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我的暑假作文

時(shí)間:2023-08-13 18:47:06 暑假作文 我要投稿

我的暑假作文實(shí)用[15篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的暑假作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的暑假作文實(shí)用[15篇]

我的暑假作文1

  我祈禱天,祈禱地,祈禱暑假快快來臨。這不,暑假果然聽到我們大眾的聲音了……但他的來臨,卻為我們帶來了更大的苦難……

  我真是搞不懂,就因?yàn)榻裉炱谀┏煽?jī)不盡人意,就因?yàn)轳R上進(jìn)入初三了,這兩個(gè)簡(jiǎn)單的理由,在爸爸媽媽那變得極為復(fù)雜。這不是嗎,我看一會(huì)電視被媽媽說得一無是處,玩一會(huì)兒電腦被爸爸說不長(zhǎng)記性,我還真就不明白了,難不成我不看電視,不玩電腦,學(xué)習(xí)成績(jī)就上去了?不過,爸爸媽媽沒這么想過。唉!有時(shí)看一本小說,是我很難得的奢侈。

  玩耍變成夢(mèng)

  記得以前考不好時(shí),媽媽只是簡(jiǎn)單的啰嗦上兩句,不管再怎么生氣,也照樣帶著我到處玩,今天的我以為“歷史可以重演”,沒想到,幸運(yùn)女神卻沒有再一次的眷顧我,到處跑變成了在家“蹲監(jiān)獄”,連“放風(fēng)時(shí)間”都沒有,人家監(jiān)獄好歹也有放風(fēng)時(shí)間嘛。媽媽帶著表弟堂弟們出去了,看著他們一臉的歡笑,我心里實(shí)在是不平衡,氣的牙癢癢。但無奈,我也只能在書桌旁開展我的學(xué)習(xí)大計(jì),把心中那份怒氣發(fā)泄到作業(yè)和書本上,俗話說的好:化悲痛為力量嘛。哎,初三了,不能和他們比!畢竟,我已經(jīng)不是個(gè)孩子了,我已經(jīng)是一名準(zhǔn)高中生了,這種時(shí)候,更不能松懈!

  全家總動(dòng)員

  假期里,我敬愛的,可愛的,雖然嚴(yán)厲但不失和藹的老爸給我補(bǔ)了點(diǎn)兒“營(yíng)養(yǎng)“,他也不知哪來的興趣,竟然跑到書店買了一堆書和卷子,并且各科都有,種類之多涵蓋方面之全絕對(duì)是史無前例,我這番感慨啊:老爸我知道你希望我考好,但是,你需要買化學(xué)這種我壓根不懂得東西來嗎?我親愛的弟弟,不知道受了誰的指使,竟然破天荒的跑到我家來“陪我”,陪我?你會(huì)這么好心?好吧好吧,你要陪我,我是絕對(duì)歡迎的,但是……麻煩你不要在我寫作業(yè)的時(shí)候才來“陪我”好吧?你當(dāng)我是白癡看不出來啊……說是陪我,其實(shí)只不過是監(jiān)督罷了。這年頭,連個(gè)小屁孩也可以當(dāng)我的“小老師”了,我先忍著,看我以后怎么收拾你……不過,眼前的事情,還是先解決掉眼前這座大山吧,愚公爺爺,賜予我力量吧……

  “小小”的壓力

  牢騷也發(fā)的差不多了……確實(shí),即將進(jìn)入初三了,也得真的投入了,按老師的做,上課認(rèn)真、不開小差、完成作業(yè)要有質(zhì)量等,雖然說是很辛苦,但總是會(huì)得到回報(bào)的.。無論如何,內(nèi)心中的恐懼還是無法掩蓋的,爸爸媽媽給我無形的壓力:沉默。初三的苦辣酸甜,我來品了。

  馬上就要進(jìn)入初三了,雖然這暑假有些苦澀,也可以想象出初三的生活會(huì)有多辛苦,但仍要振作,笑對(duì)初三,笑對(duì)壓力!面對(duì)壓力,我就是強(qiáng)者!

我的暑假作文2

  伴隨著夏天姑娘的腳步,我的快樂的暑假生活開始了!

  暑假的清晨是美麗的,當(dāng)東方的天際還未清晰時(shí),我跑到陽臺(tái),吸一口清新的空氣,立刻感到心曠神怡——空氣真好!等到太陽初起,我拿出一本書,默默地閱讀,耳邊沒有喧囂的吵鬧聲,沒有汽車?yán)鹊墓纸新,只感覺柔柔的晨風(fēng)在撫摸著我的耳朵,沒有人打擾,做什么事都舒心愜意。當(dāng)遠(yuǎn)處傳來汽車的喊叫聲和人們的歡笑聲時(shí),暑假的一天就開始了。

  不幸的是快樂的暑假,沒幾天就又變成了苦惱的工作。我們生來就有我們的工作,只是這個(gè)工作變得更加沉重。因?yàn)槲覀兠α艘粋(gè)學(xué)期,已到了期末考試的時(shí)間,我們此時(shí)的工作就是把握每一分鐘,努力背好每一道題,考試時(shí)把自己平時(shí)的工作成績(jī)拿出,不讓工作白費(fèi)。

  緊張的考試過后,我們進(jìn)入了輕松快樂的暑假,但現(xiàn)在并不是很輕松,每天我們得得東奔西跑的去補(bǔ)課,英語補(bǔ)完補(bǔ)數(shù)學(xué),一節(jié)接著一節(jié),一科接著一科,回家還得寫作業(yè),暑假的工作是為下學(xué)期做準(zhǔn)備。

  暑假過后,我要去迎接新的難題和新的考驗(yàn)。在新的學(xué)期,工作是最苦最累的`,也是小學(xué)中最重要的一個(gè)學(xué)期。

  工作是我們必須做的,我們生來就必須要做工作,上學(xué)時(shí),我們的工作是努力,休息時(shí),我們的工作是享受,游玩時(shí),我們的工作是放松……讓我們來嘗盡工作的酸甜苦辣吧!

  我的暑假就是不一樣

  走出校門,離開校園,開啟我不一樣的暑假生活!暑假第一天,我像往常上學(xué)時(shí)一樣早早起床,洗漱打扮,全副武裝,出門跑步。清晨的大街上,行人寥寥,偶有車輛奔馳在筆直寬闊的馬路上,仿佛強(qiáng)壯的駿馬疾馳在遼闊的草原。我迎著火紅的朝陽向前奔跑,朝露滋潤(rùn)著的鮮花綠葉搖曳著,早起的鳥兒盤旋在如洗的碧空中,歡快地高歌著。我從未這樣地觀察清晨的美景,原來一切這樣美麗!新的一天開始了!

  我坐在書桌前,拿出一張嶄新的白紙,用繽紛的彩筆在紙上小心翼翼地畫著我的暑假計(jì)劃表。時(shí)間一分一秒過去了,我的計(jì)劃表完成了!“每天運(yùn)動(dòng)30分,每天做預(yù)習(xí),記筆記,讀課外書……”真是張完美的計(jì)劃表!

  我的暑假就是不一樣!這個(gè)暑假我為自己制定了計(jì)劃,每天完成計(jì)劃,在計(jì)劃表上畫著代表完成的笑臉,心里別提多自豪!

  這個(gè)暑假不僅有縝密的計(jì)劃,還有一場(chǎng)短暫而充實(shí)快樂的旅行。一個(gè)周末,爸爸帶著我和弟弟來到天津歡樂谷。我們首先來到了歡樂谷水公園,換上泳衣,在清涼的水浪中嬉戲著,在刺激的水上項(xiàng)目中狂歡著!接著我們又來到了陸公園,看著眼前各種稀奇古怪的玩意與項(xiàng)目,我們大呼過癮!最后我們來到文化演藝中心,聽相聲,看歌舞。真是一次難忘的游行!

  假期即將接近尾聲,回憶這個(gè)暑假,有周密的計(jì)劃,有美好的見聞,有太多太多難忘的時(shí)光。這個(gè)暑假是斑斕的,是充實(shí)的,是與眾不同的。

  我的暑假就是不一樣!

我的暑假作文3

  愉快又有意義的暑假生活轉(zhuǎn)瞬即逝,回顧兩個(gè)月的假期生活,發(fā)生了許多令我開心的事情,這些事情就像河底的鵝卵石一樣多得數(shù)也數(shù)不清。其中有一件事讓我想起來就覺得記憶猶新。

  8月21日那天,恰逢周末。建業(yè)森林半島組織業(yè)主們?nèi)ム嵵輺|郊的東湖公園打高爾夫球。上午10點(diǎn),四輛大巴車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。我們乘坐的是3號(hào)車,當(dāng)時(shí)天下著蒙蒙細(xì)雨,可這絲毫沒有影響我們的興致,大巴車載著我們,一路有說有笑,向目的地駛?cè)ァ?/p>

  下午三點(diǎn)左右,我們準(zhǔn)時(shí)來到了圣安德魯斯高爾夫俱樂部。隨行的車長(zhǎng)告訴我們,圣安德魯斯高爾夫俱樂部建于雁鳴湖生態(tài)風(fēng)景區(qū),占地4200畝,有丘陵、湖泊、游園,是河南省占地最大的球場(chǎng)。我隔窗望去, 映入眼簾的是大片的'綠草坪,高低起伏、溝壑連綿, 那翠綠的顏色令人陶醉。

  大巴車在高爾夫會(huì)所門前停下了,我們打著傘走進(jìn)會(huì)所,來到雁鳴湖旁的練球場(chǎng)。雁鳴湖邊有十幾塊正方形綠色的地毯,沿著湖邊一字排開,右手邊放了一籃子白色的高爾夫球,只要把球擊進(jìn)湖中就可以了。 在這里我遇到了我的同學(xué)李嘉政,還有一個(gè)我們一個(gè)學(xué)校的同學(xué)。我們幾個(gè)小孩子自成一組排隊(duì)按序進(jìn)行。

  李嘉政先打,只見他雙手握住球桿,對(duì)準(zhǔn)地上的高爾夫球,突然用力,揮舞球桿,呀,球飛進(jìn)了湖中。我在心里暗暗佩服,同時(shí)也有些緊張,也不知道我能不能把球打進(jìn)湖里,真想馬上試一試。

  好像等了半個(gè)世紀(jì)之久,終于輪到我上場(chǎng)了。我從李嘉政手中接過球桿。哎呀,看著又細(xì)又長(zhǎng)的球桿怎么拿到手里沉甸甸的,都怪自己平時(shí)缺乏鍛煉,太瘦弱了。我學(xué)著別人的樣子,先從籃里拿出一個(gè)球放好,然后把桿對(duì)準(zhǔn)小球,想把它擊進(jìn)湖中?墒菞U太重,在我手里根本沒有離地,結(jié)果成了“鏟球”,我劃拉來劃拉去,球只在原地滾動(dòng)。我急了,干脆用球桿把它推進(jìn)湖里。媽媽在旁邊看到我笨手笨腳的樣子,嘴咧得好像一朵綻開的荷花。她走到我身后,說:“兒子,來,媽媽教你打。首先,你要雙手握緊球桿,雙腳自然分開,身體微彎,然后轉(zhuǎn)動(dòng)雙肩,猛力擊球,這樣才能把球打進(jìn)湖中!眿寢屢贿呎f一邊指導(dǎo)我打,球果然進(jìn)湖了。我高興得一蹦三尺高。

  接下來,我自己按照媽媽說的進(jìn)行練習(xí),一次比一次打得好?磥碜鍪裁炊家粩鄬(shí)踐,熟能生巧。

  正打得起勁,媽媽說:“唯一歇會(huì),讓其他小朋友也練習(xí)練習(xí)。”我撅著嘴不愿意,媽媽又說:“打時(shí)間太久,手會(huì)磨出血泡的。”我只好不情愿地把桿遞給了后面的人。后面的人早就等得不耐煩了,他迫不及待地接過球桿,過癮去了。輪到我眼巴巴看著,等著輪到我了再接著打。

  不知不覺,天色已晚,我們依依不舍地上車,告別圣安德魯斯高爾夫俱樂部,踏上歸途;厝サ穆飞,我對(duì)爸爸媽媽說:“下次我們還來打高爾夫球。”

  這件事我現(xiàn)在想起里還覺得難忘,因?yàn)樗俏壹倨谥凶铋_心的一件事!

我的暑假作文4

  我這個(gè)暑假過得開心而又充實(shí)。

  假期中的一天,我和爸爸、媽媽、以及姨媽一家人來到了咸寧的隱水洞游玩。那天驕陽似火,但這并沒有影響我們出游的好心情,我們一路上有說有笑,不一會(huì)兒便到達(dá)了目的地。隱水洞前人山人海,光排隊(duì)就花了近一小時(shí),而且我和媽媽差點(diǎn)被擠得分開了。不過我們沒白站,進(jìn)洞之后,我被洞里神奇的景觀給驚呆了!這個(gè)洞很高很深,無數(shù)的乳石自上而下,遍布四周,形成了各種各樣千姿百態(tài)的景觀,如:“觀音送子”、“女媧補(bǔ)天”、“金盆洗手”等等。我忍不住伸手在石頭盆里洗了洗,一股清涼的感覺立刻沁入了我的心底。

  洞里還有一個(gè)大瀑布,抬眼望去,一條條水柱“從天而降”,非常壯觀!這是我第一次看到瀑布,很是興奮,趕緊讓爸爸給我照了張像,證明本人到此一游了。洞中非常涼爽,跟外面完全是兩個(gè)世界,我們邊走邊看,不知不覺中過了隱水洞中的九道關(guān):正陽關(guān)、龍門關(guān)、山門關(guān)、喉門關(guān)、旋門關(guān)、金山關(guān)、陰陽關(guān)、金剛關(guān)、朝陽關(guān)。有趣的'是每道關(guān)中都設(shè)有幾道小關(guān),給我留下印象最深的是一個(gè)叫做“重石關(guān)”的小關(guān)。剛進(jìn)關(guān)口,就聽見前面有人在喊:“快看,好大的花生!”我連忙跑過去,一對(duì)“巨型花生”展現(xiàn)在我的眼前,圓圓的,超可愛!用手摸一摸,還真有點(diǎn)花生殼的粗糙感。告別了“大花生”,我們繼續(xù)往前走,前面的路越來越窄,光線越來越暗,最后完全是漆黑一片了。我不由得緊緊抓住了媽媽的手,兩個(gè)人小心翼翼地向前走。幸好后面有位陌生卻好心的大哥哥用小手電筒給我們照了點(diǎn)亮,使得我們順利地通過了“重石關(guān)”……走出隱水洞,我一直在想:大自然真是奇妙。 竟然能創(chuàng)造出這么美麗而又讓人驚嘆的景觀!

  暑假里家里人還帶我觀看了電影《唐山大地震》,這部電影講述了一個(gè)普通家庭在這場(chǎng)災(zāi)難中的經(jīng)歷。其中有一個(gè)場(chǎng)景,我想我這一生都不會(huì)忘記:有一個(gè)叫元妮的媽媽,她的兩個(gè)孩子方登和方達(dá)被壓在了同一塊水泥板下,如果救姐姐方登,水泥板就會(huì)壓死方達(dá);如果救弟弟方達(dá),方登就會(huì)被壓死。聽到方達(dá)的叫聲,元妮媽媽不禁流下了痛苦的淚水,她大聲喊著:“我求求你們了,都救吧!”可是事實(shí)不允許這樣,最后元妮媽媽做出了艱難的抉擇——救弟弟方達(dá)。看到這里,我再也忍不住,鼻子一酸,流下了眼淚:哎!手心手背都是肉,失去哪一個(gè),元妮媽媽都會(huì)痛苦一生呀!不過最終女兒還是堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,跟媽媽團(tuán)聚了?赐赀@部電影,我由此想到:誰都不原意面臨這樣的災(zāi)難,可它就是發(fā)生了。如果世界上的每一個(gè)人都愛護(hù)大自然的一草一木,那么災(zāi)難是否就會(huì)減少呢?珍惜大自然,珍惜生命,是我們每個(gè)人都應(yīng)該去做的事。

  這就是我快樂而又有意義的暑假生活。

我的暑假作文5

  7月14日下午三點(diǎn)半,小記者新聞學(xué)校的我們來到了蘇州公園,進(jìn)行我們第1次室外采訪。這次采訪的主題是“我的暑假我做主”,我們隊(duì)由我、蘇湖、林澤中、辛璐組成,辛璐是初級(jí)班的學(xué)員,是來旁聽的。

  我們?cè)诠珗@門口碰到了我的同班同學(xué)駱家歡,他正好和他的伙伴一起在公園釣魚,第一個(gè)是蘇湖采訪,萬事開頭難!因?yàn)榇蠹叶际堑谝淮,所以都比較緊張。我的同學(xué)對(duì)我們的采訪很重視,他每一個(gè)回答都很認(rèn)真,很仔細(xì),相對(duì)而言,蘇湖則東張西望,注意力很不集中。也就是因?yàn)槲彝瑢W(xué)的認(rèn)真態(tài)度,我對(duì)我們小隊(duì)采訪的信心又增加了一些。駱家歡暑假安排,玩電腦查資料,8月海南旅游,最想做的事是參加籃球訓(xùn)練,作業(yè)不多。

  然后我們來到了公園游樂園,這里太熱鬧了,聲音很吵。這時(shí)林澤中想出來用“石頭、剪刀、布”的方法決定誰先采訪。哈哈,林澤中想出這鬼點(diǎn)子,其實(shí)想最后一個(gè)采訪,但結(jié)果是他第一,蘇湖第二,我第三。

  接著我們陪他找采訪對(duì)象,結(jié)果不是這個(gè)不滿意,就是那個(gè)不敢,另一個(gè)就緊張,再來一個(gè)就躲開?粗鴦e的小組都已經(jīng)陸續(xù)有了采訪對(duì)象,焦急啊!最后,我自告奮勇,總算捕捉到了采訪對(duì)象。

  很運(yùn)氣,我一下子同時(shí)采訪到了三位姐姐,是唯亭中心小學(xué)的五年級(jí)學(xué)生,她們都很特別,給我留下了深刻的印象。第一位發(fā)言的是蘭衣姐姐,她每次回答時(shí)頭總是微微地仰著,手指不停地來回劃動(dòng);第二位彩衣姐姐,她似乎對(duì)我的采訪很感興趣,在蘭衣姐姐開始回答時(shí),看得出來,彩衣姐姐已經(jīng)開始醞釀了,她嘴巴張了又張,欲言又止。輪到彩衣姐姐回答了,因?yàn)榫o張過度(嘿嘿,姐姐,請(qǐng)放松一下!其實(shí)我也相當(dāng)?shù)鼐o張,大家都是第一次哦!),她剛開始的聲音都帶有顫音,可能看到我們還帶了一個(gè)專業(yè)攝像機(jī)的原因;當(dāng)中的紅衣姐姐給人的感覺一點(diǎn)也不緊張,非常自然。

  三位姐姐的暑假安排:蘭衣姐姐:中午游泳,做暑假作業(yè)和媽媽布置的作業(yè),每天要做好幾本書,星期六彈一下古箏,7月7日去海南島,8月還要上語文興趣班,最想了解的是全國(guó)的'小吃特色;彩衣姐姐:每周一三五做作業(yè),剩余的時(shí)間玩和看書,8月上閱讀興趣班,準(zhǔn)備8月去昆明。最想做的事是了解我們吳地的文化歷史名跡;紅衣姐姐:8月1日北京旅游,最想做的事是痛痛快快地出去玩一次。三位姐姐的作業(yè)都不是很多,白天有的獨(dú)自在家,有的有爺爺奶奶陪伴。

  最后,我還采訪了我們小記者班的同學(xué)顧歆?和林雨潔。顧歆?:上午做作業(yè)聽英語,下午彈鋼琴,中午看電視,暑假作業(yè)多,爺爺陪她;林雨潔:8月份旅游,最想做的事就是旅游,作業(yè)不多,有時(shí)一人獨(dú)自在家。

  這次采訪,我們組一共采訪了十二人,我采訪了8人;蘇湖采訪4人;辛璐妹妹表現(xiàn)很好,最后采訪的幾位中最后兩個(gè)問題都是她完成的;林澤中當(dāng)了逃兵。我了解了同學(xué)們的暑期活動(dòng),很多同學(xué)都要上暑期興趣班,也會(huì)去旅游,作業(yè)一般不多,白天有的獨(dú)自在家,有的有家人陪伴?磥硗瑢W(xué)們的暑假活動(dòng)很豐富!

我的暑假作文6

  放暑假啦!我真是太高興了,每天再也不用那么緊張辛苦的學(xué)習(xí)了,可以格外放松一下。

  每天我可以睡懶覺了,不用那么早就起來上學(xué)了,再也不用擔(dān)心睡過頭而上學(xué)遲到了,想睡多久就睡多久。

  我每天起床后,在暑假里第一件要做的事情就是玩電腦了,我迫不及待的跑到電腦前,按下電腦的開關(guān),電腦隨著一聲音樂就打開了,我坐在電腦前津津有味地享受著我的“暑假電腦之旅”。我使用電腦玩游戲、聽音樂、看電視、上qq,電腦的每一分鐘都少不了我,我玩著玩著電腦簡(jiǎn)直入了迷,媽媽每天上班時(shí),還經(jīng)常提醒叫我不要只顧著玩電腦,要有控制的能力,每天就應(yīng)該拿出一段時(shí)間來預(yù)習(xí)下一個(gè)學(xué)期的知識(shí),方便下一個(gè)學(xué)期老師上課時(shí),對(duì)知識(shí)容易理解,容易聽得懂。盡管我是一個(gè)“電腦迷”,非常喜歡玩電腦,但是還是爽快的答應(yīng)了媽媽,有時(shí)候我玩了一段時(shí)間電腦,關(guān)了機(jī),準(zhǔn)備去自己的房間里學(xué)習(xí),剛踏進(jìn)房間一步,卻又走出了房間,我實(shí)在是控制不住了,不完一分鐘電腦,心里就覺得癢癢的。我心想:“既然我這么喜歡玩電腦的`話,干脆就趁著這個(gè)暑假來玩,要玩的開心點(diǎn),不然等暑假過了,開學(xué)了,媽媽可就沒得我玩了,畢竟開學(xué)可是要把全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,哪有時(shí)間來玩電腦呀!況且媽媽每次一見開學(xué),就會(huì)把電腦鎖住,連看都看不見了,管不了那么多了,不如先別著急著學(xué)習(xí),先玩電腦。我又跑回電腦前坐在,我又開始津津有味地玩著電腦了。

  媽媽下班回家后,看到的不是學(xué)習(xí)中的我,而是電腦中的我。就急忙問我:“你有沒有學(xué)習(xí)?”我說:“學(xué)了!眿寢層终f:“你根本就沒有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)機(jī)連動(dòng)都沒動(dòng)一下,那臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)還是趴在那張你房間里的學(xué)習(xí)桌子的原處上面睡覺,你不學(xué)習(xí)的話,我就連暑假都沒得你玩電腦了,整天就知道玩電腦,不用學(xué)習(xí)的。我說:“媽媽,我現(xiàn)在就去學(xué)習(xí)!眿寢屨f:“這還差不多!”記住,你每天都要學(xué)習(xí)一段時(shí)間,才準(zhǔn)你玩電腦!蔽抑缓萌讨娔X的吸引力,跑去房間里學(xué)習(xí)了。

  到了第二天,媽媽去上班后,我還是坐在家里高高興興地玩電腦,我本來不想學(xué)習(xí)的,這么好的暑假機(jī)會(huì),我豈能錯(cuò)過!可是,我考慮到如果我不學(xué)習(xí)的話,被媽媽知道了,我肯定再也沒得玩電腦了,怎么辦呢?我只好把學(xué)習(xí)機(jī)開著,一邊聽學(xué)習(xí)機(jī)講課,一邊玩電腦了,等到差不多了,再把學(xué)習(xí)機(jī)關(guān)上。這天,媽媽回家后問我有沒有學(xué)習(xí),我說:“學(xué)了!眿寢層挚吹剑瑢W(xué)習(xí)機(jī)動(dòng)了一下位置,就知道我已經(jīng)學(xué)習(xí)了。

  有很多次,我為了玩電腦,把精力都投入到電腦之中,竟讓把學(xué)習(xí)這件這么重要的任務(wù)給忘了。看來,我是一個(gè)陶醉在電腦之中厲害的“電腦迷”。

我的暑假作文7

  夏日的第一聲蟬鳴,好像是在太陽光中流動(dòng)著的小精靈,隱匿于灼眼的“珠光寶氣”之中,穿過蘆葦叢,響徹草地,回蕩在樹梢間,雖有些噪鬧,但也不乏這生活的——

  閑情

  天實(shí)在是熱!灼光像掃帚似的,硬是把我們“掃”進(jìn)了游泳池,這里把“熱”拒之門外,只有“涼”才能在這兒嬉戲。

  下了水,全身的干燥化為烏有,戴上泳鏡,猛地扎進(jìn)水里,然后憋著氣兒一動(dòng)不動(dòng),就在水里看一個(gè)個(gè)小水泡“咕嚕咕!钡孛暗剿嫔蠈(shí)施“爆破”,冒上水來換一口氣兒,再扎進(jìn)水里去,一下潛到水底,像條魚似的貼著瓷磚,身置水境,四周猶如水晶般的幽邃,除了“咕嚕咕嚕”的吐氣聲,一切都靜得如夜,連水面上人們的嬉戲聲也遠(yuǎn)在天邊,那一刻,我覺得自己真是個(gè)閑人。

  不禁想到蘇軾的自嘲“但少閑人如吾兩人耳”,但轉(zhuǎn)念一想,此“閑人”非彼“閑人”,不禁啞然失笑:我還道蘇軾也愛這份自在閑情呢!

  毅

  雖然太陽已經(jīng)回家,但我還是覺得全身都在火里烤似的'。

  呼哧呼哧……還剩一圈了,挺過去!自己的心里在當(dāng)啦啦隊(duì)加油助威,腿腳卻是在打退堂鼓,思慮著要不要當(dāng)逃兵。這可不行,要想打好籃球,練好體能才是硬道理!心里的啦啦隊(duì)在不停地吶喊。腿腳似乎被說動(dòng)了,奮力邁動(dòng),在火紅的塑膠跑道上烙下永不消逝的印記。

  “最后一百米,沖起來!”老師在吶喊。頃刻間,一陣清風(fēng)……

  每天一千米的跑步考驗(yàn),這是暑假生活輝煌的毅力篇章!

  志

  夏日的日光,如一根微微顫動(dòng)的棉線,輕柔地劃過窗邊,寧靜的暑期,我手捧課本,輕輕翻動(dòng)。

  翻開英語書,成堆的英語單詞以泰山壓頂之勢(shì)襲來;捻動(dòng)語文書,冗長(zhǎng)的古文、凌亂的注釋以繁重之韻調(diào)展現(xiàn);輕展數(shù)學(xué)書,散亂的數(shù)字與符號(hào)相間跳躍于眼簾中。

  點(diǎn)開QQ群,聽到不少同學(xué)的抱怨,我的心情又何嘗不是呢?然而,單詞再多,古文再長(zhǎng),數(shù)字再亂,總有夢(mèng)想在領(lǐng)航,既然這是夢(mèng)想延伸出來的道路,那么還管什么繁、亂、雜、難呢?一路向前,堅(jiān)持不懈,我堅(jiān)信,積少總會(huì)成多,百川終能匯成海,每一分努力總會(huì)有回報(bào),每一聲蟬鳴總有蛻變。

  暑假,正是縱情歡唱之時(shí)。

  于是……

  “composer,作曲家,composer,作曲家,composer,作曲家……”

  “從小丘西行百二十步……”

  這,也是夢(mèng)!

  又一聲蟬鳴,草叢為之輕顫,天空為之湛藍(lán)。這個(gè)暑假,充滿“閑情毅志”,在這個(gè)飄滿花香與蟬鳴的夏天,有沁人心脾的味道,有無限的熱情,我亦堅(jiān)信,更會(huì)有在蟬鳴之中悄然而又美麗的蛻變。

我的暑假作文8

  我左顧右盼,上盼下盼終于盼來了我夢(mèng)寐以求的暑假。剛開始那幾天,我整天沉溺在電腦和手機(jī)的深淵中,可是我卻沒有一點(diǎn)點(diǎn)的擔(dān)心,沒有擔(dān)心學(xué)習(xí),沒有擔(dān)心成績(jī),反而覺得天天這樣玩,真的很“爽”可是好景不長(zhǎng),正當(dāng)我玩樂的時(shí)候,我的老師告訴我,像我們這些自主招生的同學(xué)必須要提前上課!聽到這我感覺眼前突然一片黑暗,仿佛已經(jīng)看穿了我這兩個(gè)月的暑假時(shí)光:天天學(xué)習(xí),天天早起,天天寫作業(yè),天天去上課……一想到這我就覺得頭昏腦漲,心中自然積滿了怨氣:“怎么這樣?為什么要上課?我這兩個(gè)月的暑假啊!”哎!抱怨歸抱怨,終究逃不過命運(yùn)的審判,還是得去上課。但是最黑暗的地方也有光明!我們的暑假老師又告訴我們:“我們只上一個(gè)月,剩下的一個(gè)月,自由分配。”哈哈!這也算是不幸中的萬幸了。在備受煎熬之中,我終于過了一個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間。“哇哦!終于可以盡情地玩了,每天睡到自然醒,想睡多晚睡多晚,手機(jī)電腦在身邊……哈哈!生活如此多姿!蔽倚闹邪迪,簡(jiǎn)直可以用欣喜若狂來形容。在最后一個(gè)月里,我打算在我姨家度過,因?yàn)樵谖乙碳,才能達(dá)到我的理想目標(biāo),雖然不能睡覺睡到自然醒,相睡多晚睡多晚,但是這兩個(gè)都沒有最后一個(gè)重要。計(jì)劃果然按部就班的進(jìn)行著,每一天就在電腦旁,手機(jī)邊坐著。可是有時(shí)還會(huì)有一些意料之外的事發(fā)生。在一個(gè)悶熱的晚上,我正在手機(jī)上,連著神奇的無線網(wǎng),激烈的打著游戲,可就在關(guān)鍵之處,竟突然停電了,房間突然變得漆黑一片,除了我那手機(jī)和空調(diào)放出微弱的光,但與這漆黑一片覺得小巫見大巫,太微不足道了。面對(duì)這突然地停電,我猛地一愣,然后就看見我的游戲完了。我怒火中燒,大聲的咒罵著電力局,可是卻于事無補(bǔ)。我走了出去,搬了一個(gè)板凳,坐在門口,放眼望去,眼前是無盡的暗夜,突然遠(yuǎn)方的一道光芒撕裂了無邊的黑暗,這讓我燃起了希望,但是這不起眼的光很快就被黑暗所吞噬了。仰望天空,星星掛滿了天空,就像鑲嵌在巨大黑幕上的一顆顆黃寶石,在與黑暗坐著最后的抵抗。雙方勢(shì)均力敵,有時(shí)星星會(huì)壓過黑暗,散發(fā)出勝利的光芒,也有時(shí)一顆顆星星被黑暗遮住了光芒。我就這樣看著,出了神。不知何時(shí),我被一聲強(qiáng)進(jìn)的'嘶吼所驚醒:“來電了!”我聽見了這一聲“福音”就趕緊起來了,一站起來,一股眩暈感襲上頭,我趕緊又坐了下去,又感覺脖子酸酸的,看來我真的看的有些時(shí)間了。等我感覺好些了,就慢慢地走進(jìn)房間,繼續(xù)玩!離開學(xué)還有十幾天的時(shí)候,又傳來了“噩耗”老師又告訴我們:“我們還有一次入學(xué)考試!”這一個(gè)消息如晴天霹靂般砸中了我的腦門!霸趺从忠荚嚢!完了完了,我該都忘了,學(xué)的快還給老師了。”我心中有一種莫名的壓抑感。嗯!好好學(xué)習(xí),再?zèng)_一次!我扔了手機(jī),忘了電腦,投入到學(xué)習(xí)大軍中。入學(xué)考試,我來了,我一定會(huì)打敗你的!

  高一:吳良

我的暑假作文9

  彩繽紛的暑假已經(jīng)過去,向我們迎來的是令人既激動(dòng)又緊張的八年級(jí)生活;赝@暑假,我感到十分自豪。

  我有計(jì)劃,我自豪。都說這個(gè)暑假是個(gè)充電的好機(jī)會(huì),我早就想借這個(gè)借這個(gè)暑假來好好充電。于是我就在剛放暑假的時(shí)候就制定好了七八月份的學(xué)習(xí)計(jì)劃,首先我準(zhǔn)備七月份先用來做作業(yè)和復(fù)習(xí)七年級(jí)的課程,到八月份主攻八年級(jí)課程。就這樣,這個(gè)暑假我有了明確的目標(biāo)與方向,也知道自己必須要有哪些收獲。于是在放暑假的第一天我就投入到學(xué)習(xí)之中,每按照自己制定的作息時(shí)間去完成每天相應(yīng)的任務(wù)。這使我的暑假變得充實(shí),到少不會(huì)像沒頭的蒼蠅學(xué)習(xí)漫無目的,敷衍了事,去虛學(xué)習(xí),假學(xué)習(xí)。每天向首自己的目標(biāo)去努力,這使我的生活有了追求。

  我去鍛煉,我自豪。都說身體很重要,不僅要搞好學(xué)習(xí),還要有良好的體質(zhì),既要學(xué)好,也要玩好,而我的'玩就是體育鍛煉了。在早上我會(huì)起的較早去進(jìn)行晨練,什么跑步啊,登山啊我什么都做,有時(shí)我還會(huì)帶上爸爸,順便讓他減減肥;還有時(shí)我會(huì)拿著課本到山上去讀英語、背古詩、看課外書,這頓時(shí)我感到了朗讀背誦的樂趣,其實(shí)玩中也能學(xué)。(評(píng):好美,好有詩意)到了晚上我會(huì)做一些球類運(yùn)動(dòng)。比如籃球、乒乓球、羽毛球、臺(tái)球什么球都打。人的生命就在于運(yùn)動(dòng),鍛煉身體既可以使身體更好也能放松身心,我愛運(yùn)動(dòng)。

  我去家訪,我自豪。在暑假期間,我能與萬老師一起去家訪,我感到萬分榮幸,老師帶我共家訪了三位同學(xué),這三位同學(xué)都有我值得學(xué)習(xí)的地方,看到他們一些優(yōu)異的表現(xiàn)我感到十分震驚,這使我看到了自己身上的不足和自己與他們的差距,這更讓我在接下來的日子里更加努力。再后來,萬老師讓我單獨(dú)去家訪一位同學(xué),我頓時(shí)感受到萬老師對(duì)我的信任。來到那位同學(xué)的這中,我按照萬老師家訪的流程,用流利的話語和鎮(zhèn)定的表現(xiàn)完成了任務(wù)。這次家訪很好的鍛煉了我的口才以及語言表達(dá)能力。這一次次家訪使我受益匪淺。

  我有收獲,我自豪。就在這個(gè)暑假,我有很多收獲,覺得這是一個(gè)有意義的暑假,首先我完成了自己在暑假之前承諾看完成語詞典和背完以前的古詩,我相信這能使我的語文能力有所提高,并且我還復(fù)習(xí)完了七年級(jí)的英語,將其中的單詞與句子重新背誦了一遍,并做了想應(yīng)的訓(xùn)練。而且對(duì)八年級(jí)的課程還有所預(yù)習(xí),這使我對(duì)八年級(jí)的課程不再陌生,有了一個(gè)初步的了解,使我在八年級(jí)時(shí)自信滿滿,學(xué)起來也更加輕松。

  想起暑假,我就自豪。這個(gè)暑假我過得充實(shí),有收獲,很快樂。八年級(jí)以將是全新的考驗(yàn),將會(huì)有更大的壓力,更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng),我定會(huì)向班級(jí)前列沖刺!

我的暑假作文10

  雖然現(xiàn)在是暑假,但我不能停止學(xué)習(xí)和閱讀。我在知識(shí)的藍(lán)色海洋中游泳。我吸收營(yíng)養(yǎng),收獲很多。

  課外班富有成效。坐在英語教室里,聽著帶有濃郁口音的純正英語口語,欣賞輕松活潑的英語語法,感受西方文化的影響和西方獨(dú)特的幽默,可以用流利的英語欣賞東西方文化的差異。坐在有趣的數(shù)學(xué)課堂上,聽老師詳細(xì)的講解,觀察逐步解決問題的技巧,思考嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕鉀Q問題的思路,課后練習(xí)講解,在考試中深化數(shù)學(xué)的本質(zhì)。古箏班跟著老師飛舞的手指,十級(jí)曲子《湘江之春》就在他們的指尖流淌。沉浸在新的優(yōu)美旋律中,有時(shí)充滿起伏,有時(shí)像一首歌一樣流暢。在舞蹈課上,“桑巴”的節(jié)奏音樂與熱情而充滿活力的舞步結(jié)合在一起,就像一個(gè)人在海浪中的沙灘上。

  家庭作業(yè)是不可或缺的。老師的要求是用英語和漢語做一個(gè)暑假作業(yè)。有20本日記。鋼筆和書法每天只有一頁,他們堅(jiān)持寫讀書筆記。除了練習(xí)書法,其余的都完成了。復(fù)習(xí)為了牢牢記住我以前學(xué)過的東西,徹底找出我學(xué)過的東西,我買了中文閱讀理解,每天都要寫一篇文章。數(shù)學(xué)為了提高計(jì)算和理解應(yīng)用問題的能力,買了一張字卡和應(yīng)用問題,每天做一頁。除了聽和寫之外,英語主要是對(duì)單詞和音標(biāo)掌握不好。前幾天我會(huì)做一個(gè)閱讀練習(xí)。預(yù)習(xí)是為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),堅(jiān)持每天用兩個(gè)小時(shí)預(yù)習(xí)三門課程中的每一門。在語言方面:界定生字、好字和好句子,把課文分成幾部分,理解課文的中心思想。在數(shù)學(xué)中,定義、公式和公式會(huì)被記住并記下來。中文:我事先聽了單詞和課文,背了前五課的內(nèi)容。

  閱讀更重要。閑暇時(shí),我坐在辦公桌前,沉浸在書的世界里。感受魯迅作品中他那個(gè)時(shí)代的黑暗和動(dòng)蕩;在駱駝祥子的世界里,我們可以看到世界是赤裸的,人性是冷漠的。在《水滸傳》中,有一百零八個(gè)勇敢的兄弟經(jīng)歷。他們?yōu)槿嗣駪?zhàn)斗暴力與和平,生與死,為他們的朋友赴湯蹈火,并以各種可能的方式揮劍。在《格列佛游記》中,學(xué)習(xí)格列佛堅(jiān)強(qiáng)的性格和不放棄的勇氣。在《我想成為一個(gè)好孩子》中,我意識(shí)到一個(gè)好孩子的標(biāo)準(zhǔn)是:像書中的.金鈴一樣,雖然她的成績(jī)不在最佳之列,但她善良誠(chéng)實(shí),寬容大度,有著高尚的同情心和豐富的內(nèi)涵。為了實(shí)現(xiàn)她的目標(biāo),她一直堅(jiān)持不放棄;這應(yīng)該是個(gè)好孩子。

  為了配合作文依戀暑假尋找童年實(shí)踐活動(dòng),我重溫了“童年”,感受到高爾基不同的童年,所以我應(yīng)該珍惜我幸福的童年和幸福的生活!洞禾斓男切恰纷屛疫M(jìn)入了母愛、童心和自然的世界。它教會(huì)了我,引導(dǎo)了我。讓我微笑著愛我的母親、自然和生活!愛麗絲夢(mèng)游仙境中愛麗絲的故事將激勵(lì)我變得勇敢、簡(jiǎn)單和善良。讓我面對(duì)困難,不要放棄前進(jìn)的道路。在這本書里,我學(xué)到了很多。

  學(xué)習(xí)和閱讀,用藍(lán)色在我的暑假生活中留下了一支淡雅而遙遠(yuǎn)的筆。

  我的暑假生活就像萬花筒,五顏六色,它會(huì)讓我永遠(yuǎn)記住,永遠(yuǎn)回味無窮!親愛的你,萬花筒里你的暑假是什么顏色的?

我的暑假作文11

  我的暑假生活可謂是豐富多彩、精彩異常。為什么這樣說呢?因?yàn)檫@個(gè)暑假我過得既忙碌又快樂,既充實(shí)又非常有意義,而且各種活動(dòng)也給了我不同尋常的感受與收獲。

  暑假里我經(jīng)常會(huì)去打羽毛球、游泳和騎自行車。這些運(yùn)動(dòng)不僅讓我的身體更加強(qiáng)壯,還能提高我的肺活量,讓我的樂器練習(xí)更輕松,同時(shí)我還能得到運(yùn)動(dòng)后的快樂,真是“一舉三得”啊!

  在暑假里各種作業(yè)與補(bǔ)習(xí)總是少不了的,不用天天上課了,但也不能放松學(xué)習(xí),所以暑假伊始我就訂好了一系列的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不僅要完成學(xué)校里布置的暑假作業(yè),鞏固已學(xué)習(xí)過的知識(shí),還要按暑假奧數(shù)課的進(jìn)度,做奧數(shù)作業(yè),打好奧數(shù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),還有就是每天要讀、背英語,完成英語老師的新概念作業(yè)。除此之外,我還要根據(jù)每天生活中對(duì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的觀察,收集各類素材寫素材本,制作主題小報(bào)和“我來說”的PPT,這些都是最喜歡做的“作業(yè)”了。如果做作業(yè)、學(xué)習(xí)困了累了,我就會(huì)覺得壓力很大,這時(shí)我會(huì)適當(dāng)?shù)穆犅犚魳,暫時(shí)放松一下自己,這樣更能提高學(xué)習(xí)的效率。

  每年的暑假我們?nèi)叶紩?huì)一起去做的一件事情,就是舉家旅游。這——次我們選中了湖北有名的避暑圣地——神龍架。在那里,我看到了山清水秀的錯(cuò)落山莊,還有美不勝收的美景奇觀。在那里,我還學(xué)到了許多動(dòng)、植物知識(shí),了解當(dāng)?shù)氐臍v史與自然變遷,還有神秘的“野人”傳說,這一切都令我贊嘆大自然是有多么的神奇。這次的旅行讓我收獲良多,而且還有幽默、風(fēng)趣的爸爸媽媽、多才多藝的外公、勤勞愛運(yùn)動(dòng)的爺爺奶奶一起陪伴,我感覺每天都很新奇、快樂!

  從神龍架之旅回來后,我就投入了補(bǔ)橋牌課和單簧管的緊張練習(xí)中。補(bǔ)橋牌課是因?yàn)橥獬雎糜危铝藥坠?jié)課,得抓緊時(shí)間把漏掉的知識(shí)補(bǔ)回來。而每天兩小時(shí)以上的單簧管練習(xí)是為了去北京參加全國(guó)比賽而做的準(zhǔn)備。之前因?yàn)槭芡衾蠋熗扑]去參加了上海特長(zhǎng)生的比賽,得了上海市單簧管組的一等獎(jiǎng),所以就有資格代表上海參加北京的全國(guó)比賽了,為了能取得好成績(jī),為上海的單簧管兒童組爭(zhēng)光,我只有認(rèn)真練習(xí)。后來我終于去了北京,在北京的.**賓館參加了比賽的開幕式,還看到了宏偉又莊嚴(yán)的天安門,立體感十足的水立方和形象逼真的鳥巢,以及其它的一些巧奪天工的建筑,最后通過一天緊張的比賽,我們結(jié)束了北京之旅,惴惴不安的回到了上海。

  在這個(gè)暑假即將結(jié)束的時(shí)候,終于傳來了比賽的好消息,我的《蘇北調(diào)變奏曲》取得了全國(guó)管樂類單簧管比賽的金獎(jiǎng),當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息后,我激動(dòng)萬分,一方面我深深的感受到“功夫不負(fù)有心人”這句話的含義,另一方面也為能讓我媽媽為我驕傲而感到高興。

  這些就是我精彩紛呈、節(jié)奏緊張的暑假生活,你喜歡嗎?

我的暑假作文12

  什么是健康暑假呢?是不是注意安全、飲食健康、運(yùn)動(dòng)適量呢?對(duì),健康就是要你不生病、不出事、快快樂樂地過好每一天。

  今年的暑假,我將在杭州度過,爸爸給我在杭州健身中心報(bào)了一個(gè)夏令營(yíng)班,學(xué)習(xí)跆拳道。我想,杭州健身中心離爸爸單位很近,我一個(gè)人回爸爸那兒不用擔(dān)心安全問題,又是鬧市區(qū),路上也不用怕壞人,于是我就高高興興地去杭州過暑假了。

  上興趣班的第一天,我很不自在,因?yàn)榕d趣班的每一個(gè)同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),同學(xué)們都是杭州人,而我是紹興人,他們有的是結(jié)伴來學(xué)的,有的是同一個(gè)學(xué)校的,唯我是孤單一人。我向我們的班主任馮老師打聽有哪些同學(xué)是學(xué)跆拳道的,她告訴我連我共三女一男,這下我樂了,有同伴了!上午我們?cè)诮淌易鍪罴僮鳂I(yè),玩游戲,同學(xué)之間很快就熟悉了。

  到了下午一點(diǎn)半,我們學(xué)跆拳道的幾位同學(xué)就需換上跆拳道服裝去健身中心學(xué)跆拳道,我們的教練是個(gè)女的,姓蔣,很年輕,還是在校大學(xué)生,但跆拳道已是最高級(jí)的黑帶了,20xx年還參加過全國(guó)大學(xué)生跆拳道比賽。蔣教練對(duì)我們很寬松,讓我們?cè)诜潘傻男那橹袑W(xué)習(xí),還不時(shí)地插進(jìn)一些小游戲,但她對(duì)動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求很高,誰要是做錯(cuò)了,就要被罰做立臥撐。

  下午三點(diǎn)半,我們回到教室上英語興趣課,英語老師風(fēng)趣幽默,能把課堂氣氛搞得很活躍,經(jīng)過她的'激發(fā),我們都搶著發(fā)言,操著半中半英的語言、斷斷續(xù)續(xù),有趣極了。

  下午四點(diǎn)半,爸爸準(zhǔn)時(shí)等在了教室門口,他還是不放心我一個(gè)人去他單位。

  晚飯是在杭州的家里吃的,爸爸會(huì)做一些我喜歡吃的白煮基尾蝦、文蛤絲瓜湯之類的菜。飯后爸爸允許我看二十分鐘的動(dòng)畫片,然后就到我們小區(qū)的花園內(nèi)散步。

  晚上8點(diǎn),爸爸讓我聽新概念英語第一冊(cè),練練英語聽力,聽錯(cuò)了要扣分的,我的成績(jī)經(jīng)常在70-80分之間徘徊,有時(shí)到了90分以上會(huì)讓我信心大增。

  爸爸為了讓我的暑假再豐富一點(diǎn),在每星期二、四、六的晚上會(huì)帶我到杭州游泳館去游泳,爸爸自己是個(gè)游泳愛好者,幫我糾正了很多錯(cuò)誤的游泳姿勢(shì),使我的游泳很有長(zhǎng)進(jìn),已可連續(xù)不停地游100米。我還與我的幾個(gè)要好的杭州同學(xué)一起去游泳館游泳、戲水,為了不干擾我們,此時(shí),爸爸只好在游泳館外面等我了。

  日子過得很快,7月31日,我參加了跆拳道的進(jìn)級(jí)考試,跆拳道共有9級(jí),我考的是第二級(jí)黃帶,那天有很多人參加了考級(jí),有像我一樣白帶考黃帶的,也有黃帶考黃綠帶的,還有紅帶考黑紅帶的。他們大多和我年齡差不多,但也有不少大哥哥和大姐姐?荚嚨臅r(shí)候我很緊張,在考太極一章時(shí)做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作,希望不要影響我通過考級(jí)。

  再過兩個(gè)星期我的夏令營(yíng)就要結(jié)束了,我真希望日子過得慢一點(diǎn),能與杭州的新同學(xué)們多相處一段時(shí)間,慢一點(diǎn)結(jié)束這快樂而健康的暑假。

我的暑假作文13

  豐富多彩的暑假在一陣陣殷切的召喚中如約而至。結(jié)束了一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),我滿懷憧憬地迎來了久違的暑假——那長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的美麗日子!跋娘L(fēng)草木熏,生機(jī)自欣欣!逼咴碌南娘L(fēng)薰然,穿枝過葉迎面拂來,令人格外的舒心!盎ㄖ芯觼砟姆,婷婷玉立展嬌容!卑嗽卤躺勺,迎風(fēng)展顏,凌水依波娉婷綽約。一切的一切,都是那么令人神往。如此難得一段假期,怎能虛度呢?因此,我隨著音樂的節(jié)拍度過了一個(gè)高質(zhì)量的暑假,尤其是音樂帶給我的快樂,讓我的暑期因音樂而精彩紛呈。

  沉悶了一學(xué)期,是時(shí)候松緩神經(jīng),向單調(diào)乏味說“不”咯!我的放松方式,不是去海邊度假感受海風(fēng)的清爽,也不是去熱鬧的夏令營(yíng)結(jié)交朋友,而是安安靜靜地與音樂來一次親密接觸,在音樂的世界里盡情地遨游。

  在我看來,音樂是一種極具魔力的東西,曼妙悠揚(yáng)的純音樂足以令我沉醉、安心又放松。我總是會(huì)重復(fù)一件事:獨(dú)自一人坐在院子里,戴上耳麥,傾聽音樂的美妙旋律,用心感受一首首輕音樂向我傾訴的.情感,沉浸在古樂悠遠(yuǎn)的意境,讓我的精神游歷在想象的空間里。等到何時(shí)參不透了,就沏上一杯茶,品著茶的悠然和馨香,變得安逸寧靜。這是一種享受,一種樂趣,一種生命的意義。此時(shí)此刻,我的心境與音樂的意境完美契合,產(chǎn)生了心靈上的碰撞,觸動(dòng)了我內(nèi)心最脆弱的一根弦,它挑起了我噴薄而出的情緒,一切一切的喧囂雜念,就在此刻頓消,我的心靈純美無比。“音樂只對(duì)安寧的心境具有魅力!毙撵o則人靜,安逸的我恣意地飛翔,毫無羈絆,心靈隨著音樂的旋律飄向了遠(yuǎn)方……

  我想,純粹的“聽”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我也酷愛“彈”。以前,我彈古箏是不帶任何情感,只是想著完成任務(wù),所以總覺得彈琴是這般乏味,F(xiàn)在恰逢在這個(gè)難得的暑假,我攜著最真實(shí)的感情,摒棄所有雜念,走進(jìn)純美安逸的音樂世界。

  手指輕輕一挑,余音猶自裊裊,行云流水般的琴聲已婉轉(zhuǎn)而起。我喜歡徜徉于一根根具有魔力的琴弦中,享受每當(dāng)手指輕挑琴弦時(shí)帶給內(nèi)心的悠悠娉婷之意。安詳雅致的曲調(diào)中如有暗香浮動(dòng),似置身空谷蘭風(fēng)之間,曠我之心,怡我之神。雙目微閉,指下弦音如同點(diǎn)點(diǎn)芷蘭在山間沿上搖曳生姿。無論秋分颯颯,冰霜層層,猶自氣質(zhì)高雅,風(fēng)骨傲然。多變的曲調(diào)或輕快自由,或洶涌澎湃,或隱隱約約,種種都使我思緒紛飛,優(yōu)哉游哉。“徒聞音繞梁,寧知顏如玉!睙o言之處自生縷縷幽情,典雅的溫柔,又不失一絲靈動(dòng),總是叫人回味無窮。

  伴著音樂的節(jié)拍,我穿梭在一個(gè)空靈的世界,任思緒牽動(dòng),盡情享受琴韻的精妙與魅力。

  沉靜、典雅的音樂使我思緒萬千;清澈、高亢的音樂使我肅靜清爽;活潑、熱情的音樂使我有熱情飛揚(yáng);流暢、奔放的音樂使我精神振作……在音樂的指引下,我徹底地放松,沉醉于一番別樣情趣,在音樂的陪伴下,我的身心都備受洗滌,空靈澄澈。

  這繽紛的暑假,因音樂而更加精彩!

我的暑假作文14

  自從放暑假到現(xiàn)在,發(fā)生了許多不少有趣的事,可我一直在等一件更有意思的事情。這不,已經(jīng)發(fā)生了。

  我現(xiàn)在的年齡正處于頑皮的階段,看到什么新奇的事情都想體驗(yàn)一下!而我所說的這件事情不僅有趣,而且也讓我刺激了一把!

  前些日子,家里磨房頂,磨完后的那些日子,我爸爸總是上房頂澆水。我總想上去觀光一下,可就是沒那個(gè)膽兒。有一次,我?guī)缀豕淖懔擞職,?zhǔn)備爬上去?墒莿偱赖降谌龑,我就灰溜溜的跑了下來。后來,也沒有嘗試過。

  這天,我又看看到爸爸爬上梯子。而我,又一次按捺不住自己的激動(dòng),想爬上房頂看個(gè)究竟。我朝梯子走去,信心滿滿的準(zhǔn)備爬上去。我的手緊握住梯子,左腳先蹬了上去,接著是右腳,左腳,我可以加上省略號(hào),但我卻偏偏。

  寫成了逗號(hào),因?yàn)槲矣幸淮问×,并且迅速(gòu)奶葑由铣坊貋,心里又是失望,又是惶恐。但是這一次與以往不同,我不但沒有放棄,而是有一次重拾信心,準(zhǔn)備爬上去。就這樣,我足足演練了三遍,可最終都沒有成功。

  我有些想放棄了,有點(diǎn)想認(rèn)輸了?晌矣植恢睦飦淼挠職,我的內(nèi)心告訴我:你可以的,你可以在爬一次的。這時(shí),我再次走到梯子前面,緊緊握住扶手后,開始一步一步地向上爬。爬到了第三層,我心里一直在想,我絕對(duì)不能下去,也許上面的景象會(huì)讓我吃驚,不要泄氣,繼續(xù)爬上去。我憑著這種信念繼續(xù)爬,第四層,第五層……直到最后一層。我小心翼翼的爬上去?吹缴厦娴木跋,我真的感覺很刺激!這上面很大,空氣很新鮮,也很涼快,甚至忽然冒出了一個(gè)可笑的念頭:半夜時(shí)上來,躺在房頂上看星星。不過,這個(gè)念頭只在我的腦海里停留了兩秒鐘,如果我真要在上面的話,那一定不是來看星星的,而是來喂蚊子的!我向爸爸走過去,欣喜的對(duì)爸爸說:爸,讓我噴會(huì)兒?jiǎn)h!我爸連眼睛都沒眨一下,就把水管交給我了,還對(duì)我說了一句話,讓我當(dāng)時(shí)很震驚每個(gè)地方都噴到了。∥疫在想:老爸!您難就不能等我下去之后,您在下去嗎?因?yàn)檫@樣我就不怕下不去了。而且這里這么高,您咋就不能慰問我一下呢!

  我還是很高興的,畢竟我還有這么一個(gè)光榮的`任務(wù)呢!剛開始,感覺很好玩兒,手里拿了個(gè)噴水槍,就好像回到了兒時(shí)。不久后,我已經(jīng)結(jié)束了戰(zhàn)斗。可又有一個(gè)超大的問題擺在我的眼前:我該怎么下去。。堪パ!有一句話說得真是好呀!上梯子容易下梯子難。∠绿葑又,必須要在第九層的時(shí)候轉(zhuǎn)個(gè)身,這種高難度動(dòng)作,我又怎能受得了呢?想著想著,我又重新走到了水管面前,拿起管子,開始心不寧的亂噴起來,腦子里全是在想該怎么下去。后來,經(jīng)過四五次的反復(fù)折騰,總算是凱旋回到了大地的懷抱中,真想趴下來親親自己踩在腳下的大地母親!心中還是不免有些后怕。

  經(jīng)過這次的上房頂?shù)氖录,我是連梯子都不敢碰了,就好像得了梯子恐懼癥!

  這是我有生以來,第一次上房頂,玩兒過山車都沒有那么強(qiáng)烈的恐懼感!說句比較切合實(shí)際的話吧!我下次再也我不敢了!

我的暑假作文15

  我的暑假生活眨眼之間就結(jié)束了,回顧這個(gè)豐富多彩的暑假,是發(fā)生那么的有趣的,快樂的事情,另外還有許多人,他們身上有許多我一輩子也學(xué)不完的精神,品質(zhì)。

  在這個(gè)暑假中,有許多事讓我難以忘懷,而那件事,是我印象最深,讓我最興奮的:

  那是在八月份下半旬的事。

  一天,我剛剛睡醒,老爸就跟我說他那偉大的計(jì)劃,我一聽,又以為老爸在那胡說八道,本來我還想繼續(xù)睡覺,發(fā)起我的春秋大夢(mèng)。可是,當(dāng)我聽見老爸說的超級(jí)計(jì)劃,我就不想進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,到底是什么有那么大的魔力呢?這個(gè)驚天計(jì)劃就是:帶我回去家鄉(xiāng)游覽,參觀,還有教育……這是對(duì)我來說可是一件絕好消息,因?yàn)橐粌蓺q時(shí)我就隨著父母來到了環(huán)境優(yōu)美的中山,十幾年來卻再也沒有回去過,因此不難想象,我當(dāng)時(shí)的心情是多么高興啊!

  于是,在老爸工作之余,我就開始準(zhǔn)備我回鄉(xiāng)的東西。想在鄉(xiāng)下好好享受真正的農(nóng)村氣息,而且還要好好的度過一個(gè)充實(shí)愉快的暑假。

  等待了好幾天,終于到了踏上征途的日子了,我迫不及待地跟爸爸走上了長(zhǎng)途汽車,坐上了座位,旅途終于開始了……

  “呼,呼,呼…”這使得我正在睡夢(mèng)中,正幻想著故鄉(xiāng)的美景,爸爸突然大聲對(duì)我叫喊,我就感到應(yīng)該是目的地到來了。我興奮得跳了起來,只見四周環(huán)繞著青山綠水,讓我的心情得到了釋放.我立即朝四周眺望,而我看到的第一眼就是山,其次是牛,再者就是水了.一眼望去,山伴著牛,牛喝著水,休閑自得。我和爸爸一直坐著租來的摩托車向村子——我的故村飛去,在路上,我還看到了農(nóng)民伯伯們正在插秧,有的在鋤地,還有的在一旁喂牛和擠奶,好不熱鬧。一路向前走去,只知道了村門口,我們才下了車。不知是否老爸歸鄉(xiāng)心切,我們一下摩托車爸爸就馬上拉著我走到我們的舊屋,我依稀記得,那是瓦房式的房屋,里面是紅磚地和泥巴墻。這些都是其次,我第一眼注意的不是這些而是佇立在門前的那部老式抽水機(jī),那抽水機(jī)我入門的一眼就看見了,發(fā)現(xiàn)跟歷史書的`差不多,總想去試試怎樣打水出來,以前總是看書上的,這次終于可以自己嘗試一下了。我迫不及待地向那部抽水機(jī)跑去,然后握住手柄,用力地往下按,哈哈,水被“打”出來了那水清澈見底,沒有一絲污染,而那水又是那么的涼快,讓我心中美美的,甜甜的,好不自在歡喜。

  我頓時(shí)又感到了大自然的無限生機(jī),感受到世界每一個(gè)角落的美好,正如在一片尖林中行走,只要用心體會(huì),去想象,也會(huì)感到它的樂趣的。

  在這個(gè)暑假,我過的非常充實(shí)與愉快,這是我最開心的暑假,最難忘的暑假,我將把這件事在我腦海中,深深的,深深的打下一個(gè)烙印。

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