- 生活因什么而精彩的作文 推薦度：
- 生活因什么而精彩作文 推薦度：
- 生活因什么而精彩的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
生活因什么而精彩作文（大全15篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的生活因什么而精彩作文，希望對(duì)大家有所幫助。
生活因什么而精彩作文1
人生苦短，何不及時(shí)行樂(lè)。在這個(gè)平淡無(wú)奇的童年里，總得有一些驚心動(dòng)魄的事情才精彩呢。
那一天的課剛結(jié)束，我就火急火燎地沖下樓去買(mǎi)一瓶水：“渴死我了，再不喝水我就渴死了�！闭f(shuō)完，我就痛快地把水喝了下去，水如瀑布一般在我的喉嚨里奔騰直下。“爽啊！”我發(fā)出一陣感嘆。
我一步一步地走著，驕陽(yáng)似火，汗流夾背，不時(shí)地往嘴里送水。
走到一條小巷子里時(shí)，我看見(jiàn)了一條土狗，也說(shuō)不上大，十分普通，它看見(jiàn)了我，徑直向我沖來(lái)，我措手不及，它已經(jīng)把我圍在墻角了。
“聽(tīng)說(shuō)越是炎熱的`天，狗越煩燥，我剛才還和它對(duì)視了，死定了，被狗咬了不及時(shí)處理會(huì)得狂犬病，這鳥(niǎo)不拉屎的地方，周?chē)趺礇](méi)有人呢。”我低聲細(xì)語(yǔ)道，心里十分地緊張。
這時(shí)，我看見(jiàn)了一旁荒廢的雞籠，露出了一個(gè)陰險(xiǎn)的笑容：“敢沖我吼，看我不把你關(guān)起來(lái)！”
說(shuō)完，我打開(kāi)礦泉水瓶，把水往雞籠正前方灑，那狗果然去舔水了。
這時(shí)，當(dāng)它看向我時(shí)，我把整個(gè)水瓶往雞籠里一扔，那只狗快速?zèng)_進(jìn)雞籠里，我就在門(mén)邊了，當(dāng)它進(jìn)去后，我把門(mén)一鎖，說(shuō)：“跟我玩，小時(shí)候我都是這么斗大伯家的看門(mén)狗，你比它們遜多了�！�
驚心動(dòng)魄的時(shí)候，我急中生智，這種生活十分精彩刺激，不過(guò)我可不想每天都這樣驚心動(dòng)魄。
生活因什么而精彩作文2
有些時(shí)候，我也會(huì)像班里的一些同學(xué)一樣，抱怨校園生活的乏味，這種感覺(jué)在我學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)越發(fā)覺(jué)得苦悶，此時(shí)，我仿佛明白為什么有的同學(xué)會(huì)有著“唯恐天下不亂”那樣情趣心態(tài)？那是對(duì)變化深切的渴望。不過(guò)，這是否有點(diǎn)盲目呢？答案對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是不言而遇的！我們所追求的.變化是生活的豐富多彩，是生活因變化而來(lái)的情趣。就象是一場(chǎng)籃球比賽！如果誰(shuí)都拉出去投三分！不去防守。爭(zhēng)搶藍(lán)板，那么這樣還是籃球比賽么？比賽中！變化的是進(jìn)攻手段和放手策略！這樣才可以為別人演繹出好看的比賽。
天氣就是一直在變化之中。碧空如洗、云卷云舒，令人悠閑；烏云密布，黃沙漫漫，令人沉抑；而大雨瓢潑，北風(fēng)呼嘯則令人抒懷。
天氣的變化可以影響人的情感，而這變化，卻有著一份充實(shí)，一份精彩。生活中每天都上演不同的故事。攻克了一道難題，寫(xiě)出了一篇好文章，自己想出了一個(gè)解題方法，這是一份驚喜。讀不懂一篇文章，不認(rèn)識(shí)幾個(gè)生字，或身體受了點(diǎn)傷，這是一份失意�，嵥榈男」适卤磺楦械逆溩哟谝粔K，在挫折中成長(zhǎng)，在變化中獲得充實(shí)，實(shí)際上，平淡的生活便因存在著些許的變化而熠熠生輝。
明白了生活中點(diǎn)滴變化的人，就找到了生活平淡中的精彩�，F(xiàn)在再看“惟恐天下不亂”，也只不過(guò)是愚者的一種病態(tài)的情趣。生活本就是美的，本就是變化著的，只因感受不到那份精彩，就消極地對(duì)待生活，是多么愚蠢的行為��！
不過(guò)，我感到生活無(wú)論怎樣變化，卻總圍繞著一條主線，那就是成長(zhǎng)。變化著就是成長(zhǎng)著。人是在變化中成長(zhǎng)起來(lái)的。成長(zhǎng)的艱難、困苦、快樂(lè)與激情就是生活的曲調(diào)，而這曲調(diào)也唱響了我們壯麗的人生。
生活，因變化而精彩；人生，因波瀾而壯麗！
生活因什么而精彩作文3
有人說(shuō)，生活是平淡無(wú)奇的，是處處沒(méi)有驚喜的。但也有人說(shuō)，生活是充滿樂(lè)趣的，是令人著迷的。前者與后者的區(qū)別之一就在于你是否為生活?yuàn)^斗過(guò)。懶散，無(wú)所事事的人會(huì)覺(jué)得生活是懶散，是無(wú)味的。然而，勤奮，充滿激情的人會(huì)覺(jué)得生活是精彩的，是值得讓人享受的。所以說(shuō)，生活因奮斗而精彩。
生活只有拼出來(lái)的精彩，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。生活就像一副空白的畫(huà)卷，需要我們親手去描繪精彩，你越是努力，越是奮斗，生活就越美好。
生活在21世紀(jì)的我們，深刻感受得到互聯(lián)網(wǎng)帶給我們的方便。眾所周知，馬云，21世紀(jì)的一代風(fēng)云人物，他成功的創(chuàng)辦了阿里巴巴，開(kāi)辟了中國(guó)網(wǎng)商時(shí)代的新紀(jì)元，打破了中國(guó)傳統(tǒng)的商業(yè)經(jīng)營(yíng)模式，僅此一點(diǎn)，不得不讓我們對(duì)他佩服得五體投地，我們羨慕這個(gè)充滿智慧的這位大佬，羨慕這個(gè)不為生活愁吃愁喝的天才。可我們又有沒(méi)有想過(guò)，在他光鮮的外表下藏著多么令人心酸的過(guò)程，在他受千千萬(wàn)萬(wàn)的人鼓掌時(shí)背后又曾經(jīng)付出了多少。這些精彩的生活，都是他努力奮斗得來(lái)的。曾經(jīng)數(shù)學(xué)考一分的他，曾經(jīng)愛(ài)打架惹事的他，曾經(jīng)只配上三流學(xué)校的他，到現(xiàn)在令人矚目的成就，這是多么了不起的蛻變啊，這是多么艱難的過(guò)程啊，但是只因?yàn)樗鼮樯願(yuàn)^斗了，生活因奮斗而精彩，不一定好體現(xiàn)在他身上嗎？
這讓我聯(lián)想到中考前的前一個(gè)月，那段刻骨銘心的日子，那一段是第一次為生活而不斷奮斗。五點(diǎn)的清晨，天還微微亮，我睜了掙睡意的`眼睛，看到墻上的“奮斗”二字，絲毫不敢再睡下去，這似乎像一個(gè)警鐘不斷提醒我“馬上要中考了，不能浪費(fèi)一分一秒了！”這使我絲毫不敢怠慢，我急急忙忙收拾好就快步走向?qū)W校，學(xué)校升旗臺(tái)的國(guó)旗還在隨風(fēng)飄，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的唱著著歌兒，四周的花草似乎都充滿活力。
回到教室，朗朗的讀書(shū)聲就飄進(jìn)我的耳朵，促使我不能浪費(fèi)一分一秒而是去抓緊一切時(shí)間去讀書(shū)。
老師用那蒼老的手拿住蒼白的粉筆不斷在黑板上書(shū)寫(xiě)，不愿停下，偶爾想閉著眼睛小憩一會(huì)兒，但看到黑板上的“奮斗”二字，便馬上提起神來(lái)了，那疲憊的雙手就又唰唰的動(dòng)了起來(lái)，睜大了眼睛，不愿錯(cuò)過(guò)一切老師講的知識(shí)點(diǎn)。
下課時(shí)間少了往日的喧鬧，反而變得更加沉默，連空氣都被凝結(jié)了起來(lái)，往日那你追我趕，那交頭接耳，到現(xiàn)在卻不復(fù)存在了�？吹降氖锹耦^苦干的五十多個(gè)人，看到的是無(wú)數(shù)只手不停的書(shū)寫(xiě)，書(shū)寫(xiě)的是他們自己的人生。這一刻，我們?yōu)橥粋�(gè)目標(biāo)共同奮斗著，這一刻，我們的生活是精彩的。
看著手上被自己揪的淤青，看著那一堆堆用完了的筆芯與草稿紙，心里確實(shí)充實(shí)的，帶來(lái)的是精彩的生活。
窗邊得知了聲，墻上的鐘表聲，桌子上用著鉛筆不斷揮動(dòng)著的聲音，這些都是夜晚的陪伴，偶爾想睡了，鉛筆掉在地上了，睡夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)了不努力以后的生活，頓時(shí)被嚇醒了，急忙撿起筆，理好精神重新出發(fā)。
生活因什么而精彩作文4
今年的奧運(yùn)會(huì)上，劉翔那傳奇式的勝利圓了多少亞洲人的夢(mèng)想。也許，這是他生活的夢(mèng)想，圓夢(mèng)的感覺(jué)他已嘗試，而我，卻只能于夢(mèng)想很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方徘徊，躊躇不前。
不要說(shuō)生活是美麗的，生活是一灘水，平淡無(wú)奇，唯有夢(mèng)想，讓我在煩悶苦惱的日子中找到一絲安慰。
我有很渺小的夢(mèng)想，小到只想回家，小到把試孝好讓媽媽高興一下，在我失意落魄的.時(shí)候，它們卻是我精神的支柱。
當(dāng)然，也有很無(wú)聊的夢(mèng)想，但卻真實(shí)地反映了我的心聲，寄托了我的情感，比如，想看電視，初三的生活真的好煩悶，好無(wú)聊，有時(shí)候真想趴在電視機(jī)前，看幾天幾夜才行。雖然渺小，卻使無(wú)聊的生活有了一絲光彩，哪怕只有一點(diǎn)。
初三剛開(kāi)學(xué)，就有好幾次考試沒(méi)考好，致使心中有一絲歉疚與不安，于是想考好成了最大的夢(mèng)想，上課不再老是聽(tīng)不進(jìn)，想睡覺(jué)，體育成績(jī)不理想，于是想鍛煉好就成了最大的夢(mèng)想，上體育課不再是老想著開(kāi)溜與偷懶。
一個(gè)小小的夢(mèng)想就可以成為我做一切事的精神支柱。我的那平凡得都有些渺小的生活居然在我看來(lái)也會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而有了光彩。
生活對(duì)于每個(gè)人都并非易事，都會(huì)傷心、失望、落魄，學(xué)會(huì)從平淡的生活中找出一絲夢(mèng)想，記著它，為它努力，你的夢(mèng)想也許就會(huì)有價(jià)值，成為你做任何事之前的前提，不因一次嘲笑或諷剌而頓生失意，也不會(huì)再因?yàn)樯畈蝗缫舛鴤麘崖淦恰?/p>
抓住生活中的夢(mèng)想，就等于抓住了生活中那一絲絲轉(zhuǎn)瞬即逝的溫情，銘記紅塵中的每一個(gè)細(xì)小的夢(mèng)想和轉(zhuǎn)瞬即逝的感動(dòng)，使自己握在手中的生命更加美麗和豐盈。
生活因什么而精彩作文5
一陣暴風(fēng)雨過(guò)后，天空架起了一座美麗的彩虹橋。大地經(jīng)過(guò)雨水的洗禮后煥然一新；小草經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，腰挺得更直了，一片生氣勃勃的景象盡情展現(xiàn)；花兒經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)，更加的妖艷美麗，一朵朵競(jìng)相爭(zhēng)艷，含包待放，好不快活��！
雨后漫步在干凈的馬路上，風(fēng)夾雜著泥土的芬芳和花草的清香迎面撲來(lái)。看著這一派欣欣向榮的景象，看者這一個(gè)個(gè)不羈的生命所表現(xiàn)的不畏自然環(huán)境的惡劣，勇敢斗爭(zhēng)的精神，敬配和羞愧之情油然而生，塵封許久的記憶又再次重拾……
還記得那是幾年前的事。那時(shí)我還在讀小學(xué)，有一次寫(xiě)作文，題目自擬，因?yàn)槲蚁矚g看《西游記》，而且非常喜歡孫悟空這個(gè)角色，所以我寫(xiě)了一篇想象作文，題目是《假如我能七十變》。孫悟空是正義、勇敢的化身，我就借用他鏟奸除惡的本領(lǐng)創(chuàng)造出一個(gè)美好和平的大同世界。為了寫(xiě)這篇作文，我苦思冥想了整整幾個(gè)晚上，寫(xiě)了又撕，撕了又寫(xiě)，費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦終于完成。第二天我滿懷希望的把作文交給老師，因?yàn)槲矣X(jué)得這篇作文寫(xiě)的真的還不錯(cuò)，原以為老師肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我寫(xiě)的好，于是滿懷信心的等著老師發(fā)作文。然而希望越大，失望也就越大，沒(méi)等來(lái)表?yè)P(yáng)，卻等來(lái)批評(píng)。那天，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記�！鞍l(fā)作文了，這次有同學(xué)進(jìn)步，也有同學(xué)退步很大，因?yàn)樗谷怀u想用以蒙騙老師，好，現(xiàn)在我開(kāi)始發(fā)，發(fā)完再告訴同學(xué)們這個(gè)人誰(shuí)�！碑�(dāng)時(shí)我想這個(gè)抄的人一定不會(huì)是我，因?yàn)槭亲约簩?xiě)的啊，可接下來(lái)的話卻讓我大失所望，老師說(shuō)這個(gè)人就是我，還說(shuō)希望我以后不要再犯。這話無(wú)疑是給了我當(dāng)頭一棒，短短的一句話卻如千萬(wàn)針尖刺痛我心，我想為自己辯護(hù)，卻以無(wú)力，只好選擇沉默。從此，我便失去了自信，變得郁郁寡歡，我的世界一片灰暗……
湛藍(lán)的天空，因白云而精彩；蔚藍(lán)的大海，因小魚(yú)而精彩；有才華的人，因知音而精彩。你要問(wèn)我，生活因什么而精彩，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：因書(shū)而精彩。
有一天，我在家里閑得沒(méi)事干，便捧起一本《三國(guó)演義》，坐在沙發(fā)上，津津有味地閱讀著。看著看著，我仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界：那個(gè)世界，遠(yuǎn)離了城市的喧鬧車(chē)雜，傳來(lái)了一陣陣馬蹄聲。一群戰(zhàn)士騎著戰(zhàn)馬，手中揮舞著長(zhǎng)槍短刀，奮力殺敵。敵人們有的'嚇得丟盔棄甲，有的鬼哭狼嚎，有的還落荒而逃。那場(chǎng)面真是驚天地泣鬼神，令人心潮澎湃，我情不自禁地站起來(lái)，為他們的勝利而歡欣鼓舞。過(guò)幾天，有一場(chǎng)考試正好考到《三國(guó)演義》的戰(zhàn)斗場(chǎng)面。大家一看，都愣住了：有的不禁捎捎后腦勺，呆呆地坐著，認(rèn)真地回想著；有的同學(xué)，發(fā)覺(jué)自己根本沒(méi)看，沉浸在深深的懊悔中；有的知道自己有看，卻是囫圇吞棗地看，內(nèi)容一點(diǎn)也沒(méi)記住，正絞盡腦汁地想著。我回想了一下，便拿起筆，埋頭苦寫(xiě)，寫(xiě)著寫(xiě)著，我心潮騰涌，仿佛又回到那個(gè)世界。這時(shí)，我才明白書(shū)的重要性，便開(kāi)始不時(shí)翻翻書(shū)，看看書(shū)。
在書(shū)的世界里，我與李白一起談?wù)搹]山瀑布“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，”的壯麗風(fēng)光；與杜甫討論寫(xiě)文章那“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！钡姆椒�，與《小虎隊(duì)》的隊(duì)員們一起共同患難，一起享受破案后的喜悅心情；與《水滸傳》的一百單八將一起打仗，一起看著敵人落荒而逃的場(chǎng)面；與《西游記》中的唐僧師徒一起西天取經(jīng)，一起降妖除魔。
我的生活因?yàn)闀?shū)變得充實(shí)、多姿多彩。杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！备兄x你，書(shū)。生活因你而精彩。
生活因什么而精彩作文6
從小爸媽都教育我們要老實(shí)做人，長(zhǎng)大了老師教導(dǎo)我們做人要講信用�！罢\(chéng)實(shí)守信”這一點(diǎn)，現(xiàn)在是否所有人都做到了呢？不，不是的。
誠(chéng)信是拒謊言，重承諾。一個(gè)企業(yè)成功的背后必有誠(chéng)信輔佐。聞名遐邇的海爾集團(tuán)的前身是青島電冰箱總廠，有人一定會(huì)問(wèn)：“海爾為什么能在眾多的家電品牌中脫穎而出，成為家電品牌中的品牌，成為中國(guó)第一個(gè)躋身于世界品牌百?gòu)?qiáng)的`企業(yè)？”答案是兩個(gè)字——誠(chéng)信。他們憑著對(duì)顧客的責(zé)任，對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的保證，以誠(chéng)信為創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)繩，創(chuàng)造出一個(gè)既出乎意料之外，而又情理之中的成，輝煌是必然的。
但我們也清楚看到，一些企業(yè)輕承諾，而使創(chuàng)業(yè)的威望一落千丈，生活怎能精彩呢？冠生園食品本是一個(gè)歷史悠久，深得新老客戶青睞的食品公司。可他們因貪一時(shí)之利，將誠(chéng)信拋之腦后，用陳年的餡做月餅，事情敗露后，眾多客戶對(duì)此失去了信心。也不愿吃“冠生園”的食品，可見(jiàn)，沒(méi)有了誠(chéng)信的支持，欺騙顧客的行為將被公之于世，生活無(wú)法精彩，被淘汰是必然的。
但誠(chéng)信并不是不分場(chǎng)合與對(duì)象地隨意說(shuō)出令人痛心的“真話”，善意的謊言是誠(chéng)信的升華，在某些情況下，出于鼓勵(lì)、安慰、幫助，我們需要說(shuō)出善意的謊言。
善意的謊言與上面的謊言截然不同，醫(yī)生出于安慰，說(shuō)出善意的謊言，是讓病人找回自信，與病魔抗?fàn)�，那是智舉，也是善舉。生活因這些而精彩。
讓我們堅(jiān)守誠(chéng)信的綠洲，拒謊言、重承諾。
愿誠(chéng)信之風(fēng)吹遍神州大地的每一個(gè)角落。讓每一個(gè)人感受到它的溫暖。
生活因什么而精彩作文7
希望誕生行動(dòng)，行動(dòng)造就成功。
――題記
希望是人生奮斗的遠(yuǎn)大目標(biāo)，是平凡生活中的小小期待；希望可以將人引入輝煌，也會(huì)將人誘入歧途；希望創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)大大小小的故事，希望蘊(yùn)含著一個(gè)又一個(gè)振耳發(fā)聵的哲理。正因如此，生活因希望而精彩。
正因有了看到火的希望，祖先們才有了取火的行動(dòng)；正因有了飛上蒼穹，與鳥(niǎo)齊游的希望，人類(lèi)才有了制造航天工具的行動(dòng)；正因有了生存下去的希望，魯濱孫才有了孤島求生的行動(dòng)；正因有了振興民族的`希望，魯迅才在昏黃的燈光下吶喊。
正因有了希望，我們的生活才有了挑戰(zhàn)與追求！
希望是人生奮斗的遠(yuǎn)大目標(biāo)，是平凡生活中的小小期待。生活中你有了一個(gè)目標(biāo)，就有了一份希望。而你則會(huì)守護(hù)著這份希望，用自己踏實(shí)的行動(dòng)，給目標(biāo)掛上一個(gè)成功的金牌；生活中，你又有了一份期待。而你就會(huì)用完美的行動(dòng)給你期待的實(shí)現(xiàn)，加上一個(gè)重重的砝碼。
希望可以將人引入輝煌，也會(huì)將人誘入歧途。你追求自己的希望，你就會(huì)不斷地改正自身的毛病，用一個(gè)全新而完美的自己，走進(jìn)輝煌的殿堂；反之亦然，當(dāng)希望變成一個(gè)欲望，一個(gè)無(wú)法遏制的邪惡欲望！那么，你將掉入黑暗無(wú)盡的泥潭，走上一條不歸路！
希望創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)大大小小的故事，希望蘊(yùn)含著一個(gè)又一個(gè)振耳發(fā)聵的哲理。古往今來(lái)，多少平凡的人因心中的那份希望而偉大。大禹為了完成治水任務(wù)“三過(guò)家門(mén)而不入”最后永垂青史，周總理從小就立志“為中華之崛起而讀書(shū)”
最終萬(wàn)古流芳。
平凡的希望，偉大的追求都能激勵(lì)我們積極向上。而生活正因如此才璀璨奪目！
生活因什么而精彩作文8
生活在這個(gè)繁忙而又擁擠的大都市，高樓大廈越來(lái)越高，公路越來(lái)越寬，車(chē)輛也越來(lái)越多�！案�(jìng)爭(zhēng)”與“生存”這兩個(gè)詞牢牢地扣在人們的心頭。整天工作，學(xué)習(xí)和生活，忙的不可開(kāi)交。然而，我不由得發(fā)問(wèn)：這個(gè)徐徐變得冷漠自私的世界因什么而出色？
我走在午后中，匆匆的趕去上學(xué)，看著那來(lái)來(lái)往往的人群，那一張張仿佛被冰塊凍住，絲毫不笑的臉。我又在想：生活因什么而出色？突然，一副難得的畫(huà)面映入我的眼簾，我詫異的愣住了腳步。
一位頭發(fā)花白的老人，站在大路中心，正將手中的大鐵鏟上的小石塊倒到路中心的大坑里去。在我的印象里，那曾是一個(gè)不大的坑。下雨天，車(chē)輛一過(guò)就臟水四濺，把行人的衣服弄得臟兮兮的，還常常能聞聲路人的罵聲和吵架聲。久而久之，那個(gè)坑越來(lái)越大。即使是連日的太陽(yáng)也無(wú)法把里面的積水曬干。不時(shí)有車(chē)陷阱去，許久都出不來(lái)，甚至造成塞車(chē)。因此，人們都繞道而行，車(chē)子也遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi)，人們都討厭它，可都對(duì)它無(wú)動(dòng)于衷。
可是今天，天氣這么熱，竟然有一位老人親手在填這個(gè)大坑。引來(lái)了不少路人議論和圍觀。這個(gè)說(shuō)他穿的像退休老工人，那個(gè)說(shuō)是老干部，也有人說(shuō)可能是公路部門(mén)某領(lǐng)導(dǎo)。路人七嘴八舌的議論著。這時(shí)有一個(gè)小女孩從路的.另一邊跑過(guò)來(lái)，遞給老人一瓶涼水說(shuō)：“爺爺，您不要太累了，奶奶問(wèn)您還要多久，不要忘了回家吃藥�！毖籽紫娜站拖褚粋�(gè)大火爐，烤得人汗流浹背。老人好像忘記了周?chē)囊磺惺挛�，他拿著鏟子不斷地重復(fù)剛才的動(dòng)作，從容而淡定。似乎根本沒(méi)聽(tīng)到小女孩的話。他的動(dòng)作很慢，像是生怕小石塊灑了。他從十米外的小路邊鏟起慢慢一鏟子石頭，然后走到大坑前把石塊倒進(jìn)去，又開(kāi)始重復(fù)新一輪的工作。
我在一旁凝視著老人看著他的一舉一動(dòng)。汗水浸透了他的衣衫。我就這樣呆呆地站著，眼前的這位老人讓我肅然起敬。
生活因什么而出色？
這個(gè)無(wú)數(shù)次縈繞在我心頭的問(wèn)題我想我找到答案了。是花不盡的錢(qián)嗎？不是；是至高無(wú)上的榮耀嗎？更不是。在我心里，生活中的出色只是一點(diǎn)點(diǎn)付出。
在這個(gè)鋼筋水泥的森林里一個(gè)老人都能拖著帶病的身子來(lái)為我們修補(bǔ)公路，我們又何常不能為這個(gè)社會(huì)添一點(diǎn)出色呢？
生活因什么而出色？只是一點(diǎn)點(diǎn)付出。
生活因什么而精彩作文9
古往今來(lái)，時(shí)間的長(zhǎng)河又有多多少少的人們因奮斗而精彩。時(shí)間雖然會(huì)流逝，但是史書(shū)會(huì)記錄。打開(kāi)書(shū)本，只見(jiàn)里面寫(xiě)著奮斗二字。
時(shí)間的長(zhǎng)河，并不會(huì)因?yàn)槟阋蝗硕Ｏ�，也不�?huì)因?yàn)槟阋蝗硕鲃?dòng)。它就像一個(gè)神圣的執(zhí)法者，不會(huì)偏心也不會(huì)虧待任何人。古往今來(lái)，有多多少少的文人墨客在時(shí)間中宛如一陣焰火，走完了自己的人生。而史書(shū)會(huì)記錄著這些焰火殘影。而卻有人因?yàn)槭窌?shū)而燃燒生命——司馬遷。
在當(dāng)時(shí)司馬遷的父親就從小教育司馬遷。在家庭的熏陶下，司馬遷從小勤奮好學(xué)，飽讀詩(shī)籍。俗話說(shuō)：“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟。”可正是這樣他才立志繼承父親的遺志，去四周游歷。這次游歷，使他的各個(gè)方面都得到了提高，對(duì)各種區(qū)域都有了了解。文化上面的造詣更是高人一等。這次游歷如同給他上了一層樓梯。為以后的史記編寫(xiě)奠定了基礎(chǔ)。后，繼太史令后，因仗義執(zhí)言被關(guān)入獄中，遭受著肉體酷刑，這種酷刑如同一打又一打的巨劍深深刺著司馬遷的心。有的時(shí)候，比肉體更可怕的是精神的摧殘，他發(fā)憤圖強(qiáng)，以這幾年來(lái)游歷了解到的史料記錄，用十年的時(shí)間寫(xiě)了震驚世界的不朽大作《史記》�？墒�，司馬遷并沒(méi)有把這件如同太陽(yáng)一樣輝煌的事情記錄下來(lái)。只是把這件事情如同石沉大海一般沉在心中。
現(xiàn)在，生活條件越來(lái)越好。人們逐漸忘記了奮斗。反而習(xí)以為常的享受著父輩留下的`財(cái)富。而反觀古人，都是靠自己奮斗而成的。
奮斗的人如同一顆太陽(yáng)一樣，而現(xiàn)在越來(lái)越多的人因考試成績(jī)急速下降，有越來(lái)越多的啃老族；還有些人直接在小學(xué)自我放棄。
人生的道路不會(huì)總是平坦，但我們會(huì)抱著一顆上進(jìn)的心，在這個(gè)世界不斷前進(jìn)。
生活因什么而精彩作文10
在生活節(jié)奏逐漸加快的今天，有人認(rèn)為旅游只不過(guò)是浪費(fèi)時(shí)間而沒(méi)有實(shí)際的作用，其實(shí)并不是這樣。每一次在到達(dá)一個(gè)新的地方后，都可以讓你領(lǐng)略到一份新的景致，每一次到達(dá)一個(gè)新的地方都可以讓你多了解一種風(fēng)土人情，讓你增長(zhǎng)一分見(jiàn)聞，同時(shí)讓你的內(nèi)心有許多新的感觸與收獲。
無(wú)論是風(fēng)景秀麗的黃山還是山水美景冠絕天下的桂林，又或是以精致小巧美觀善稱的蘇州園林都會(huì)對(duì)你的內(nèi)心有許多新的觸動(dòng)。
就在這一個(gè)暑假中我前去蘇州感受那里的園林之美。到了蘇州以后，我們首先參觀的便是拙政園。它是蘇州園林中一個(gè)比較特殊的園林，因?yàn)樗且运疄橹行膹亩鴺?gòu)造的園林。而園林中基礎(chǔ)的享臺(tái)樓閣等也是應(yīng)有盡有，盡顯蘇州園林的精致。
他都內(nèi)部分為東部，中部和西部三部分。東部以平岡遠(yuǎn)山、松林草坪、竹塢曲水為主。配以山池亭榭，仍保持了疏朗明快的風(fēng)格。中部則以水池為中心，享臺(tái)樓榭皆臨水而建，有的享榭則直出水中，把江南水鄉(xiāng)的特色和園林的精巧美觀融為了一體。西部水面迂回，布局緊湊，依山傍水建以亨閣。且以工巧的風(fēng)格為主。三部分的建筑風(fēng)格各不相同卻又巧妙的融為一體，景致轉(zhuǎn)換時(shí)絲毫不顯突兀別有一番風(fēng)味。
在這些各有千秋的建筑中，我最喜歡的是聽(tīng)雨軒，它在嘉實(shí)享之東，與周?chē)ㄖ们认嘟印＼幥耙汇逅�，植有荷花；池邊還有芭蕉、翠竹，軒后也種植一叢芭蕉，前后相映。雨點(diǎn)落在不同的.植物上，加上聽(tīng)雨人的心態(tài)各異，就能聽(tīng)到各具情趣的雨聲，境界絕妙。
而梧竹幽居的建筑風(fēng)格獨(dú)特，構(gòu)思巧妙別致的梧竹幽居是一座亭，為中部池東的觀賞主景。
此享背靠長(zhǎng)廊，面對(duì)廣池，旁有梧桐遮蔭、翠竹生情。亭的絕妙之處還在于四周白墻開(kāi)了四個(gè)圓形洞門(mén)，洞環(huán)洞，洞套洞，在不同的角度可看到重疊交錯(cuò)的分圈、套圈、連圈的奇特景觀。
這一次來(lái)到蘇州讓我了解了園林，領(lǐng)略了新的風(fēng)采，充實(shí)了自我。
生活因什么而精彩作文11
如果說(shuō)生活是一座莊嚴(yán)的城堡，如果說(shuō)生活是一株蒼茂的大樹(shù)，如果說(shuō)生活是一只翱翔的蒼鷹。那么珍惜就是那穹頂?shù)牧褐�，那深扎的�?shù)根，那扇動(dòng)的雙翼。沒(méi)有珍惜，生活的動(dòng)力便蕩然無(wú)存，沒(méi)有珍惜，生活的絢麗便杳然西去。 那些曾經(jīng)以為在命運(yùn)之初就刻在生命上的印記，被時(shí)間沖刷得不留痕跡，雖然偶爾腦海里會(huì)回放一些過(guò)去的老電影，但卻遺忘了更多。
我也許算得上是一個(gè)喜新厭舊的人，只有在重逢之時(shí)，才找回那遺失的生活，那份遺失的美好。
七年前的時(shí)光荏苒，再回到舊居時(shí)，已不是當(dāng)年生機(jī)勃勃的景象，除了老舊之外，大體都保持著原貌，可就是固執(zhí)地覺(jué)得一切都變得陌生了。之前矗立著的顏色在壓抑的樓棟全漆上了亮麗的彩漆，那見(jiàn)證過(guò)我們成長(zhǎng)的高大的法國(guó)梧桐樹(shù)都不見(jiàn)了蹤影，只能憑模糊的記憶來(lái)辨認(rèn)自己的'處所，只剩下記憶中銹跡斑駁吱呀作響的鐵秋千在孤獨(dú)地回蕩。
大概是太習(xí)慣了擁有的感覺(jué)，對(duì)舊事物竟有了少許的麻木，只是默默習(xí)慣了接受，習(xí)慣了父母所給予的一切。但我只有在發(fā)現(xiàn)他們的憔悴，才懂得去愛(ài)，去珍惜。
如今，記憶如同空氣襲擊了每一個(gè)細(xì)胞，清楚地展現(xiàn)在了眼前。還是站在多年前那個(gè)可以清晰地望見(jiàn)小學(xué)走廊的窗口，卻再也看不見(jiàn)與自己相仿的嬉戲身影；還是望著那個(gè)一成不變的消失點(diǎn)，卻再也望不見(jiàn)那郁郁蔥蔥的樹(shù)影；還是保持著當(dāng)年的俯視角度，只不過(guò)當(dāng)時(shí)吃力而顫顫巍巍地踩著板凳扶著窗框而如今是站立著罷了。這就是生活吧，只要你擁有一顆懂得珍惜的心，你就會(huì)收獲到生活中原有的精彩。
把視線收回到室內(nèi)的我忽然發(fā)現(xiàn)一片狼籍的地面上還有令我震撼的物體—兩個(gè)靜靜坐著的多年前的娃娃，模樣都快被我忘記了的娃娃。看見(jiàn)她們，我仿佛看見(jiàn)了我的從前。娃娃的衣服已很破舊，早就失去光鮮的色彩。一抹溫暖溫柔地蔓延開(kāi)來(lái)，化作溫?zé)岬囊后w緩慢地劃過(guò)眼角，輕盈地，沒(méi)有原由地。
我錯(cuò)過(guò)了太多太多該去珍惜的東西，那些曾經(jīng)給我安慰的娃娃，讓我開(kāi)闊視野的木窗，那些曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我的人……
感謝你們，我的生活因你們而精彩，感謝你們讓我懂得珍惜。
生活因什么而精彩作文12
寂靜的山林中，越過(guò)那密不透風(fēng)的灌木叢，踏上那條熟悉的小路，來(lái)到那條熟悉的小溪前，這里的一切，都是那么的記憶猶新，一草一木印射著我們?cè)谶@兒的精彩人生，我的人生因你而精彩！
小時(shí)候，你特別的調(diào)皮，天性好動(dòng)，是村里遠(yuǎn)近聞名的調(diào)皮蛋。而我，則認(rèn)為書(shū)本中才會(huì)有人生最精彩的華章，基本足不出戶，呆家里看書(shū)，是個(gè)實(shí)實(shí)在在的宅男。兩個(gè)不同性格的男孩，就在那一天，認(rèn)識(shí)了。
記得那天，天陰沉沉的，不時(shí)吹來(lái)的風(fēng)帶些涼意，我獨(dú)自一人走在回家的路上，滿腦子想著昨晚有趣的動(dòng)畫(huà)，卻渾然不知已被你這孤獨(dú)的調(diào)皮蛋給盯上了，你飛奔過(guò)來(lái)，一把抓住我。
“走，咱去后山的小溪那兒玩”。
等反應(yīng)過(guò)來(lái)，我急忙喊道：“我不……”，卻給你強(qiáng)勢(shì)的拽走了。
天越發(fā)的黑沉，不時(shí)傳來(lái)幾聲悶哼的雷聲。
我被你拖著，拉著，來(lái)到東邊的小溪前。一條清澈的小溪在眼前靜靜流淌，兩岸、周?chē)际歉叽�、翠綠的梧桐樹(shù)，我抱怨一聲：“哼，這種地方有什么好玩的。”你卻早已撩起褲腳，奔入水中，好不快活。我蹲在水邊，想著好看的動(dòng)畫(huà)片，不經(jīng)意地往水中一瞥，竟發(fā)現(xiàn)幾條灰黑色小魚(yú)兒在水中悠然的游著，不時(shí)探出個(gè)小腦袋來(lái)，好似要跟我捉迷藏，可愛(ài)極了。我一時(shí)興起，伸手在水里胡亂抓著。你發(fā)現(xiàn)了，蹦跳著跑了過(guò)來(lái)，一起抓了起來(lái)。
此時(shí)，風(fēng)更大了，雷聲越響了。
風(fēng)大雷響我們絲毫沒(méi)有注意，抓魚(yú)還在進(jìn)行。我慢慢地，悄無(wú)聲息的靠近魚(yú)兒，已經(jīng)摸到魚(yú)兒了，滑滑的，涼涼的，硬硬的`，好似一塊涂了油的肥皂，眼看就要得手了，性子急躁的你一把抓了過(guò)去。結(jié)果，魚(yú)兒一溜煙地向遠(yuǎn)方逃散了，我用怒氣騰騰的眼神盯著你，你也不好意思的笑了笑，我大喊道：“看我怎么懲罰你！”便一甩手將一片水向你潑去，你也不甘示弱，一波水灑了過(guò)來(lái)。就這樣，兩個(gè)頑皮的身影在樹(shù)林深處來(lái)回閃現(xiàn)，一串串歡樂(lè)的笑聲溪水邊回蕩，為這死氣沉沉的林子增添了些許生氣。
天上的烏云終于蓋滿了天空，雷公的演奏終于到了高潮，當(dāng)一大滴雨點(diǎn)打在你的鼻尖上，你立即反應(yīng)道：“不好，跑�！�
隨風(fēng)搖擺的林間小路，兩道細(xì)小的身影一前一后，向村里奔跑，格外顯眼。膽小的我那天卻一點(diǎn)兒不害怕，我張大嘴巴，伸出雙手，盡情地在雨中奔跑著。我第一次覺(jué)得，雨水打濕衣衫是那樣的舒服，呼嘯的狂風(fēng)刮在臉上是那樣的令人興奮，巨大的雷聲響徹耳邊是那樣的動(dòng)聽(tīng)。雨中愉快奔跑的宅男，第一次體會(huì)到，精彩的生活就在大自然中，就在自己的身邊！
到城市上學(xué)多年了，再次回到這里，小溪中嬉鬧的身影，風(fēng)雨中自由的狂奔，到家后衣服上五彩斑斕的顏色……所有的一切都是那么的令我難忘，彷佛就在眼前。你還是沒(méi)怎么改變，還是充滿朝氣、活潑可愛(ài)。感謝你，我的朋友，我的伙伴，我的田園生活因?yàn)槟愀鷦?dòng)，有了你，更美好，更精彩！
生活因什么而精彩作文13
一個(gè)人的生活中，智慧就像是一座橋，帶你走過(guò)問(wèn)題制造的一道道深溝，走過(guò)橋就像是解決了難題，可以繼續(xù)走下去。而有些問(wèn)題只有冷靜才可以想出來(lái)。
有一次，我和媽媽坐著公共汽車(chē)回到家里。正好到了吃飯的時(shí)間，我拿起碗筷，走到電飯鍋前，按下打開(kāi)電飯鍋，看見(jiàn)有一個(gè)圓圓的、小小的`、棕色的東西掉在剛煮熟的香噴噴的白白的米飯上。仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)在電飯鍋的蓋子上，有一個(gè)圓圓的、小小的缺口，棕色的東西正從這個(gè)地方掉到米飯上的吧！
這該怎么辦呀？我們?nèi)伊谮に伎嘞耄肓撕靡魂囎�，還是沒(méi)有想出一些靠譜的、有用的方法。
光陰似箭，日月如梭，晚上很快到了，幸好還有另一個(gè)電飯鍋，就是用這個(gè)麻煩一些。
第二天，終于有辦法了，用502膠水沾，可502膠水家里沒(méi)有了。媽媽又想出一個(gè)辦法，從網(wǎng)上買(mǎi)，對(duì)哦，著急地都忘了。
有些問(wèn)題需要冷靜才能想出來(lái)，著急是不可能想出來(lái)的。
生活因什么而精彩作文14
在遙遠(yuǎn)的北極圈內(nèi)，居住著一群神奇的人，他們叫“愛(ài)斯基摩人”。他們每一個(gè)人都稱自己是年齡只有一天的人。其原因是他們當(dāng)?shù)氐?氣溫十分寒冷，夜晚氣溫更是寒冷。所以每當(dāng)他們睡下時(shí)，其實(shí)是與寒冷死神搏斗。勝了，你會(huì)活到次日，敗了，你會(huì)被大自然淘汰出局了。所以愛(ài)斯基摩人每天都過(guò)著很快樂(lè)，很充實(shí)，他們感謝上天能讓自己活到今天，又得提防著死神的垂涎，在兩種極端的共同存在下愛(ài)斯基摩人更能發(fā)現(xiàn)生活的精彩。
其實(shí)生活在今天的我們大可不必拿死亡來(lái)繃緊自己，但也不能沉迷于大自然給予我們的優(yōu)勢(shì)和社會(huì)對(duì)我們的保護(hù)之中。有人稱我們九零后是“溫室里的青草”，風(fēng)吹不得，雨淋不得。這主要說(shuō)明的是我們當(dāng)代青年缺少的是一種“居安思�！钡奈C(jī)感和責(zé)任感。
過(guò)去六十年，人們生活水平低，科學(xué)技術(shù)落后，又有外國(guó)對(duì)中國(guó)虎視眈眈，我們知道“落后了要挨打”，誰(shuí)都不想回到那段被外國(guó)侵略的恥辱年代，誰(shuí)也不敢放松，都為讓中國(guó)人不再被外國(guó)瞧不起而奮斗，那時(shí)的人們生活雖然苦，但是很充實(shí)，很快樂(lè)。如今我們生活水平高了，科學(xué)技術(shù)也相對(duì)發(fā)達(dá)了，我們不單止能吃飽，而且還吃得好。漸漸地，我們沉浸在這種無(wú)知的思想中，總以為我們已經(jīng)很強(qiáng)大了，夠了，可以享受了。但如果我們止步不前的話，其他國(guó)家卻在前進(jìn)，中國(guó)還是在落后。在幾千年前，我們中國(guó)都已經(jīng)坐著馬車(chē)去郊游了，美國(guó)日本還穿著獸皮滿林子跑呢！可是現(xiàn)在呢？是我們當(dāng)初沒(méi)有危機(jī)感，閉關(guān)自守，才讓中國(guó)落后了于世界，遭人侮辱，那難道日子過(guò)得精彩嗎？
有一句話說(shuō)得好：“生于憂患，死于安樂(lè)”，這更是提醒我們：沉浸于“溫室”的生活固然精彩，但同時(shí)也是一種生命的倒數(shù)。我們只有時(shí)刻處于“憂患”，才能“生于安樂(lè)”。
生活因什么而精彩作文15
毛毛蟲(chóng)要經(jīng)過(guò)成蛹的變化才能變成蝴蝶，小鳥(niǎo)要經(jīng)過(guò)舒展羽翼的變化才能展翅高飛，人們要經(jīng)過(guò)充實(shí)知識(shí)的變化才能有用于社會(huì)。生活因變化，而越來(lái)越精彩。
沒(méi)有人的生活會(huì)不起變化，我也不例外。
三歲的時(shí)候，生活的環(huán)境變成新加坡。終年如夏，熱帶植物隨處可見(jiàn)，雖然繁華，但不是嘈雜與臟亂——這里對(duì)居民的環(huán)保意識(shí)抓的很好。我在這里，學(xué)到了如何保護(hù)生存環(huán)境，小到不能亂扔垃圾，大到保護(hù)珍稀動(dòng)物�；貋�(lái)后，長(zhǎng)輩們對(duì)我十分贊賞，特別是良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我的行為因變化而美麗。
七歲的時(shí)候，上學(xué)的'環(huán)境變成了小學(xué)。帶抽屜的桌椅，大大的黑板，增加的科目，陌生的老師，新奇、有趣。小學(xué)不僅僅是有趣，還有全新的課程與學(xué)習(xí)態(tài)度。在這六年里，我學(xué)到了最基礎(chǔ)的知識(shí)。我的知識(shí)因變化而充實(shí)。
十三歲的時(shí)候，我來(lái)到了中學(xué)。在這里，除了學(xué)習(xí)課本知識(shí)之外，我還要學(xué)習(xí)為人處事的方法。在小學(xué)里大家都還是孩子，說(shuō)錯(cuò)了話，做錯(cuò)了事都沒(méi)關(guān)系，但現(xiàn)在隨著最后一個(gè)六一的結(jié)束，我徹底變成了一個(gè)少年，向成人又邁進(jìn)了一步。我應(yīng)該謹(jǐn)慎自己的言行，磨練性格。我的思想將因變化而成熟。
這些都是必然的生活變化帶給我的精彩，而生活也會(huì)跟你開(kāi)個(gè)玩笑，來(lái)一個(gè)突然的變化。
快小升初的時(shí)候，一個(gè)突然到來(lái)的口語(yǔ)比賽讓英語(yǔ)韓老師改變復(fù)習(xí)計(jì)劃，派出幾個(gè)同學(xué)參賽，其中就包括我。我跌跌爬爬地和另一個(gè)同學(xué)闖進(jìn)了決賽，大年初六赴北京參賽。這一連串的變化都來(lái)得太快了，打破了我原先按部就班的生活，而這個(gè)變化將帶給我的，是成功的榮譽(yù)還是白忙活一場(chǎng)的沮喪，我沒(méi)有去猜測(cè)，而是緊張地享受這個(gè)變化帶來(lái)的精彩。舉辦方安排的英語(yǔ)沙龍，讓我和天南地北的同學(xué)們受益匪淺；決賽前最后的集訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)；決賽后首都北京輝煌的古建筑讓我沉醉其中……最后，這個(gè)大變化的結(jié)果是我獲了獎(jiǎng)載譽(yù)歸來(lái)，家人十分驕傲。而這個(gè)獎(jiǎng)也讓我敲開(kāi)了二十九中的大門(mén)，帶給我除過(guò)程外更多的驚喜與精彩。
生活在不斷變化著，有的人不愿接受變化，過(guò)分留戀過(guò)去，或在回憶里；有的人勇于接受變化，感受到變化帶來(lái)的精彩。所以，有的人不斷創(chuàng)造精彩，并享受精彩，有的人明明經(jīng)過(guò)了精彩的身邊，卻毫無(wú)察覺(jué)。所以，朋友們——生活因變化而精彩！——享受生活吧！
【生活因什么而精彩作文】相關(guān)文章：
生活因什么而精彩作文01-21
生活因什么而精彩的作文05-31
生活因什么而精彩作文05-01
生活因什么而精彩作文01-25
生活因什么而精彩作文05-08
生活因什么而精彩作文04-30
生活因什么而精彩作文[精品]06-06
生活因什么而精彩作文14篇11-04
生活因什么而精彩作文(集錦15篇)04-27