快樂的暑假的作文精選(4篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的快樂的暑假的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的暑假的作文 篇1
快樂的暑假生活雖然結(jié)束了，但和小伙伴們放風(fēng)箏的情景依然還浮現(xiàn)在眼前。
有一天，陽光燦爛，我和幾個朋友玩，我們先在一塊空地上玩，我們一會兒抓蝴蝶一會兒捉蜻蜓，大家玩累了坐在田埂上休息，不知誰提出放風(fēng)箏吧!我們七手八腳地做起風(fēng)箏來，風(fēng)箏做好了，大家叫它“好運(yùn)來”我們拿著“好運(yùn)來”來到田野，我用手托著線，另一個人站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說一聲：“放”，我輕輕放飛了“好運(yùn)來”風(fēng)箏漸漸飛起，越飛越高，我們在田野上喊叫著，盡情地奔跑，歡笑聲在田野上回蕩。時間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼到了下午，我們依依不舍地離開了草地。
多么美好啊!多么令人難忘啊!我盼望著下一個暑假快快到來。
快樂的.暑假的作文 篇2
暑假里的一天，我去了華北明珠———白洋淀。白洋淀美極了，好玩極了。
白洋淀的水清澈透明，藍(lán)天白云的影子映在水里，是那末令人沉醉。和風(fēng)拂來，水面蕩起粼粼波紋。我忙脫掉鞋子，小腳敲打水面，濺起朵朵水花，我的心情也隨著振奮起來，去享受大自然帶給我的高興。
白洋淀的.船各式各樣，有古色古香的畫舫船，有細(xì)巧細(xì)巧的木船，有能載許多人的大游船，有電瓶船，有汽艇……船是白洋淀的重要交通工具，就向街頭的轎車。我挑選了最刺激的汽艇。坐上汽艇，師傅把船開的飛快，船頭激起 一米 多高的浪花，水珠打在我身上，臉上，涼涼的，癢癢的，船后激起層層波濤，向兩側(cè)散去。忽然船一個側(cè)轉(zhuǎn)，引得人們陣陣驚叫。我笑著，叫著，去體會刺激帶給我的高興。
白洋淀的荷花美極了，一根根荷箭亭亭而立，一片片荷葉挨挨擠擠，一顆顆水滴在荷葉上滾來滾去，一朵朵荷花盛開著，散發(fā)出一陣陣清香，和風(fēng)吹來，荷葉在和風(fēng)中擺動，像含羞的少女跳起了美麗的舞蹈，不由讓我想起：接天連葉無量碧，映日荷花別樣紅。咱們又做上小木船，絡(luò)繹于荷花蕩中，與荷花合影，媽媽說我的小臉向荷花一樣美觀，我摘一朵荷花捧在胸前，笑得合不攏嘴兒……
白洋淀的蘆葦又高又綠，高的有三 四米高，綠的像一塊色彩鮮明的純玉。片片蘆葦蕩把幾千畝水域分割成若干水道，又嚴(yán)密相連，給白洋淀帶來許多神秘感，行船淀上，真是山重水盡疑無路，柳岸花明又一村。
時間過得可真快，我戀戀不舍的離開了那個讓我高興讓我沉醉的地方，期望下一年暑假，再去白洋淀。
快樂的暑假的作文 篇3
就在三天前，我還在南京表弟家。
我是在8月23日走，到8月26日回來的，就是在昨天回來的。這幾天我最快樂的是和表弟到弘陽廣場玩。
行駛在南京長江大橋的'時候，表弟突然激動地說：“看，那個摩天輪就是弘陽廣場的一部分。”我看了看，說：“咦，還真的有！”我們的車正向摩天輪駛?cè)ィ?/p>
到達(dá)后，我們從車上一蹦一跳地下來了。我們進(jìn)入弘陽廣場，只見里面全是游樂設(shè)施。我和表弟先玩了碰碰車，然后玩了“愛上法拉利”，然后玩了音樂船，還玩了漂流……摩托過山車，是我玩的項(xiàng)目中最讓我回味無窮的。一開始，爸媽讓我玩玩看，我猶豫了一下，心想如果這次不玩，以后就有可能玩不了了，算了，拼了！我坐上了“摩托車”，然后把“摩托車”的手柄往后拉，把我的腰部卡的緊緊的。等了幾秒鐘，“摩托車”啟動了，它到了一個地方停了下，又等了幾秒鐘，“摩托車”在一瞬間發(fā)動了。太刺激了！
摩托過山車，我到現(xiàn)在都回味無窮呢！這真是又刺激又快樂呀！
快樂的暑假的作文 篇4
暑假的'一天傍晚，天氣炎熱，我和爸爸去樓下的游泳池游泳。我們來到游泳池邊，換好衣服做完準(zhǔn)備運(yùn)動，就迫不及待地跳下水了。爸爸是這么教我游泳的：手指并攏，打開手臂游，腳用力蹬水，人就 會往前游了。學(xué)了游泳，我又和爸爸比賽游泳，看誰先到終點(diǎn)。爸爸陪我渡過了一個涼爽而快樂的晚上，我心里感謝他。
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