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好書伴我過(guò)暑假作文（通用13篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的好書伴我過(guò)暑假作文，希望對(duì)大家有所幫助。
好書伴我過(guò)暑假作文 1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”……一句句的讀書名言都記在我們的心中，就正如句中所說(shuō)，書對(duì)人類有很大的作用，人類也會(huì)因?yàn)樽x書而有很大的變化。
我們離不開書，在選擇好書的這方面也是有學(xué)問(wèn)的，比如《愛(ài)的教育》這本書就不錯(cuò)，相信大家一定看過(guò)。這是一本非常有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的書，作者是意大利著名作家愛(ài)德蒙多·D.亞米契斯。書中描寫了主人公安利柯在十個(gè)月里面發(fā)生的故事。每個(gè)月里都有“每月故事”，其中有一個(gè)故事叫《六千英里尋母》，是篇幅最長(zhǎng)最感人的。雖然這里的每個(gè)故事看似都平凡無(wú)奇，但是它卻漸漸地把我們帶進(jìn)了一個(gè)充滿愛(ài)與溫馨的世界，讓我們?cè)趷?ài)中得到學(xué)習(xí)受到教育；雖然這一切都不是真實(shí)的'，但卻反映了一些真實(shí)的人與事，從中悟出一些真實(shí)的道理。
好書不止一本，還有《大林小林》也值得一看，書的作者是張?zhí)煲怼械闹魅斯罅中×直臼且粚?duì)親兄弟，因?yàn)樽呱⒘�，人生從此就發(fā)生了變化。哥哥大林變成了一個(gè)富豪的兒子，改了名并且過(guò)上了富有的生活；弟弟小林經(jīng)過(guò)了辛苦的波折，成了火車司機(jī)。雖然和哥哥相遇，但卻互不相認(rèn)�！洞罅中×帧窙](méi)有《愛(ài)的教育》那么意義深刻，但卻可以從人物的身上學(xué)到一些道理，比如說(shuō)在四四格身上，我學(xué)到了一定要善待別人，不然最后倒霉的是自己。在小林身上，我學(xué)到了人不管再窮也要笑對(duì)生活，活得有骨氣……
在這個(gè)暑假，我不僅看完了考級(jí)書目，還重溫了一遍自己以前看過(guò)的一些書。沒(méi)錯(cuò)，書就是這樣神奇，讓我們百看不厭，想要反復(fù)回味。真希望書能陪伴我一生。
好書伴我過(guò)暑假作文 2
在這個(gè)烈日炎炎的暑假里，我讀了感人肺腑的《昆山好少年》，還讀了眾所周知的四大名著之一《三國(guó)演義》，讓我收獲了很多。
第一本，《昆山好少年》，講述了昆山市里關(guān)于少年的一個(gè)個(gè)真實(shí)故事。我讀了這一個(gè)個(gè)故事后，情不自禁的留下了滾燙的淚水。其中“大棚里的孩子”一篇是最感人的了，里面講一個(gè)叫馬麗娟的女孩和她的父母從老家山東來(lái)到江南水鄉(xiāng)張浦。馬麗娟的爸爸搭了兩個(gè)棚子，一個(gè)用來(lái)種菜，一個(gè)用來(lái)住，這就是他們的家。他們非常窮，很苦。村上有人說(shuō)馬麗娟這樣跟著她父母挺作孽，但馬麗娟卻從未叫過(guò)一聲“苦”字。馬麗娟學(xué)習(xí)也很好，經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng)。有一天，她走出大棚看見兩個(gè)小孩正在年久失修的小橋上玩兒，一個(gè)小朋友掉進(jìn)河里，馬麗娟立刻大聲喊道：“救命！救命��！有人落水了！”可這兒一個(gè)人也沒(méi)有。這下馬麗娟更是心急如焚，此時(shí)，心中出現(xiàn)了一個(gè)念頭：自己下水救人！讀到這里，我情不自禁的自言自語(yǔ)道：“多么勇敢的想法�。 苯酉聛�(lái)，馬麗娟縱身跳入水中。當(dāng)我讀到下來(lái)一句“不諳水性的她慌亂地……”時(shí)，我想：一定是馬麗娟覺(jué)得自己水性不好，就想自己先爬上來(lái)�？墒�，我想錯(cuò)了。原來(lái)她還在慌亂的摸著那位小孩，自己卻在“咕咕”的`喝水。就在千鈞一發(fā)之際，一位打工者路過(guò)這里，把那兩條幼小的生命救了起來(lái)。不久馬麗娟的父母和村民們聞?dòng)嵹s來(lái)，把兩個(gè)小孩送到了醫(yī)院。馬麗娟終于醒了。醒來(lái)后第一件事就是問(wèn)那位小孩有沒(méi)有事。得到?jīng)]事的消息后，心中的那塊石頭才放下。
第二本，《三國(guó)演義》。里面講了三國(guó)時(shí)期里的風(fēng)風(fēng)雨雨，描述出了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物：諸葛亮、劉備、馬騰、曹操、孫權(quán)、甄姬、周泰、大喬……我喜歡里面神機(jī)妙算的諸葛孔明和曹孟德。有人說(shuō)曹操很奸、自私。但我不這么覺(jué)得。他勇敢，有本事，而且也一直很欣賞像關(guān)羽一樣的人才。當(dāng)我讀到第三回“曹操借刀刺董卓”里王允借生日的名義把幾個(gè)大臣都招過(guò)來(lái)商量殺董卓的對(duì)策。當(dāng)全部人都哭了時(shí)，有一位人沒(méi)哭，他就是驍騎校尉曹操。他胸有成竹的說(shuō)：“這些日子里，我取得了董卓的信任，能有機(jī)會(huì)接近他，聽說(shuō)司徒大人有一口寶刀，請(qǐng)讓我借獻(xiàn)刀之名，進(jìn)相府殺董卓。如果事情辦不成，我因此送命也絕不后悔！”時(shí)，就開始敬佩曹操，覺(jué)得他為民除害，死而無(wú)憾，勇氣沖天。我讀完整本書后，突然想明白一個(gè)道理。
為什么我比人家差？因?yàn)槲疫�不夠強(qiáng)。在這個(gè)社會(huì)里，只有一個(gè)道理，那就是：強(qiáng)者為王，弱者為奴。
這個(gè)暑假，書給我?guī)?lái)了很多道理與知識(shí)。
好書伴我過(guò)暑假作文 3
讀書會(huì)讓我們的生活變得更加充實(shí)、有意義。暑假里我讀過(guò)許多書：有描寫風(fēng)土人情的、有講敘人物故事的、有探險(xiǎn)的、有勵(lì)志的。這些書都非常生動(dòng)有趣，特別是一本名為《小老虎歷險(xiǎn)記》的故事書，讓我有了更深層的體會(huì)！
老虎力雅有著“森林女王”的美譽(yù)，為了安全的生下她的兒子力力，只好關(guān)在動(dòng)物園的籠子里過(guò)著安逸的生活，她的爪牙變得不再鋒利，她的吼叫聲變得不再那么威懾人心。力雅厭倦了這種圈養(yǎng)的枯燥生活，她在想森林會(huì)怎樣呢？故事便由此展開……
在一個(gè)霧蒙蒙的早晨，母老虎力雅趁著看守人不注意帶著小老虎力力悄悄地離開了動(dòng)物園，尋找以前的那片大森林。當(dāng)它們剛剛走進(jìn)一個(gè)山谷的時(shí)候就被一群餓狼攻擊追趕，力雅和力力只得四處逃命，后來(lái)它們走散了。故事描述了母子倆各自艱苦地生活著，力力拖著又冷又餓的身體來(lái)到了綠野農(nóng)莊，好心的老爺爺老奶奶想收養(yǎng)它，可力力非常想念媽媽，只是吃了一點(diǎn)東西就和爺爺奶奶告別，離開了農(nóng)莊。后來(lái)力力經(jīng)歷了許多事，認(rèn)識(shí)了許多的新朋友，在它們的指引下終于找到了那片大森林，也找到了媽媽。
小老虎遇到過(guò)很多困難：餓過(guò)、渴過(guò)、累過(guò)、受傷過(guò)、甚至被別人欺負(fù)過(guò)……但它尋找媽媽的步伐從未停止過(guò)。
看完這本書，我在想以前的.小老虎力力就像現(xiàn)在的我們，在爸爸、媽媽的關(guān)愛(ài)下生活，從來(lái)沒(méi)有獨(dú)自生活過(guò)。有時(shí)我還覺(jué)得媽媽在太啰嗦，對(duì)我太嚴(yán)厲了，我真不該那樣想。我不敢想象離開了媽媽我該怎么生活。而當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大，當(dāng)我們要獨(dú)立生活的時(shí)候，是否能像力力那樣勇敢快樂(lè)的面對(duì)生活，努力的實(shí)現(xiàn)自己設(shè)定的目標(biāo)，所以從現(xiàn)在開始我要向小老虎力力學(xué)習(xí)，力所能及的事一定要親自完成，這樣才能學(xué)會(huì)獨(dú)立。
書籍是屹立在時(shí)間洋海洋中的燈塔，它為我們指引著人生的方向，引領(lǐng)我們攀登人生的一個(gè)又一個(gè)山峰。只有尋找才會(huì)發(fā)現(xiàn)，書籍會(huì)讓我在知識(shí)的海洋里暢游，好書伴我過(guò)暑假，每天都有好心情！
好書伴我過(guò)暑假作文 4
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯。”我感觸很深，不管是故事書、漫畫書，還是作文書、文學(xué)名著都是我的最愛(ài)，它們陪伴我走過(guò)了12個(gè)歲月。
一說(shuō)到書，我就十分激動(dòng)！我天天與書相伴，吃飯時(shí)看書，下課時(shí)看書，甚至連睡覺(jué)前都要看書！
我對(duì)書很癡迷，有時(shí)看起書來(lái)，都達(dá)到廢寢忘食的程度。
記得有一次，是個(gè)周末的晚上，我正認(rèn)真的看書時(shí)，不知不覺(jué)都到9點(diǎn)多了，媽媽催促我早點(diǎn)休息，明天還要上課了，我只是嘴上答應(yīng)了，可是眼睛卻從未離開過(guò)書，媽媽替我關(guān)上門。
可我依舊沉浸在書的海洋里，當(dāng)媽媽再次催促我睡覺(jué)時(shí)，我竟然有些生氣了，我“啪”地一聲合上了書，熄燈睡覺(jué)了。盡管我鉆進(jìn)了被窩里，卻怎么也睡不著，我想我一定還在想念我的書吧！
想到這兒，我靈機(jī)一動(dòng)，拿起手機(jī)，將書拿到被窩里，借用手機(jī)的手電筒繼續(xù)看書。不料，房門突然地開了，原來(lái)是媽媽進(jìn)來(lái)看我睡了沒(méi)有，她見被子里面一閃一閃的，肯定是我還躲在被窩里看書，媽媽頓時(shí)火冒三丈：“你知道這樣看書對(duì)眼睛不好嗎？現(xiàn)在是休息時(shí)間，趕緊睡覺(jué)，否則會(huì)影響明天上課的，再好看的書也不能影響正常的作息時(shí)間�！甭犃藡寢尩膶�(duì)我發(fā)的脾氣，我只好放下了我心愛(ài)的書，鉆回了我那溫暖的被窩。
記得還有一次，是在一個(gè)星期六下午。
那天，我乘坐著大巴，準(zhǔn)備前往泰州圖書館看書。剛上車便接到了媽媽的電話，她今天加班，可能要到三點(diǎn)多才回來(lái)，讓我四點(diǎn)回來(lái)，我聽了高興極了，因?yàn)槲医K于可以看三小時(shí)的書啦！我坐在車上，心里甭提有多高興。
到了圖書館，我連蹦帶跳地進(jìn)去了。只見這里的.書可真多呀！我情不自禁地走向了“四大名著”之一的《紅樓夢(mèng)》前，小心翼翼地將它拿出來(lái)，坐在了椅子上，津津有味地“啃”了起來(lái)。時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)地留過(guò)，我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。知道媽媽給我打電話，我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)五點(diǎn)半了，我戀戀不舍地放下了書，回家了。到了家，總少不了一頓臭罵，不過(guò)為了書，也值得了！
我喜歡書，它是我的好朋友，永遠(yuǎn)的朋友，它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門，陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。它是我生活中不可缺少的部分，讓我有了奮斗的目標(biāo)……
好書伴我過(guò)暑假作文 5
在暑假中，我的生活很豐富，不僅認(rèn)真地完成了作業(yè)、和爸媽一起去旅游，還讀過(guò)許多的書，每一本書，都讓我受益匪淺，每一個(gè)故事，都對(duì)我有所啟發(fā)。一本本好書，讓我的暑假充實(shí)而有意義。
我比較喜歡看一些科幻、探險(xiǎn)、故事性較強(qiáng)的書，總覺(jué)得它們能把我?guī)У揭粋�(gè)奇妙的世界中去，一個(gè)個(gè)疑問(wèn)得到了解決，讓我得以貪婪地吮吸書中的營(yíng)養(yǎng)。
我喜歡的作者有：雷歐幻象、羅爾德·達(dá)爾、楊紅櫻……讀了、羅爾德·達(dá)爾的書，我認(rèn)為他是一位有著瘋狂大腦的“瘋“老頭，他的書讓我有一種莫名的興奮，因?yàn)樗云嫣氐南胂�、難以置信的夸張、巧妙的構(gòu)思創(chuàng)建了一個(gè)奇妙的世界�！独鲜笥浾摺返淖髡咚沟兕D是一位誠(chéng)實(shí)而又善良的作家，他的書驚險(xiǎn)刺激、幽默搞笑，喜歡的讀者可不止我一個(gè)哦!
從《爸媽不是我的傭人》里，我明白了要從生活中的點(diǎn)滴小事做起，學(xué)會(huì)獨(dú)立、自律，做一個(gè)懂得感恩的好孩子�！稄乃{(lán)色的海豚島》中，我知曉了生命的珍貴。在危險(xiǎn)時(shí)，也應(yīng)該像卡拉娜一樣，不驚慌、不懼怕，勇敢面對(duì)。危險(xiǎn)在堅(jiān)強(qiáng)的人面前，能縮小一萬(wàn)倍。從《英雄人物》中，我深知今天的幸福生活來(lái)之不易，無(wú)數(shù)的革命英雄拋灑熱血，為新中國(guó)的.成立至死不渝，他們的光輝形象永存于我心，他們的英勇事跡激勵(lì)我一生。我一定珍惜現(xiàn)在，努力創(chuàng)造未來(lái)……暑假里，這么多的好書相伴，讓我享受著讀書的樂(lè)趣，開闊了眼界、懂得了道理。古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，還真是如此!
書，你讓我隨你開心而高興，隨你哀傷而憂郁，和你在一起，我的暑假變得富有，你是我的良師益友，謝謝你，伴我一路成長(zhǎng)。
好書伴我過(guò)暑假作文 6
早早的聽說(shuō)了這本書的大名，再加之它的作者是大名鼎鼎的馬克吐溫先生，便更增添了我的閱讀興趣。
翻開帶有縷縷書香的《湯姆R26;索亞歷險(xiǎn)記》，我立刻就成了這本書的俘虜，故事的主人公湯姆是個(gè)天真，活潑又頑皮的美國(guó)少年，他勾起了我對(duì)童年的美好回憶：“湯姆!”沒(méi)人答應(yīng)。“湯姆!”沒(méi)人答應(yīng)�！斑@孩子跑到什么鬼地方去了？嗨，湯姆!”還是沒(méi)人答應(yīng)。哈，多么像我呢，我也曾這樣與媽媽周旋過(guò)，以前，當(dāng)我與小伙伴們一起捉迷藏，過(guò)家家，捉螞蚱...正玩得正在興頭上呢，那聲音就會(huì)響起，借助著風(fēng)的翅膀飛進(jìn)我的耳朵，在腦袋里不停的回蕩“洋洋!快給我回家!”“洋洋!快給我回家!“洋洋!快給我回家!...我便再也玩不下去，怏怏的回家了...我微微一笑，將記憶拉回，繼續(xù)向下看，湯姆與貝基之間的純潔友誼，湯姆的海盜計(jì)劃，掘地挖寶工程，這一切都讓我忍俊不禁。
湯姆雖然頑皮，但他也有著溫情的一面，他會(huì)為波利姨媽為自己擔(dān)心著急而感到內(nèi)疚：會(huì)為自己喜歡的女孩代為受過(guò)：更重要的是他勇敢，正義!不信嗎？請(qǐng)看：無(wú)辜的波特代替殺人兇手喬伊受罪，正接受著不公平的審判，最終害怕屈服于正義，良心戰(zhàn)勝了畏懼，湯姆毅然站出，說(shuō)出了事情的真相，但兇殘的喬伊逃走了...我不知道如果湯姆知道喬伊?xí)幼撸麜?huì)不會(huì)勇敢的站出來(lái)，揭發(fā)喬伊的陰謀？也許湯姆根本就沒(méi)想那么多，他只是單純的想撫平不安的.內(nèi)心，所以我覺(jué)得湯姆就是：勇敢但不逞強(qiáng)，淘氣卻不至于使人厭煩，機(jī)靈但不奸詐，偶爾會(huì)犯?jìng)�(gè)小傻，但這樣讓他更加可愛(ài)...
指尖又滑過(guò)一頁(yè)，故事經(jīng)已接近尾聲，這最后一章講的是哈克和湯姆發(fā)財(cái)后的生活，看看吧：由于哈克貝利的財(cái)富以及他受到寡婦道格拉斯的庇護(hù)，他被介紹進(jìn)上流社會(huì)，不，應(yīng)該說(shuō)是被拖進(jìn)了上流社會(huì)，死拉硬拽了進(jìn)去。可憐的哈克貝利在抱怨著；“寡婦對(duì)我很好，很友善，可我受不了他們那種生活。她逼我每天早上在同一個(gè)時(shí)間起床，她逼我洗臉，他們拼命的梳我的頭，他不讓我睡在木棚里，湯姆，可他們睡覺(jué)的地方空氣不流通，到處干凈的一團(tuán)糟，連個(gè)隨便做，任意躺，撒歡打滾的地方都沒(méi)有。我喊要上教堂去，呆在那兒出汗，不停的出汗!我討厭那種倒霉的布道!”感到隱隱的心痛，因?yàn)殄X財(cái)使童真蒙上了陰影，被掠奪的快樂(lè)，是多少財(cái)富也買不來(lái)的。
合上書，我望向窗外，任思想澎湃起伏
好書伴我過(guò)暑假作文 7
沐浴著烈日的陽(yáng)光，打開心靈的門窗，送來(lái)陣陣的暖意，飄來(lái)濃郁的書香。與書歌唱，喚醒沉睡的夢(mèng)想，與書伴舞，領(lǐng)略生活中那別樣的情華。這個(gè)暑假，好書伴我成長(zhǎng)，讓我在書的海洋中自由翱翔……
“桑桑望著那一片草房子，淚眼朦朧中，它們連成了一大片金色�！蔽业臏I水悄然流下，滋潤(rùn)了我干燥已久的心房。我哭了，苦悶、彷徨、悲傷，如發(fā)絲一般纏繞在身，生離死聚，痛苦絕望，危難中的相互扶持，生活中的頑強(qiáng)堅(jiān)毅，一切都在書中表現(xiàn)得淋漓盡致。這就是文學(xué)的魅力，這股力量推動(dòng)我在暑假之中飽覽圖書，因?yàn)�，在書中，不僅僅有這些，更有著如春風(fēng)細(xì)雨般柔情四濺的暖意！
八月，火辣的烈日也阻擋不了我對(duì)閱讀的滾滾熱情。深夜里，我又翻起那本熱淚盈眶的'《小桔燈》，看著小女孩在那輕輕的掰著桔瓣，面對(duì)被打成重傷的媽媽和可能早已一去不復(fù)返的爸爸堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的笑著。雖然我知道最終的結(jié)局會(huì)是怎樣，但我依然喜歡她靜靜的等待——等他爸爸歸來(lái)……我又一次感受到了那深深的溫情。女孩心靈手巧，做了一個(gè)小桔燈送給了冰心奶奶用來(lái)照明，雖然昏暗無(wú)比，卻在我的眼中閃耀比星光還要璀璨的光芒。月朗星稀，我站在窗前，望著那輪皎潔的明月，眼前又閃現(xiàn)出那盞小桔燈的背影，女孩的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀仿佛如那似水的月光，永遠(yuǎn)那么純潔無(wú)暇。不知不覺(jué)之中，我的淚水直流而下。書，給我?guī)?lái)了太多的感動(dòng)，如一位知識(shí)淵博的人，給我講述人世間的現(xiàn)狀與哲理，讓我的暑假熠熠生輝。
書，是人的良師益友，帶我走向社會(huì)，走向自然，走向科學(xué)的光明大道。讀書，成了我暑假中最熱愛(ài)的事情。盡管驕陽(yáng)似火，帶來(lái)了幾分煩躁，但我總把陽(yáng)光夾在書縫里，閱讀過(guò)程中享受它的暖意。讀書，是知識(shí)的源泉，熱愛(ài)書吧！
好書陪我過(guò)暑假，如三月的春風(fēng)，小溪的流水，為我的暑假布滿了春意。
好書伴我過(guò)暑假作文 8
每年的暑假，做我愛(ài)做的事情，游戲，旅游，游泳……我最喜歡的是坐在搖椅里，看各種書籍，看書是我每天的必修課。暑假是我讀書最快樂(lè)的時(shí)光。
去年假期，我盡情享受了書的樂(lè)趣。一遍一遍的讀了《馴鹿之國(guó)》，細(xì)細(xì)的閱讀了《國(guó)學(xué)啟蒙》，細(xì)嚼慢咽了《小故事大道理》。一個(gè)暑假下來(lái)，算一算，讀了二十多本好書。
讓我最受益的是《西游記》這本書，最讓我記憶猶新的是《三打白骨精》這個(gè)故事。孫悟空神通廣大，疾惡如仇，火眼金睛，我多么佩服。
難過(guò)的是，孫悟空識(shí)破妖怪的'奸計(jì)，三打白骨精，唐僧卻不辨人妖，反而責(zé)怪孫悟空是“肆意·行兇，連傷母女兩命，違反戒律�！边�把他趕走。孫悟空即使在師父這里受盡了委屈，但是還是堅(jiān)持伸張正義，斬妖除魔，保護(hù)唐僧不受妖怪迫害。故事結(jié)局終于真相大白�！段饔斡洝返墓适聜�(gè)個(gè)精彩，唐僧帶著孫悟空他們?nèi)齻�(gè)徒弟，歷盡艱辛，經(jīng)過(guò)九九八十一難，終于來(lái)到西天取得了真經(jīng)�？吹竭@個(gè)結(jié)局，讓人歡欣鼓舞。
在書的陪伴下，我慢慢地成長(zhǎng)，明白了做人的道理，變得懂事明理。我們的成長(zhǎng)離不開知識(shí)的灌溉，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起讀書吧！特別是暑假，有的是時(shí)間，多讀點(diǎn)書，會(huì)獲益匪淺。
今天，是我們假期的第一天，盼望已久的假期終于來(lái)了，告別了一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，終于可以輕輕松松的休息一下，睡個(gè)懶覺(jué)了。
不知不覺(jué)臥室里透過(guò)一縷陽(yáng)光�！鞍 彪S著一聲哈欠我從夢(mèng)中醒來(lái)。伸伸懶腰，睜開朦朧的雙眼。懶洋洋的穿上衣服，一副無(wú)精打采的樣子。吃完飯后，幫著媽媽端下餐具，倚在墻上看起了《喜羊羊與灰太狼》。
我聽見外面吵吵嚷嚷的，我出門一看，原來(lái)是我遠(yuǎn)在甘肅的阿姨來(lái)了，帶著她的寶寶和牛牛，寶寶已經(jīng)上一年級(jí)了，比走的時(shí)候已經(jīng)長(zhǎng)高了以大截，至于那可愛(ài)的小牛牛嗎，我還是第一次見，我馬上來(lái)了精神頭，連忙請(qǐng)她們進(jìn)來(lái)坐下。
坐下之后，小牛牛好不安穩(wěn)，一會(huì)跳著跳那，一會(huì)蹦來(lái)蹦去，還和我玩起了捉迷藏。玩著玩著他往后倒，一不小心倒到了盆上，來(lái)了個(gè)“日光浴”，“哎呀，小牛牛，你想要洗澡澡也不至于這么著急吧！走過(guò)了，我?guī)阆丛枞��！边@個(gè)小牛牛洗澡也不安穩(wěn)，弄了我一身水。我只好讓阿姨來(lái)給他洗了。
好書伴我過(guò)暑假作文 9
《中華上下五千年》囊括了中國(guó)的悠久歷史。中國(guó)從盤古開天辟地到建立新中國(guó)的屢次戰(zhàn)爭(zhēng)和中華歷史上偉大的名人等等都介紹的一清二楚。那么，伙伴們，你們知道人是怎么來(lái)的嗎？不知道吧，那我就給你們介紹介紹吧：傳說(shuō)，有個(gè)仙女叫女媧，她美麗善良，創(chuàng)造了碧綠的草地，清澈見底的河水，兇猛的野獸，她賦予了世界一片生機(jī)，但是有一天，她覺(jué)得好像少了點(diǎn)什么，思索后突然發(fā)現(xiàn)她自己一個(gè)人在這世上，太孤單太寂寞了。于是，她起早貪黑用泥土捏出了一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的人，自此，我們的祖先誕生了。
我很喜歡這本書，因?yàn)橐郧皢?wèn)過(guò)媽媽我們?nèi)祟愂窃趺磥?lái)的，可是媽媽沒(méi)有告訴我，現(xiàn)在我知道了，是它，告訴我我們的祖先怎么來(lái)的；是它，告訴我中華上下五千年的悠久歷史；是它，讓我懂了很多課本上和大人們無(wú)法解答的問(wèn)題；是它……
而讓我最受益匪淺的就是一本《木偶奇遇記》。書中主人公很可愛(ài)，在彼得沒(méi)變成人之前，它當(dāng)過(guò)驢，當(dāng)過(guò)馬戲團(tuán)里的木偶……在一次次被懲罰，一次次歷險(xiǎn)，一次次的吸取教訓(xùn)，終于讓這個(gè)愛(ài)說(shuō)謊的彼得木偶變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)總結(jié)的乖寶寶……
這讓我想到了那次媽媽因?yàn)槲业囊淮尾徽\(chéng)實(shí)，而大發(fā)雷霆的事情。那次我因?yàn)楹闷婺昧思依锏囊粯幽甏容^久的花碗玩，不小心打碎后，我把它藏在了床下，告訴媽媽我不知道這件事情，媽媽當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)什么。但最后是我自己露餡了，一次，我不小心一腳踩在了那堆碎的渣渣上，因此掛了一周的鹽水，而我還是沒(méi)有誠(chéng)實(shí)的告訴媽媽，這可把媽媽氣壞了，把我暴打一頓，原來(lái)打碎花碗的過(guò)程被奶奶看到了并告訴了媽媽，她當(dāng)時(shí)沒(méi)說(shuō)就等著我誠(chéng)實(shí)的告訴她，可我卻做了個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子。打過(guò)我之后媽媽又心疼的哭了，后來(lái)媽媽教育我，做人要誠(chéng)實(shí)守信，不能做個(gè)愛(ài)撒謊的孩子，否則早晚會(huì)自食惡果的'。
我覺(jué)得我就是那書中的彼得，但是我那時(shí)卻沒(méi)有彼得領(lǐng)悟的那么快。后來(lái)的后來(lái)，爸爸媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我，不需要我的成績(jī)名列前茅，但是一定要個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。我現(xiàn)在明白了，你們明白了嗎？
我的暑假過(guò)的豐富多彩，我突然間覺(jué)得我在這個(gè)暑假長(zhǎng)大了，懂事了。我真希望還能再過(guò)一次這樣的暑假！
好書伴我過(guò)暑假作文 10
書是知識(shí)的源泉，書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，書是人類進(jìn)步的階梯。在我成長(zhǎng)的道路中，書就是形影不離的好朋友。
在我印象中，我擁有的第一本書是本《幼兒畫報(bào)》。封面上畫著一只紅色的袋鼠，正在幫媽媽做家務(wù)呢!書中描述了那只活潑可愛(ài)、聰明乖巧的小袋鼠與它的.伙伴們發(fā)生的故事，并告訴我們要做個(gè)懂禮貌、講衛(wèi)生的孩子。
我對(duì)這本書愛(ài)不釋手，每天睡前聽個(gè)故事已經(jīng)成了我的一個(gè)習(xí)慣。因此，我要纏著爸爸媽媽給我講故事，讓故事伴我入睡，連睡夢(mèng)中紅袋鼠也來(lái)與我做伴。
聽爸爸說(shuō)，之所以我這么愛(ài)看書，是因?yàn)槲覐男【团c書結(jié)下了不解之緣。我一歲半時(shí)，爸爸媽媽就幫我買了許多唐詩(shī)誦讀的書。如果我一個(gè)人老實(shí)地在房間待著，你悄悄走進(jìn)來(lái)，就會(huì)看見我坐在那兒，攤開書，嘴里還念念有詞。真不知道我是與書談心還是在給自己講故事。這時(shí)，如果我發(fā)現(xiàn)了你，你一定會(huì)捧腹大笑，因?yàn)槲艺弥鴷�，沖你愣愣地笑，臉紅得像熟透的柿子。
現(xiàn)在，這些幼兒讀物早已不能滿足我的需求，我的閱讀開始向文學(xué)類書籍發(fā)展。我喜歡楊紅櫻阿姨的“非�！毕盗�，這一系列書籍講述的是校園中的故事，讓我看得廢寢忘食。我還讀了《城南舊事》、《小桔燈》等小說(shuō)。這些小說(shuō)讓我時(shí)而淚落如珠，時(shí)而浮想聯(lián)翩。醉心閱讀使我得到了收獲，我的作文水平大大提高了。作文本上鮮紅的評(píng)語(yǔ)讓我激動(dòng)不已，我還經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。我還積累了些讀書方法，比如邊讀邊想像畫面，那畫面可有意思了;我還寫了讀書筆記，積累好詞佳句，寫作文時(shí)，這些詞句就會(huì)像酵母似的發(fā)揮了作用。
書是我的朋友，它傳給我知識(shí)，它伴我成長(zhǎng)，在我的成長(zhǎng)道路中留下了難忘的足跡。
好書伴我過(guò)暑假作文 11
八十天環(huán)游地球?當(dāng)我第一次看到這本書的名字時(shí)覺(jué)得很奇怪，作為伐步工具的時(shí)候，要想在短短八十天之內(nèi)環(huán)游地球一周，怎么可能呢？于是我決定看一看這本書。
這本書的主人公是英國(guó)紳士�？耍？伺c朋友打賭兩萬(wàn)英鎊，要在80天內(nèi)環(huán)游地球一周回到倫敦，為了證明這一推算的準(zhǔn)確性，福格帶著剛剛雇用的仆人萬(wàn)事通從倫敦出發(fā)，完成這次看似不可能的環(huán)球旅游。不久前英國(guó)國(guó)家銀行遭遇了一次失竊，他不幸被菲克斯誤當(dāng)作偷竊英格蘭銀行的大盜，菲克斯想盡一切辦法使�？藷o(wú)法出國(guó)，但都失敗了，于是菲克斯決定和福格一起環(huán)游地球，找到機(jī)會(huì)再抓福格。他和仆人萬(wàn)事通在環(huán)球旅行的途中還救了一位叫做阿嫵達(dá)的夫人，他們?nèi)齻�(gè)人克服了路途中的重重艱難險(xiǎn)阻，在環(huán)繞地球一圈并回到倫敦時(shí)，卻誤以為遲到五分鐘，他自認(rèn)失敗，好在萬(wàn)事通去神父的家里時(shí)發(fā)現(xiàn)福格并沒(méi)有輸，在最后一分鐘內(nèi)福格在俱樂(lè)部出現(xiàn)了，他獲得勝利——原來(lái)他自西向東繞地球一周，利用時(shí)差正好節(jié)約了一天的.時(shí)間!一路上福克的機(jī)智、勇敢和毅力都表現(xiàn)了紳士的派頭，最后獲得了獎(jiǎng)金，但由于路上花了很多錢，最終并沒(méi)有得到很多錢，他把一些多余的獎(jiǎng)金給了那個(gè)追他的律師。
�？讼壬鸀槭裁茨茉诋�(dāng)時(shí)科技不發(fā)達(dá)的時(shí)代，在自然和人為的障礙下只用八十天就能環(huán)游世界呢？原因只有一個(gè)，因?yàn)楦？讼壬袌?jiān)定的意志，有客服困難的信心。在旅行中�？讼壬幸环N堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神。就算他遇到了天大的難題他也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地攻克難關(guān)。再看看社會(huì)上的有一些人，一遇到困難就逃，要是讓他們環(huán)游地球，早就放棄了呢！在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不需要像福克先生那樣完成壯舉，只要在生活中處處體現(xiàn)出像�？讼壬菢拥膱�(jiān)持不懈、沉著冷靜，那么生活中不論什么事情，都能辦成功！
好書伴我過(guò)暑假作文 12
白駒過(guò)隙，暑假就快要結(jié)束了。在這個(gè)暑假里，我看了被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”的法國(guó)作家“凡爾納”寫的“八十環(huán)游地球記”。
這本書我雖然在這個(gè)暑假讀完了，但是我因?yàn)榭床惶�，所以讀了好些遍，才看懂。我真是沒(méi)有想到，這樣一本小小的書，這么難看懂。但是看完后，我有了很大的成就感。
在這本書中，我覺(jué)得英國(guó)紳士福格，在作者的筆下有這堅(jiān)定不移的信念.他就像鐘表一樣嚴(yán)肅，像鐘表一樣精確，不管發(fā)生什么事，他都按照自己的節(jié)奏生活中他。像鐘表報(bào)時(shí)一樣按時(shí)進(jìn)餐，按時(shí)睡覺(jué)在環(huán)球過(guò)程中他什么都不看。他要的只是一絲不茍地完成他的計(jì)劃，他要的只是效率，他所要的是一種真正的'個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)。
這里描寫了英國(guó)紳士福格再一次打牌中與朋友爭(zhēng)執(zhí)環(huán)游地球只需要80天而打賭兩萬(wàn)英磅，而福格要在八十天內(nèi)環(huán)游地球一周回到倫敦。但是在這個(gè)旅行中他不幸的被誤認(rèn)為偷竊英格蘭銀行的大盜，被通緝、追捕。隨后他的仆人“萬(wàn)事達(dá)”克服了路途中的重重艱難困苦，路經(jīng)地中海、紅海、印度洋、太平洋，游歷印度、新加坡、中國(guó)、日本、美國(guó)等等。在環(huán)繞地球一圈并回到倫敦時(shí)，卻遲到了一小時(shí)五分鐘，福格他自認(rèn)失敗，卻又意外的獲得了勝利——因?yàn)樗亲晕飨驏|繞地球一周，利用時(shí)差正好節(jié)約了一天的時(shí)間！后來(lái)“萬(wàn)事達(dá)”又發(fā)現(xiàn)他們只需要78天就能環(huán)游地球，可福格先生卻說(shuō)，“如果我沒(méi)有79天到達(dá)的話，我就救不了愛(ài)烏達(dá)夫人，她就不會(huì)成為我的夫人。
《八十天環(huán)游地球記》一書發(fā)表后，好評(píng)如潮。在這之后，許多人都想嘗試環(huán)游地球。我沒(méi)想到的是，第一位環(huán)游地球的居然是位女性，她就是比斯蘭夫人，她于1889年之前，用了79天的時(shí)間環(huán)游了地球。直到1971年，還有人在按照書中主人公福格先生的路線環(huán)游地球�？梢姟胺矤柤{”寫的《八十天環(huán)游地球記》影響之巨大。
這本書可以全面提高同學(xué)們的語(yǔ)文素養(yǎng)，擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面，增強(qiáng)閱讀等。
好書伴我過(guò)暑假作文 13
歌德說(shuō)：“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人聊天�！倍艺J(rèn)為，書是知識(shí)的源泉，是力量的翅膀，是智慧的海洋，還是生命的方向盤。我愛(ài)讀書!
小時(shí)候，躺在外婆的懷抱里牙牙學(xué)語(yǔ)，外婆便給我講一個(gè)個(gè)美麗的童話故事。什么《格林童話》呀、《安徒生童話》呀，都讓我浮想聯(lián)翩。在外婆的故事中，我仿佛在和拇指姑娘跳舞，和白雪公主與七個(gè)小矮人唱歌，丑小鴨變成的美麗白天鵝還載著我遨游藍(lán)天。從那時(shí)起，我便與書結(jié)下了緣分。
上小學(xué)了，我學(xué)會(huì)了拼音，學(xué)會(huì)了自己認(rèn)字，在書中挖掘到了無(wú)數(shù)知識(shí)的寶藏。漸漸的，我腦子里的問(wèn)號(hào)越來(lái)越多了：恐龍為什么會(huì)滅絕呢?猿猴為什么會(huì)變成人呢?于是，在書中，我又找到了一個(gè)個(gè)問(wèn)題的答案。從那時(shí)起，我就徹徹底底的愛(ài)上書了，因?yàn)樗苁刮艺业皆S多問(wèn)題的答案。
真是“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。漸漸的，我又長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成一個(gè)十歲的大姑娘了。這時(shí)，我又吸允著名著的精華。從《三國(guó)演義》中，我了解到了古代的戰(zhàn)爭(zhēng);從《海倫·凱勒》中，我知道了要笑對(duì)人生，要不屈不撓;從《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我領(lǐng)悟了人生的真帝和生命的'意義……慢慢的，我也受到了書的熏陶，變得越來(lái)越成熟了。
記得我過(guò)十歲生日時(shí)，爸爸送給我了一整套《中華上下五千年》的系列叢書，我開心極了，一有時(shí)間就看，就連睡覺(jué)前也不放過(guò)。一天，我躺在床上看書時(shí)，迷迷糊糊地竟然就睡著了。在香甜的睡夢(mèng)中，我隱隱約約的看見了屈原向我走來(lái)，傾述著自己?jiǎn)蕠?guó)的悲痛;齊國(guó)侯向我走來(lái)，說(shuō)多虧了丞相，不然自己早已命葬黃泉了;諸葛亮也來(lái)了……“起床了，寶貝兒，怎么昨晚怎么連燈都沒(méi)關(guān)呀?”我睜開了朦朧的雙眼，向媽媽述說(shuō)了昨晚的經(jīng)過(guò)，媽媽笑我真是個(gè)書呆子!我不好意思的笑了笑。
讀書的好處可多了!記得有一次上語(yǔ)文課時(shí)，我們剛學(xué)完一篇有關(guān)昆蟲的課文，語(yǔ)文老師接著提了一個(gè)課外的小問(wèn)題：“誰(shuí)知道螢火蟲吃什么?”大家束手無(wú)策，你看看我，我看看你，一時(shí)不知所措，一臉的茫然。而我則迅速地想起來(lái)我在《昆蟲記》上面看到的知識(shí)，胸有成竹的大聲回答道：“螢火蟲是肉食性動(dòng)物，最喜歡吃蝸牛!”老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，連連夸我知識(shí)面廣，我心里就像吃了蜜糖似的，別提有多開心了。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯，是人類的營(yíng)養(yǎng)品�！弊屛覀円黄鸷米x書，讀好書，讓幽幽書香伴著我們一起成長(zhǎng)!
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