，可能是為了快點回教室玩耍吧�？粗蠹乙粋�個大搖大擺地離開了食堂，我心里說不出來的羨慕。過了幾分鐘后，我們班位置上就只剩我和其他幾個同學了。老師對著我們說：“還有五分鐘，你們吃快點！”
看來今天老師是誓要與我們周旋到底了！既然如此，那就放手一搏吧！我一咬牙，眼里冒出了一團熊熊烈火。那一刻，我仿佛也“變身”成了一枚吃貨，狼吞虎咽地吃著飯，恨不得把鐵碗都吞進肚子里。沒多久，我的碗也干干凈凈的，像水洗過一般。我得意極了，興高采烈得舔干凈嘴角的油，把盤子交給了老師。不出所料，老師給我放行了！那一刻，我覺得我的世界變得一片敞亮，仿佛到處都在搖曳著鮮紅的旗幟！
走在回教室的路上，回想著剛剛的經(jīng)歷，雖然心情跌宕起伏，色彩多變。但我知道，這就是生活的樂趣。這些斑斕的色彩就像飯菜里的五味，有了它，才有滋有味！
關于生活作文10
媽媽說：“初三是奮斗三年的體現(xiàn)�！崩蠋熣f：“初三是中學時代的關鍵�！蓖瑢W說：“初三是鎖閉的寶塔�！蔽艺f：“初三是多彩的顏色�！背跞恰�
黑色
初三的生活是單調乏味的。每天三點一線的生活，越來越胖的書包壓得我喘不過氣來。每天早上起來看到的就是那堆積如山的書本和練習冊。那雜亂如麻的X,Y,Z，那枯燥無味的正反比例函數(shù)，每天晚上夢見的是那復雜的物理競賽題，嘴里還念念有詞。初三是上天給予我們的黑色幽默。
紅色
初三的測驗比我們上廁所的數(shù)次還多。兩天一小測，三天一大考。每次發(fā)卷前內心的忐忑不安，發(fā)卷后的失望。試卷上那鮮紅的交叉，那無情的分數(shù)，回到家后手臂上那淤紅的傷痕，這一道道的紅色線條，構成了初三生活中一道無可奈何的亮麗風景線。
金色
每次取得成功后，站在高高的領獎臺上，金燦燦的獎牌，明晃晃的`獎狀，那籠罩在我周圍的金色光環(huán)，讓我的生活充滿了金色的陽光，充滿了希望，同時也充滿了內心的歡喜。
透明色
初三的生活中，有許許多多的機會，但機會是摸不著，也看不見的。而且機會也不會主動來找你，而是你主動去尋找機會。有人曾說過：“機會是給做好準備的人的。”你稍不留神，機會就會無聲無息地從你身邊溜走。當你失去了機會，不要怪別人，只怪自己沒有留心，沒有用心地去發(fā)掘這透明的機會。生活中不是沒有機會，而是缺少了發(fā)現(xiàn)機會的眼睛罷了。
初三的多姿多彩帶給我們豐富的生活，珍惜彩色繽紛的初三生活，把握生活中無處不在的機會，就會成為生活的勝利者。
關于生活作文11
若沒有人在你身后做江河，你也不會成為汪洋大海。
題記
是夜，微風輕拂，繁星點綴。一切都剛剛好。
母親沒有開車，正好，我可以同她一起步行回家。
我家附近有一座算不上大的公園，里面有條回家的必經(jīng)之路。天晚了，園子里的人寥寥可數(shù)�；ú輩仓�，小蟲子們似乎還趁著夜未深再打鬧一番。
母親開了個玩笑：帥小伙，你那么高，我挽著你，會不會顯得我很年輕？話剛落兩人便笑了起來。月華如水的夜晚，眼前這條小路回家的小路，流淌著數(shù)不清的幸福與美好。
半年前，我被選拔去市里參加航模比賽，正趕上媽媽出差在國外。臨比賽的前一天晚上，媽媽來電話了，語調很輕松：帥小伙，媽媽在外面學習，你在家參加比賽，咱娘倆都好好好地完成自己的任務。媽媽人不在你身邊，但心永遠陪伴你。帥小伙，咱一起加油！
我自己準備裝備，自己參加訓練，自己坐車比賽我自己獨立做了好多的事，但每一件事我都不覺得是我一個人在戰(zhàn)斗，母親一直都在，在眼前，在身后，在心底。
想想吧，十二年來，我生活中的數(shù)萬條的路啊，風雨無阻，都是母親伴我走過。有快樂的路，美好的路，也有傷心的路，糟糕的路無論何時何地，我都不會害怕，不會孤獨。只要我回頭，總會瞧見身后有母親，我便信念滿滿，千山萬水，也能跨過。
母親，我若高成一座山，你就是那堆山的`土石；我若闊成一片海，你就是那入海的江河。
我不知道何時是路的盡頭，但我知道何地是路的開始。有時天會黑黑，我會沿著黎明曙光劃破黑暗的天空的方向，徑直走去，因為前方有美景，更有一位慈愛的母親在等著兒子溫柔的陪伴。
微風，輕拂，繁星，點綴。夜幕下，母親挽著兒子的手臂，溫馨成一幅畫，一幅泛著幸福光芒的美好的小水墨畫。
關于生活作文12
童年是一段你知道的門牌號但你永遠也找不到與它相對應得房間。童年就這樣子匆匆而過，小時候無憂無慮，從沒有什么擔憂和對未來期盼，只想著：現(xiàn)在是最幸福的。誰又曾記起過那時的無知？誰又能對自己曾經(jīng)做的傻事而發(fā)笑？今天，我緩緩的翻開童年的相冊，拍去那厚厚的塵土，一起回憶那個童年……
燕子，你是我最好的朋友了。小時候，是你主動跟我玩，讓我獲得了你這個要好的朋友。有吃的咱倆互相分享，心里的哀怨互相傾訴，那時候的我們簡直就是同甘共苦。燕子，又是什么讓我們分開？或許，是那在家長眼中最重要的——成績吧。記得當時，你的數(shù)學成績特別差，剛好有一次數(shù)學考試我也考砸了，我的`媽媽便怪責在你的身上，說是你把我拖累了。當時我不敢反抗，恐懼的盯著那張“罪該萬死”的試卷，上面血紅色數(shù)字是我怎么也不敢想的�！安唬恍�！不能再跟那個李欣燕玩了，看她都把你帶壞了！”媽媽突然大吼起來，狠狠地瞪著我。我哭了，哭的徹頭徹尾，燕子，你知道當時我有多絕望嗎？想想咱倆的友誼多深吶。那時小，也經(jīng)不起大人的責怪，隨后，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的哭著不再理你，看著你惶恐疑惑的眼神，我真有一種罪惡感。隨后，看著你時不時紅著眼圈哀求我，要么就是膽怯的給我遞過來一塊餅干，我張了張口，猶豫了一下，狠心的把你的東西推了回去，便不再理你。從那時起，我的成績再也沒低過90分。我疑惑了：難道真的是燕子的錯嗎？我也不知道，我只知道她是我曾經(jīng)最好的朋友罷了，世界在變，人也在變，或許，這真的是可悲的友誼吧。
長留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會使我們留存著對真情的敏感，會使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開朗。燕子，雖然咱們不再是朋友，但是那友誼卻是一段最美好的回憶。
20xx，我還是把你藏在心底，把你當朋友。
關于生活作文13
六年級是一個特殊的升學年級，升學年級就是一個特別煩人的年級每天都要被催。
這不你們聽，老師又滔滔不絕的說了起來：“你們要明白六年級抓點緊將來就能生一個好的中學，你們要看到將來的甜，不要只看到現(xiàn)在的苦……”
其實我并不喜歡什么六年級生活，一升到了六年級老師抓的更加緊了一有什么東西就趕緊催我們趕緊學會，副科也都被減少了一大半，我們一怎么埋怨老師和家長就以六年級就要升學的名義來壓制我們搞的我們無話可說，每天都要被緊張的`學習搞的“傷痕累累”的。嗨，六年級真煩!
一提到六年級的生活，我就十分的不情愿，六年級有什么好的不就是不用期中考試嗎?但是那些月考小考就夠你數(shù)一陣子的了，六年級經(jīng)常搞得我們連下課的時間都沒有，每當我們唉聲嘆氣的時候，老師總會說：“現(xiàn)在就要升學了，你們應該辛苦點將來能考一個很好地初中�！痹诩依锿瑯拥脑捳Z也會出現(xiàn)：“記住了，我們這一家都靠你們緊張點吧，別動不動就玩電腦，怎么不想想學習一會兒�！编�，六年級真的很煩!
不過說起六年級這確實是人生的一個轉折點而且異常的重要，你想你沒有好的初中還一個好的高中會收你每一個好的高中又會用哪一個大學會收你。想到這些自己在那里發(fā)牢騷聽著就不合適了。我們確實應該在六年級找到自己的價值觀奮發(fā)圖強將來才能考一個很好地學校。我們在六年級這一個人生的轉折點上應該爆發(fā)出百分之一百二的精神考取最好的中學，給父母一個很好地驚喜讓他們?yōu)槲覀兌械叫牢俊?/p>
六年級確實很煩人但是在人生的轉折點上，我們不得不奮勇學習認真復習，為了三個月后的升學考上打好基礎，要記住沒有汗水就不會成功，正所謂“天道酬勤”啊!
關于生活作文14
童年的生活就像一道閃電，在眼前劃過�？墒�，我童年的趣事卻好像刻在我的腦海里，抹也抹不去，時常想起就會忍不住哈哈大笑。
有一次，媽媽買回了一大包菜，見我趴在沙發(fā)上看電視，就說：“鵬兒，你去幫媽媽洗一下菜吧？”“好！”我爽快的答應了。媽媽說完便去客廳里看電視，我走進廚房看見平臺上放著一大包蔬菜，有白菜呀，一大把;有茄子，三大根;有西紅柿，五六個……。我犯傻了，這么多菜，叫才讀幼兒園大班的我洗，真是的�！鞍�，有了！”我大叫，媽媽平時不是把這么多的衣服，塞進洗衣機里一同洗嗎？那我不會也這樣做？等一下，或許媽媽還會夸我呢！
想到這我便拎起那一大包菜來到了洗衣機前，踮起腳掀開洗衣機蓋子，把菜小心翼翼地放進去，然后又蓋上蓋子，最后按下電源按鈕。聽著“轟轟……”的洗衣機啟動的聲音，我坐在一旁，津津有味地想著自己有多聰明。過了一會兒，我想，菜洗干凈了吧？嘿！菜不需要涮干，想罷，我便從坐位上站起來，按一下洗衣機的按鈕，使洗衣機停止，當我掀開洗衣機蓋子一瞧，“呀！”真是令我萬分驚訝，菜呢？看那白菜剩下了“光桿司令”，而茄子好像被老鼠啃過一樣，遍體鱗傷;還有西紅柿已經(jīng)杳無蹤影了……
我嚇得出了一身冷汗，這下可怎么辦？媽媽花了錢買了這么多的菜，我卻把它洗成這樣，真是越幫越忙呀！“鵬兒，菜洗好了嗎？我要炒菜了�！眿寢屪哌M廚房，喊道。我默不作聲，“腳底抹油——溜吧！”便鉆進了自己的小房間，把門給反鎖……
想到這件童年趣事，我就不由自主地笑了起來。童年的我是多么天真無邪呀！隨著年齡的.增長，我也漸漸明白了：不同的事情，要用不同的做法才能取得好的結果;否則，后果往往會適得其反甚至不可收拾的。
關于生活作文15
谷物“游泳”的秘密
谷物也會游泳？噓，這個秘密，其實是我奶奶最先發(fā)現(xiàn)的。后來經(jīng)過奶奶的傳授，我才知道了這個秘密。
星期三晚上，我剛寫完作業(yè)。為了放松一下大腦，便去看看奶奶在干什么。奶奶正在廚房為第二天早上喝的五谷豆?jié){做準備。只見她先用手往碗里放了一把小米、兩把大麥粒，一把小麥放人碗中，淘了三四遍，才把米粒淘干凈了。奶奶又抓了一把黑芝麻，但奶奶并沒有把黑芝麻放入碗中淘洗，而是直接倒進豆?jié){機里了。我馬上問奶奶：“奶奶，為什么不淘黑芝麻呢？”奶奶笑著說：“哈哈，我說你們這些小孩子，什么生活常識都沒有。黑芝麻里是含油的，所以它才會浮在水面上啊。難道你會把黑芝麻一顆一顆擲到水底洗嗎？”“哇，我懂了�！蔽一腥淮笪颉�
奶奶又抓了一大把花生和一把黑豆放進水里洗。又一件怪事發(fā)生了，飽滿的花生像一個小汽艇似的浮在水面上，干的花生則浮在半空中。不過，這會兒我可變聰明了，通過剛學到的知識，便很快分析出了答案：飽滿的花生含油量大，浮在水面；而干的花生含油量少，浮在水中央。剛剛解決了一個問題，可另一個問題又占據(jù)了我的大腦，雖說花生含油量大，但總比一粒小米重多了吧？那為什么小米沉在水底，而花生卻浮在水面呢？這個問題，連奶奶也回答不上來。我想啊想，到底也沒想出一個結果來。嗨，本來是借此放松大腦的，沒想到越想越難解決。
星期五的科學課正好是講“物體在水中的沉與浮”的。經(jīng)過老師的講解，終于解決了困擾我兩天的疑問。原來物體在水中的.沉浮與物體的質量和體積有關�；丶乙院�，我想了很久，終于明白了：物體的體積增加和重量增加成正比，所受到的重力和浮力也成正比。
哈！沒想到小小的谷物包含這么多知識，真不簡單。
生活真是一本有趣的百科書�。�
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