(精選)快樂(lè)的暑假的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的暑假的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的暑假的作文 篇1
夏天的常州簡(jiǎn)直就是一個(gè)大烤箱,持續(xù)的高溫天氣已經(jīng)打破了多項(xiàng)記錄,在這樣的酷暑天,除了吃冰棍降溫,最好的方式就是去游泳啦,我正是一位游泳愛(ài)好者。
放假后,我就在家里翻箱倒柜,找出了以前的`泳褲、泳帽以及泳鏡,還讓媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)了鼻夾、耳塞,這樣所有的游泳用品就集齊了。為了今年有更大的進(jìn)步,我還做了很多的功課。我到網(wǎng)上搜了許多游泳的知識(shí),所有準(zhǔn)備工作完畢,我報(bào)了一個(gè)暑期暢游班,開(kāi)始了我一暑假的游泳之旅。
親愛(ài)的泳池,我來(lái)啦!撲通一下,我跳下了水!瞧我的游泳水平吧:有時(shí),我會(huì)在水中翻一個(gè)跟斗,像鸕鶿一會(huì)兒鉆入水中,突然又竄出水面;有時(shí),我深深潛到水底,像一條小魚(yú)靜靜等待,嘴里還能不停地吐出泡泡;有時(shí)我又像蛟龍出水,撲騰得浪花四濺,惹得身邊的小女孩哇哇驚叫。我時(shí)而采用自由泳伸直雙手,用力劃水,在水中穿梭;時(shí)而采用蛙泳,雙腳先向前收縮,再如畫(huà)圓般向后蹬去;時(shí)而我又仰起頭來(lái),面朝藍(lán)天,雙手向腦后劃去,如同一艘小艇沿著水面向后疾行。
但不管我怎么游都別想超常發(fā)揮,不一會(huì)兒就受到了阻擊,因?yàn)橛境乩锏娜颂嗬!半面籃球場(chǎng)那么大的泳池里,到處是鬧騰的孩子,就像一個(gè)大鍋里下滿了快樂(lè)的餃子。他們有的幾個(gè)一組打著水仗,有的帶著救身圈不停地?fù)潋v,有的家長(zhǎng)在指導(dǎo)著自己的孩子,還有的孩子因?yàn)椴桓野杨^放入水中,害怕得哇哇大哭,那聲音和歡笑聲、吵鬧聲、尖叫聲融成一片,整個(gè)泳池別提多熱鬧了!
我愛(ài)游泳,所以天天去游泳。如果哪天下雨,我一定哭喪著臉,因?yàn)槟翘炀腿ゲ怀闪恕K,天雖然熱,我仍然每天都很開(kāi)心!
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
我的姑姥娘是我媽媽的姑姑。她的`家在山東,離我們家很遠(yuǎn)。但是我們每年暑假都要去姑姥娘家去住一段時(shí)間。
姑姥娘會(huì)給我做許多好吃的:有豆沙餅,肉餅,還有面魚(yú)......姑姥娘那邊有許多小朋友:達(dá)達(dá),偉偉,樂(lè)樂(lè)......對(duì)于我來(lái)說(shuō),既使我們沒(méi)有游戲可做,只是在大街上或田野里撒歡和奔跑,也是快樂(lè)的!更快樂(lè)的是:我們?cè)谙奶炜梢悦爸恕蹦兀?/p>
我很喜歡姑姥娘家,也喜歡那里的小伙伴們。
快樂(lè)的暑假的作文 篇3
今天,我和朋友將舉行一場(chǎng)籃球賽。
下午3:10,籃球賽開(kāi)始了。哨聲一響,我方球員便將球傳到我手中,我一見(jiàn)位置離籃筐較近,一個(gè)投籃,球進(jìn)了!好戲還在后面呢!接著,我將球傳給三分線外的隊(duì)員,他見(jiàn)對(duì)手沖了過(guò)來(lái),一個(gè)轉(zhuǎn)身便甩開(kāi)了他,然后,使出飛身絕技 ,在對(duì)手夾縫間穿梭向前,正當(dāng)他將要投籃時(shí),不料,對(duì)方球員的一個(gè)斷球阻止了他的行動(dòng)。
……
還剩下五分鐘。
這時(shí),對(duì)方球員瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),趁我方球員體力消耗過(guò)大的時(shí)候,連中兩個(gè)三分,將比分縮小到26:27。正在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,我方球員突發(fā)冷箭,命中一個(gè)三分,將比分拉大。但當(dāng)對(duì)方球員組織第二次進(jìn)攻的'時(shí)候,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一聲清脆的哨聲劃破天空。比賽結(jié)束!我方以30:26戰(zhàn)勝對(duì)手。
這真是一場(chǎng)激烈的籃球賽!
快樂(lè)的暑假的作文 篇4
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”書(shū)是我生命中最重要的一部分,如果我失去了它,我就不能克服困難;如果沒(méi)有它,我就不能渡過(guò)難關(guān);如果沒(méi)有它,我就不能夠成長(zhǎng)……
記得有一次,我在家里看書(shū)正在津津有味的“品嘗”,就在這個(gè)時(shí)候,媽媽叫我去吃飯,我搖了搖頭,然后繼續(xù)“品嘗”下去,時(shí)間過(guò)去了十分鐘,媽媽又叫我吃飯,我還是搖了搖頭,媽媽生氣地對(duì)我說(shuō):“你再不去吃飯,我就沒(méi)收你的書(shū)。”我就依依不舍的放下了書(shū),然后去吃飯了。
吃完飯過(guò)后,我休息了一下,然后拿起書(shū)繼續(xù)閱讀,正當(dāng)我讀到最精彩的語(yǔ)句的'時(shí)候,媽媽就來(lái)到我的跟前對(duì)我說(shuō):“去睡中午覺(jué)!蔽覔u了搖頭,媽媽就怒發(fā)沖冠的從我手中奪走了我的書(shū),我就跑到床上,躲進(jìn)被窩,等媽媽走后,我就到書(shū)架上拿了一本書(shū),又躲進(jìn)被窩里,,不讓媽媽發(fā)現(xiàn)我在干什么。這已經(jīng)不是一兩次了!
是書(shū)讓我解答了我的一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào),是書(shū)讓我懂得做一個(gè)人本該做的事,是書(shū)讓我增長(zhǎng)了智慧和知識(shí),是書(shū)讓我……書(shū)你是我生命中最重要的一部分。
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