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暑假的作文3篇[通用]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的暑假的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假的作文 篇1
我最近有點無聊,因為除了在補習(xí)班有一些朋友,我就沒有其他朋友了。我之所以沒有那么多的朋友,是因為我很久沒出家門了。
我一上完補習(xí)班就要回家,回到家也沒有人和我玩。我的姐姐要做作業(yè),因為她讀初二了,有很多作業(yè),所以不能和我一起玩。哥哥呢?他也在補習(xí)班,要很晚才放學(xué),他的補習(xí)班在很遠的.地方,走路就要走半個小時。媽媽經(jīng)常在自己的房間里做別人訂下的蛋糕,我最多也只能在她旁邊看一看。
所以我是那么無聊,在家里只有“電視老兄”陪著我,然而有時候“電視老兄”也沒有什么好看的呢。
要說暑假不用上學(xué),應(yīng)該是很好玩的,然而對于我來說,身邊的人都在忙,沒有人有空理我,我感到很無聊,也有點寂寞。每天在家我都是開著風(fēng)扇在床上睡覺做夢,或者坐在自己房間拿起電腦,在那里玩玩游戲。
這就是我的暑假,一個很無聊的暑假,沒有好朋友陪伴的暑假。
暑假的作文 篇2
夏日來臨,蟑螂出奇的多,我們家也不例外,每次一進家門,打開電燈,便會看見許多蟑螂,三五成群地分布在鞋子里、桌子上,盆子上、水果上以及冰箱下等許許多多的偏辟的角落,都有蟑螂黑黝黝的身影。
晚上,我在寫作業(yè),蟑螂在我的腳邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,仿佛在仔細地打量我的腳,有時竟然肆無忌憚朝我腳上爬,聞了聞我的腳,沒過一會兒,又爬了下去,好像在尋找食物。我連忙叫捕蟑螂神手——媽媽來解決這只“越挫越勇”的“小強”。媽媽立馬拿起她的打蟑螂武器——拖鞋,聞聲而來,媽媽真是眼疾手快,只聽啪的'一聲,那只蟑螂瞬間不動了,突然,它的兩根觸角又擺動起來,證明只是暈了過去,媽媽對它下了“逐客令”,將蟑螂逐出家門。
說蟑螂可惡,那也是沒有證據(jù)的。只要我們不在,蟑螂就在家里稱王稱霸,一會兒跑到廚房找東西添飽那空空如也的肚子,一會兒隨地大小便,一會兒躲起來睡個“懶覺”......
人們都叫蟑螂“小強”是因為它的繁殖能力特別強,有時,今天把蟑螂打完,可這并不起什么作用,沒過幾天,蟑螂似乎又“復(fù)活”了,又開始在我們家里撒野。從蟑螂的生命力來講,自從恐龍時代到現(xiàn)在,蟑螂從未滅絕過;而且,我們一鞋底板打過去,最多只能把它打暈。
水果上坑坑洼洼,那可都是蟑螂的杰作,有時,一只小小的蟑螂就會壞了一鍋粥。
蟑螂雖然可惡,但畢竟也是一條小生命,留有余地,該放生時且放生。
暑假的作文 篇3
星期四的大課間,我們興高采烈的'來到操場上。我知道今天我們要舉行呼啦圈比賽。我們都很高興。老師說:“預(yù)備——開始!
一開始我的嘩啦圈就掉下來了。我看見同學(xué)們的呼啦圈五顏六色,心里很著急。不一會兒,第二個也被淘汰了。接著很多人都被淘汰了。
我看見楊靖宇把呼啦圈弄到腿上,不一會兒,他也被淘汰了。
這時,場上只剩下莊世龍、高嘉偉、解家雨和胡新濤。我很羨慕他們,其中高嘉偉最用力。
下面是攻擊賽。我一開始就被攻下來了,我是倒數(shù)第一,我失敗了,可是我很高興!
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