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（熱）實用的暑假的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的暑假的作文5篇，歡迎大家分享。
暑假的作文 篇1
6月5日
“大家說說吧，中考之后你們想干什么？”
“我想……”一個聲音。
“我想……”另一個聲音。
“我要爭分奪秒提高素質(zhì)《紅樓夢》，《威尼斯商人》，《少年維特的煩惱》是我暑假三部曲；每天一小時鍛煉身體；將一整本《英語廣場》背完；多長些見識，外出旅旅游；每天堅持練字，還要學習電腦操作，信息學；7月份攻初三奧林匹克，8月份預(yù)習高一課本；我還要學習二胡；學習……還……”——這是我的發(fā)言。
6月12~15日
三天中考。
6月17日
“皓宇，這幾天準備干什么？”
“中考的成績沒下來，心中不安，看書也看不下去�！�
“可——，好吧�！�
6月24日
成績公布。
6月25~30日
“喂，請找一下張瑞……張，中考怎么樣？”
“皓宇呀，今天班上的阿姨說你的這個分數(shù)……”
“喂，盧皓宇呀，聽話考得不錯……”
7月1日
“今天要好好學習了！”
“是”
于是拿起《紅樓夢》，誰知一開頭就“浮生著甚芳奔忙”，“飫甘饜肥之日”如此語句，再看看厚厚一本，換一個吧�！锻崴股倘恕罚堂麆�，可這人名太難記——朗斯洛特·高波，葛萊西安諾，斯丹法諾，還是《少年維特的煩惱》好“歌德”本來就比“莎士比亞”要短，何況“維特”比“安東尼奧”！可《維特》的語句過于深奧，甚至讓我感到不通順，一想這是翻譯過來的，便開始懷疑譯者的水平，頓時火冒三丈，“不看了，我去重買一本…
…”
7月10日
“喔，我初三的時光，由于中考的壓力，我一直向奧林匹克搖頭，現(xiàn)在我來了——等一下，如今看這些有用嗎？我要上高中了，看這邊些簡直就是徒勞，浪費我的.寶貴時間。”
7月12日
早晨9：00起床，想起昨天說早晨5：30去跑步鍛煉身體。
7月13日
拿來一本《英語廣場》準備背誦，但生詞太多。
7月14日
以查生詞為由，買了“文曲星”。
7月16日
以讀音不會為由，放棄背誦。
7月20日
練習《龐中華》，一看是小學生字帖，扭頭不干。
7月29日
媽媽說找到了教二胡的老師，4小時100元。為了幫家庭減輕經(jīng)濟負擔，也為了不讓這些攔路搶劫似的亂收費太囂張，不予理睬。
8月3日
準備看高一課本，一忖度今年的課本與去年的版本不一，且老師也要講，看了也白搭。
8月4日~8月10日
在奶奶家以學電腦為名打游戲。
8月11日
好友王叫我一起去北京旅游——噢，北京，thecapital，支持你的20xx，我夢中將你追尋。好友陳讓我跟他一起去黃山——啊，黃山歸來不看岳，我心中的天堂，去哪一個呢？最終為了搞好同學之間團結(jié)，決定不傷害任何一個——都不去。
8月12日至今
我對不起關(guān)心過我的人！一個暑假，如此美好的光陰，我卻沒干出什么有意義的事情來，我每天都生活在內(nèi)疚與自責之中，于是也只能用看電視和睡懶覺來麻痹自己了。
暑假的作文 篇2
在這個將要過完的暑假里，我的暑假生活是自由的快樂的充實的。美好的一開始，早上5：30起床，刷牙洗臉后帶著自己昨晚準備好的'游泳包，坐著媽媽的電動車去望江游泳池。雖然清晨池里的水些許涼意，但是我在池里自在的像一條小魚，先來回暢游500米蛙泳。
學習自由泳讓我在水里的感覺更美妙，只覺身輕如燕，浮在水面上非常的舒服。到了7：30準時從泳池上來吃早餐，7：50去學作文，9：40學奧數(shù)，11：10下課回家。吃好午飯以后就打開電視拿起IPTV看點播電視，那可是相當?shù)乃�。一個遙控在手隨便點，回看、頻道，想看什么就看什么。到了13：30馬上關(guān)掉電視跑到房間一邊吹空調(diào)，一邊寫作業(yè)。下午是我休息時間，我打電腦的時候都會玩摩爾莊園玩半個小時，后看動漫。到了9：30分我就上床睡覺了。
暑假的作文 篇3
這次的暑假不同尋常。因為過了這個暑假我們就進入六年級學習了。所以這個暑假也就是我們小學生活里的最后一個暑假了。假期里有趣的事，數(shù)不勝數(shù)。
最可笑的，應(yīng)當是我向常子磊借書時，發(fā)生的一件事情。
那是一個炎熱的傍晚，我去迎接下班回家的媽媽�？勺叩叫^(qū)門口時，媽媽突然打電話說她有事，要加一會兒班。我嘆了一口氣想：“我也別指望回去了。”因為我沒帶鑰匙。突然想到我可以去借六年級課本，因為上次巧遇而認識的六年級同學常子磊，就住在我家對面的小區(qū)里。想著，就拿出手機聯(lián)系他。接電話的'是個女中音，估計是他的媽媽。我先問了聲好，報上我的姓名后說找常子磊。不一會兒，他來接了電話，我要他把六年級上學期所有的主課課本外加一本《魯濱遜漂流記》借給我。他爽快地答應(yīng)了，并說：“我馬上來�！睊鞌嚯娫�，我就開始等他。估計只有五分鐘的路程，可是10分鐘、20分鐘……半個小時過去了，他還沒來。我不禁產(chǎn)生了怪念頭：他會不會被綁架了？因為他們家小區(qū)里有一段路很暗，又有許多低矮的灌木，可以讓壞人藏身。我嚇出一身冷汗，連忙又打電話去常子磊家。他家長說他早就走了。我心想：奇了怪了，早走了，人呢？我又回頭向自家小區(qū)看去，突然發(fā)現(xiàn)常子磊就在那兒。我連忙叫了他一聲，他應(yīng)聲跑過來。我們終于見面了。
就這樣的擦肩而過，害得我們彼此多等了半個小時。因此我想，做每件事，我們都要細致。否則，都要付出很大的代價的。隨后的幾天里，每每想到這，就會不由自主地笑起來。你們覺得有趣嗎?
暑假的作文 篇4
暑假是豐富多彩的。有一天我寫完作業(yè)打開電視機，看電視，電視節(jié)目都是過爛熟于心的節(jié)目如《西游記》《三國演義》等。我轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，一直沒有我喜歡看的節(jié)目。正當我準備關(guān)掉電視的時候，我卻被一個節(jié)目所吸引住了。
那是一個自行車表演秀，只見幾位大哥哥騎著自行車表演著高難度動作，只見一位大哥哥從三米高的臺子下跳下來，我為他捏了把汗，認為他一定會摔下來�？墒撬恢箾]有摔在地上，反而還來了個空中醫(yī)藥360度旋轉(zhuǎn)，我被驚呆了自行車在他們手上、腳底下簡直成了玩具。
我心里暗暗想著一定要學好自行車。我趁著寫完作業(yè)的時間叫爺爺教我騎自行車。我找來一輛自行車，起初還要爺爺扶著，才能騎。我騎著自行車覺得，好像失去了平衡一樣摔倒在地，原來是爺爺松了手。
我讓爺爺教我如何上車，但是無論如何也上不去。爺爺對我說要掌握好平衡，要控制好平衡，經(jīng)過爺爺一番指點后，我一搖一擺的騎上了自行車。我看到別人騎車的'速度很快，我也想模仿，于是加快了速度一路飛奔起來。陣陣微風吹在我臉上，感到無比涼爽，正當陶醉在自我世界時。車子失去了平衡撞在了沙堆里。爺爺看到說騎車要專心，不要三心二意。我重新的騎起來，好像怕出現(xiàn)意外。
過幾分鐘，天上掠過了一群歸鳥。它們歡快的唱起歌兒。天邊的彩霞羞紅了臉，好像對我說你該回家了。晚上我疲倦的躺在床上，回想起練車的經(jīng)歷，真是又有汗水，也有回收啊！
暑假的作文 篇5
這個暑假，我參加了各種興趣班，有書法、國畫、游泳和舞蹈。讓我的暑假生活變得多姿多彩。
我由原先的硬筆書法班轉(zhuǎn)到了毛筆書法班，我每天認真練習書法，經(jīng)過不懈的努力，終于有了很大的進步，還被老師選做了班長，我是又激動又高興。
國畫是我國的'國粹，也是和書法息息相關(guān)的，通過了學習我也深深喜歡上了國畫。
游泳是我最感興趣的體育項目，去年已經(jīng)學會了蛙泳的我，今年繼續(xù)努力鞏固和加強練習�，F(xiàn)在我的水性有了很大的進步，可以在水下靈活的翻滾，還可以在深水區(qū)自由玩耍。
這個暑假讓我最自豪的是，我們組合的舞蹈登上了全國模特大賽的舞臺，還拍攝了MV，即將在電視臺播出哦！
別人看我是又辛苦又忙碌，可我覺得這個暑假我過的又充實又快樂，這就是我多姿多彩的暑假生活。
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