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生命的意義的作文

時間:2024-12-08 13:39:54 生命的意義 我要投稿

生命的意義的作文(精選)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的生命的意義的作文6篇,歡迎大家分享。

生命的意義的作文(精選)

生命的意義的作文 篇1

  生命,往往只有一次,過完了就沒有下一次了。所以人的一生不僅要好好得過,還要過的精彩。

  是的,一定要好好地珍惜這如此短暫的生命。可是,為什么還有人不懂得人生的真諦呢?我曾經(jīng)聽說過這樣一個令人嘆息的故事:

  有一個青年人,他學(xué)習(xí)成績非常好,曾以優(yōu)異的成績畢業(yè)于一所很著名的大學(xué)。成功畢業(yè)后,他順利地成為一家貿(mào)易公司的職員?墒沁^了沒多久,他竟因為失戀,在一天半夜里突然跳樓自殺!他的父母聽到這厄運之后,傷心不已。要知道,他的父母都是兩鬢發(fā)白的人了!更不幸的'是,他的父親因為傷心過度,心臟病復(fù)發(fā),也隨著去世了……

  這是一個多么悲慘的故事!那個青年人讀了那么多年的是,曾經(jīng)是那么出色,竟僅僅只是因為失戀,而把自己原本美好的一生毀于一旦!,不過,看了下一個故事之后,你可能會更受啟發(fā):

  有一個青年人,他與前一個故事的主人公一般大,但他與前一個人活得更有意義。有一天,他突然覺得心臟有點痛,到醫(yī)院一檢查,才發(fā)現(xiàn)自己患有心臟病,只剩下十年的生命。他聽到這消息之后,并沒有感到很傷心,他告訴自己:“只剩下十年了,我一定要讓最后的這十年變得精彩。于是從第二天開始,他處處幫助別人。過了沒多久,幾乎全區(qū)的人都知道他是一個很熱心的人了……

  相比之下,第二個人的生命比第一個人更有意義。就是因為這樣,我們才要好好珍惜自己的生命,讓自己短暫的一生變得精彩……

生命的意義的作文 篇2

  “人最寶貴的是什么?是生命。生命對每個人只有一次,這僅有的一次生命我們應(yīng)該怎樣度過呢?每當(dāng)回憶往事的時候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥;在臨死的時候,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而奮斗’!

  這是《生命的意義》中主人公保爾思考的一個嚴(yán)肅的人生問題,也是一段充滿哲理的語言。這不多的言語,卻道出了生命的真諦,它給人們以啟迪。

  所有的'人,都熱愛自己的生命,但方式不同:有的人不為自己的利益著想,贏得了人們的贊同;有的人卻不斷詐取原本屬于別人的東西,為了滿足自己的私欲而不顧法律,他們的私欲在得到滿足的同時也失去了人生價值。

  保爾和他的戰(zhàn)士就是以珍惜生命為人生價值的崇高精神,為事業(yè)而奮斗,為國家而奮斗,他們奮斗了一世,也貢獻(xiàn)了一生。

  現(xiàn)在是21世界,我們學(xué)生應(yīng)做的就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,將來成為國家的棟梁之才,報效祖國。

  生活,不能只享受物質(zhì),重要的是精神享受,不,應(yīng)該好好的生活,為自己、為父母、為人類應(yīng)當(dāng)更加充實的活,像保爾他們一樣,為人類奉獻(xiàn)自己的一生。這樣才算得上珍惜了這人生僅有的一次生命。

生命的意義的作文 篇3

  不知不覺,秋天輕輕的走來。夏日里滿眼的綠色化作有著懷舊情緒的黃,以一種令人心碎的姿態(tài)緩緩跌落。夏日里盛開的花朵紛紛和尚眼睛,沉睡著飄零。花謝,花飛,花滿天。昔日的輝煌燦爛一去不復(fù)返。

  生的目的究竟是什么,為什么生存是如此艱難和痛苦。

  生的意義,是經(jīng)歷一個過程。而生的目的,就是死。一部分的生,是為了成就另一部分的死。

  既然終歸免不了一死,為什么還要讓人類降臨。

  樹用一百年來生長,卻用一秒鐘死去。為了一百年后的那一秒,他拼命生長,拼命生長。根,緊緊扎在泥土里。因為他知道,如果根不牢牢扎好,很容易被風(fēng)吹倒,被雨淋垮。他努力伸展自己的枝葉。因為他知道,只有努力才能獲得陽光,獲得雨露。只有這樣,才能使自己更強大。他拼命讓自己長的更高。因為他知道,自己一松懈,就會被對手超過以為只有站的高,才能看的遠(yuǎn)。如此以來,百年不衰,其中的辛酸只有自己體會。

  樹終有一死,但他的一生是充實的,有意義的。因為他有目標(biāo),有理想。小小的狂風(fēng)暴雨勝不了他。沒有目標(biāo)的樹是可悲的。他懶惰,漂浮,因而弱小,不能長久。

  人,何嘗不是一樣。

  生的意義,是因為目標(biāo)而奮斗。生的目的,是為了不讓自己死不瞑目。

  不知不覺,秋天輕輕的走來。夏日里滿眼的.綠色化作有著懷舊情緒的黃,以一種令人心碎的姿態(tài)緩緩跌落。夏日里盛開的花朵紛紛和尚眼睛,沉睡著飄零。花謝,花飛,花滿天。昔日的輝煌燦爛一去不復(fù)返。

  生的目的究竟是什么,為什么生存是如此艱難和痛苦。

  生的意義,是經(jīng)歷一個過程。而生的目的,就是死。一部分的生,是為了成就另一部分的死。

  既然終歸免不了一死,為什么還要讓人類降臨。

  樹用一百年來生長,卻用一秒鐘死去。為了一百年后的那一秒,他拼命生長,拼命生長。根,緊緊扎在泥土里。因為他知道,如果根不牢牢扎好,很容易被風(fēng)吹倒,被雨淋垮。他努力伸展自己的枝葉。因為他知道,只有努力才能獲得陽光,獲得雨露。只有這樣,才能使自己更強大。他拼命讓自己長的更高。因為他知道,自己一松懈,就會被對手超過以為只有站的高,才能看的遠(yuǎn)。如此以來,百年不衰,其中的辛酸只有自己體會。

  樹終有一死,但他的一生是充實的,有意義的。因為他有目標(biāo),有理想。小小的狂風(fēng)暴雨勝不了他。沒有目標(biāo)的樹是可悲的。他懶惰,漂浮,因而弱小,不能長久。

  人,何嘗不是一樣。

  生的意義,是因為目標(biāo)而奮斗。生的目的,是為了不讓自己死不瞑目。

生命的意義的作文 篇4

  玫瑰單調(diào)地開放只為完成綻放美麗與方向的夢想;知了經(jīng)歷五年的黑暗有著展現(xiàn)自己的夢想;溪流在無數(shù)次碰壁中勇進(jìn)是他匯海的夢想在支持他。自知苦惱卻依舊前行,真是他們生命的意義嗎?

  是的,生命的意義就在于堅持、拼搏,最終實現(xiàn)夢想。

  有夢想,才有生命的意義。正因為夢想,俞敏洪從鄉(xiāng)村走向城市;甚至是一個回歸夢,余華也成功走上文學(xué)的道路。夢想是我們努力的目標(biāo),是實現(xiàn)生命意義的動力。

  實現(xiàn)生命的意義,需要堅持與拼搏,世界上千千萬萬的追夢人,余華的成功在于他十年如一日的堅持與拼搏。堅持著,拼搏著,這把打來夢想的鑰匙,我們不斷接近夢想。

  但,如果沒能成功,努力的過程亦是生命的意義,種種意外的驚喜與收獲,追夢的路途依舊花香鳥語。小溪奔向大海,即使被大壩阻攔,仍有美景相伴;即使落入深潭,卻更能發(fā)現(xiàn)瀑布的壯觀。這美妙的生命意義恐怕也能使失意的追夢人賞心悅目吧!

  因此我們在發(fā)現(xiàn)生命的意義,在這路上漸行漸遠(yuǎn),跌倒后的爬起,我們已站在更高的'境界,俯瞰生命的種種美好,早已一覽眾山小。

  生命有限,每個人都有自己不同的生命的意義,在追夢的途中我們堅持與拼搏;▋簽樽约菏㈤_卻帶給別人清香,樹木為夢想茁壯生長亦給蟬兒帶來了舒適的家,小溪努力前行卻給了我們方便。原來,生命的意義不僅在于對夢想的追逐,在默默間我們幫助別人,創(chuàng)造更大價值,實現(xiàn)更深遠(yuǎn)的生命意義。

生命的意義的作文 篇5

  不同的人代表著的生命的意義也是不同的,有的人代表著勇敢,有的人代表著珍貴,有的人代表著愛……而我今天要來講講一個代表著堅強的女孩,她就是——包珍妮。

  你或許沒有聽說過這個女孩,不過沒關(guān)系,聽完我的話你就會明白了。包珍妮是個SMA患者,因為運動神元受損退化,所以全身肌肉萎縮無力。在她一周歲到如今十六周歲的時光中是因為肺炎四闖鬼門關(guān)。死神雖然沒有奪走她的生命,但是拿走了她全身上下除了右手大拇指的運動能力,連同帶走的還有她站立的感覺。

  可是她還是很堅強,用手機學(xué)習(xí)日語、法語和英語,在手機上進(jìn)行創(chuàng)作、投稿,掙來稿費為父母分擔(dān);在父親因為姐弟倆的病而發(fā)愁,想要一走了之時,偷偷的給父親一封信,讓他活下去。

  在我們正常人的眼中度過了一天算不上什么,可是在她的'眼中只要度過了一天就值得慶幸。因為她與我們不同,她在每一個小時、每一分鐘、甚至每一秒都有可能會有令人措手不及的生命危險、在我們正常人眼中十分簡單的翻身都有可能使她挫傷。

  因此,她的生日愿望也和我們大不相同。我們的生日愿望無非就是希望父母多陪陪我們,或者想要去哪里、想要什么東西等等平凡的愿望。而她的愿望令人出乎意料,這是為什么呢?是因為她的生日愿望是——希望自己能活到下一個生日。這是一個多么令人吃驚的生日愿望呀。

  我覺得我們應(yīng)該向包珍妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的堅強,無論做什么事情都要堅持到底,永不言敗。

生命的意義的作文 篇6

  水流源源不斷地向山下奔騰而去,爬過巖石,越過山嶺,日夜不休地奔跑著,從不因阻攔而退縮,更不因風(fēng)光美景而駐足,它們?nèi)绱藞?zhí)著地前進(jìn)著,不感到孤獨嗎?

  清晨教室里響起的瑯瑯書聲;晚自習(xí)里看到的一個個認(rèn)真思考的背影;黑暗中遲遲不肯關(guān)閉的臺燈。如此辛苦的學(xué)習(xí)生活,孩子們不感到疲乏,不覺得厭倦嗎?

  鋼琴課上,樂譜滿是修修改改的痕跡;實驗室里,四處都是煙熏火燎的氣味;燭光照耀下,桌上堆滿的各種燈絲被裝了又拆,拆了又裝。即使是貝多芬、居里夫人、愛迪生,他們?nèi)绱藞?zhí)著又是為了什么?

  小溪奔騰是為了匯成大海,成就浩瀚;學(xué)生學(xué)習(xí)是為了獲取知識,奉獻(xiàn)社會;偉人執(zhí)著是為了實現(xiàn)夢想,成就他人。生命的`意義也許就是在不懈地努力中,綻放生命的絢爛,成就身邊的人們。

  為了實現(xiàn)我們生命的意義,我們首先需要的就是不懈努力。就像貝多芬堅持創(chuàng)作,成為著名音樂家;居里夫人鍥而不舍,發(fā)現(xiàn)了鐳;愛迪生屢敗屢戰(zhàn),最終照亮了全世界。

  其次,我們需要保持自信。《我的文字白日夢》中醫(yī)生將文學(xué)夢當(dāng)做烏托邦來對待,自然連第一步都未跨出,文學(xué)夢就已宣告失敗。而余華滿懷自信,堅持不懈,白日夢也就成了現(xiàn)實。

  最后,我們需懷有一顆謙卑之心。正如古人所說“滿招損,謙受益”,余華本因自己的努力而沾沾自喜,但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)別人比他更努力時,心里就謙卑下來。這使他能穩(wěn)穩(wěn)地去追著他的夢。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》中說過:“當(dāng)我們回首往事時,不應(yīng)為虛度年華而悔恨,也不應(yīng)碌碌無為而羞恥!币虼,我們要心懷謙卑、自信,堅定不移地努力,綻放生命的絢爛,成就、感染身邊的人們。這便是生命的意義。

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