【通用】暑假的作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的暑假的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
在這個(gè)暑假里有許許多多快樂(lè)的事，如：和爸爸一起去捕魚(yú)，運(yùn)動(dòng)其中我感覺(jué)最快樂(lè)的一件事還是去東方綠舟玩！
這次暑假里我的姨媽、姨父帶我和哥哥去的。
還未到門(mén)口就能看見(jiàn)一道銀白色的瀑布從一座高大的假山上飛流直下，瀑布下還站著一個(gè)神氣活現(xiàn)的海寶雕像。來(lái)到買(mǎi)票處只見(jiàn)一個(gè)個(gè)老奶奶大聲地叫賣(mài)著：“玩具車(chē)、大草帽、水槍快來(lái)買(mǎi)！”
買(mǎi)好票我們進(jìn)了東方綠舟，我們先去乘坐了十元一人的小汽艇，打算去新項(xiàng)目——夏日水狂歡玩。可是小汽艇要滿十個(gè)人才能坐，我焦急的盼望人能快點(diǎn)到齊。。。。我們等得都“�？菔癄�”了小汽艇才剛剛來(lái)，我迫不及待地跳進(jìn)了小汽艇
坐在汽艇上既可以聽(tīng)“嘩——嘩”的河水聲，又可以看著水中的魚(yú)兒，真舒服��！
來(lái)到了夏日水狂歡的門(mén)口，工作人員先給了我們每人三塊籌碼另外讓我們每人選一樣?xùn)|西，我和哥哥選了每人一把水槍?zhuān)虌屵x了一雙防水鞋，姨父選了一個(gè)防水袋。
這時(shí)我和哥哥興奮地沖進(jìn)了夏日水狂歡的大門(mén)，門(mén)上竟然有噴水孔，噴了我們一身水。再往前一看“�。 边�有一個(gè)透明的.噴水山洞，只要一進(jìn)去就會(huì)成為一只“落湯雞”我和哥哥還在山洞里打起了水仗我們來(lái)到夏日水狂歡里的游戲地區(qū)，有海盜混戰(zhàn)、滾筒、鱷魚(yú)戲水最后我和哥哥選中了彈氣球，游戲規(guī)則是一塊籌碼一個(gè)氣球，把氣球放進(jìn)一個(gè)帶有彈簧的碗里，然后用力往后拉，一放，如果你彈進(jìn)怪物嘴巴里，你還可以領(lǐng)兩個(gè)氣球最后雖然我和哥哥一個(gè)都沒(méi)有彈進(jìn)，但是我們還是玩得很開(kāi)心
我們雖然要走了，但是還是對(duì)東方綠舟流連忘返。
暑假的作文 篇2
隨著時(shí)間的推移，期末考試也漸漸來(lái)了。期末考試的結(jié)束，代表著一個(gè)新的暑假的開(kāi)始。在這個(gè)新來(lái)的暑假，我沒(méi)有像以前的暑假一樣整天坐在家里，靠著打網(wǎng)絡(luò)游戲來(lái)打發(fā)時(shí)間。而是跟著旅行團(tuán)，到了遙遠(yuǎn)的青海湖去游玩。
青海湖長(zhǎng)105公里，寬63公里，湖面海拔3196米，是中國(guó)最大的內(nèi)陸湖泊和咸水湖，地處青藏高原的東北部，西寧市的西北部，位于東經(jīng)99°36′～100°16′之間。湖的四周被四座巍巍高山所環(huán)抱：北面是大通山，東面是日月山，南面是青海南山，西面是橡皮山。這四座大山海拔都在海拔3600～5000米之間。青海湖面積達(dá)4456平方公里，環(huán)湖周長(zhǎng)360多公里，比著名的太湖大一倍還要多。
才剛剛坐車(chē)行駛到前往青海湖的路上時(shí)，我就被這大自然的美景所深深的震撼了！首先映入眼簾的是碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，天空上飄著朵朵潔白的云朵。形狀不一，有的像一只奔跑的駿馬，奔跑在天空中；有的像一個(gè)潔白柔軟的棉花糖，讓人流下口水，禁不住想舔一下眼前的這團(tuán)甜滋滋的棉花糖；還有的像潔白的羊群，而在他身后的，正是騎著牛，吹著笛子的牧童了。我剛準(zhǔn)備拿起相機(jī)，照下天空上的這一切時(shí)，卻又為這草地上的景象所呆住。一望無(wú)際的綠油油的草地，無(wú)限的直直銜接到了一望無(wú)際的天空，不禁讓我的心，自由的徜徉在這美妙的大草原。在這一望無(wú)際碧綠的草原上，還有零零散散的牛羊和五顏六色的野花點(diǎn)綴著這里，生機(jī)勃勃。一匹駿馬在草原上奔馳，零零散散的野花，隨著微微的清風(fēng)，在這里微微的蕩著身子。往前看看，不遠(yuǎn)處還有一大片油菜花，金燦燦的，發(fā)出燦爛的光……
不知不覺(jué)的，我就來(lái)到了這舉世聞名的青海湖景區(qū)了。導(dǎo)游讓我們分散行動(dòng)，下午5點(diǎn)集合。我們坐上觀光車(chē)，到了站。
下了車(chē)后，我走在木板橋上。橋下是清澈的溪水，溪水中有各種各樣的魚(yú)兒。大的、小的，紅的、白的，撒的滿池溪水都是。魚(yú)兒在溪水中自由的擺著身子，靈敏的穿過(guò)橋下，游來(lái)游去。我底下頭，仔細(xì)的觀察著這一切�？矗∵�有一只小魚(yú)在水里吐泡泡呢！
走了一會(huì)后，我疲憊不堪，累的不行了。我忍不住坐在旁邊的木頭柱上休息，表妹也跟我坐在一起，上氣不接下氣。爺爺看了看我，又看了看遠(yuǎn)處，想了個(gè)辦法，故意對(duì)我笑著說(shuō)：“前面就是青海湖了��！我……”爺爺話音還沒(méi)剛落，我突然一下站了起來(lái)，徑直拉著表妹跑向前方。可是過(guò)了一會(huì)，還是沒(méi)看到青海湖的影子�！霸趺戳�？還沒(méi)我這個(gè)老了的人跑得快�。�？呵呵”爺爺故意對(duì)我說(shuō)，“我都累死了~還是沒(méi)有青海湖的影子�。 薄笆菃�？你看看那里！”
我朝著爺爺手指的方向看去，呀！真的是青海湖！我身上的疲倦頓時(shí)一掃而光，我趕忙沖向那里。到了以后，我醉了！真正深深的醉了！金色的陽(yáng)光，毫無(wú)保留的'把自己灑在了湖面上。湖面上，白色的浪花一浪接著一浪，直直打在了岸上，打在了人群們的腿上，打在了我的心里……海鷗，在青海湖上盤(pán)旋著，發(fā)出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的叫聲。魚(yú)兒，在湖里游著，將湖面蕩出微微漣漪。藍(lán)色的天空與碧藍(lán)碧藍(lán)的湖水交際，成為一道絢麗的風(fēng)景……我趕忙跳下水，坐在欄桿上，欣賞著這一切。我的眼睛里，似乎只有這碧藍(lán)的天空和湖水。耳里，似乎只有海鷗的鳴叫。鼻里，似乎只有風(fēng)的味道……
正當(dāng)我陶醉在其中，無(wú)法自拔時(shí)。我感覺(jué)到有人拍了我一下。我抬頭一看，原來(lái)是表妹�！袄细�！你也真是的！自己跑到這里，都不等等我們。哼！”表妹生氣的說(shuō)，“沒(méi)事！”我說(shuō)。“這句沒(méi)事應(yīng)該是我說(shuō)的好不好？對(duì)了，前面有個(gè)導(dǎo)游在將青海湖，爺爺他們都在哪里呢！走吧！”“恩！”說(shuō)著，我與表妹立馬跑到了那里。
“各位游客，剛剛給你們講了青海湖的形成，現(xiàn)在我給你們講講青海湖的變化……”聽(tīng)到這，我不禁想：哎呀，居然錯(cuò)過(guò)了前面那一段！沒(méi)辦法了，就這么聽(tīng)吧！“其實(shí)青海湖原來(lái)不是這樣的，是由于外泄通道堵塞，青海湖遂演變成了閉塞湖。加上氣候變干，青海湖也由淡水湖逐漸變成咸水湖……”聽(tīng)到此，我不禁感嘆，原來(lái)大自然的變化這么奇妙��！我看看湖，又回過(guò)頭聽(tīng)聽(tīng)導(dǎo)游的講解，不禁越來(lái)越敬重大自然，佩服他的奇妙了！
時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，很快，就到了下午4：30了，為了5點(diǎn)趕到導(dǎo)游那里集合，我們被迫現(xiàn)在就走。我依依不舍，走前我拿起相機(jī)，“狠狠”地對(duì)著青海湖“亂拍一通”，然后遺憾的離開(kāi)了……
這個(gè)暑假我過(guò)的很充實(shí)，我并沒(méi)有玩電腦游戲，但是很快樂(lè)。因?yàn)椋翌I(lǐng)略到了大自然的奇妙，知道了許多許多的別人不知道的知識(shí)，還增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。我的暑假，就是不一樣！
暑假的作文 篇3
萬(wàn)歲！暑假終于到了，我可以盡情地玩了！我這樣在心里歡呼著，仿佛站上了幸福的云端。可是，我又想起二胡考級(jí)、暑假作業(yè)，就在幸福的云端上一打滑，摔倒了失望的谷底。既要練二胡，又要寫(xiě)暑假作業(yè)，還讓不讓人過(guò)暑假了！唉，認(rèn)命吧，抗拒是無(wú)用的。我在心里對(duì)自己說(shuō)，早點(diǎn)寫(xiě)完早點(diǎn)玩。于是，我就開(kāi)始了寫(xiě)作業(yè)和練二胡之旅。
這是暑假的第一個(gè)月，也是我重點(diǎn)練二胡的時(shí)間。這一個(gè)月里，我練累了就休息，休息好了就繼續(xù)練，好不容易熬到了考級(jí)。終于輪到我了，我從容地來(lái)到考官面前，對(duì)考官們深鞠一躬，然后坐下來(lái)拉起了要考的四首曲子，拉完后，考官們連聲我說(shuō)好，出來(lái)后老師聽(tīng)了我的`錄音，還以為是他拉的呢！這足見(jiàn)我拉的很成功，一分辛苦就有一分收獲，苦并快樂(lè)著！
暑假又緊張也有放松的時(shí)候，暑假快結(jié)束了，媽媽帶我去青龍峽游玩，最有趣的是在青龍峽谷底玩水，那個(gè)時(shí)候我正在玩著水，突然，一條魚(yú)被湍急的水流狠狠地沖了下來(lái)，我在心里想：把魚(yú)網(wǎng)放在水湍急的地方一定能捉到魚(yú)。可是到頭來(lái)我一只魚(yú)也沒(méi)抓到，到是撈到了一堆樹(shù)葉，還不小心滑到水里“洗”了個(gè)澡！唉，早知現(xiàn)在何必當(dāng)初呢，落了個(gè)守株待兔的下場(chǎng)。后來(lái)我們又觀賞了綿羊渡水、青龍?zhí)兜让谰�，雖然很累，但很快樂(lè)！
這就是我暑假生活的一部分，你們的呢？
暑假的作文 篇4
在這酷暑難熬的暑假里，發(fā)生了許許多多的事情，有的讓人贊嘆不已，有的讓人感到氣憤，有的讓人沉思。它們就像天上的繁星，閃閃發(fā)亮，多得數(shù)不清；又像海底的珍珠，光彩奪目。現(xiàn)在，我就摘一顆最亮的星星。說(shuō)給你們聽(tīng)。這件事看似尋常，卻讓我難以忘懷。
夏天，吃根冰棍是再好不過(guò)的�？墒羌依锏�.冰棍都吃光了，我口干舌燥，只好頂著烈日去門(mén)口小賣(mài)部買(mǎi)冰棍。
我跑到小賣(mài)部說(shuō)：“買(mǎi)幾根冰棍。”老大爺說(shuō)：“小伙子，你要買(mǎi)什么冰棍呀？”“兩根巧樂(lè)滋，兩根冰加�！蔽疫f給老大爺十元，等候老大爺找錢(qián)。老大爺可能上了年紀(jì)，沒(méi)算清楚，竟多給我找了兩元，我看到，心中暗自高興，這回我可占便宜了，我高興地向家走去，不知怎的，老大爺悲傷的一幕總在我腦海中浮現(xiàn)，這時(shí)，老師教育我們的話在我耳邊回響：“做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，不能貪小便宜”我心里矛盾極了；如果多找的錢(qián)還給老大爺，錢(qián)雖然沒(méi)了，但自己會(huì)非常輕松；如果不還給老大爺，雖然自己擁有了錢(qián)，但會(huì)到良心的譴責(zé)。于是，我跑到小賣(mài)部，把錢(qián)退還給了老大爺，然后長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了口氣。老大也高興地說(shuō)“你真是個(gè)好孩子呀”
回到家里，我甭提多高興了，因?yàn)槲易鰧?duì)了，在誠(chéng)實(shí)與金錢(qián)面前，我選擇了誠(chéng)實(shí)，放棄了金錢(qián)。
暑假的作文 篇5
放假是大家期盼許久的時(shí)刻。放假意味著賴床，意味著自由，意味著不需要整日與書(shū)本為伍。
然而今年的放假似乎不太一樣。
許多同學(xué)莫名其妙地蒸發(fā)了，如同不曾存在過(guò)。而還有聯(lián)系的同學(xué)，假期生活無(wú)一例外的都是滿得快要盛放不下的補(bǔ)習(xí)。今天早上補(bǔ)英語(yǔ)，下午補(bǔ)數(shù)學(xué)，明天又是一整天，要彈鋼琴，要學(xué)繪畫(huà)。沒(méi)有時(shí)間玩，家長(zhǎng)也不讓玩，成了不知疲倦的全能機(jī)器。
好不容易盼來(lái)的放假，卻比上課還忙呢。
看著別人忙，我有些微微的'恐慌:擔(dān)心別人都在補(bǔ)習(xí)，而我卻無(wú)所事事，最終被淘汰。新的學(xué)期意味著新的一切，難道我就輸在暑假這個(gè)起跑線么?
不行，我不能輸。
桌角堆積的課本，我可以拿起來(lái)看一看;還未完成的作業(yè)，我可以盡快寫(xiě)完;我頗有野心的生物，可以深入研究……
然而，唯一不行的就是，無(wú)所事事。
我可以出去旅行，找到我想象中的那篇廣闊藍(lán)天;我可以潑墨渲染，中國(guó)古樸的底蘊(yùn);我還可以揮霍一段時(shí)間，與喜歡的人聊天。唯一不可以的，還是無(wú)所事事。
最不能忍受的是未預(yù)見(jiàn)挫折就被挫敗，因而在這場(chǎng)角逐中鹿死誰(shuí)手還是未知數(shù)，我就不能輸在自己的想象中。放假時(shí)還給我們平時(shí)缺失的時(shí)間，更是為未來(lái)的沖刺作鋪墊。我們這樣努力地爭(zhēng)取，僅僅希望未來(lái)不要辜負(fù)我們。
不需要太多信誓旦旦，我，亦或我們，把放假當(dāng)跳板，為自己的努力幸福，追逐著爭(zhēng)取，一個(gè)更燦爛的明天。
暑假的作文 篇6
暑假的一天，爸爸的單位許多同事自發(fā)組織去蘇州水上樂(lè)園一日游。而且還有好多小朋友去，我當(dāng)然樂(lè)意一同前往。
那天我起了個(gè)大早，車(chē)子五點(diǎn)半就出發(fā)了，九點(diǎn)多就到了蘇州，不一會(huì)兒來(lái)到蘇州樂(lè)園，便看見(jiàn)有一座山，山上面寫(xiě)著蘇州樂(lè)園水上世界，我們小朋友便大聲歡呼了起來(lái)，終于到達(dá)了目的地。
因?yàn)槲覀兺娴氖撬鲜澜纾晕覀冾A(yù)先準(zhǔn)備了泳衣，首先我先去了一地方，叫歡樂(lè)大波浪，那兒像個(gè)大游樂(lè)場(chǎng)，只不過(guò)到處是水，上方有兩個(gè)特別大的水桶，每過(guò)一段時(shí)間水就會(huì)從水桶里往下倒下來(lái)，我和爸爸也被倒了幾桶，都成了落湯雞，天氣不熱，但我一點(diǎn)兒也不感到?jīng)�。我們還去了激情島，是四個(gè)人一起玩的游戲，我是和和兩個(gè)大姐姐還有爸爸一組的，我們四個(gè)人先坐在橡皮墊上面，然后每個(gè)人把腳伸直，雙手按住柄，工作人員一推，就滑下去了，要通過(guò)兩個(gè)陡坡，再往下滑，十分恐怖，我把眼睛閉了起來(lái)，不一會(huì)兒時(shí)間，就從高從沖了下來(lái)，有一種要飛的.感覺(jué)，太刺激了。
我還去了地方叫水療池，那兒有好幾個(gè)椅子，椅子上有一些機(jī)關(guān)，你只要一點(diǎn)，就會(huì)出現(xiàn)一些水，然后坐上去，真舒服，像按摩器一樣。
還有一個(gè)地方叫彩虹天雨，是噴泉，你可以踩上去，舒舒服服的，而且是熱水，很爽。我們大部分時(shí)間都放在學(xué)游泳上，已經(jīng)會(huì)游一點(diǎn)。
晚上九點(diǎn)多我回到了家，有點(diǎn)累，但是特別開(kāi)心，下次我還去。
暑假的作文 篇7
盼望已久的暑假終于到了，每個(gè)孩子都非常開(kāi)心，當(dāng)然，我也不例外。暑假之前，我早已向媽媽申請(qǐng)，這個(gè)暑假的安排我自己做主，媽媽爽快地答應(yīng)了。
學(xué)什么好呢？課外興趣班中，我選擇了自己喜歡的英語(yǔ)班和軟陶班。英語(yǔ)班是上“美國(guó)小學(xué)”課程，教具是觸摸式的白板（互動(dòng)式的），我很好奇。課程結(jié)束后，有我熱衷的夏令營(yíng)活動(dòng)。夏令營(yíng)是五天四夜，你別看它時(shí)間短，但是讓你增長(zhǎng)知識(shí)，添加樂(lè)趣。夏令營(yíng)的地點(diǎn)是河北著名的旅游風(fēng)景區(qū)－鴕梁風(fēng)景區(qū)。那里不但有我喜歡的青山綠水，更主要的是有我從未體驗(yàn)過(guò)的“憫農(nóng)”活動(dòng)，我特別期待。軟陶班是捏“賽爾號(hào)”精靈�！百悹柼�(hào)”是一款6-17歲人玩的游戲，我也是玩家之一。暑假以來(lái)，我已經(jīng)捏了布魯、巴多、吉娃、利牙魚(yú)、利利、迪盧卡等14 個(gè)精靈了，我非常喜歡它們，沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)常拿出來(lái)觀賞，還向小朋友炫耀。
除了興趣班之外，我每天要做2頁(yè)口算題，預(yù)習(xí)四年級(jí)上的語(yǔ)文一課，然后利用大約20分鐘的時(shí)間上網(wǎng)。上網(wǎng)的主要目的是去“學(xué)樂(lè)中國(guó)”做“同步課堂”，進(jìn)一步鞏固我預(yù)習(xí)完的.課文，每次我還不忘照顧一下我的“后花園”，如果還有時(shí)間。，再欣賞一下別人的優(yōu)秀作文。我打算在假期內(nèi)把語(yǔ)文“同步課堂”做完，現(xiàn)在已經(jīng)完成2個(gè)單元了，英語(yǔ)“同步課堂”打算完成一半。還有，每天半個(gè)小時(shí)的動(dòng)畫(huà)片是不能錯(cuò)過(guò)的。
這就是我的暑假生活，怎么樣，很豐富多彩吧！
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