(精品)社會(huì)生活的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的社會(huì)生活的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
社會(huì)生活的作文1
5月16日,一在建工地,準(zhǔn)備將挖好的第四面墻用水泥砌起,第一次,墻剛壘好,準(zhǔn)備掛漿,墻忽然晃了晃,轟然倒塌,幸虧墻不高,人距離墻體遠(yuǎn),沒傷著;工人納悶兒,可是老不七號(hào),老板焦急,墻不砌好,設(shè)備無法安放,后續(xù)無法開展,都是錢啊,于是工人不得不硬著頭皮繼續(xù)干,第二次,依舊如此,第三次,依舊如此……
心忐忑,第四次,有工人壯著膽子給老板說:是不是下面有東西?要不?挖挖看?
老板驚的直冒冷汗,可是想到放在外面的一堆設(shè)備無法安放,咬了咬牙,安排挖掘機(jī)開始挖……
一米,沒有東西,都是土渣;兩米,是黃泥巴;三米,挖掘機(jī)不敢挖了,挖不動(dòng)。
老板焦急,擦了擦汗:挖,再挖半米,沒有就是好事!
十幾雙眼睛緊張的看著挖掘機(jī)挖出的.泥巴,額頭都開始冒汗了!
挖掘機(jī)師傅只感覺四周一陣高冷,閉了閉眼,狠下心,按下按鈕。
咔噠,咔噠,咔噠……
社會(huì)生活的作文2
隨著社會(huì)的發(fā)展,科技越來越發(fā)達(dá)。不管人們有沒有意識(shí)到,科學(xué)技術(shù)都在深深影響著我們的日常生活。
比如說電話。記得在我小學(xué)時(shí)候,電話還沒有普及,我和媽媽要去幾十里之外的阿姨家送東西,媽媽騎自行車帶著我,爬坡下坡,過河過橋,走了將近一個(gè)小時(shí)的路程,累得汗流浹背的,結(jié)果阿姨家里沒有人。那個(gè)時(shí)候,誰家里如果能安裝一部電話,那絕對(duì)是讓大家羨慕的事情。如今不僅是電話,手機(jī)都是人手一個(gè),我的爺爺七十多歲,見別的老頭往褲腰上挎一個(gè)手機(jī),也要求爸爸給配了一部。這樣我們就可以隨時(shí)知道爺爺?shù)那闆r,隨時(shí)送去關(guān)懷。
再說電視。我對(duì)電視最早的印象就是爺爺奶奶家那臺(tái)十幾寸的黑白電視,頭上兩根天線,換臺(tái)要把屏幕右邊的'巨大旋扭扭來扭去。然后是鄰居大伯家買回來一臺(tái)彩電,那可是震驚了我們小伙伴的圈子,每天放學(xué)以后都迅速的跑回家寫完作業(yè),迅速的吃完晚飯,然后早早地去大伯家東屋等著看彩色電視。沒有我們愛看的動(dòng)畫節(jié)目,就跟著大人們一起看電視劇,什么劇情通通不懂。但是電視劇片頭的每一個(gè)畫面我們記得演過了沒有,那得多么專注!隨著科技的發(fā)展,不要說彩色電視普及,帶3D功能、體感功能的電視都不稀罕。
第三說一下電腦。最早特別迷戀電腦是因?yàn)镼Q,那個(gè)時(shí)候QQ多么流行,交朋友最時(shí)尚的方式就是要?jiǎng)e人的QQ號(hào),然后加為好友。初中時(shí)候一周兩節(jié)的電腦課是我們最高興的事情,往往上一節(jié)課的下課鈴一響我們就迅速的沖向機(jī)房去占電腦,如果能爭(zhēng)取到一臺(tái)聯(lián)網(wǎng)的電
腦就可以趁老師不注意偷偷聊一會(huì)QQ。但是現(xiàn)在電腦早已經(jīng)普及,電腦對(duì)于我們的功用也早已不再是上一會(huì)QQ,網(wǎng)上購(gòu)物、網(wǎng)上閱讀、網(wǎng)上看視頻、網(wǎng)上玩游戲,我的爸媽都已經(jīng)能熟練的網(wǎng)上購(gòu)物、上網(wǎng)視頻、網(wǎng)上斗地主。
科技發(fā)展的便利遍布我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。比如這次考試就可以全程電腦操作,不僅省去了人工費(fèi)用,而且更加便利。
社會(huì)生活的作文3
我的家鄉(xiāng)錦州,美麗無處不在,但是你在這住久了之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)一塊地方拿莫那么荒涼,雖說有幾棵大樹,周圍也有小樹,但那蒼老的樹似乎就是一位老太 太,一點(diǎn)也不會(huì)展現(xiàn)他她的美。除了樹就是住宅樓。我剛剛說的這個(gè)地方就是我每天上學(xué)的起點(diǎn),放學(xué)的終點(diǎn)———我的奶奶家。我每天從這個(gè)院子里出來進(jìn)去,沒 有發(fā)現(xiàn)它的一點(diǎn)每美,既使是夏天的綠樹成蔭,也讓我覺的不每美,因?yàn)樗鼤?huì)招來許多蚊蟲。就在近幾天,一個(gè)微不足道的動(dòng)作,讓我改變了對(duì)這個(gè)院子的.看 法。
下午,老師放學(xué)前讓我們寫一篇無命題坐作文,就在我思考時(shí),朝涼臺(tái)走去,邊走邊想。突然,我透過窗子看到了院里的一 棵大樹。上面沒有樹葉,上面沒有小鳥,上面也沒有果實(shí)。但每一個(gè)樹枝上結(jié)滿了一串串大花,剛寫完作業(yè)的眼睛一直想閉上,就突然像被施了魔法一樣,嘴里還時(shí) 不時(shí)地發(fā)出贊嘆,原來這個(gè)小院是這樣的每美,我真想把它印在大腦里,對(duì)了,作文還沒寫呢,寫啥呢?對(duì)了,就寫它……
啊!在這古老的中國(guó)有著世界震驚的文物古跡。在這渺小的梨城里卻有這漂亮的風(fēng)景。在這普通的小院里卻有著每美麗的一角。
社會(huì)生活的作文4
20世紀(jì),很多的科技產(chǎn)品已成功問世,21世紀(jì),科技產(chǎn)品走進(jìn)大家的生活,現(xiàn)在手機(jī)的應(yīng)用加大了人與人之間的聯(lián)系,也加強(qiáng)了人與人之間心靈上的交流,以往,到外地去出差,沒有手機(jī),人與人之間不方便聯(lián)系,如果要接待朋友的話,必須要事先用公用電話聯(lián)系好,再在車站等,如果在路上出現(xiàn)情況,如高速賭車等等,還會(huì)等上好幾個(gè)小時(shí);手機(jī)的出現(xiàn)大大方便了人的生活;現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)的普及也更是大大加強(qiáng)了人與人之間的聯(lián)系,你在北京,我在上海,我和你足不出戶,就可以相互看見對(duì)方,還可以通話,在互聯(lián)網(wǎng)上我們可以想看什么就看什么,可以參加各種投票活動(dòng),可以廣知天下事;電腦的出現(xiàn)大大方便了我們的日常的辦公,手指只要輕輕一點(diǎn)就可,不再像以前那樣用紙質(zhì)辦公,空調(diào)現(xiàn)在成了家庭必備的家用電器,讓你在家就可以感受到春天般的溫暖,不再是冬天冷,夏天熱,而是一年四都如同春天般的美好。
數(shù)碼相機(jī)可以隨時(shí)隨地記錄下每個(gè)精彩的瞬間,讓你不再為失去美好的回憶而煩惱,不管人們有沒有意識(shí)到,科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深的影響著我們的日常生活,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中扮演著不可或缺的角色。21世紀(jì)以來,科學(xué)技術(shù),尤其是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展,使得手機(jī)、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家,成為我們生活的必需品。想象一下,如果沒有手機(jī),我們?nèi)绾坞S心所欲地與親人保持聯(lián)系呢;如果沒有網(wǎng)絡(luò),我們又如何與遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的`朋友談天論地;如果沒有高清晰的電視技術(shù),我們又如何享受華麗的好萊塢電影?當(dāng)然,我們也必須承認(rèn),科學(xué)技術(shù)在一定程度上也改變著我們的生活方式,改變著我們的文化。 正是因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)具有如此的重要性,我們的領(lǐng)導(dǎo)人也在多種場(chǎng)合提出大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)。我國(guó)在改革開放以后取得了很大地進(jìn)步,步入了科技強(qiáng)國(guó)之林。
但是,我們還應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,我國(guó)很多技術(shù)都受限于發(fā)達(dá)國(guó)家。所以,我們應(yīng)該奮起直追,迎頭趕上。 作為當(dāng)前社會(huì)的一員,我們不僅應(yīng)該認(rèn)識(shí)到科技的重要性,還應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),用科學(xué)技術(shù)來武裝我們的頭腦,具有獻(xiàn)身科學(xué)的勇氣和決心,具有用科學(xué)技術(shù)來發(fā)展全人類的博大胸懷。更重要地是,我們還應(yīng)當(dāng)教育我們的后代,要熱愛科學(xué),尊重科學(xué)!
社會(huì)生活的作文5
讓座是一件最平凡的小事,但讓座意味著社會(huì)的和諧,體現(xiàn)了人們的素質(zhì)和道德品質(zhì)。在我小的時(shí)候,我看到許多人都給我讓座。今天,我終于給一位老人讓了座!
在星期四的下午,我訓(xùn)練好已經(jīng)5點(diǎn)兒了,天下著毛毛細(xì)雨,我急急忙忙趕到車站,這時(shí),7路車開了過來,我像風(fēng)似的跑了過去,沖了上去,連忙搶了個(gè)座位,坐在座位上,我心想:今天運(yùn)氣真好!由于下雨,車上連過道上都站滿了人。
車子一會(huì)兒停一會(huì)兒開,使人不勝其煩。這時(shí),一位七十多歲的`老人上了車,她微微有點(diǎn)兒駝背,頭發(fā)全部白了……她上車后看看四周,仿佛在看有沒有座位,她輕輕地嘆了口氣,也許她在想:沒有一個(gè)人給我讓座呀……我看了看老人,不由自主地想起了外婆。如果外婆在汽車上沒人給她讓座……想到這里,連忙站起來,說:“老奶奶,我要下車了,您過來坐吧!”老奶奶連忙說:“謝謝你……”
不一會(huì)兒,我下了車,向老奶奶告別,一路上,老奶奶的笑容總是出現(xiàn)在我的面前。俗話說:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”今天第一次給別人讓座!
社會(huì)生活的作文6
還記得十二年前,韓寒以一篇《杯中窺人》奪得了新概念大賽的桂冠,從此成為了一代青年的偶像。主考官命題是就地取材的,將一杯盛滿清水的杯子端到了韓寒面前,再隨手將手中的一團(tuán)紙扔進(jìn)了水杯中。韓寒的作品則巧妙設(shè)喻,將紙比作了一個(gè)未經(jīng)世事洗滌的人,通過對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的.淋漓描述以及對(duì)人性的深刻揭露,那“人”已顯得十分疲憊,最終猛然沉于杯底。
杯中窺人,看見的是人性的殘缺、可鄙和丑惡。在真正的社會(huì)生活中,又何嘗不是如此呢?
墜地的嬰兒就像一張渲染的白紙,干凈、純潔,未經(jīng)世事,讓人憐愛。從他開始學(xué)著哭鬧、學(xué)著微笑、學(xué)著喝奶……他開始了人類的生活,他努力撐著雙腿,支著手腳學(xué)習(xí)爬、走,然后到跑,用盡全身力氣去適應(yīng)人類社會(huì),從那時(shí)開始,也注定了這張白紙進(jìn)入了水一樣的社會(huì)。
水——乃是生命之源。本應(yīng)純凈、養(yǎng)人,可在如今,有太多太多的污水溶入自然的水中。工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)污水、生活用水,人類無窮盡的向大自然索取純凈的水,將那些廢水、污水排還給大自然,在經(jīng)歷了世事凡塵后,就連水也變得社會(huì)化了。
菜市場(chǎng)上,一位年近六旬的老人,身體已不再健康,花白的頭發(fā)盤踞在頭頂,枯黃而又消瘦的臉菱角分明,卻分不清哪塊是骨骼,哪塊是肌肉。他的五官也沒有什么特點(diǎn),唯獨(dú)那雙被歲月渾濁了的雙眼,見證了他的滄桑,或許是我對(duì)他的觀察太入神了。竟不禁被人猛猛的撞了一下,那是個(gè)帶著眼鏡穿著名牌運(yùn)動(dòng)服的年輕人,嘴里還嘟囔著,看樣子像是在躲那老人。聽來無奈,他們?cè)臼且粋(gè)單位的,可老人現(xiàn)已退休,年輕人卻正值好時(shí)光。
生活呀,生活!你給了我們太多太多,從一個(gè)剛出世的嬰兒,到一個(gè)快要回到另外一個(gè)世界的老人,在這其中,我們?nèi)茉谶@水一樣的社會(huì)中,從漂浮在水面上單純的嬰兒,到沉沒于水底的老人,這一歷程中,經(jīng)歷了多少辛酸與苦淚。在仿惶,在掙扎,在拼搏,同時(shí)又何嘗不是在無奈中任由這世間定理下沉呢?
沉在水底,身體累了,無力拼搏:心也累了,無力爭(zhēng)取。就只能這樣無奈的,無奈的,靜默著。只感謝那陽(yáng)光,卻依舊愿意將一點(diǎn)點(diǎn)余光投給了杯底那全濕了的紙張。
社會(huì)生活的作文7
抬頭仰望天空,天空陰沉沉的,感覺好靜好靜。陰沉沉的天氣一定會(huì)變得晴天,太陽(yáng)一定會(huì)出來。
走在路上,望著還未走過的路,感覺未走的路好長(zhǎng)好長(zhǎng)。慢慢地走著,一徐風(fēng)吹過,感覺好冷好冷。抬頭仰望著天空,天空陰沉沉的,感覺好靜好靜。
這段時(shí)間的我,總是悶悶不樂,喜歡自己一個(gè)人獨(dú)自在安靜的角落待著。我與家人也越來越?jīng)]話說,有時(shí)一天下來,也只才說了一兩句話,那幾句話也只是與父母吵架時(shí)所說的'話,所以與父母的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)了。
今天,我又走到了那個(gè)角落坐著,不知不覺就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。應(yīng)該是這幾天一直讓自己用不停地做事來發(fā)泄心中的痛苦。我居然做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)。
我放學(xué)了,走出校門,看到爸爸正在等我,要接我回家,而且是滿面笑容,我走過去坐在車?yán)。在回家的路上爸爸問了我許多在學(xué)校的生活,問我讀書累不累等;氐郊,媽媽準(zhǔn)備了一桌的菜,親切的對(duì)我說:“快去洗手,再來吃飯,我煮了許多你最愛吃的菜!背燥垥r(shí),爸爸媽媽一直不斷地給我夾菜,爸爸還一直與我開玩笑,我們都非常的開心。做作業(yè)時(shí),爸爸在旁邊看著我做,我如果遇到不會(huì)的,他就耐心地指導(dǎo),直到我懂為止。做完作業(yè),我們?nèi)易诳蛷d,媽媽打開電視,按我最喜歡的頻道讓我看,看到好笑的,我們?nèi)脊笮,整個(gè)屋子都充盈著我們的笑聲。我感受到家的溫暖和父母對(duì)我深深的愛。
突然,我被急促的鈴聲驚醒,從夢(mèng)中醒來,才知道這原來市場(chǎng)夢(mèng),但這也是我理想中的生活。我相信,只要我努力,未來的路一定是美好的,陰沉的天氣一定會(huì)變成晴天,太陽(yáng)一定會(huì)出來。
社會(huì)生活的作文8
“共建幸福生活,共建和諧社會(huì)”是我的夢(mèng)想,也是全球人民的夢(mèng)想,可是,今年的重慶遇到了50年一遇的旱災(zāi),現(xiàn)在全市因旱災(zāi)造成的直接經(jīng)濟(jì)損失已達(dá)25.3億元,其中農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)損失18億元。據(jù)介紹,全市農(nóng)作物受旱面積1292.312千公頃,有755.795萬人和701.614萬頭牲畜出現(xiàn)臨時(shí)飲水困難。
為了基本保障全市人畜飲水,確保了無重大森林火災(zāi),確保了生產(chǎn)一線的工人,全市上下積極行動(dòng),努力抗旱減災(zāi),截至8月13日已投入抗旱人力達(dá)581完人,累計(jì)投入抗旱資金14044.1萬元。
這次特大自然災(zāi)害,給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和群眾生活帶來的影響不可低估,我市當(dāng)前和下一步抗旱減災(zāi)任務(wù)十分繁重。
既然是共建幸福生活,共建和諧社會(huì),我們的領(lǐng)導(dǎo),()汪洋伯伯也少不了來關(guān)心受災(zāi)地區(qū)的群眾,汪洋伯伯還強(qiáng)調(diào):當(dāng)前要充分發(fā)揮社會(huì)力量支援抗旱救災(zāi),各級(jí)部門要根據(jù)災(zāi)區(qū)實(shí)際情況,盡己所能給予物質(zhì),形成“一方有難,八方支援”的良好氛圍。
王鴻舉伯伯也指出,當(dāng)前農(nóng)村的抗旱救災(zāi)是第一位,保證農(nóng)村人畜飲水是重點(diǎn)。各級(jí)部門要堅(jiān)持做好“送、幫、消、鉆、打”,組織好給缺水地區(qū)城鄉(xiāng)居民送水的工作,安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)實(shí)施鉆井,同時(shí)要瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī),做好人工降雨的準(zhǔn)備。強(qiáng)化森林防火工作,做好滅火物資儲(chǔ)備。同時(shí)各級(jí)部門要加強(qiáng)水利設(shè)施的巡查,作好防大汛的'準(zhǔn)備。
對(duì)于城市抗旱工作,王鴻舉伯伯強(qiáng)調(diào),各相關(guān)部門要盡職盡責(zé),保障水、電、氣的供應(yīng),對(duì)居民生活用電基本不拉匣限電;要采取切實(shí)措施,預(yù)防食物中毒、高溫中暑和流行性疾病的發(fā)生;千方百計(jì)解決居民的實(shí)際困難,盡量減少旱情對(duì)人民群眾的負(fù)面影響。
有的人以為領(lǐng)導(dǎo)就要靠平常人一等,其實(shí)他們也是普普通通的老百姓。
讓我們共建幸福生活,共建和諧生活,不再讓旱災(zāi)慢延吧!
社會(huì)生活的作文9
在社會(huì)中隨便一個(gè)地方都可以看見一些不道德的人在做著不道德的事。
在一個(gè)候車處,一個(gè)牌子立在一個(gè)候車口處,上 面寫著“母子上車處”可那些道貌岸然的工程師、軍人、醫(yī)生和我們想來都很尊敬的老人去故意假裝是文盲,不識(shí)字,故意站在婦女兒童候車口處,想搶先上車,更 可氣的是,他們還將一位抱著小孩的一位婦女?dāng)D到一邊,自己卻又若無其事的站在那兒。
像這些思想品德惡劣的.人應(yīng)該受到人們的辱罵,他們不配在高尚的社會(huì)中生活。
我們不能向這種人學(xué)習(xí),要有文明懂禮貌,做一個(gè)思想品德高尚的人。
社會(huì)生活的作文10
寒假里,我隨父母來到了江蘇老家探親。爸爸覺得我一個(gè)人在家太悶,就帶我上街逛逛,希望可以找點(diǎn)樂子。
哇!春節(jié)的大街上真熱鬧,街上人山人海,看來過年出來玩的人還真不少。走著走著,我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)大棚邊聚集的人特別多,急忙趕過去看熱鬧。
“嘿嘿!走過路過不要錯(cuò)過,最新上市槍神游戲,5元十發(fā)子彈,打中六只氣球獎(jiǎng)紀(jì)念品一個(gè),七只獎(jiǎng)手鏈一條,八只……”一個(gè)攤主模樣的人向大家吆喝道。這時(shí),一名穿著紅色羽絨服的小伙子向前邁了一步,胸有成竹的說:“來,我來打一次,看我來個(gè)十發(fā)十中!闭f完便遞給攤主五元錢。攤主給他上好子彈,游戲就開始了。只見那人摒聲息氣,瞄了好久才打出去一發(fā)。一開始,他十分幸運(yùn)連打好幾發(fā)都中了,正當(dāng)我們真的以為他要“十發(fā)十中”時(shí),命運(yùn)這個(gè)調(diào)皮的小孩卻筆鋒一轉(zhuǎn):在他打到第5發(fā)時(shí),突然什么都打不到了。終于,十發(fā)子彈打完了。那人原先的銳氣沒了,垂頭喪氣地聽攤主報(bào)告成績(jī):“十發(fā)子彈才打中了4發(fā),沒有獎(jiǎng)品!蹦侨寺犕昊伊锪锏刈吡耍钕褚粋(gè)打了敗仗的士兵。
看到他失敗了,又有幾人想一試身手,結(jié)果也都以失敗告終。我也想去碰碰運(yùn)氣,可被爸爸?jǐn)r住了。爸爸悄悄告訴我,這些街頭游戲都是根據(jù)顧客貪小的'心理而安排的,如這個(gè)打氣球的游戲,所謂的獎(jiǎng)品都是些不值錢的小東西,槍也是事先調(diào)整過的,根本打不準(zhǔn)。我看著很多人一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地離開,終于明白這些只不過是個(gè)圈套。
一路上走來,我們還看到了套圈、滾球、飛鏢等游戲,好象都有類似的中獎(jiǎng)環(huán)節(jié),不過我再也不會(huì)動(dòng)心,再中這些圈套了。
社會(huì)生活的作文11
現(xiàn)在社會(huì)上有許許多多的污水在排放。大家都知道污水都是要經(jīng)過污水廠排放才可變?yōu)楦蓛羲。同學(xué)們知道這是怎樣排放的嗎?前幾天我才參觀了污水廠,我可以給大家介紹一下流程。
首先剛進(jìn)大門就聞到一股臭氣撲鼻而來,我們只能捏著鼻子艱難的向前走。我們開始了流程的第一步,只見一臺(tái)大機(jī)器正在運(yùn)轉(zhuǎn)。廠長(zhǎng)向我們介紹這臺(tái)機(jī)器是用來清理污水中所排放的垃圾。否則會(huì)影響排放,如遇到流沙、貝殼等之類的都會(huì)特別找機(jī)器處理。
接著流程的.第二步開始了也就是最重要的一步。污水又通過管道流向氧化溝。氧化溝的作用是利用里面的一種細(xì)菌來吃掉污水里的油脂。為了讓這種細(xì)菌更好的繁殖所以才會(huì)配制氧化機(jī)。
最后流程的第三步開始了做完前面的兩項(xiàng)之后的污水都會(huì)流到一個(gè)大池子里。池里機(jī)器會(huì)反復(fù)過濾最終變成干凈水流向秦淮河。
廠長(zhǎng)說每天都要排30噸水這也太浪費(fèi)了,我們以后一定要節(jié)約用水,不要故意浪費(fèi)水哦!
社會(huì)生活的作文12
如何提升一個(gè)人的語文素養(yǎng)?文題材料給出了三條途徑:課堂有效教學(xué),課外大量閱讀,社會(huì)生活實(shí)踐。這似乎千真萬確、無可厚非,但仔細(xì)考究、認(rèn)真體味,我倒覺得能夠真正“提升”語文素養(yǎng)、或者說提升語文素養(yǎng)的關(guān)鍵,還在于社會(huì)生活實(shí)踐。
課堂的有效教學(xué),無疑是我們語文學(xué)習(xí)的有機(jī)組成部分,或是讀文識(shí)字、記憶詞匯,或是研究語法、學(xué)習(xí)修辭,或是誦讀詩(shī)詞、探究美文,或是依從范文,進(jìn)行“照葫蘆畫瓢”式的習(xí)作練筆……不過,這些只能是語文學(xué)習(xí)的初級(jí)階段,雖必須卻只是基礎(chǔ)。不是么,校園里朗朗讀書,是可以見證著我們對(duì)語文知識(shí)的渴求、對(duì)掌握語言技巧的企盼;寫寫日記、學(xué)學(xué)演講,也能夠體現(xiàn)我們?cè)噲D把口頭語言,提升為書面所做出的努力。然而,課本知識(shí)終究是有限的,課堂上的語文學(xué)習(xí),畢竟是重在知識(shí)積累,打造基礎(chǔ)設(shè)施,僅僅是“登堂”而已,離“入室”還遠(yuǎn)著呢!要真正培養(yǎng)語文功力,加大智慧內(nèi)存,就不能不走出課堂、走出校園的小舞臺(tái),投身生活的“大天地”,日新月異、豐富多彩的社會(huì)生活實(shí)踐,才真正是“大有作為”的.“廣闊天地”,只有在哪里,語文素養(yǎng)才能得以根本的提升。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。這話不假,多讀書是可以知道天下事。讀書是種捷徑,不用親歷,就能輕易地得到前人的經(jīng)驗(yàn),讓我們迅速地獲得知識(shí)、了解社會(huì)、適應(yīng)生活。但課外閱讀還僅僅是對(duì)閱歷的豐富、視野的拓展,畢竟還屬于學(xué)習(xí)、積累、模仿體驗(yàn)的間接階段;須知:別人嚼過的饅,不會(huì)有自己的味道;想知道梨子的滋味,必須親口來嘗一嘗。只有投身到火熱的生活當(dāng)中,去感受、去體驗(yàn)、去磨煉,才能達(dá)到所追求的境界。否則,就永遠(yuǎn)只能停留于別人和前人的水平,又怎能有所突破、有所進(jìn)步,有所發(fā)展?因而,從這個(gè)意義上來講,提升語文素養(yǎng),最關(guān)鍵的途徑還是投身于社會(huì)生活。
語文小天地,生活大舞臺(tái)。語文的范疇就是生活的范疇,語文學(xué)習(xí)的外延和生活的外延相等,語文素養(yǎng)來自生活的累積,生活永遠(yuǎn)是語文取之不盡、用之不竭的源泉。所以要學(xué)會(huì)觀察生活,感受生活,認(rèn)識(shí)生活。愛生活,我們的語文水平才不至于貧乏、干癟;愛生活,我們的表達(dá)和創(chuàng)造欲望才更強(qiáng)烈、多維;愛生活,我們也才會(huì)真正體味到語文素養(yǎng)帶給我們的種種精彩。
社會(huì)生活的作文13
慈善是愛,是陽(yáng)光,它不是個(gè)人的,而是一個(gè)群體的,是全社會(huì)都該攜手培育的陽(yáng)光之花。一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片相互依附著而怒放的錦繡才是燦爛,所以從事慈善事業(yè)是我們每一個(gè)人的責(zé)任。
記得有一次,我和媽媽一起去郵局參加“愛心書包”慈善捐募活動(dòng),那次的'活動(dòng)使我深深被感動(dòng)。記得那天,媽媽帶領(lǐng)著我,讓我拿著一百塊錢,親手遞給柜臺(tái)前的姐姐,跟它說要寄一個(gè)愛心包裹,當(dāng)時(shí),我很舍不得,為什么要花一百塊錢去給那些我不認(rèn)識(shí)的人呢,這一百塊在我這可以買好多東西呢。媽媽見我扭捏,告訴我說:“樂于助人,樂善好施是中華民族的偉大傳統(tǒng),為困難的人們送去我們的一點(diǎn)綿薄之力,這是應(yīng)該的。做人要善良,好人會(huì)受到庇佑的!
如果每個(gè)人都有這樣的舉動(dòng),世界上就會(huì)少一份貧苦,多一份幸福。是啊,慈善貴重的不是金錢,而是大家一顆赤熱的心。這樣的心隨風(fēng)傳播到世界的每一個(gè)角落,似火,照亮了每一個(gè)人的心!
社會(huì)生活的作文14
未來,你的床后面有個(gè)隧道,當(dāng)媽媽看到時(shí)間,要叫你起床時(shí),只要按一下墻上的紅色按鈕,你立刻會(huì)被鬧鐘吵醒,醒了以后,你的床就會(huì)被氣壓撐起來,把你倒進(jìn)后面的隧道里,隧道內(nèi)有自動(dòng)穿衣機(jī),它能根據(jù)你的心情變化,給你穿不同顏色的衣服、褲子……還有刷牙、洗臉機(jī)等。
全部弄停當(dāng)出來后,你就會(huì)直接落在餐廳的椅子上,你想吃什么,桌上就會(huì)冒出什么,吃完早飯,乘坐著無污染的飛速電梯,它由一種超輕材料組成,下面按有電擊推器。你只要輸入你想要去的地方,它就會(huì)在兩秒內(nèi)到達(dá),而且還能自動(dòng)躲開擋路的東西。有了它,我們的出行效率得到了飛速的提高。
到了學(xué)校,各種高科技產(chǎn)品應(yīng)運(yùn)而生。你的座位上擺放著一臺(tái)高效能記憶電腦,它會(huì)把你這學(xué)期所學(xué)的知識(shí)都存進(jìn)你的大腦,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
放學(xué)回家,如果你想打一下羽毛球,花園立刻會(huì)變成羽毛球場(chǎng),如果沒人和你對(duì)打,機(jī)器人就會(huì)來陪你打,直至你覺得累了為止。
我真希望未來的世界真的能變成我想的這樣該多好呀!社會(huì)生活作文 篇12
我們生活在萬千世界中,有各種矛盾事發(fā)生,人們對(duì)待的心態(tài)各有不同。倘若一個(gè)人心胸寬廣,多一份包容和寬恕。那么我們這社會(huì)將會(huì)變得安寧,美滿!
記得這件事發(fā)生在兩年前,那時(shí)寶寶還沒出生,媽媽的汽車駕駛證六年換證,所以她無奈地挺著大肚子和我一起去車管所辦理,到了那里,換證辦理處正排隊(duì)呢!媽媽也加入了那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中,過了一會(huì)兒,隊(duì)伍很順利地縮短了許多,快要到媽媽了,不料,突然來了一個(gè)人從后面直沖到服務(wù)臺(tái)跟前,急忙地對(duì)服務(wù)臺(tái)叔叔說:“該我了,我很早就來了,出去吃早餐了,所以拖到這里來了……”面對(duì)這咄咄逼人的她,大家聽了都無可奈何,惟獨(dú)排在第一位的'阿姨作聲了:“怎么可以這樣呢?明明是輪到我了,我也是排了一個(gè)上午的隊(duì),你這樣插進(jìn)去,我肯的話他們也不肯的。”那阿姨很生氣地說:“誰不肯?我本來就是前面的!绷硪话⒁桃膊桓适救酰粨]手:“反正我不給!本瓦@樣,他們爭(zhēng)得面紅耳赤,鬧得雞犬不寧。他們誰都不懂得禮讓,惹來了不必要的爭(zhēng)論。還浪費(fèi)了那么多寶貴的時(shí)間。此時(shí),我想起了孔融,他只有四歲就懂得禮讓寬容與關(guān)心他人,是我們中國(guó)傳統(tǒng)文化無處不充滿著禮讓美德。他們作為大人還這樣不及小孩,還違反了紀(jì)律,如果人人都像她們那樣,那將會(huì)怎樣呢?我真為他們感到悲哀。寢屚蝗蛔叱鲫(duì)伍向前走,到那兩位阿姨的身邊,對(duì)其中一位阿姨說:“跟我換,可以嗎?我也很快了,就第三個(gè)了,你們這樣爭(zhēng),服務(wù)臺(tái)都已經(jīng)暫停了!狈⻊(wù)臺(tái)的叔叔好像聽到了就說:“不再爭(zhēng)了,就你們先辦理,后面的還是照樣排。聽了叔叔的話,大家似乎沒意見,一下子安靜了許多……
俗話說:“退一步海闊天空。”做文明中國(guó)人,我們一定要學(xué)會(huì)禮讓,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)關(guān)心,世界才會(huì)更加美好!
社會(huì)生活的作文15
提到社會(huì)責(zé)任,其實(shí)我的第一感覺是為什么我們需要把這個(gè)問題單獨(dú)拉出來大談特談呢?在我看來,社會(huì)責(zé)任就滲透在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活工作中。
作為社會(huì)大集體的一員,融入社會(huì)、成為社會(huì)大機(jī)器良性運(yùn)作的一個(gè)螺絲釘,發(fā)揮自己的功效,就是履行了自己的社會(huì)責(zé)任。也許,這樣的社會(huì)責(zé)任顯得很普通平庸,但是人作為獨(dú)立的個(gè)體又不是神,沒有幾個(gè)能一踏入社會(huì)就能呼風(fēng)喚雨,對(duì)社會(huì)作出杰出貢獻(xiàn)。如今,我們也時(shí)?梢詮碾娨暽峡吹,獲得全國(guó)勞模稱號(hào)的人也是極其平凡的社會(huì)中的小人物,他們熱愛自己的崗位職業(yè),心懷著社會(huì)責(zé)任,也能堅(jiān)忍工作的'勞累與抵住各種腐敗的誘惑。他們的平凡造就了他們的不平凡,最終他們對(duì)自己崗位的兢兢業(yè)業(yè)不僅使得社會(huì)運(yùn)作得以良好有序地展開,也使得他們獲得了社會(huì)的認(rèn)可,很好地承擔(dān)了自己的社會(huì)責(zé)任。對(duì)于這樣的人,不用大談特談社會(huì)責(zé)任,他們的生活工作的每一天都是促進(jìn)著社會(huì)的良性發(fā)展。社會(huì)責(zé)任對(duì)他們來說,不是口號(hào),是融入在觀念和血液里的生活習(xí)慣與處事準(zhǔn)則。
然而,在社會(huì)中我們也不乏可以看到有些人做著一些不符合社會(huì)文明道德、甚至觸犯法律的事情,程度大小各有差別,但性質(zhì)是一樣的。例如,有的做著老百姓選舉出來的官卻背地里想盡辦法貪污各種各樣的錢,有的明明放著正經(jīng)的事兒不做非要去破外各種便利大眾的公物,有的自己心態(tài)不正地?zé)o處發(fā)泄卻舉著兇器到處迫害無辜的群眾等等。面對(duì)這些人,不要對(duì)他們提有利于大眾的社會(huì)責(zé)任,能使他們走上社會(huì)的正道上是首要的一步。
其實(shí),我覺得社會(huì)責(zé)任,有就有,沒有真的很可怕。有時(shí)候,真有一種“一粒老鼠屎壞了一鍋粥”的感覺。沒有社會(huì)責(zé)任的人,做出的傷天害理的事,對(duì)社會(huì)大眾的危害是巨大的,例如“昆明火車站”事件。但是,社會(huì)上各種各樣的人,不都是社會(huì)孕育出來的嗎?是不是正是我們社會(huì)大機(jī)器中某個(gè)零件還存有不完美不人性化的疏漏,才導(dǎo)致了這些人的人性上的欠缺呢?我們社會(huì)以及其他社會(huì)成員是不是對(duì)這些群體還沒有肩負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任呢?要是我們能在根本上做好是不是可以很大程度上避免此類危害事件呢?
這些問題可能只能是問題,沒人能給出準(zhǔn)確有把握的答案。但是思考過這些問題的我們,如何把握自己的社會(huì)責(zé)任則真的就在我們自己手中,留待我們自己交出自己滿意的答卷了。
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