生活的作文匯總(3篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的生活的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
生活的作文 篇1
著名的雕塑家羅丹說過：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！鄙钪械教幱忻溃晌覀儏s匆匆地往前趕，不曾留意身后和身旁的景色。你是否曾停下腳步去欣賞呢？
秋天到了，黃葉一片片地飄落。那鋪滿枯葉的地面，仿佛一片金黃的地毯，踩上去沙沙作響，給死氣沉沉的秋平添了幾分情趣。這落葉繽紛的情景，不也是一幅美好的畫卷嗎？
轉(zhuǎn)眼間，春姑娘邁著輕盈的腳步走來了。她是一個魔法師��！她這兒一指，那兒一點，一棵棵小草像聽到了召集令似的，齊刷刷地鉆出來；柳樹抽出了新的`枝條，野花一點一點肆意地綻開在草坪上。大自然迸發(fā)出勃勃生機，這幅景色與嚴寒的冬日截然不同。
你可能會說，這些都是想象中的情景，現(xiàn)實和想象不一樣，現(xiàn)實中沒有什么美可言。那你就錯了，其實生活中到處都有美，只是你沒有去發(fā)現(xiàn)。
在我們漫長的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)校是最熟悉不過的了。一進校門，便看到一個低年級的小朋友仰著頭敬著隊禮，鮮艷的紅領(lǐng)巾系在頸上，她可能剛?cè)腙牪痪�。小同學(xué)有禮貌地對校門口值日的老師說：“老師早上好！”老師笑了，微微點著頭，那個小同學(xué)就高興地、一蹦一跳地走了。尊敬師長，不也是一種美嗎？
在校園中，隨處可見值日生正掃著地，天氣不熱，可他們的額頭卻滲出密密的汗珠。熱愛勞動，不也是一種美嗎？
生活中到處都有美，我們不僅要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，更要學(xué)會去創(chuàng)造美。不用我說，聰明的你一定知道應(yīng)該怎么做。幫助別人能使自己快樂，而快樂的心情更容易讓我們發(fā)現(xiàn)生活中的美。
生活的作文 篇2
生活中有許多溫暖的的事情，有可能是親人之間的溫暖，有可能是陌生人之間的溫暖……但是這些溫暖都是互相的，只要你對他人溫暖，他人才會對你溫暖。
晚上，媽媽突然感覺妹妹有些發(fā)燒，就立馬讓我去拿溫度計，給妹妹量體溫。短暫的`五分鐘過去了，媽媽一看溫度計，37度多，已經(jīng)算是發(fā)燒了，但是媽媽并沒有決定帶著妹妹去醫(yī)院，因為她覺得一個小孩子還是早些睡比較好，先觀察觀察吧。該睡覺的時候，我睡不著，就看見了，媽媽輕輕的用手拍打著妹妹的身體。過了一會兒，可能是我聲音太大了，把妹妹吵醒了，她非常的生氣，就哭了出來，媽媽就把她抱了起來，讓她在懷里睡覺。媽媽做出的這一幕，或許是天下的母親都可以做到的吧！但是母親的孩子的愛，永遠都是無私的。
平常，我們或許都會覺得，爸爸媽媽給我們做些什么事情都是應(yīng)該的，可我們不知道的是，他們其實可以不養(yǎng)育我們，可他們沒有這樣做，而是去教育我們，俗話說“可憐天下父母心”，這句話真的是驗證了我們父母對我們的良苦用心！
生活的作文 篇3
校園生活對我而言，占去的我生活的大半，是我最重要的生活場所之一，如果校園是幸福的，那我就會天天眉開眼笑，是個幸福的小女孩了。
對我來說，校園里的幸福總是互相的，同學(xué)和老吃樂于分享，愿意互相幫助，彼此毫無芥蒂的交流著，這就是聚在一起最大的幸福了。
同學(xué)們一起出外游玩，無疑是我童年生活最大的滿足了，大家一起玩游戲，捉蝴蝶。一幕幕幸福的時光永遠都不會忘卻。
雖然時光一去不返，那快樂的時光不再重演了，偶而同學(xué)之間會因為年齡增長，想得多，沖突也多起來，幸福不知不覺在爭執(zhí)中悄悄的溜走了，讓我好扼腕。
不好好把握幸福，怎么會快樂呢？我覺得把幸福找回來的方法，就是“多包容，原諒”別人，而且“少看缺點，多看優(yōu)點”是交友的關(guān)鍵。同學(xué)在一起時，多享受才能捉住幸福。
同學(xué)，我們在一班的`時光不多了，過了那焰熱的兩個月，以前的幸福時光，連綿不絕的嘻笑聲將成為回憶，接下來得面對高年級的壓力。所以把握幸福吧！
【生活的作文】相關(guān)文章：
生活 -生活作文10-04
生活！生活！作文04-30
感悟生活的作文 -生活作文10-01
走進生活作文 -生活作文09-05
關(guān)于生活的作文 -生活作文08-13
生活的啟示作文 -生活作文09-01
生活需要作文 -生活作文08-06
生活的樂趣作文 -生活作文11-07
生活樂趣作文 -生活作文09-02
綠色生活 -生活作文10-14