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暑假的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的暑假的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假的作文 篇1
時間過得真快啊，五彩斑斕的暑假已經(jīng)過去了，但假期中的一件事至今難以忘懷。
在假期，每天早上、晚上我經(jīng)常到院子里玩耍、嬉戲。有一次，我看見附近的王阿姨帶著一群青年男女在打羽毛球。他們打得可有勁了。汗從他們的臉頰滾落下來，但毫不在乎，還是一個勁兒地打著。望著白色的球忽上忽下，來來去去，我產(chǎn)生了無限的遐想：“要是我能像他們一樣，站在那兒快樂地打羽毛球，該多好啊!”
我每天都看他們打一兩個小時，也不由自主地深深喜歡上了打羽毛球，時間長了，我和王阿姨的關(guān)系也非常親密了。
一天，我看到王阿姨發(fā)了一個精彩的球，連忙拍手叫好，王阿姨撫摸著我的頭，對我說：“真乖!”
我笑著說：“您打得可真好!”
王阿姨笑了：“真的嗎?”
“當(dāng)然是真的.，您可以教我打羽毛球嗎?”我抬頭望著她人真地說。
“當(dāng)然可以，那我今天就收你做徒弟吧!”王阿姨先教我攤球，攤球像攤毽子一樣，我很快就學(xué)會了。王阿姨又對我說：“你再來學(xué)發(fā)球吧。發(fā)球雖然有點(diǎn)困難，只要你看準(zhǔn)球，用球拍輕輕一揮，就很快學(xué)會了�！蔽蚁裢醢⒁陶f的那樣，把羽毛球往上一拋，再用球拍一揮，可我怎么也打不過去，球怎么發(fā)也沒力量。我泄了氣，攤坐在地上不想動彈了。王阿姨見我這樣，笑吟吟地說：“不要急，慢慢來，你一定可以學(xué)會了，王阿姨相信你!”我聽了這句話，堅(jiān)持練，一直練到天黑。
一天我找王阿姨，王阿姨讓我和她的兒子對決。我開始怎么也接不住球，后來慢慢找到了感覺，終于發(fā)了幾個球，我越打越有勁，玩得滿頭大汗也不在乎。王阿姨向我豎起了大拇指。
這時小鳥唱起歌兒，好像為我歡呼，大樹向我招手，好像為我喝彩，連小花小草也好像為我跳起了優(yōu)美的舞蹈，我高興地笑了。以后我每天打羽毛球，都穩(wěn)操勝券。
暑假打羽毛球的經(jīng)歷真令我難忘啊!多中我更明白了“事上無難事，只怕有心人”蘊(yùn)含的道理。
暑假的作文 篇2
說到暑假，首先想起的就是放假，然后是夏天，炎熱。
走出樓下，暖風(fēng)撫摸著臉頰，調(diào)皮的從我的臉上用毫無力量的小手“啪”的一聲拍在我的臉上，然后悄悄逃走。不一會兒，又迎面襲擊而來，吹的頭發(fā)飛了起來，這調(diào)皮的小家伙看來還不想休息。
順著風(fēng)走，風(fēng)和我是一伙的，當(dāng)我將身子稍微傾倒一些，風(fēng)就像是一層軟軟的、光滑的白云支撐著我，原來它也有幫助我的時候呢！
一旦惹怒了它，就算是這小家伙，也有很強(qiáng)的報(bào)復(fù)心。我要是逆風(fēng)而行，它就吹亂我的`頭發(fā)，總跟我做對，說翻臉就翻臉。
這時在樹下看書，松軟的土地，炎熱的太陽被綠樹成蔭的柳樹們搶了風(fēng)頭，只透射一點(diǎn)光線照在樹杈之中，暖風(fēng)此時也不再和你作對，而是被書吸引了過去，和我同坐在一起，欣賞畫中畫，這幅天然的自然夏日畫和書中作者描繪的夏日畫，都別具一格。當(dāng)你正看得入迷時，這些調(diào)皮的孩子加上調(diào)皮、愛玩的風(fēng)寶寶的助威，總是叫喊著，不停歇，真是精力旺盛，這些孩子和風(fēng)寶寶還真是合得來，是個很好的組合呢！不過，樹上的小鳥們都被他們震了下去。
勾出這么美好的風(fēng)景畫，還真是要感謝繪畫人員呢，當(dāng)然也少不了風(fēng)寶寶的合作。這個暑假，會過得有聲有色吧？——嗯，一定會的！
專家點(diǎn)評：
這是一篇敘事的文章，小作者用細(xì)膩的筆觸，描繪了在炎炎夏日和暖風(fēng)嬉戲玩耍、共讀詩書的情景。文章語言豐富多彩，描述形象具體，是一片較為成功的習(xí)作。
暑假的作文 篇3
我心中最向往的暑假生活是無限樂趣并且可以給我?guī)頍o限智慧的生活。也許這樣的生活才可以滿足我那天真、純潔的心靈，豐富我那渴望知識的罐子。
首先說無限樂趣吧：可以天天玩電腦游戲和看電視；一星期可以吃一次牛排；一個月內(nèi)把九龍公園的`游樂園玩?zhèn)�遍；全天有好朋友陪我玩和聊天；作業(yè)最好在一個月內(nèi)完成，剩下一個月可以盡情地玩耍。
再說無限知識吧：我希望自己的暑假過得很充實(shí)，天天都有新的文章可以看并積累下來；多交一些朋友，從他們身上學(xué)習(xí)到一些長處并盡力把自己的短處改進(jìn)；我還想游覽祖國的大好河山，領(lǐng)略那青山綠水的風(fēng)光。我多么想看看氣勢雄偉的萬里長城、美麗的頤和園，還有規(guī)模宏大的秦兵馬俑、雄偉的三峽大壩、神秘的九寨溝…..祖國歷史悠久，古跡甚多，我想游遍祖國的山山水水，更深入地了解歷史文化。
如此，我的暑假生活不但可以盡情地吃、喝、玩、樂，還可從中取得知識，開闊眼界。哈哈！太妙了！
暑假的作文 篇4
在一個彌漫著茫茫霧靄的清晨，我來到了孫中山故居，站在門口，綿綿細(xì)雨從我們的頭頂落下，我看到了門旁寫著“天下為公”四個大字。
走進(jìn)門口，我們看到的是青松翠柏，綠浪滾滾，青草繁茂，宛如蓬萊仙境一般。從枝繁葉茂的參天大樹中，我隱隱約約的看到了孫中山故居的輪廓。走在林蔭道中，聽著百鳥的歌聲，昆蟲的鳴叫，水滴下的清脆聲音，看著小魚在池塘中快樂的嬉戲，看著我也心曠神怡。
來到了孫中山先生的住所，我看到了故居院南邊，栽植了一珠酸子樹，這棵樹，是孫中山先生在檀香山帶回來親手種植的，現(xiàn)在已經(jīng)是重點(diǎn)保護(hù)文物。進(jìn)去參觀后，我發(fā)現(xiàn)，這些家具大多數(shù)都是孫中山親自擺設(shè)的.。
當(dāng)我來到門口時，我往右邊看，那紅墻綠瓦猶如別墅般的建筑，還有一個巨大的操場，操場兩旁林蔭小道，我就建議去那邊看看。
走出門口，仔細(xì)地一看門前，引入眼簾的是那幾個大字“孫中山紀(jì)念中學(xué)”，這里是中山最優(yōu)秀的中學(xué)之一。那里四面環(huán)山，高低起伏的山巒，環(huán)境優(yōu)雅，真是大飽眼福。這時，爸爸給了我一個要求，就是考進(jìn)這一所中學(xué)。于是，我就有了一個學(xué)習(xí)的目標(biāo)了，心里這團(tuán)學(xué)習(xí)的火焰燃燒起來了，一定要燒到紀(jì)念中學(xué)！注意是學(xué)習(xí)的火焰！
加油！為自己的目標(biāo)而奮斗！
專家點(diǎn)評：
這篇記敘文敘述了作者參觀“孫中山紀(jì)念中學(xué)”的所見所想。文章描寫景物部分語言優(yōu)美，按照作者參觀的順序進(jìn)行描寫，思路清晰；感悟部分語言平淡但表達(dá)的感情真摯。
暑假的作文 篇5
那一天,我放學(xué)回家,媽媽在整理床鋪,爸爸在看書.我突然想起電子琴老師給我們留的作業(yè),讓我們彈剛學(xué)的那首曲子,彈給爸爸媽媽聽,我先給媽媽彈了一遍,媽媽說:“什么呀,你沒長手呀.”我垂頭喪氣地離開了.然后彈給爸爸聽,爸爸說:“好,好聽,我姑娘彈的真好!”我回到自己屋子里,想了又想,但我就是想不明白,為什么都是我的父母,差距怎么那么大?
記得我把一次我路過的英語磁帶放給爸爸聽，爸爸聽了以后拍手叫好，后來又放給媽媽聽，媽媽聽了以后皺起了眉頭，說：“這是什么亂七八糟的，跟鴨子叫喚似的�！闭f完便轉(zhuǎn)身離開了。我實(shí)在忍不住了，沖出家門，跑到隔壁王奶奶家里，我把這些事情全部告訴了王奶奶，王奶奶笑著說：“傻孩子，你媽媽那是為了你好，想讓你更有上進(jìn)心，要是一夸你，你就不知道自己姓啥了！”聽王奶奶這么一說，我似乎明白了媽媽的用意。
吃飯的時候，我想著該如何跟媽媽講清楚，突然一只大手打在我的后背。“想什么呢？快點(diǎn)兒吃飯！”那一掌打的我好疼，我想：媽媽也太狠心了，起碼我也是她的.女兒呀！我放下碗筷，生氣地說：“不吃了！”說完，跑進(jìn)自己的房間，撲到床上失聲痛哭起來，嘴里還說著：“我怎么有這么一個媽媽呀！”我聽見客廳里爸爸媽媽在爭吵，我感覺這個家里充滿了戰(zhàn)爭的味道，我承認(rèn)，對我嚴(yán)厲一點(diǎn)也是應(yīng)該的，可，可這過頭了，沒有這樣的吧！
別人家都是嚴(yán)父慈母，可我們家恰恰相反，是嚴(yán)母慈父，但是我的家與眾不同，我為有這樣一個母親而感到驕傲和自豪。
媽媽是一個很干凈的人，有良好的品質(zhì)，高雅的氣質(zhì)，處處為別人著想。雖然她已經(jīng)過世了，可是她死去前一分鐘，她說：“只要婷婷有人照顧，那我就沒什么遺憾了！”真沒想到，在她死去的前一分鐘，她還想著我，說明她還在乎我。我以前真的是誤解她了，可現(xiàn)在說也已經(jīng)太晚了......
暑假的作文 篇6
我等待已久的暑假終于開始了，早上不用再辛辛苦苦的起床去上學(xué)，生活作息也改變了，又可以睡到自然醒，我一定要好好的享受這個漫長的暑假生活。
每個星期一到星期五，早上從九點(diǎn)到十二點(diǎn)，我都要寫暑假作業(yè)，下午三點(diǎn)到五點(diǎn)，我會和哥哥到公園打球，直到累了才休息。每當(dāng)走在回家的路上似乎就可以聞到一股濃濃的飯菜香，沒錯！那熟悉的味道是媽媽為我們準(zhǔn)備的愛心晚餐。
這個暑假我?guī)缀趺刻於即诩抑�，因�(yàn)榘职质且话愕纳习嘧�，總是早出晚歸，只有禮拜日的時候才有放假，所以沒辦法帶我們到很遠(yuǎn)的地方度假過夜，于是我們只能善用禮拜天到公園走走，雖然我的暑期都是在家里度過，心里還是覺得很開心，因?yàn)槊總�人的.家庭狀況都不一樣，就算沒能去迪斯尼樂園也不會失望，因?yàn)槲颐刻於荚诔錆M愛的窩里，幸福是不能用財(cái)富來衡量的，或許平平凡凡也是一種幸福，只要知足就能常樂，不是嗎？
我覺得這個暑假讓我體會到：爸爸為了這個家是多么的辛苦，希望下次的暑假我們?nèi)胰丝梢砸黄鸪鲇�，讓爸爸好好的放個假。
暑假的作文 篇7
我暑假的生活多姿多彩，比如說有看電影，燒烤，夜游西湖，其中最讓我難忘的是夜游西湖。
吃完晚飯后，我們一行人走在靠近西湖的一條叫南山路的街上，抬頭一看，樹上有許多白色的霓虹燈，把整條路都照亮了，真像古詩描寫的.“千樹萬樹梨花開”。媽媽說：“這條路上每天晚上都這么美�！�
我們來到西湖的柳浪聞鶯，站在這掃視，可以看到西湖的全景，遠(yuǎn)處的保俶塔和雷峰塔遙相呼應(yīng)，湖對面五顏六您的燈閃爍著耀眼的光芒。湖面上偶有游船經(jīng)過，游船被裝扮的五彩繽紛，我想“就連皇帝的龍船也沒比這船更酷”。這里的風(fēng)景雖美，可是音樂噴泉在呼喚著我們，順應(yīng)它的呼喚，我們快步朝它走去。我們走到一座橋上，還想繼續(xù)往前走，可在這時，卻聽到了音樂噴泉的聲音，“音樂噴泉即將開始……，于是我們站在橋上翹首企盼。在這幾分鐘里，我們“度分如年”，等待了十分焦急。
在我們的期盼中，音樂噴泉終于開始了，它隨著曼妙的音樂跳起舞來，它時而像一朵朵盛開的金蓮慢慢綻放，時而像一根根利箭一飛沖天，時而像一只只小手向我們輕輕揮舞……它還時常變化顏色，看的我們眼花繚亂，應(yīng)接不暇。它把西湖襯托的更美。西湖也因它增加了幾分靈動。
為什么音樂噴泉中的音樂、水槍和燈光能配合的這么天衣無縫，完美無瑕呢?我從手機(jī)上得知，他們是由電腦控制的，我在心中感嘆：“現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呀!”
西湖的夜景是那么美，他會成為我記憶中不可磨滅的一點(diǎn)。
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