軍訓(xùn)生活的作文4篇【熱】

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的軍訓(xùn)生活的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

軍訓(xùn)生活的作文 篇1

　　我上一年級(jí)了，我是一名小學(xué)生了，我很開(kāi)心。老師說(shuō)我們要軍訓(xùn)，我更開(kāi)心了，因?yàn)閺男∥揖拖矚g軍人，現(xiàn)在我也能當(dāng)一名小軍人了。

　　媽媽擔(dān)心我這么小參加軍訓(xùn)會(huì)不會(huì)累壞了，我告訴媽媽不用擔(dān)心，我已經(jīng)是男子漢了！

　　軍訓(xùn)還真不那么輕松，練軍姿好累呀！但我一直堅(jiān)持著！教官夸我們是好樣的。媽媽也說(shuō)我很棒！

　　我喜歡軍訓(xùn)生活!

軍訓(xùn)生活的作文 篇2

　　星期五那天，我們六年級(jí)迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一次軍訓(xùn)，我們的心情都很興奮，同時(shí)也很緊張。興奮的是想知道這一學(xué)期軍訓(xùn)會(huì)是怎樣的；緊張的是怕這個(gè)教官很嚴(yán)。

　　上課了，教官來(lái)后，先讓我們坐坐姿。坐也有講究，腰桿要挺直，感覺(jué)自己長(zhǎng)高了3厘米，眼睛要看著正上方的45°角，正好就是國(guó)旗。提出了這些要求后，有些同學(xué)就開(kāi)始非常專注地看；有些同學(xué)左看右看，不認(rèn)真；有些同學(xué)竟虎背熊腰，眼睛還望著外面，教官只能用力地糾正過(guò)來(lái)。

　　在站隊(duì)的時(shí)候，教官要我們10秒鐘排好，不能講話。第一次用了20秒，還有人講話，沒(méi)辦法，只能重新來(lái)一遍。第二次剛好用了10秒鐘，也沒(méi)人講話，我們就有秩序的下去了。

　　下去后，教官找好了位置，讓我們立正站好，雙腿并攏，挺胸抬頭，兩手緊緊貼住大腿兩側(cè)，不能動(dòng)，如果有一個(gè)人動(dòng)了，就加1分鐘。當(dāng)聽(tīng)到這句話后，許多同學(xué)都大吃一驚，還咽了一下口水。我們站了3分鐘后，本來(lái)以為在站一會(huì)兒就好了，可偏偏一個(gè)同學(xué)動(dòng)了，我們只好加了一分鐘。后面就沒(méi)有同學(xué)動(dòng)了，我們順利過(guò)了這一關(guān)。

　　接下來(lái)，我們要連一些動(dòng)作了。當(dāng)在做“蹲下與起立”這個(gè)動(dòng)作時(shí)，很多同學(xué)就直接跪下了，教官看了說(shuō)：“不準(zhǔn)跪下!如果這個(gè)動(dòng)作做不好，就做一上午�！甭�(tīng)了這句話，同學(xué)們果然不跪下了。我們蹲下時(shí)要喊“一，二”，可我們喊得有氣無(wú)力的。教官又說(shuō)：“你們只有把這樹(shù)上的葉子震下來(lái)幾片才休息!”我們馬上提起精神來(lái)，并用洪亮的`聲音打破了正在休息的樹(shù)木�？粗�這么賣力的我們，教官終于讓我們休息。

　　時(shí)間又偷偷跑到了九霄云外。在中午時(shí)，只聽(tīng)有的同學(xué)說(shuō)：“唉!軍訓(xùn)原來(lái)這么苦呀!”

　　下午軍訓(xùn)時(shí)，教官讓我們練習(xí)“原地踏步”，當(dāng)我們聽(tīng)到別的班聲音那么洪亮?xí)r，教官說(shuō)：“如果我們班的聲音超過(guò)他們班的聲音，那我們就休息一會(huì)兒，好不好？”我們聽(tīng)后，下定決心，果然我們班的聲音響徹云霄，讓人震耳欲聾。沒(méi)想到教官卻說(shuō)：“如果你們一秒鐘之內(nèi)坐不下，就不要休息了�！蔽覀儽泷R上一屁股坐到了地上，教官抓出了兩個(gè)坐不下的人，讓他們練習(xí)，我們都在那里哈哈大笑。

　　軍訓(xùn)時(shí)讓我們有一個(gè)良好的紀(jì)律，也讓我明白了只有集體做好才是真的好，懂得了合作的重要性，并且還能體會(huì)到軍人的生活。這就是一個(gè)有苦也有樂(lè)的軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)生活的作文 篇3

　　在十三中經(jīng)歷第一次軍訓(xùn)生活終于結(jié)束了，軍訓(xùn)生活雖然很辛苦，但我還是很高興的。

　　前幾天，學(xué)校舉行了軍訓(xùn)比賽。下午第二節(jié)課后，同學(xué)們各自拿著自己的小板凳來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上匯集了幾百名師生，大家為同一個(gè)目標(biāo)來(lái)的，那就是勇奪冠軍。

　　比賽開(kāi)始了，其它班級(jí)都已經(jīng)一一出場(chǎng)，那整齊的步伐，瀟灑的軍姿，迎來(lái)陣陣掌聲。我不禁心里暗暗在想：我們能行嗎?

　　終于，該我們班級(jí)出場(chǎng)了，教官向我們走來(lái)，他以和藹地口氣說(shuō)：“加油!一定要發(fā)揮最好的水平�！�

　　我們穩(wěn)了穩(wěn)緊張的心情，走向了戰(zhàn)場(chǎng)。這里還有百名對(duì)手呢!我心里默默地想：不要緊張，加油!站好隊(duì)后，我們專心聽(tīng)教官發(fā)出口號(hào)。這是傳來(lái)了笑聲，我心想：完了完了，第一個(gè)動(dòng)作出現(xiàn)了問(wèn)題。下面的動(dòng)作一定要萬(wàn)無(wú)一失!教官發(fā)出原地踏步走的`口號(hào)，在這一環(huán)節(jié)，我們格外認(rèn)真，好像有一點(diǎn)錯(cuò)誤就要世界大戰(zhàn)�！耙�、二、三、四”教官響亮的口號(hào)鼓舞著我們�！耙�、二、三、四.....好好學(xué)習(xí)，天天向上，團(tuán)結(jié)一致，共創(chuàng)輝煌。一、二、三、四......”我們整齊而響亮的聲音把整個(gè)操場(chǎng)給淹沒(méi)了。

　　要宣布成績(jī)了�！暗谌�名.....”當(dāng)時(shí)，我嚇了一跳，難道沒(méi)排上名次?“第二名初一十二班”聽(tīng)到我們班的名字，全班頓時(shí)歡呼起來(lái)。

　　軍訓(xùn)結(jié)束了，我們帶著高興和難過(guò)的心情告別了教官，告別了初一的軍訓(xùn)生活。

軍訓(xùn)生活的作文 篇4

　　步擲地有聲，手中掌勢(shì)如風(fēng)。額首轉(zhuǎn)右，一臉堅(jiān)定、一絲喜悅、一腔熱血地走過(guò)主席臺(tái)，心中不禁暗喜：軍訓(xùn)生活已然結(jié)束。

　　看著穿著亮麗校服的雅禮學(xué)友踏上這充滿喜悲的歷程，我又回想起我們踏上征途的那天……

　　8月15日，也是驕陽(yáng)高照。我們的滿腔熱血并未因擠壓于運(yùn)兵車中而封死，反而愈發(fā)沸騰。一下車，見(jiàn)到這陌生的軍營(yíng)，便忍不住活動(dòng)開(kāi)來(lái)。本以為到軍營(yíng)可以大展手腳，恣意揮灑汗水。卻不曾想到，與此地還未熟絡(luò)，便要一臉冰冷地吸收陽(yáng)光，一動(dòng)不動(dòng)地展練軍姿。對(duì)軍訓(xùn)激情的幻想如潮水，卻好似黃河封凍，即使熱浪襲人也無(wú)法融冰，豈止失望，更對(duì)這枯悶的`軍營(yíng)生活產(chǎn)生了厭煩之意。

　　然而，夜幕高掛之時(shí)，軍歌嘹亮之際，才真正讓我們感受到軍營(yíng)的溫馨。我們的何教官面目英俊，身材修長(zhǎng)，陽(yáng)光之下總擺出一副嚴(yán)峻面孔，偶爾還有一絲孤傲。此刻夜深，當(dāng)他教我們唱起熟悉的軍歌，教我們與別的連隊(duì)奮力“吼歌”，他臉上親切的笑容，才讓我們察覺(jué)，他不過(guò)是個(gè)二十來(lái)歲的小伙子，和我們一樣有著純真的夢(mèng)想和對(duì)家的思念。才見(jiàn)不久，他便為我們將嗓子弄得沙啞，高歌時(shí)不時(shí)失聲。每逢聽(tīng)到那沙啞的怪腔異調(diào)，大家不禁失笑，卻升起感動(dòng)之意。

　　隨后的幾天，訓(xùn)練場(chǎng)上總可以聽(tīng)見(jiàn)何教官嘶啞的聲音在高空盤(pán)旋。尖如鷹啼，驚如龍吟。也正是這聲音，教給了我們堅(jiān)毅、頑強(qiáng)、求勝心與不服輸?shù)木�神，我們不再畏懼艷陽(yáng)。

　　我不知?jiǎng)e人是否會(huì)在酷暑難當(dāng)之時(shí)躲去樹(shù)陰乘涼，也不知?jiǎng)e人是否會(huì)在夜深人靜之時(shí)躲在被褥之中輕聲啼哭。至少我不會(huì)。因?yàn)槲疑磉呌羞@樣一個(gè)人：陽(yáng)光毒辣，他一聲不吭，眉頭緊鎖，好似鋼鐵；即使教官的腿踢在他身上，也紋絲不動(dòng)。大雨傾盆，他腳步從容，一個(gè)人獨(dú)自漫步，不擠入人群之內(nèi)，不陷入嘈雜之中。就寢之前，他不顧身體勞累，堅(jiān)持做著俯臥撐，五十一組，一共五組；仰臥起坐，六十一組，一共五組。閉目，只聽(tīng)得耳邊耳機(jī)中音樂(lè)徜徉：“我是一個(gè)兵�！睉�(zhàn)友欽佩，教官贊賞。

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