生活中的發(fā)現(xiàn)作文【通用】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的生活中的發(fā)現(xiàn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文1
春天，我在公園的小池塘邊玩耍。天氣暖洋洋的，池塘有魚兒和蝦在游來游去。池塘邊有一排垂柳隨風(fēng)搖曳著，美麗極了！
小小的池塘邊，圍滿了手里拿著網(wǎng)的小孩子。大家都在撈來撈去，我看到他們的小桶里，有的撈到一些小魚小蝦，也有人撈到了螺螄和小蝌蚪。我最喜歡小蝌蚪了，可是我看來看去，撈來持去，都沒有發(fā)現(xiàn)小蝌蚪。就在我失望的時(shí)候，我驚喜地發(fā)現(xiàn)旁邊還有一個(gè)更小的池塘，一網(wǎng)下去，水很淺，而且水草很多，我的.網(wǎng)里全都是泥巴和水草。我靜下心來仔細(xì)觀察，就在靠著岸邊的一叢水草中有一團(tuán)團(tuán)黑色的東西：我湊近了看，就是我要找的小蝌蚪��！它們小小的，跟我的小拇指甲蓋差不多大，圓圓的大腦袋，黑色的身體，長長的尾巴。像一個(gè)大逗號，多可愛�。∷鼈冮_心地游來游去，仿佛在告訴人們春天來了。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文2
人生雖苦卻回味甘甜，樹根不顯現(xiàn)卻讓大樹生命延續(xù)，生命很短卻困難重重，堅(jiān)定信念，抓住泥土，奮力生長。
大雨打在了地上，打在了心里。潤了地，潤了城，潤了人心。雨下著，人走著，命運(yùn)在轉(zhuǎn)動(dòng)著。
雨迫使我躲到了樹下，還讓我被石子絆到�；厥走b望只見那些沒有讓樹根抓住土壤的樹被吹彎了腰。
迷茫中我看到了我，做了無數(shù)次的演講準(zhǔn)備，卻被一場大雨澆滅。在演講當(dāng)天便發(fā)了高燒，絕望在心底蔓延。但那份演講稿，寄托了一個(gè)班的希望，更是寄托了我的希望。
當(dāng)發(fā)著燒的我開始演講時(shí)，很難，但是有土壤有空氣有陽光。堅(jiān)持是很難，但是——有夢想有信念。當(dāng)我結(jié)束時(shí)掌聲是堅(jiān)持的果實(shí)，我抓住土壤，撐過了大雨的`擊打。
思經(jīng)歷，悟人生，品樹之美，感暴雨之持果。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文3
今天下午我上學(xué)的時(shí)候，在路上我撿到了一串女貞子的果實(shí)。我看著這串女貞子很像熟透的.葡萄。
我就對媽媽說：“媽媽，你看，這串女貞子果實(shí)多像一串熟透的葡萄。”
媽媽說：“為什么你看到它，會(huì)想到野葡萄呢?”
我說：“因?yàn)榕懽雍褪焱傅钠咸押芟�，他們都是成串成串的。還有顏色也一樣，形狀很接近，只是大小不一樣�！�
媽媽問：“你知道它們的不同點(diǎn)嗎?”
我說：“他們的大小不一樣，味道不一樣，還有一點(diǎn)，葡萄是水果，女貞子是中藥。”
媽媽接著補(bǔ)充道：“葡萄是藤本植物，長在葡萄園里，而女貞子是樹木，長在路邊，當(dāng)做風(fēng)景樹，可以長得很高大。女貞子是常青樹木，冬天不落葉子，葡萄是落葉植物�！�
原來看著很像的果實(shí)，卻是不同的植物，這里邊的學(xué)問還很大呢!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文4
在我快樂的童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分興奮，畢竟是我自己發(fā)現(xiàn)的嘛！其中有這么一件事讓我記憶猶新。
那天，媽媽從化市上買來一盆仙人掌。我非常高興，把它放在了陽臺上。我盯著仙人掌看，好奇的想：仙人掌有葉子嗎？仙人掌上的刺是不是它的葉子？
我懷著好奇的`心情去上網(wǎng)查資料。原來，仙人掌的葉子就是刺。這是因?yàn)橄扇苏瞥Ｄ晟L在沙漠里，沙漠里常年干旱、沒有水分。仙人掌為了保存水源，葉子慢慢的退化成小刺。這樣更容易保存水分了。這樣就變成我們今天看到的仙人掌了。哦！原來是這樣。
我今天太高興了，因?yàn)槲矣至私饬艘粋�(gè)新奧秘。媽媽夸我是一個(gè)愛觀察的好孩子。原來仙人掌是有葉子的，只要有一雙會(huì)觀察的眼睛，就能發(fā)現(xiàn)。因?yàn)榇笄澜�，無所不奇。我還明白了一個(gè)道理：只要會(huì)觀察，就能有所發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)讓我懂得許多道理，而且我還明白了：生活中有許多稀奇的事，但只要會(huì)觀察，就能解決。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文5
有一天，天氣很熱，我在外婆家和鄰居的一位小朋友玩。做完了作業(yè)，閑著沒事就一起去玩。我們拿起捉蝴蝶和蜻蜓的網(wǎng)子，在草叢中來回巡視著。忽然，我們聽見在不遠(yuǎn)的一棵小樹上，一只蟬在不停地鳴叫。我們一起走到樹下，抬頭望去，只見一只螳螂從蟬的下面沿著樹干爬了上去。漸漸地爬近了，蟬沒有發(fā)覺，還在不停地叫著。螳螂又爬了幾步，來到了蟬的后面，舉起“大刀”，一下子把蟬接在下面，蟬示叫了，它一下子受到了這突然的'襲擊，有些慌亂，掙扎著想逃走�？墒沁@綠色的螳螂哪里肯放過它，接著它把蟬翻了過來，讓它肚皮朝天，然后又揮動(dòng)著“大刀”，一下子又刺進(jìn)了蟬的肚子。蟬疼得亂叫，可蟑螂不慌不忙，一口一口，慢慢地把蟬全吃下了肚里。我看著有些吃驚，因?yàn)槲覐膩砭蜎]有看見過螳螂是怎么吃蟬垢。這一次我真是大開眼界！回到家里，我還把這件事告訴了別的小朋友，他們聽了都很吃驚呢！
生活中的發(fā)現(xiàn)作文6
在生活中，我們做的每件事中，我們的一舉一動(dòng)中，都會(huì)有許多新的發(fā)現(xiàn)。
有一次，我在削土豆皮的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)土豆長出了嫩芽，我見了新奇的奶奶:"奶奶，咱家土豆長嫩芽了!哈哈，今年我們家自己種土豆，一定會(huì)很好吃!"誰知奶奶卻笑著對我說:"傻孩子，土豆，發(fā)芽就不能吃了，有毒!"我吐了，吐舌頭，把那個(gè)土豆迅速地扔進(jìn)了垃圾桶里，繼續(xù)干我的事了。之后我又去網(wǎng)上找到了土豆的`資料:土豆又稱馬鈴薯，是一種非常有營養(yǎng)的食物，它含有多種維生素、淀粉以及蛋白質(zhì)，豐富的維生素含量比蘿卜還要多，但發(fā)了芽的土豆是不能吃的，因?yàn)橥炼拱l(fā)芽時(shí)，芽眼周圍會(huì)產(chǎn)生一種叫做"龍葵素"的毒素，人吃了會(huì)中毒。
這次發(fā)現(xiàn)，不僅讓我知道了土豆的許許多多的知識，而且讓我悟到了許多的道理，其實(shí)，在生活中也能發(fā)現(xiàn)許多，你不知道的秘密，也可以找出許多樂趣。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文7
今天在語文課本習(xí)作3上，我看到有一個(gè)問題是在日常生活中有哪些新的發(fā)現(xiàn)？請寫下來。我突然想起了在冬天晚上睡覺脫衣服時(shí)，如果關(guān)掉電燈，脫毛衣時(shí)就會(huì)有許多小火花閃現(xiàn)，還會(huì)發(fā)出噼啪噼啪的響聲。我感到很好奇，就問媽媽是怎么回事？媽媽告訴我：“脫衣服時(shí)有小火花出現(xiàn)是正�，F(xiàn)象，人一天總會(huì)活動(dòng)的.，運(yùn)動(dòng)時(shí)衣物之間或衣物與身體就會(huì)發(fā)生摩擦產(chǎn)生靜電，因?yàn)殪o電在白天被衣服擋著出不去，在晚上脫衣服時(shí)當(dāng)然會(huì)散出來，如果摩擦的重些，靜電自然就多，有時(shí)還會(huì)感到疼和麻，這就是摩擦生電。”
我又好奇的上網(wǎng)查了一下資料，果然是摩擦生電的原因。于是，我每晚脫衣服睡覺時(shí)，都會(huì)注意這一奇妙的現(xiàn)象，非常有趣。
其實(shí)在生活中，只要我們細(xì)心的觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情，比如筷子放在水中是彎的是由于折射的原因······只要我們善于思考，善于發(fā)現(xiàn)，有一顆求知的心，在生活中會(huì)有許多意想不到的收獲的。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文8
隨地吐痰是種現(xiàn)代陋習(xí)。我發(fā)現(xiàn)隨地吐痰的現(xiàn)象越來越多，現(xiàn)在特別是成年人，經(jīng)常隨地吐痰。有時(shí)侯，他們吐的痰的一部分飛濺到別人身上，自己都不知道。人們有沒有想過，如果把布滿致病細(xì)菌濃痰吐到別人身上，或地上，別人會(huì)覺得多惡心，多難受。
幾乎每條人多車多的路上都有數(shù)不清的'痰，所以，每次出門，我總要躲來躲去。痰會(huì)傳播疾病，要是誰都不隨地吐痰，那該多好啊，我希望不久的將來，地上再也看不到可怕的痰印子。人們會(huì)更加講衛(wèi)生。不管是馬路上，還是小區(qū)里，都很干凈。那樣的話，這個(gè)世界一定更美麗。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文9
秋天的一個(gè)早晨，太陽剛剛升過山崗，像個(gè)害羞的小姑娘，我和媽媽去公園散步，樹葉有綠有黃。楓樹葉像火一樣紅，樺樹葉金燦燦的，松樹葉四季常青。我問媽媽：“這些樹葉是怎么回事呢？它們?yōu)槭裁辞锾煲冾伾�？”媽媽說：“我也不知道，你回家查一查資料吧�！蔽艺f：“嗯，好的'�！�
太陽剛過南邊，我們回到了家，我趕緊拿起手機(jī)上網(wǎng)查了半天，原來綠樹葉含有葉綠素，銀杏葉含有葉黃素，楓樹葉含有胡蘿卜素，普通的樹葉都含有葉綠素、葉黃素和胡蘿卜素，到了秋天葉綠素會(huì)分解，葉黃素和胡蘿卜素就會(huì)顯現(xiàn)，到了春天，葉綠素就又恢復(fù)了。真的是這樣嗎？想我應(yīng)該做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我把實(shí)驗(yàn)材料都拿了出來，有楓樹葉、銀杏葉、松樹葉，我輕輕地把樹葉的外皮都剝開，樹葉的汁液流了出來，我把汁液放進(jìn)塑料瓶，又倒了一些水，我忙了一上午，終于驗(yàn)證了網(wǎng)上的結(jié)論。
嘿嘿，你們說這個(gè)發(fā)現(xiàn)有趣嗎？我們觀察物體要仔細(xì)認(rèn)真哦。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文10
前幾天，媽媽給我買來了五條金魚：兩條黑色的，大大的眼睛；一條紅色的，小小的尾巴；一條紅白相間的，頭上有幾個(gè)小水泡；還有一條紅黑白相間的金魚，胖胖的身體。媽媽把它們養(yǎng)在一個(gè)缸里。過了幾天，爸爸覺得缸太小了，就對我們說：“我們可以把金魚養(yǎng)在大魚缸里，不然金魚有可能會(huì)死！”我們一開始還不同意，最后，我同意了。于是，我和爸爸一起轉(zhuǎn)移金魚。
我們把金魚放到魚缸里后，我發(fā)現(xiàn)，金魚在自由自在游著，而且這么一來，倒把魚缸里的`壞蛋——紅尾鯊給怕得不知如何是好，讓它再也不敢欺負(fù)小魚。我還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)金魚在吃食物時(shí)，它們總是吃周圍飄出的屑；當(dāng)它們要呼吸時(shí)，它們會(huì)先吸水，再吸收水里的空氣，最后用魚鰓排出水。
我喜歡觀察動(dòng)物，也喜歡養(yǎng)動(dòng)物，但我最喜歡保護(hù)動(dòng)物。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文11
一碗冷開水和一碗熱水，哪一碗會(huì)更快地結(jié)冰？我?guī)е@個(gè)疑問做了實(shí)驗(yàn)。
我估計(jì)會(huì)有98%的人會(huì)說是冷的先結(jié)冰，我以前也是這么認(rèn)為的。可我現(xiàn)在告訴這98%的人：“對不起，你錯(cuò)了�！笔Ｏ碌�2%的.人都答對了。這是為什么呢？
我的實(shí)驗(yàn)已經(jīng)開始！我將一碗熱水和一碗冷開水，同時(shí)放在冰箱的冷凍室里。大約過了37分鐘，我打開了冰箱門，發(fā)現(xiàn)原來的熱水碗里已經(jīng)結(jié)冰了，而冷開水碗里仍然是水。
這種在低溫環(huán)境中，熱水比冷開水先結(jié)冰的自然現(xiàn)象，被科學(xué)界命名為“姆佩巴效應(yīng)”。熱水先結(jié)冰，原因是熱水與冰箱內(nèi)的溫差大，更容易形成對流，加快了散熱的過程。
生活中還有許多小發(fā)現(xiàn)。例如：彩虹的顏色從外向內(nèi)，依次是赤、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。
只要我們都做一個(gè)生活中的有心人，就一定能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘！
生活中的發(fā)現(xiàn)作文12
在我們的生活中，有許多奇妙的事情，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它，舉個(gè)例子：我媽媽很愛養(yǎng)小動(dòng)物。有一次，她剛買回兩條金魚，單位就讓她去村里查看，媽媽沒辦法，只好叮囑我，每天放一袋魚食，分三次放。第一天早晨，我倒魚食時(shí)失手了，將一袋魚食全倒進(jìn)去了，我吐吐舌頭，心想：但愿魚能聰明點(diǎn)，將魚食分三次吃。下午，我正想放魚食，突然又想：媽媽不是叮囑一天放一袋嗎？既然早上放過了，就不放了吧。第二天清早，我為了省事，將一袋魚食全倒進(jìn)去了。當(dāng)?shù)谌煳故硶r(shí)，我發(fā)現(xiàn)大的一條已經(jīng)死了，而且是撐死的`，這是怎么回事呢？我又開了一袋魚食，倒了進(jìn)去。中午，我發(fā)現(xiàn)魚食全沒了，我這才恍然大悟，原來魚不知道魚食有多少，只顧一個(gè)勁兒地吃，而我家的小金魚搶不過大金魚，這樣，大金魚吃了許多魚食，結(jié)果就被撐死了。哦！原來是這么回事。怪不得媽媽臨走前百般地叮囑我魚食分三次放。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文13
花美、景色美。但你有注意觀察過天上的云朵嗎?云——是一道瞬息千變?nèi)f化的景色，它讓人猜不透，讓人捕捉不到它那美麗的瞬間。
云，是一種神奇的景象，有時(shí)的它，笑逐顏開，跟著彩虹一起愉快的玩耍;有時(shí)候的它，卻暴跳如雷，一激怒，一路追打著閃電，打打鬧鬧，追不上時(shí)，還哭了起來。在我的眼里，云，就像是一個(gè)雙面人，有時(shí)天晴，有時(shí)陰郁。
早晨的云，夜晚的星，夜空中一閃一閃的`，好似孩子們一眨一眨的眼睛，像似被上帝派來監(jiān)視我們的小型“攝像頭”，這也正應(yīng)了那句老話：“人在做，天在看。”
除了景色的美，還有大自然給予的美。春天時(shí)，柳樹長出了嫩綠的小芽，像極了美麗的春姑娘那一頭翠綠色的頭發(fā)。
夏天的荷花池，也是一道令人欣賞的風(fēng)景，荷葉上停留的蜻蜓，池中嬉戲的魚兒……
秋天那紅色的楓葉，從樹上飄落，恰似一只紅色的蝴蝶在翩翩起舞。冬天那山上堆積得白雪皚皚，遠(yuǎn)看就是一身雪白的銀山……
生活中的發(fā)現(xiàn)作文14
池塘記：前幾天我到樓下玩的時(shí)候，在一個(gè)非常隱蔽的小道發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小池塘。就在昨天傍晚，池塘竟然跑出了幾條肥肥的.小魚！我?guī)е闷嫘囊粋�(gè)個(gè)詢問同學(xué)。最后，我終于搞明白了，原來是三（1）班同學(xué)放的魚。從此，我就好好養(yǎng)池塘里的小魚。泥土記：有一次我發(fā)現(xiàn)我種的植物有一株的莖爛了，我趕緊拔出這株植物。我真為這株植物而感到可惜。你看，這么大個(gè)健壯的植物就因?yàn)橛邢x子啃了它的莖，結(jié)果導(dǎo)致莖腐爛而死亡！要是沒有這些蟲子，那這株植物就會(huì)好好地成長了。但是奇跡發(fā)生了！這株植物的花盆里長出了一棵棵苗！再仔細(xì)一看，竟然有種子！這個(gè)謎至今我還沒有知道是怎么一回事。吸水記：今天我起床做完作業(yè)，就準(zhǔn)備看一下植物。突然，我發(fā)現(xiàn)植物們一個(gè)個(gè)倒在那里。我嚇壞了，這不會(huì)是像上次一樣莖腐爛了吧（詳見“泥土記”）。我就爬上窗臺，一探究竟。唉，虛驚一場，原來是缺水��！
后來我發(fā)現(xiàn)它們一天要澆三次水，真是吸水大王�。�
生活中的發(fā)現(xiàn)作文15
我在百科全書上看到，螞蟻們是靠它們留下的氣味回洞穴的。而且遇到食物時(shí)，會(huì)叫援兵，即使搬得動(dòng)也是這樣。我半信半疑，于是在一次出去的時(shí)候，做了一次實(shí)驗(yàn)。
我來到一個(gè)螞蟻洞邊，撒了一些餅干屑頭，準(zhǔn)備等螞蟻來搬運(yùn)貨物。果然不出所料，螞蟻們被香氣吸引了，朝著有食物的地方來。我想既然螞蟻是按照氣味來的'，那我就反其道而行之，在蟻洞附近又放了一些香煙灰，看看螞蟻有什么舉動(dòng)。它們搬好餅干屑以后，突然發(fā)現(xiàn)周圍有一陣怪怪的味道，都開始往后退，慢慢地，經(jīng)過螞蟻們一次次嘗試，它們終于沖了出來。真可謂是人心齊，泰山移啊!
生活中處處有有趣的事，都是要靠細(xì)心觀察，留心思考才能發(fā)現(xiàn)。
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